關(guān)于小學(xué)生感謝信匯編7篇
隨著感恩教育不斷深化,感謝信在我們的生活中并不鮮見,我們?cè)趯懜兄x信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。那么,感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生感謝信7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生感謝信 篇1
尊敬的宋慶齡基金會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
您們給我們捐贈(zèng)了棉被和床單,我們向您們表示衷心的感謝。謝謝您們給我們帶來溫暖。
以前我家的棉被很薄,常把我們凍醒了,如果不是您們給我們捐贈(zèng)了棉被和床單,我們不知道怎樣度過這寒冷的冬天,F(xiàn)在蓋上您們捐贈(zèng)的`棉被和床單,感到非常的暖和,非常的舒服,夜晚再也沒有把我們凍醒。每當(dāng)這時(shí),就想起了您們給我們的照顧。
您們走的時(shí)候,我多么希望您們多留一會(huì)兒,我們就這樣依依不舍的告別了。如果您們下次還能來我們校,我們還會(huì)熱烈的歡迎您們的到來。
我的理想是努力學(xué)習(xí),用自己的優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您們。
祝:身體健康!工作順利!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信 篇2
敬愛的曾老師:
您好!您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門。在這即將離別的時(shí)刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對(duì)您深深的感激!
首先,我要感謝您五年來對(duì)我的教導(dǎo)!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認(rèn)識(shí)到億位數(shù)的認(rèn)識(shí);是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長(zhǎng)度算到了組合圖形的體積,您,無私地把知識(shí)傳授給了我,不求回報(bào),讓我在人生的起跑線上成功地起跑!
您還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個(gè)單元的單元測(cè)驗(yàn),全班都考得非常好,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題,并給我分析了錯(cuò)題的原因。終于,在您的教導(dǎo)下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時(shí)我的心里是多么的高興啊,! 還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績(jī)一向保持在98一帶的我,卻因?yàn)樵嚲淼暮?jiǎn)單和自己的優(yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時(shí)不認(rèn)真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應(yīng)該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人。”于是,我的成績(jī)又提升了上去。
老師啊,這些都是您的功勞啊!敬愛的老師,我要告訴您兩個(gè)好消息:一,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽廣西賽區(qū)的`全國(guó)選拔賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)”;二,我在“希望杯”全國(guó)奧數(shù)邀請(qǐng)賽中成績(jī)優(yōu)秀,榮獲二等獎(jiǎng),并授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎么會(huì)有今天的我呢?
人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報(bào)。
敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導(dǎo),絕不辜負(fù)您的厚望! 祝您身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信 篇3
尊敬的老師:
您好!馬上就要到您的節(jié)日了,我不想送您花和其他的小禮物,我只想給您一封感恩信。老師,是您把我們這群剛剛開放的花朵長(zhǎng)得更旺盛;老師,是您把我們這群不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)祖國(guó)的棟梁!老師,謝謝您!
老師,您有時(shí)表揚(yáng)過我,有時(shí)也說過我,當(dāng)您表揚(yáng)我的時(shí)候我會(huì)非常高興,但當(dāng)您批評(píng)我的時(shí)候我卻很傷心,但我不埋怨您,你是最無私的,一個(gè)人付出的辛苦與努力,您就像我的媽媽一樣,愛護(hù)我們。
我要感謝您對(duì)我的`細(xì)心培育,我要感謝您給我建造的一個(gè)小小的知識(shí)寶庫。還有許多許多,您都在努力的事情,我們雖沒有看見,但是我們心里都知道。
老師,您就放心吧!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信 篇4
親愛的xx老師:
您好!
