家長(zhǎng)給老師的感謝信15篇[熱門(mén)]
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多,不同種類的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì)有所不同。說(shuō)到寫(xiě)感謝信,相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編精心整理的家長(zhǎng)給老師的感謝信,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)給老師的感謝信1
敬愛(ài)的同學(xué)家長(zhǎng):
您好!首先給予您最真摯的問(wèn)候與祝福!感謝您對(duì)孩子長(zhǎng)期以來(lái)在學(xué)習(xí)上的關(guān)注,能按時(shí)督促提醒孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),也特此對(duì)該生提出表?yè)P(yáng)!鑒于班上一部分孩子對(duì)于家庭作業(yè)的完成不能保質(zhì)保量,我們提出了以家長(zhǎng)簽字的方式來(lái)改善這一不良情況,在方案實(shí)施期間,您的孩子能積極主動(dòng)完成家庭作業(yè),字跡工整,正確率高,這與您對(duì)我們工作的積極配合是分不開(kāi)的,也充分體現(xiàn)出了您對(duì)孩子的關(guān)心與關(guān)注,相信在您與我們的共同努力之下,孩子會(huì)在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)之路上伴著良好的'習(xí)慣越走越遠(yuǎn)!培養(yǎng)好習(xí)慣,成就好未來(lái)!希望您的孩子能在我們的共同支持與鼓勵(lì)之下百尺竿頭更進(jìn)一步!
最后,祝家長(zhǎng)朋友身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
語(yǔ)文老師:肖冬梅
5月30日
家長(zhǎng)給老師的感謝信2
尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是一名學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子黃宇杰此刻就讀于咱們學(xué)校初一年級(jí)40班,自從來(lái)到咱們志臻中學(xué),孩子有了很大的提高,自理本領(lǐng)提高,自信心增強(qiáng),學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng),感覺(jué)孩子一下子長(zhǎng)大了,懂事了,感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育,也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的辛勤付出,感謝!
在此異常感謝我們40班的班主任吳慶云教師,自從吳教師接手40班班主任以來(lái),工作勤勤懇懇,對(duì)孩子們的關(guān)心無(wú)微不至,無(wú)論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,及時(shí)的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情景告訴家長(zhǎng),要明白吳教師每一天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出珍貴的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,這是多偉大而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在支持著吳教師啊!
前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳教師明白以后立刻帶著孩了衡水哈勵(lì)遜和平醫(yī)院,掛急診,做檢查,拿藥,還自我墊付了醫(yī)藥費(fèi),看孩子情景穩(wěn)定了,又把孩子帶回自我的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報(bào)平安,不讓我這做家長(zhǎng)的擔(dān)憂受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長(zhǎng)真的放心了,可是一想到吳教師還在一邊守著孩子,心里就無(wú)比的愧疚和無(wú)限的感謝,宇杰的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因?yàn)楦袆?dòng),為孩子能遇上這樣的好教師而欣慰,多謝,多謝吳教師,一日為師終身為父,您做到了,您對(duì)孩子們的愛(ài)不會(huì)白付出,相信孩子們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),帶著在您那里學(xué)到的知識(shí)和愛(ài)心去創(chuàng)造他們自我完美的未來(lái),典范的力量是無(wú)窮的,您給孩子們言傳身教的愛(ài)必須會(huì)影響孩子們的心靈,孩子們的心必須會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿正能量!
再次感謝志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué),感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝吳教師以及40班所有為孩子們辛勤付出的.各科教師們,感謝!您們辛苦了!
同樣的感謝也是學(xué)校要送給各位家長(zhǎng)的,感謝初一40班全體家長(zhǎng)對(duì)我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵(lì)是教師們孜孜不倦的動(dòng)力,是學(xué)校超越不止的源泉。衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師也必將肩負(fù)起職責(zé),不負(fù)家長(zhǎng)的選擇,不負(fù)孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感謝你們的一路相隨,學(xué)校將以實(shí)際行動(dòng)向各位家長(zhǎng)證明,你們選擇志臻,沒(méi)有錯(cuò)!
此致
敬禮!
感謝人:XXX
20xx年XX月XX日
家長(zhǎng)給老師的感謝信3
寶寶家長(zhǎng)的感謝信聞?dòng)椎膱@長(zhǎng)、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感。孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持不錯(cuò)的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不但要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量較大,十分辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛(ài)吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒(méi)瘦下來(lái)。)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她,不但是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”。)還有他喜愛(ài)的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué),做了許很多多的分外之事??寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。
不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的.視線,離開(kāi)溫暖了解的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自身吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心??但,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師。感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
家長(zhǎng)給老師的感謝信4
敬愛(ài)的xx幼兒園老師們
你們好!
