關(guān)于小學(xué)生感謝信模板匯總九篇

　　隨著個人素質(zhì)的提升，越來越多人都去使用感謝信，請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。寫感謝信需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學(xué)生感謝信10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生感謝信 篇1

xxx基金會：

　　我是一個殘疾兒童。在我幼小的時候，不幸得了小兒麻痹癥，造成了我的肢體障礙。右手手指彎曲成鉤狀，不能伸直;左腿盤曲，走起路來一瘸一拐，難看極了。每天上學(xué)放學(xué)都是由爸爸接送，在�？坷蠋�、同學(xué)們的關(guān)心照料和鼓勵。現(xiàn)在有你們又伸出援助之手，關(guān)愛我這么一個殘疾兒童，我是多么感激啊!感謝你們!感謝黨和政府!

　　今后，我決心努力克服困難，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的'成績，回報你們的關(guān)心。

　　xxx小學(xué)二年級學(xué)生 xxx

____年____月____日

小學(xué)生感謝信 篇2

　　拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為濰坊外國語學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。

　　我從貧困偏遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)來到這個陌生繁華的城市已經(jīng)兩年了。兩年來，深深感受到社會、學(xué)校、老師、同學(xué)對我的關(guān)愛。特別是20xx年3月17日路勁地產(chǎn)公司的資助，讓我終生難忘。

　　3月17日上午7:30，路勁公司派車來接我們，當(dāng)時我非常緊張。到了御城售樓處，我驚呆了，售樓處的設(shè)計巧奪天工，五顏六色的燈光顯得很柔和。

　　我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

　　您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

　　在同學(xué)之間的交往，在師生之間的交往中，你在摧殘誠信的時候，也在不斷拉大你與他們的距離，使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說，世界上最長的路是心路，如果彼此爾虞我詐，互不信任，心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路，如果大家都以誠相待，開誠布公，心與心之間就近在咫尺，沒有隔閡，人類社會就會和諧相處。社會上確實(shí)存在不誠信的現(xiàn)象，但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延，不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。

　　活動開始了，主持活動的是路勁公司的副總——任強(qiáng)，當(dāng)主持人亮出我們的照片以及我們的`小小愿望的時候，我流淚了。上去領(lǐng)資助款的時候，我恭恭敬敬地向他們行了一個隊(duì)禮，我多么想大聲地對這些好心人說聲“謝謝”，謝謝你們給我們的資助，謝謝你們那顆善良的心，更謝謝你們給我學(xué)習(xí)的動力。

　　在老師的精心照料下，我的身體漸漸的康復(fù)起來，而老師卻病倒了。老師，我對您感激不盡，謝謝您，我可親可敬的王老師。

　　你雖然沒有我所認(rèn)識的每一個父親溫和，慈祥，甚至沒有我的大舅對我親善，你雖然從未給過我其他小孩子所擁有的關(guān)于父親的美好回憶，沒有背過我，沒有親過我，沒有牽過我的手，你的學(xué)識不淵博，社會地位也不高，可是爸爸我敬畏你，被你折服。你再嚴(yán)厲，再不茍言笑，就算再打我罵我，我心里都深深地愛你。此時的成熟懂事是你以前“放任自流” 的結(jié)果，我的獨(dú)立堅韌，我的溫柔和活潑都是你教育的結(jié)果，我從你身上學(xué)到的一切優(yōu)良品質(zhì)讓我發(fā)自內(nèi)心的感激你，爸爸。男人身上的寬容和堅強(qiáng)，長遠(yuǎn)眼光和深沉，公平周全的品質(zhì)讓我成長。

　　然而我什么都沒有說，因?yàn)榍а匀f語表達(dá)不了我對你們的感激之情，我只有用我的實(shí)際行動來報答你們，那就是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對我的期望。今后不管走到哪里，我都要永遠(yuǎn)銘記你們——路勁地產(chǎn)，這份濃濃的情，深深的愛。

　　此致

敬禮

小學(xué)生感謝信 篇3

敬愛的李老師：

　　您好！

　　您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，讓我至今每篇課文都記憶猶新，您常常豉勵我積極發(fā)言；您認(rèn)真地批改作業(yè)，每改一篇作文都非常用心，每錯一字、一個標(biāo)點(diǎn)符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評語，指出我的`優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵我們，有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我們，做錯就幫我們改正……，我深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助；感謝您對我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文得到比較高分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文。

