致學(xué)校及學(xué)生的感謝信
隨著感恩文化的傳播，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，在寫作上，感謝信有一定的書寫規(guī)范。可能你現(xiàn)在對(duì)怎么寫感謝信毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的致學(xué)校及學(xué)生的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
致學(xué)校及學(xué)生的感謝信1
敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們：
你們好！我是貴校高三（）學(xué)生（ ）的家長(zhǎng)。首先，請(qǐng)大家接受我作為學(xué)生家長(zhǎng)的代表對(duì)你們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神表示最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！
三年前，洵通的核心理念、洵美成奕的辦學(xué)理念、勤學(xué)敏思求精致博的學(xué)風(fēng)，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、高品位的育人環(huán)境、優(yōu)雅的住宿生活、嚴(yán)格的管理、優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來(lái)，孩子的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。
耳聽為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�；仡櫲陙�(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我深深感受到貴校的領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)、科學(xué)管理、分工明確、開拓創(chuàng)新，校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流。正是雷厲風(fēng)行的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格的制度、細(xì)化的管理、人性化的教育理念，教師無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神托起學(xué)生們飛向理想大學(xué)的翅膀。
從自己孩子的身上，我深刻感受到貴校愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專業(yè)。三年來(lái)，貴校的老師們高度負(fù)責(zé)、辛勤耕耘，以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的工作中。為提高教學(xué)質(zhì)量，老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo)，而且在學(xué)生的心理疏導(dǎo)上都能考慮得無(wú)微不至。憑著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在孩子們身上傾注的大量心血，使孩子在德、智、體、美等各個(gè)方面，得到了發(fā)展與提高。正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出，豐富了他的心靈，開發(fā)他了的智力，點(diǎn)燃了他希望的光芒。換來(lái)了孩子們的健康快樂(lè)，換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心，換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富，您們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，在這里我要向辛勤工作的老師們深深地鞠一躬，道一聲：老師辛苦了，謝謝您們！
三年來(lái)，我孩子的思想、為人處世、學(xué)習(xí)成績(jī)等都有了顯著的進(jìn)步�？吹胶⒆尤绱司薮蟮淖兓�，我感到無(wú)比欣慰和慶幸，我欣慰孩子進(jìn)了一所如此負(fù)責(zé)任的學(xué)校，我慶幸孩子遇到了如此認(rèn)真教學(xué)的老師和特別負(fù)責(zé)任的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡三年來(lái)我對(duì)學(xué)校和老師的感激之情，在這里只想真心說(shuō)聲：謝謝秦校長(zhǎng)，謝謝趙校長(zhǎng)，謝謝高三年級(jí)部和所有領(lǐng)導(dǎo)！謝謝老師們?nèi)陙?lái)賦予孩子的信心、能力和勇氣。
很快，我的孩子就要參加高考了，相信孩子通過(guò)三年的拼搏一定能成功地接受考驗(yàn)，學(xué)�！扒уN百煉”的“加工”能力也將再次突顯其優(yōu)勢(shì)。
在此，我預(yù)祝我的孩子及全體旬中學(xué)子都能在今年的高考中創(chuàng)造輝煌成績(jī)，考上理想的大學(xué)。我深信：有學(xué)校的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的全力以赴，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我們也相信，你們的學(xué)生一定會(huì)銘記你們的諄諄教誨，不會(huì)辜負(fù)你們的殷切希望。懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，努力成為國(guó)家的有用之材。用豐碩的成果和輝煌的成績(jī)，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)恩師！
最后，請(qǐng)讓我代表所有的家長(zhǎng)謹(jǐn)以個(gè)人的名義衷心祝愿旬邑中學(xué)明天會(huì)更好，桃李滿天下！衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福！
謝謝大家
學(xué)生家長(zhǎng)
20xx-X-XX
致學(xué)校及學(xué)生的感謝信2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
衷心的感謝你們的關(guān)心和無(wú)私的幫助!
