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給校長(zhǎng)感謝信

時(shí)間:2023-08-23 12:02:50 感謝信 我要投稿

關(guān)于給校長(zhǎng)感謝信優(yōu)秀[10篇]

  在日常生活和工作中,我們使用感謝信的情況越來越多,可以通過寄送一封感謝信來表達(dá)謝意。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!以下是小編整理的關(guān)于給校長(zhǎng)感謝信,歡迎大家分享。

關(guān)于給校長(zhǎng)感謝信優(yōu)秀[10篇]

關(guān)于給校長(zhǎng)感謝信1

尊敬的徐開宏校長(zhǎng):

  您好!

  郵件已收悉。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向貴校表達(dá)祝賀!

  常感謝您第一時(shí)間讓倪老師向我們通報(bào)了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無法入睡。

  對(duì)于孩子付出努力并得到回報(bào),我們一直深信不疑;但對(duì)于孩子能迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們?nèi)栽谙F校不斷展現(xiàn)的魅力;我們堅(jiān)信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導(dǎo)并堅(jiān)持的'辦學(xué)宗旨密不可分。

  對(duì)孩子的綜合表現(xiàn)我們非常滿意,更由衷的說:陽(yáng)光ok!

  xx

  XX-5-22

關(guān)于給校長(zhǎng)感謝信2

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是醫(yī)學(xué)院零八護(hù)本二班的xxx,請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)您的再次打攪!上次由于想換專業(yè)的事,我很冒昧地給您寫過一份申請(qǐng)信,我原本以為這份申請(qǐng)信會(huì)石沉大海,也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務(wù)處的打給我,說是換專業(yè)一事,叫我過去一趟。

  我當(dāng)時(shí)懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務(wù)處,找到,就對(duì)我講:"同學(xué),你寫的這封申請(qǐng)信校長(zhǎng)看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴(yán)格的規(guī)定,專接本的`學(xué)生不得轉(zhuǎn)換專業(yè),所以你看這事學(xué)校是為力。"接著,便找出些相關(guān)文件讓我看,并且還特地了省教育廳的孫主任此事,最后孫主任說專接本的學(xué)生確實(shí)換不了專業(yè),我的心才淡定下來。

  "立德立志,善學(xué)善行",河北工程大學(xué)以她的博愛和進(jìn)取精神鼓勵(lì)著每一位工程學(xué)子!

  在此,我衷心的祝愿校長(zhǎng)您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶著下穩(wěn)步、快速向前開展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!

關(guān)于給校長(zhǎng)感謝信3

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  五小的開辦猶如一個(gè)新生兒的誕生,她需要所有關(guān)心她的人給予更多的呵護(hù),讓她在大家的關(guān)愛中成長(zhǎng)、壯大。

  一年來我們?nèi)w五小老師是做到了:老師們起早貪黑辛勤工作在校園里,精心上好每一節(jié)課;認(rèn)真批改每一次作業(yè);熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;耐心糾正學(xué)生的不良行為;真情打動(dòng)犯錯(cuò)誤的同學(xué)改正錯(cuò)誤;想方設(shè)法營(yíng)造班級(jí)健康向上的班級(jí)氛圍;組織開展能讓孩子們開心的寓教于樂的教育活動(dòng)……所以,不到一年的時(shí)間,孩子們也確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少,這讓我們的老師感到無比的欣慰。

  一年來我們的大部分家長(zhǎng)也做到了:支持、配合學(xué)校的一切教育活動(dòng);積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng);配合班主任填寫《家校聯(lián)系冊(cè)》;在各種場(chǎng)合盡自己所能宣傳學(xué)校、維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的形象;關(guān)心學(xué)校發(fā)展,為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。尤其是“六一”節(jié),您接受學(xué)校的邀請(qǐng),百忙中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備的慶;顒(dòng)。更讓我們感動(dòng)的是您慷慨解囊,表達(dá)了對(duì)學(xué)校的關(guān)心、資助。我們不在乎錢多少,關(guān)鍵是您這份關(guān)心學(xué)校的誠(chéng)心最難能可貴,它將更加鼓舞我們五小的.領(lǐng)導(dǎo)和老師更好的工作,把五小辦好,成為家長(zhǎng)心目中的好學(xué)校。

  尊敬的家長(zhǎng),盡管五小剛剛起步,但因?yàn)橛心闹С,她已有了一個(gè)良好的開端,我們衷心感謝您。同時(shí)也因?yàn)槲逍倓偲鸩剑叩穆愤很長(zhǎng)很長(zhǎng),而且前進(jìn)的道路會(huì)伴隨著鮮花、掌聲,也會(huì)遇到荊棘、泥濘,但不管怎樣,我們五小的領(lǐng)導(dǎo)老師會(huì)加倍努力、不畏困難、充滿信心地勇往直前的。在此,我們同樣希望得到您一如既往的關(guān)心、支持!

