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致老師的一封感謝信

時間:2023-11-09 11:22:21 感謝信 我要投稿

(推薦)致老師的一封感謝信

  隨著感恩教育不斷深化,感謝信使用的頻率越來越高,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。那么我們該怎么去寫感謝信呢?以下是小編整理的致老師的一封感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)致老師的一封感謝信

致老師的一封感謝信1

敬愛的老師:

  您好!

  時光匆匆流過,仿佛小溪的流水,仿佛射出的劍,仿佛眨眼的瞬間,仿佛太多的仿佛,已讓我列舉不完,太快的時間,已讓我來不及回首!當(dāng)年,七歲的我緊拉著媽媽的手,一起走進我心目中那盼望已久的天堂―小學(xué),如今,六年過去了,正坐在教室里寫作文的我,馬上就要畢業(yè),馬上就要離開親愛的老師和同學(xué)。

  和藹的老師,誨人不倦的老師,是多么高尚,是多么可愛,是多么令人敬仰!

  敬愛的老師,當(dāng)我一個人靜靜的`坐在那里回想小學(xué)那一幕幕動人的畫面,當(dāng)我一個人默默地回顧小學(xué)那六年的歷程時,心中不免就會涌起對您的感激之情。

  老師,我不能夠忘記,不能夠忘記你那一雙寫過無數(shù)粉筆字的手,不能忘記您那布滿皺紋的額頭,不能夠忘記您那布滿血絲,充滿急切渴望的眼神,更不能夠忘記您陪我走過的每個春夏秋冬!

  老師,一晃六年過去了,我們在您無微不至的關(guān)懷下,茁壯的成長。沒想到一個多月后,將要離開您那親切的話語,溫暖的懷抱,就像小鳥,離開了媽媽翅膀下的呵護,獨自在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔,心中就會涌起深深的眷戀之情,眼淚不知不覺的溢滿了眼眶。

  老師,我們即將分離,但您在這六年中的一言一行,您交給我的學(xué)習(xí)方法,將會永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中,永遠(yuǎn)在我的記憶中行走!

  老師,您是我心中的天使,您是我心中的港灣,您是我心中永恒的記憶!雖然,我不能用最優(yōu)美的語言來贊美您――我的老師,雖然,我不能用最好的嗓音來歌頌?zāi)D―我的老師,雖然,我不能用最高超的畫技來描繪您――我的老師。但,請您相信,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我會更加努力,用最好的成績來報答您,讓您的臉上始終掛著燦爛的笑容!

  祝您:身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封感謝信2

敬愛的老師們:

  桂子書香的金秋九月,滿懷著積聚已久的感激與崇敬,我們迎來了第xx個教師節(jié)。千言萬語無法表達(dá)我們的感激,鮮花掌聲無法報答您的恩情,在這素白圣潔的日子里,唯有以最為誠摯的祝福獻(xiàn)給敬愛的老師們:老師,節(jié)日快樂!

  猶記得您時常在課堂上揮汗如雨,但并不妨礙您對專業(yè)知識的精彩講解。猶記得您數(shù)次因忙著幫我們答疑解惑而錯過班車,但并不會改變您下次面對我們求助時的態(tài)度。猶記得您多次痛心疾首地批評著我們的不思進取,但卻并會不消減您對我們成長的關(guān)心與鼓勵。您是我們的人生導(dǎo)師,在智慧上啟迪我們,在精神上鼓勵我們,在夢想上引導(dǎo)我們,因為有您,我們的人生之帆得以確定了方向,因為有您,我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。

  老師,其實您不知:課后的我們會經(jīng)常悄悄地模仿著您的言行舉止,就希望自己能夠更加接近您的氣質(zhì)和要求;課堂上調(diào)皮的我們卻也總是期待您的欣賞和贊許;每當(dāng)離開您的時候,沉默訥言的我們,心中總是充滿不舍的酸楚。老師啊,多么歡喜,有您的批評;多么歡喜,有您的贊許;正是因為您,才有了逐漸長大成熟的我們,在這樣的日子里,我們想說:謝謝您,老師,您辛苦了。

  “秋果結(jié)累累,桃李滿天下”。這是屬于您的.九月,屬于您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感謝老師,您在我們身旁。最后,祝愿全校老師們:教師節(jié)快樂!幸福安康!