xx年xx月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先后在醫(yī)院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個(gè)十分貧困的家庭，賣掉了家里所有值錢的東西，都無(wú)法支付孩子第一期化療的'費(fèi)用。
正在我一籌莫展的時(shí)候，貴系的馮淑儀同學(xué)了解情況后，熱心幫助孩子募款，組織紀(jì)樹鴻、鄭佳旋同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動(dòng)化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊(duì)幫助募捐。
在貴系同學(xué)的帶動(dòng)下，我得到了直播室的幫助，社會(huì)人士熱心捐款，共得到近十三萬(wàn)的善款，我的孩子才得以繼續(xù)治療�？梢哉f(shuō)，是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機(jī)會(huì)。
在住院期間，同學(xué)每天都帶上湯水前來(lái)照看我和孩子，治療后還到白水村老家探望孩子。紀(jì)樹鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫(yī)院之間。翁菁老師也送上溫暖的問(wèn)候。感激之情難于言表。
現(xiàn)在孩子經(jīng)過(guò)在醫(yī)院化療，目前情況良好，病情得到有效的控制。我堅(jiān)信，有你們的關(guān)心和幫助，我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔，一切都會(huì)好起來(lái)的。在這里，特別感謝...兩位同學(xué)，也萬(wàn)分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。
貴系的師生們與危難之際雪中送炭，是多么難能可貴的助人精神，教育系的名字永遠(yuǎn)刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?
在此，我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
致學(xué)校及學(xué)生的感謝信3
尊敬的家長(zhǎng)：
在新春暑假來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向您致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！謝謝您把子女，同時(shí)把信任和期望交給了麻屯高中！
過(guò)去的一年，我校全體師生員工愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮敬業(yè)、努力工作，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng)，呈現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大好局面，校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化，高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了歷史性的重大突破，美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高，教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提升等等，無(wú)不令人振奮和鼓舞，致學(xué)生家長(zhǎng)的一封感謝信（初稿）。廣大教職員工從志成城，無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神，已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，深化教育教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教育管理理念，創(chuàng)造性地開展工作。以德育為推手，開展校園文化建設(shè)；以管理促教學(xué)，實(shí)施年級(jí)自治管理；以各種活動(dòng)為載體，張揚(yáng)學(xué)個(gè)性，鍛煉學(xué)生能力，營(yíng)造了快樂(lè)學(xué)習(xí)的.濃厚氛圍。在新的一年里，我校將牢固樹立“每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀，每一個(gè)學(xué)生都能教好，每一個(gè)學(xué)生都能成才，麻屯高中無(wú)差生”的教育觀念，繼續(xù)倡導(dǎo)“平等教育、誠(chéng)心教育、常識(shí)教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”，愛(ài)和包容”始終貫穿于我校育人的全過(guò)程，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本，對(duì)學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé)，積極推進(jìn)特色樹校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路，著力校園、班級(jí)特色文化建設(shè)，加大科學(xué)規(guī)范高效管理的力度，不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)，努力使�？缭桨l(fā)展的步伐更大，更快、更穩(wěn)！讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材！
尊敬的家長(zhǎng)，為架起家勾通的橋梁，現(xiàn)將你的學(xué)生一年來(lái)在學(xué)校的表現(xiàn)總結(jié)如下：
班主任：
尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育和管理水平的提高，期待您的支持配合，期待您對(duì)學(xué)校工作的寶貴意見(jiàn)！這樣，我們才能做到最好！
回函
你的寶貴意見(jiàn)：xx
家長(zhǎng)簽名：xx聯(lián)系方式：xx
學(xué)生簽名：xx所在班級(jí)：xx
再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，順祝：工作順利，萬(wàn)事如意，身體健康！
xxx
x年月日
致學(xué)校及學(xué)生的感謝信4
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并全體敬愛(ài)的老師們：
我們是貴校學(xué)生xx的家長(zhǎng)，在今年的高考中，xx考出了xx省理科第一名的好成績(jī)。此時(shí)此刻，任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們心中的感激之情，只能由衷的對(duì)衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱道，感謝您們圓了包括xx在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。
貴校長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨，陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開拓學(xué)生視野，使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是xx班xx的班主任xx老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷，教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平，先進(jìn)的教育理念，一流的教學(xué)質(zhì)量，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，深深的`感動(dòng)著我們，因此對(duì)女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。
看著孩子的高考成績(jī)，每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲：您們辛苦了!!
