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寫給老師感謝信

時(shí)間:2023-07-26 12:17:25 感謝信 我要投稿

寫給老師感謝信(精選13篇)

  隨著人們自身素質(zhì)提升,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,請(qǐng)注意不同種類的感謝信具有不同的用途。可能你現(xiàn)在對(duì)怎么寫感謝信毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的寫給老師感謝信,希望能夠幫助到大家。

  寫給老師感謝信 篇1

  尊敬的老師:

  您好!時(shí)間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是,我有很多心里話要對(duì)您說,今天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!

  在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的.栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等??

  老師啊!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!

  祝

  開開心心,

  工作順利,

  萬事如意!

  您的學(xué)生:小小

  20xx年6月26日

  感謝信

  寫給老師感謝信 篇2

  回想孩子們?cè)谟變簣@度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中更多的是——感激!

  走入幼兒園,是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝、離開父母、接觸社會(huì)。南京理工大學(xué)幼兒園,讓孩子們來到了另一個(gè)快樂而溫暖的社會(huì)大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園,給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺(tái)階,積累了知識(shí)、奠定了基礎(chǔ)。

  忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的'大朋友,也成為了我們最真誠(chéng)的好朋友。我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對(duì)班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌:每一次電話和短信的真誠(chéng)溝通與交流,每一次對(duì)孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護(hù)與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨,能朗誦優(yōu)美的詩句,愛跳活潑的舞蹈,能畫美麗的圖畫,能當(dāng)老師和家長(zhǎng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天,都是快樂的、幸福的,這將令孩子們受用終生。

  再溫暖的窩,也留不住長(zhǎng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長(zhǎng),終有一天會(huì)不舍地離開心愛的幼兒園,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來的人生旅程上,會(huì)永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會(huì)的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步,用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來的悉心教導(dǎo)與殷切期望!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我們大一班所有的家長(zhǎng),向南京理工大學(xué)幼兒園和大一班的全體老師們,表達(dá)我們內(nèi)心由來已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝南京理工大學(xué)幼兒園!

  衷心感謝大一班的每一位老師,你們辛苦了,謝謝你們!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師感謝信 篇3

敬愛的老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,歲月如歌。一眨眼,您來我們九班已經(jīng)有整整一年了。俗話說:一日為師,終身為父。我們是打心眼兒里喜歡您這位和藹可親的父親。而您,也把我們當(dāng)作親生兒女般教導(dǎo)。

  記得您剛來我們九班那天,您從容的站在講臺(tái)上,而我們卻竊竊私語:“咦,怎么是個(gè)男老師?”“看樣子挺兇,不妙嘍!”……您看見我們亂成一鍋粥,皺皺眉頭,一拍黑板擦,全班立刻鴉雀無聲。您背過身,在黑板上大大方方地寫下了您的名字,凌厲地說:“我是你們的語文老師王老師,我這人呢,非常嚴(yán)厲。如果你們膽敢上課搗亂,我管你是男是女,是胖是瘦,通通抄課文!不過,有時(shí)我也會(huì)說一些小故事小笑話來娛樂大家!痹拕傉f完,班里一片唏噓聲。而王浩厥厥嘴,有些不服:“切,抄課文,真老套!”忽然,您想聽見了什么似的,直徑走到王浩面前,說:“你叫王浩是吧?哎呀呀,第一節(jié)課就來挑戰(zhàn)我的極限,我這幾天耳朵不太好,聽成了‘我要抄課文,我要抄課文’。既然你如此的`‘愛學(xué)習(xí)’,我就成全你吧!第一課課文抄一遍吧!”“哈哈哈……”我們都被您幽默風(fēng)趣的語言吸引住了,全班爆發(fā)出一陣熱烈的笑聲。

  下課后,全班同學(xué)對(duì)您的評(píng)價(jià)褒貶不一。有的說:“要苦命了,這個(gè)老師這么嚴(yán)!”有的卻說:“這個(gè)老師挺有趣,喜歡!”我卻想:嘿嘿,這個(gè)老師真“犀利”,以后指不定要有多好玩兒哪!

