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寫給老師的感謝信

時間:2022-04-30 22:34:49 感謝信 我要投稿

寫給老師的感謝信通用15篇

  在當(dāng)下社會,用到感謝信的地方越來越多,我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。那么感謝信有什么格式呢?以下是小編整理的寫給老師的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給老師的感謝信通用15篇

寫給老師的感謝信1

黑馬的老師們:

  你們好!我是黑馬四期的學(xué)生,首先我想說一句,黑馬老師,你們辛苦啦!!正是由于你們的不辭勞苦和無私奉獻才有了我的今天,正是有了你們這些航海明燈,才使我脫離了人生的迷茫。在這里我首先表示我的謝意!!

  我是一個農(nóng)村的孩子,和所有人一樣都想通過上大學(xué)來改變自己的命運?晌也皇悄莻幸運兒。高中時期我接觸到了電腦,網(wǎng)絡(luò)游戲的迷戀是我的成績直線下滑可也是我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我很想知道他是怎么做出來的,那時,它對我來說真的好神奇。所以在20xx年我去新華去培訓(xùn),選擇了兩年制的java,但2年后找工作是四處碰壁,甚至工資只開到了20xx不到。而在一個偶然的'機會,我看到了黑馬,這對我來說是一個很大的誘惑,我先前以為是和其他機構(gòu)一樣,不太現(xiàn)實的,所以我花了好久進行了核實并下載了張孝祥老師和方立勛老師的視頻來看,當(dāng)我看過視頻后我信了,20xx年10月22日我辭去了好不容易找來的工作來到了黑馬。

  當(dāng)來到黑馬后,我發(fā)現(xiàn)我來對了。這里的課程安排合理,知識量非常充足,老師們也教給了我們正確的學(xué)習(xí)方法,使我們的每一天都非常充實,不在迷茫。也許是由于參加過工作的原因,給我的感覺就是,工作已不再是問題,問題是你想要什么樣的工作,我也可以向自己不想去的單位說NO 了,黑馬使我對軟件開發(fā)有了一個新的認(rèn)識,使我的技術(shù)上了一個全新的臺階,在這里我想在說一句,感謝你們,黑馬的老師們!!

  我們黑馬四期還一個禮拜才畢業(yè),我已經(jīng)找到了工作,工資已經(jīng)超出了我的想象,有11K,而且面試中有一種很特別的感覺,那就是自信,這是黑馬學(xué)生的自信。而且這里老師的項目經(jīng)驗是其他地方?jīng)]辦法比擬的,他們把多年的項目經(jīng)驗都濃縮成了精華來傳授給我們,等于是我們把他們的彎路完全繞了過去,那是一種很棒的感覺,也許只有工作了的你才會有感覺,那就是你的工作很順手,這就是黑馬的功勞。

  感謝黑馬這個優(yōu)秀的平臺,他是我們這些還在軟件行業(yè)迷茫人員蛻變的平臺,感謝方立勛老師,他的web課程清晰,透徹,我是受益匪淺,感謝張澤華老師,為我們開啟了android的大門,感謝所有黑馬優(yōu)秀的老師們,我還想說句,你們辛苦了。

  真的還有好多話想講,單為了給黑馬的老師節(jié)約點時間寫到這了,最后,

  祝:黑馬越辦越好,放飛更多軟件人的夢想!

  此致

敬禮

  xxx

  年月日

寫給老師的感謝信2

親愛的李老師:

  您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的`老師,我感到十分自豪。

  您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學(xué)舉手,回答問題,就說明了那個同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。

  因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進行自我介紹,也可以進行自我批評,并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

  就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點,可加以改正。

  祝您:

身體健康!工作愉快!

  學(xué)生:張xx

  20xx年2月22日

  寫給老師的感謝信【4】

尊敬的老師您好:

  馬上就要到您的節(jié)日了,我不想送您花和其他的小禮物,我只想給您一封感恩信。老師,是您把我們這群剛剛開放的花朵長得更旺盛;老師,是您把我們這群不懂事的孩子變成一個個祖國的棟梁!老師,謝謝您!

