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學(xué)校的感謝信

時(shí)間:2023-10-25 06:59:59 感謝信 我要投稿

學(xué)校的感謝信15篇(必備)

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們都可能會(huì)用到感謝信,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。千萬(wàn)不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的學(xué)校的感謝信,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校的感謝信15篇(必備)

學(xué)校的感謝信1

尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是初中部八(4)班小喆的家長(zhǎng)代容。在這里,我要特別感謝中英文學(xué)校的兩位老師。

  20xx年2月27日晚,我的兒子黃喆晚休后回到宿舍就無(wú)精打采的躺在床上,正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發(fā)現(xiàn)了情況。吳老師關(guān)心地問(wèn)他是否病了,并準(zhǔn)備帶他去看校醫(yī)。但黃喆當(dāng)時(shí)并不把生病這事當(dāng)回事,以為睡一會(huì)就好了,所以不愿意去。

  過(guò)了一會(huì)兒,吳老師還是放心不下,就又去看黃喆,并給他量體溫,發(fā)現(xiàn)體溫快到39度了!吳老師立即聯(lián)系上了我,可我剛好在外地出差,回不了家!情急之下,吳老師連忙聯(lián)系校醫(yī)從宿舍趕回醫(yī)務(wù)室拿藥和退熱貼。處理好以后,吳老師又給我打電話,讓我放心,說(shuō)我兒子已吃藥,貼退熱貼了!可此時(shí)已快23點(diǎn)了!

  第二天早上8點(diǎn)多,吳老師再一次打來(lái)了電話,她告訴我說(shuō)黃喆已退燒,只是喉嚨還有點(diǎn)痛,已無(wú)大礙,已經(jīng)讓他去上課了。之后吳老師又聯(lián)系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知后及時(shí)關(guān)心黃喆的情況并把黃喆的現(xiàn)狀及時(shí)反饋給我。

  吳冬梅老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)住校的孩子給予媽媽般的愛(ài)護(hù)與關(guān)心;班主任陳老師除了教給孩子們的知識(shí)外,還教給孩子們很多生活常識(shí),亦師亦姐亦母般的關(guān)心著孩子們,八(4)班的`孩子在她的帶領(lǐng)下進(jìn)步非常大!

  感謝生活老師吳冬梅老師,感謝班主任陳斌潔老師,更感謝鳳凰城學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們培養(yǎng)出像吳老師、陳老師一樣的更多的優(yōu)秀老師!

  孩子在鳳凰城中英文學(xué)校,我們家長(zhǎng)很放心!

此致

敬禮

八(4)班黃喆家長(zhǎng):

  20xx.3.1

學(xué)校的感謝信2

xxx弘法寺:

  衷心感謝貴寺慷慨解囊、捐資助學(xué)!情系教育伸援手,捐資助學(xué)顯佛心!貴寺的善款給那些在貧困中掙扎的學(xué)子帶來(lái)了福音,點(diǎn)燃了他們的希望之火,卸掉了他們心理的重壓,讓他們重新?lián)P起理想的風(fēng)帆!我們也將謹(jǐn)遵貴寺意旨,善款專用,我們?cè)O(shè)立了臨高中學(xué)高考貧困生助學(xué)金,以便造福貧困學(xué)子。

  我們深信,貴寺的大力資助,將成為激發(fā)我校貧困學(xué)子奮發(fā)讀書(shū),回報(bào)社會(huì)的力量源泉。他們將在求學(xué)的`路上越走越寬廣,迎接燦爛的明天。時(shí)值我校80華誕,在普校同慶的日子里,貴寺的捐贈(zèng)給我校師生帶來(lái)了更多的喜悅。我們期望貴寺能和關(guān)心我校的各界朋友一道分享我們的喜悅,也期望貴寺給我校的貧困學(xué)子繼續(xù)帶來(lái)福音。

  最后,請(qǐng)接受我們?cè)僖淮纬绺叩木匆夂陀芍缘母兄x!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校的感謝信3

尊敬的同華學(xué)校老師們:

  給你們拜年了,祝你們新春快樂(lè),萬(wàn)事順意。我是20xx6級(jí)x年級(jí)x班xxx,xxx的家長(zhǎng),我的兩個(gè)孩子在貴校上學(xué)近兩年來(lái),我感觸頗多。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),兩個(gè)孩子到哪上初中呢?一個(gè)分在二中,一個(gè)分在三中,為了省事,離家又近就選擇了同華學(xué)校,就兩年來(lái)孩子的表現(xiàn)我驕傲的說(shuō):“我選對(duì)學(xué)校了”。