  在以后的課堂上,您嚴(yán)格嚴(yán)厲,容不得一絲錯(cuò)誤。而您講課時(shí)卻滿懷深情,引人入勝,使我們興趣盎然。

  終于,在您的努力下,我們班的期末考試成績(jī)上升到全班第五名。

  要知道,我們可是有“千年老末”的稱號(hào)。∥覀兊弥诉@個(gè)消息,高興得歡呼雀躍。您也喜笑顏開。我們的努力,您的苦心,沒有白費(fèi)!我們感謝您,我們的王老師……

  小草感恩著大地,因?yàn)榇蟮亟o予了小草美好的生命;星星感恩著太陽,因?yàn)樘柦o予了星星燦爛的光芒;我們感恩著老師 ,因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。在這教師佳節(jié),我們祝愿老師節(jié)日快樂!

  祝您:

  工作順利。萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年9月11日

  寫給老師感謝信 篇4

  親愛的xx老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。

  那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳]有看天氣,很冷很冷。本是不對(duì)的事,您卻照顧我。

  沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的`,您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助。

  在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:

  xxxx年9月7日

  寫給老師感謝信 篇5

XX二幼小小一班的a老師、b老師:

  你們好!

  我們是XXX的父母,XXX在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)__的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。

  XXX是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......

  入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的'聯(lián)系溝通。通過看錄像,我更了解到她們的辛苦。我是初中老師,連上兩節(jié)課就累了,而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時(shí)拉到褲子上,楊老師、王老師把衣服洗了,我們覺得很不好意思。上次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),楊老師累病了,帶病堅(jiān)持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲,周一晚上__說老師給他剪指甲了,我們真感動(dòng),老師真細(xì)心,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過XXX的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!

  寫給老師感謝信 篇6

敬愛的朱老師:

  您好!

  這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。

  我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的.,不嚴(yán)格要求自己。是您幫我重新找回對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。

  老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。

  祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

  你的學(xué)生:

  xx年5月9日

  寫給老師感謝信 篇7

敬愛的老師:

  您好!

  有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的老師。

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我指明人生的方向;

  感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的',柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。

  老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  老師感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉變四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…

  祝您:

  身體健康!

此致

敬禮

XXX

  XXXX年XX月XX日

  寫給老師感謝信 篇8

敬愛的xx縣xxx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  濃濃師生情,暖暖尊師恩!

  八個(gè)周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們也已返校上課了。借此之際,我們x理工學(xué)院20xx屆x縣76號(hào)實(shí)習(xí)組全體實(shí)習(xí)生謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我們的貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  紙上得來終覺淺,在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心的安排下,我們進(jìn)入貴校開始實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)使我們收獲頗多。我們的指導(dǎo)老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),很樂意的把他們的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。在貴校實(shí)習(xí),我們深刻體會(huì)到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L(fēng)貌、刻苦的工作風(fēng)格、精湛的教學(xué)技藝和崇高的敬業(yè)精神,以及博大的愛生情懷。八周的實(shí)習(xí)生活既充實(shí)又很精彩,我們不僅在教學(xué)上取得了很大進(jìn)步,而且也懂得了如何做人、如何處事,如何面對(duì)困難,如何解決困難。

  十年樹木,百年樹人。貴校獨(dú)特的育人理念,優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)使我們欽佩,再一次衷心感謝貴校給我們提供的一切!

  祝貴校全體老師身體健康,工作順利,家庭幸福! 全體學(xué)生身體健康,學(xué)有所成! 貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  年月

  寫給老師感謝信 篇9

  我是沽源縣第五小學(xué)一名普通的教師,4月19日下午四時(shí),在從教育局到第五小學(xué)的路上不慎丟失四本教師資格證,由于到校后才發(fā)現(xiàn),之后便原路返回極力尋找,無果。無奈之下,我向山藥蛋傳媒求助,希望借山藥蛋公眾號(hào)和微沽源公眾號(hào)發(fā)布尋物信息。在接到求助請(qǐng)求后,山藥蛋傳媒第一時(shí)間通過公眾平臺(tái)將題為《沽源全城動(dòng)員,緊急尋找教師資格證》的尋物啟事發(fā)到沽源縣的每個(gè)角落,至此,一場(chǎng)尋物接力在沽源大地快速展開!

