老師感謝信
在人們?cè)絹?lái)越推崇感恩教育的今天，我們都可能會(huì)用到感謝信，我們時(shí)常通過(guò)寫感謝信來(lái)表達(dá)感恩。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的老師感謝信，希望能夠幫助到大家。
老師感謝信1
親愛的老師：
您好！
我是xxx。孩子們來(lái)我們幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。看著孩子們一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我作為母親，有著說(shuō)不出的感激和喜悅。我知道它包含了我們中學(xué)二班老師的辛勤勞動(dòng)和汗水。和所有獨(dú)生子女一樣，我的孩子xxx也是我家的掌上明珠。她從小嬌生慣養(yǎng)，不妥協(xié)。我想當(dāng)初剛開始上幼兒園的時(shí)候，每天最頭疼的就是早上送他去幼兒園。每天那個(gè)時(shí)候，他永遠(yuǎn)是哭的最多的那個(gè)。我聽著兒子的哭聲，嘴里罵著他，心里卻總覺得說(shuō)不出的痛，常常忍不住又把他帶回家。即使是勉強(qiáng)送進(jìn)來(lái)的，也往往是孩子在里面哭，我和奶奶在門外偷偷抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次重復(fù)，二班的王老師耐心的和我們做思想工作，說(shuō)要消除孩子這種情況，家長(zhǎng)首先要端正認(rèn)識(shí)。孩子剛開始哭是正常的，不要讓他們的哭成為以后要挾父母上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程安排和孩子的情況，讓我們了解了幼兒園的情況，打消了我們的顧慮。在老師的引導(dǎo)下，孩子一開始以不起床、不穿衣服、不哭的方式拒絕去幼兒園，現(xiàn)在也不再哭了，每天幸福地牽著手走進(jìn)幼兒園。感覺孩子三個(gè)月就能上學(xué)已經(jīng)不再困難了。最讓我感動(dòng)的是，一個(gè)周日的'孩子問(wèn)我，“媽媽，我明天能去幼兒園嗎？”我回答是，他高興地跳起來(lái)，喊道：“太好了，我又能看到W老師、Y老師、H老師和孩子們了！”這孩子似乎深深地愛上了他的老師和幼兒園。
平時(shí)在家也教孩子寫字畫畫，可能是違法的，要么是孩子學(xué)不會(huì)，要么是不能引起他的學(xué)習(xí)興趣。我們對(duì)此也很苦惱，從xxx上幼兒園開始，我們的苦惱得到了緩解。因?yàn)樗刻旆艑W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)和我們一起唱老師的新教兒歌，跳老師編的小舞，偶爾說(shuō)兩句英語(yǔ)逗我們笑。我們和我們的鄰居聽說(shuō)了我們兒子的進(jìn)步和變化。最讓我們欣慰的是我兒子xxx畫的很好�？礃�(gòu)圖，色彩，意境。？讓我想起一句話，就是“名師出高徒”。我把他所有的畫都收集在一個(gè)筆記本上。希望他以后長(zhǎng)大了打開這個(gè)筆記本，看到的不僅僅是童年的回憶，還有培養(yǎng)他的老師，給了他良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天的理解和進(jìn)步，我要感謝這些努力的幼教老師�，F(xiàn)在人們常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上！”！我很高興我為兒子選擇了合適的幼兒園，遇到了這么好的老師，在你的幫助和培養(yǎng)下，我的孩子有了一個(gè)非常好的開始。我相信他以后會(huì)越來(lái)越好的！
對(duì)二班的所有老師說(shuō)“謝謝”。
祝你工作順利！
此敬
敬禮！
xx家長(zhǎng)：
xx年11月6日
老師感謝信2
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我是蒙六班xx豪的家長(zhǎng)，我家孩子是xx年9月份來(lái)貴園的，半年期間，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后，我感覺我家孩子變了，不再是從前那個(gè)愛哭，害羞的孩子了，而變成了一個(gè)活潑，開朗的小男子漢!
回想半年來(lái)，我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛小朋友，懂禮貌，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對(duì)孩子們和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)熱情周到，整天與孩子們相伴，不僅要關(guān)心孩子的生活，還要教育孩子們課程，工作量大還十分辛苦，正是她們的'辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍，不像以前那樣事事依賴大人，每天回家還能唱兒歌、背唐詩(shī)，還能說(shuō)出同班小朋友的名字，家里來(lái)客人了能很禮貌的給客人打招呼了，回想以前家里來(lái)客人了孩子還哭鬧，看著孩子的改變，真是讓我們很感動(dòng)!
