（薦）關(guān)于感謝老師的感謝信
在現(xiàn)實(shí)生活中，感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛，我們?cè)趯?xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。那么你知道感謝信如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于感謝老師的感謝信，歡迎大家分享。
關(guān)于感謝老師的感謝信1
敬愛(ài)的姚老師：
您好。
小時(shí)候電視上有一首歌叫《世上只有媽媽好》，世間人們都說(shuō)媽媽是最偉大的。可我覺(jué)得您也十分偉大。
當(dāng)我邁進(jìn)附小學(xué)校的第一步，是您把我接過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我對(duì)這一切十分陌生。上課不敢舉手發(fā)言，下課不敢與同學(xué)說(shuō)話(huà)。是您下課鼓舞我，讓我逐漸有了信心。我鼓起了勇氣，把小手顫顫的舉起來(lái)，由于第一次發(fā)言，有些緊張回答起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴。我坐下后，發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題沒(méi)有那么難。從那往后，我都積極發(fā)言。老師謝謝您，是您讓我有了信心，克服了困難。
在您的呵護(hù)下，我漸漸長(zhǎng)大。三年級(jí)的一天，您布置辦手抄報(bào)。又是我們大展身手的時(shí)候了。我由于貪玩，所以把手抄報(bào)辦的.一團(tuán)糟。自己還存有僥幸心理，總認(rèn)為您喜歡我，會(huì)放我一馬，可我想錯(cuò)了。
第二天，我把手抄報(bào)交給您時(shí)，只期待著您說(shuō)：“還行，下次努力�！笨沙龊跷翌A(yù)料，您把手抄報(bào)狠狠地扔到了地上，您用嚴(yán)厲的目光看著我一眼，那嚴(yán)厲的目光像利劍一樣穿透了我的心。心想；別的同學(xué)辦差了，您也沒(méi)這樣過(guò)。我十分恨您，拖著沉重的腳步走出了辦公室。
下課啦，您把我叫到辦公室，我發(fā)現(xiàn)在您的桌子上擺滿(mǎn)了手抄報(bào)，一張張手抄報(bào)設(shè)計(jì)的是那么精美，書(shū)寫(xiě)是那么美觀(guān)。而在這些手抄報(bào)中我的是那么糟糕。再看看那些手抄報(bào)中的署名，那一個(gè)個(gè)熟悉的名字在我腦海中飄蕩，她們?cè)瓉?lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我呀，可如今。我呆在那里，眼淚不禁流了出來(lái)。此時(shí)您的眼神溫柔了許多，您并沒(méi)有呵斥我只是告訴我；人外有人，天外有天。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退的道理。您嚴(yán)厲，您對(duì)我的期待我永遠(yuǎn)銘記在心。姚老師，謝謝您。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：李xx
20xx年9月5日
關(guān)于感謝老師的感謝信2
尊敬的李老師：
您好！
作為成年人，作為孩子的家長(zhǎng)，我們知道您對(duì)于我們孩子的意義，知道你一定是影響孩子一生的最重要的幾個(gè)人之一。有些影響孩子們現(xiàn)在知道，有些影響可能要他們?cè)谝院蟮臍q月里去慢慢體味，您在他們心中埋下的種子、留下的烙印，將是他們一生受用不盡的'財(cái)富。感謝您在孩子最關(guān)鍵的人生階段出現(xiàn)，并一路守護(hù)，感謝您竭盡全力的付出，感謝您的盡責(zé)、細(xì)心、真誠(chéng)、寬厚，感謝您作為老師的優(yōu)秀和完美，感謝您在帶給孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)之外，為他們樹(shù)立了做人做事的榜樣，真的感謝！
我們不能忘記，您拖著病體為孩子們上課的那份急迫與執(zhí)著；我們不能忘記，您細(xì)致入微的囑咐與叮嚀；我們不能忘記，三年里您寫(xiě)給我們的成千上萬(wàn)條殷殷短信；我們不能忘記，您在課堂上縱橫捭闔、收放自如的風(fēng)采；我們不能忘記，您的嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)和體貼溫情；我們不能忘記……
三年的時(shí)間很短，孩子和我們都來(lái)不及受教更多，三年的時(shí)間也很長(zhǎng)，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，還從您身上學(xué)到了盡責(zé)、包容、專(zhuān)注、樂(lè)觀(guān)的品質(zhì)，這是您給予他們的優(yōu)秀基因，將惠及一生。
