寫給學校的感謝信合集15篇
隨著感恩文化的傳播，用到感謝信的地方越來越多，在寫作上，感謝信有一定的書寫規(guī)范。還是對感謝信一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫給學校的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給學校的感謝信1
尊敬的老師們：
您們好！
在教師節(jié)來臨之際，請允許我們代表全院同學真誠地向您們道一聲：老師，您們辛苦了！祝教師節(jié)快樂！
感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈；感謝無私奉獻和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛，來播種春天，播種理想，播種力量，不計辛勞，不計嚴寒。您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。
我們忘不了老師的諄諄教導，忘不了老師風霜漸凍的鬢發(fā)，忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求，您們的笑容在桃李滿天下時最美。【給大學老師的感謝信】發(fā)芽長大，在您的培育下茁壯成長，終有一天，我相信我們的種子會成長為參天大樹，像您一樣撐起一片天空。
之前我們只知道學醫(yī)是極辛苦的過程，是您讓我們知道，行醫(yī)更是體力和耐力的極度考驗。一天門診下來，不用說話的我們都倦怠至極，幾臺手術下來，僅是觀摩已令我們直不起腰來，您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。是您讓我們真正體會到“生命所系，性命相托”是怎樣一種責任；是您讓我們知道什么是仁心仁術、德藝雙馨。誠然，學醫(yī)是極艱苦的，要付出許多心血和汗水，而回報，莫過于歷經(jīng)千錘百煉之后，能像您一樣，讓患者擺脫疾患，有能力解決別人解決不了的難題，這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福。
你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情；你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕。老師，是您為我們開啟了醫(yī)學之門；是您為我們指引前進的.方向，您給了我們智慧的船，遠航的帆，勇氣的漿，它將載著我們，在人生的道路上愈行愈遠，而您將是我們?nèi)松飞嫌肋h的導師，是永不熄滅的燈塔，指引我們前進的方向。
敬愛的山大二院的老師們，我們學業(yè)上的領路人，生活上的啟蒙者，讓我們借著節(jié)日的到來再次感謝您！衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿、家庭幸福！
老師們，節(jié)日快樂！
20xx年9月10日
寫給學校的感謝信2
尊敬的校領導：
時間真快，一晃孩子們在學校度過了一年的時光。我們很欣喜的看到孩子這一年的收獲巨大。不僅個頭長高了、學習了新知識，而且在遵紀守規(guī)、為人之道方面得到了很多歷練，這一切都是與校領導、班主任鄧老師及各科任老師的嚴格要求、認真負責分不開的。
首先，感謝學校頒布實行嚴格的校規(guī)校紀。無規(guī)矩不成方圓，貴校從實際出發(fā)，在學習、生活、行為規(guī)范、思想品德等方面都制定了詳細嚴謹?shù)男Ｒ?guī)校紀，并實行細項的扣分制，使全校上下、老師學生一言一行都有規(guī)可依，并嚴格執(zhí)行校紀校規(guī)。我們家長從孩子們回家后所表現(xiàn)出來的變化中，也看到了實際效果。比起小學時，出門更注意著裝，家庭作業(yè)再晚也必須完成，上課不認真、不守校規(guī)情況日益減少。
其次，感謝1504班老師團隊一以貫之、不計個人得失的工作作風。制度好不好，關鍵在執(zhí)行。1504班老師團隊在年級組的帶領下，以“嚴”字當頭，貫穿全體師生上下，從學校的課堂、學習、生活方面，到回家后的自習、作業(yè)、家長配合等方面，都在校規(guī)校紀框架內(nèi)，嚴格抓好落實工作�，F(xiàn)在不僅是小孩，我們家長也對學校的相關規(guī)定非常清楚。這些都是1504班的老師團隊一絲不茍的.工作精神帶來的結(jié)果。初中是一個人從兒童到青少年轉(zhuǎn)變的關鍵時期，良好的學習、生活作風都是在這個時期養(yǎng)成的。1504班的老師們就是在第一年的時間里不計個人得失，把這方面作為所有工作的核心。雖然這樣會讓孩子們覺得有些不適應、不近情理，但卻得到了家長們的一致認可。