最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖８＞促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝xx中學(xué)的明天越來(lái)越好，桃李遍天下!
xx家長(zhǎng)：
致學(xué)校及學(xué)生的感謝信5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是高二(3)班xxx的媽媽，9月13日晚八點(diǎn)多我兒子xxx在學(xué)校教室上自習(xí)時(shí)突發(fā)闌尾炎班主任xxx老師知道后，趕緊領(lǐng)著孩子到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查，大夫根據(jù)查體及化驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子的癥狀符合急性闌尾炎特點(diǎn)，讓趕緊去大醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。聽此情況胡老師趕緊向年級(jí)主任請(qǐng)假后開自己的車帶著孩子去就近的欒城縣醫(yī)院，并且自己花錢掛號(hào)找大夫檢查，并抽空給我們打了個(gè)電話說(shuō)明了孩子的情況，因縣醫(yī)院條件有限，胡老師看著孩子疼的越來(lái)越厲害，又怕把孩子耽誤了，就跟我們說(shuō)得去石家莊市的大醫(yī)院住院去。因xxx的爸爸在石家莊市第一醫(yī)院上班，為了方便xxx及時(shí)就診，xxx老師一邊聯(lián)系xxx的爸爸讓他幫忙安排床位，一邊急匆匆驅(qū)車二十多公里直奔石家莊市第一醫(yī)院。這邊我們也馬不停蹄的出發(fā)了，一百多公里的路程我們恨不得飛過(guò)去。胡老師趕到醫(yī)院的同時(shí)睿哲爸爸和媽媽也趕到了醫(yī)院，他們分頭行動(dòng)xxx爸媽聯(lián)系大夫安排床位以及手術(shù)事宜，xxx老師則掏錢給孩子辦理住院手續(xù)。等我們到醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，看著孩子在病床上安靜的躺著醫(yī)生正在做檢查，而胡老師和王睿哲爸媽則一直在一旁陪著他�？吹酱饲榇司�，我感動(dòng)的落淚了，因?yàn)閤xx老師剛接管三班班主任工作時(shí)間不長(zhǎng)，我們都對(duì)他還不熟悉，只清楚的記得開學(xué)第一天他說(shuō)過(guò)的一句話：“關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生是老師的職責(zé)”。正是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話胡老師做到了，他丟下自己未出滿月的孩子和生病的妻子不管，卻在這里陪著我的兒子，他做到了無(wú)私的'付出，付出了他滿滿的愛(ài)，這是怎樣的胸懷。但我又覺(jué)得鵬博是幸運(yùn)的，無(wú)論何時(shí)何地總有人給他幫助和關(guān)懷，我們做家長(zhǎng)的心里甚是感激，使我深深體會(huì)到胡老師高尚的師德，為胡老師這種舍小家顧大家的精神感動(dòng);為學(xué)校培養(yǎng)和造就了這樣高素質(zhì)，負(fù)責(zé)任的好老師表示感謝;為孩子能到這樣的學(xué)校讀書而感到一生的榮幸;這也許就是二中南的魅力所在吧，將孩子送到這樣的學(xué)校我們是一百個(gè)放心，相信孩子在這個(gè)溫暖有愛(ài)的大家庭里，在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下，會(huì)一天天的進(jìn)步，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
最后要感謝xxx的爸爸媽媽不厭其煩的忙前忙后，讓我們這些身處外地的家長(zhǎng)倍感溫暖;要感謝幫助過(guò)xxx的同學(xué)們xxx等，你們?cè)谏钪谢突ブ�，學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步;還要感謝團(tuán)結(jié)友愛(ài)三班的親人們，我相信未來(lái)的三班在xxx老師的帶領(lǐng)下會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越棒!