時(shí)間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的'表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對(duì)的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強(qiáng)迫。
在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!此致
敬禮
您的學(xué)生:
xxxx年9月7日
小學(xué)生感謝信 篇5
尊敬的平安人壽保險(xiǎn)公司xxxx分公司xx總經(jīng)理您好:
在由市慈善總會(huì)和xx財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦的“愛心飛揚(yáng)書報(bào)傳情”圖書捐贈(zèng)主題活動(dòng)中,您分別于20xx年8月26日和9月10日為我們xx小學(xué)捐贈(zèng)圖書3000余冊(cè),并為我校建立“愛心圖書室”,20xx年9月10日為我校捐贈(zèng)電腦20臺(tái)。
對(duì)此,我們xx小學(xué)全體師生深受感動(dòng),并在此對(duì)您表示由衷的敬意和真誠(chéng)的感謝!感謝您的慷慨解囊,捐書助學(xué),為同學(xué)們?cè)鎏砹诵碌拈喿x空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣,這充分顯示出您對(duì)教育事業(yè)的無盡的關(guān)懷和支持,對(duì)學(xué)生無比的厚愛和熱望。
一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想讓無限希望啟航。
您捐贈(zèng)的'圖書內(nèi)容涉及兒童教育、勵(lì)志教育、中外名著、故事書等多個(gè)類別內(nèi)容很適合小學(xué)閱讀,更好地開拓孩子們的眼光,啟發(fā)他們的智慧,不僅讓學(xué)生沐浴知識(shí)的陽光,享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂,也為我們的教師提供了一個(gè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
您為我校捐贈(zèng)的電腦,解決了我校學(xué)生微機(jī)室微機(jī)不足的困難,使我校從此可以滿足學(xué)生信息技術(shù)課的開設(shè)的需要,您的慷慨之舉解決了我們的教育教學(xué)設(shè)備短缺的大問題,也給我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作帶來強(qiáng)大的動(dòng)力。
透過這次捐贈(zèng)活動(dòng),讓我們?nèi)熒惺艿搅松鐣?huì)對(duì)教育的關(guān)愛。
我們相信您捐贈(zèng)的電腦和圖書,不但會(huì)引領(lǐng)著孩子們打開未來世界的大門,更會(huì)引領(lǐng)著孩子們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,學(xué)會(huì)做人。
捐書助學(xué),心系教育和兒童,是您作為一個(gè)企業(yè)管理者的崇高社會(huì)責(zé)任感的另一種形式和更高的境界,必將激勵(lì)廣大的學(xué)子發(fā)奮讀書,報(bào)效祖國(guó)。
您這種愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。
無私奉獻(xiàn),真誠(chéng)相助,這種中華民族的傳統(tǒng)美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,向著更高的目標(biāo)不懈努力。
同時(shí),這種精神上的營(yíng)養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng),激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿懷激—情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報(bào)社會(huì)。
我們改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志說得好:把愛獻(xiàn)給教育,獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人。
捐資助學(xué),惠澤千秋。
愛心飛揚(yáng),書報(bào)傳情。
我們相信,也請(qǐng)您放心,有你們的無私幫助,我們一定會(huì)把我們學(xué)校的圖書室、微機(jī)室辦得更好,更好地利用好和管理好這些圖書各電腦,確保圖書和電腦得到充分利用,真正起到其應(yīng)有的作用。
另平安公司的員工們也為我們學(xué)校捐贈(zèng)了部分圖書,他們的無私和慷慨善舉讓我們看到了貴公司優(yōu)秀企業(yè)文化和貴公司對(duì)公益事業(yè)的關(guān)注與支持!在此也一并向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
最后,再次感謝您的慷慨捐贈(zèng),恭祝您身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!祝福您的事業(yè)興旺發(fā)達(dá),鵬程萬里,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生感謝信 篇6
xxx基金會(huì):
我是一個(gè)殘疾兒童。在我幼小的時(shí)候,不幸得了小兒麻痹癥,造成了我的'肢體障礙。右手手指彎曲成鉤狀,不能伸直;左腿盤曲,走起路來一瘸一拐,難看極了。每天上學(xué)放學(xué)都是由爸爸接送,在?坷蠋煛⑼瑢W(xué)們的關(guān)心照料和鼓勵(lì),F(xiàn)在有你們又伸出援助之手,關(guān)愛我這么一個(gè)殘疾兒童,我是多么感激啊!感謝你們!感謝黨和政府!
今后,我決心努力克服困難,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)你們的關(guān)心。
xxx小學(xué)二年級(jí)學(xué)生 xxx
____年____月____日
小學(xué)生感謝信 篇7
老師:
師恩如海!
時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來,您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來,體會(huì)到那無盡的關(guān)愛,不僅思緒萬千。
編后語:感謝信:感謝信是受到對(duì)方某種恩惠,如受到邀請(qǐng)、接待、慰問,收到禮品及得到幫助之后,而表達(dá)感謝之情的信函。
小時(shí),您總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來……
三年級(jí),您說,我們都有了自尊,您不愿再批評(píng)我們了?烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼,您又說他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級(jí),您對(duì)我們關(guān)愛有加,您說,這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著?O著一起往上沖!
五年級(jí),您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。
沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助。當(dāng)您有病了,您總是不忘我們的學(xué)習(xí),帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。
六年級(jí),您沒有放棄一個(gè)人,您說:“一定要好好學(xué)啊……”
六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒有被落下。由于孩子的.腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情,我很難用語言來形容。
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師,我們?cè)跄芡你?
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也”。敬愛的老師,您們不僅是知識(shí)的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里,無論從盛夏到嚴(yán)冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺(tái)上揮灑著汗水,忘我地奉獻(xiàn)。難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺講臺(tái)上,引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,談笑間引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;
師恩如海啊,轉(zhuǎn)眼便六年了……
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