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寫給老師的感謝信集合15篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,各種感謝信頻頻出現(xiàn),請注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家整理的寫給老師的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的感謝信1
尊敬的老師:
您們好!我是東華門小學二年二班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的`祝愿。
段繼寧很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學習興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信2
尊敬的老師:
兩個月的時間一晃而過,這本厚厚的計算書,記錄了我這兩個月的生活,也見證了我大學的最后時光,凌晨三點的廣播,清晨五點的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。
在設計過程中得到了王教授和曾教員的精心指導,在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設計過程中的疑問,很多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是看見他還繼續(xù)留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的長者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解,以消除我們的盲點。在這里,我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師,那些在無意間幫助過我的老師,謝謝你們。
這次設計是我第一次進行全面和系統(tǒng)的設計,不免會有疏漏和不足之處,可能存在計算不夠準確,圖紙質(zhì)量不高等問題,還有許多細節(jié)未做到及時處理,請教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進步。我相信通過這次全面系統(tǒng)的設計以及在這個過程中各位老師的不斷點撥,在今后的工作中我一定會做到更好。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
您好!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師――金老師。
金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的`一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”
您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了?山Y(jié)果吃批評的,不是我們,而是您――敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!
金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!
您的學生
寫給老師的感謝信3
尊敬的葉老師:
你好,非常感謝這三年以來對我的照顧以及培養(yǎng),F(xiàn)在高考即將到來,但我們高考結(jié)束之后,也就意味著我們今后見面的時間,不再像之前那樣了。所以趁這個機會,我想要寫一封感謝信給你,也感謝這三年以來你對我的照顧。我覺得我是十分幸運的人,因為在高中期間一共經(jīng)歷過兩次分班,然而兩次分班之后我還是你們班的學生。這一點對于我來說是十分幸運的,我很幸運能夠在你的手下待了三年,也很感激這三年以來你對我的教育讓我成長了許多。時間就這樣不知不覺的流逝過去,在三年之前,我剛來到高中校園的時候,還是十分的坎坷和滿懷期待的。這是你的時間里面我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情,我還記得當初剛來的時候看到你的第一印象,我感覺你就是一位非常有魅力的老師。
你從事教育也已經(jīng)有十年的時間了,但是在你的臉上似乎看不到歲月流逝的痕跡。雖然說你也快30歲了,但是你依然非常年輕。每天都是充滿著活力,在閑暇的時候還會跟我們一起打籃球。而且你的.籃球技術(shù)非常的好。除了這些以外,你對于我們這些學生都是很好的,從來不會對我們進行打罵。雖然說你教授的科目是歷史的,但是對于我來說,我如果在其他問題其他科目上出現(xiàn)一些自己不了解的事情的時候。我更寧愿在自習課的時候去找你詢問。其中的原因雖然說是有你一直在自習課上看我們自習的原因。當然大部分的原因還是我覺得通過你的講解,我能夠掌握的更加的快速和牢固。
除了在學習方面你經(jīng)常幫助我們以外,在生活中你也是很照顧我們的。比如說當我們出校門的使得后需要找家長給你打電話才能夠出去校門,而且出校門之后還要給你打電話進行報備。雖然說每次這樣做比較繁瑣,但是我們也都知道你是為了我們的安全著想才會這么做的。最后祝愿老師你能夠身體健康,工作順利。
寫給老師的感謝信4
全縣廣大教師、教育工作者、離退休教職員工:
20xx年,在大家的辛勤耕耘和共同努力下,普安高考成績?nèi)〉眯峦黄,義務教育均衡發(fā)展順利通過省州評估驗收,教育振興呈現(xiàn)新氣象。值此第33個教師節(jié)來臨之際,縣委書記農(nóng)文海,縣委副書記、縣長毛仕誠,縣人大常委會主任張盛琦,縣政協(xié)主席孫有林及縣四大家班子成員率全縣34萬各族人民,向奮戰(zhàn)在全縣教育一線的廣大教師、教育工作者,向為全縣教育事業(yè)貢獻一生的`離退休教職員工,向關(guān)心支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的老同志及社會各界人士表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
祝您們身體健康、工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂!