最后，特別感謝班主任鄧老師的全身心付出。在教好數(shù)學的同時，鄧老師個人對這個班的每一個學生都付出了辛勤的汗水。一是解釋溝通常態(tài)化。第一年是所有工作的磨合期，老師、學生、家長都是陌生的。所有的事情都需要各方面盡快熟悉起來。家長有疑問的時候，鄧老師都是一個一個打電話去溝通解決。二是各門學科齊抓共管�，F(xiàn)在學生們的課程增加較多，門門課程都很重要，學生們一下很難適應。鄧老師怕學生們產(chǎn)生恐懼心理從而掉隊，一門一門地親自抓落實，有困難的學生還留出時間單獨輔導。三是發(fā)現(xiàn)問題第一時間解決。圍繞這個階段孩子們會存在的問題如玩游戲、早戀、學習成績波動大等，鄧老師都會在微信群、QQ群進行提醒，同有異常情況的學生的家長單獨溝通，第一時間找到最好的方案解決。有時晚上很晚都會電話聯(lián)系溝通情況，這種敬業(yè)精神讓家長們?nèi)f分感動。
教師節(jié)即將來臨，我們1504班全體學生家長再次對學校、老師們的辛勤付出表示衷心感謝！
感謝鄧觀龍老師、周雪老師、王曉老師、劉志英老師、伍成老師、劉玲莉老師、沈晶老師一年來對1504班孩子學習上的嚴格要求，生活上的無私關心與幫助。
祝愿大家：節(jié)日快樂！事業(yè)進步！生活安康！萬事順利！
北雅C1504班全體家長
20xx年9
寫給學校的感謝信3
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，三年的時光就過去了。俗話說：“天下無不散之筵席”，如今到了分別的時刻，我卻依然記得數(shù)學老師的嚴密計算，語文老師的諄諄教導，英語老師的耐心教育，政治老師的循序漸進，歷史老師的趣味課堂，物理老師的有趣實驗，化學老師的一絲不茍，體育老師的'細致入微……
我也記得曾經(jīng)生病時王校長的關懷，曾經(jīng)喪氣是王董事長的鼓勵，曾經(jīng)驕傲時胡校長的警醒……你們對我的愛，鑄就了我。雖然我這次考試考的不理想，但還是得謝謝你們，謝謝你們的辛勤付出。
最后愿雙語學校更加輝煌，愿老師們的事業(yè)能夠蒸蒸日上。
此致
敬禮
感謝人：
日期：
寫給學校的感謝信4
接到通知那一刻，我們心懷忐忑又激動萬分，新疆到底是什么模樣？她或許是巍峨雪山，是廣闊沙漠，是望而卻步，抑或是神秘之美，瓜果飄香，長袖善舞。未入新疆，我們心中的新疆是各種各樣抽象的符號。
曾對當代大學生殷殷囑托：“人的一生只有一次青春�，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的�！比诉@一生或許總要做那么一件讓自己感到熱血澎湃的事情。20xx年7月，入疆的日程伴隨著仲夏的烈日如期而至，我們內(nèi)心亦是滾燙，我們背起行囊，帶著自己的理想，懷著“建設新疆，服務新疆，奉獻新疆”的激情和勇氣義無反顧地踏上了屬于我們?nèi)松行碌恼鞒�。一路高歌，從東向西，由南至北。當列車呼嘯著跨過長江黃河，穿越秦嶺昆侖、飛馳在戈壁荒漠之時，我們內(nèi)心的那一串串抽象的符號慢慢變得清晰，腦海中對祖國西北邊陲這片神奇的土地也增添了一些更為真實具體的認知。我們未曾卻步，我們張開雙臂投入了她的懷抱，因為我們深知，她正渴望著我們的到來。
離家數(shù)千里，心安即吾鄉(xiāng)。每個人的心中都有詩和遠方，當我們在離家4000公里的西域，真切感受到大漠孤煙，仰望皚皚雪山，置身戈壁沙漠，觸摸千年胡楊，我們心境澄明，胸懷開闊，我們知道，這就是“吾鄉(xiāng)”。我們在這里所聽到的，所看到的，所想到的，無一不在告訴我們：在新疆，必定大有可為，大有作為。
來到新疆，在自治區(qū)領導的精心組織和安排下，新疆招錄北京、湖南、寧夏、河南、甘肅等八省市內(nèi)地高校畢業(yè)生1000余人，聚集在烏魯木齊學習十天。隨后湖南、北京的'150名高校畢業(yè)生來到阿克蘇地委黨校進行為期三個月的理論及雙語學習，從最基本的字母開始，到單詞，句子。周末時間集體去文化博物館、紀念館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)考察學習�，F(xiàn)在我們不僅能用簡單的維語進行交流，而且對新疆的歷史、文化、宗教也有了更深的了解。在學習期間，我們遇到了母校20xx屆的畢業(yè)生陳翔學長，他擔任我們內(nèi)招生三班的輔導員，在學習生活上對我們十分照顧，關懷備至，期間也陸續(xù)有好幾名邵院的學長學姐從阿克蘇各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽空來看望我們。同時，母校領導及老師時刻關注著我們的生活和學習，對我們的關懷讓我們深切感受到了家的溫暖，給予了我們極大的精神鼓舞和獎勵，讓遠在祖國西部邊疆的邵院學子感受到了無限的溫暖。所謂的詩和遠方，應該就是身體到達遠方，心中依然有家的方向。
