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三年級感謝信匯編10篇
在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到感謝信，我們在寫感謝信的時候要注意態(tài)度要真摯。你所見過的感謝信是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級感謝信10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級感謝信 篇1
親愛的媽媽：
您好！
感謝您這么多年對我無微不至的照顧，以前，總認(rèn)為你們給我買任何一樣?xùn)|西都是天經(jīng)地義的，現(xiàn)在我知道了，一切都要靠自己的努力去爭取，才會更有意義。
去年，我特別想學(xué)騎自行車，您毫不猶豫地答應(yīng)了，我非常高興！看著別人騎自行車是那么輕松自在，而我怎么也騎不上去，車子根本不聽我的使喚，摔了好幾跤。當(dāng)我失去信心想要放棄的時候您對我說：“別著急，慢慢來，你一定行的�！边@句話一種鼓勵著我終于我成功了，毫不費力地騎了好幾圈。如果當(dāng)時沒有您的幫助，估計我早就放棄了，謝謝您！
還有一次，我發(fā)高燒，還不停地說著胡話，原本就很心疼我的`您，更加顯得焦急不安。給我喂藥，敷毛巾，可我當(dāng)時完全控制不住自己的情緒，一直不肯喝藥，直到我的情緒緩和下了才把藥喝了下去，隱隱約約，我看到您頭上有幾滴汗珠，那是您為我擔(dān)心的汗珠呀！
在這里我誠懇地對您說一句：“謝謝您，親愛的媽媽！”
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
三年級感謝信 篇2
親愛的爸爸媽媽：
謝謝你們，在我困難的時候，幫助我；在我生病的時候，關(guān)心我；在我考試不理想的時候，用心指導(dǎo)我。
記得我最近一次生病，爸爸每天買東西或玩具來哄我開心。媽媽，您每天要上班，但還是在下班后來跑來照顧我，您這樣每天跑來跑去，多累��！我的.病好了，你們還特地到上海去買蛋糕，說是為了慶祝我康復(fù)。
我讓你們操心了，爸爸媽媽！你們對我的好，我一定會記住。我一定會報答你們：每天放學(xué)，你們上班回來累了，我會為你們端茶、捶背；你們飯燒好了，我會給你們盛飯；你們累了，我會給你們洗臉、洗腳；你們的手指甲長了，我還會給你們剪指甲……
爸爸媽媽，我祝你們?nèi)f事如意、生意興隆、身體健康！
三年級感謝信 篇3
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，自從我來到這個世界，您一直關(guān)心我、愛護我。您把全部的心血都給了我，是我茁壯成長。不管是學(xué)習(xí)，還是生活，您總是無微不至地呵護著我，您對我的愛和關(guān)心我永遠(yuǎn)也忘不了，我身體的健康更是您牽掛的焦點。
那是在一個烏云密布、大雨傾盆的日子，您騎著摩托車帶我去學(xué)拉丁舞。在拐彎處，因為地太滑，一不小心，連人帶車摔在了地上。您連忙扶起我，一邊用您那沾滿泥漿的.雙手撫摸著我，一邊焦急地問我：“沒事吧，沒摔著吧？”您那額頭皺成了“川”字形，看著您著急的眼神，我的眼睛模糊了------回家的路上，您不停地問我：“你哪兒疼，現(xiàn)在還疼嗎？”到家以后，我才發(fā)現(xiàn)，您的手劃破了，血還在流。我被偉大的母愛深深震撼了，眼眶又一次濕潤了-------這樣的事情，在我們母女九年的相處中，不計其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)。
媽媽，感謝您給了我珍貴的生命，也感謝您教導(dǎo)我。您就像無邊無際的大海，我是那在海水中自由自在生活的小魚，您對我的愛就像大海一樣深厚，您對我的愛我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也報答不完！
祝：
身體健康
天天開心！
此致
敬禮
xxx
日期
三年級感謝信 篇4
爸爸、媽媽：
您們好，進入12月份，天氣越來越冷了，希望爸爸、媽媽您們都要多注意身體，不要太過操勞了，晚上要早點休息，千萬不要熬夜，身體要緊��！
今天中午放學(xué)的時候，我發(fā)燒了。爸爸飯都還沒有吃就帶我去看醫(yī)生，掛號、排隊、聽診、計價、取藥，忙完送我回家后，立即又要幫我回學(xué)校拿書包和向班主任請假。忙得不可開交，連飯都沒有見他字心地吃上一口，我心里難受死了。趁爸爸沒留意，我趕緊打通媽媽的手機，告訴她我病了，收線前還不忘囑托要她早點下班回來。媽媽答應(yīng)了。她到家第一句話問的'是：“兒子，你哪里不舒服�。亢命c了嗎……？”我幸福地回答她：“嗯，好點了，見到媽媽，病都好大半了”！媽媽聽了還是不放心，又用她那溫暖的手放在我額頭探一下我的體溫才放心。
每一次我摔倒時，是誰扶我起來，幫我療傷？當(dāng)我遇到問題，想要放棄時，又是誰鼓勵我勇往直前，叫我不要退縮？那個人就是您們—爸爸、媽媽！有一句俗語說的好“可憐天下父母心。”我在你們寧靜而又溫暖的港灣里一定會快樂地、無憂無慮地成長的。爸爸、媽媽，謝謝您們、我愛您們！
此致
敬禮
xxx
日期
三年級感謝信 篇5
親愛的姐姐：你好！
今天，我要向你表達真誠的謝意。
星期二中午放學(xué)時，外面下起了瓢潑大雨。我沒帶雨傘，沒辦法，只好站在校門口無可奈何地等媽媽送雨傘來。眼看著同學(xué)們一個個的消失在雨中，還沒有媽媽的身影。我急得眼淚汪汪。這時，一位高年級的姐姐走了過來說：“小妹妹，雨這么大，快到我的`雨傘下來，我送你回家�！蔽液孟窨吹搅司刃�，猛地鉆到姐姐的花雨傘下。天下著雨，很涼，但在姐姐的身邊，雨傘下，我心暖暖的。到家了，媽媽對姐姐說：“真是太謝謝你了！”姐姐說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蔽铱粗利惖幕ㄓ陚阆г谟曛校蹨I掉了下來。