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好，成為所有小朋友的快樂(lè)家園!
xxx家長(zhǎng)：xxx
xx年1月1日
老師感謝信3
尊敬的老師們：
今天我們就要畢業(yè)了，感謝你們?cè)谒哪甏髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活中孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo)，我們感謝你們，我們敬重你們，你們是我們最好的導(dǎo)師，你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師，農(nóng)大的前途一定會(huì)更加輝煌鼎盛。
在農(nóng)大生活的四年，學(xué)校老師耐心細(xì)致的關(guān)懷和指導(dǎo)，讓我們具備了扎實(shí)的'科學(xué)文化知識(shí)，為我們打開了科學(xué)探索的大門，使我們成為今后可以在社會(huì)上獨(dú)當(dāng)一面的人才，這對(duì)我們而言是何等貴重的一筆財(cái)富！而今，畢業(yè)在即的我們，手捧這無(wú)形卻沉甸甸的收獲，感激之情難以言說(shuō)。
畢業(yè)在即，我們不禁淚流滿面，告別教育我們成材的母校，我們將擔(dān)負(fù)起天下的興亡，踏上社會(huì)的征途，我們無(wú)法舍棄這四年如歌如血的情懷，我們也無(wú)法忘記這四年難舍難分的記憶，中國(guó)農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的光榮，中國(guó)農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
此致
敬禮！
老師感謝信4
親愛的謝老師：
您好！
在我的心中，老師是我們這個(gè)世界上的第二個(gè)父母，老師如父母一樣，待我們恩重如山。雖然您沒(méi)有賜予我們生命，但卻向我們傳授了知識(shí)和做人的道理。我愛您，我的啟蒙老師，是您把我從幼稚的孩童呵護(hù)成了成熟的少年。老師，您為此付出了多少心血，我仿佛看見您眼角的皺紋是因我們所生……
您拿著書本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡，這全是因?yàn)槲覀�，而您卻無(wú)怨無(wú)悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
畢業(yè)考試快要來(lái)臨了，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo)，也別處心裁地用多種形式指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的`復(fù)習(xí)時(shí)，您卻不忘減輕我們身上說(shuō)背負(fù)的壓力，給我們講了許多豐富多彩的小故事，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。
謝老師，您從來(lái)沒(méi)有討厭過(guò)學(xué)習(xí)差的學(xué)生，反而在上課時(shí)多次給他們講解題目，在您的幫助下，許多差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累得生了病，但卻堅(jiān)持來(lái)為我們上課，您為我們付出了太多太多，我們一定要以進(jìn)步作為回報(bào)！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，謝老師，您就像燃燒的蠟燭，吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)！
謝老師，或許，在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆小的塵埃，也許你終有一天會(huì)不記得我。但是，無(wú)論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心田，讓我終身難以忘懷。謝老師，我要真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一句，雖然我不能為您做些什么，而我也即將離開您，我會(huì)一直在心底里默默地祝福您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯的祝福！
身體健康
合家歡樂(lè)
寫信人：xxx
xx月xx日
老師感謝信5
尊敬的唐老師：
您好！
當(dāng)我們從小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們羽翼未豐的老鷹即將離開你的懷抱，飛向更高的天空。在這里，我有很多話要告訴你。
老師，我還記得六年前，落葉的季節(jié)，我們興奮的孩子好奇地走進(jìn)了夢(mèng)想的校園。第一次拿著課本的時(shí)候，課本上密密麻麻的文字帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)盡的疑惑。是你親切地給我們講解，生動(dòng)地為我們表演，讓我們愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)。