我們在邵院的四年，是彌足珍貴的四年，在母校的培育和廣闊平臺下，我們或經(jīng)歷，或成長，或挫敗，或蛻變，事無巨細，別離之際回眸，往事歷歷在目。而今邁步跨入新的征程，心中雖有嗟嘆不舍，難忘舊事，刻肌刻骨，但也對未來滿懷憧憬，盼終有一日沉淀回歸，再與母校舉杯高歌，吐露衷腸。此時此刻，請允許我們以這種簡單的方式表達對母校的感恩與思念！
在“十九大”報告中提到：“聚天下英才而用之，鼓勵引導人才向偏遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)、革命老區(qū)和基層一線流動。人民群眾反對什么、痛恨什么，我們就要堅決防范和糾正什么”。身為當代青年的我們自當砥礪奮進，不忘諄諄囑托，不負百姓的殷切期望，牢記使命，擼起袖子，繼續(xù)前進。
作為第四批入疆內(nèi)地高校畢業(yè)生，我們緊隨著前三批入疆學長學姐的腳步，以他們?yōu)榘駱�，腳踏實地，建設新疆，服務新疆，奉獻新疆。希望今后能有更多優(yōu)秀的邵院學子奔赴祖國基層一線，在基層的大熔爐里磨礪自己，奉獻自己，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國添磚加瓦。同時，祝愿兢兢業(yè)業(yè)投身于社會各行各業(yè)的邵院學子都能在各自的行業(yè)銳意進取，開拓創(chuàng)新，回饋社會，永遠閃耀邵院光輝。一生邵院情，不枉邵院人！
最后，我們再次向母校說一聲“謝謝”，感謝您對我們的栽培與關懷，即使遠隔萬里，即使光蔭荏苒，我們也將永遠謹記“明德、求真、共生、超越”的校訓，永遠牢記母校的培育恩情。祝母校桃李天下，再創(chuàng)輝煌；祝母校的老師們身體健康，工作順利；祝學弟學妹們能在邵院的滋養(yǎng)下，展開豐滿的羽翼，劃出人生的一片天際。
此致
敬禮！
寫給學校的感謝信5
尊敬的xxxx中學領導：
我是貴校高一年級xxxx的家長。一年前，和眾多家長一樣，我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進了xxxx。一年下來，我的孩子在這里學得了很多的東西，學習成績有了很大提高，個人特長發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至，對孩子的未來充滿了信心。最是辛苦育花人在此，我謹對衡水中學的領導和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進步!
回想一年前，我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進xxxx，就是因為貴校嚴謹、創(chuàng)新的教風和高人一籌的教學質(zhì)量遠近聞名。孩子剛剛?cè)雽W后，我很是放心不下，一是因為孩子年齡小，沒出過門，為他衣食擔優(yōu);二是因為對貴校了解不夠，為孩子的成績擔心�？墒且粋�月下來，當我接回孩子時，不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力很差。一個月后卻像變了個人，一來一去自己的東西都整理得有條不紊，并自覺地動手洗衣服。再就是孩子的'成績，也有了很大進步，有了這個驚喜，我也逐漸地放心了，我在心底由衷地感謝學校。
每次孩子回家，他都談起在學校里的事情。他一次次提及學校老師從生活到學習上無微不至地關懷，一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學校里多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味，而且從中看到他學習生活充滿了陽光和快樂!
孩子是國家和民族的未來，也是父母一生的希望，看著孩子的進步，我有說不盡的喜悅。最后，再次感謝貴校領導和老師們的忘我奉獻和辛苦勞動!我相信xxxx中學將能夠成為世界名校，多育中華英才。
寫給學校的感謝信6
尊敬的王董事長，敬愛的各位老師:
大家好!我是九四班的一名學子，作為一顆由你們悉心栽培的樹苗，我已經(jīng)有了一個成長為參天大樹的夢想。
三年來，有著成功，有著失敗，有著歡呼雀躍的時刻，也有沮喪流淚之時�；厥兹甑臅r光，令人心生畏懼的`暴風雨也已成為心中一道壯觀的風景，陽光下的陣陣歡呼恍如隔夜，因為有你們的相伴，單調(diào)的生活也充滿了色彩。
感謝董事長，為我們這些學子營造了雙語這個大家庭，為我們的茁壯成長營造了一個美好的環(huán)境，因為雙語港灣;讓我安心度過了漫長黑夜;因為雙語家庭讓我感受到另一種親情的溫暖;因為雙語學校，讓我漫游在知識的海洋中，靠近理想的彼岸。
在此，我想感謝一位陪伴了我三年的老師任老師。他不僅是一位知識淵博的老師，更是一位有道德有修養(yǎng)的老師。他為了我們，可謂是嘔心瀝血。我們班在九年級中差生最多的一個班，差到?jīng)]有老師愿意帶。我敬愛的任老師為我們撐起了一片天地，他不僅教會了我們幾何的知識，更教會了我們做人的道理，這三年中有很多錯事惹您不高興，但你仍然含辛茹苦不辭辛勞日復一日，謝謝您!