  1、半截粉筆,寫不盡才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,澆灌著桃李千畝;諄諄教導(dǎo),早已未雨綢繆;融融關(guān)愛,永駐學(xué)子心頭。祝老師節(jié)日快樂!

  2、如果我們是彩虹,您就是耀眼的太陽,給予我們七彩的幸福之光;如果我們是嫩草,您必然是那沐浴春風(fēng)的雨滴,灌溉我們生命的源泉。親愛的老師,我們衷心祝福您教師節(jié)快樂!永遠(yuǎn)幸福!

  3、幾次鼓勵的微笑,將我們的心靈溫暖;幾句鼓勵的話語,將我們的斗志激起;幾行樸素的粉筆字,將我們帶入知識的殿堂;幾句短短的評語,讓我們改正缺點看到希望。教師節(jié)到了,祝親愛的老師們,身體健康家庭幸福,真誠的對你們說一聲,辛苦了!

  4、你的工作很普通,卻被譽為陽光下被光輝的職業(yè);你的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!

  5、你灑出早上第一抹朝霞,你彈落晚上最后一朵燈花,你把講臺站成誓言,你把平凡講成童話,你把財富寫進黑板的加減乘除,你把高尚揉進和學(xué)生的對話。你不要任何光環(huán),你卻譜寫了動人的佳話。老師,你的奉獻(xiàn)者,你是普通者,默默無言是您的表達(dá),教師節(jié)來了,我要說:您辛苦了,您很偉大。祝福您闔家幸福,快樂瀟灑。

  6、您的青春鋪滿我成長的路徑,您的汗水灑滿我前進的路途,您的耐心指導(dǎo)照亮了我人生的路程,您的無私奉獻(xiàn)指引我成功的路線,教師節(jié)到了,送去我貼心的問候,老師您辛苦了,送上我真誠的心愿,愿老師您節(jié)日快樂!

  7、今天9.10教師節(jié),我送你“九十”表心意:大事小事“九十”順心,愛情友情“九十”甜蜜,事業(yè)學(xué)業(yè)“九十”順利,生活無憂“九十”幸福。

  8、教師是人類靈魂的工程師。教育是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師節(jié)到了,祝你們教師節(jié)快樂,永保青春。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封感謝信3

尊敬的老師:

  您好!

  我們今天的成長與您辛勤的培養(yǎng)密不可分,三年的時間過得很快,三年前懵懂的我們步入這個校園的時候,對高中的生活是多么的迷茫呀,在經(jīng)過您的引導(dǎo)之后我們都漸漸的步入了正軌,開始了高考的征途,在這三年我特別的感謝您的關(guān)心與照顧,您對待我就像對待自己的孩子一樣負(fù)責(zé),給了人生的啟迪,指引了我前行的路途,老師是一根蠟燭,用自己的美好年華替學(xué)生照亮了了人生的旅途,我對您心懷感激。

  在這難忘的三年,我給您添了許多的麻煩,在剛剛進入高中的時候,我在同學(xué)和路人的眼中是一個不愛學(xué)習(xí)的差生,但是您從來沒有過這種想法,在學(xué)習(xí)上給了我很多的幫助,有遇到的難題您都會一遍又一遍的向我解答直到我完全弄懂為止,在您的。幫助下我在這三年有了很大的進步,無論是學(xué)習(xí)還是思想上,我能在高考上取得好的.成績也多虧了您的照顧。

  老師,您是那辛勤的園丁,每時每刻都在盡心的培育著我們,當(dāng)我們需要澆水的時候,您就會出現(xiàn)在我們的身旁,用自己的汗水向我們揮灑,當(dāng)我們需要養(yǎng)料的時候,您又會出現(xiàn)在我們的身旁,用愛替我們施肥,在您悉心的照料下我們終于開花,在高考的征途中決勝歸來。