xxx
20xx年xx月 xx日
致學(xué)校及學(xué)生的感謝信6
尊敬的高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙中閱讀這封感謝信。
我是人，叫XX。20xx年1月14日，我乘坐下午一點(diǎn)濟(jì)南到濰坊的動(dòng)車組回家，下車的時(shí)候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無(wú)察覺(jué)，直到收到陌生人的手機(jī)短信，問(wèn)我是不是叫孫秀莉，是不是有個(gè)包丟了。原來(lái)是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側(cè)兜里我的明片，及時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系，并說(shuō)明他仍在前往青島的動(dòng)車上，確認(rèn)是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。
他在車站等了近一個(gè)小時(shí)，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無(wú)損的交到了我兒子手中。包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī)，及我工作的重要材料。因?yàn)槲业牟牧戏浅Ｖ匾鄼C(jī)也是新買的。我們一再詢問(wèn)他的姓名和單位，可他一直堅(jiān)持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽，才知道他是貴校大一的'學(xué)生。
在這個(gè)時(shí)代，能發(fā)揚(yáng)雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得，這也讓我感到了社會(huì)的溫暖，感到了新時(shí)代青年人的精神風(fēng)貌，他是一位優(yōu)秀大學(xué)生的杰出代表！
他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學(xué)的同時(shí)，我也要感謝貴校為社會(huì)培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生，感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子！我更被這位同學(xué)善良無(wú)私的心靈深深感動(dòng)！所以我一定要把我的感謝說(shuō)出來(lái)，
謹(jǐn)以此信表達(dá)我無(wú)盡的感激！
此致
敬禮！
致學(xué)校及學(xué)生的感謝信7
尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo)：
我是XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對(duì)孩子的未來(lái)充滿期待，充滿憧憬，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過(guò)去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的'感謝!
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì)前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子在這里讀了四年書，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了;在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里，尊老愛(ài)幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的，與XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上，取得更大的成就，XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
XXX
20xx年XX月XX日
致學(xué)校及學(xué)生的感謝信8
尊敬的第二初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx縣教育局雙語(yǔ)班的一名學(xué)員，我叫xx。20xx年6月14號(hào)下午，第二節(jié)下課后，我從四樓教室到校園休息，不慎把價(jià)值20xx多元帶藍(lán)寶石吊墜的金項(xiàng)鏈丟失了，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)過(guò)了半小時(shí)，當(dāng)時(shí)非常著急，找遍了校園都沒(méi)有找到，無(wú)奈只好回樓告訴大隊(duì)部的老師，就在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，第三節(jié)課突然接到了大隊(duì)部老師打來(lái)的'電話，告知，有學(xué)生撿到一條項(xiàng)鏈，要我到大隊(duì)部認(rèn)領(lǐng)，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分。到了大隊(duì)部之后，當(dāng)我們接過(guò)項(xiàng)鏈一看，果然是自己的，我激動(dòng)的一句話都說(shuō)不出來(lái)，為表謝意，我拿出100元錢給學(xué)生，結(jié)果被他拒絕了，說(shuō)這是應(yīng)該做的，大隊(duì)部老師告訴我他叫xx，在你校二年級(jí)三班讀書。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有撿到金項(xiàng)鏈不要的人，真是太少了，我做夢(mèng)也想不到像xx同學(xué)這種舉動(dòng)，實(shí)在是太感人了。
經(jīng)全家人商量，一致同意，給學(xué)校做一面錦旗，以表謝意，同時(shí)我們特寫這封感謝信真心感謝xx縣第二初級(jí)中學(xué)能培養(yǎng)出像xx這樣的好學(xué)生，他的拾金不昧的高尚精神，使我們?nèi)胰私K生銘記在心，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)xx同學(xué)的感謝之情。
失主：xx
xx年xx月xx日
致學(xué)校及學(xué)生的感謝信9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓孩子他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語(yǔ)文老師一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師，歷史老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓孩子這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的'初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(zhǎng)的美好回憶，也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
最后，向你們建議，對(duì)這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
xxx
20xx.08.19
致學(xué)校及學(xué)生的感謝信10
尊敬的校長(zhǎng)：
您好：