  各位家長(zhǎng)朋友,讓我們攜起手來,托起五小美好的明天!

  最后,衷心祝愿各位家長(zhǎng)身體健康、事業(yè)有成、合家歡樂。

關(guān)于給校長(zhǎng)感謝信4

尊敬的校長(zhǎng)先生:

  您好!

  20xx年元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲哀,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。

  是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊xx老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上撫慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的`狀態(tài)!

  尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格中選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)榮耀的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

  在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

關(guān)于給校長(zhǎng)感謝信5

尊敬的校長(zhǎng)先生:

  您好!

  我是241班學(xué)生閆xx的家長(zhǎng),今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信,目的只有一個(gè),為241班班主任楊xx老師請(qǐng)功!

  元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的.日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊xx老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

  在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

  閆xx的家長(zhǎng):

  梁xx .

  6.20.晚12.30

關(guān)于給校長(zhǎng)感謝信6

尊敬的校長(zhǎng)先生:

  您好!

  20xx年元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的.情景我終身難忘。是楊xxxx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊xxxx老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!

  尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

  作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧! 在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

關(guān)于給校長(zhǎng)感謝信7

尊敬的校長(zhǎng)先生:

  您好!

  元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的'學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊xx老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

  在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

  xxx

  xx月xx日

關(guān)于給校長(zhǎng)感謝信8

尊敬的校長(zhǎng)先生:

  您好!

  20xx年元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲哀,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的`夢(mèng)想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。

  是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊xx老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上撫慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!

  尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

  作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格中選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)榮耀的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

  在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

  閆xx的家長(zhǎng):梁xx

  20xx.xx.xx.晚12.30

關(guān)于給校長(zhǎng)感謝信9

尊敬的曾校長(zhǎng):

  您好!泉州師院外國(guó)語學(xué)院20xx級(jí)英語教育專業(yè)在貴校的教育實(shí)習(xí)活動(dòng),如今離別的腳步越來越近,其實(shí)從握手相逢到揮手辭別,僅僅短暫的五十六天。五十六天,在時(shí)間的長(zhǎng)河中只是一瞬,但是對(duì)于我們,它是難買的珍貴光陰。“伯勞東去燕西飛”,此時(shí)此刻,深深的離情在劇烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達(dá)內(nèi)心的沖動(dòng),只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝。

  在您的精心照料下,在您的安排下,我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員分別擔(dān)任了貴校一至六年級(jí)的實(shí)習(xí)英語教師和實(shí)習(xí)班主任!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,實(shí)習(xí)之初,我們都對(duì)能否勝任實(shí)習(xí)工作感到不安,但在我們的班主任指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下,我們對(duì)實(shí)習(xí)信心十足,同時(shí),我們從老師們身上學(xué)習(xí)到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們所帶的'班級(jí)也積極配合我們的實(shí)習(xí)工作,表現(xiàn)了良好的精神面貌。這一切使我們的實(shí)習(xí)工作開展得很順利。

  為期三天的示范課觀摩更是讓我們受益頗豐。當(dāng)我們協(xié)助英語教研組開展“英語合唱比賽”、“英語說故事比賽”、“英語賀卡比賽”與“英語創(chuàng)意手抄報(bào)比賽賽”等英語節(jié)活動(dòng)時(shí),您給予了我們?nèi)Φ闹С趾蛶椭,讓我們井然有序,使各?xiàng)活動(dòng)能夠取得圓滿成功。

  全體再次向您與指導(dǎo)老師說一聲:老師,謝謝您,您們辛苦了!在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們?cè)僖淮胃兄x貴校和老師們?yōu)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所提供的一切幫助和指導(dǎo)!

  祝您身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿貴校的教育事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

此致

敬禮!

關(guān)于給校長(zhǎng)感謝信10

尊敬的xx校長(zhǎng):

  我校xx副校長(zhǎng)受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學(xué)研修。承蒙貴校及x校長(zhǎng)的厚愛和關(guān)心,不僅生活上無微不至,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),觀念上熱情幫帶,使其業(yè)務(wù)和都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),為此,我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的無私支持和對(duì)青年教師的大力扶持,表示最衷心誠(chéng)摯的感謝。

  xx副校長(zhǎng)此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn),帶回了校長(zhǎng)崇高的師范人格和教育,在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思。對(duì)比之下,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的.學(xué)校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。xx高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用。同時(shí),我們也真誠(chéng)和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進(jìn),共同為教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn)。

  再次感謝xx高中對(duì)xx副校長(zhǎng)的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里xx高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。

此致

敬禮!

  落筆人:xxx

  20xx年xx月xx日

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