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教師個(gè)人感謝信
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,感謝信使用的頻率越來越高,在寫作上,感謝信有一定的書寫規(guī)范。那么你知道感謝信如何寫嗎?以下是小編為大家整理的教師個(gè)人感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師個(gè)人感謝信1
尊敬的幼兒園園長及老師:
你們好!我是學(xué)前一班郝xx的家長。值此新年來臨之際,我謹(jǐn)代表郝xx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對學(xué)前一班的白老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表揚(yáng)。
我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在五歲半了,在年半的里,榮幸地過幾位老師的教育,她們白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護(hù),是在孩子吃中藥其間不擔(dān)誤孩子上課,老師們承擔(dān)給孩子喂藥的重任。是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,有老師陪著。每當(dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說好。答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的.親近感讓我欣慰,這是她地幼兒教育的前提條件。
其實(shí),孩子能學(xué)到多少知識(shí),我關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進(jìn)步著。是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護(hù)下讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。次活動(dòng)結(jié)后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望活動(dòng)多舉辦幾次。
年半的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郝xx具備了的學(xué)習(xí)能力,并且對英語,口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠吃飯,收拾玩具,刷牙洗臉洗襪子,同與家長溝通,講園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時(shí)能鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力與力,好奇心與進(jìn)取心……切的切都?xì)w功于的老師。
學(xué)前教育是孩子一生中的最為的教育,家長,從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長和老師對郝xx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,終于了愿望,就借這封信獻(xiàn)上衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀(jì)星所老師工作!祝小朋友們健康快樂!
xxx
日期:
教師個(gè)人感謝信2
尊敬的老師們:
您們好!
忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。
幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的`祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。
老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長存我心。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時(shí)何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛。值此教師?jié)來臨之際,北京大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!
教師個(gè)人感謝信3
敬愛的老師們:
你們好!
丹桂飄香,秋菊溢彩,第xx教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請?jiān)试S我們代表七(1)班全體同學(xué)真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的高明中學(xué);是你們無私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的'高明學(xué)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上,為了我們的成長,為了國家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。
難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的師長,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“學(xué)而不厭,誨人不倦”;難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識(shí)的熱愛與真誠!
師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的高明學(xué)子將繼續(xù)秉承“尊師守紀(jì),勤奮好學(xué)”的校訓(xùn),攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為高明中學(xué)美好的明天而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達(dá)我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們最誠摯的敬意,祝愿你們節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!
教師個(gè)人感謝信4
尊敬的老師:
您好!
教師節(jié)來臨,真誠的祝福您節(jié)日快樂!我知道您收到的祝福很多,但我想,這一封信應(yīng)該是比較特殊的,因?yàn)樵谶h(yuǎn)方的我,和老師您已經(jīng)有好久沒有聯(lián)系了,雖然節(jié)日都給您送去了祝福,但是都沒有特別的好好感謝過您。
高考結(jié)束了,我成功的考取了xx大學(xué),這個(gè)暑假,我也在認(rèn)真的學(xué)習(xí),沒有因?yàn)楦呖冀Y(jié)束就放松了,因?yàn)槲乙恢庇浀媚覀冋f過的話,您常說,學(xué)習(xí)就如逆水中去行舟,不進(jìn)則是會(huì)退步的。即使高考是結(jié)束了,我也覺得不能放松,雖然沒有在學(xué)校那樣多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,但是我每天還是會(huì)讀書,會(huì)學(xué)習(xí)新的東西,特別是像英語這種語言類的我更是每天都會(huì)聽聽,讀一讀,讓自己時(shí)刻處于英語的環(huán)境當(dāng)中。一個(gè)暑假,沒有和老師您聯(lián)系,我想是比較久的了,以前在學(xué)校,我基本每天都會(huì)來找老師您問題目。我進(jìn)入大學(xué)參加了軍訓(xùn),感受到了大學(xué)豐富的生活和學(xué)習(xí),我知道我還要努力的地方有很多,要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,這都是非常感謝您這些年來一直跟我們說的話,一直以來告訴我們要學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)不依賴?yán)蠋煛?/p>
老師您最近過得可還好嗎?老師您應(yīng)該又是迎來了一批高一的新生了吧,我記得離開學(xué)校的時(shí)候,您說您的工作又是帶一批學(xué)生從高一開始到高三結(jié)束,我知道您熱愛這份班主任的工作,記得當(dāng)初帶我們的三年,也是讓我們感受到了很多,您的關(guān)心和您的照顧,您對我們要求的那種嚴(yán)格,都是希望我們能更上進(jìn),能不走上歪路。新的一批學(xué)生調(diào)皮嗎?有沒有給您帶來很多的困擾,或者他們是很聽話的,不像那時(shí)候的我們,經(jīng)常跟您作對,經(jīng)常違反您的要求。
雖然如此,但是您當(dāng)初還是很耐心的教導(dǎo)我們,不放棄我們,慢慢我們也都懂得了老師您對我們的愛,我們也知道我們要認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí),要聽老師的話,給老師減少點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓老師少操一些心。而今我們?nèi)〉玫某煽,無論是考上大學(xué)的,還是出來工作的同學(xué),我想我們都非常感謝您,感謝您一路上對我們的.照顧,三年來風(fēng)雨無阻,日以繼夜的教導(dǎo)我們,讓我們可以更好的成長。