我們是xx班xx的家長(zhǎng)。值此新年開(kāi)始之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!
孩子的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的`膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。現(xiàn)在,孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛(ài),我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開(kāi)啟了她的心扉,點(diǎn)燃她的心靈之火,照亮了她的世界。
最后,祝xx幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師的感謝信5
親愛(ài)的xx高中的x老師:
我是你們學(xué)校xx學(xué)生的家長(zhǎng),寫(xiě)這封信的目的是為了感謝您對(duì)我的孩子的培養(yǎng)。親愛(ài)的xx高中的x老師:
我的孩子從你們高中畢業(yè)了,這三年來(lái),看到xx健康成長(zhǎng),在身體和心理上都日趨成熟,我是真心高興,并且真心感謝你們對(duì)我的孩子的`培養(yǎng)!
孩子剛念高中的那會(huì)兒,住宿和同學(xué)以及室友都處得不好,甚至發(fā)生了口角摩擦,我是又急又氣。是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地感化他,教育他,培養(yǎng)他,使他認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤并且能和同學(xué)室友友好相處,交到了好朋友。
這三年來(lái),他的知識(shí)面擴(kuò)大了,學(xué)到了不少東西,我是真心的感到欣慰。
之前這孩子從不和我們聊他的老師和學(xué)校里的事,后來(lái)他經(jīng)常和我們談起您,說(shuō)您是他最尊敬的老師,他很喜歡您,覺(jué)得您的形象高大!我可以感覺(jué)到這孩子心里對(duì)您的尊敬之情,因此給您寫(xiě)了這封感謝信。
祝:身體健康,事業(yè)順利!
此致
敬禮!
XX家長(zhǎng)
20xx年XX月XX日
家長(zhǎng)給老師的感謝信6
尊敬的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們:
您們好!
在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……
一向堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一向浮此刻我的眼前,讓人心痛不已!家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著自己的情緒、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……
聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的`愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè),孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為校園、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
學(xué)生家長(zhǎng):xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師的感謝信7
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師:
你們好!我是學(xué)前一班小漪的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白老師、王老師。 在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑需加熱,孩子告訴我老師用自己的飯盆給熱,并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因?yàn)橛欣蠋熍阒C慨?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后,她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。 經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ),口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,她還擁有更為可貴的'語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
這一切的切都?xì)w功于我們的老師。學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)郝丁漪成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!
最后,祝世紀(jì)星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師的感謝信8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我冒昧給你寫(xiě)信,只是想表達(dá)一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的班主任郭立斌老師的感激之情。
時(shí)光飛逝。當(dāng)孩子們?cè)谖覀兊男@里度過(guò)了一年后,父母很高興看到孩子們今年的收獲。他們長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字,會(huì)計(jì)算,有禮貌,懂得感恩。這些都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任郭老師的努力。
因?yàn)樗暮⒆,我們遇到了郭老師。雖然開(kāi)學(xué)時(shí)我們對(duì)她了解不多,但看到她總是背對(duì)著太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己的猜測(cè):她害怕曬孩子,寧愿一個(gè)人曬太陽(yáng))。她用沙啞的聲音耐心地向父母解釋事情。有了她的耐心、細(xì)心、真誠(chéng)和責(zé)任,從幼兒園到校園的過(guò)渡很順利。
從這個(gè)班的孩子生病這件事來(lái)看,更能體現(xiàn)郭先生的本分和愛(ài)心。我的孩子也感冒了。她每天都打電話詢問(wèn)病情。我的'性格比較感動(dòng),每天都主動(dòng)給她發(fā)消息,通知她病情。有一天晚上我忘了送,她就打電話給我詢問(wèn)孩子的情況,推薦好的醫(yī)生和食療,勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話,這是我唯一的孩子,但她要照顧這30個(gè)孩子。她也有家人和孩子。她不得不為班上的孩子們犧牲很多個(gè)人時(shí)間。作為孩子的父母,我真誠(chéng)地說(shuō): 郭老師,您辛苦了,謝謝!