在此，我還要感謝我們各科老師，我今天的成績，離不開我們各科老師辛苦的付出和栽培，謝謝你們!你們是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，感恩!!!
十年樹木百年樹人，插柳之恩一生難忘，感謝有你們相伴!
此致
敬禮
感謝人：
日期：
寫給學校的感謝信7
親愛的老師，親愛的學校：
當我們這一批20xx級學子和父母聚在一起，和你們道別的時候，眼淚忍不住流下來，但甜蜜的輕盈的回憶也越發(fā)濃郁，感慨萬千。
時光好快��！
記得第一次知道“亳州一中南校國際部”的名字，是因為它外表端莊華麗上檔次。不過內(nèi)心仍然有點不放心，畢竟當時還沒有初中生。我們害怕別人說我們的孩子是試驗品。三年過去了，“亳州一中南校國際部”卻成為孩子們和我們心中最閃亮最美麗的一角！
因著這一角，讓孩子們的人生變得圓滿和豐潤。
謝謝你，我們最愛的孩子的恩師，我們最愛的孩子的母校。
謝謝這一千多天給予的關心和愛護，讓我們這些跨進初中校門的小豆芽長成了即將邁入高中大門的大樹和鮮花，郁郁蔥蔥，散發(fā)芳香。
我們是多么不舍！
不舍師校長的親切鼓勵，不舍夏校長對孩子們的細心叮囑，不舍各位班主任的慈愛包容，不舍每一個數(shù)學老師的兢兢業(yè)業(yè)，不舍各位英語老師的循循善誘，不舍每個物理老師的恪盡職守，不舍每個化學老師的鞭策磨礪……還有體育韓秋馬玉飛老師在最后體考階段格外付出的汗水與陪伴，還有許許多多與孩子們在一起感悟神奇時刻的每一科老師！
我們是多么難忘！
難忘每一天孩子們和你們在一起的思索，難忘那漸漸走遠卻永遠不會遺忘的青春叛逆與智慧引導的抗衡，難忘孩子們說著話聽著講甚至是與尊長發(fā)生的爭執(zhí)和反省，難忘著讓孩子們變得睿智變得優(yōu)秀的教誨與分享……那都是彌漫著愛的記憶。
難忘你們總是和孩子們一起擁抱春天，南湖寫生是孩子們綻放最美麗的笑容，三國攬勝更是孩子們和家長一起追逐歷史前進的腳步。每當雪花飛舞的時候，你們總是能和孩子們一起徜徉，徜徉那些有詩有畫的地方。孩子們說：來到這里是知識的殿堂，也是夢的搖籃。
難忘你們到泰山腳下去感受宇宙的浩瀚，到孔子廟前去探幽文化的真諦，到清明上河園去品味大宋的繁榮。這些都有很多溫馨的故事，總可以領略各位帶隊老師的風采。
三年前的20X級學子，是懵懂的小屁孩，經(jīng)常被高難的新學習、新活動、新技巧弄得忐忑不安，但你們，親愛的老師陪伴著他們，讓他們不被困難嚇退，有勇氣與你們一起創(chuàng)造出一個有快樂、成功、夢想的好地方，讓亳州一中南校國際部愈發(fā)的更有光彩和吸引力。
所以，最有效的配合與訓練之后，孩子們最終實現(xiàn)了自我的`完善，像一個個意志堅強的勇士，成為將來值得你們驕傲的種子選手。
謝謝你，我們最愛的孩子的恩師，我們最愛的孩子的母校。
為了我們的孩子能有更好的明天，能夠進入更理想更適合的學校提升，所有的老師都愿意嘗試，愿意忍受，愿意犧牲……在亳州一中南校國際部的校園里，每個老師都是智慧之神的化身，付出了全身心的愛和溫暖，良好的師德成為孩子們最好的成長禮物。即使到了上戰(zhàn)場，老師們?nèi)匀徊煌鼘⒆拥姆磸吞嵝雅c認真叮囑。
感謝亳州一中南校國際部的土壤里崇尚“行動是一切之本”，孩子們受到如蘭熏染，不管將來成為什么樣的人，從事什么樣的職業(yè)，進入什么樣的舞臺，都一定是腳踏實地、樂觀、智慧的以行動來體現(xiàn)內(nèi)心世界的有趣味的人，這就豎際部最純粹的精神體現(xiàn)。
做最出色的自己。
做最可愛的國際部學子！
陽光明媚的六月給全體老師和學校訴說這些，就是想要告訴你們，無論是孩子，還是我們，都將永遠記住并熱愛亳州一中南校國際部，感恩我們一起度過幸福美好的三年時光。
謝謝你！我們的亳州一中南校國際部。謝謝你！我們?nèi)w20X級九個班級孩子們的所有恩師！敬祝你們快樂，敬祝你們健康。假期到了，一定要好好的放松放松，來迎接下一級更優(yōu)秀學子的到來！
20xx級亳州一中南校家長委員會
20xx年6月23日
寫給學校的感謝信8
尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅：
作為一名即將離開復旦校園的學子，思緒萬千，對身邊的很多的人和事充滿了感激之情，其中不乏對食堂師傅們的感謝之意，今天特寫此信以表謝意，我覺得xx食堂可以當之無愧為“四心級”食堂。
首先，我要說的是xx食堂的環(huán)境，xx食堂是復旦所有食堂最宏偉，也是設施最新的一個食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著口罩，給大家以一種衛(wèi)生，整潔的美感，碗筷也都有專門的消毒措施，讓我們學子吃著放心。
其次，xx食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿足不同學生的需求，而且口味更是沒得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個好心情來食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學子吃著開心。