  首先,我感謝班主任——xxx老師對(duì)孩子們無(wú)論是生活上還是在學(xué)習(xí)上都無(wú)微不至的.關(guān)懷,x老師有一套好的班級(jí)管理方法,把班內(nèi)管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責(zé)任到老師,進(jìn)行一對(duì)幾的輔導(dǎo)。成立了班級(jí)微信群,家長(zhǎng)有事在群里及時(shí)聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們?cè)趯W(xué)校的情況。前幾天女兒生病了,x老師噓寒問(wèn)暖處處關(guān)心孩子。剛上初中時(shí),兒子數(shù)學(xué)不理想,跟不上班,思想有波動(dòng)不想上學(xué),班主任知道后主動(dòng)打電話做思想工作,數(shù)學(xué)老師更是及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,找原因想對(duì)策,每天堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間給孩子們補(bǔ)課無(wú)私奉獻(xiàn),經(jīng)過(guò)師生共同努力,xxx的數(shù)學(xué)成績(jī)有了質(zhì)的飛躍,最好成績(jī)能考到一百多分,現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣,并參加了數(shù)學(xué)興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興,趣談同華事。家長(zhǎng)看到孩子成長(zhǎng)了,喜在心上。

  其次,同華學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們多方面發(fā)展,多才多藝,成為德才兼?zhèn)淙瞬。比如母親節(jié)時(shí)讓孩子們給長(zhǎng)輩洗腳洗頭做家務(wù)等,錄像后發(fā)到群里,孩子都做得很好。這體現(xiàn)了貴校得管理細(xì)致入微,以德立校,校園文化氛圍濃,在同華學(xué)校不僅學(xué)習(xí)了文化知識(shí),也學(xué)會(huì)了做人。

  總之,我的兩個(gè)孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的辛勤付出,作為一名家長(zhǎng),我會(huì)積極的配合學(xué)校,把我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)質(zhì)人才,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)!

  學(xué)生家長(zhǎng):xxx

學(xué)校的感謝信4

親愛(ài)的:

  你們好!

  首先,我代表全體師生感謝你們對(duì)孩子們的無(wú)私幫助,所有衣物已按家庭情況全部分發(fā),圖書(shū)已被放置于圖書(shū)角中。孩子們?cè)谑盏揭挛锖笫珠_(kāi)心,得知是大學(xué)的哥哥姐姐們送來(lái)的后,更是希望能夠當(dāng)面表達(dá)謝意,并紛紛表示一定要考上大學(xué),一定要考上,然后像哥哥姐姐們一樣去幫助他人。

  盡管湖北為教育大省,城市教學(xué)質(zhì)量具全國(guó)前列,但是農(nóng)村的學(xué)校條件令人堪憂。目前我們學(xué)校存在著一些較突出的問(wèn)題:

  1、生源流失嚴(yán)重。小學(xué)是木港鎮(zhèn)鄉(xiāng)村中僅存的一所完全小學(xué),其他學(xué)校大多只開(kāi)設(shè)一至四年級(jí),因?yàn)樯戳魇謬?yán)重。流失的生源大部分轉(zhuǎn)至城鎮(zhèn)就讀,因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件差,師資力量薄弱,部分家長(zhǎng)頂著經(jīng)濟(jì)壓力在城鎮(zhèn)租房陪讀。另少部分學(xué)生輟學(xué)在家?guī)Ш⒆印⒆黾覄?wù)。盡管國(guó)家已實(shí)行義務(wù)教育,但一些家庭因貧困、兒女較多等問(wèn)題無(wú)法讓孩子繼續(xù)就讀。

  2、學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。一是因大部分學(xué)生為留守兒童,爺爺奶奶的照顧僅僅能保證吃飽穿暖,而學(xué)習(xí)方面則很少有能力和精力顧及。長(zhǎng)輩的態(tài)度無(wú)法引起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的重視。二是一部分學(xué)生長(zhǎng)期閉塞于鄉(xiāng)村中,對(duì)外面的世界知之甚少,沒(méi)有走出去的強(qiáng)烈愿望,老師的口頭描述遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到親身感受的效果。