我的孩子此刻可能無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)他對(duì)老師的感激之情。作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這個(gè)好老師,用我的話表達(dá)對(duì)郭老師的感謝。我為我的孩子有這么好的老師而驕傲。
祝郭老師在今后的工作中一切順利!
祝我們的校園更加成功!
孩子的父母
家長(zhǎng)給老師的感謝信9
尊敬的老師:
您好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一年級(jí)一班的所有任課老師,尤其是楊青和張明霞老師的感激之情。
時(shí)間過(guò)得真快,一晃孩子在我們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜地看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班老師們的努力分不開(kāi)的。
在這我想講一件令我感動(dòng)的事,就在3月19日的下午,我接到了楊青老師急匆匆打給我的電話,因?yàn)楹⒆由蠋щy,我趕緊買(mǎi)了開(kāi)塞露跑到了學(xué)校,楊老師趕忙跑過(guò)來(lái)接過(guò)藥,說(shuō):“你等著,我來(lái)弄!碑(dāng)時(shí)我的心里就有一股暖流!她不怕臟,不嫌棄,還通過(guò)各種努力,想了好多辦法,后來(lái)我才知道,在我送藥之前,楊老師已經(jīng)采取了措施,幫孩子弄出來(lái)一點(diǎn),已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦。過(guò)程中還一直照顧著孩子的感受,像母親一樣關(guān)心呵護(hù)著孩子!后來(lái)明霞老師也趕忙來(lái)幫忙。從這件事情上,更能體現(xiàn)兩位老師愛(ài)生如子,不是媽媽卻勝似媽媽。人常說(shuō),“國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”。兩位老師師德高尚,讓我由衷地敬佩,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在還不太會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的`感激,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)老師的感激之情,我為孩子有這樣的好老師而自豪。祝愿兩位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,相信我們的孩子一定能茁壯成長(zhǎng)!同時(shí)也祝我們學(xué)校取得更大成績(jī)!
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師的感謝信10
親愛(ài)的孩子的老師們:
你們好!
我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從某某分院幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期學(xué)前班孩子家長(zhǎng)致老師的感謝信學(xué)前班孩子家長(zhǎng)致老師的感謝信。
最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!
孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的.:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉。因?yàn)楹⒆有,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好
雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣學(xué)前班。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!
最后,祝某某某分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!
此致
敬禮!
家長(zhǎng)給老師的感謝信11
尊敬的袁校長(zhǎng):
您好!
我是貴校三年一班朱天琦的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比沖動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完,這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!
孩子開(kāi)學(xué)住校已經(jīng)一周了,這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬,非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒(méi)敢給老師打電話詢問(wèn)。
今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說(shuō):“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,你們辛苦了!〞當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了,不知道說(shuō)什么好,繼而沖動(dòng)得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。
在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開(kāi)始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承,〞對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。
今天,班主任董老師召開(kāi)了主題班會(huì)“媽媽,我想對(duì)你說(shuō)。〞據(jù)孩子說(shuō),班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸е抡R地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,想著平日里父母的關(guān)心和保護(hù),同學(xué)們都痛哭流涕。
朱天琦還說(shuō),他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師,入學(xué)這兩年多來(lái),在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課,并照顧生活起居,一周下來(lái)很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級(jí)和年部又操心又上火,加上每天的睡眠缺乏,已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。
通過(guò)學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開(kāi)展近乎完美的主題班會(huì),我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的'彬彬有禮。感謝袁校長(zhǎng)和董老師不僅教給孩子知識(shí),更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái),大作為,三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!
再多的紙張也寫(xiě)不完我們感謝之情,再一次感謝以袁校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師〔包括初一和初二教過(guò)朱天琦的所有老師〕:謝謝你們!你們辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩、最誠(chéng)摯的敬禮!
最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂(lè)!
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師的感謝信12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
十分冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)去對(duì)系級(jí)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校公立學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)小孩很欣喜的辨認(rèn)出孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們領(lǐng)悟了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她似乎自己面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被貼),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步中,我們可以想見(jiàn)老師老師付出的心血。
從這次班上孩子生病小孩這件事情上,體育老師更能體現(xiàn)姚老師的'責(zé)任心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì)打電話來(lái)輻花查問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過(guò)來(lái),詢問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的踏實(shí)大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要三十多個(gè)關(guān)切愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多必然個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子如今可能還文字不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓這位他記住這位好同學(xué)們的,用我的手寫(xiě)打字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣幾名好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
一位孩子家長(zhǎng)
家長(zhǎng)給老師的感謝信13
敬愛(ài)的 同學(xué)家長(zhǎng):
您好!首先給予您最真摯的問(wèn)候與祝福!感謝您對(duì)孩子長(zhǎng)期以來(lái)在學(xué)習(xí)上的關(guān)注,能按時(shí)督促提醒孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),也特此對(duì)該生提出表?yè)P(yáng)!
