給班主任的感謝信
隨著人們自身素質(zhì)提升,感謝信不再是罕見的東西,要注意感謝信在寫作時具有一定的格式。說到寫感謝信,相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的給班主任的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給班主任的感謝信1
尊敬的老師:
您好!
首先先讓我向你表達我真摯的感謝之情吧!感謝你,給我指引了前行的道路,感謝你,讓我明白了“知識能夠改變命運”這一個道理,感謝你曾經(jīng)為我所付出的。
你的話總是很少的,但是你所有的出發(fā)點卻都是為我們這些學生好的,這是我們明白的,雖然平時的我們是很調(diào)皮的,并且也是很讓人頭疼的,但是你卻從來沒有因此對我們失去耐心。其實作為老師,我想最難當?shù)睦蠋熞惨欢ㄊ切W老師吧!畢竟在我們這個年齡的孩子,不夠成熟,并且很幼稚,同時也是非常的不懂事的,不光是老師你,就連家長也說上小學的孩子最難帶了。
所以真的很感謝老師你,感謝老師你默默的付出,感謝你為我們在前面鋪路。同時我也要對你說上一聲對不起,我曾經(jīng)做出過很多的傷害你的事情,但是那都還是我不懂事的時候,也正因為不懂事,所以我也常常犯糊涂,總是惹你生氣。但是慶幸的是,即便是面對那樣的我,你也沒有放棄我,相反的還總是鼓勵我,告訴我什么可以做什么是不可以做的。
現(xiàn)如今我已經(jīng)小學畢業(yè)了,但是卻還是忘不了你,忘不了你曾經(jīng)做我們班主任的每一天,忘不了你對我們的.好,忘不了你對我們的嚴厲,F(xiàn)在我們一點點的長大了,但是你卻一點點的老去了,你不再年輕漂亮,也不再活力十足,可是你美好的樣子卻被刻在了我們心底。
對你的感激之情實在是太多了,因為你是那個在我們懵懂無知的時候帶我們前行的人,是那個給我們指出正確方向的人,光是這兩點,我們就已經(jīng)不知道應該如何分入報答你了。
我還記得,我小學的時候成績并不是很好,而人也是很調(diào)皮的,面對這樣的我,很感謝老師你,你從來沒有放棄我,并給也一直在告訴我,要加油,不要放棄,現(xiàn)在才是我人生剛剛開始。也正因為你正確的指引,才使我起步?jīng)]有偏移,所以我也是發(fā)自內(nèi)心的感激你,感謝你對我的好,感謝你曾經(jīng)沒有放棄我,感謝你沒有歧視我,感謝你對所有的同學一視同仁。
而直到現(xiàn)在,我也是很感謝你的,但是我知道我能夠做的并不是很多,有的就是好好的學習,用優(yōu)異的成績來報答你,報答你之前對我的好。
此致
敬禮!
您的學生:
日期:
給班主任的感謝信2
尊敬的x老師:
您好!這封感謝信是學生我專門為您好寫的,感謝您從開學以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!
“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學生深知老師辛苦!做老師辛苦,做語文老師更辛苦,雖說語文是從小學到大,但要學通學透卻是很難,一位語文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友,您敬業(yè)奉獻,愛生如子。您是我見過最好的老師!
如今,許多老師都埋頭做自己的事情不管學生或者為了不讓學生反感自己而不對他們嚴格要求,您仍然堅持著崇高的師德,認真負責地對待學生,令我十分敬佩。我很慶幸自己能在大學即將結(jié)束的時候結(jié)識了您這位對我的人生態(tài)度產(chǎn)生了重大影響的老師。這封信遠不足以表達我對你的敬意和謝意,希望若干年后,當您回首往事時,我還能出現(xiàn)在您的記憶里!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下,現(xiàn)在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學生留下最美的回憶。
再次說聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂!
老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧!尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!
得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結(jié)全文,點明主旨吧!