  老師,您有時表揚過我,有時也說過我,當(dāng)您表揚我的時候我會非常高興,但當(dāng)您批評我的時候我卻很傷心,但我不埋怨您,你是最無私的,一個人付出的辛苦與努力,您就像我的`媽媽一樣,愛護我們。

  我要感謝您對我的細(xì)心培育,我要感謝您給我建造的一個小小的知識寶庫。還有許多許多,您都在努力的事情,我們雖沒有看見,但是我們心里都知道......

  老師,您就放心吧!我一定會好好學(xué)習(xí)的,不會辜負(fù)您對我們的期望!

  寫給老師的感謝信【5】

親愛的張老師:

  您好!

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,您也陪伴了我們?nèi)炅。在這三年來你對我們的諄諄教導(dǎo),我們由衷的感謝您對我們的`付出。

  張老師,您是我們的語文老師又是學(xué)校的副校長,可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心,每當(dāng)學(xué)期結(jié)束,您還要挨個去家訪,和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。

  老師您就像那辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,當(dāng)我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。您為我們付出的太多了,我們只有好好學(xué)習(xí)來回報您對我們的期望。

  在這美好的節(jié)日里,我要感謝您,感謝您一路上的細(xì)心教導(dǎo),我們會變得更加自信勇敢……

  祝您

節(jié)日快樂,身體健康!

  您的學(xué)生:蔡xx

  20xx年9月9日

  寫給老師的感謝信【6】

  尊敬的陳老師:

  您好!時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對您說,今天,我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!

  在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

  陳老師啊!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤和精心的`呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!

  祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!

  您的學(xué)生:廖xx

  20xx年4月23日

  寫給老師的感謝信【7】

親愛的賴?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對您說一聲:“節(jié)日快樂!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的`星辰,數(shù)都數(shù)不盡。

  在成長的道路上,當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時,如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見了您——我的語文老師。

  在原來老師眼里,我只是一個平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一直在背后支持著我,猶如一個母親對子女的愛。

  如今,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎。現(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我知道,我背后永遠(yuǎn)有一個人支持著我。老師,我會永遠(yuǎn)記住您的——我的語文老師。

  寫給老師的感謝信【8】

尊敬的老師:

  您們好!欣聞我們家的寶貝胡燕菲劍橋英語考試成績比較出色,作為家長,我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進入貴校之后,我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進步和變化,在此感謝老師們對孩子的愛心、關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績。

  我們家的小寶貝胡燕菲是一個非常聽話懂事的好孩子,她平時在家里非常的聽爸爸媽媽的話,在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽老師教育。她一直就對英語很感興趣,特別是在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)的`熱情越來越濃厚。作為家長,我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,我們主要通過多彩的圖畫、趣味,性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測試內(nèi)容,來使測試對孩子們有樂趣,有吸引力,并且無壓力,從而使孩子們積極主動參與測試,并建立起自信心和正確對待英語及文化的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我們更清楚的知道,孩子的成績主要得益于老師們的辛勤教學(xué),特別是英語老師朱美老師,經(jīng)常給予我們家寶貝表揚和認(rèn)可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運用英語的自信心,也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性。同時也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,在您的教導(dǎo)下,燕菲的語文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的無微不至的關(guān)心和愛護!真的很感謝你們,很多時候,老師們都會跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學(xué)到知識的同時,也感受到了老師的關(guān)愛。

  感謝你!親愛的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實現(xiàn)自己的夢想,快樂幸福地生活!

  寫給老師的感謝信【9】

尊敬的老師:

  您們好:我是東華門小學(xué)二年二班段繼寧的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段繼寧很愛這個既團結(jié)又溫暖的.班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進步。

  二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

  的確,孩子的點滴進步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

  寫給老師的感謝信【10】

親愛的張老師、趙老師、馬老師:

  在六一兒童節(jié)到來之際,請允許我們家長代表薇薇,向三位老師道一聲:辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?