20xx年9月10日
寫給老師的感謝信5
尊敬的下沙中學教師家屬:
您好!
剛剛結(jié)束的20xx年中考,下沙中學以80人的重高,186人的優(yōu)高升學,實現(xiàn)了連續(xù)三年的跨越式增長。這一成績的取得,有全校師生的努力,也有上級部門、兄弟學校、社會各界的支持和幫助。當然更離不開長期理解支持、默默奉獻的家屬們!在此向你們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!同時真誠地道一聲:你們辛苦了!
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本!遍L期以來,我校全體教師忠誠黨的教育事業(yè),懷著沸騰的熱血,澎湃的激情,執(zhí)著的追求,以校為家,立足本職,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,他們承載著家庭的重托,寄情于祖國的未來,創(chuàng)造了我校教育教學的一次次新增長!
每當華燈初上,全家人圍坐在飯桌前準備開始晚餐時,你們還要等待在學校加班加點的親人;每當夜幕降臨,想領著孩子結(jié)伴外出散步時,你們?nèi)砸却趯W校忙忙碌碌的愛人;每逢身體不適,需要人陪伴時,遺憾的是愛人卻不在身邊;更感人的是你們也有自己的事業(yè),卻要照顧家庭,照顧孩子……在太多的日子里,我們的.教師為了班里幾十雙渴求知識的眼睛,一次次地辜負了你們的期盼。不管是炎炎夏日、烈日當頭,還是數(shù)九隆冬、寒風刺骨,他們披星戴月、早出晚歸、疲憊不堪,把更多的家務留給了你們,把照顧孩子的重任留給了你們。你們有時也許會有一些失望,有時也許會有一些抱怨。但不管怎樣,你們都在默默地支持著他們的事業(yè)。正是因為有了你們的體諒、支持、包容和理解,他們才能有這么充沛的精力奉獻給學生、奉獻給學校、奉獻給祖國的教育事業(yè)。
我們深知:一個個榮譽的取得,離不開您大力的理解和支持,“軍功章有他(她)的一半,也有你的一半!”感謝您!感謝那些幾年、十幾年、幾十年站在背后,用愛情、親情、尊重、寬容和理解與下沙中學老師們共同承擔風雨的親人們!因為有你們,他們忙碌得再晚也安心;因為有你們,他們再疲憊也感到溫馨。你們是堅強的后盾,你們是心靈的港灣!是你們的任勞任怨、鼎力支持,是你們的深明大義、無私奉獻才成就了教師的偉大,才鑄就了教育的輝煌!因為你們,我們的老師才笑容燦爛,我們的學校才蒸蒸日上!
在您的關(guān)心支持和教師們的敬業(yè)奉獻下,學校的各項工作井然有序,教師敬業(yè)愛生,學生勤奮好學,校園文化怡人,呈現(xiàn)出一派生機勃勃、欣欣向榮的可喜景象。我們相信:有廣大師生的團結(jié)奮斗、不斷進取,有廣大家屬的大力支持、理解寬容,下沙中學的明天一定會更加美好,開發(fā)區(qū)教育的未來一定會更加燦爛!
最后,恭祝您及家人:身體健康!闔家幸福!萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信6
尊敬的老師;
您好,感謝你在這么長的時間里,給予我肯定和鼓勵。我永遠感謝你,我的老師,我的`恩師。在一次征文比賽中,我的作文寫得不好,是你幫我改正,是你在這么不好的作文中改得如此的好,謝謝你,在你改完,你還讓我自己寫一句結(jié)尾,謝謝你,是你讓我在那時的了優(yōu)秀獎。
我永遠感謝你,我的老師,我的恩師。
xxx
xx年x月x日
寫給老師的感謝信7
各位家長:
首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!
