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教師感謝信

時間:2024-07-19 08:28:29 感謝信 我要投稿

教師感謝信【薦】

  隨著感恩教育不斷深化,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,在寫作上,感謝信有一定的書寫規(guī)范。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢?下面是小編整理的教師感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師感謝信【薦】

教師感謝信1

  敬愛的老師:

  在教師節(jié)來臨之際,我想對你說:您辛苦了!感謝您的關懷,感謝您的.教誨,感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿,祝您永遠健康,美麗,天天快樂!

  您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里!

  敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材。

  再一次感謝您對我的栽培!

  您的學生:章云鵬

  20xx年9月9日

  四年級:章云鵬

教師感謝信2

x老師:

  您好!兩個月的實習即將結束,藉此之際,請接受我深深的敬意及誠摯的謝意!

  還記得實習開始時x主任領我到高二(6)班的`情景,當時的我,顯得如此拘謹,是你的平易近人,消釋了我初來乍到的窘迫,是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表”的師德理念,深悟到“愿將心血化春雨,隨風潛入育桃李”的教育靈魂,感受到要做好班主任的工作真的不容易!“一份耕耘一份收獲”,只要付出了自己的真心,才能得到學生真心地對你!

  這是我踏入社會的第一個腳印,在這條道路上,是老師你見證了我的成長與進步,是你讓我認識到了自己的優(yōu)點與不足,是你讓我少了一分稚氣,多了幾許沉穩(wěn)。感謝你為我提供了一個展現(xiàn)自我的空間,感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴!

  春華秋實,落葉不會忘記根的情懷;歲月流逝,我也不會忘記老師對我的關心!以后我還會繼續(xù)努力,不負眾望!

  實習生:xxx

  20xx年12月3日

教師感謝信3

尊敬的蘇老師、劉老師及六八班全體任課老師:

  新年好!

  xx年月7日,是一個收獲的日子,孩子們信心滿滿的奔赴考場。昨晚,我女兒心里很忐忑,害怕和擔憂,擔憂和害怕,把第二天考試要用的文具檢查了一遍又一遍,睡覺之前還給我們寫了留言條,讓我們提醒她必須早起,害怕晚了耽誤考試,可見孩子們對這天的到來是多么期待,多么的重視。而老師你們比孩子還要緊張,在這學期結束前的最后一節(jié)課上,一遍遍的給孩子們鼓勁加油,分析題型,幫孩子疏導緊張情緒,晚上還在微信中幫孩子解答疑問,鼓勵孩子睡個好覺,做個好夢,輕輕松松上考場,認認真真做題,老師祝你沉著應戰(zhàn),凱旋歸來。半年的辛勤付出,成敗就此關鍵一舉了,不上戰(zhàn)場的比上戰(zhàn)場的更緊張,因為每一次考試都是對孩子的鼓勵,對老師辛勤耕耘的肯定?荚嚱Y束了,老師還在挑燈夜戰(zhàn),小心翼翼的批改孩子的答卷,害怕因為一點點失誤,哪怕是0。0分疏失給孩子心里造成傷害,因為孩子為了這份收獲風里來雨里去,打著吊瓶寫著作業(yè),付出太多太多!老師為了這份期望,嗓子啞了,喝點姜湯繼續(xù);感冒生病了,拔了針頭又上課堂,害怕耽誤了孩子的課程;每天早上抓緊點滴時間給孩子講題,你們說講一道題是一道題,日積月累總會厚積薄發(fā);為了孩子們比別的學生學得更多,你們沒日沒夜、絞盡腦汁、想方設法、苦口婆心、恩威并施的與每位孩子斗智斗勇、因人施教、個別教練、互幫互助、百團大戰(zhàn)、典型引路、爭先恐后、你追我趕、勇于超越的戰(zhàn)術進行講解,一遍聽不懂、兩遍聽不懂,三遍四遍直到孩子真正把題弄通弄懂為止,你們從來不放棄任何一個孩子!

  今天,我懷著一顆感恩的心向劉八班的全體老師表示感謝:感恩我的女兒遇到了這么負責任的老師;感恩我的女兒生活在這個優(yōu)秀的集體;感恩我的女兒能在這里全面發(fā)展;感恩劉八班的爸爸媽媽無私的奉獻!感謝老師:感謝您用辛勤的汗水澆灌著每個孩子的心靈,讓我們的孩子健康成長;感謝您用無私奉獻的精神,手把手的教我們孩子學習文化;感謝您用博大的胸懷,包容每個孩子的頂撞和誤解,讓我們的孩子更加完美;感謝您用美麗的青春年華,賭注我們每個孩子的美好未來;因為有了您的艱辛付出,我們的孩子才對自己的未來規(guī)劃得更加美好!