再次，從價格上來講，xx食堂的價格相比復旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價，標示原材料的實時價格，也在告訴我們食堂的菜價是有根有據(jù)的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學子吃著稱心。
最后，xx食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說，當我們學子對食堂提出意見和建議時，他們總是能夠虛心接受，對確有做得不足需要完善的地方，他們會在自己的'能力和權限范圍內(nèi)改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學們的建議下做出的，這也充分體現(xiàn)了我們xx食堂的師傅們是為我們同學們著想的精神，讓我們學子吃著舒心。
所以，在即將要離別之際，寫下自己對食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作，使我們有了一個良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝！
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
寫給學校的感謝信9
光陰荏苒，我在母校鶴壁高中已度過了三年充實而有意義的時光。今年，我有幸作為校校區(qū)第一屆眾多優(yōu)秀畢業(yè)生中的一員，考入全國最高學府清華大學。而這首先要歸功于學校對我的培養(yǎng)。
現(xiàn)在回首三年的高中生活，無數(shù)的老師和員工曾為我的成長付出了心血和汗水，在此我要致以衷心的感謝。
首先，我想感謝所有的任課教師。他們在課堂上深入淺出而融會貫通。他們在課外生活中的諄諄教導，關心呵護，讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。所以，他們對我來說，不僅是學習上的良師，也是生活中的益友。正是他們使們順利快樂地度過了高中三年，尤其是高三那段特殊時期。有他們在，在外人看來枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調(diào)的鈴聲，無邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的升華。
其次，我要感謝我的同學。我們擁有著相同的理想，為了實現(xiàn)它，我們在學校老師的引導下，凝聚成了一個真正的集體，風雨同舟，一起向高考沖刺。
另外，我還要感謝所有校園職工、校辦的公室工作人員，他們默默無聞地為我們營造了良好的學習環(huán)境，我們才能安心地上課學習。短短的三年時間，新校區(qū)的'各種硬件設施陸續(xù)完成并投入使用，師資力量日益強大，各項教學正常有序進行。鶴高人正將他們心中勾勒的藍圖變成美麗的現(xiàn)實。
特別地，我還要感謝各位校領導，尤其是翟校長，還有我的班主任申老師。在填志愿時，他們親自耐心跟我商量填報清華的決定。其實當時我并未對自己的實力有那么大的把握，只敢報中科大，翟校長和申老師等人卻鼓勵我勇敢地做嘗試。并且他們還親自在百忙之中為我不辭辛苦，到各地市咨詢，搜集信息，使我堅定了填報清華的決心。如今我成功了，更要向這些指路人真誠至謝！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為鶴高的一員，我一定不辜負母校的期望，未來的清華之路，我將努力奮斗，用優(yōu)異的成績來報答母校。
在這里，我代表已經(jīng)順利畢業(yè)、即將奔向全國各地高校繼續(xù)深造的“新區(qū)鶴高第一人”們，向母校鄭重承諾：今天我們因母校而自豪，明日母校一定因我們而驕傲。
但愿寸草心，報得三春暉。
最后，我祝愿學弟、學妹們，努力拼搏，學業(yè)有成！
祝愿校領導、老師們，身體健康，萬事如意！
祝愿我們的學校更加輝煌，更加美好！
寫給學校的感謝信10
尊敬的衡水濱湖新區(qū)志臻中學校領導：
回首三年時光，13班的老師們、家長們、同學們一起攜手度過。經(jīng)歷了這風雨兼程的一千多個日夜，馬上就到了同學們收獲的季節(jié)--距離中考還有短短三天了，想著祝福咱們學校中考大捷，孩子們都能摘到勝利的碩果，同時又生出了一種對學校、對老師們濃濃的不舍與感激。
三年來，孩子們從開始稚嫩懵懂的孩童成長為一個個青春洋溢的.堅韌少年，這是學校、老師們傾心傾力的結(jié)果。每天操場、課間無處不在的嘹亮口號“志臻必勝、我們必勝”始終縈繞在耳邊，它激勵著同學們并時刻提醒著同學們必勝的信念。是學校這種無處不在的勵志教育讓孩子們的潛能不斷激發(fā)，讓他們懂得了堅強、學會了自立。我們?yōu)榇烁兄x學校、感謝老師們，在孩子們?nèi)松鸩綍r教會了他們堅強與自立。
在三年的學習生活中，老師們的辛苦付出，讓孩子們不斷成長。有的從“嬌公主”變成了體貼暖人的小棉襖;有的從衣來伸手的“王子”變成了謙恭有禮的翩翩少年，這些變化離不開學校一貫堅持的“立德樹人”的理念灌輸，家長們看著孩子們越來越懂事，驕傲自豪之情油然而生，每次放假小黃人就會成為衡水市的一道獨特風景，他們自信、陽光、有禮，我們?yōu)樾↑S人們而驕傲，我們?yōu)楹⒆觽兡茉谥菊樯蠈W而自豪。
最后祝愿我們志臻中學不斷培育英才、學校越辦越好!也對所有校領導及老師們道一聲你們辛苦了!謝謝你們!