鑒于班上一部分孩子對(duì)于家庭作業(yè)的完成不能保質(zhì)保量,我們提出了以家長(zhǎng)簽字的方式來(lái)改善這一不良情況,在方案實(shí)施期間,您的孩子能積極主動(dòng)完成家庭作業(yè),字跡工整,正確率高,這與您對(duì)我們工作的積極配合是分不開(kāi)的,也充分體現(xiàn)出了您對(duì)孩子的關(guān)心與關(guān)注,相信在您與我們的共同努力之下,孩子會(huì)在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)之路上伴著良好的習(xí)慣越走越遠(yuǎn)!培養(yǎng)好習(xí)慣,成就好未來(lái)!希望您的`孩子能在我們的共同支持與鼓勵(lì)之下百尺竿頭更進(jìn)一步!
最后,祝家長(zhǎng)朋友身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
語(yǔ)文老師:肖冬梅
20xx年5月30日
家長(zhǎng)給老師的感謝信14
敬愛(ài)的家長(zhǎng):
我們東方之子幼兒園熱鬧的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)已落下帷幕了,在這次活動(dòng)中孩子們收獲了成功和快樂(lè),家長(zhǎng)們收獲了童真和童趣,老師收獲了快樂(lè)和感謝。在這次活動(dòng)中我們覺(jué)得每一個(gè)人都獲得了快樂(lè),同時(shí)也覺(jué)得老師和家長(zhǎng)的配合更加密切和默契了,正因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的配合我們的活動(dòng)才能順利的進(jìn)行。通過(guò)這次活動(dòng)我們老師從孩子和家長(zhǎng)的身上看到、體會(huì)了到很多東西
體會(huì)一,努爭(zhēng)取取第一名
在孩子們的加油聲中家長(zhǎng)們鼓足了勁進(jìn)行各項(xiàng)比賽,家長(zhǎng)們熱切的眼神,熱烈的情緒,奔騰的身影,團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合默契無(wú)形當(dāng)中都給了孩子積極向上的影響;在親子游戲的過(guò)程中在家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)下,孩子們都努力向前,不怕困難,爭(zhēng)取第一名,家長(zhǎng)和孩子都很努力地為自身爭(zhēng)光,齊心協(xié)力,勇?tīng)?zhēng)第一……看到家長(zhǎng)和孩子玩得那開(kāi)心,那投入我們老師覺(jué)得自身做的一切都是值得的。孩子通過(guò)這次活動(dòng)不但體驗(yàn)到成功的喜悅,更重要的是知道了團(tuán)結(jié)就是力量,在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了互相幫助,同時(shí)也把自身的身體鍛煉的更加強(qiáng)健
體會(huì)二,家長(zhǎng)的支持
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能這樣順利的開(kāi)展跟我們的家長(zhǎng)是分不開(kāi)的,家長(zhǎng)們積極的配合和努力讓我們老師都感到很欣慰和感動(dòng)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的.成功離不開(kāi)每一位家長(zhǎng)的關(guān)心與配合,在這里我們感謝家長(zhǎng)朋友們的大力支持,感謝您的參與和幫助!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,孩子們體會(huì)到游戲的緊張,游戲的快樂(lè),游戲的智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真和童趣?粗\(yùn)動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們一張張開(kāi)心的笑臉,享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),我們的心中體會(huì)了甜美,我們把健康和快樂(lè)帶給了每一個(gè)家庭,我們累也快樂(lè)著。家長(zhǎng)、孩子的快樂(lè)是我們做老師最好的回報(bào)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友和孩子們,讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能給你們留下美好的回憶。
最后祝大家重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
xxx
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師的感謝信15
尊敬的老師:
您好!
我是xx某的家長(zhǎng),孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。 象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xx某也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說(shuō)一不二。想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的.狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮膞x某上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xx某畫(huà)了一手的好畫(huà),看那構(gòu)圖,那著色,那意境??讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼
兒園。
看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!
在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”
祝工作順利!
此致
敬禮
小一班xx某家長(zhǎng)
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