"學(xué)春蠶不停吐絲，做的蠟燭在路上熠熠生輝。"老師，當(dāng)我們迷茫時(shí)，你是指路明燈，指引我們?cè)诖蠛Ｖ泻叫�；�?dāng)我們遇到挫折時(shí)，你是一個(gè)辛勤的園丁，為我們清除身邊的雜草；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，你是一個(gè)快樂(lè)的天使，分擔(dān)我們的煩惱，解決我們的問(wèn)題。你的'愛無(wú)處不在，無(wú)處不在。那些美好的回憶填滿了我的心。
有一件事我記得很清楚，那是一個(gè)寒冷的冬天，有一天早上我要去上學(xué)，大雨一直下。我不能遲到！等不及了！于是我迎著暴風(fēng)雨趕到了學(xué)校。雖然帶了傘，但褲子都濕了。我上早課的時(shí)候渾身發(fā)抖。你看到我就趕緊把我拖到你家，用熱水給我擦洗，穿上一條干凈暖和的褲子。那時(shí)候我只覺得仿佛有一股熱流從心里流過(guò)，全身溫暖舒適！
是你把我從一個(gè)一個(gè)字都看不懂的小女孩教育成了一個(gè)會(huì)寫字會(huì)數(shù)數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生；你把我從一個(gè)懵懂的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)文明禮貌理想的少年；是你把希望的翅膀放在我的身上，要我飛得更高更遠(yuǎn)！
老師，你是滋潤(rùn)我們心靈的甘露；你是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；你是航標(biāo)，指引著我們的方向。詩(shī)詞歌賦夸不完你；加減乘除，你算不出你的貢獻(xiàn)。在這里，我只想對(duì)你說(shuō)：“唐先生，從現(xiàn)在開始，我要更加努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你！我覺得這是你最想要的禮物！
祝你永遠(yuǎn)健康年輕
xxx
xx年xx月xx日
老師感謝信6
親愛的周老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十多年過(guò)去了，您那熟悉的面龐深深的印在我的腦海里。如今，我已成為了一名知名作家，并且獲得來(lái)之不易的“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。這一切，不僅是我的努力，還與您的諄諄教誨分不開。
在我的記憶長(zhǎng)河里，您是一位辛勤的園丁。您為了我們的進(jìn)步，把自己的兒子置之度外，把寶貴的年華，都花在了我們身上，甚至連生病都不忘教學(xué)。就得有一次，我們掃地掃到很晚，我正準(zhǔn)備回家，老師您突然想起了我的作文還沒(méi)改，連忙給我仔細(xì)的看完，并且給我耐心的講解，不厭其煩的.修改。是您的敬業(yè)讓我明白了要有責(zé)任心的道理，讓我對(duì)自己的作品負(fù)責(zé)，對(duì)讀者負(fù)責(zé)，才能取得如此大的成就!
在我眼里，您的教學(xué)方法跟有的老師截然不同。別的老師只知道壓著學(xué)生寫作業(yè)，而您卻不這樣。而且，您像變戲法似的，將枯燥無(wú)味的課上得有聲有色，令我們聽得津津有味、全神貫注。比如學(xué)生字時(shí)，您會(huì)把字編成謎語(yǔ)叫我們猜，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)得扎實(shí)……是您靈活的教學(xué)方法吸引我走向成功! 在生活上，您就像媽媽，無(wú)微不至的照顧著我們，非常親切。一件件令人感動(dòng)的事歷歷在目，在我心中深深的刻下了一個(gè)個(gè)烙印。就拿我記憶憂新的一件事來(lái)說(shuō)把!那是二年級(jí)的事了。有一次，上學(xué)的時(shí)候，我的腳不知什么原因痛了起來(lái)，動(dòng)彈不得，更別說(shuō)走路了。一轉(zhuǎn)眼，放學(xué)了，我的肚子也鬧起了“空城計(jì)”。眼看著同學(xué)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的走出校門，我也想早早回家，可心有余而力不足。我感到了不知所措，感到了無(wú)助，心中十分空虛。就在這時(shí)您舍棄了自己的吃飯時(shí)間，向我伸出了愛的雙手，用車送我回家。我感覺在黑暗中看見光明、沙漠中遇見綠洲，心中流過(guò)了一股暖流，心里就好像是地殼里的“巖漿”在翻涌，幾分溫暖、幾分感動(dòng)。是您的關(guān)愛教育我懂得愛的真諦，用愛來(lái)寫作，才創(chuàng)造了我的輝煌!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師我的恩人!是您成就了我，您是我人生的領(lǐng)航人!“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”!現(xiàn)在，也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙啞;也許您挺拔的身軀已低垂下來(lái)，但一幕幕往事、一次次感動(dòng)將永留我心底!