  老師,我們在您諄諄教誨下,都已經(jīng)長大了,您是我們的老師,但您更想是我們的家人,在這三年,您所有的心思都放在了學(xué)生的成長上面,我在高二的時候迷上了手機游戲,是您及時的發(fā)現(xiàn)了我的異樣,并且指引了我正確的方向,讓我放下了手機。時間雖然過得很快,但是老師您在我的心目中永遠(yuǎn)都是偉大的,我感謝您對我的悉心照顧,在學(xué)習(xí)上您給了我很大的幫助,引導(dǎo)我一步一步的去學(xué)習(xí),讓我慢慢的培養(yǎng)了對學(xué)習(xí)的興趣,在生活當(dāng)中,您教會了我做人做事的道理,是您讓我明白了無論是學(xué)習(xí)還是工作只有腳踏實地的去做才能取得成就,也正是您對我的教導(dǎo),我才能在高考脫穎而出,我感謝您無私的對我做出的這一切。

  老師是人生中指路的燈塔,指引著我們向正確的方向前行,老師是心靈的明燈,他帶來了光芒,驅(qū)走了我們內(nèi)心的黑暗,老師是一個神圣的職業(yè),我感恩我的老師,他是我人生的指路人,在這里,我祝福老師,愿老師每天身體健康萬事如意。

此致

敬禮!

  學(xué)生xx

  20xx年x月xx日

致老師的一封感謝信4

親愛的老師:

  您好!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的`老師,而我也要感謝我的老師老師。

  老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

  雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。

  天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:快穿上衣服,別感冒了!您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評的,不是我們,而是您敬愛的老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教導(dǎo)的嚴(yán)師愛!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封感謝信5

親愛的李老師:

  您好!

  您還記得我嗎?我就是那個在四年級讓您操了不少心的同學(xué)―—房向東;蛟S您已經(jīng)忘記了我,但我仍深深地銘記著您。記得:

  您接我們班的第一天,第一節(jié)課您讓同學(xué)自我介紹。輪到我時,我大方地介紹了自己。您看了看我的眼睛,夸了我一句:“這水靈靈的大眼睛,真有靈氣。”您知道嗎?這句夸獎的話讓我美了好一陣子呢!

  開學(xué)的第二星期,我們進行了語文測驗。本來那些題目對我來說是小菜一碟的,可是因為我粗心大意,試卷上留下了一個我一輩子都無法忘記的阿拉伯?dāng)?shù)字:79。這數(shù)字烙在了我的心里,彷佛也烙在了您的心里。放學(xué)后,您把我叫到了您的辦公桌前。我低著頭,不敢看您的眼睛。沉默了許久,您說話了:“向東,抬起頭來!蔽也桓姨痤^,因為我怕看見,看見您的眼睛!袄蠋煟瑢Σ黄。”我低著頭怯怯地說!跋驏|,抬起頭來,老師不會罵你的!庇忠魂嚋厝岬'聲音在我耳邊響起。這時,我不再猶豫了,慢慢抬起頭,面對我的是您溫柔的目光!跋驏|,你很聰明,基礎(chǔ)很扎實,這我知道!蹦岷投謭远ǖ卣f,“但是細(xì)心是成功的必備元素。你這次考試就是粗心才考糟的。向東,老師會幫助你改掉粗心這個毛病的。你以后不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心。相信你自己,相信李老師,好嗎?”您語重心長的話牢牢地植入了我的心田里。從那以后,我的成績一直名列前茅。

  在您的指導(dǎo)下,我的作文成績大幅度提高。教委辦舉行作文比賽,您推薦我去參加。這是我第一次參加作文比賽,夾在許多作文成績好的孩子中間,不受人注意,心理反而沒有負(fù)擔(dān),出人意料地拿了作文比賽第一名。這消息一出,便傳遍了整個校園,我很高興,您也很高興。過了幾天,我有幸代表教委辦去參加石獅市第十二屆小學(xué)生作文竟賽。在進入考場之前,我的心突然變得非常緊張,不管媽媽怎樣開導(dǎo),我都沒辦法平靜下來。媽媽便給您打了電話,您十萬火急地趕來了,緊緊地握住了我的手,說:“向向,加油!”頓時,自信心和溫暖向我涌了過來,這兩股暖流霎時化成了兩股奇異的力量注入了我的身體。有了您的鼓勵,這次比賽我獲得了二等獎。

  李老師,感謝您對我的夸獎、諄諄教導(dǎo)和鼓勵,真誠地感謝您!