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!
教師節(jié)寫給老師的感謝信怎么寫?這是可能一些人來說這是非常難的'事情,下面特地為你詳解一下教師感謝信怎么寫!
猶記得5月18日那天,我們一行27人作為第二批學生作為上海新加坡館志愿者從學校出發(fā)到上海。在這4個月里,我們從一名學生逐漸轉(zhuǎn)變成了社會的一員,多姿多彩的生活豐富著我們,磨練著我們,在這里我們成長了很多,感悟了許多。在工作期間,沒有娛樂活動,也沒有同學間的嬉笑吵鬧,每天都只是重復著同樣的引導工作,充斥全身的是乏味、疲憊和無趣。但每當懈怠的時候,我們就會記起老師曾經(jīng)說過的話:“一個人克服的困難越大,戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)越大,進步也越大!“大學是個小社會,是我們從學校走向社會的過渡階段,我們在學校就要做好從學生向公民角色轉(zhuǎn)變的準備,開創(chuàng)自己的新生活!
優(yōu)秀員工是企業(yè)的財富,企業(yè)是優(yōu)秀員工溫暖的家。當你選擇離開而又依依不舍時,對公司來說是一件遺憾的事。做為總經(jīng)理,我感到很惋惜,但是天下沒有不散的筵席,我衷心的祝福你:祝你家庭和睦、健康幸福!希望你把優(yōu)秀員工的精神帶到新的地方,把××公司的精神帶到新的地方,在新的起點上讓自己的青春繼續(xù)閃光!同時記住:是你永遠的娘家!有空;丶铱纯!
您的學生:
給班主任的感謝信3
敬愛的xxx老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我,認真的批改作業(yè),每改一篇作都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課,鼓勵,有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作的`精心輔導,這次期中考試作只扣了一分;感謝您精心的講解課,使我輕松的背誦每一篇課……敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結(jié)同學;爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您身體健康,工作愉快!
您的學生:xx
20xx年3月12日
給班主任的感謝信4
尊敬的張老師:
你好,非常感謝這三年以來你對我們家孩子的照顧以及栽培。還是在這所學校也已經(jīng)度過了三年的時間了,現(xiàn)在他也即將要離開這所學校,前往高中繼續(xù)深造自己的學習。就算您的時間里面孩子的成長,大家都是有目共睹的。還是在各方面都取得了那么大的進步,我相信主要原因還是依賴于你這位優(yōu)秀出色的班主任教導的結(jié)果。而且當初還是在剛進入初中校園的時候,性格比較沉悶,他這種個性一度讓我十分的擔心,怕他叫不到朋友,或者是受到其他人的欺負。但是現(xiàn)在的孩子身上引進完全找不到了剛開始入學的那些特點,F(xiàn)在孩子已經(jīng)成為一名積極向上,快樂健康的孩子。