我是四年級(jí)三班的學(xué)生xx的家長(zhǎng)。首先在此感謝貴校對(duì)我孩子的栽培，讓我的孩子在貴校能學(xué)到很多的只是并懂得做人。在家長(zhǎng)會(huì)到來(lái)之際，我想特別感謝一位老師--那就是孩子的英語(yǔ)老師劉老師。盡管到現(xiàn)在我不知道劉老師叫什么名字，我們見(jiàn)面劉老師更不知道我是哪位學(xué)生的家長(zhǎng)，但是劉老師對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓我這個(gè)家長(zhǎng)敬佩。我孩子二年級(jí)來(lái)到貴校讀書，由于老家的學(xué)校三年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ)，來(lái)到貴校一點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有，就直接學(xué)二年級(jí)的英語(yǔ)，開始孩子學(xué)的很是吃力。我做家長(zhǎng)的心里頁(yè)焦急，頁(yè)曾經(jīng)暗自埋怨過(guò)是不是老師教的不認(rèn)真，但是直到孩子的英語(yǔ)趕上來(lái)了，我才從心里解除了對(duì)英語(yǔ)老師的誤解。在此我向劉老師道歉。
還有幾件讓我感動(dòng)的事，自從學(xué)校給家長(zhǎng)開通了素質(zhì)教育平臺(tái)，我收到的老師短信最多的也是英語(yǔ)老師劉老師，從布置的英語(yǔ)作業(yè)到孩子做作業(yè)的情況都通過(guò)短信及時(shí)的通知給我們家長(zhǎng)。這令我們當(dāng)家長(zhǎng)的很感激。有一次我連續(xù)收到了好幾個(gè)英語(yǔ)老師的.作業(yè)短信，內(nèi)容是讓孩子背過(guò)并默寫單詞等，最后還說(shuō)了謝謝，我都覺(jué)得不好意思了，該說(shuō)謝謝的是我們。我就回了謝謝兩字，可是不久就收到了劉老師的短信，內(nèi)容是"對(duì)不起，剛才的作業(yè)是給二年級(jí)布置的，發(fā)錯(cuò)了。"看了后我對(duì)英語(yǔ)老師更加的敬佩，這位老師竟然教著這么多班，而且對(duì)她的每位學(xué)生都這么的認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣的老師讓我們做家長(zhǎng)的都覺(jué)得很羞愧，作為家長(zhǎng)，我們也沒(méi)有對(duì)孩子付出這么多啊。5月11日下午我收到了劉老師這樣的短信"您好，孩子其中檢測(cè)成績(jī)優(yōu)秀，這與您在家中的監(jiān)督和孩子的努力分不開，希望接下來(lái)繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)更出色，謝謝"，看到孩子在劉老師的正確教育下，取得了好成績(jī)，最應(yīng)該說(shuō)謝謝的是我們做家長(zhǎng)的。在此謝謝你劉老師，辛苦了。
四年級(jí)三班xx的家長(zhǎng)
致學(xué)校及學(xué)生的感謝信11
尊敬的祝校長(zhǎng)：
您好!
我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生xx的家長(zhǎng)。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問(wèn)。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說(shuō)，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑�，這樣的平等的交流和對(duì)話，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長(zhǎng)會(huì)的，每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受�？梢哉f(shuō)楊老師也是我的`老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺(jué)得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上，謝老師說(shuō)：我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過(guò)喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時(shí)，我非常感動(dòng)，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛(ài)戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說(shuō)，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩
子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺(jué)得做為家長(zhǎng)，我們除了感謝，也很心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴，理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。
元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息，她對(duì)我說(shuō)：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂(lè)。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng)，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)大隊(duì)委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說(shuō)，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè)，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。
記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說(shuō)媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，我只有以此來(lái)回報(bào)你!聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住，這些年來(lái)，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí)，重要的是，是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說(shuō)過(guò)：要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人，做有學(xué)問(wèn)的人，然后是做有學(xué)問(wèn)的好人�，F(xiàn)在，每到過(guò)年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)�；貞浧甬�(dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
心中的感動(dòng)還有很多，想說(shuō)的話也還有很多，如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了，您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念，當(dāng)然，也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng)。記得您說(shuō)過(guò)，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，在新的一年里，做為家長(zhǎng)，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，為孩子的成長(zhǎng)、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最后，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!
