寫給老師的感謝信14篇【熱門】
隨著人們自身素質(zhì)提升，感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達(dá)意的一種工具。那么，感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的寫給老師的感謝信，歡迎大家分享。
寫給老師的感謝信 篇1
尊敬的老師：
你好!高考結(jié)束了，作為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么，糾結(jié)著什么，是什么呢?當(dāng)然是成績(jī)。現(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì)，高考成績(jī)才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來前，就來寫這封感謝信，以示我的誠(chéng)意，無關(guān)乎成績(jī)好壞，無關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫孩子老師真誠(chéng)的感謝!
螢火蟲的可貴，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人；你們的可敬，在于總是無私的奉獻(xiàn)。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是你們，老師，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒有你們的心血，哪一朵上沒有你們的笑影！
人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛來滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用豐富的知識(shí)開啟學(xué)生的心門，用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學(xué)品德，用無私奉獻(xiàn)的精神來熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多，但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝，應(yīng)該才是老師最高興的。
在兒子還沒有踏進(jìn)XX中學(xué)一班前，老師您就踏進(jìn)了我家的門，雖然沒跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠(chéng)，感受到一種溫暖，感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能幫助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師。果不其然，沒過多久，兒子就回來講，王老師挺好，能尊重我們。聽到這話，我放心了。
對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來說，孩子可能是唯一的;對(duì)老師來說，學(xué)生可不是唯一的，他(她)會(huì)有N多的學(xué)生，只要不離開這個(gè)崗位，每年或每幾年就有一批新學(xué)生來到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式，也是如我這類家長(zhǎng)所最擔(dān)心的，生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過程中老師家長(zhǎng)的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來的'沖擊，那后果就難說了。
對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造，家長(zhǎng)與老師缺一不可。許多時(shí)候，家長(zhǎng)苦口婆心的教育，會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行，徹底崩潰;而同樣，老師的諄諄教導(dǎo)，也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中。幸運(yùn)的是，因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì)，在這三年中，很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教育，讓他在健康與快樂中成長(zhǎng)。
知子莫若父，對(duì)自己的兒子德行，當(dāng)?shù)男闹凶钋宄�。我了解他�?nèi)心中強(qiáng)大的地方，也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因?yàn)槲覀兪撬母改�，我們�?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn)，我們會(huì)給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關(guān)系的老師，能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性，在當(dāng)下的教育體制下，可就太不容易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人，說他守規(guī)矩吧，他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人;說他古板吧，他卻是一個(gè)思維非�；钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí)，提出他自認(rèn)為正確的東西，全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心，既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。
從孩子高中三年的信息反饋來看，你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了，我由衷地感謝你們，也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興。你們既教給了他知識(shí)，又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分，又給了他做人的品行。特別是后者，更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的。
記得一二年前，兒子回家跟我講，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不一致，對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說中，我知道了原由，但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法，你正是用一顆母親般的寬容來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并不單單來對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生，這才是你最為可貴之處。
前天下午我早早地把兒子送到校門口，本來想停下來，跟你聊幾句，但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生，一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我再次被你感動(dòng)。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來的，在我們這個(gè)年齡，完全能體會(huì)到，人的一生中，一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與幫助。對(duì)好的老師，我們一輩心存感激，一輩子受益無窮，反之亦然。
這封信本應(yīng)孩子自己來寫，但原諒他吧，他現(xiàn)在還沒有這個(gè)深刻的體會(huì)，體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中，他相信會(huì)感受到的。
再次說聲謝謝，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們，你們辛苦了!祝愿你們心想事成，合家快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇2
敬愛的 老師：
您好!