  “你好,是你丟的教師資格證嗎……”“你好,你是張老師嗎?我朋友撿到一個(gè)教師資格證……”“你好,我的朋友圈里有人發(fā)圖說撿到教師資格證了,我給你聯(lián)系電話一……”一個(gè)個(gè)暖心的電話從四面八方打來,愛心的河流在沽源大地涌動(dòng)!在不到三個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,在社會(huì)各界的好心人、同事、朋友的共同努力下,三個(gè)教師資格證已有著落!在這里,我真心想說,謝謝你們,謝謝大家!在過去的時(shí)間里,電話、短信、微信,我的各種信息渠道都充溢著希望的話語,鼓勵(lì)的話語,能得到這么多的人的幫助,我感到真的很幸福!

  在這里,我要重點(diǎn)感謝撿到教師資格證的好心人,你們急人所急、拾金不昧,通過各種渠道發(fā)布撿到資格證的信息,這種做法、這樣的精神讓我真的感動(dòng),我雖然不知道你們名字,但你們的舉動(dòng)我永記心中,并將成為大家心中的榜樣!

  這次尋物事件,讓我看到沽源大地流動(dòng)著滿滿的正能量,在這封感謝信里,我要對(duì)以下好心人說聲謝謝:好心人以及即將為此事要給我打電話的好心人,這些好心人通過不同方式聯(lián)系了我,再次向你們表示感謝!

  我還要向在這次事件中沒有聯(lián)系我本人但向我的同事、我的朋友提供線索的`廣大好心人說聲謝謝,是你們的用心參與讓這次尋物接力充滿著感動(dòng),謝謝你們!

  我還要特別感謝山藥蛋傳媒,你們的熱心參與讓這件事始終充溢著溫暖,沒想到一條尋物啟事閱讀量達(dá)到15000多,你們的實(shí)力名不虛傳,你們的公益之心定會(huì)在沽源大地上綻放更加美麗的光彩!

  善良沽源,大美沽源,給力沽源,愛心沽源,千言萬語無法表達(dá)我的感激之情,就把這封感謝信送給包括在這件事情中幫助過我的人在內(nèi)的所有心地善良的人,向你們送去我深深的感謝與祝福,祝好人一生平安!

第五小學(xué)一位普通老師

xx年4月20日

  寫給老師感謝信 篇10

敬愛的老師:

  您好,您的身體還了吧!每件事都還順利嗎?這是我第一次給您寫信,借助這一次機(jī)會(huì)想深情地對(duì)您說:“謝謝您!”

  在這短短的幾年來,是您給了我溫暖;是您一絲不茍地教我學(xué)習(xí);是您讓我在“暴風(fēng)雨”中更堅(jiān)強(qiáng)地站起來;有人曾說您像園丁,默默地耕耘,培育著祖國(guó)的花朵;有人說您像春雨滋潤(rùn)幼苗;而我卻說您像燃燒的蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人,您是多么的平凡而又偉大。

  您是否還記得畢業(yè)的時(shí)刻?“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。”您用那抑揚(yáng)頓挫的話語飽含深情地為我們朗誦,我們的思緒被您用一條無形的繩子緊綁在一起,您站在那奮斗了一生的講臺(tái)上,娓娓而談,我們都坐著,惟獨(dú)只有您站著,您對(duì)我們的心血我們都銘記。這時(shí)我仿佛看見的不是石灰,而是飄飄灑灑的粉筆灰呀!隨著一根根粉筆的'消逝,那飄飄灑灑的粉筆灰,落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一起,記載著歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上,點(diǎn)綴出梨花般的詩意,從您的身上,我懂得了人生的道理!