  我的孩子很調(diào)皮,性格外向,不善于拐彎。所以在學校學習過程中給老師帶來了很多麻煩,請老師多多見諒。

  平時我喜歡和女兒聊聊天,說說笑話。我問我的女兒,石頭會飛起來嗎?會的,我可以用飛機把它帶上天。其實,答案很簡單就是兩個字“速度”。只要賦予石頭一定的速度,就會飛起來。學習也是如此,只要用心學習,掌握了足夠的知識,就會發(fā)現(xiàn)自己會變得更加優(yōu)秀的,女兒說我也能,是的,你一定能!孩子高興的走進學校的大門。我想,對孩子的教育也是一樣,只要善于借助老師傳授的知識,用老師給孩子搭建的學習平臺,賦予孩子學習的動力,家長和老師一道共同努力,孩子的夢想才會飛起來,相信自己、相信老師、相信孩子一定能做到。

  我曾經(jīng)和女兒一塊兒讀溫水煮青蛙的故事時,女兒好奇的問,為什么青蛙在溫水里容易會被煮死,反而開水里會逃生呢?我告訴女兒,我們的學習也是如此,在心情好的時候,你是不是很樂意去看書,心情不好的時候什么也不想做呀,孩子點點頭。所以,請您接受孩子的現(xiàn)在,無論怎么樣的現(xiàn)在和將來,但你總要按最大的努力去教育他、培養(yǎng)他,千萬不要放棄他!孩子,是慢慢養(yǎng)大的,教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步,需要父母細膩的呵護。很多爸爸媽媽害怕自己的孩子輸在起跑線上,但是其實,我們忘記了:人生不是短跑,也不是中長跑,是一場馬拉松。馬拉松從來沒人搶跑,因為絕不會“輸在起跑線上”。所以孩子,你一定要慢慢來!而作為家長,只需要,陪著自己如同蝸牛般慢行的寶寶前行即可。

  我記得在女兒上幼兒園的時候,老師出了這樣一個關于養(yǎng)育孩子的問題:孩子應該放養(yǎng)還是圈養(yǎng)?我認為對孩子的教育既要放養(yǎng)也要圈養(yǎng)。我小時候放過羊,大概有一二百頭,所以對此感觸非常深。孩子就好比小羊,老師就是牧羊人,家長就是守護神。孩子能否吃到健康的“小草”?能否茁壯成長?在學校里,全靠老師把握航向,指點迷津,傳授技能技巧,幫助孩子解開生活中一個又一個的未知謎團。我們要和老師一起努力,多了解了解孩子的心理需求,和孩子聊天是一件很愉快的事。一天我問女兒,你在學校學習中最害怕的是什么?女兒告訴我:“其實我膽子還是蠻大的,最害怕的就是在向老師問問題時,老師說‘人家都會你為啥不會’”,我告訴女兒:“孩子,我們是學生,就是不會才來學習的,你知道嗎,老師最傷心的就是怕自己的學生不懂裝懂,老師最喜歡的是不懂就問的學生”女兒點點頭。你在家里學習最害怕的是什么?女兒告訴我:“我的小伙伴們都有一個感受,最害怕的就是在家寫作業(yè)的時候,爸爸媽媽說‘再不好好寫,媽媽生氣了’這句話”。聽了女兒的回答,我心里想,孩子比我們活得明白。在家里,爸爸媽媽就應該多和孩子交朋友,平等相待。在孩子放學回家,我們不要看到孩子的第一句話就是:“作業(yè)寫完了嗎?”孩子在內(nèi)心吶喊:“你們愛的是我還是我的作業(yè)?”,孩子們無法理性的表達內(nèi)心的意識,只能用行為和父母對抗:頂嘴、磨蹭、坐不住,默默無語……,暖心的做法是,回到家,看到孩子時,給孩子一個大大的擁抱:“寶貝,媽媽回來了,媽媽挺想你的,今天你累不累?別那么著急寫作業(yè),玩一會兒再寫吧”。孩子往往因為父母理解自己而努力:“媽媽,我寫完作業(yè)再玩,我不累”。這時你會發(fā)現(xiàn),原來自己的孩子是多么的可愛。孩子放養(yǎng)的時候,就盡情的把孩子交給老師吧,相信老師這位牧羊人一定會讓這些小羊吃得開心,養(yǎng)的.壯壯的;圈養(yǎng)時,爸爸媽媽就要用心,用情輔導孩子的功課,給孩子營造一個愉快的學習環(huán)境,陪伴孩子其實是一件很快樂的事。