暑假快要結(jié)束，馬上又要開學(xué)了。隨著時(shí)間的推移，我在快樂中一天天的長(zhǎng)大�？鞓分�，有一件事我一想起來就很后悔，它就像一塊沉重的石頭壓在我胸口，很沉很沉，使我喘不過氣來，真是悔不該當(dāng)初。也許您早已忘記了，但我現(xiàn)在還記憶猶新。
五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)不久，那天上午，您和平常一樣給我們上數(shù)學(xué)課。課后您給我們布置了一道應(yīng)用題，班上的大部分同學(xué)都交了，我也不例外。下午課間，正當(dāng)我和同學(xué)們玩的高興的時(shí)候，課代表突然走過來說：“，你的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)還沒交，快回班寫!”。我疑惑的問：“我不是交了嗎?我還幫帶了過去，怎么會(huì)沒交呢?”。說完，我就沒把這當(dāng)回事，繼續(xù)玩去了。
下午放學(xué)，您把沒“交作業(yè)”的全部留下，我也不例外。當(dāng)時(shí)我心里很生氣：明明是交了，怎么會(huì)沒登記呢?肯定是弄丟了。在您督促我們補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我把數(shù)學(xué)書放在書包里，固執(zhí)的先背語文。您看到后，以為我要走，就過來批評(píng)我，我不服氣的頂了幾句，就這樣本不該發(fā)生的事情發(fā)生了……
當(dāng)您要我去辦公室時(shí)，我扭著就是不去，您上前使勁一拉，給我把衣服扯開線了。我氣極了，不能自控，隨口說出了一句臟話。當(dāng)時(shí)，您很憤怒，大聲吵著我，委屈的淚水從臉上流下來。我驚呆了，沒想到這一句話會(huì)這樣刺痛您的心。在此，我真誠(chéng)地向老師您說聲：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?我不是有意的。
雖然后來發(fā)作業(yè)，事實(shí)證明我是按時(shí)交了;雖然第二天您同平常一樣，沒把這事放在心上，一如既往的關(guān)心我。但是，我還是不能原諒自己，您是為了我好，我不該這樣，我一直在自責(zé)。
特別是第三天數(shù)學(xué)考試后，媽媽在路上碰到班主任 老師的.一番話：“今天 老師問我：‘你猜猜，數(shù)學(xué)測(cè)試誰得了一百?’，我猜了許多都沒猜對(duì)， 老師最后說：‘是!’”。當(dāng)我聽到這，心里難過極了，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一起涌來。禁不住鼻子一酸，兩眼充滿了淚水。
老師，是辛勤的園丁無私地培育著我。在我有疑問時(shí)，您耐心給我講解;在我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，您為我高興;對(duì)我犯的錯(cuò)誤，就想母親一樣包容。您不愧是人民教師，我們成長(zhǎng)的航標(biāo)，我深深的感激和愛戴著您。
“前車之轍，后車之鑒”。 老師，我一定吸取這次教訓(xùn)，尊敬師長(zhǎng)，加倍努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)來報(bào)答您，您就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
祝您：身體健康、工作順利、心想事成、萬事如意。
您的學(xué)生
20 年 月 日
寫給老師的感謝信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值____附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，____附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jī)未出，但我堅(jiān)信_(tái)___附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢____附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“____附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了____師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對(duì)散漫的'班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
再次表示衷心的感謝！
此致
敬禮！
感謝人：______
___年____月____日
寫給老師的感謝信 篇4
尊敬的園長(zhǎng)及老師：
您們好！我是大二班的家長(zhǎng)。放暑假了，我謹(jǐn)代表?xiàng)钕仓挠H友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，愿您們度過一個(gè)愉快的假期！借此平臺(tái)對(duì)大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。
轉(zhuǎn)眼之間，我的兒子在兩位老師精心的照顧下，已經(jīng)快樂地度過了他的大班生活，下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，我深知照料小孩子的艱辛，是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長(zhǎng)。正是她們的.細(xì)心和耐心，讓我們這些在外的父母放了心，我知道這和她們的努力分不開。