從開學到現(xiàn)在,我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如,開學初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團,您和孩子都認真的完成了我們布置的任務!為了完成老師布置的'任務,很多家長都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料;由于早上時間緊,來不及將材料送到幼兒園,一些家長特意在午休時間將所需要材料補送到幼兒園老師手中!為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè),一些家長還不止一次往返于幼兒園和商店之間。
為了能及時上交孩子的"成長檔案",很多家長們常常忙到深夜12點。大家的認真、對老師工作的支持、對孩子的關(guān)心,深深地打動了我們!現(xiàn)在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團正應用于到他們的"創(chuàng)想天地"。相信,孩子們看到自己的物品,一定會很開心!有了您的支持,我們相信,孩子們會玩的更快樂,彼此地交流也會更愉悅!
在接下來的日子里,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長。
xxx
xx年x月x日
寫給老師的感謝信8
尊敬的校領導:
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任——X老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的`努力分不開的。
由于孩子,我們認識了X老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽,我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)X老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。
說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對X老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學校取得更大的成績!
感謝人:xxx
XXXX年XX月XX日
寫給老師的感謝信9
尊敬的老師:
你好!
感謝您這幾年的幫助!
我永遠不會忘記你教給我的東西,也永遠不會忘記你。你,為了恢復我的自信,在課堂上主動要求我回答問題,但是回答不完全正確,你還說回答的很好;你,在我驕傲的時候,和我說話,教我做一個豁達的人。
你一直在幫助我。今天也不行。上課的時候你給我看作業(yè),發(fā)現(xiàn)我還有一些作業(yè)沒做完。你看到我犯錯了,沒有批評我,而是用另一個同學的作業(yè)表現(xiàn)出來。我立刻知道你是想挽回我的面子。從這一刻起,我知道并明白了一個道理:作業(yè)需要的不是速度,而是質(zhì)量。從那以后,我發(fā)誓要認真做作業(yè),保持高質(zhì)量。
你讓我的成績逐漸上升,保持穩(wěn)定。是你讓我從此樂觀。你幫了我這么多!
每節(jié)課都那么搞笑,你總會給我們講一些課外的知識。在課堂上的知識中,你總是會介紹幾種方法給我們選擇,學習一種你喜歡的方法,但是你沒有太多的'作業(yè)。背公式總是給我們充足的時間。
我非常感謝你為我們所做的一切。
感謝人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信10
xx校長:
您好,我是實驗小學四三班一位同學的家長,在這里我代表我們班幾位家長對這學期的新任數(shù)學老師徐金嶺表示一下感謝,及敬佩之情。
周五,我們開家長會,大家?guī)缀跏堑谝淮握J識這位老師,對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學幽默,孩子們印象深刻,學習找到了樂趣,我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛心了,知道關(guān)心人了,比如,前些日子,徐老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,全班簽名祝徐老師早日康復,我第一次感到我的`孩子也開始關(guān)心別人了,說明了徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自嘆不如。
前些日子,學校組織越野賽,徐老師領著參賽選手在廣場上做準備運動,這讓我們家長看到了一位當自家孩子來關(guān)心的場面,讓我們很是感動,就拿這次其中考試來說吧,孩子的一點進步,徐老師都記住,給孩子們及時鼓勵,讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化,以前我們這個班在九個班中是紀律較差的,確實有幾個調(diào)皮的,女老師很難鎮(zhèn)住他們,記得孩子以前老說,教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實也能感受到,都替老師為難和替孩子們的未來擔憂,這學期,您派了精干的徐老師來,協(xié)助張老師管理這幫孩子,方法得當,孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,不會落后了。
由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達的不太完善,敬請劉校長諒解,這是我們家長發(fā)自內(nèi)心的感謝!
此致
敬禮!
學生家長:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信11
尊敬的四園領導、老師:
你們好!
我是四園xx班xx的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
作為學生家長,第一次收到老師這樣的信,手寫的,很感動,很激動。我們感受到了您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣。感謝您! 孩子健康成長是我們共同的心愿,這個學期以來,我們發(fā)現(xiàn)董一丹的一個明顯變化是她比以前自信了,我們深知這和老師的賞識鼓勵教育是分不開的,您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強聯(lián)系。
我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的.感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。
孩子來到四園以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細致入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。
老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢,好人一生平安!”