  在接孩子的時候,有的爸爸媽媽聊天時說,我的孩子是差生怎么辦?我說,其實我的女兒也不是最優(yōu)秀的那一個,但是我值得擁有的那一個。一次,女兒問我:“爸爸,世界上有十全十美的人嗎?”我說“你認為呢?”女兒說:“今天好朋友說我不是十全十美的人不跟我玩了,我很傷心!蔽艺f:“孩子,十全十美是人們對生活的向往,事實上是不存在的,比如,爸爸也有缺點,喜歡吹牛,數(shù)學不好等等,孩子請記住:瓜無滾圓,人無十全。交朋友一定要看別人的優(yōu)點,這樣才是交到好朋友的最好辦法!迸畠赫f:“爸爸原來也有缺點,這樣我就知道怎么和朋友解釋了!逼鋵,每個孩子都是不一樣的,孩子做不到,有時候不是因為態(tài)度,而是能力。沒有誰因為孩子身高比不上別人,天天打孩子;沒有誰因為孩子跑不快,天天罵孩子,因為外表的差異看得見。但偏偏因為學習,你咽不下這口氣,你不肯放過你的孩子,你又何苦呢?孩子現(xiàn)在處在第一個生理和心理轉換期,有時考試成績有波動是正常的,千萬不要在考試成績公布后懲罰孩子,這樣最容易讓孩子產(chǎn)生厭學心理,我們應該幫助孩子不斷的增強自行,保護好孩子的自尊。其實,孩子成績考得不理想,孩子自己本身也很不開心,如果父母再施壓,孩子的精神會崩潰的。因為孩子無論從智力和體力都沒法與父母抗衡,家是孩子唯一能去的地方,無路可逃。爸爸媽媽要接受需要給孩子時間來適應,為孩子的未來努力是應該的,但別為孩子的未來太擔心,大樹可以參天,小草也能成綠。

  在考試成績不理想的時候,我在送女兒上學的路上,女兒對我說:“爸爸,我不想上學了!蔽抑,女兒很累了,我給女兒一個擁抱:“孩子,爸爸懂!蔽液团畠哼呑哌吜,我說:“孩子,叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層。我看過一個故事,咱倆分享分享吧”。女兒說:“說來聽聽唄!惫适率沁@樣的:有一段父子之間的經(jīng)典對話,告訴我們努力讀書和不讀書的打不同。兒子剛上學不久就問當農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一棵小樹長年的話,只能用來來做籬笆,或當柴燒。xx年的樹可以做檁條。xx年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具;一個小孩如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當個小商小販,小學的知識夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以設計高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出原來沒有的東西!爸懒藛?”兒子說知道了。爸爸又問:“放羊、種地、當保安,丟人不丟人?”兒子說:“丟人!卑职终f:“兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己和父母,一點也不丟人!辈皇钦f不上學,或上學少就沒有用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹的多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的的錢也多,地位就高。從此他兒子在學習上不需要威逼利誘,就會做出最好的選擇。女兒,聽了這個故事后,高興的上學去了。

  我常常在思考這么一個問題,爸爸媽媽和老師之間究竟是什么關系?是戰(zhàn)友還是敵人?其實我們和老師之間的關系就是在同一個戰(zhàn)壕戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友,因為都有一個共同的目標:為了孩子的未來!我們應該多一些理解,多一份從容,多一份等待。孩子學習成績不理想?孩子在學校里遇到了挫折?爸爸媽媽聽了心里著急,但是老師也很著急!爸爸媽媽光著急也沒用,重要的是,要怎么和老師配合,怎么和老師溝通!爸爸媽媽和老師配合得越好,教育就越成功。我們應該明白,老師是人不是神,老師只是一種職業(yè),而并不能代表人格上的完美,老師也有自己情緒的波動,自己的好惡,我們應該接納老師,與老師大膽交流,用青春的活力、鮮活的思想,真誠的微笑與老師一道在學海中乘風破浪,在收獲知識的同時感受生命的成長。

  養(yǎng)育孩子,我們永遠在路上!我相信只要我們懷著一顆感恩的心,陪著孩子靜靜體味生活的滋味。讓孩子懂得:人生的路啊,要自己走!陪伴孩子成長,和孩子一起,走過他孩提時代和青春歲月。請記住:幫助過你的人,一輩子都要銘記于心;溫暖過你的人,一輩子都要珍惜于心。這個人就是無私奉獻的老師!