  入園一年來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心她、愛護她,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為她最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。

  我們看到,孩子的鞋子在一天天的變小,衣服一天天的變短。我們看到,孩子會流利的背誦好多兒歌,會跳很多舞蹈。我們還看到,孩子會扳起小指頭,用英語連貫的表述出一個個簡單的數(shù)字,“one,two,three,four……”,會跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事,會討論每天幼兒園的飯菜,會對將要離開的小朋友依依不舍。一切的一切,數(shù)不勝數(shù)……記得有一次,問孩子,你們小小手做不到的事情怎么辦呢?孩子說,可以找張媽媽,趙媽媽,馬媽媽啊。媽媽,多么親切的稱呼啊,是幾位“好媽媽”無微不至的關(guān)懷、無私的奉獻讓孩子感覺到了像媽媽一樣的愛。孩子交到您們的手里,我們很放心。

  感謝寬嚴(yán)并濟的張老師,謝謝您經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,及時告訴我們孩子的變化,并給予我們和孩子正確的`引導(dǎo)。謝謝您組織的豐富多彩的校內(nèi)校外活動,讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機會。

  感謝多才多藝的趙老師,謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑,溫暖了孩子也溫暖了我們。謝謝您的一曲《你讓我感動》,讓孩子喜歡了很久,模仿了很久。

  感謝和藹可親的馬老師,謝謝您總是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的負(fù)責(zé)著孩子們的吃喝拉撒,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時候。

  我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過薇薇的所有老師。祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬事如意!

寫給老師的感謝信3

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是**xx班xx的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進**無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得**如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

  我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

  孩子來到**以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對于孩子的'照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

  班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

  老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢,好人一生平安!”

  同時感謝**的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師!

  最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

寫給老師的感謝信4

尊敬的XX老師:

  您好!這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,感謝您從開學(xué) 以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

  老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧!

  尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!

  老師,感謝您樹葉般的`愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!

  您的學(xué)生:XX

  

寫給老師的感謝信5

敬愛的老師:

  您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的'學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

  祝您:萬事如意,身體健康,工作順利,!

  您的學(xué)生:文黃濠

  20xx年9月10日

  

寫給老師的感謝信6

張老師:

  您好!

  您是一棵大樹,教我這顆幼苗如何獨立長成大樹。您是一位船長,把我這艘船駕駛到正確的航向。

  開始進入三小的時候。我第一次看到你這怎么慈祥的老師,您很愛笑,我很愛上您的`課,雖然語文課要記很多筆記,但是,我還是覺得很快樂。您上課給我們看多很多的課外資料。還用自己的錢給我們買健子。

  您很愛笑,您愛開玩笑。像一個活在童年中的孩子,雖然您只教我1年,但是我永遠(yuǎn)忘不掉您。你那教誨我將永遠(yuǎn)記在心里。

  您的學(xué)生:劉清源

  20xx-6-5

寫給老師的感謝信7

各位親愛的家長:

  展信佳

  也許我們曾經(jīng)就是舊友;

  也許是在一次次的活動中逐漸認(rèn)識了我們;

  也許您一直認(rèn)可我們;

  也許您還心存疑慮。

  ……

  不論怎樣,看到這封信的時候,請您接受我們最真誠的感謝;

  感謝您的不離不棄;

  感謝您撥冗參與我們的活動;

  感謝您愿意了解我們;

  感謝您肯定我們的老師或服務(wù);

  當(dāng)然也感謝您提出的種種建議和意見,幫助我們做的更好、更及時、更有效。

  也許一直關(guān)注我們的朋友知道這半年多的坎坷。

  在樂學(xué)西安分校成立和運營的過程中,很難說一帆風(fēng)順。

  西安陰冷昏暗的冬季,我們也有過迷茫。

  面對空蕩蕩的教室,我們也曾經(jīng)沮喪。

  是一直不離不棄的伙伴、家長、同學(xué),讓我們意識到,我們一直走在正確的`路上。我們堅持的,要將更加優(yōu)質(zhì)更加普惠的教育帶給大家的理念,是對的。

  在暑期班課程報名開始以來,那些我們曾經(jīng)認(rèn)為不再關(guān)注我們的朋友,紛紛致電垂詢。讓我們知道,其實您一直沒離開過。

  在各種公益服務(wù)中,各位家長朋友對我們的質(zhì)量的肯定,讓我們明白,只要我們站在家長和孩子的立場上,思考問題、幫助大家,我們就做了正確的事情。

  最后,讓我們再次對大家表示真摯的感謝。我們以后會秉持“用愛改變教育”的理念,為大家?guī)砀鼉?yōu)質(zhì)的課程,更細(xì)致的服務(wù),更及時的活動和更長情的陪伴。

  感謝大家!