坦白地講，與您相處的這三年，我們家長(zhǎng)也接受了一場(chǎng)洗禮，您的付出、您的熱情讓我們感動(dòng)，因?yàn)槟覀兌嗔艘环輰?duì)美好的堅(jiān)信。感謝您！
孩子們完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè)，不應(yīng)該是我們拉開(kāi)距離的理由，我們?cè)概c您成為永遠(yuǎn)的朋友，分享快樂(lè)，相互鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冇泄餐暮⒆印?/p>
再次感謝您，祝您身體健康，事事順意！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于感謝老師的感謝信3
親愛(ài)的周老師：
您好！
十分高興再次收到您的來(lái)信！
細(xì)細(xì)讀來(lái)，感動(dòng)與收獲涌上心頭。用心的老師！幸運(yùn)的孩子！
一向記得您最初的信中提及的“學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)”的推薦，而且，多次將這個(gè)提議跟很多朋友交流，也能引起她們的共鳴。
牢記周老師的建言，我們務(wù)必要做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)，必須要和孩子與時(shí)俱進(jìn)。
對(duì)我們而言，是首次做初一孩子的家長(zhǎng)，也將會(huì)首次做初二、初三孩子的家長(zhǎng)，“變是不變的法則”，許多的新問(wèn)題我們不斷遇到，即使用功，也未能很好的化解。
而對(duì)老師您而言，在迎來(lái)送往的教學(xué)教育中，積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，比我們家長(zhǎng)更能了解這個(gè)階段這個(gè)群體的總體和個(gè)體特征與需求，學(xué)習(xí)方法的選取和學(xué)習(xí)態(tài)度的改善。
我一向以來(lái)，關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng)，關(guān)注孩子的.學(xué)習(xí)進(jìn)展。但是，坦率地說(shuō)，我是一個(gè)并不嚴(yán)格的家長(zhǎng)，一個(gè)十分容易滿(mǎn)足的媽媽。我自己在求學(xué)的道路上撒過(guò)汗，流過(guò)淚。而對(duì)孩子的“要睡覺(jué)”“要打球”“要看電影”“要看書(shū)”等要求，沒(méi)有任何抵擋，對(duì)刻苦學(xué)習(xí)不作要求。他寫(xiě)出幾句好點(diǎn)的句子，發(fā)表稍微深刻的觀(guān)點(diǎn)，考出中等偏上的分?jǐn)?shù)，母親節(jié)給我意外禮物，即使對(duì)我不滿(mǎn)也不會(huì)忘記和我說(shuō)“媽媽晚安”……這些都讓我忍不住笑意。似乎，他的舒暢，他的滿(mǎn)意，是生活對(duì)我最大的獎(jiǎng)賞——也許是我潛意識(shí)里在補(bǔ)償他，我以前有六年時(shí)間，沒(méi)能很好地陪伴他。
之后，我也嘗試著改變。但是，他和我，都十分不習(xí)慣。他似乎只看重我是一個(gè)能夠相談甚歡的媽媽的主角，而理解不了我要做他學(xué)習(xí)的指導(dǎo)老師。他抗拒我指出他習(xí)作的錯(cuò)別字、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)，他惱怒我盯著他的數(shù)學(xué)錯(cuò)題和那些叉叉，他信任同學(xué)的英語(yǔ)答案而拒絕我的講解，他對(duì)我的記憶小竅門(mén)不以為然，他對(duì)我的方法指導(dǎo)如同耳邊風(fēng)……為此，我們糾結(jié)，彼此不服。甜蜜和諧的親子關(guān)系一度緊張至極，這對(duì)我和孩子，都是難以理解的。此后，我主動(dòng)退讓?zhuān)謴?fù)了媽媽的身份，少了監(jiān)管的力度。而孩子，似乎也慢慢地朝我的期望步進(jìn)。
這次期中考試成績(jī)，對(duì)我和先生的震撼都挺大的——孩子的爸爸一向比我要求高，而我無(wú)論如何放松，但最后的底線(xiàn)是持續(xù)中等。我們討論過(guò)多次，也找前輩家長(zhǎng)討教過(guò)，也和孩子進(jìn)行了多次推心置腹地交流，也一向期盼著在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)一步向老師們請(qǐng)教。
您的這封來(lái)信也是給我們答疑解惑了。您信中提到的幾種狀況，孩子都不同程度的存在。而作為一個(gè)相對(duì)散漫的孩子的家長(zhǎng)，我們的監(jiān)管也的確有很多不到位的地方。