　　敬愛的李老師，您像一根蠟燭，點(diǎn)亮了自己，照亮了別人。您千辛萬苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們美好的明天樹起閃亮的路標(biāo)。老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度；學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué)；爭取期末考試語、數(shù)都取得優(yōu)異成績，來向您報喜——讓敬愛的李老師露出滿意的微笑。

　　祝您身體健康，工作愉快！

小學(xué)生感謝信 篇4

　　題 解

　　感謝信是受到別人的幫助，用書信形式對別人表示感謝的書信。這也是常用的應(yīng)用文體形式之一。

　　理 由

　　為什么要學(xué)寫感謝信呢？

　　任何人都有需要別人支持、幫助的時候，任何人和單位受到別人、別單位幫助后，都應(yīng)該表示感謝，這是起碼的禮貌。不要忘記給自己以幫助的人，這是一條古訓(xùn)，可見感謝別人的支持是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以，感謝別人的幫助，有時用書信的形式表示感謝，這是一種自我的道德熏陶，自我的精神凈化，因?yàn)檫@么做在對別人風(fēng)格肯定的同時，也有利于自己思想素質(zhì)的提高，何況，寫感謝信還是一種鼓勵先進(jìn)，宣傳先進(jìn)，促進(jìn)精神文明的發(fā)展呢？對同學(xué)們來說，也是學(xué)習(xí)應(yīng)用文的一次實(shí)踐過程，與自己的語文學(xué)習(xí)也是一致的。因此，不論從什么角度說，都應(yīng)該重視學(xué)寫感謝信。

　　操作指導(dǎo)

　　怎么寫感謝信？

　　感謝信的基本格式同表揚(yáng)信、慰問信一樣，只要懂得一般書信的格式，也就能寫出符合格式的感謝信。但即使格式正確，也不一定是優(yōu)秀的感謝信。想寫出高質(zhì)量的感謝信，必須注意幾點(diǎn)：

　　首先是目的、態(tài)度問題。能否寫出有水平的感謝信，不能不從明確目的、端正態(tài)度做起。每個人或單位受到別人的幫助時，都應(yīng)真誠地感謝。因?yàn)閯e人幫助你時，付出了物質(zhì)的和精神的代價，也等于你無償?shù)卣既�別人的部分物質(zhì)和勞動，怎能不感謝呢？只有出于真誠的謝意，信才會寫得具體、真摯。但是，許多感謝信寫得蒼白無力或華而不實(shí)，其原因有時寫信是為了敷衍交差，走走形式。有的呢？還想下次讓別人再幫助你，于是就在信里胡亂夸張，華而不實(shí)。這兩種目的、態(tài)度寫出的感謝信都不會有好效果。對于走走形式的感謝信，別人會有想法：“我們真心幫助他們，他們卻對我們這么冷漠啊�！睂τ谔擄椄】涞母兄x信，別人看了，會覺得那是對自己的'諷刺。所以，寫感謝信不妨先查查自己的目的和態(tài)度。

　　第二，感謝信應(yīng)敘事具體，評價得當(dāng)，感情真摯。感謝信的內(nèi)容一般是要列舉別人的幫助，特別不能丟了主要事情，只記芝麻小事，這些事情的敘述既要概括，又要具體，概括但不能空洞，具體卻不能瑣碎。評價得當(dāng)，即指出其意義，但評價要與敘事一致，不能事小，而評價寫得過分的高；也不能事大，評價又太低，要分寸得當(dāng)。一般來說內(nèi)容應(yīng)寫清是誰給了幫助？什么幫助？這幫助對自己的意義和影響是什么？最后表示自己的態(tài)度，在這些內(nèi)容中，都應(yīng)在字里行間有真情，有實(shí)意，使人感到真摯。

　　第三，感謝信一般用毛筆抄在紙上，貼在墻上，供人閱讀。所以用詞要通俗，條理要清晰，文筆要簡潔。如寫得又長又羅嗦，且用詞古怪，誰肯站在那兒搬本字典邊查邊讀呢？所以寫感謝信時，要注意寫得通俗、簡潔。

　　訓(xùn) 練

　　同學(xué)們從幼兒園到小學(xué)，已有幾年了。這期間，你從一個不懂事的娃娃成長為一個小學(xué)生，從不識字、不會算數(shù)到能看書、寫字、做數(shù)學(xué)作業(yè)，從知之不多，到懂得許多道理，這里面包含了老師多少勞動和汗水啊！請以此為材料，寫一封給老師的感謝信。

小學(xué)生感謝信 篇5

尊敬的老師：

　　您好!