  3、師生綜合素質(zhì)較低。教師老齡化嚴(yán)重,較習(xí)慣用傳統(tǒng)方法授課。老教師雖希望放下教學(xué)任務(wù),可教師的缺乏迫使他們繼續(xù)翊三尺講臺(tái)。教師的素質(zhì)時(shí)刻影響著學(xué)生。此外,學(xué)生除知識(shí)的學(xué)習(xí),幾乎沒(méi)有其他的學(xué)習(xí)活動(dòng)。體育設(shè)施的缺乏很難讓學(xué)生學(xué)習(xí)各類體育活動(dòng)。圖書(shū)的缺乏造成學(xué)生知識(shí)面狹窄,半數(shù)學(xué)生甚至從未看過(guò)課外書(shū)。

  雖然近年來(lái)國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育的支持力度加大,但是無(wú)法解決學(xué)校所有問(wèn)題,仍需社會(huì)各界力量的持續(xù)關(guān)注。除了物質(zhì)的幫助,學(xué)生們更需要心靈的關(guān)愛(ài)。希望班的同學(xué)們能夠保持對(duì)孩子們的關(guān)注,給予他們更多的`鼓勵(lì)和引導(dǎo),將善行放大,將愛(ài)舉傳揚(yáng),讓孩子們的成長(zhǎng)更加健康。的全體師生誠(chéng)摯地邀請(qǐng)你們來(lái)看看可愛(ài)的孩子們,給他們上一堂課,唱一首歌,園一個(gè)夢(mèng)。

  再次感謝你們的善行愛(ài)舉。孩子因你們的關(guān)愛(ài)得以更好成長(zhǎng),教育尹你們的努力得以更好發(fā)展,社會(huì)因你們的貢獻(xiàn)得以更加和諧。

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校的感謝信5

尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并全體敬愛(ài)的老師們:

  我們是貴校學(xué)生xx的家長(zhǎng),在今年的高考中,xx考出了xx省理科第一名的好成績(jī)。此時(shí)此刻,任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們心中的感激之情,只能由衷的'對(duì)衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱道,感謝您們圓了包括xx在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。

  貴校長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開(kāi)拓學(xué)生視野,使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是xx班xx的班主任xx老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷,教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長(zhǎng),我們深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平,先進(jìn)的教育理念,一流的教學(xué)質(zhì)量,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,深深的感動(dòng)著我們,因此對(duì)女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。

  看著孩子的高考成績(jī), 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才,作為學(xué)生家長(zhǎng),我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲:您們辛苦了!

  最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖8>促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝xx中學(xué)的明天越來(lái)越好,桃李遍天下!

  xx家長(zhǎng):

  20xx年xx月xx日

學(xué)校的感謝信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我是貴校20xx初三五班王x的家長(zhǎng),今天寫這封信特別感謝貴校初三化學(xué)老師楊志蕊對(duì)王xx的辛勤培育和用心教導(dǎo)。

  王xx20xx年中考成績(jī)是518.5分,已經(jīng)被天津市九所中的天津中學(xué)重點(diǎn)班錄取。作為家長(zhǎng)和王xx本人對(duì)本次中考結(jié)果均感到滿意,而這其中最為關(guān)鍵的提升點(diǎn)就在于化學(xué)。

  王xx初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)成績(jī)41分,一;瘜W(xué)57分,化學(xué)成績(jī)直接決定著王xx是否能考上高中或者是否能考上重點(diǎn)高中,原本化學(xué)是提分科目,結(jié)果卻成為王xx最大的短板,而中考將在兩個(gè)月之后即將開(kāi)始,在我們和孩子最無(wú)助無(wú)奈時(shí),王xx的化學(xué)任課老師楊老師向我們伸出了援助之手,楊老師除了擔(dān)任班主任之外,還擔(dān)任三個(gè)班的化學(xué)授課任務(wù),此時(shí)的繁忙可想而知,而對(duì)王xx這種情況一點(diǎn)也沒(méi)有嫌棄,反而耐心細(xì)致的分析王xx的情況,并幫助王xx制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、首先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而鼓舞孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的信心。

  二、訂立明確的目標(biāo),逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型,各類分?jǐn)?shù)占比等,最終明確:王xx通過(guò)努力,中考可以鎖定90分目標(biāo),并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中反復(fù)不斷的鼓舞王xx再加把油,可以考到90分。