  您還記得嗎?您經(jīng)常對(duì)我們說您十分喜歡菊花,究竟是為什么?這個(gè)問題一直在我腦海里是一根找不到盡頭的線,當(dāng)我細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真體會(huì),才知道,您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是特別出名的花朵,但它默默無聞,散出清幽的香味,正所謂是古代詩人王冕寫的:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!蔽抑滥恢痹谧非缶栈歉呱械钠犯瘢骸半m然在平凡的崗位上,做著不平凡的工作,默默無聞地為人民奉獻(xiàn),把自己的一生獻(xiàn)給了學(xué)生。啊,老師呀老師,您是我們第二任母親,關(guān)心我們,照顧我們,默默無聞,不求回報(bào)!

  打開記憶的閘門,您對(duì)我的關(guān)心令我倍感親切,有一件事情令我終生難忘,那是一個(gè)下雨天,天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的,天色帶黑,正好這一天,我忘記帶雨傘了,本來想等雨小點(diǎn)沖回家,可這老天爺一點(diǎn)也沒有同情我的半點(diǎn)意思,而是變本加厲,雨下得越來越大。只要在雨中停上一秒,就能讓你變成個(gè)“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰(zhàn)三分,我只好乖乖苦等,等著“救命恩人”的到來。我焦急地在走廊上徘徊著。不知什么時(shí),教師下班的鈴聲響了。這時(shí)我才知道已經(jīng)有5點(diǎn)鐘了。這么晚了,老天好像在和我作對(duì),雨還是沒小。沖吧,再等就別想回家了。我做好一切準(zhǔn)備之后,剛要沖時(shí)忽然聽見:“陳曼雨,別走!”一聽,好熟悉的聲音呀,回頭一看,原來是您,您微笑著,招著手不停地說:“快過來呀!”我走了過去,您還關(guān)心地問我:“這么大的雨,淋濕了會(huì)生病的!”于是我把事情的來龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽了焦急地想了半天,便從包里拿出手機(jī)和工作手冊(cè)打起電話來,一邊在走廊上徘徊。一看便知道您要打電話給我的父母,讓他們來接我?蛇^了半天,我看見您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠,我心里猜測(cè):“是關(guān)機(jī)了吧!”您來來回回打了十幾次電話,一次也沒接通。這時(shí),您的決定讓我感動(dòng)——您要送我回家,我那幼小的心靈被您感動(dòng)了,一股暖流流進(jìn)我的心田。不幸的是:您中帶了一把傘,我們只帶了一把傘,但我們只好湊合著用,您把大部分傘幫我擋著,您卻只有一點(diǎn)。我聽見您不斷地咳嗽,天氣雖然比較冷,但我卻十分溫暖。好不容易,我才到了家。第二天,您半天沒來上課,傳來了消息:“您生病了……”。我聽了之后,心里一陣酸楚,都是因?yàn)槲?在此我對(duì)您說聲:“謝謝!”

  在這個(gè)時(shí)刻,我要獻(xiàn)給您一首詩:

  五月的微風(fēng)

  吹拂著我愉快的心情

  天邊的云彩

  引起我無盡的遐想

  記憶的小河緩緩地流動(dòng)在

  心靈的田野里

  當(dāng)天空露出微微晨光

  您便早早起床為我們備課

  當(dāng)夜晚我深入夢(mèng)鄉(xiāng)

  是您還在為我們批改作業(yè)

  當(dāng)我碰到問題不懂時(shí)

  是您耐心地為我講解

  讓我不斷汲取知識(shí)

  帶領(lǐng)我遨游在知識(shí)的海洋

  我的作品和獎(jiǎng)狀中

  有您的心血和汗水

  我所取得的優(yōu)秀成績(jī)

  離不開您的辛苦和操勞

  加減乘除算不盡您的奉獻(xiàn)

  這就是我獻(xiàn)給您的詩,以表達(dá)我對(duì)您的感謝。

  您用拼音字母把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘露;您一句句生動(dòng)的話語把我引入文學(xué)的海洋,讓我像魚兒一樣在大海里游暢,您為我們插上藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍(lán)的睛空下自由地飛翔;您,告訴我要用眼睛去觀察世界,要用耳雜去聆聽世界,要用心去體驗(yàn)生活!是您讓我這朵心靈之花在世界某一個(gè)角落悄然綻放!好了,今天就聊到這里了。