  樂學(xué)西安分校全體老師

  20xx年5月27日

寫給老師的感謝信8

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的'努力分不開的。

  由于孩子,我們認(rèn)識了郭老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:郭老師,您辛苦了,謝謝您!

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  一位孩子家長

  20xx-07-01

寫給老師的感謝信9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師:

你們好!

  首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!我的孩子是精忠街小學(xué)一年級二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給一年級二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

  最近這段時間以來,當(dāng)每天孩子放學(xué)的時候,我們家長站在學(xué)校門口等待放學(xué),都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊,交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領(lǐng)走,這一幕讓每一位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的`那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您。

  您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻!

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業(yè)做出更多的貢獻!

  致以最誠摯的敬禮!

  一年級二班xx家長:

  20xx年6月3日

寫給老師的感謝信10

敬愛的老師們:

  您好!

  幾載寒暑,桃李芬芳。第xx個教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表xx大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

  斗轉(zhuǎn)星移,難忘您數(shù)千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無怨無悔的鎮(zhèn)定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點滴,用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導(dǎo)我們學(xué)業(yè)的`進步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的xx大;是你們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的xx大學(xué)子。

  難忘記那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“修身齊家治國平天下”;難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

  師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的xx大學(xué)子將繼續(xù)秉承“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”的校訓(xùn),攜手奮進,為把校園裝點得更加美麗、為xx大美好的明天而不懈努力!

  在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿老師們節(jié)日愉快,工作順利!

  此致

敬禮!

學(xué)生:

日期:

寫給老師的感謝信11

敬愛的朱老師:

  您好!

  這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每一天早上,您竟然起得比我還早。

  我的作文是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。

  老師,感謝您為我付出的`心血,我決不辜負(fù)您對我的期望,長大以后必須要成為祖國的有用之材。

  祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

  你的學(xué)生:

  xx年5月9日

  

寫給老師的感謝信12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,滿懷關(guān)愛之心的各界朋友:

  你們好!

  今天,我和我的家人對大家再次說一聲:“謝謝大家!謝謝陽春市二中的'領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,還有許許多多幫助和關(guān)心我的熱心朋友!在我困難的時候,是你們伸出了援助之手,給我捐款,給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣,對于我來說確是冬天里的暖陽,溫暖著我的心田。正是有你們的愛,我才覺得堅持下去才有希望,我深感社會主義制度下大家庭的溫暖。

寫給老師的感謝信13

敬愛的老師:

  您好!

  在這陽光熱辣的季節(jié),我們即將分別。此時,請讓我深情地喚您一聲老師吧!

  是誰在布滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!

  是誰像溫暖的春風(fēng),撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!

  您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會到了“愛”。

  您還記得嗎?在那個櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個個動聽的傳說。陽光輝映在您的`身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識的使者!眨眼間,星轉(zhuǎn)斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級時年輕漂亮了,可是,看著坐在講臺上的您時,我依然如兒時崇拜您。也曾夢想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺上,將您在我身上播撒的種子開花結(jié)果,并再一次將這些種子揮撒出去!

  親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。

  在此致敬!

寫給老師的感謝信14

尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開學(xué)已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫忙!

  孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很簡單很愉悅,我們很欣慰有這么好的.老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

  個性感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫忙過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信15

尊敬的老師:

  您好!