  祝:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封感謝信6

敬愛的周老師:

  您好!您一定不會猜到我會給您寫信吧!首先,感謝您三年的教育之恩,使我從無知變得懂事。您就像媽媽一樣關(guān)心著我們,疼愛著我們,在此我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  望著窗外的月亮,我仿佛看到了您的眼睛――明亮而閃爍。上課時,您的眼睛總是認(rèn)真地關(guān)注著我們。愛搞小動作的同學(xué),一碰到您的眼神,立刻會感到羞愧,他們會停下手中的'動作,專心地聽講。作業(yè)本上的錯誤,您一眼就可以看出來,使我們對知識掌握得更牢固。您還能看出我們的優(yōu)點和缺點,并幫助我們改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,讓我們茁壯成長。

  望著窗外的星星,我仿佛看到了您的微笑――親切而友好。上課時,您總是面帶微笑地給我們講課,總讓我們聽得入迷,仿佛進入了一個美妙的世界。課后,您微笑著跟我們玩耍,和我們聊天,就像是我們的朋友,同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂與您分享。

  望著窗外的大樹,我仿佛看到了您的身影――高大而堅強。還記得那天,您生病了,但還是堅持給我們上課。上課時,您用沙啞的聲音費力地給我們講課,同學(xué)們認(rèn)真聽著。我看著您難受的樣子:臉紅紅的,嘴干干的,手用力地?fù)沃v臺,心里又感激又難過。好不容易上完了課,您再也撐不住了,伏在講臺上周老師,您得愛惜自己的身體!為了我們,您付出了太多太多

  周老師,您不僅教授我們知識,還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們,我們也愛您。請您放心,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

  最后,讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的老師,獻(xiàn)上一份深深的祝福:愿你們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封感謝信7

親愛的顧老師:

  我是那個錯別字大王,那個大大咧咧的張xx。這是我第一次用寫信的方式來向您表達(dá)我內(nèi)心的想法。所以,我感到十分興奮與激動。我們即將畢業(yè),我最忘不了的老師就是您。我喜歡您的課堂,喜歡您這個大度、美麗又親切的顧老師。我懷念五年級的時光,懷念你好聽的聲音,懷念那個在黑板上寫下美麗文字的身影。雖然您只教了我一個學(xué)期,可我覺得這段時光好幸福。我們畢業(yè)了,要去迎接新的學(xué)校,去迎接一切中學(xué)生的事物。但也就是我們畢業(yè)的這一年,您又支教回來了,您知道我有多開心能見到你嗎?但很遺憾,因為,我要畢業(yè)了,不是由您來為我上課了。

  時光荏苒,但我對五年級的語文課堂依然記憶猶新。記得那天,您一走進教室就對我們說:我呢要提一個很難很難的問題,你們自己想好要不要舉手!然而,您這一句話放出來,非但沒有擊退同學(xué)們,反而更加激勵了我們。大家都信心滿滿地舉著手,我也不例外,都跟他們一樣帶著強烈的好奇心堅定地舉著手。當(dāng)即,您把我叫了起來,我還是自信滿滿地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。可當(dāng)您把問題說出來,我頓時一驚,心想:那么難,這下答不出來了,怎么辦,怎么辦。我猶豫了片刻,突然,我竟冒出了這樣一句話:哇!顧老師你看,那兒有只大蜘蛛!您轉(zhuǎn)過頭去,我趁機立馬坐下。我的心撲通撲通地跳著,心想:哎,張茗翡,你怎么可以這樣沒紀(jì)律!可您轉(zhuǎn)過頭來竟對我說:呵呵,我以為你是想趁我轉(zhuǎn)過頭去翻書的,沒想到你坐下了。我松了一口氣。不知為什么,這件事竟又在我的腦子里回蕩您的語文課輕松自然,班上舉手發(fā)言的人也越來越多。我愛上了您的語文課