  祝您:萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:陳曼雨

  10月24日

  寫給老師感謝信 篇11

  作為德美幼兒園愛上城分園小班的一名家長(zhǎng),自孩子11年10月入園以來,我欣喜的看到孩子的成長(zhǎng)和變化,從一個(gè)內(nèi)向膽小的小女生蛻變?yōu)橐粋(gè)活潑開朗自信的“大”女生,我首先得深深的感謝小班老師們的付出。雖然我不能時(shí)刻觀察到孩子在幼兒園的情況,不能詳細(xì)敘述老師們每天的工作,但我知道,孩子一定是在一個(gè)充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境中成長(zhǎng),正是孩子對(duì)這個(gè)環(huán)境中的人和物產(chǎn)生了堅(jiān)實(shí)的安全感,她才會(huì)每天開開心心的去上幼兒園,滔滔不絕的敘述在幼兒園發(fā)生的事。

  隨著幼兒園的口碑越來越好,招生越來越多,咱們班的隊(duì)伍也越來越壯大,設(shè)身處地的想一想,家里五六個(gè)人忙一個(gè)孩子,有時(shí)候都覺得筋疲力盡,幼兒園里三個(gè)老師照顧三十個(gè)孩子的辛苦程度可想而知,三位老師精湛的業(yè)務(wù)能力和豐富的育兒經(jīng)驗(yàn),讓孩子們健康,快樂的成長(zhǎng)著。當(dāng)孩子給我唱“我的好媽媽,下班回到家”的時(shí)候,我緩解了一天的疲勞,當(dāng)孩子搖頭晃腦聲情并茂的`給我念朗朗上口的兒歌時(shí),我為孩子的語言能力的進(jìn)步而開心,當(dāng)孩子走在路上跳路牙立定跳遠(yuǎn)的時(shí)候,我為孩子的體能進(jìn)步而驕傲,當(dāng)她因?yàn)榉稿e(cuò)誤受到老師批評(píng)而有小情緒時(shí),我欣喜的知道,她已逐漸明晰自己的行為標(biāo)準(zhǔn),明白是非的道理,當(dāng)她睡前折好自己的衣物工整的放在床頭時(shí),我為孩子生活常規(guī)能力的提高而高興,當(dāng)在匯報(bào)演出中看到她小小的身影,認(rèn)真的模樣,我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)。飲水思源,孩子們這些成長(zhǎng)的背后承載了老師們多少努力啊?設(shè)計(jì)科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備豐富的各種活動(dòng),一遍一遍的教,一遍一遍的重復(fù),美化教室,創(chuàng)新主題,上班帶孩子,下班了還要備課做準(zhǔn)備,加班更是家常便飯,她們是班上三十個(gè)孩子的好媽媽,卻不是自己孩子的好媽媽!

  來到德美,我最常和老師說的話就是“謝謝”!謝謝老師的正直無私,單純善良,正是你們這些品質(zhì),讓孩子們享受到100%無雜質(zhì)的愛,擁有開心的童年時(shí)光!

  親愛的家長(zhǎng)們,當(dāng)您看到孩子的進(jìn)步時(shí),在開心的同時(shí),請(qǐng)不要忘記對(duì)老師們辛勤的付出說聲謝謝,當(dāng)您看到教室又煥然一新時(shí),請(qǐng)不要忘記對(duì)老師的巧妙心思說聲謝謝,當(dāng)您看到整潔的環(huán)境,孩子們已經(jīng)被洗好的衣物時(shí),請(qǐng)不要忘記對(duì)老師的細(xì)心說聲謝謝!