姐姐，我非常感謝你為我撐出一片無雨的天空，你的愛在我的心中生根發(fā)芽，我要向你學(xué)習(xí)，一樣助人為樂、無私奉獻，作一個優(yōu)秀少年。
三年級感謝信 篇6
尊敬的陳老師：
我有很多話想要對您說，可我說不出口來，那就在信上寫給你吧。
陳老師，我要感謝你來當(dāng)我們班的班主任，是您來接任我們班最后的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，也把我們班帶得越來越好了。為什么我要這樣子說呢?那是因為：舊班主任唐老師帶班時，總是帶不好，特別是李明陽這個家伙，總是做出一些意想不到的事情。接著班上就越來越亂了，課前吵哄哄鬧哄哄的，到處是說話聲，就像下大雨的'聲音，別的班的老師來上課，覺得我們班很難教，尤其是上英語課的時候。老師更是上不了課，打的分?jǐn)?shù)不是9分就是9以下。
老師你真是太棒了，我不是夸你，自從你來上的第一節(jié)語文課后，我就感覺您上的課很有趣，有幽默感，利用多媒體讓我們能更加深入這一課的學(xué)習(xí)，原本我們班死氣沉沉的可是自從聽了您的課，變得生機勃勃起來，舉手發(fā)言不積極的同學(xué)也比平時勇敢的舉起了手來。更有趣的是，你一提問，同學(xué)們就齊刷刷的舉起手來個個都爭先恐后的回答，就怕老師不讓我發(fā)言呢。葉老師上英語課也沒有那么吃力了，很少有同學(xué)學(xué)不會，學(xué)不懂，李明陽也開始懂事了，開始聽課了，也不怎么吵鬧了。更有趣的是做眼操的時候，你讓全班同學(xué)哼歌，你聽，我們班哼得有條有理，而且還很動聽呢。
陳老師，謝謝您，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，考出更好的成績，來報答您的教誨。
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
三年級感謝信 篇7
親愛的王老師：
您好！
我從井岡山轉(zhuǎn)到你們班上來的`第一天，您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我，還異口同聲地說：“歡迎新同學(xué)！”
感謝您讓我很快地融入這個大家庭，三年級感謝信老師。
在您的教育下，我的學(xué)習(xí)成績越來越好，不懂的問題，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考得好，您說：“繼續(xù)努力！更上一層樓！”考得差，您鼓勵我：“別泄氣，加油！”感謝您讓我喜歡上了學(xué)習(xí)。
祝您：身體健康，工作順利，萬事如意！
您的學(xué)生：yangbengzhi
20xx年５月７日
三年級感謝信 篇8
一、感謝信的概念和主要特點 1.感謝信的含義 感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體(黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等)或個人表示感謝的專用書信，有感謝和表揚雙重意思。
寫感謝信既要表達出真切的謝意，又要起到表揚先進，弘揚正氣的`作用。
它廣泛應(yīng)用于個人與個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間，用以向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對方表示感謝。
2.感謝信的主要特點 ⑴感謝對象要確指 感謝信都有確切的感謝對象，以便讓大家都清楚是在感謝誰。
�、票硎鍪聦嵰唧w 感謝別人是有具體的事由的，否則就會顯得抽象空洞。
�、歉星樯室r明 感動和致謝的色彩強烈鮮明，言語里充滿感激之情。
三年級感謝信 篇9
親愛的王老師：
您好！
謝謝您傳授我很多知識，教我學(xué)習(xí)時要“取其精華，去其糟粕�！辈ⅰ皩W(xué)以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角，讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學(xué)校玩，不僅放松了自己，還在向同學(xué)介紹自己的玩具時鍛煉了口頭作文能力。最讓我們開心的是，您讓我們養(yǎng)花，養(yǎng)小動物，讓教室充滿大自然的`氣息。
王老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的老師。
祝：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
三年級感謝信 篇10
尊敬的老師您好：
馬上就要到您的節(jié)日了，我不想送您花和其他的小禮物，我只想給您一封感恩信。老師，是您把我們這群剛剛開放的花朵長得更旺盛;老師，是您把我們這群不懂事的孩子變成一個個祖國的棟梁!老師，謝謝您!
老師，您有時表揚過我，有時也說過我，當(dāng)您表揚我的時候我會非常高興，但當(dāng)您批評我的時候我卻很傷心，但我不埋怨您，你是最無私的，一個人付出的.辛苦與努力，您就像我的媽媽一樣，愛護我們。
我要感謝您對我的細(xì)心培育，我要感謝您給我建造的一個小小的知識寶庫。還有許多許多，您都在努力的事情，我們雖沒有看見，但是我們心里都知道......
老師，您就放心吧!我一定會好好學(xué)習(xí)的，不會辜負(fù)您對我們的期望!
XXX
XXXX年XX月XX日
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