經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和生活，我兒子發(fā)生了很變化，也從中學(xué)到了很多知識(shí)，生活中也能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙，講一些幼兒園及班里有趣的事情；和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
從每天菜譜的精心安排，從每周的細(xì)致的教學(xué)安排，從每一次孩子獲得的榮譽(yù)。我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長(zhǎng)，您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，視教學(xué)質(zhì)量為生命，始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的幼兒教育辦學(xué)宗旨，營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，打造了一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍，讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。
由此一直想要表達(dá)謝意，今天就借此平臺(tái)，獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意！最后，祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂！下學(xué)期再見！
此致
敬禮！
大二班學(xué)生的媽媽
20xx年x月xx日
寫給老師的感謝信 篇5
尊敬的母校和恩師們：
20xx年，我中考分?jǐn)?shù)390分，沒有考上理想的公立學(xué)校，是菁華中英文實(shí)驗(yàn)中學(xué)給了我一個(gè)涅槃的機(jī)會(huì)。
9月，我踏入母校，抬頭就看見一條橫幅：“讓每個(gè)學(xué)生都獲得成功”。多么有分量的幾個(gè)字，多么振奮人心，我心情都激動(dòng)了，感覺有一個(gè)美好的平臺(tái)能夠改變我的人生，心理萌發(fā)一種感覺：“我一定夠考上大學(xué)!”謝謝母校能夠提供給我們這些中考失利的孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，為我們架上一座通往大學(xué)的橋梁。
走進(jìn)班級(jí)，看見了講臺(tái)上的班主任，也就是我的恩師鄧玉娥老師。鄧?yán)蠋熒頌榘嘀魅斡旨嬲Z文老師，工作十分盡責(zé)，對(duì)待學(xué)生平等，不偏待。謝謝您能夠狠狠地罵我，批評(píng)了我交假手機(jī)，讓我寫遲到事件分析;謝謝您能夠狠狠地信任我，很多時(shí)候都把班級(jí)的事情能交代給我;謝謝您能夠充分理解我，為了幫我減輕學(xué)習(xí)壓力，能夠減少我班干的任務(wù);謝謝您能夠無條件地支持我，在高三沖刺階段的時(shí)候不斷鼓勵(lì)我，幫助我突破學(xué)習(xí)瓶頸。您三年的教育，不僅僅是學(xué)業(yè)上的，高一到高三，在處理事情上我學(xué)會(huì)了要懂得負(fù)責(zé)、認(rèn)真，不推脫，積極表現(xiàn);要富有集體榮譽(yù)感，自己代表著是一個(gè)大集體，教了我許多為人處世的道理。畢業(yè)了，您對(duì)我說，我是您的左右臂，交代我做事情您放心，我是這個(gè)班上最優(yōu)秀的孩子。這句話讓我十分感動(dòng)，我會(huì)銘記在心。謝謝您一路的抬愛與信任，謝謝您!
入校我住宿了兩年，有一位像母親般的照顧我，那就是劉玲老師。我們喜歡親切地叫您作“劉姐“、”劉媽“，因?yàn)閷?duì)我們住宿生有如母親般的慈愛，又有如大姐般的照顧。住宿兩年內(nèi)，您讓我作了宿舍長(zhǎng)，到層長(zhǎng)，再到樓長(zhǎng)。一步步的培養(yǎng)我，鍛煉我，使我的能力不斷上升，學(xué)到了人際關(guān)系的處理方法，管理分配任務(wù)的技巧……餓了，準(zhǔn)能在您那找到吃的，好貼心。您說，咱們既是師生，更是朋友。大到逢年過節(jié)，小到周末，常常會(huì)收到您的祝福，特別令人感動(dòng)。有時(shí)候想發(fā)發(fā)牢騷，也會(huì)找您談心一起吐槽;住宿生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我看見細(xì)膩之處的關(guān)愛。劉姐，您真的非常照顧我，謝謝您!
謝謝您——高瑩納老師!您常常多發(fā)給我一些政治的試卷試題，讓我刷出答政治題的手感。您也是潛力發(fā)展中心的主任，我有心事、學(xué)習(xí)上有壓力，您一直幫我紓解緩壓。有時(shí)會(huì)帶我去社會(huì)實(shí)踐，豐富課余生活。謝謝您!
謝謝我的英語老師歐楊，英語一直作為我的弱科，經(jīng)過您系統(tǒng)科學(xué)的培育，英語終于可以及格。謝謝您!
謝謝三年來教過我的數(shù)學(xué)老師們，讓我的數(shù)學(xué)從最低72分考到了高考的133分，離不開你們的精心講解，技巧突破。謝謝您們!
謝謝劉其嬌老師、謝麗云老師。有段時(shí)間，我的歷史分?jǐn)?shù)一直在40多分徘徊不進(jìn)，經(jīng)過課上不斷提升我們的歷史素養(yǎng)，我也能達(dá)到六七十分!謝謝您們!