  當(dāng)然,有歡笑自然也少不了教導(dǎo)。自從您來到我們班,就教我們學(xué)會摘抄,告訴我們看課外書時摘抄本是必不可少的。開始,我對您所說的摘抄一點兒也不感興趣,就覺得摘抄摘抄又要抄了。雖然覺得麻煩,但后來仿佛也變成了一種習(xí)慣。從好詞一大堆,好句好段一大堆,讀后感卻少得可憐的`摘抄,慢慢變?yōu)樽x后感能寫好多好多。前一段日子,我的感想寫得也還算看得過去,也比較用心。可后來的一段日子,我的摘抄明顯一次不如一次,您對我的評語變?yōu)榱耍鹤罱@摘抄有點愜意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?終于,您把我叫到辦公室,跟我說最近的摘抄不理想當(dāng)然,我的心情是失落的。之后的一次摘抄,我像換了一個人似的,寫了滿滿一面的讀后感,我震驚了。您批改后寫了這樣四個字:一鳴驚人!在之后的摘抄中,我的感想也寫得越來越多,并且是由心而發(fā)。

  當(dāng)周老師在課堂上說:在人生當(dāng)中,老師對你的贊揚也許你會淡忘,但是批評與教導(dǎo)也許你永遠(yuǎn)也不會忘,大家來說說曾經(jīng)有哪些教導(dǎo)讓你最難忘?當(dāng)時,我的腦海瞬即就閃現(xiàn)了這件事。

  我想寫的事兒太多太多了。顧老師,在這無數(shù)教導(dǎo)過我的老師中,您是真的真的不可能在我的記憶中抹去。您就像是一塊烙印,已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里,我永遠(yuǎn)都無法將您忘記,永遠(yuǎn)我很遺憾,我的畢業(yè)照中沒有您,我很遺憾,我不能再回到您的課堂

  顧老師,再見

  致親愛的顧老師!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封感謝信8

尊敬的校長:

  您好!

  值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任周xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。

  我是貴校三(一)班楊xx同學(xué)的.家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。

  XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學(xué)校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護孩子的責(zé)任。當(dāng)天,周靜老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費。同時,周老師始終與家長保持聯(lián)系,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長不禁為周靜老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。

  事后,我來到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長,在感動之余,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封感謝信9

尊敬的老師:

  高中三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,這里,想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對我,就像父母一樣。給了我很多機會,給了我在校團委和學(xué)生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,給了我做“經(jīng)典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,給了我參加演講比賽的機會,也給了我去上海參觀世博會的機會。

  感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,各種感動。您是教育專家,這是經(jīng)得起實踐檢驗的。不過固執(zhí)的我仍然堅持自己對中國高考和應(yīng)試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。還要感謝清泉中學(xué)高20xx級XX班這個溫暖的大家庭。

  郭老師,感謝您三年來對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課。

  李老師,感謝您對我的教育,表面嚴(yán)苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點煙,少上點課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點兒,清中牌兒草稿紙,確實好用,呵呵。林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個問題很有走斬性的.這個,這個不好整啊,這個”

  張老師,在我們剛接觸高中物理的時候,您在我們心里,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大!皩ο、過程、模型、規(guī)律,等效的觀點加微元的思想!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式!辈恢酪院螽(dāng)我面對各種糾結(jié)的物理難題的時候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動的資助時,您給我的無私幫助。

  廖老師,您是我在高中見到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對我的教育,您每一次都會萬分用心的批改我的作業(yè),有時連我都不好意思不認(rèn)真做,責(zé)任感之重,莫過于此。有時我會想,您是哪兒來的那么好的記憶力,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯誤。直到現(xiàn)在,我仍覺得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。

  教書教得不錯,但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說,高考是人生中一朵小小的浪花。你說,記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時,總是帶著一種曾經(jīng)滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,不要老記錯數(shù)據(jù)好不好,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

  當(dāng)然,還要感謝各位親愛的同學(xué)們,你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節(jié)目,當(dāng)我站在一旁,看著你們在舞臺上,歌唱著我們的青春,舞動著我們的青春,評說著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說的欣喜和激動。你們說,我們的青春和花兒相比,誰更燦爛?