  三、理順學(xué)習(xí)思路,掌握知識(shí)點(diǎn),反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力學(xué)習(xí),王xx化學(xué)成績(jī)從學(xué)期初的月考41分到一模的57分,到二模已經(jīng)提到77.5分,中考最終提到85分,雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)90分目標(biāo),但和學(xué)期初相比,分?jǐn)?shù)翻倍整整提升了44分,也最終奠定了王xx總分518.5分的.成績(jī)。

  正是楊老師在王xx人生最關(guān)鍵時(shí)刻,沒(méi)有放棄王xx,而是拿出了最真誠(chéng)無(wú)私的關(guān)愛(ài)和付出才換來(lái)孩子化學(xué)44分的成長(zhǎng),也換來(lái)我們家長(zhǎng)的安心和放心,更換來(lái)了我們家長(zhǎng)由衷的敬佩和感動(dòng)。

  讓孩子就讀貴校是我們明智無(wú)悔的選擇,也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕優(yōu)秀老師感到無(wú)比驕傲和自豪。

  最后把我們?nèi)易钫\(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給校領(lǐng)導(dǎo)和楊老師,祝貴校的明天更美好,貴校的升學(xué)率年年更進(jìn)層樓,桃李滿天下!

  寫信人:

  時(shí)間:

學(xué)校的感謝信7

尊敬的王xx院長(zhǎng):

  您好!

  我代表xx中心小學(xué)全體師生向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!并通過(guò)您向?yàn)H坊職業(yè)學(xué)院的全體老師及親愛(ài)的同學(xué)們問(wèn)好。你們捐贈(zèng)的1300多冊(cè)圖書(shū)我們已經(jīng)收到,且已編號(hào)、造冊(cè),進(jìn)行專柜管理并為師生開(kāi)放,勿念!我校是一所山區(qū)小學(xué),建校幾十年來(lái),自力更生,逐漸發(fā)展成為一所中心小學(xué),然而,近年來(lái),隨著社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,各地、各校都有較為明顯的改觀,可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸,學(xué)校僅有的經(jīng)費(fèi)只能維持正常的教學(xué)秩序,學(xué)校建設(shè)無(wú)從談起。于是,抱著試一試的心情我們參加了“第七次西部地區(qū)教育顧問(wèn)工作會(huì)議”,我們是幸運(yùn)的,很令人欣慰,順利地與你們簽定了意向書(shū),熱誠(chéng)的你們向我校伸出了援助之手。

  5月下旬,三位領(lǐng)導(dǎo)不遠(yuǎn)萬(wàn)里,風(fēng)塵仆仆來(lái)到我校做實(shí)地考察,給同學(xué)們帶來(lái)了“兒童節(jié)”的禮物,詳細(xì)的詢問(wèn)學(xué)校情況。你們的舉動(dòng),令全校師生感動(dòng)和敬佩。

  當(dāng)我們收到你們捐來(lái)的1300多冊(cè)圖書(shū)時(shí),同學(xué)們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂(lè)里。

  要知道,一本書(shū),對(duì)他們來(lái)說(shuō)是何等貴重!書(shū)是他們了解外界的窗口,他們用質(zhì)樸的家鄉(xiāng)話把你們的`事跡傳遍固城十里八鄉(xiāng)。

  受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),你們這種一諾千金的義舉感動(dòng)著全校師生,我們無(wú)以為報(bào),可貧困的山區(qū)學(xué)校還需要你們幫扶。內(nèi)心的感謝無(wú)法當(dāng)面道明,然而,只言片語(yǔ)又不能盡言感激之意,也只能如此。

  接受幫扶的我們也惟有如此,讓你們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開(kāi)出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會(huì)廣為宣傳……此恩此情,無(wú)以言表!