謝謝我的地理鄭子延老師，都說地理是文科中的理科，課余您都會(huì)耐心解答我的疑問，保證了我地理不掛科。謝謝您!
謝謝郭西敏、曲麗華校長(zhǎng)一次次的為我們高三學(xué)生整旅厲卒。謝謝何玉明老師體育課上保證了我良好的身體素質(zhì)。謝謝林詩維主任在我填報(bào)志愿的時(shí)間大力幫助。謝謝菁華的每一位老師、職工。謝謝您們!
感謝在菁華有一個(gè)優(yōu)秀的集體“學(xué)生會(huì)”。感謝魏新華主任、秦就利書記在學(xué)生會(huì)對(duì)我的指導(dǎo)、栽培，豐富了我的校園生活，參加了“羅湖區(qū)領(lǐng)袖計(jì)劃”、作了“南粵少年”的評(píng)委等等。也感謝學(xué)生會(huì)的每一位同學(xué)，你們投選我為副會(huì)長(zhǎng)，是你們對(duì)我的抬愛和肯定。在學(xué)生會(huì)學(xué)到了許多，自己的能力也越來越強(qiáng)，謝謝你們!
暮然回首，三年光陰已逝。懷念菁華給我一展歌喉、上演話劇的舞臺(tái)，讓我揮灑熱汗的操場(chǎng)，課間爆滿的小賣部，飯?zhí)玫陌⑹灏⒁蹋?02的'宿友，在菁華的老師、職工，三班的36位同學(xué)，那段披星戴月沖刺高考的日子……感謝你們帶給我難忘的青春回憶。
感謝我愛的班集體三班，感謝陪我度過三年的同窗們。我喜歡課余的吵吵鬧鬧，享受課上一起進(jìn)取拼搏的氛圍。我們相互鼓勵(lì)，相互幫助，與其說是同學(xué)或是朋友，不如說我們就是兄弟姐妹。我喜歡三班的“勁“：一股校運(yùn)會(huì)上團(tuán)結(jié)拼搏的勁，一股舞臺(tái)上展示風(fēng)采的勁，一股學(xué)習(xí)上不服輸?shù)膭牛还烧n余青春蓬勃的勁!感謝你們一路陪伴，一路支持。無論身處何處，記住了”團(tuán)結(jié)進(jìn)取，興我三班“的口號(hào)!三班不會(huì)隨著鳳凰花開而分離，情誼更是如月之恒，如日之升，如南山之壽，不騫不崩。再次感謝三班的兄弟姐妹!謝謝你們!
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”想當(dāng)年入學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候口中喊著的口號(hào)“菁華殿堂，造就棟梁”，而如今高考已經(jīng)結(jié)束，我以520分的成績(jī)，成功被廣東警官學(xué)院錄取，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)一名人民警察的愿望，也驗(yàn)證了菁華“讓每一個(gè)人都獲得成功”的育人目標(biāo)。
感謝母校匠心育人，細(xì)磨光陰幾十載，育出群英布四方。受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方，感謝母校給我?guī)淼囊磺校鳛檩既A的學(xué)生，真的很幸福，很自豪。謝謝您，我的母校。
我愛你，我的母校，菁華中英文實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我愛你，如家人般的老師們。
一日為師，終生為師。我將會(huì)�；亍凹摇笨纯础�
我愛你，菁華的兄弟姐妹們。
來日縱使千千闕歌，愿我們永遠(yuǎn)年輕。
既然歲月不可回頭，我將隨著鳳凰花開，踏入人生下一個(gè)征途。
20xx屆高三3班畢業(yè)生:xxx
寫給老師的感謝信 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，徐老師:
您好！
首先，我代表高一二班的全體家長(zhǎng)，向你們表示衷心的感謝！我的孩子是仲晶街小學(xué)一年級(jí)二班的學(xué)生。自從去年9月入學(xué)以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)和教育下，孩子健康快樂地成長(zhǎng)了。從孩子的言語和行為可以看出，孩子的學(xué)習(xí)和道德素質(zhì)都有了很大的提高。孩子們的成就離不開徐老師的精心培養(yǎng)和指導(dǎo)。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感，憑借其豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，為高一二班帶來了標(biāo)準(zhǔn)化的研究環(huán)境，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。每次孩子們回家，他們不止一次地提到徐老師，這表明孩子們信任和尊重他們的老師。
最近每天孩子放學(xué)，我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門口等學(xué)校，都看到許老師一手拎著不方便走路的大肚子蹣跚著，一手指揮孩子排隊(duì)，告訴他們注意安全，讓等著的家長(zhǎng)有秩序地把孩子帶走。這一幕讓每一位家長(zhǎng)感動(dòng)！可憐的繼承風(fēng)，徐老師，她可以休假在家休養(yǎng)，這樣未出生的孩子可以得到更好的照顧。許老師，退后一步。她也可以坐在辦公室里，讓其他老師照看孩子。是她的付出和奉獻(xiàn)，是她對(duì)孩子全心全意的愛，讓她做到了這一點(diǎn)。我們非常感動(dòng)和激動(dòng)。我們?cè)谛炖蠋熒砩细惺艿侥銓?duì)學(xué)生的愛--就像我們愛我們的.孩子一樣，謝謝你�。�
你對(duì)孩子的心血是他們健康成長(zhǎng)的源泉。把它們交給你這樣有愛心的老師，我們很放心！從班主任徐老師身上，我們的父母看到了貴校每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，尊職愛業(yè)的高尚情操，像孩子一樣熱愛生活。正是你對(duì)教育的熱愛，為祖國(guó)花朵的蓬勃生長(zhǎng)做出了卓越的貢獻(xiàn)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次向貴校的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)摯的感謝和良好的祝愿。衷心祝愿貴校生活越來越好，教育戰(zhàn)線永遠(yuǎn)健康持續(xù)發(fā)展，祝愿你們?cè)诮窈蟮慕逃ぷ髦腥〉酶嗫上驳某煽?jī)，為祖國(guó)的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
我最誠(chéng)摯的敬禮！
xx
20xx年6月3日
寫給老師的感謝信 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的.看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了郭老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自我面朝太陽，孩子背對(duì)著太陽（我自我猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自我一個(gè)人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們能夠看出
老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的職責(zé)心和愛心，我的孩子也感冒了，她每一天都會(huì)打電話來詢問病情，我個(gè)性感動(dòng)，就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的狀況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說一聲：郭老師，您辛苦了，謝謝您！
我的孩子此刻可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！您們辛苦了！
又是一個(gè)炎炎夏季的到來，西班牙語班的學(xué)生們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們無比親切的關(guān)懷和深情的教導(dǎo)下，即將邁出國(guó)門，踏向另外一個(gè)陌生的國(guó)度去求學(xué)，而您們依然在校園中辛勤的耕耘著，實(shí)踐著人民教師的職責(zé)與義務(wù)，用自己的執(zhí)著和熱誠(chéng)譜寫著教肓事業(yè)的偉大篇章。
師訓(xùn)如酒，久醞沉香；是您們母親般的關(guān)愛把學(xué)生從懵懂帶入成熟，是您們循循善誘的教誨給了學(xué)生嘗試的勇氣，是您們鄭重的囑托為學(xué)生糾正了偏離的航向，是您們堅(jiān)實(shí)的雙手托起了學(xué)生燦爛的明天。一年來，我們時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐，用心感受著老師的辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會(huì)想到，老師為了他們度過了多少不眠之夜，灑下了多少辛勤的汗水，平日里的教學(xué)生活艱巨而繁忙，作為家長(zhǎng)，我們不能親身感受，但是僅從每周的郵件和成績(jī)匯報(bào)單，我們體會(huì)出老師的敬業(yè)精神和傾注的`心血！
華麗的詞藻無法表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)您們的深深謝意，謹(jǐn)獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的祝福：祝老師們工作順利！家庭幸福！培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇9
鄭煤幼教領(lǐng)導(dǎo)及老師：
您們好！
我是貴校中二班xxx的媽媽，我來信代表我們?nèi)腋兄x貴校xx老師、xx老師、錢老師和xxx老師，對(duì)xx生病期間的關(guān)心和幫助。