  感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間,給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師,在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,這里我一并謝過了,麻煩你們了。

  這里,還要表示最真誠的道歉。作為班長,在處理一些問題上,有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤;作為同學(xué),在與大家相處過程中,話言話語,有意無意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對不起,請原諒。

  最后,祝各位老師身體健康,萬事如意;祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,前程似錦。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封感謝信10

尊敬的xx校長:

  您好!

  雖然貴校優(yōu)秀教師xx老師已離開我校兩個多月了,但他在援疆支教期間傳授我校的先進教學(xué)理念、教學(xué)方法等寶貴財富,卻一直在指導(dǎo)著我校的教育教學(xué)、學(xué)生管理等各項工作,使我校各族師生受益,為全體師生家長所銘記。在此,昭蘇縣高級中學(xué)的全體師生再次向xx老師及貴校各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝,并對因xx老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。

  飲水思源,不忘挖井人。xx老師雖在我校支教只有短短的一年半時間,但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神,極大地感染了我校的各族師生,使我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為之極大改觀;以淵博的'專業(yè)知識及高超的教學(xué)技巧,極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量,幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績。

  xx老師在支教期間,時刻把昭蘇當(dāng)做自己的第二故鄉(xiāng),把各族學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,不但在學(xué)習(xí)上認(rèn)真指導(dǎo),教會他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在生活上更是時刻關(guān)注,先后幫助患白血病的蒙古族學(xué)生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元、對口幫助兩名貧困家庭學(xué)生,同時多方聯(lián)系,促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭。他經(jīng)常犧牲自己的休息時間,與碰到思想、感情問題學(xué)生談心,幫助他們解決心理問題,舒緩學(xué)習(xí)壓力,被同學(xué)們親切地稱為“心理專家”。

  xx老師以校為家,在積極備課、認(rèn)真上課,完成自己本職工作的同時,還協(xié)助我校政教處制定完善多項規(guī)章制度,籌劃開展系列愛國主義教育及校園文化活動;協(xié)助教務(wù)處開展多場教學(xué)研討課及專題講座,并積極走訪調(diào)研,了解昭蘇教育現(xiàn)狀,送教下鄉(xiāng),擴大援疆支教效應(yīng)。xx老師言傳身教,身體力行“三個離不開”思想,促使我校民族團結(jié)工作再上新臺階,贏得了社會各界的贊譽,也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情誼。

  在今后的工作中,懇請貴校一如既往,對我校的各項工作予以不吝指導(dǎo)。希望我們的合作更加密切、深入!最后,衷心祝愿貴校老師工作順利、家庭幸福,桃李滿天下;學(xué)生身體健康、學(xué)有所成。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封感謝信11

親愛的老師:

  您們好!我想感恩父母,感恩社會,感恩每一個對我好的人,每一個愛我的人,但是我最想感恩的人還是我的老師。

  老師是為我們傳遞知識的人,他給予我們每一位學(xué)生關(guān)愛、呵護,他教育出了一個又一個的人才。他不需要回報,不需要一聲感謝,只求盡自己的職責(zé),這是多么偉大,多么崇高的'精神!每每想到這兒,我都不由生出敬佩和愛戴之情。

  記得有一次我得了重病,請了假回家養(yǎng)病。星期五同學(xué)們和其他老師都回家了,只有我們班語文老師和數(shù)學(xué)老師走到我家為我補課,問我病好些了嗎?聽到老師這句話我都非常感動,至今都難以忘懷,當(dāng)時我清楚地記得,老師的聲音都嘶啞了,忙了一周了,都沒來得及回家休息,來為我補課,我真的感動得不知說什么好。老師,您放心吧,我一定能把落下的課程補上的,老師,謝謝您!