我也知道孩子能夠有這么大的改變,是與各位老師的密切教導是分不開的。所以在這里我懷著十分感激的心情向各位老師,尤其是班主任。表達最衷心的感謝。感謝你們這三年時間里來對孩子的栽培。回想三年之前,當初我還是十分不舍將孩子送到這所學校學習的。因為當初對還是我是想讓他培養(yǎng)自己獨立自主的能力,所以給他選擇了這所學校,讓他住在學校里面。雖然說我們家離學校蠻近的,但是,為了讓他能夠更加健康的成長,還是給他選擇了這所學校,以免他過于依賴家人。
幸運的是,在這三年的時間里面,他的成長超出了我們的預期,F(xiàn)在的`孩子無論從哪個方面來說,都可以說是一名優(yōu)秀的學生了。讓我感受最大的除了是性格方面的改善,還有就是孩子的字跡。要是那以前的時候還是因為不好好學習,每天都不能夠堅持練習,所以他的字寫得非常的丑不好看,不美觀。但是前不久我看到孩子做作業(yè)的時候,他突然發(fā)現(xiàn)他的字跡已經(jīng)比以往改善了許多,甚至可以說得上比較漂亮。我相信還是能夠在這些個方面取得進步,都是各位老師努力的成果,所以我在這里再一次向各位老師還有班主任表達衷心的感謝,也祝愿你們能夠身體健康,工作順利,全家幸福!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的感謝信5
尊敬的班主任老師:
你們好!請接受一位學生家長的謝意,因為你們辛苦的工作付出,還因為你們給學生的愛(每位老師的表達方式不同,但我確信你們都愛著你們的學生)。
學校的環(huán)境,從小學到中學,都一樣的嘈雜和寧靜,隨著鈴聲陣陣,讓不適應學校工作的人覺得,天天跟這些不諳世事、亂蹦亂竄、調(diào)皮搗蛋的孩子在一起,把話都說不成句的孩子,培養(yǎng)成知書達理、前途大好的謙謙君子、婷婷淑女,真是一件非常了不起的修行。為什么大家都把教師叫做“太陽底下最光榮的職業(yè)。
那是因為社會、所有的家庭,把國家的未來、家庭幸福,都寄托在你們?nèi)蚀鹊男貞押陀兄婷铧c化般本領的雙手中,我們的小樹,在你們的手中,慢慢變得頎長、粗壯,根深,葉茂。我的孩子就在其中。
雖然在你們眼里,他可能不是一個優(yōu)秀的學生:已經(jīng)上初一了,還不知道學習,上課不認真,犯一些中學生常有的.毛病和錯誤,甚至違反學校紀律,但在我們家長眼里他卻是一個陽光、懂事的好孩子:對自己喜歡的老師崇拜而尊敬,對有的老師則有些叛逆——我常想,這樣的老師無非可能也像媽媽一樣愛嘮叨,實際卻是一顆慈母心;我也常想,家有二三兒女,尚且常常被孩子們猜疑,父母是不是偏心了?更何況一個八、九十人的班級,老師自然也有自己喜歡和不喜歡的學生。但尊敬的老師們,作為家長,誰都不希望自己的孩子是你們不愛、不喜歡的那一個,因為我們的孩子也像您的孩子一樣,多數(shù)是每個家庭中的唯一,是一個家庭的未來,而您的愛,對他們這個階段的孩子來說,像陽光一樣,是至關重要的,他們?nèi)绱嗣舾,特別是青春期,您如此重要,一個眼神、一句話語,都會在他們內(nèi)心激起或激動、或喜悅、或反逆、或憤怒的漣漪,甚至巨浪。沒有不打孩子的父母,卻很少有對父母懷恨在心的孩子,因為孩子知道,父母之掌是帶著愛的風聲落下的。
XXX家長
給班主任的感謝信6
親愛的晨光中學領導、教職員工:
你們好!請接受我們?nèi)覍δ銈兊闹孕母兄x!