  尊敬的老師,親愛的每位孩子的爸爸媽媽,讓我們帶著希望的種子上路,以寬容坦誠之心編排青春舞臺,用豪情拼搏之志寫就青春的劇本。播下一個行動,你就收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運;種下什么種子,你就會有什么樣的收獲。

  祝大家新年快樂!

教師感謝信4

X老師:

  您好!

  兩個月的實習即將結束,藉此之際,請接受我深深的敬意及誠摯的謝意!

  還記得實習開始時X主任領我到高二(6)班的情景,當時的.我,顯得如此拘謹,是你的平易近人,消釋了我初來乍到的窘迫,是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表”的師德理念,深悟到“愿將心血化春雨,隨風潛入育桃李”的教育靈魂,感受到要做好班主任的工作真的不容易!“一份耕耘一份收獲”,只要付出了自己的真心,才能得到學生真心地對你!

  這是我踏入社會的第一個腳印,在這條道路上,是老師你見證了我的成長與進步,是你讓我認識到了自己的優(yōu)點與不足,是你讓我少了一分稚氣,多了幾許沉穩(wěn)。感謝你為我提供了一個展現(xiàn)自我的空間,感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴!

  春華秋實,落葉不會忘記根的情懷;歲月流逝,我也不會忘記老師對我的關心!以后我還會繼續(xù)努力,不負眾望!

  此致

敬禮!

  感謝人:

  日期:

教師感謝信5

尊敬的馮凝校長:

  您好!

  看了校慶五周年表演我深受感動,作為一名學生家長我非常感謝您和全體教師所做的一切。您所領導的渾南一校讓我仿佛回到我上小學那個年代,學校是一方凈土,老師是那么可敬可愛。

  孩子從學前班起就在一校就讀,換了三個老師都是那么敬業(yè)、有愛心,令我深深感動。從孩子口中我還知道好多老師她都喜歡,她很快樂,我對你們的付出深表敬意。

  由于工作忙,我很少參加學校組織的活動,但我一直對您和“一校”的老師深深感激,感謝“一校”能用素質(zhì)教育的方式給我女兒一個快樂的童年。她不是最優(yōu)秀,但全面發(fā)展。在表演中她是“綠葉”卻不挑剔,但也會抱怨排練時間長看不到表演。我告訴她這就是生活,有時我們是紅花,但多數(shù)時間我們是綠葉,你們辛苦了,家長們有收獲;表演中老師安排每個角色都是要發(fā)揮孩子的長處,學校讓每一個孩子都參與已經(jīng)很不容易了,她接受了。接她出劇場,她問我看見她了嗎,我說看見了;她問我捐款了嗎,我說捐了,她問捐了多少?我說捐了一百元,她說怎么捐那么多?我說寶貝,可能比給你的零花錢多很多,但你要知道比起舟曲的孩子你是幸福的,如果我們家的房子被水淹了,我們沒地方住多可憐,爸爸是工薪族,如果有錢可能要捐更多,她接受了。說這么多是想告訴您這場演出讓我和孩子有了更多的交流,快樂的交流。

  一直以來總想通過某種方式表達我對“一!笨删纯蓯劢處焸兊母屑ぶ,你們沒有某些名校的不良風氣,是那么純潔高尚?赐瓯硌菸腋霝椤耙恍!弊鳇c什么。教師節(jié)看到你們拒收禮物的家長信更是感動,其實我發(fā)自內(nèi)心想送點什么給可敬的老師們,但又不想破壞你們的良好風氣,所以我決定以匿名的方式送每一位教師一盒月餅(我記得表演中說一共有60名教師),希望您能接受,因為這是一份純潔的心意和祝福,錢也是決定“十一”不帶孩子出游省下的.開支。(當然孩子不知道這件事)。因為這是一份真誠的慰問,所以您不會知道我是哪個孩子的家長,我也不需要對孩子特殊照顧,因為公平的教育環(huán)境對孩子已足夠。

  我母親曾經(jīng)也是小學教師,所以我知道年輕女教師多辛苦,他們的工資可能也不高,有時會覺得他們很不容易,但轉念一想也許這只是世俗的短見,教師是高尚的職業(yè),你們用無私、純潔的愛澆灌一顆顆純潔幼小的心靈,得到的不是物質(zhì)回報,是無價的感激和尊重,所以你們很富有!