  還有一次我的作業(yè)沒有做完,老師并沒有當(dāng)面責(zé)備我,而是用那溫柔和諧的目光看著我說:孩子學(xué)習(xí)是自己的事,而不是為別人,你自己反省反省吧!聽到這句話,我才明白學(xué)習(xí)不能應(yīng)付了事,而要腳踏實地一步一個腳印。

  老師給予我太多太多知識,太多太多做人的道理,我要感恩老師,真想為她們端杯熱茶,捶捶背,說聲老師,您辛苦了。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封感謝信12

敬愛的老師:

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又迎來了第xx個教師節(jié)。真誠的祝愿老師節(jié)日快樂、幸福安康!

  當(dāng)我度過快樂而又充實的暑假,即將迎來新學(xué)期的時候,不禁想起了以前和老師、同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)的情景,那一幕幕歡樂融洽的往事令人難忘。今年這個教師節(jié)卻因為個人原因不能和老師、同學(xué)們一起度過,想來不免有點失落和遺憾。但那種對老師由衷的尊敬和愛戴卻是真切的,好想在這個特殊的日子里為敬愛的老師獻(xiàn)上一份特殊的禮物,表達(dá)一下對老師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕了,日常用品又太俗了,好像都不能表達(dá)那份深深的情義。驀然想起,因為有了手機、電腦等網(wǎng)絡(luò)信息時代便捷的溝通方式,好久沒有用筆用心寫過信了。在這個節(jié)日里給老師寫一封信不是表達(dá)祝福的'最好方式嗎?

  想說的話太多太多,一時又覺得無從下筆。老師的職業(yè)平凡又偉大,“老師”這一稱謂親切又嚴(yán)肅。從孔子的“有教無類”到韓愈的“傳道、授業(yè)、解惑”,從“程門立雪”到關(guān)漢卿“一日為師,終生為父”,自古以來演繹了多少尊師重教的千古佳話,“老師”這一稱謂又蘊含了多少夢想與期待!從蹣跚學(xué)步的幼兒到充滿青春活力的大學(xué)生,每一個人的成長都離不開老師的諄諄教導(dǎo)。如果說家長是孩子的第一任老師,那么老師就是學(xué)生的第二父母。老師不僅教會我們讀書寫字、教給我們文化知識,還教給我們做人處事的道理,關(guān)心我們的日常生活?梢哉f,我們的每一點成長進步都包含著老師們的心血和汗水。難忘第一天上學(xué)時,是老師們?nèi)鐙寢尠愕年P(guān)愛使我逐漸適應(yīng)了學(xué)校這個陌生的環(huán)境;難忘那次在學(xué)校里突然生病,是老師及時把我送往醫(yī)院并墊付了醫(yī)藥費;難忘當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,是老師們循循善誘的講解使我茅塞頓開、樹立了戰(zhàn)勝困難的信心;難忘高考時,是老師四處奔波幫助我填報高考志愿;難忘進入大學(xué)后,是老師們以獨特的人格魅力、深邃的學(xué)術(shù)思想影響著我,帶領(lǐng)我逐漸融入了知識的海洋,學(xué)會了獨立思考、學(xué)會了勇于擔(dān)當(dāng)

  今天,當(dāng)我寫下這些話的時侯,想起師生之間那一幕幕感人的往事,禁不住心潮澎湃,幾乎要落下眼淚。是啊,十幾年的求學(xué)路,有那么多默默奉獻(xiàn)的好老師相伴是我的幸運,十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財富。

  一路走來,感謝各位老師的教導(dǎo)和幫助,您們的恩情需要我用一生來體會和報答。在今后的日子里,我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會創(chuàng)造價值,才能不辜負(fù)老師們的培養(yǎng)和期望!

  “愿為春蠶吐絲盡,甘做紅燭照人寰”。

  最后,讓我道一聲:

  “謝謝老師!永不忘記!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封感謝信13

  親愛的園長、老師們:

  你們好!

  我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感。

  孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

  孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。

  年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風(fēng)吃醋”。)還有他喜愛的'劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……

  寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

  但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!