  請(qǐng)不要吝嗇您的愛,讓我們把對(duì)老師們的感謝和心聲寫在這個(gè)小小的方便貼上,告訴老師,回報(bào)老師。我相信,老師們也定會(huì)因?yàn)槟目隙ê椭С,而快樂一整天?/p>

  寫給老師感謝信 篇12

親愛的艾老師:

  您好,我是您的學(xué)生馬丹娜。在我的心中老師是我們這個(gè)世界上的第二父母,老師如父母一樣待我們恩重如山,雖然他們沒有賜于我們生命,但卻向我們傳授了知識(shí)和做人的道理。我愛您,我的啟蒙老師,是您把我從幼稚的孩童呵護(hù)成了成熟的少年,老師,您為此付出了多少心血,我仿佛看見您眼角的皺紋是為我們所生……

  老師,您還記得嗎?小小的我們踏進(jìn)校園第一個(gè)見到的就是您,當(dāng)時(shí)的您就像一位比我們大不了多少的姐姐,沒有什么刻骨銘心的感人故事發(fā)生,只有我在見到您的那一刻,便喜歡上了您。如我所愿,我所上的班正是您帶的班,我高興壞了,可是爸爸媽媽看到班主任是一們年紀(jì)不大的小姑娘不太放心,可我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)槲蚁嘈拍鷷?huì)是一個(gè)好老師。我是一個(gè)不太穩(wěn)定的孩子,做什么事情都太于急于求成,卻忘了一步一步打好基礎(chǔ),因此別的老師對(duì)我又愛又恨。我還記得在選班長(zhǎng)的那一天,我激動(dòng)萬分,因?yàn)槲沂嵌嗝聪氘?dāng)上班長(zhǎng)展示自我啊!您選中了我,我就這樣名正言順的`當(dāng)上了班長(zhǎng),可是事后我才知道,別的老師曾好心勸過您:“馬丹娜這個(gè)孩子雖說聰明,但太跳太不穩(wěn)定了,說不準(zhǔn)會(huì)惹出什么亂子!”可艾老師執(zhí)意讓我一試,那時(shí)我便在心里下定決心:馬丹娜你一定要給艾老師爭(zhēng)氣,向老師們證明,你能行!六年了,我當(dāng)了六年的班長(zhǎng),在這六年里雖說是發(fā)生過很多讓我挫折的事,可艾老師和媽媽給了我足夠的信念,讓我勇往直前。我在小的時(shí)候便流露出對(duì)朗讀的喜愛,您有意培養(yǎng)我這一切的一切都是您給予我的。

  我知道老師是愛我們的,不管是學(xué)習(xí)好的學(xué)生還是學(xué)習(xí)壞的學(xué)生,我還深深地記著上三年級(jí)時(shí),五一長(zhǎng)假我們過得快活自在,來到學(xué)校檢查作業(yè),卻意外的發(fā)現(xiàn)的很多同學(xué)都沒的完成作業(yè),您氣急了揚(yáng)起了巴掌卻遲遲沒有落下,我知道您心里一定在滴血。您說過:“改正錯(cuò)誤就是好孩子!”并讓學(xué)習(xí)不好的同學(xué)當(dāng)班干部,當(dāng)時(shí)我們很不理解,但現(xiàn)在想想,您那么做無非是想讓他們明白他們只有努力了,老師才會(huì)喜歡他們,老師一樣也愛著你們!

  從來都沒有覺得時(shí)間過得如此之快,一眨眼的功夫,小學(xué)生活就要過去了。我是那么舍不得。仰望著藍(lán)天,朵朵白云在匆匆飄移,一攬無際的天邊重復(fù)著歲月的年輪,我相信所有的變幻都在編織著幻想與夢(mèng)。老師,就在這此天此地的證明下,我只想對(duì)您說:“我愛您,您賜予了我比生命還重要的東西!”

  祝:桃李滿天下 身體健康

  學(xué)生:馬xx

  x月x日

  寫給老師感謝信 篇13

敬愛的楊老師:

  您好!

  今年我讀三年級(jí)了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級(jí)了,聽說下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因?yàn)槟且粋(gè)非常有愛心、非常負(fù)責(zé)任的老師! 從一年級(jí)到三年級(jí),您教會(huì)我們要熱愛祖國(guó)、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個(gè)集體里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問長(zhǎng)問短,幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭(zhēng)著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威。從一年級(jí)到三年級(jí),您從a、o、e開始,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的.鑰匙,是您教會(huì)了我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。

  難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒(dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,您都微笑著鼓勵(lì),您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

  楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年1月27日

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