四年級(jí)五班學(xué)生xxx的家長(zhǎng)：xx
20xx年xx月xx日
致學(xué)校及學(xué)生的感謝信12
尊敬的Z衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是貴校一三級(jí)護(hù)理七班學(xué)生z的母親，首先我和z向班主任z老師及七班全體同學(xué)敬禮，同時(shí)感謝校領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出z這樣優(yōu)秀的人民教師。
三月十二日，一場(chǎng)災(zāi)難突然降臨到我們的'家庭，z的父親心梗突發(fā)永遠(yuǎn)地離開了我們。這對(duì)原本就不寬裕的家庭無(wú)異于雪上加霜，由于本人體弱多病，孤兒寡母的生活頓時(shí)陷入極端窘境。然而此時(shí)，護(hù)理七班z老師帶領(lǐng)七班全體同學(xué)向我們伸出了援助之手，慷慨解囊，紛紛捐來(lái)善款，緩解了我們一些壓力，真是師恩浩蕩，大愛(ài)無(wú)疆。
我們感謝楊老師慈母般的情懷，感謝護(hù)理七班各位莘莘學(xué)子，感謝Z衛(wèi)生學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)！你們的愛(ài)心如同三月煦暖的春風(fēng)溫暖著我們傷痛的心靈。同時(shí)，我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求z，讓孩子努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，心懷感恩，讓我們的社會(huì)愛(ài)心傳遞，共同營(yíng)造和諧文明的社會(huì)環(huán)境，Z衛(wèi)生學(xué)校就是和諧社會(huì)的縮影。
再次感謝z老師及護(hù)理七班全體同學(xué)，感謝校領(lǐng)導(dǎo)！
此致
敬禮
護(hù)理七班z母親z
致學(xué)校及學(xué)生的感謝信13
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
貴校的xx老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現(xiàn)在可以說(shuō)就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵(lì)我小孩，支持我小孩。表現(xiàn)出對(duì)班主任工作高度的責(zé)任感。
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任xx老師的`感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在實(shí)習(xí)快半年的時(shí)光了，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這半年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，有禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任xx老師的努力分不開的。
由于孩子，我們認(rèn)識(shí)（未見(jiàn)個(gè)面）了xx老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng)，孩子背對(duì)著太陽(yáng)（我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習(xí)的平穩(wěn)過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次孩子不想實(shí)習(xí)的思想事情上，更能體現(xiàn)xx老師的責(zé)任心和愛(ài)心，我的孩子突然不想實(shí)習(xí)，想回家的想法，她主動(dòng)打電話來(lái)詢問(wèn)我的想法和安慰我不要擔(dān)心，我特別感動(dòng)，說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這五十多個(gè)實(shí)習(xí)的孩子呀，她也有家。為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“xx老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)xx老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝！希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
祝愿xx老師在今后的工作中事事順利！
祝貴校取得更大的成績(jī)！
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
致學(xué)校及學(xué)生的感謝信14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是實(shí)習(xí)生小盧。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這2個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)期間，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們熱情、真摯的幫助和支持，教育實(shí)習(xí)任務(wù)得以順利的完成，在此我滿懷不舍謹(jǐn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
2個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是短暫的，更是難忘的。2月23號(hào)，我滿懷欣喜的來(lái)到貴校，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心安排下，我進(jìn)入三年級(jí)聾啞(1)班開展實(shí)習(xí)工作。在這些日子里，你們的平易近人，使我感受到了親切和溫暖;你們的悉心指導(dǎo)，讓我邁出了從書本到社會(huì)的第一步;你們的言傳身教，讓我更有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我真切地感受到了貴校的無(wú)限活力和蓬勃朝氣。貴校先進(jìn)的教學(xué)理念和管理方式無(wú)疑給我這即將走入教師工作崗位的實(shí)習(xí)生以思想上的洗禮。最讓我敬佩的，是貴校教師刻苦的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生心懷。今后無(wú)論我在哪里工作，貴校的教師們給我樹立的優(yōu)秀榜樣將永遠(yuǎn)銘記在心。