  我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

致老師的一封感謝信14

敬愛的謝老師:

  您好!

  一種難以抑制的感情促使我拿起筆給您寫信,給謝老師的一封信作文。提起筆來,滿腹的話像潮水般涌上心頭,不知從何寫起。

  當(dāng)我剛邁入五年級的門檻,您就微笑著向我們招手。和藹的面容,親切的聲音,一下子就給我們留下了深刻的印象。上課時,您常常用有趣味的詞語,把課文講得引人入勝,還在差生回答問題之后,大加贊賞,讓課堂氣氛活躍了起來。您獨特的教學(xué)方式,下課后爽朗的笑聲,運動場上嚴(yán)格的訓(xùn)練,鑄就了名列前茅的成績:自編操第一、黑板報評比第一、考試全年級第一,還有那窗上那一面又一面的流動紅旗贏得了其他同學(xué)羨慕的眼光。這一切的榮耀不就是您用汗水和智慧換來的嗎?在這一年里,我們在您的精心栽培下,就像一棵棵正努力吸取陽光和養(yǎng)份的幼苗,在茁壯成長。

  您對待工作勤勤懇懇、任勞任怨,并且卓有成效,我從心底里尊重您、佩服您。是您,帶領(lǐng)我們走向知識的'海洋;是您,用自己的行動教給我們做人的道理!花兒把笑容獻(xiàn)給辛勤的園;鳥兒把歡樂獻(xiàn)給蔚藍(lán)的天空;而我要把優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您――塑造孩子靈魂的工程師。老師,您就像春天里的小雨,淅瀝瀝,嘩啦啦,滋潤著我們一代又一代的幼苗,使我們健康、快樂地成長!對于您這一年來所給予我們的教育、幫助和培養(yǎng),以及您所付出的辛勤勞動,我再次表示深深的感謝!

  祝:工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封感謝信15

敬愛的張老師:

  您好!

  “一日為師,終身為父”,時間已匆匆流去,我們已經(jīng)在不知不覺中升到了五年級,而在這一段美妙夾雜著快樂的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)然離不開老師的教導(dǎo)與悉心呵護,而您,就像是一位給予我們知識和呵護的.“辛勤而偉大的園丁”,伴隨我們走過一年又一年的小學(xué)生活

  開學(xué)第一天,我們剛剛步入小學(xué),個個都顯出一絲恐懼和不安。有些同學(xué)連教室都沒找到。現(xiàn)在想想真是可笑。上學(xué)時,我心里會琢磨:“老師是誰?會不會很兇?”但當(dāng)您出現(xiàn)在我們眼前,一切顧慮都打消了,您當(dāng)時給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺得很溫暖的大姐姐,即使到現(xiàn)在也是如此感覺。第一天您就對我們特別好,笑呵呵的,仿佛之前就認(rèn)識似的,還耐心地幫我們添飯、發(fā)書、講規(guī)矩,這些在當(dāng)時都給我留下了很深的印象。

  之后,您又開始耐心地給我們講課,從最簡單的“a、o、e”,一直講到現(xiàn)在的短篇課文,一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍從一年級到現(xiàn)在,我們的副班主任換了不知多少了,而您卻一直留了下來,繼續(xù)教導(dǎo)著我們。個別淘氣一點兒的同學(xué),有時也不免要惹您生氣,您在這方面可不含糊,總是徹徹底底地教育那些同學(xué)一番。雖然挨了罵受了處罰,但這些都是包含著您的良苦用心!

  一二年級時,我們都不大懂事(其實現(xiàn)在也還是不懂事),處處需要您操勞,甚至在當(dāng)時您的嗓子幾乎每天都是沙啞的,我聽著都覺得很揪心,F(xiàn)在我們都長大了,懂事了,我們需要真摯地對您說一聲:對不起!您辛苦了!現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級了,再有一兩年就即將離開校園,邁向初中。所以在這剩下一兩年中,我們更要珍惜師生間的第五個教師節(jié),在這里,我想對您說:“老師,辛苦了!”

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

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