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【實用】寫給幼兒園的感謝信四篇
在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到感謝信,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。那么,感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的寫給幼兒園的感謝信4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給幼兒園的感謝信 篇1
早上送孩子上幼兒園時,看到孩子拿著她的海洋球,很認真的說:“媽媽,我要和小朋友分享 ”,突然間感到女兒長大了。自己走著去上幼兒園;到幼兒園向在門口測溫度的老師問好;向看大門的爺爺問好;到班門口坐下?lián)Q鞋;換了鞋對門口的媽媽說再見。此情此景,媽媽也只有開心、安心、舒心、放心地回聲‘再見’的份兒了。
寶寶是**年3月3日出生,今年9月剛好2歲半。關(guān)于女兒上哪家幼兒園?幾歲上?擔心女兒小,不到3歲送到幼兒園不適應等等,作為家長多有顧慮,因而我們在今年年初就在考察。最終我們決定送金太陽幼兒園。一來金太陽幼兒園是河南省十大品牌幼兒園,有相當?shù)钠放菩欢沁M園了解,金太陽采用蒙氏教育,這個教育理念一直是我們所推崇的。
寶寶進幼兒園,已經(jīng)有兩個多月了。總結(jié)這段孩子的表現(xiàn),寶寶變化很大,從哭著不起床到現(xiàn)在自己走著去;從進園時不會吃飯,一天尿三條褲子,中午要哄著睡,到現(xiàn)在自己坐在桌前能獨立吃飯,自己上廁所不再尿褲子,自己上床脫衣服睡覺。凡此種種,倍感欣慰。
姥姥說:寶寶,胖了。阿姨說:寶寶,懂事了。
看到女兒的變化,做媽媽由衷的欣喜。女兒是在老師一句溫馨的話語,一個甜甜的微笑和一個小小的鼓勵陪伴下,才很快適應幼兒園生活的`。
最讓我感動的是寶寶剛進幼兒園的那一星期,女兒是送的蒙小班,趙蕊老師是班主任,上幼兒園的第一天,媽媽接寶寶的時候,趙老師就告訴媽媽:孩子吃飯用勺子姿勢不對,第三天,趙老師告訴媽媽:孩子有食火,口中有味,第五天,趙老師告訴媽媽:孩子蹦跳得動作不好,需要在家多加訓練。媽媽好驚訝啊!有誰能這么關(guān)注我的孩子,能善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。要知道,能聞到孩子口中的氣味是需要離孩子很近很近的。
愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣,這就是金太陽幼兒園遴選的出色的幼教工作者。趙老師不僅對我的孩子是這樣,她對所有孩子都一樣。每天早晚兩次見面,趙老師都會把孩子一天的情況簡要告知家長,有時會特別提醒:孩子嗓子有痰;晚上不要給孩子再加餐了;今天中午睡得不好晚上需早睡等等,其細心、操心、關(guān)心,感動了所有的家長。
老師不僅在幼兒園教育孩子,還時常利用校信通幫助家長共同教育孩子,如“十一”放假提醒家長帶孩子出去玩,增進親子關(guān)系;天涼了提醒家長給孩子增添衣服;教家長兒歌,幫助孩子學會穿衣服等等。每天至少發(fā)兩條以上短信,有當天的授課內(nèi)容,有當天的作業(yè),有給家長共享育兒經(jīng)驗。每天接到老師的短信是很欣慰的一件事,一是知道自己孩子一天在幼兒園的學習生活情況,二是督促家長同孩子一同成長,同時能真正感觸到老師的敬業(yè)和愛心。
我們很欣慰女兒適應了幼兒園生活,這預示著孩子將在太陽的照耀下茁壯成長!
感謝金太陽幼兒園,感謝趙老師、郭老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師,衷心的說聲;謝謝!