初三(13)班全體家長
20xx年6月18日
寫給學校的感謝信11
敬愛的老師們：
您們好。我是三（12）班邵xx的家長。邵xx進入三（12）班這個集體已是第三個年頭。在這三年里，學校和老師們的關愛如涓涓細流，無時不刻滋潤著孩子們的心田。
邵xx天性活潑好動，幼年時期我們對她的教育也較松散，希望她能發(fā)揮天性，擁有快樂童年，但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中，上課紀律一般，直接影響到學習成績。特別是進入三年級以后，老人不再與我們同住，考慮到她的學習成績，我給她請了家教，又報了好幾個輔導班，在這種情況下，小朋友壓力劇增，學習狀態(tài)一落千丈。為此，班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系，告知孩子在學校的狀態(tài)，同時向我了解孩子在家中的情況，在學校找孩子談心，也教我與孩子溝通的方法，在家校緊密交流下，終于讓孩子回到了正軌。王老師上課決不照本宣科，更多地注重學生知識的積累，從古詩的朗誦、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學素養(yǎng)。每次看到孩子的語文筆記，都能看到老師的用心，古詩詞句的釋義、多音多義詞的釋義、成語的擴展，無一不是為今后更進一步的學習作準備。
孩子的數(shù)學一直是弱項，為此我給她報了學而思，沒想到學而思上了以后，反而令她的數(shù)學概念更加混淆。徐月華老師在看到邵xx的課堂表現(xiàn)后非常著急，多次與我聯(lián)系，了解原因，建議我們停掉課外班，讓孩子把精力回到課內(nèi)，同時她針對孩子的弱點，理清概念、重點補差。都說數(shù)學要刷題，作為焦慮型家長的一員，我們總是擔心孩子是不是因為題做得不夠多。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做，徐老師拒絕了我，告訴我不要過于瘋狂刷題，還是要考慮孩子的性格特點，理清所有知識點更重要。更令我們感動的是，孩子平時有題不會，我們休息時間聯(lián)系徐老師，徐老師總是及時回復，耐心指導。在徐老師的悉心指導下，孩子的'學習狀態(tài)終于恢復正常，平時的作業(yè)自主完成率和準確率也得到較大提升。這個寒假，我們決定不再續(xù)報學而思，我們終于明白，提升課堂效率，把老師教的內(nèi)容完全消化吸收更重要。
英語郁曉琴老師，教學方式生動活潑，多媒體教學方式極大提升了孩子的學習興趣和學習效率。邵xx每天回家，課文一定是已經(jīng)全部背熟，單詞也基本能默出，不需要家長過多操心。郁老師還定期會提供一些課外的英語繪本，英文動畫，讓孩子多讀多看，培養(yǎng)語感，糾正發(fā)音。邵xx每次都讀得津津有味，在玩樂中不知不覺就學習了新知識，也為將來的學習打下堅實基礎。
美術、音樂、體育邵xx都愛。但是二年級下半學期時，我們的美術成績很不理想，胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問題，及時和我進行了交流，我們?nèi)昙夐_始逐步調(diào)整，慢慢好轉(zhuǎn)。邵xx的自信心不足，二年級音樂考試，輪到她演唱時，有同學在下面哄笑，令她非常緊張，老師立即制止，把她的狀態(tài)調(diào)整過來，順利地完成了考試。我家孩子體育其實一般，但她也愿意積極參加學�；顒樱\動會時她報名跑步，但她跑步成績不突出，達不到比賽要求，老師沒有直接拒絕她，而是用擔心她腿痛的理由婉轉(zhuǎn)地告訴她，等她腿不痛了下次再參加。既照顧了她的感受，又讓她有了追求和目標。
三（12）班是一個有愛的大家庭，在各科老師的教育、培養(yǎng)下，每位同學都能互相關愛。老師們用先進帶后進的方式，讓同學們互相幫助，考試有錯題，老師講解完，不理解的，由其他同學再個別講解，這樣講題的同學又鞏固了一遍概念，聽題的同學也改正了錯誤，這樣的方式也極大地增進了同學之間的感情、提升了學生的學習熱情。每位同學都可以是其他同學的小老師，每位同學也都可以隨時從小老師那里得到幫助。除了學習，生活上同學們也能互相幫助，邵xx多次磕碰，都有同學扶她去醫(yī)務室，令她感受同學之愛；她也經(jīng)常與同學交換課外書籍。有一次我去班級，看到她和同學湊在一起看書，真是一幅有愛的畫面，看著只覺暖意融融。