20xx年xx月xx日（周日）下午，xx在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子，醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位，入住市骨科醫(yī)院。次日，中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應(yīng)敏老師打來問候電話。當(dāng)天傍晚，忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房，帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個(gè)老師給航航講故事、唱歌謠等等，鼓勵(lì)xx樂觀、積極、勇敢，此時(shí)此景，孩子的情緒穩(wěn)定，束手無策的'我也恢復(fù)安靜，雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護(hù)，但是幾位老師在航航住院期間，隔三差五的打電話問候、鼓勵(lì)孩子，堅(jiān)強(qiáng)的配合醫(yī)生的治療。
新年開學(xué)的第一天，xx老師及時(shí)給航航通電話，詢問恢復(fù)情況，得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期，基本達(dá)到入園的條件，高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。
事情雖小，行動(dòng)之快，無微不至，千言萬語代表不了我們?nèi)业母屑ぶ�，但我依然要感謝四位老師的關(guān)心和愛護(hù)，感謝貴�！皩殞毨鏌o小事”的工作理念，感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師，確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開心、玩的舒心，家長(zhǎng)的動(dòng)心（感動(dòng)之心），解決了我們的后顧之憂。
祝xx幼教越辦越好！
老師工作順利！
全體小朋友身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇10
張老師：
您好！
您是一棵大樹，教我這顆幼苗如何獨(dú)立長(zhǎng)成大樹。您是一位船長(zhǎng)，把我這艘船駕駛到正確的航向。
開始進(jìn)入三小的時(shí)候。我第一次看到你這怎么慈祥的老師，您很愛笑，我很愛上您的課，雖然語文課要記很多筆記，但是，我還是覺得很快樂。您上課給我們看多很多的課外資料。還用自己的.錢給我們買健子。
您很愛笑，您愛開玩笑。像一個(gè)活在童年中的孩子，雖然您只教我1年，但是我永遠(yuǎn)忘不掉您。你那教誨我將永遠(yuǎn)記在心里。
您的學(xué)生：劉清源
20xx-6-5
寫給老師的感謝信 篇11
親愛的張老師：
您好！
首先我要感謝您對(duì)我六年來的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
人們都說：花兒懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我最能體會(huì)：慈祥是愛，嚴(yán)厲是愛，充滿希望，充滿關(guān)懷！
在我心中記憶深刻的事情是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一天我們?cè)诒冉恿�，隨著班上同學(xué)加油聲我信心十足，比賽時(shí)我們奮力沖向終點(diǎn)，您在中間草地上給我們加油打氣，最終我們獲得第一名，聽到成績(jī)后我們一擁著您，這個(gè)畫面我永生難忘。
園丁的汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境，常常是花的芳香，葉的濃蔭；教師的夢(mèng)境，常常是甜甜的。笑臉、朗朗的讀書聲……
您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的`風(fēng)帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛的老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：
青春常在，工作順利
您的學(xué)生：xx
20xx年x月xx日
寫給老師的感謝信 篇12
親愛的xx老師：
您好!
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵�，旣悂喩钌畹馗兄x她的.老師，而我也要感謝我的老師金老師。
xx老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。
雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子，在日常生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說：快脫下吧，別熱壞了!體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說：快穿上衣服，別感冒了!