  祝渾南一校全體教師中秋快樂!

  祝渾南一校越辦越好!

  一個孩子爸爸

  20xx.9.15

教師感謝信6

尊敬的高老師:

  時間過的可真的太快,不知不覺中就到了20xx年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導和點評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學習與提高。感謝您在這三年中學業(yè)上對我的指導和幫助及生活上慈父般關懷。

  第一次見到您的時候,是在 20xx年5月份的 研究生入學考試的面試現(xiàn)場,那個時候您是第一個問我問題的,是高等代數(shù)中一個概念,我自己感覺回答的比較完整。

  事實證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進了科大之后,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好。當然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴厲的一次是我的'第一次期終論文是手寫稿。 后來我們開始上討論班,剛開始是您先給我們講幾次,告訴我們?nèi)绾尾樵儭㈤喿x文獻以及在閱讀過程中如何思考,如何學習別人思考、解決問題的方法。

  說實話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。

  再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學生還無以為報,至此,學生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮

  學生:

  20xx年12月27日

教師感謝信7

  今年的教師節(jié)恰逢20xx級新生的到來,校園時時充滿著迎接新生的歡聲笑語,處處流淌著感念師恩的濃濃氛圍。在第三十個教師節(jié)來臨之際,校學生會、學生團體聯(lián)合會、青年志愿者服務中心謹代表全校學生向全校教師致以最誠摯的謝意:老師,您辛苦了!

  斗轉星移,難忘您數(shù)千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的鎮(zhèn)定容顏。我們不會忘記,三尺講臺,你們引經(jīng)據(jù)典、口若懸河的豪邁;不會忘記,實訓環(huán)節(jié),你們斟酌毫厘、親身示范的嚴謹;不會忘記,活動過程,你們?nèi)σ愿啊⒀詡魃斫痰募で;不會忘記,平日交往,你們耐心傾聽、親切關懷的溫情。春蠶吐絲絲不斷,蠟炬照路路通明。

  在我們?nèi)松蠲篮玫那啻喝A年中,因為有你們的.呵護和關心,我們收獲的不僅有所需的知識、過硬的技能,還有理性的豁達、哲學的智慧,更有堅韌的品格、永恒的自信!在這樣一個特殊的日子里,也請你們放心,請相信90后的大學生是敢于擔當?shù)囊淮嵌酶卸鞯囊淮N覀円欢〞斡浝蠋煂ξ覀兊囊笄衅谕,努力、努力、再努力,用出色的表現(xiàn)回報恩師們的辛勤培育!桃李不言,下自成蹊。

  在您的節(jié)日到來之際,科院青年學子共同為您深深祝福,師恩情深非千言萬語可道盡,縱使萬水千山也不能阻隔。

  在這春華秋實的收獲日子里,我們?yōu)槟I上最美的祝愿:工作順利!身體健康!闔家幸福!桃李滿園!

  此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

教師感謝信8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

  老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的.確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們?nèi)绾巫鋈、處?老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切

教師感謝信9

  敬愛的老師們:

  你們好!

  丹桂飄香,秋菊溢彩,第二十四個教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表七〈1〉班全體同學真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

  一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春,用愛的`陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的高明中學;是你們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的高明學子。日復一日,年復一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們的成長,為了國家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。

  難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的師長,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“學而不厭,誨人不倦”;難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

  師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的高明學子將繼續(xù)秉承“尊師守紀,勤奮好學”的校訓,攜手奮進,為把校園裝點得更加美麗、為高明中學美好的明天而不懈努力!

  在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿你們節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!

  此致

 敬禮!