最近，我時(shí)常哼那句歌詞，“請(qǐng)讓我來(lái)幫忙你，就像幫忙我自己，請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我自己�！痹诤秃⒆拥臏贤ㄖ�，我和先生都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們都相信他有潛力，我們都相信他想進(jìn)步。我們一向努力化解他的逆反和抵觸情緒，一向聲稱(chēng)，我們期望幫忙他找出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，絕對(duì)不是故意挑剔他，找他麻煩，讓他不快的。如果我們不認(rèn)真負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)幫忙他，那就是我們的失職。
孩子性格外向，課堂紀(jì)律不好，課堂學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上高效，這是我們極為擔(dān)心的事情。督促孩子抓住課堂學(xué)習(xí)的主陣地，還有請(qǐng)老師多費(fèi)心，多提醒。
今后，對(duì)孩子在家的作業(yè)、復(fù)習(xí)等狀況，我會(huì)每一天檢查，及時(shí)記錄，加強(qiáng)督促。目前，孩子能相對(duì)配合，但適當(dāng)有效的方式，我們還在摸索當(dāng)中。有些問(wèn)題的解決，也可能不是一蹴而就的。但無(wú)論如何，我和孩子，在老師的幫忙和啟發(fā)下，觀(guān)念和行動(dòng)，都已經(jīng)有了改變。期盼著隨之而來(lái)的，是學(xué)習(xí)態(tài)度的端正，學(xué)習(xí)方法的改善，學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步。無(wú)論快慢，起碼，已經(jīng)開(kāi)始步入一個(gè)新的軌道。
再次感謝老師對(duì)孩子的幫忙與鼓勵(lì)！
幸遇周老師，是孩子的福氣，也是我們的幸運(yùn)！
期盼老師的繼續(xù)關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)！
認(rèn)識(shí)你，真好！
祝福老師！
xx
xx年xx月xx日
關(guān)于感謝老師的感謝信4
尊敬的老師們：
您們好！
又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)感恩的季節(jié)，在這個(gè)特殊的的節(jié)日里，我向老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福！
時(shí)間穿梭，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課，聽(tīng)著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷；我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒(méi)有水喝，她親自燒開(kāi)水給我們送來(lái)喝，像慈母般照顧著我們。
一日為師，終生為母，在生活上老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活，老師經(jīng)常來(lái)寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了，撥通老師電話(huà)后老師立刻趕過(guò)來(lái)陪去醫(yī)院，直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際，老師卻所說(shuō)這樣的狀況時(shí)常發(fā)生，你們不用感謝，這是我們就應(yīng)做的。
開(kāi)開(kāi)心心回家，安安全全返校每一次節(jié)假日放假回家，商學(xué)院都會(huì)在徐書(shū)記的帶領(lǐng)下走訪(fǎng)每一個(gè)寢室，千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一。
走出校門(mén)，回顧讀書(shū)生涯的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風(fēng)采：不忘老師辛勤耕耘，不負(fù)老師遵遵教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實(shí)習(xí)狀況比較樂(lè)觀(guān)。詢(xún)問(wèn)13個(gè)班級(jí)的同學(xué)，大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠(chǎng)跟單，像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)不一樣的學(xué)生分布在不一樣的行業(yè)。他們?cè)谧晕覎徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。