　　馬上就要到您的節(jié)日了，我不想送您花和其他的小禮物，我只想給您一封感恩信。老師，是您把我們這群剛剛開放的花朵長得更旺盛;老師，是您把我們這群不懂事的孩子變成一個個祖國的棟梁!老師，謝謝您!

　　老師，您有時表揚(yáng)過我，有時也說過我，當(dāng)您表揚(yáng)我的時候我會非常高興，但當(dāng)您批評我的時候我卻很傷心，但我不埋怨您，你是最無私的，一個人付出的辛苦與努力，您就像我的`媽媽一樣，愛護(hù)我們。

　　我要感謝您對我的細(xì)心培育，我要感謝您給我建造的一個小小的知識寶庫。還有許多許多，您都在努力的事情，我們雖沒有看見，但是我們心里都知道......

　　老師，您就放心吧!我一定會好好學(xué)習(xí)的，不會辜負(fù)您對我們的期望!

您的學(xué)生：XXX

　　XXXX年XX月XX日

小學(xué)生感謝信 篇6

　　感謝信

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是xxxxx的XXXX。

　　首先，感謝您給予我和家人的幫助。這筆寶貴的資金使我家里的經(jīng)濟(jì)壓力得到了一定程度的緩解。你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學(xué)業(yè)，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，讓我們渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動，如同化雨春風(fēng)、久旱甘霖。在這里，感謝黨和領(lǐng)導(dǎo)對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。

　　對于我家來說，種田幾乎是我家里的主要經(jīng)濟(jì)來源, 父母把我?guī)У搅诉@個世界，盡心竭力的哺育和撫養(yǎng)，雖然沒有給我同齡人一般的成長環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件，但是我知道那已經(jīng)是他們的所有�？蓱z天下父母心，他們不希望自己的孩子成為和他們一樣面朝黃土背朝天的農(nóng)民，所以他們節(jié)衣縮食、省吃儉用，辛辛苦苦支撐著整個家庭，這一切我都看在眼里記在心里。經(jīng)歷過的那些困難和磨難讓我深知發(fā)奮讀書、刻苦努力的重要性，農(nóng)村孩子只有走出去，才能看到人生的希望和曙光，唯有知識才能改變命運(yùn)。

　　當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書的那一刻，寒窗苦讀十幾載，就像蛹經(jīng)過努力蛻變，最后破繭而出，羽化成蝶。爸爸臉上的皺紋，媽媽頭上的白發(fā)，付出終有回報。所以，我真的很感謝爸爸媽媽，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏唷?/p>

　　磨難讓我成長，逆境豐滿了我的羽翼。千軍萬馬從高考這根獨(dú)木橋上走過，能夠成功到達(dá)彼岸的只是少數(shù)，而大學(xué)也只是人生中另外一個階段的開始。

　　大學(xué)有更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)條件，也有知識更為廣博和專業(yè)的師長，更需要我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求，精益求精，努力充實(shí)和完善自我。在各方面都努力做到更好，時刻提醒自己不要忘記自己的追求和目標(biāo)，為今后的人生，做出規(guī)劃，不讓虛度光陰，利用學(xué)校的資源完善自己，提升自己。青春是人生的花季，應(yīng)該用奮斗和拼搏來充實(shí)自己的夢想，當(dāng)遇到困難時，我要學(xué)會堅持，永遠(yuǎn)不要對自己失去信心，保持樂觀和積極的心態(tài)去迎接未來的一切挑戰(zhàn)。

　　滴水之恩當(dāng)涌泉相報。此時此刻，我唯一能說的是感謝。面對著一次次的

　　幫助，我唯有銘記父母師長的囑托，拋棄后顧之憂，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，勤儉節(jié)約珍惜資助到手的每一分錢，不辜負(fù)黨和國家的期望。我會樹立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以自信的`態(tài)度，執(zhí)著的信念，刻苦學(xué)習(xí)，以德博學(xué)，完成學(xué)業(yè)，把自己磨練成品學(xué)兼優(yōu)的合格有用人才，為將來更好的回報祖國，回報社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。走好未來的路是我勇氣和自信的見證。我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生。

　　我時刻懷著一顆感恩的心，十分感謝國家對我的資助，我一定以自己的實(shí)際行動去證明。我很期待這一切的到來，我要回報社會。唯有努力學(xué)習(xí)才是真理。最后，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說聲謝謝！感謝您對我們這些貧困孩子的援助和愛心！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安！