  愿我們久久徜徉于這次真誠(chéng)的合作架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會(huì)教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻(xiàn)!祝您工作順利,并給全校師生帶去我們最真摯的謝意!致敬!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校的感謝信8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  時(shí)間真快,一晃孩子們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光。我們很欣喜的看到孩子這一年的收獲巨大。不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了、學(xué)習(xí)了新知識(shí),而且在遵紀(jì)守規(guī)、為人之道方面得到了很多歷練,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)、班主任鄧?yán)蠋熂案骺迫卫蠋煹膰?yán)格要求、認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開(kāi)的。

  首先,感謝學(xué)校頒布實(shí)行嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。無(wú)規(guī)矩不成方圓,貴校從實(shí)際出發(fā),在學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范、思想品德等方面都制定了詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男R?guī)校紀(jì),并實(shí)行細(xì)項(xiàng)的扣分制,使全校上下、老師學(xué)生一言一行都有規(guī)可依,并嚴(yán)格執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)。我們家長(zhǎng)從孩子們回家后所表現(xiàn)出來(lái)的變化中,也看到了實(shí)際效果。比起小學(xué)時(shí),出門更注意著裝,家庭作業(yè)再晚也必須完成,上課不認(rèn)真、不守校規(guī)情況日益減少。

  其次,感謝1504班老師團(tuán)隊(duì)一以貫之、不計(jì)個(gè)人得失的工作作風(fēng)。制度好不好,關(guān)鍵在執(zhí)行。1504班老師團(tuán)隊(duì)在年級(jí)組的帶領(lǐng)下,以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,貫穿全體師生上下,從學(xué)校的課堂、學(xué)習(xí)、生活方面,到回家后的自習(xí)、作業(yè)、家長(zhǎng)配合等方面,都在校規(guī)校紀(jì)框架內(nèi),嚴(yán)格抓好落實(shí)工作,F(xiàn)在不僅是小孩,我們家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定非常清楚。這些都是1504班的`老師團(tuán)隊(duì)一絲不茍的工作精神帶來(lái)的結(jié)果。初中是一個(gè)人從兒童到青少年轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期,良好的學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)都是在這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的。1504班的老師們就是在第一年的時(shí)間里不計(jì)個(gè)人得失,把這方面作為所有工作的核心。雖然這樣會(huì)讓孩子們覺(jué)得有些不適應(yīng)、不近情理,但卻得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。

  最后,特別感謝班主任鄧?yán)蠋煹娜硇母冻。在教好?shù)學(xué)的同時(shí),鄧?yán)蠋焸(gè)人對(duì)這個(gè)班的每一個(gè)學(xué)生都付出了辛勤的汗水。一是解釋溝通常態(tài)化。第一年是所有工作的磨合期,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都是陌生的。所有的事情都需要各方面盡快熟悉起來(lái)。家長(zhǎng)有疑問(wèn)的時(shí)候,鄧?yán)蠋煻际且粋(gè)一個(gè)打電話去溝通解決。二是各門學(xué)科齊抓共管,F(xiàn)在學(xué)生們的課程增加較多,門門課程都很重要,學(xué)生們一下很難適應(yīng)。鄧?yán)蠋熍聦W(xué)生們產(chǎn)生恐懼心理從而掉隊(duì),一門一門地親自抓落實(shí),有困難的學(xué)生還留出時(shí)間單獨(dú)輔導(dǎo)。三是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間解決。圍繞這個(gè)階段孩子們會(huì)存在的問(wèn)題如玩游戲、早戀、學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)大等,鄧?yán)蠋煻紩?huì)在微信群、QQ群進(jìn)行提醒,同有異常情況的學(xué)生的家長(zhǎng)單獨(dú)溝通,第一時(shí)間找到最好的方案解決。有時(shí)晚上很晚都會(huì)電話聯(lián)系溝通情況,這種敬業(yè)精神讓家長(zhǎng)們?nèi)f分感動(dòng)。

  教師節(jié)即將來(lái)臨,我們1504班全體學(xué)生家長(zhǎng)再次對(duì)學(xué)校、老師們的辛勤付出表示衷心感謝!

  感謝鄧觀龍老師、周雪老師、王曉老師、劉志英老師、伍成老師、劉玲莉老師、沈晶老師一年來(lái)對(duì)1504班孩子學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求,生活上的無(wú)私關(guān)心與幫助。

  祝愿大家:節(jié)日快樂(lè)!事業(yè)進(jìn)步!生活安康!萬(wàn)事順利!

  北雅C1504班全體家長(zhǎng)

  2016年9

學(xué)校的感謝信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!一轉(zhuǎn)瞬,六個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束,xx理工大學(xué)03級(jí)社會(huì)體育實(shí)習(xí)對(duì)也亦將返校上課。藉此實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們謹(jǐn)向關(guān)懷、教育我們的贛州一中的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!