記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：即使你們走出校門(mén)但是師生情意綿綿不斷，永依存；在校，你們以學(xué)校為榮，在外，學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期盼。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠(chéng)地道一聲：辛苦了，老師！并向您們表示最崇高的敬意！愿老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：?jiǎn)蝬x
20xx年xx月xx日
關(guān)于感謝老師的感謝信5
尊敬的胡主任：
您好！
您是我的恩師，是您的培養(yǎng)讓我成長(zhǎng)得更快，我感謝您對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
在接觸您的課程《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與策劃》到現(xiàn)在已經(jīng)有9個(gè)多月了，那表明我與阿里接洽有9個(gè)多月了�；叵脒^(guò)去的每一個(gè)在阿里的日子，我感覺(jué)很溫馨，因?yàn)槲以谀膸椭碌玫搅烁鄼C(jī)會(huì)，我還在很多方面得到您的大力支持，還清楚得記得在“20xx年度論壇十大幫幫專(zhuān)家”的評(píng)比過(guò)程中，您的鼎力支持實(shí)在讓我感動(dòng)：當(dāng)您知道我參加評(píng)選之后，馬上就發(fā)動(dòng)所有上您課的同學(xué)來(lái)支持我（為我投票），這一舉動(dòng)對(duì)于您的學(xué)生我來(lái)說(shuō)將會(huì)有多大的影響，我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的支持，成功獲得了“年度十大幫幫專(zhuān)家”的光榮稱(chēng)號(hào)，可以說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)是我們母校（南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院）很多人的，我只是一個(gè)代表；當(dāng)我去杭州參加完版主大會(huì)，領(lǐng)了這份榮譽(yù)回來(lái)之后，您又第一時(shí)間對(duì)我進(jìn)行表?yè)P(yáng)，很快我獲獎(jiǎng)的新聞就被發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站的首頁(yè)上，這對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么光榮的事情……從您執(zhí)教我的`相關(guān)課程之后，我與您發(fā)生的故事很多很多，在此，我想對(duì)您表示衷心的感謝，而我現(xiàn)在惟一要做的也就是更加努力工作，創(chuàng)造更多的“奇跡”，為自己爭(zhēng)光，也為您爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光！如今，我又托您鴻福（在您的推薦下）來(lái)到了一家不錯(cuò)的企業(yè)實(shí)習(xí)。在新的環(huán)境中，我成長(zhǎng)得很愉快，上司對(duì)我蠻照顧，您還相當(dāng)關(guān)照我，一有時(shí)間就看我發(fā)表在博客中的實(shí)習(xí)日記來(lái)了解我的生活，給我留下一些鼓勵(lì)的語(yǔ)句，讓我感覺(jué)如此溫馨！所謂“一日師傅，百日恩”，我會(huì)銘記您對(duì)我的好。
現(xiàn)在，我能夠回報(bào)您的就是好好工作，不辜負(fù)您對(duì)我寄以的厚望。我都不知道怎么來(lái)感激您，因?yàn)槟鷮?duì)我所做的一切都是那么無(wú)私。懷念當(dāng)您助理的時(shí)刻，和您合作真的是很棒，我不斷得到了練習(xí)同時(shí)還學(xué)習(xí)到該如何去幫助別人，該怎么講才是最好的，懂得備課的重要性。
以前，出現(xiàn)在我眼前的都是您在宣傳我，幫助我，支持我……如今，我正更加努力工作著，我想通過(guò)自己的方式去回報(bào)您，回報(bào)母校。感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照，您是最尊近的老師，您是全校的榜樣。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
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