實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)老師陸秉勤給我教學(xué)上的言傳身教使我受益匪淺，而且在生活上也很關(guān)心。語(yǔ)文課堂上，他那精湛的教學(xué)藝術(shù)，風(fēng)趣的語(yǔ)言，配合形象的動(dòng)作，使學(xué)生比較容易把握所學(xué)的知識(shí)，而不是讓學(xué)生傳統(tǒng)意義上呆板的死記硬背。由于聾啞學(xué)生生理、心理上的特殊性，教學(xué)過(guò)程也有其困難性，他不斷的重復(fù)著那些重要的知識(shí)點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生基本都學(xué)會(huì)才接著學(xué)習(xí)下一知識(shí)點(diǎn)，一節(jié)課下來(lái)都口干舌燥了。課后他還經(jīng)常和老師們一起探討怎樣教學(xué)才適合學(xué)生的實(shí)際，做到因材施教。他那精益求精的教學(xué)方式讓我很佩服，也很值得我學(xué)習(xí)。
最使我感動(dòng)的是，4月12號(hào)那天，很意外的趕上百年不遇的大冰雹，由于在和其他值周老師組織學(xué)生安全躲避暴風(fēng)雨時(shí)，不小心被雨淋到，來(lái)不及換洗衣服，直到休息才意識(shí)到要換洗身上的.濕衣物，所以不小心生病了。老師們很關(guān)心的詢問(wèn)我的病情，領(lǐng)導(dǎo)很及時(shí)、主動(dòng)的送我去醫(yī)院看病，回來(lái)后還叮囑我及時(shí)吃藥，還讓飯?zhí)玫膸煾抵笄宓娘埐私o我，讓我好好休息。讓我感受到和家一樣的溫暖，領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和照顧，讓我覺(jué)得自己好幸福，使我相當(dāng)?shù)母袆?dòng)，讓我得以在舒適的環(huán)境下工作、學(xué)習(xí)、生活。而同學(xué)們也是積極、真誠(chéng)地配合我的實(shí)習(xí)工作，讓我能夠克服一開始上課時(shí)緊張的心態(tài)，現(xiàn)在課上能我都?jí)蝽樌匀绲赝瓿山虒W(xué)任務(wù)，這些與指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合是分不開的。
我不會(huì)忘記學(xué)校為我提供的優(yōu)越實(shí)習(xí)條件，也不會(huì)忘記指導(dǎo)老師(陸秉勤)給予我的悉心教導(dǎo)和其他老師們給與我的指導(dǎo)、幫助和照顧，更不會(huì)忘記同學(xué)們帶給我的活力與快樂(lè)，是你們給予了我施展所學(xué)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)!我不會(huì)辜負(fù)你們的悉心栽培和諄諄教導(dǎo)。
當(dāng)然，我實(shí)習(xí)過(guò)程中我有許多的不足之處。我從校園剛剛踏入社會(huì)，很多事情還不是了解，還沒(méi)有形成一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，交際能力也有所欠缺。更多的不足也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們見(jiàn)諒，我希望以后自己慢慢的改變自己的不足，提高自己各個(gè)方面的能力。
剛進(jìn)入貴校實(shí)習(xí)的時(shí)候，我對(duì)自己需要干什么不大清楚，對(duì)實(shí)習(xí)工作還是一片茫然，正是貴校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師給與我父母般的關(guān)懷和諄諄教誨，忘不了課前指導(dǎo)老師手把手的指導(dǎo)與講解，忘不了課后指導(dǎo)老師不厭其煩為我講評(píng)與總結(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，代表個(gè)人，代表所有關(guān)心我的人，向各位領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
收獲的季節(jié)，我收獲了知識(shí)，收獲了技能，收獲了經(jīng)驗(yàn)，也收獲了快樂(lè)，同時(shí)也積聚了無(wú)限的感恩。我將秉承貴校的優(yōu)良作風(fēng)和積極的工作態(tài)度。不辜負(fù)你們對(duì)我的厚望，爭(zhēng)取運(yùn)用所學(xué)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
讓我再次真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝，感謝你們給予我以家的的照顧，感謝你們嚴(yán)師般的培訓(xùn)，感謝你們給予我愛(ài)的溫暖，感謝你們的教導(dǎo)讓我我真正地融入了工作中。我希望自己以后可以做得更好。
祝貴校的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、萬(wàn)事如意!
祝貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上，更創(chuàng)輝煌!
xxx
xx年xx月xx日
致學(xué)校及學(xué)生的感謝信15
敬愛(ài)的各位老師：
九月是一個(gè)收獲的季節(jié)，九月是一個(gè)感恩的季節(jié)，九月更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)代表全院學(xué)生對(duì)辛勤育人的您真誠(chéng)地道一聲："老師，您辛苦了!"
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
感恩您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓人生充滿收獲與喜悅!
感恩您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許您諄諄教導(dǎo)的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的'流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
我們會(huì)永遠(yuǎn)感念師恩，無(wú)論將來(lái)成為挺拔的喬木還是茁壯的灌木，我們都將以生命的翠綠向你們致敬。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
敬愛(ài)的老師，值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們代表全院學(xué)生衷心祝愿您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!工作順利!闔家幸福!
旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
二〇xx年九月十日
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