您的學(xué)生：xxx
xx月xx日
老師感謝信7
尊敬的學(xué)前班的各位老師：
值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際，我想首先向各位老師表示衷心的感謝，感謝老師給了孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年，使孩子的每一天都如兒童節(jié)一樣開心! 我的孩子自從進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來(lái)，得到了各位老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)。作為家長(zhǎng)，我們深切的感受到了孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們不知道以一種什么形式來(lái)表達(dá)對(duì)各位老師的感謝，想了很久，最終決定寫這封感謝信，來(lái)表達(dá)對(duì)各位老師的感激之情。
一、及時(shí)溝通、積極配合
通過(guò)與老師的接觸，我發(fā)現(xiàn)老師們教學(xué)十分認(rèn)真，而且具有很強(qiáng)的親和力，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，即便有時(shí)候?qū)λ鶎W(xué)習(xí)的知識(shí)有為難的情緒，但是對(duì)老師沒(méi)有抵觸情緒，在老師的鼓勵(lì)下，總是能較快的順利通過(guò)心理難關(guān)。
尤其是孩子在學(xué)習(xí)珠心算的過(guò)程中，到了九級(jí)珠算的時(shí)候，由于暑假有兩個(gè)多月沒(méi)有堅(jiān)持練習(xí)，所以在9月份剛開學(xué)的時(shí)候，每次寫作業(yè)都要磨蹭半天，珠心算老師主動(dòng)與我打電話溝通，希望家長(zhǎng)能配合多增加聽力練習(xí)。后來(lái)，老師又及時(shí)與我交流了兩次，說(shuō)孩子在課堂上表現(xiàn)已很好，很有進(jìn)步。我反饋給孩子，說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你了，他自然也十分高興，孩子在家寫作業(yè)也不那么耗時(shí)費(fèi)力了。前幾天，我一進(jìn)家門，孩子就高興的喊：“媽媽，我得獎(jiǎng)狀了，珠心算得了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。”邊說(shuō)邊舉著他的獎(jiǎng)狀遞給我看，我一看，果然是“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”，我給他貼在了客廳很顯眼的一個(gè)位置上，那幾天，兒子特別高興，因?yàn)檫@是他上學(xué)以來(lái)得到的第一個(gè)獎(jiǎng)狀。如今，兒子寫珠心算作業(yè)已經(jīng)非常主動(dòng)，經(jīng)常不用催促就能按時(shí)保量的完成。
二、發(fā)現(xiàn)興趣、樹立信心
我的孩子很喜歡英語(yǔ)，剛跟著老師學(xué)習(xí)的時(shí)候，由于膽子小，不怎么敢開口說(shuō)，感覺學(xué)起來(lái)很吃力。后來(lái)，回家主動(dòng)要求聽光盤，說(shuō)老師在課堂上給他們分了兩隊(duì)，孩子總說(shuō)，可不能因?yàn)樽约喊炎约宏?duì)的成績(jī)影響了。
老師也是主動(dòng)幾次給我打電話，說(shuō)通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)興趣和積極性有了很大提高，希望家長(zhǎng)能繼續(xù)堅(jiān)持讓孩子聽光盤。我把老師打電話的事情告訴孩子，他剛開始不相信，認(rèn)為老師打電話一定是批評(píng)他了，因?yàn)樗谡n上表現(xiàn)并不好，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)證實(shí)，他才信了老師是表?yè)P(yáng)他了。漸漸的`，孩子在家開始聽一些我上學(xué)時(shí)的英語(yǔ)，還學(xué)著老師給我們每人起了名字，我叫“bmy”、他爸爸叫“cmy”。我看到兒子在期末考試的成績(jī)聽力是a+,書寫是a，還在學(xué)校大廳進(jìn)行了展示，心里很感慨，如果沒(méi)有老師的及時(shí)鼓勵(lì)，孩子一定沒(méi)有現(xiàn)在這樣的成績(jī)和自信。
三、因人施教、愛心呵護(hù)
孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，我感觸最深的就是學(xué)校能夠因人施教。記得孩子剛上學(xué)第一個(gè)禮拜，老師就打電話說(shuō)經(jīng)過(guò)識(shí)字測(cè)試，孩子的水平達(dá)到了高級(jí)的水平，直接進(jìn)入閱讀班學(xué)習(xí)。我剛開始沒(méi)有太在意，以為學(xué)校只是把認(rèn)識(shí)字多的孩子集中在一起學(xué)習(xí)，或者跟著其他班的孩子一起學(xué)。有一次，無(wú)意中問(wèn)起孩子上閱讀班的事情，孩子說(shuō)他們班只有四個(gè)人，每次上課都是，有時(shí)候就兩三個(gè)人，每人上去讀故事、講述故事等。我當(dāng)時(shí)的確吃驚不小，同時(shí)也深受感動(dòng)。覺得學(xué)校不為了省事，單為了四個(gè)孩子開設(shè)一門課程，真的是一切從孩子的需求出發(fā)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，真的很令家長(zhǎng)感動(dòng)。