無論是我們當(dāng)初多么的叛逆,或者我們當(dāng)初給您造成多大的麻煩,您都一笑而過,您都用您廣闊的心胸包容我們,愛著我們,真的特別的感謝您,我的高中班主任老師。也請您相信,今天的我們會(huì)都帶著一顆感恩的心,繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)和工作好,走好我們未來自己的路,不辜負(fù)您一直以來對我們的期盼和鼓勵(lì)。
教師個(gè)人感謝信5
尊敬的高老師:
時(shí)間過的可真的太快,不知不覺中就到了年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的'校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點(diǎn)評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。您淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。
第一次見到您的時(shí)候,是在三年前5月份的研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場,那個(gè)時(shí)候您是第一個(gè)問我問題的,是高等代數(shù)中一個(gè)概念,我自己感覺回答的比較完整。可是您的第一反應(yīng)就說我的回答中,漏掉了這個(gè)概念中有一個(gè)前提條件,然后您又把這個(gè)概念完整的說了一遍。后來知道您就是我未來三年內(nèi)導(dǎo)師,那時(shí)一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個(gè)老師肯定會(huì)很嚴(yán)!事實(shí)證明我真的慘了,只不過是錯(cuò)慘了。進(jìn)了科大之后,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個(gè)“會(huì)很嚴(yán)”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個(gè)工整,估計(jì)兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好。當(dāng)然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時(shí)候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴(yán)厲的一次是我的`第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫學(xué)術(shù)性論文的那個(gè)學(xué)期,到了期終,您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫一篇總結(jié),只有我一個(gè)把手寫稿直接交到您的手中了。您當(dāng)時(shí)就質(zhì)問我你以后要是發(fā)表論文也交手寫稿嗎?后來我們開始上討論班,剛開始是您先給我們講幾次,告訴我們?nèi)绾尾樵、閱讀文獻(xiàn)以及在閱讀過程中如何思考,如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細(xì)的解釋和說明,而且每次講完,您都會(huì)問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯(cuò)的,您都會(huì)表揚(yáng)一下,鼓勵(lì)我們大膽的思考;如果沒有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學(xué)習(xí),啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當(dāng)您離開教室以后,我們都還要再討論一段時(shí)間,那時(shí)常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個(gè)年齡有希望懂這么多嗎?說實(shí)話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財(cái)務(wù)處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當(dāng)我聽到那個(gè)消息的時(shí)候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業(yè)答辯的時(shí)候,張老師問我的那個(gè)問題,我也沒有回答上來,還是您為我回答的。
再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學(xué)生還無以為報(bào),至此,學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!
教師個(gè)人感謝信6
尊敬的老師:
首先對兩位老師表示感謝,你們辛苦了!
日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子任xx在你們精心的照顧下,已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí);叵脒@半年以來,從兒子大聲哭著不肯入園,到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天,我是那么的忐忑。對于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,讓他獨(dú)自一人去面對一個(gè)陌生的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,開始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興,卻又充滿著不安和擔(dān)心。
作為一個(gè)孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手,幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見過你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每天回家時(shí)開心的笑容,從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,從我們首次參加的家長會(huì),從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一直在努力。
雖然xx入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛。xx會(huì)給我們表演老師教的兒歌,會(huì)說說他的發(fā)型帥,會(huì)說教歌曲了,會(huì)說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,親切,自然,好像說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對老師表達(dá)感謝的,xx性格比較膽小愛哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格,作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,成長著。從一個(gè)呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕說一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予任xx的東西,很多都是處于家長角色的我們做不到的,從這個(gè)角度講,老師就是在育人,給予學(xué)生第二次生命。
我想,我的'感激和感動(dòng)很難用言語來表達(dá)清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,對孩子的愛和對社會(huì)的責(zé)任,我們飛機(jī)班的老師做到了。
在這個(gè)新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,并且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已,F(xiàn)在,更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個(gè)好朋友,他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,并開始交朋友了。
每一天,我們都發(fā)現(xiàn)任xx的成長和進(jìn)步,在孩子的成長進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此,我也要真誠的說聲:謝謝!
再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予任xx能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的校長!!我期待著,我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
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日期:
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