由于我的工作原因,將女兒的入園時間延遲了,但是就在女兒要上幼兒園的前一天,突降大雪,天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園,晚上特地打電話,囑咐我們給孩子添加衣服,并主動要求與未曾見面的女兒聊聊天,作自我介紹,讓我的女兒帶著美好的期待來上幼兒園。
小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年級的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來……
我想過很多,認為這句話頗為經(jīng)典.有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的.
我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。于是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經(jīng)過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業(yè)本上寫上了A+。您知道嗎?這小小的一個A+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。
同時感謝四園的園領導,謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責任心的好老師!最后感謝幼教中心的領導,謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!
此致!
敬禮
xxx家長
寫給老師的感謝信12
敬愛的張老師:
您好!
晚風吹來的是思念,秋風送來的是回憶,看夕陽落入浩渺的長江,聽飛雪覆蓋x月的炎夏學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。六年的往事如風,美好的回憶永駐。
記得六年級上冊,您讓我們寫[[校園的課間活動]],第二天上交。那天晚上,我遲遲想不出來該寫什么,所以,當時我就有了一個歪主意――在上找一篇抄上。我找了好長時間,終于找到了一篇合適的學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。我匆匆把作文抄完,就去睡覺了。
第二天早上,我把作文交了上去,您讓我們抄課本上的詞語、當我們把您布置的任務寫完,下課鈴聲也剛剛響起。當您說下課時,我們就像一只只瘋了的小鳥一樣跑了出去。我看見了您那樣認真地看我們的作文時,我心想:希望老師不要發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的,希望老師把我的作文當;希望老師不要發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的,希望老師把我的作文當范文
上課了,您說:這次的作文,只有鞏嘉莉和劉悅琦寫的最好,F(xiàn)在,覺得自己作文寫的不好的,去抄鞏嘉莉的,不像過去的.,寫劉悅琦的這篇,說完,您就讀起了我的作文學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。
等我們寫完時,您對我說:劉悅琦,這樣一改是不是好多了。我點了點頭。當時我真的很害怕,害怕同學們說這是我抄的,然而并沒有,之后,我的心變掉回了肚子里。
老師,在此我想對你說聲對不起。以后我再也不會抄作文了!
祝您工作順利,身體!
xxx
xx年x月x日
寫給老師的感謝信13
看到徐敏霞老師的在網(wǎng)上的一篇《一股液體流進西海固》散文,想起高三支教的三位女老師,其中一位是語文老師,一位是英語老師,一位是化學老師,但是,今天讓我回想三位老師姓什么,叫什么真的想不起,只能憑著大腦里的印象,大體的描述出他們的外貌,在這里向三位老師予表歉意。
他們來自上海復旦大學,語文老師體格很瘦小,不到150的個子,長的十分的俊俏,一副陽光的笑臉;英語老師體格偏旁,身材高大,有170的個子,臉上胖胖的,對人溫和,經(jīng)常和學生打成一片,但時而因?qū)W生的欺負會偷著流眼淚;化學老師體格較瘦,約170cm個子,經(jīng)常在她的臉上看不到一絲微笑,本著一張苦瓜臉。