每天孩子的家庭聯(lián)絡(luò)本，老師都會(huì)清楚的記上孩子一天的表現(xiàn)和一些需要囑托的事宜。即便孩子表現(xiàn)不好，老師也是很講究方式方法的用鼓勵(lì)的語(yǔ)言給孩子指出來(lái)，一方面，有效的維護(hù)了孩子的自尊，另一方面，用鼓勵(lì)的辦法也啟迪了孩子的興趣。老師說(shuō)的最多的就是“沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的。”她們溫和，她們善良，把孩子交給這樣的老師，作為家長(zhǎng)，是放心的，踏實(shí)的。
老師感謝信8
親愛的王老師：
我寫信是想誠(chéng)摯的感謝你在我學(xué)習(xí)上的幫助。沒(méi)有你的幫助，我的.成績(jī)就不會(huì)排在班級(jí)前三名。是你在我失敗的時(shí)候一直支持我。我?guī)臀抑赋鲥e(cuò)誤并告訴我怎樣改正它們。你總是不知疲倦地訓(xùn)練我的耐心。你不斷的鼓勵(lì)是我最大的動(dòng)力。
我真心祝愿您身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)。另外，我希望你能多注意你的健康，多多休息。
再次感謝你的幫助！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝信9
xx老師：
孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(zhǎng)感到由衷的高興，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛心。關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的'小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服；孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理；像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中；有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn)，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧，延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì)支持和配合您的工作；同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
xx月xx日
老師感謝信10
親愛的小麗姐姐:
謝謝你是我的第一任老師，這讓我感到無(wú)比的'溫暖和感動(dòng)。剛進(jìn)入校園社會(huì)，完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在得心應(yīng)手，感謝大家的指導(dǎo)。短短七天，你真的教會(huì)了我很多知識(shí)技能，各種疾病的防護(hù)措施，護(hù)理方法。遇見你是我最大的幸運(yùn)！從一開始就讓我對(duì)實(shí)習(xí)生活充滿了希望。在我穿刺失敗的時(shí)候，你反復(fù)安慰我，讓我感到溫暖。當(dāng)我離開你的時(shí)候，我的心里充滿了悲傷。衷心祝愿您及家人身體健康，夢(mèng)想成真。最重要的是，祝你考上護(hù)士。你最喜歡的寶寶會(huì)茁壯成長(zhǎng)，三口之家會(huì)幸福。
此致
敬禮!
感謝人：xxx
xxx年xx月xx日
老師感謝信11
我大女兒今年上大學(xué)了。她的高中是在巢湖二中讀的。借此機(jī)會(huì)我要感謝我女兒的高中班主任劉兆香老師，也向?yàn)楹⒆觽冃燎诟冻龅亩欣蠋焸儽磉_(dá)我們家長(zhǎng)的最美好祝愿!
三年前，女兒考上了高中，分配在劉兆香老師的班級(jí)，那時(shí)我夫妻二人在上海打工，女兒成了一名住校生，那是女兒第一次離開家，剛到學(xué)校的她很不適應(yīng)新的環(huán)境，也很想家，當(dāng)時(shí)我的姐姐(女兒的'二姑姑)也在巢湖陪讀，所以有時(shí)女兒學(xué)校有什么事就跟我的姐姐聯(lián)系。如果遇到一些重要的事情劉兆香老師就會(huì)給我打電話，劉老師為了不疏漏對(duì)女兒的管理記住了關(guān)于我女兒的所有號(hào)碼(我的，孩子?jì)寢尩�，孩子二姑的，孩子爺爺�(shù)?，通常劉老師根據(jù)女兒的情況會(huì)選擇與我們其中的一個(gè)人聯(lián)系。
由于劉老師對(duì)孩子關(guān)心的細(xì)致，對(duì)我的家庭情況了解漸漸多起來(lái)，當(dāng)劉老師知道我這個(gè)女兒在家排行老大，就時(shí)常提醒女兒在家要帶個(gè)好頭，要學(xué)會(huì)體貼父母，要節(jié)約開支，要發(fā)奮讀書，反正所有對(duì)我家庭有利的話，有利于孩子成長(zhǎng)的話劉老師都跟孩子說(shuō)了，說(shuō)的話甚至比為父為母都多，女兒在劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)和樸實(shí)而又深刻的道理中成長(zhǎng)，三年來(lái)我和孩子的媽媽一次家長(zhǎng)會(huì)都沒(méi)有參加，今年女兒順利考上了淮北師范大學(xué)，我明白，如果沒(méi)有劉老師的教導(dǎo)，我女兒是不可能順利考上大學(xué)的!女兒高中這三年，劉老師的功勞是絕對(duì)超出我這個(gè)做父親的。
九月初，女兒已經(jīng)在新學(xué)校報(bào)到了。就在女兒步入大學(xué)校園沒(méi)幾天，她再次收到劉老師父母般的囑托。囑托中有對(duì)我這個(gè)特殊家庭狀況的分析，有對(duì)孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)的指引，有對(duì)孩子的鼓勵(lì)與期望……
說(shuō)真話，對(duì)劉老師的聲音很熟的我，還與劉老師從未謀面，真想見見劉老師,當(dāng)面道一聲：“劉老師，謝謝您，您是我們家長(zhǎng)心目中最美的人民教師!”
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