  實(shí)習(xí)期間,在貴校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心支配下,我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員分別擔(dān)當(dāng)了初一至高三年級(jí)的實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任老師!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,實(shí)習(xí)之初,我們都對(duì)能否勝任實(shí)習(xí)工作感到擔(dān)心,但在我們的班主任老師指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師仔細(xì)負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下,我們對(duì)實(shí)習(xí)信念十足,同時(shí),我們從老師們身上學(xué)習(xí)到很多豐富的教學(xué)閱歷,我們所帶的班級(jí)也樂(lè)觀協(xié)作我們的實(shí)習(xí)工作,表現(xiàn)了良好的`精神面貌。這一切使我們的實(shí)習(xí)工作開(kāi)展得很順當(dāng)。

  六周的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很充實(shí)也很精彩,我們不僅在教學(xué)上取得了很大的進(jìn)步,也懂得了做人要去面對(duì)困難,解決困難;我們不僅完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù),而且在班主任老師工作上得到了充分的鍛煉,切實(shí)體驗(yàn)了當(dāng)老師的酸甜苦辣。在貴校學(xué)習(xí)到的這些閱歷將是我們今后任教的一大財(cái)寶!

  在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們?cè)僖淮胃兄x贛州一中全部領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所供應(yīng)的一切關(guān)心和指導(dǎo)!最終祝全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、家庭幸福,也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!我們誠(chéng)心祝福贛州一中的教育事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

此致

敬禮!

xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校的感謝信10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:

  你們好!

  我是貴校高一C部16班學(xué)生李家長(zhǎng),5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當(dāng)時(shí)接到電話很擔(dān)心,由于是深夜,我們也不再衡水當(dāng)?shù),不能及時(shí)趕到學(xué)校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,怕家長(zhǎng)擔(dān)心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來(lái)孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長(zhǎng)放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng),在孩子最需要家人陪伴的時(shí)候,是金老師第一時(shí)間把家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情都做了,給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學(xué)校就是家,老師同學(xué)就是親人,作為家長(zhǎng),我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!光陰似箭,孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了,我們明顯感覺(jué)孩子在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅是教書(shū),更重要的.是有人,在學(xué)校精心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來(lái),使孩子懂得感恩。孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師們的心血和汗水,還有你們無(wú)私的愛(ài),一切贊美之詞也難以表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)老師們的謝意。來(lái)咱們大十三是我們無(wú)悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!

感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校的感謝信11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師

  你們好:

  首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

  我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的.看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

  成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校的感謝信12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:

  您好!

  首先,讓我代表我的家人向你表示衷心的感謝!

  我的孩子xx,是你們學(xué)校的一名普通學(xué)生,20xx年省計(jì)算機(jī)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),給學(xué)校寫感謝信。這些都是你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,尤其是你們孩子的班主任xx老師的辛苦培養(yǎng)和教育的結(jié)果。從xx班主任身上,讓我們家長(zhǎng)看到貴校每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,尊重崗位熱愛(ài)事業(yè)的高尚情操,像愛(ài)孩子一樣愛(ài)學(xué)生。正是因?yàn)槟銓?duì)教育的熱愛(ài),你為社會(huì)輸送了一批高素質(zhì)的人才。

  成績(jī)的取得離不開(kāi)xx老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)。xx老師以高度的責(zé)任感、莊嚴(yán)的.使命感、豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),給學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范、豐富的學(xué)術(shù)環(huán)境,增加了他們的信心。我家孩子xx每次回家都不止一次提到xx老師。感謝信“給學(xué)校的感謝信”。這也體現(xiàn)了孩子們對(duì)老師的信任和尊重。

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  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次向貴校的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)摯的感謝和良好的祝愿。衷心祝愿貴校生活越來(lái)越好,教育戰(zhàn)線永遠(yuǎn)健康持續(xù)發(fā)展,祝愿您在今后的教育工作中取得更多可喜的成績(jī),為社會(huì)貢獻(xiàn)更多優(yōu)秀的人才。

  學(xué)生家長(zhǎng):

  xx年xx月xx日

學(xué)校的感謝信13

尊敬的家長(zhǎng):

  在新春暑假來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)向您致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!謝謝您把子女,同時(shí)把信任和期望交給了麻屯高中!