她們把汗水灑進了西海固,她們把心血流盡西海固,她們把知識帶進了西海固,在校園中每時每刻都能看見她們的身影,在每個教室,在每個課堂,在每個夜晚,有支教老師的陪伴,每個學生在追尋著成功的夢想。高三緊張的學習,不僅給學生帶來無比的壓力,而且支教老師也不例外。那時的不懂事和冒昧,經(jīng)常惹他們生氣,在此表一歉意,并與感謝,感謝你們的大度,感謝你們?yōu)槲覀冞@幫娃娃能走向成功給予幫助和支持。
但是,今天在這里遲遲的感謝,而且盡連幾位老師的名字叫不上,只能給上這樣的答案,在此之前真的是不敢聯(lián)系你們,也不敢對你們說謝謝,從高中出來走向上大學校門,一個聽都沒聽過的知名大學,怕說出來你們笑話,笑我不努力,笑我不聽老師的話,今天只能上個大專學校,今天只能拿著不到20xx塊錢的工資,今天還在為明天而發(fā)愁。就這樣一年一年的過去,年復一年,時間淡忘了老師的名字。
今天的我,今天作為不知名律師的我,可以向老師說聲,老師感謝你們,感謝你們的幫助和支持。
記得年高三會考,會考是將高中所學的所有課程,都要在教育局的統(tǒng)一安排下,到縣城的學校統(tǒng)一考試,每門課程達到及格線,畢業(yè)時能夠拿到高中畢業(yè)證。高三的時候還剩3門,其英語、政治,語文,到考試的前一天老師帶著全年級學生進縣城,老師的隊伍里面就有這三位老師。
考完試和幾位同學一起走出校門,正好碰見英語老師和語文老師。英語老師讓我和她一起去一個地方,不知道干什么。茫然的走到一家眼鏡店門口,語文老師打了個招呼就走了,和英語老師走進店里,她說,查一下你的.視力。
致使想起在英語老師課上,經(jīng)常考試不及格,受到老師的訓斥,給她的理由是視力差,講的東西根本看不到。從這里老師認為我近視。
驚訝的說,啊,不用,我視力好了。再說了,配眼睛要錢,哪有錢。此時根本沒有主見,老師讓店員核實了我的眼睛度數(shù),一查結(jié)果是僅為250度,度數(shù)不大,但散光很嚴重,其實,說白了本來眼睛大,天生就散光,眼睛大就不聚光。選了鏡框,選了鏡片,付了錢。已經(jīng)是快回家的時候了,走鄉(xiāng)里的班車,這個點是最后一輛了;呕艔垙埖淖叩杰囌荆渌麑W生和老師已經(jīng)都上車了。都在車上坐著,他們的眼神都死盯著我,仿佛犯罪了什么,其實他們不知道眼鏡的事。但是我和老師兩個人回來,他們都在猜想著什么。
班車緩緩的駛出了縣城,走在回家的路上,車上的我總是心里不安,坐在旁邊的同學問,你和老師干嘛去了,她不會把你欺負了吧。總想著今天的我怎么成了乞丐,無償?shù)哪脛e人東西,怎么就跟著眼睛度數(shù)一樣。
回家把事情告訴了媽媽,她給我的答案,你們老師真好,給你能配眼睛,說明他看得起你,你可不能辜負人家的一片好心,好好念書,考個好大學。
其實內(nèi)心的我有誰知曉,有誰知道其中的秘密,今天在這里,原來自己的不懂事給老師帶來,雖然簡單單的一副眼鏡,價錢不太昂貴,但價值昂貴,昂貴的一直提醒著我,這是不勞而得。
回想過去,在此,只能向老師表語感謝,謝謝你們。
寫給老師的感謝信14
我是米奇班譚博允家長。時間過得真快,眨眼間,孩子們已進入幼兒園生活的最后階段。作為家長,我心懷不舍,因孩子一天天長大,即將進入人生的另一個階段;作為孩子,與小朋友們共同生活了四年,還有三位這么疼愛他的老師媽媽,即將分別,心里也是滿滿的不舍之情。
四年來,我反而慶幸當初兩間幼兒園的拒收,我兒才能來到駿景幼兒園,從小小班開始,遇到的每一位老師都對我兒疼愛有加。我們的陳老師教學經(jīng)驗豐富,既是良師,也是嚴師,她總能在第一時間給家長們反饋孩子在園的一舉一動。孩子的行為規(guī)范,為人處事每一天都有進步,這是老師的心血所在。
我們的陳媽媽像母親一樣呵護著每位孩子,每天忙碌著孩子的起居飲食,保證孩子們每天都能生活在一個衛(wèi)生、整潔的.環(huán)境里。
感謝駿景幼兒園!感謝周園長!感謝米奇班的三位老師給了孩子美好的童年回憶,衷心感謝!
寫給老師的感謝信15
敬愛的xx老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的'生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
祝您
身體健康
您的學生:xx
xx年x月x日
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