   20xx年x月x日

  

教師感謝信10

尊敬的幼兒園領導和老師:

  我是貴園親子班xx小朋友的家長,這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

  說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與群眾的第一步,不明白如何幫忙孩子走好這關鍵的一步,尤其我們是去年才入住到xx的,對于xx來說,那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下,xx就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。

  他養(yǎng)成了很多良好的生活習慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當好。獨立潛力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動,在幼兒園看到x老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享,還懂得交換,“我們能夠交換玩具玩嗎”。

  xx原先上學的時候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;此刻只要老師來開門,他每一次都要沖上去和x老師大聲問好,x老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進教室,x老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。

  老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),x有些害羞,賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩,此刻到了外面不管認不認識,和大部分孩子都能玩到一齊;老師上課的時候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導x此刻能夠很專心的'聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;x老師說養(yǎng)成良好的習慣能夠讓圖畫書來幫忙,此刻x不僅僅有良好的閱讀習慣,而且語言表達潛力也有顯著的提高;x老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,x剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動,鼓勵他上臺表演。

  她們不僅僅要教授教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始x在幼兒園尿褲,拉粑,x老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯,不厭其煩,認真引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。

  孩子身上承載著我們?nèi)康钠谕,很幸運孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善,孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結合,做到家園統(tǒng)一,良好的習慣能夠讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關心過、幫忙過x的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子完美的未來!

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

教師感謝信11

x老師:

  您好!兩個月的實習即將結束,藉此之際,請接受我深深的敬意及誠摯的謝意!

  還記得實習開始時x主任領我到高二(6)班的情景,當時的我,顯得如此拘謹,是你的平易近人,消釋了我初來乍到的窘迫,是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表”的師德理念,深悟到“愿將心血化春雨,隨風潛入育桃李”的'教育靈魂,感受到要做好班主任的工作真的不容易!“一份耕耘一份收獲”,只要付出了自己的真心,才能得到學生真心地對你!

  這是我踏入社會的第一個腳印,在這條道路上,是老師你見證了我的成長與進步,是你讓我認識到了自己的優(yōu)點與不足,是你讓我少了一分稚氣,多了幾許沉穩(wěn)。感謝你為我提供了一個展現(xiàn)自我的空間,感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴!

  春華秋實,落葉不會忘記根的情懷;歲月流逝,我也不會忘記老師對我的關心!以后我還會繼續(xù)努力,不負眾望!

  此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

教師感謝信12

尊敬的老師們:

  今天我們就要畢業(yè)了,感謝你們在四年大學學習和生活中孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導,我們感謝你們,我們敬重你們,你們是我們最好的導師,你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師,農(nóng)大的前途一定會更加輝煌鼎盛。

  在農(nóng)大生活的四年,學校老師耐心細致的關懷和指導,讓我們具備了扎實的.科學文化知識,為我們打開了科學探索的大門,使我們成為今后可以在社會上獨當一面的人才,這對我們而言是何等貴重的一筆財富!而今,畢業(yè)在即的我們,手捧這無形卻沉甸甸的收獲,感激之情難以言說。

  畢業(yè)在即,我們不禁淚流滿面,告別教育我們成材的母校,我們將擔負起天下的興亡,踏上社會的征途,我們無法舍棄這四年如歌如血的情懷,我們也無法忘記這四年難舍難分的記憶,中國農(nóng)大是我們永遠的光榮,中國農(nóng)大是我們永遠的驕傲!

  感謝我們的母親:中國農(nóng)業(yè)大學!

  尊敬的老師們:

  今天我們就要畢業(yè)了,感謝你們在四年大學學習和生活中孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導,我們感謝你們,我們敬重你們,你們是我們最好的導師,你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師,農(nóng)大的前途一定會更加輝煌鼎盛。

  在農(nóng)大生活的四年,學校老師耐心細致的關懷和指導,讓我們具備了扎實的科學文化知識,為我們打開了科學探索的大門,使我們成為今后可以在社會上獨當一面的人才,這對我們而言是何等貴重的一筆財富!而今,畢業(yè)在即的我們,手捧這無形卻沉甸甸的收獲,感激之情難以言說。

  畢業(yè)在即,我們不禁淚流滿面,告別教育我們成材的母校,我們將擔負起天下的興亡,踏上社會的征途,我們無法舍棄這四年如歌如血的情懷,我們也無法忘記這四年難舍難分的記憶,中國農(nóng)大是我們永遠的光榮,中國農(nóng)大是我們永遠的驕傲!