在xx小學學習是邵xx的幸運，遇到這樣優(yōu)秀、有愛的老師和同學是邵xx的幸運，更是我們家庭的幸運。感謝xx小學培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師，感恩老師們對孩子們的教育和培養(yǎng)！
寫給學校的感謝信12
尊敬的北大寶坻附屬實驗學校的領導：
你們好！我是貴校20xx初三五班王x的家長，今天寫這封信特別感謝貴校初三化學老師楊志蕊對王紫的辛勤培育和用心教導。
王紫20xx年中考成績是518.5分，已經(jīng)被天津市九所中的天津中學重點班錄取。作為家長和王紫本人對本次中考結(jié)果均感到滿意，而這其中最為關鍵的提升點就在于化學。
王紫初三下學期第一次月考化學成績41分，一�；瘜W57分，化學成績直接決定著王紫是否能考上高中或者是否能考上重點高中，原本化學是提分科目，結(jié)果卻成為王紫最大的短板，而中考將在兩個月之后即將開始，在我們和孩子最無助無奈時，王紫的化學任課老師楊老師向我們伸出了援助之手，楊老師除了擔任班主任之外，還擔任三個班的化學授課任務，此時的繁忙可想而知，而對王紫這種情況一點也沒有嫌棄，反而耐心細致的分析王紫的情況，并幫助王紫制定學習計劃
一、首先激發(fā)孩子的學習興趣，進而鼓舞孩子學習化學的信心
二、訂立明確的目標，逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型，各類分數(shù)占比等，最終明確：王紫通過努力，中考可以鎖定90分目標，并且在學習過程中反復不斷的鼓舞王紫再加把油，可以考到90分
三、理順學習思路，掌握知識點，反復強化訓練
經(jīng)過兩個多月的努力學習，王紫化學成績從學期初的月考41分到一模的'57分，到二模已經(jīng)提到77.5分，中考最終提到85分，雖然沒有實現(xiàn)90分目標，但和學期初相比，分數(shù)翻倍整整提升了44分，也最終奠定了王紫總分518。5分的成績。
正是楊老師在王紫人生最關鍵時刻，沒有放棄王紫，而是拿出了最真誠無私的關愛和付出才換來孩子化學44分的成長，也換來我們家長的安心和放心，更換來了我們家長由衷的敬佩和感動 。
讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇，也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務能力強的年輕優(yōu)秀老師感到無比驕傲和自豪。
最后把我們?nèi)易钫\摯的祝福獻給校領導和楊老師，祝貴校的明天更美好，貴校的升學率年年更進層樓，桃李滿天下！
此致
敬禮！
學生家長
20xx年xx月
寫給學校的感謝信13
敬愛的母校：
三年時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，如今到了分別時刻。曾經(jīng)在您溫暖的懷抱中，我經(jīng)歷了酸甜苦辣咸，結(jié)識了許多良師益友。他們?nèi)绱猴L滋潤了我的心田，似陽光照亮了我心中的陰霾，在此我真心地感謝大家!
我感謝王彤云董事長，是他為我指明了一條康莊大道，使我擁有了光明的前途。他無微不至的關懷，深深感染著每個雙語學子。他傾注了一片熱血，不惜重金，打造了雙語這個品牌。
我感謝班主任薛文法老師，三年來，他陪我們一起哭，一起笑。他雖然他有時對我們嚴厲有加，但是嚴師出高徒，那是他對我們寄予厚望。他用點滴的春雨、淵博的'知識和出眾的才華，讓我們成人成才。
我感謝各科老師，是您們辛勤澆灌，為我們撐起一片藍天，讓我們展翅高飛�！八畵羧Ю铮瑩环鰮u而上者九萬里”，是您們所期待的。您們教書育人，領我們進入浩瀚的星空，去探索無窮的未知領域。
我感謝和我相處三年的同窗好友，你們陪伴在我身邊，互幫互助，互敬互愛，親如一家，你們已經(jīng)深深駐扎在我的心里。分別在即，我們將要各自探求屬于自己的一條道路。在此，我希望大家記住這一千多個朝夕相處的日子�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我們的友誼長存!讓我們永遠記住我們的母校――雙語學校!
我祝愿母校桃李滿天揚后稷，碩果累累震河東!