　　此致

　　敬禮

　　受資助學(xué)生：XXXXX 20xx年8月27日

小學(xué)生感謝信 篇7

尊敬的老師：

　　您好！馬上就要到您的節(jié)日了，我不想送您花和其他的小禮物，我只想給您一封感恩信。老師，是您把我們這群剛剛開放的花朵長得更旺盛；老師，是您把我們這群不懂事的`孩子變成一個個祖國的棟梁！老師，謝謝您！

　　老師，您有時表揚(yáng)過我，有時也說過我，當(dāng)您表揚(yáng)我的時候我會非常高興，但當(dāng)您批評我的時候我卻很傷心，但我不埋怨您，你是最無私的，一個人付出的辛苦與努力，您就像我的媽媽一樣，愛護(hù)我們。

　　我要感謝您對我的細(xì)心培育，我要感謝您給我建造的一個小小的知識寶庫。還有許多許多，您都在努力的事情，我們雖沒有看見，但是我們心里都知道。

　　老師，您就放心吧！我一定會好好學(xué)習(xí)的，不會辜負(fù)您對我們的期望！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生感謝信 篇8

尊敬的宋慶齡基金會的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　您們近來身體好嗎？工作是否順利？我們很想念您們。

　　您們知道我們山村里大多數(shù)是在學(xué)校里住宿，但是在學(xué)校里住宿的棉被非常的薄，床單十分的破，每天的晚上，那賽風(fēng)吹進(jìn)來的時候，常常把我們凍醒。我家里只有兩床被子。我們兄弟姐妹有4個，姐姐和妹妹還有媽媽她們一起蓋一床被子，我和哥哥還有爸爸一起蓋一床被子。現(xiàn)在可好了，您們?yōu)槲覀冞@些貧窮的孩子們送來了棉被、床單。您們給我們送來了慈母般的溫暖！記得您們那一次來到我們學(xué)校的時候，下著小雨，吹著寒風(fēng)，是您們帶著您們身邊的.工作人員，千里迢迢從北京來到我們學(xué)校里，送來棉被、床單。這真是雪中送炭�。‘�(dāng)時有很多的同學(xué)感動得要哭。我們以前蓋的是薄被子，墊的是破床單，現(xiàn)在您們的幫助下，我們就可以度過一個溫暖的冬天了。溫暖，這比山還高比海還深的溫暖，我們不能忘記。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生感謝信 篇9

敬愛的曾老師：

　　您好！您的身體還好嗎？是否如以前一樣健康呢？是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢？

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就將離開美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，走向中學(xué)的大門。在這即將離別的時刻，敬愛的曾老師，我要給您寫一封信，向您訴說我心中對您深深的感激！

　　首先，我要感謝您五年來對我的教導(dǎo)！您的教誨，把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年！是您，讓我從一位數(shù)的認(rèn)識到億位數(shù)的認(rèn)識；是您，讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法；是您，讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積，您，無私地把知識傳授給了我，不求回報，讓我在人生的起跑線上成功地起跑！

　　您還記得五年級下學(xué)期時的那件事嗎？您也許忘記了，可我仍記憶猶新。那是最后一個單元的單元測驗(yàn)，全班都考得非常好，甚至最高分是99分。但是，我卻意外地沒有考上90分，只得了89分！要知道，五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶！那一刻，我傷心極了。是您，利用課余時間為我單獨(dú)講解錯題，并給我分析了錯題的原因。終于，在您的教導(dǎo)下，我在考試中又重獲了滿分！敬愛的老師啊，您可知道，那時我的心里是多么的高興啊，！ 還記得，在另一次考試中，幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績一向保持在98一帶的我，卻因?yàn)樵嚲淼?簡單和自己的優(yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦，產(chǎn)生了驕傲自滿的心理，答題時不認(rèn)真，非常粗心，只考得了93分。事后，您耐心地教育了我，告訴我不應(yīng)該驕傲自滿，俗話說得好：“山外有山，人外有人�！庇谑�，我的成績又提升了上去。

　　老師啊，這些都是您的功勞��！敬愛的老師，我要告訴您兩個好消息：一，我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異，榮獲“廣西賽區(qū)一等獎”；二，我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀，榮獲二等獎，并授予銀牌。老師，沒有您的教誨，怎么會有今天的我呢？

　　人們常說，老師是“辛勤的園丁”，是“無私的春蠶”，是“人類靈魂的工程師”，這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼�！您把您一生的精華毫無保留地送給了我們，讓我們在知識的海洋中盡情地遨游，而不求任何回報。

　　敬愛的曾老師，我要再次感謝您的教導(dǎo)，絕不辜負(fù)您的厚望！ 祝您身體健康，萬事如意！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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