  感謝我們的母親:中國農(nóng)業(yè)大學!

  感謝教導我們的全校老師!

教師感謝信13

尊敬的校領導:

  您們好!很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。我是一名學生家長,感謝張老師對我孩子六年來的關愛與照顧 , 孩子的成長有你更多的你的關懷與輔佐 , 孩子即將畢業(yè) , 六年的時間里,是你把一個少不更事的孩子,培養(yǎng)成一個彬彬有禮的好孩子,真的很不容易。 感謝的話說不完, 但卻記在我心中 , 我 祝愿張老師桃李滿天下 , 孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。

  由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

  聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調(diào)皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著一起往上沖!

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的'孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我孩子今年五歲了,從小的時候我發(fā)現(xiàn)孩子多動,語言發(fā)育遲緩,那時候我以為孩子小,大大就好了,孩子一天天大了,但我發(fā)現(xiàn)她不象同齡的孩子那樣懂事,作為媽媽我很著急,我整天在網(wǎng)上查,孩子是不是多動癥,上網(wǎng)查的時候一個網(wǎng)友讓我查美希兒童教育網(wǎng),我打電話咨詢了美希老師,美希老師讓我?guī)Ш⒆舆^去評估一下,之后把我的想法告訴家人,家人堅決反對,因為我家是山東的,離深圳很遠,但為了孩子,我不顧家人的反對,暑假里我?guī)е⒆幼巳畟小時的火車到了深圳,美希老師熱情的接待我們,很細心的評測,耐心的指導,雖然我第一次出門,但在深圳的幾天,美希老師很照顧我們,感覺在自己家里一樣,心里很溫暖。

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

教師感謝信14

石市彭宏濤老師:

  6月17日下午,我校高二學生胡國宏在家騎摩托車去石市中學接妹妹回家,途中連人帶車摔了一跤,以致受傷流血。期間雖有路人經(jīng)過,但未能施援手送其就醫(yī)。彭宏濤老師途經(jīng)此地時,毫不猶豫將胡國宏送往石市衛(wèi)生院,墊付全部醫(yī)藥費讓其縫針輸液。其后,彭宏濤老師又聯(lián)系我校,我校通過班主任聯(lián)系了其遠在外地工作的父母。因交通不便,等到晚上21:30胡國宏的爺爺才趕到石市衛(wèi)生院,彭宏濤老師詢問醫(yī)生確認胡國宏已無大礙后才放心離開醫(yī)院。

  彭宏濤老師這種無私助人的精神值得我們學習!相比當前社會見到別人摔到不敢扶、怕麻煩、冷漠、畏難等,彭宏濤老師是偉大的.!

  我校師生及胡國宏同學全家向彭宏濤老師深表感謝!向彭宏濤老師學習致敬!

 xxx

  20xx年xx月xx日

教師感謝信15

尊敬的各位領導、老師:

  您們好!

  我是XXX的家長,值此新年開始之際,對園領導及全體老師的辛勤勞動和細心關懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛的笑臉,使得他們茁壯健康地成長。

  我們孩子是20xx年的9月1日入園,由于入園時才兩周四,擔心他稚嫩的心理以及不規(guī)范的生活習慣讓老師發(fā)愁和擔憂?墒,讓我很感動的.是起初孩子無論怎么哭鬧和難纏,兩位老師和保育員就像對待自己的孩子一樣,不厭其煩地進行引導,讓孩子很快就放松了心情,平復了情緒,也就慢慢地適應了幼兒園的生活和學習。

  現(xiàn)在,每天早上送孩子乘坐校車的時候,接送的老師和司機總是站在車門面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字,輕輕拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,親熱極了,一下子就把孩子融入到暖暖地集體中,也讓我們家長感覺特別的溫馨和感動。

  而從幼兒園放學回家后,孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從他稚嫩的敘述里,我感覺到了老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,有時候也會唱一些似乎聽不明白的歌詞,但是你可以從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝老師和保育員對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

  孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,從孩子的點滴進步中看到了老師和保育員的無私奉獻,是你們這種對孩子關心負責的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。作為家長,我們從心底感謝XX幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。

  最后,祝小金星幼兒園園長及所有老師和工作人員:工作順利!生活幸福!也祝所有小朋友們健康快樂每一天!

  此致

敬禮

  櫻桃班:XXX

  家長:XXX

  日期:20xx-12-22

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