  一勞動節(jié)將至,高考也隨之進入了倒計時。在最后的沖刺階段,陪伴著莘莘學(xué)子的是江蘇省興化中學(xué)每一位高三年級的老師。南京大學(xué)感動于每一位高三教師的執(zhí)著努力和不懈培養(yǎng),特在此向省興中每一位光榮的園丁致以五一勞動節(jié)的問候和祝!銈冃量嗔!

  你們肩負(fù)壓力與期待,高考是決定學(xué)生命運的重要起點,考生肩負(fù)著決定自身命運的壓力,而你們,高三的教師們承受的壓力又怎會比學(xué)生少?當(dāng)你們站在講臺面對那五六十張充滿期待的面孔時,當(dāng)你們多次舍棄午休為學(xué)生答疑時,當(dāng)你們又深夜點亮臺燈準(zhǔn)備明天的教案時,當(dāng)你們不厭其煩地敦促學(xué)生咬牙堅持時,當(dāng)你們終于目送著即將畢業(yè)的這批學(xué)生走上考場時……無數(shù)的你們在無數(shù)的瞬間與高考考生相伴,作為他們的教育者,也作為他們的引領(lǐng)者,為了考場上學(xué)生的心理狀態(tài)與發(fā)揮揪心,為了今年高考題目的難度與類型而擔(dān)憂,為了學(xué)生的成績、甚至學(xué)生的前途而焦慮。

  們孜孜不倦,永不懈怠。高三,是對莘莘學(xué)子心理與生理的一次人生試驗,而對于你們,也是一段嘔心瀝血,精疲力竭的旅程。面對一批又一批學(xué)生,演繹著苦心不負(fù)的故事。你們深知高考對于每一位學(xué)子的意義,所以當(dāng)你們決定踏上陪伴他們的征途之時,你們已經(jīng)做好了“化作春泥更護花”的準(zhǔn)備,你們已經(jīng)決定放棄自己原本可以輕松許多的生活,甚至放棄了自己的身體健康與家庭幸福。而今年,你的苦心澆灌,又會見證無數(shù)朵花朵的綻放。

  你們指引學(xué)生前行,明燈高懸。高三階段是學(xué)生步入社會前的最后一年,所以高三的教師不僅要教給學(xué)生知識,更要以身作則地培養(yǎng)和樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀,幫助學(xué)生了解社會、學(xué)會為人處事、學(xué)習(xí)獨立生活。此時的`您們,是指引學(xué)生踏向未來征途的明燈,是守望學(xué)生正直成長的燈塔,熠熠閃爍,引領(lǐng)征途。

  一直以來,南京大學(xué)都非常重視與貴校保持的密切聯(lián)系,致力于探索高等教育與基礎(chǔ)刻育之間人才培養(yǎng)的有效銜接,努力與省興中教師共同為選拔拔尖創(chuàng)新型人才作出努力。同時,南京大學(xué)也與貴校合作,積極搭建平臺,助力中學(xué)教師和管理骨干的培訓(xùn)和成長。每年暑假,我校都將舉辦全國重點中學(xué)骨干教師研討班,邀請來自全國各地中學(xué)的百余名骨干教師在我校進行為期6天的研討學(xué)習(xí)。我們一直認(rèn)為,每一位辛勤的高中老師都是南京大學(xué)感謝的對象,是你們向南京大學(xué)輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。值此五一節(jié)來臨之際,南京大學(xué)也組織在校學(xué)生發(fā)起了“感謝園丁”的活動——校內(nèi)79個學(xué)生團隊,書寫了700多張明信片,寄往全國各大優(yōu)質(zhì)生源學(xué)校,送上南大學(xué)生對于高三教師的祝福和感謝!

  胯此機會,我們希望南京大學(xué)能和江蘇省興化中學(xué)建立更為密切的合作關(guān)系,也衷心地歡迎高三教師推薦自己的學(xué)生前來南京大學(xué)讀書學(xué)習(xí)。

  最后,南京大學(xué)向您,向如您一樣奮斗在高考一線的老師們表示最真誠的謝意以及最崇高的敬意。謝謝你們。祝愿你們身體健康,工作順利!

  南京大學(xué)普通本科招生辦公室

  20xx年4月27日

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