此致
敬禮
感謝人：
日期：
寫給學校的感謝信14
敬愛的老師、校友總會領導們：
您好！
在趙校長的直接領導下，在你們的親切關懷、鼎力支持下，北京校友會于11月21日上午在北京大學成功揭牌，從這一刻起，千百名在京校友終于有了屬于自己的家，在此，請允許我們代表所有在京校友向母校表示最衷心的感謝，向長期來關注北京校友工作、關心北京校友成長的老師、同學們表示最美好的祝愿。
經(jīng)過前期宣傳和組織，七十多位北京各領域校友出席上午的揭牌儀式和校友聯(lián)誼會，同時我們通過微信群、QQ群、中南在線網(wǎng)站等方式滾動實時直播，吸引大批未到場的校友關注。我們還創(chuàng)新校友聯(lián)誼會開展形式，變我被介紹為我來介紹，有的校友找到了合作伙伴，有的校友認識了志趣相投的朋友，現(xiàn)場氣氛十分歡快，收到了很好效果，尤其是幾位韜光養(yǎng)晦的'優(yōu)秀校友出席，拓展了校友間“傳幫帶”的層次。
我們記得，趙校長曾多次批示北京校友會準備情況，并一度準備親赴北京參加校友會活動，因受活動延期和國外出差影響，趙校長不能到現(xiàn)場，他專程給我們發(fā)來賀電，說“甚為遺憾”，短短四個字讓我們感受到母校的溫暖和無時不刻的牽掛，讓我們認識到北京校友肩負的責任。
還有，涂書記和其他校領導一直來長期關注北京校友工作，當天向我們發(fā)來祝福和祝愿。在預見北京可能遭遇惡劣暴風雪天氣下，母校仍堅持委派鄭友旺、李金永、喻俊、吳海波四位老師到北京出席校友會系列活動�；I備期間，母校的其他老師和校友總會領導，手把手指導、幫助我們聯(lián)系校友等。
你們的親切問候、你們的殷殷囑托、你們的辛勤付出，都將永遠書寫在北京校友會的歷史長卷中，也會長駐在每一位武昌理工學院北京校友的心中，更會激勵更多優(yōu)秀校友前赴后繼投入到母校建設發(fā)展的事業(yè)上來，投入北京校友會工作中來。再次向你們道一聲謝謝，你們辛苦了。
北京校友會將一如既往嚴格執(zhí)行和貫徹校友總會方針政策，規(guī)范活潑開展活動，團結(jié)協(xié)作更多在京校友，互相開展學習、發(fā)揚互助精神，共同取得更大進步，爭取開創(chuàng)校友工作新局面，發(fā)揮出“首”字號校友會引領示范作用。
北京校友將牢記母�！白非笞吭�、走向成功”的八字校訓，在自己的崗位上，創(chuàng)造出新的業(yè)績，為武昌理工學院增光添彩，為老師們長臉，為一萬余名在校學弟學妹起好帶頭作用，讓北京校友早日成為“創(chuàng)業(yè)成功、事業(yè)成功”的“首”群體。
我們再次誠摯的邀請趙校長及母校其他老師來北京校友會指導工作，我們歡迎更多學弟學妹畢業(yè)之際投入北京校友會的懷抱，我們也期待其他兄弟校友會幫助我們開展工作。
祝愿母校武昌理工學院在創(chuàng)造世界一流名辦大學的道路上“走向成功”，祝愿趙校長身體健康、萬事順意。祝愿老師們工作順利、闔家歡樂。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的感謝信15
尊敬的王董事長、親愛的班主任薛老師和各科老師們：
中考結(jié)束了，初中生活也隨之遠去了，我畢業(yè)了。此刻的心情，既輕松又沉重，輕松的是放暑假了，沉重的是中考分數(shù)的未知和初中生涯的遠離。我馬上要踏上新的路途了，在這之前，我，一名雙語學子，給母校真誠的感謝。
感謝雙語，因為雙語給我一個光明的未來，如果三年前雙語不給我一個機會，我的命運又將何去何從?是雙語讓我學會許多，是雙語讓我成長許多，是雙語讓我感動許多。
感謝雙語，因為雙語有一位關愛學生、視生如子的董事長;感謝雙語，因為雙語有許多知識淵博，亦師亦友的好老師;感謝雙語，因為雙語讓我遇見了93的同學，讓我收獲許多珍貴的友誼。
我離開了雙語嗎?不，我的.目光、我的心深深地被雙語吸引。不單單是我，還有許多家長、許多學生，因為雙語的美好過去讓人揮之不去，雙語的輝煌未來引人注目，雙語的未來，必將光彩照人、燦爛無比。我祝雙語越辦越好，祝雙語培育更多的棟梁之才，祝雙語走在時代的前列，成為一流的名校。
最后，我祝董事長工作順利、身體健康，祝班主任薛老師和各位老師們生活快樂、事事順心，祝學弟學妹們學習進步，成績優(yōu)秀。
此致
敬禮
感謝人：
日期：
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