今天,我懷著無比激動的心情寫下這封感謝信,感謝貴校培養(yǎng)了這么多品德高尚、熱心助人的教職工,展現(xiàn)了晨光中學優(yōu)秀的文化內(nèi)涵和員工良好的精神風貌。
2月14日是學校開學報到的日子,我女兒帶著報名學費來到學校,在還未交款的情況下,就因為自己的粗心大意,遺失了2100元,而且是在下午兩點準備交款時才發(fā)現(xiàn)。她跟班主任余仁老師講了之后,余仁老師及時聯(lián)系了我們,講述了他跟學校的保安人員溝通的情況,得知保安人員上午在草坪拾得1900元,雖然這個金額與我女兒丟失的數(shù)目不是完全吻合,但目前并沒有學生丟失錢的報告,他會繼續(xù)深入調(diào)查。等我們趕到學校,跟余老師見面后,欣喜的得知:他們再次來到學生掉錢的二樓走廊處,仔細分析并巡檢周圍環(huán)境后,意外地又在草坪的隱蔽處發(fā)現(xiàn)了200元。這下金額算是跟孩子丟失的數(shù)目完全一致了,基本可以肯定這筆意外被保安人員撿到的錢就是我女兒帶去的報名費了。聽到這里,原本一直七上八下的心總算是落地了,真心的感謝余老師工作認真負責。你們不僅是知識的傳播者,更是孩子們心靈世界的開拓者,情感意志的塑造者。
事后我們家屬想表達感激之情,買了點水果到保安室,但被他們拒絕了。我們由衷地感謝晨光中學的.教職員工能急人所急,這種拾金不昧、助人為樂的高尚品質(zhì)給我們留下了深刻的印象。他們工作是那么盡職盡責,讓我們于平凡的崗位中看到了不平凡。這只有擁有良好的校園文化大背景下,才能擁有這樣高素質(zhì)的職員,確實能夠讓我們家長放心地把孩子托付給你們。
最后,再次感謝晨光中學所有的教職員工!祝愿你們的事業(yè)蒸蒸日上,在領域取得更大的成績!
初一(5)班學生家長×××
20××年2月15日
給班主任的感謝信7
敬愛的老師:
您好!
您教了我三年的語,講課非常生動,每講一篇課,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課,鼓勵,有一點進步就表揚我。
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作的精心輔導,這次期中考試作只扣了一分;感謝您精心的.講解課,使我輕松的背誦每一篇課。
敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結(jié)同學;爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您身體健康,工作愉快!
您的學生:xxx
20xx年x月xx日
給班主任的感謝信8
致謝孫老師:
時光荏苒,歲月易逝,轉(zhuǎn)眼間,學期即將結(jié)束,不知是太充實還是太放任,時間過的是如此之快,在這學期之末,感謝孫老師對我們的與關心。在您的引導下,我們學會了許多,這些知識不僅局限于書本上的專業(yè)技能,也包括了做人做事等為人哲學,也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老師開闊了我們的思想,讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學感謝孫老師,謝謝您!
昨日聽老師提及經(jīng)濟史是在學習一種世界觀與方法論,略加思考后,醍醐灌頂,豁然開朗,經(jīng)濟史作為一門世界經(jīng)濟的發(fā)展歷史,蘊含經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律性與必然性,這豈不是一種世界觀?其涵蓋各國發(fā)展的道路與方法,這不正是一種方法論?如此好的課程,再加孫教授名師指路,可謂如沐春風,如飲甘露,好不快活。不過提及至此,學生就感覺羞愧萬分,頓生悔意,在學習之初,雖說次次坐前排,每堂課都認真聽老師意氣風發(fā)的'諄諄教導,但課下卻沒有對經(jīng)濟史做更進一步的了解,探求,沒有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大,現(xiàn)在真是追悔莫及。不過,學生愿意從今天開始在知識如海般遼闊的經(jīng)濟史中學得一二,還請老師指導。至此,感謝孫老師以往的教導!
課堂上,老師常拿自己的留日背景以自嘲,言語之間能聽出老師對部分日本優(yōu)秀文化的認同,雖有“國仇”,但學術無國界,優(yōu)秀的東西值得我們學習,我想這就是老師虛心學習的態(tài)度吧。這些想法也讓我感同身受,潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩,原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標!其次,老師講課平易近人。內(nèi)含著一種領導的的氣質(zhì),卻從不用領導者的態(tài)度,老師即如孔子,雖學富五車,滿腹才華,卻謙虛如水。這讓我意識到,原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者,在孫老師教育的這些日子里,感覺孫老師的生活自由且豐富,這正是我向往的生活啊,學生不才,但愿意為得到這種生活努力。最后,感謝孫老師的付出!