您對(duì)我們這么好，可有時(shí)候我們就不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評(píng)的，不是我們，而是您敬愛的xx老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!.CoM
xx老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：謝謝!謝謝!感謝您潤(rùn)物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇13
敬愛的陳老師：
您好
我是您的一名學(xué)生，在你的眼中，你覺得我是一個(gè)有時(shí)好有時(shí)壞的女孩，但我就是這樣，所以你要理解。我對(duì)你的印象特別的好。因?yàn)槟愕膫�(gè)性和那性格吸引了我，覺得你就是我畢業(yè)前追求的老師。
我很欣賞你的教學(xué)方法，也在此說一聲：“謝謝，”因?yàn)橐皇悄悖野嗤瑢W(xué)也不會(huì)慢慢地變好，如果沒有你，同學(xué)們將是無法無天。記得，當(dāng)我第一次見到你，就被你那成熟穩(wěn)定的氣質(zhì)，感到很好，我想過，如果能在畢業(yè)前叫我們班，我們將是很快樂的，沒想到就在今年，實(shí)現(xiàn)啦！并且，同學(xué)們也在你的努力的改變下，同學(xué)們也慢慢變得團(tuán)結(jié)起來，知道和睦了，我很感激，其實(shí)在這六年中，只有三位老師是我畢業(yè)前無法忘懷的，劉豐歌、校長(zhǎng)、還有您，要不是你們，我們也不會(huì)。給你相處的時(shí)間里，我感到很快樂，很幸福。有你這位老師是我今生的幸運(yùn)。老師你還記得那次嗎？或許你還記得，或許你已經(jīng)忘了。
那次，我和朋友一起出校門，但并沒經(jīng)過你的允許，就在我們走在離校門口大概兩三百米的`時(shí)候，班長(zhǎng)跑出來喊我們，我們以為他只是鬧著玩，我們就跑得更快樂，一口氣，跑到了朋友家，把鐮放家后，我的臉?biāo)查g發(fā)熱，把頭狠狠的低了下去，你還說句：“你想死”就聽完這句話后，我傻了，我當(dāng)時(shí)不知所措，我沒想到后果有這么嚴(yán)重，我明白了這樣的后果的嚴(yán)重性，我當(dāng)時(shí)也特別的害怕，恐怕你以后，對(duì)我不理不睬，對(duì)我不管不問，我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白，不知不覺在胡思亂想的想些什么。但現(xiàn)在想想還挺好笑的，當(dāng)時(shí)的我從來沒又打過這種心理戰(zhàn)爭(zhēng)，老師你現(xiàn)在想想，是不是也覺得很好笑呢？這次是令我最難忘的，我記憶很深刻，如果在明年上初中的某年某天想起這，那將是很美好的，永遠(yuǎn)快樂的面對(duì)生活。
謝謝你，我親愛的老師，我已經(jīng)不知用什么詞來形容你對(duì)我們的愛，我很感激有你這把關(guān)愛，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
祝您：事業(yè)成功，永遠(yuǎn)快樂！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇14
尊敬的王老師：
您好!
聽，這熟悉的旋律輕輕飄來，我內(nèi)心又溢滿感激之情�！办o靜的深夜，群星在閃耀。老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我隨著旋律輕輕地學(xué)唱這首歌時(shí)，王老師您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮現(xiàn)在我眼前……(由熟悉的樂曲聯(lián)想到自己崇敬的王老師，作者一下筆就定下了對(duì)老師贊美和感謝的基調(diào))
和您相處六年了，六年里的往事，就如同那粒粒珍珠，閃耀著璀璨的光芒，隨著時(shí)光的流逝，它們緊緊地、緊緊地串到了一起。在我記憶的海灘上，就有那么一粒。(很自然的過渡段)
那時(shí)我正上四年級(jí)，有一天早上，我突然感到胃痛得不得了，蜷縮在座位上直呻吟。就在這時(shí)，細(xì)心的您很快發(fā)現(xiàn)了，連忙走到我跟前，問我怎么了。當(dāng)知道我胃痛時(shí)，您急得直跺腳，于是叫了一位同學(xué)，把我扶到您的辦公室。您給我端來了熱水，又從抽屜里給我找了些治胃痛的藥，叫我及時(shí)吃，之后，您又不放心我，牽起我的手就往醫(yī)院走。
來到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生診斷，得知沒什么大礙，吃一些藥就好了，您這才舒了一口氣……(四年級(jí)的`一件事仍然讓“我”記憶猶新，時(shí)間的流逝無法沖淡“我”內(nèi)心對(duì)老師的感激之情)
多好的老師啊!有人說老師像媽媽，可我要說老師就是媽媽。如果沒有老師慈母般的關(guān)照，哪有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子呢?如果沒有老師慈母般的關(guān)愛，哪有一個(gè)個(gè)快樂似小鳥的少年呢?
在成長(zhǎng)的道路上，誰也離不開老師的諄諄教誨，每個(gè)成功者的背后，必有老師做他的引路人。
王老師，您無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；愛崗敬業(yè)，教書育人；關(guān)心同學(xué)，愛生如子!
啊!王老師，您無愧為人類靈魂的工程師!
我衷心地謝謝您!(在敘事的基礎(chǔ)上，直接抒發(fā)對(duì)老師的贊美之情，寫出“我”對(duì)老師深深的謝意)
您的學(xué)生：xxx
20xx年1月21日
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