寫給幼兒園的感謝信 篇2
尊敬的翠屏北里幼兒園領(lǐng)導和老師:
我是貴園大一班小朋友李梓袆的家長,今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的。
首先在即將幼兒園畢業(yè)之際,感謝翠屏北里幼兒園的領(lǐng)導和所有老師們對孩子的關(guān)懷和愛護,讓我的孩子在這里度過了三年的快樂時光。
小班的時候是對幼兒園適應的過程,中班的時候有些迷茫,大班的李梓袆是完全釋放了自我,自信、開心、快樂的!作為家長我無數(shù)次發(fā)自內(nèi)心的感激大一班的老師們,可每次鄧老師都說:“這是我們應該做的”。每一個點滴,每一個細節(jié)都讓我們家長看到老師的優(yōu)秀和能力,大一班老師的名字每天放學都會被孩子幸福的掛在嘴邊,連有過多年豐富教學經(jīng)驗的孩子奶奶都天天對鄧老師豎大拇指,作為孩子的父母我們感激、感謝、感恩,讓我們遇到了這么好的老師,讓我們的孩子每天都沐浴在陽光中健康、快樂的成長。
李梓袆一直是個很陽光的女孩子,感情細膩,大大的眼睛里面寫滿了童話故事,完美主義的裝乖女,渴望被認可,得到關(guān)愛越多正能量就越大。只有心與心的交流,孩子們才能給你釋放出七色光,在大一班我們感受到了老師對孩子們的用心,孩子上了大班后就像是個發(fā)光體一樣,每天都釋放出不同的光環(huán),帶給我們家長無限的驚喜。孩子把老師當作最好的朋友,想把好的一面都呈現(xiàn)在好朋友面前,第一次作業(yè),梓祎得了優(yōu)+,讓她信心百倍,老師的鼓勵和引導給孩子的學習打下了良好的基礎(chǔ),寫作業(yè)成了一件自覺而又開心的事情,這樣的學習能力是多么的難得!鄧老師經(jīng)常夸李梓袆字寫的和人長的一樣漂亮,我們家長覺得是自信和快樂讓孩子變得漂亮了!容貌是天生的,但發(fā)自內(nèi)心的愉悅會讓孩子永遠美麗。
都說好孩子是夸出來的,但我們覺得好的教育方法會讓孩子有更快的進步。有一天梓祎放學一出校門就說:“今天我在幼兒園哭了一場,回家我得練算錢幣了”。說是上cpm課的時候算錢幣的時候沒算出來,鄧老師說了幾句,臉上掛不住就哭了,鄧老師說:“有什么好哭的! 這件事情真的'對孩子挺有教育,她不斷的和自己做斗爭,一面和我們講述著如何被說了,一面又不讓我們不許再提這件事了,自己偷偷的在房間練習算錢幣,很快就都會了。我支持對孩子不一味的夸獎,適當?shù)呐u教育會讓孩子更真實的面對自己,才會有長足的進步,秀出更加完美的自我,老師的教育對孩子起到了很好的作用。
馬上就要幼兒園畢業(yè)了,再次感謝園里領(lǐng)導和老師們,尤其要感謝大一班的鄧老師、王老師、楊老師謝謝你們給予孩子的一切,也許你們覺得這是你們應該做的工作,但對于我們家長來說這是孩子成長的里程碑,我是一個不善言辭的家長,寫這封信是想表達真摯的感謝,同時希望翠屏的孩子和老師們永遠開心、快樂!祝愿翠屏北里幼兒園越來越好!
寫給幼兒園的感謝信 篇3
尊敬的園長,老師:
您們好!我僅以此信表達我們?nèi)胰藢σ挥状罅喟蠋,曹老師,白老師的衷心感謝!
我的女兒韓**在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學了。在這一年中,我們高興的看到韓**在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
韓**在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣。同時韓**在家里變得非常懂事,還學會了主動關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。
現(xiàn)在韓**自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的`深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結(jié)果。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
韓**的媽媽: xxx
xx年4月10日
寫給幼兒園的感謝信 篇4
xxxxx成長關(guān)懷中心:
您們好!
首先,請接受貴州省xxxxxx幼兒園全體師幼對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們幼兒園送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的.感激之情!
我園地處xxxxx,現(xiàn)有xx多名幼兒。由于這里生活條件差,生活水平低,幼兒們的家庭都十分貧困,尤其是留守兒童。當孩子們拿到你們捐贈的衣服時,臉上露出了幸福的笑容,家長們流下了感激的淚水……在這里,我們還要特別感謝顧青同志,你為幼兒們獻上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現(xiàn)了你濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師幼的深切關(guān)愛!
作為幼兒園,我們?nèi)w師幼衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優(yōu)異的成績來回報社會。更要教育我們的幼兒學會感恩,要以此為契機,用知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻自己的力量。
最后,讓我們再一次感謝xxxx成長關(guān)懷中心的各位愛心使者們,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!
祈福好人一生平安!
金沙縣幼兒園
20xx年9月11日
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