再次感謝孫老師教育、引導之恩!一日為師,終身為師,學生愿以老師為榜樣,謙虛學習,開拓進取。
XXX
XXXX年XX月XX日
給班主任的感謝信9
高中班主任:
感謝您在這么多年對我的照顧,您不知辛苦的給我們上著課,耐心的教我們學習文化知識,在我們遇到什么不開心的事的時候,您總是耐心的替我們解惑。然后在我們有什么不知道的題目時,您總是耐心的給我們講解。在我們遇到挫折時,您總是鼓勵我們,說只要過了這個坎就會有飛一般的進步。我絕對不會辜負您的`辛勞,在大學中努力學習。謝謝您在高中時對我的幫助和關懷。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的感謝信10
xx:
昨天下午兒子一回到家就很高興,跟我說今天蘇主任送給他一本書。我問為什么?兒子說蘇主任去他們班上了兩節(jié)習作課,昨天上午一下課蘇主任就讓代老師帶他去蘇主任辦公室,主任問了他姓名,然后夸他作文寫得好,很棒!不過怎么才寫了一段,問他怎么沒寫下去,兒子說:當時沒靈感了。主任又鼓勵他,回去以后把作文寫完好嗎?然后蘇主任拿出了10本書,讓兒子看了看書名,再把書全翻過去,跟他說:你能說出哪本書的書名,我就把哪本書送給你。兒子馬上回答《愛心樹》。主任說:很好,說明你和這本書有緣,我就把這本書送給你......兒子還說旁邊的代老師也說她也記住了《愛心樹》。代老師還在書上給孩子寫了鼓勵的話。孩子拿著書特別興奮;氐浇淌疑衔绶艑W就把那篇作文繼續(xù)寫完了;氐郊,來不及吃飯就一口氣閱讀完了那本《愛心樹》,還叫我?guī)退I謝爾的'其他作品給他看。我很感謝蘇主任和代老師,也很敬佩她們的教育教學手段。謝謝!
給班主任的感謝信11
尊敬的王老師:
你好,我是你們班一名學生的家長。在這里,我非常感謝這三年以來你對孩子的教導和栽培。我還記得在三年之前,我的孩子來到這所學校的時候,一開始的時候因為某些原因。學不下去,產(chǎn)生了退學的這種想法。但是在三年后的今天,他卻因為高考的順利即將離開了這所學校。這三年期間對他的改變是非常巨大的,作為家長我們也都是看在眼里的。我非常感謝各位老師,因為他能夠取得如今的成功,離不開各位老師的辛苦,離不開各位老師的教育以及栽培。
尤其在這里,我要特別感謝一下作為班主任的你王老師。我也知道你不僅每天都需要上課,而且還會經(jīng)常關心班里面每個學生的生活以及學習。我們家的孩子從小因為一場大病的原因,在那場大病治好之后,他的體質(zhì)就非常的弱。別人平常得個普通的感冒發(fā)燒,兩三天的時間就好了。但是它往往需要一個星期左右的時間才能夠完全治愈。而且孩子身上也有許許多多的不好的習慣,是因為你的教導和平時的指正,才讓他克服了這些不好的習慣,F(xiàn)在的孩子在考試的.時候也不會再像以前一樣慌張,手忙腳亂,反而能夠沉著冷靜的應付考試。我還記得上一次和老師的談話是因為孩子在模擬考試之后,成績并不是十分的理想。在得知自己成績以后,還是心情非常的低落,是你及時的和孩子進行溝通,不斷的鼓舞他。
還專門抽時間和他進行交流溝談。這是因為你的不懈努力,才讓孩子重新拾起了信心,才讓他重新獲得的勇氣。也正是因為你和他經(jīng)常的談話,讓我們家的漢子一次又一次在迷茫中找到了前進的方向。非常感謝您對他的教導,也非常感謝你對他的關心。正是因為你的教導和關心,才讓他成功的踏入了自己夢寐以求的大學校園。最后我們也非常的感謝你,有時候那就愿你能夠工作順利,身體健康。
xxx的家長
時間:xxx
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