  過(guò)去的一年,我校全體師生員工愛(ài)崗敬業(yè),勤奮敬業(yè)、努力工作,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng),呈現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大局面,校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化,高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了歷史性的重大突破,美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提升等等,無(wú)不令人振奮和鼓舞,致學(xué)生家長(zhǎng)的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城,無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神,已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,深化教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教育管理理念,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。以德育為推手,開(kāi)展校園化建設(shè);以管理促教學(xué),實(shí)施年級(jí)自治管理;以各種活動(dòng)為載體,張揚(yáng)學(xué)個(gè)性,鍛煉學(xué)生能力,營(yíng)造了快樂(lè)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。在新的一年里,我校將牢固樹(shù)立“每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,每一個(gè)學(xué)生都能教,每一個(gè)學(xué)生都能成才,麻屯高中無(wú)差生”的教育觀念,繼續(xù)倡導(dǎo)“平等教育、誠(chéng)心教育、常識(shí)教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”,愛(ài)和包容”始終貫穿于我校育人的全過(guò)程,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本,對(duì)學(xué)生的'生命質(zhì)量負(fù)責(zé),積極推進(jìn)特色樹(shù)校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路,著力校園、班級(jí)特色化建設(shè),加大科學(xué)規(guī)高效管理的力度,不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng),努力使校跨越發(fā)展的步伐更大,更快、更穩(wěn)!讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材!

  尊敬的家長(zhǎng),為架起家勾通的橋梁,現(xiàn)將你的學(xué)生一年來(lái)在學(xué)校的表現(xiàn)總結(jié)如下:

  班主任:

  尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育和管理水平的提高,期待您的支持配合,期待您對(duì)學(xué)校工作的寶貴意見(jiàn)!這樣,我們才能做到最!

  回 函

  你的寶貴意見(jiàn):

  家長(zhǎng)簽名: 聯(lián)系方式:

  學(xué)生簽名: 所在班級(jí):

  再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,順祝:

  工作順利,萬(wàn)事如意,身體健康!

  麻屯高中

  2014年元月

學(xué)校的感謝信14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:

  您好!

  首先,讓我代表我的家人向你表示衷心的感謝!

  我家孩子xx是你們學(xué)校的普通學(xué)生,20xx年省計(jì)算機(jī)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。這些都是你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,尤其是你們孩子的班主任xx老師的辛苦培養(yǎng)和教育的結(jié)果。從xx班主任身上,讓我們家長(zhǎng)看到貴校每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,尊重崗位熱愛(ài)事業(yè)的高尚情操,像愛(ài)孩子一樣愛(ài)學(xué)生。正是因?yàn)槟銓?duì)教育的熱愛(ài),你為社會(huì)輸送了一批高素質(zhì)的人才。

  成績(jī)的取得離不開(kāi)xx老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的.使命,豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),給學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的學(xué)術(shù)環(huán)境,增加了他們的信心。我家孩子xx每次回家都會(huì)經(jīng)常提起xx老師。這也體現(xiàn)了孩子們對(duì)老師的信任和尊重。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次向貴校的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)摯的感謝和良好的祝愿。衷心祝愿貴校生活越來(lái)越好,教育戰(zhàn)線永遠(yuǎn)健康持續(xù)發(fā)展,祝愿您在今后的教育工作中取得更多可喜的成績(jī),為社會(huì)貢獻(xiàn)更多優(yōu)秀的人才。

  學(xué)生家長(zhǎng):

  年月日

學(xué)校的感謝信15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長(zhǎng)連江州。今天給您寫信,是要表達(dá)我的感激之情。

  孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。

  首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。

  再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課。

  另外,要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連文瑞的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,長(zhǎng)時(shí)間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助,就沒(méi)有連文瑞今天外語(yǔ)的進(jìn)步。

  教數(shù)學(xué)的李老師,也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課,經(jīng)常弄得很晚。

  還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師,從來(lái)都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待,我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。

  今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,不太熟悉班里的'情況,黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚

  了,黃老師怕家長(zhǎng)著急,就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒(méi)晚自習(xí),就及時(shí)通知家長(zhǎng),問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里,熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師,對(duì)孩子這么細(xì)心周到,無(wú)微不至,我們做家長(zhǎng)的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話,他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他,而是問(wèn)明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

  總之,我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,我們一千個(gè)放心,一

  萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連文瑞的老師們表示感謝!

  家長(zhǎng):連江州

  XX年4月23日

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