畢業(yè)生感謝信15篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，感謝信在我們的生活中并不鮮見，因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時，還需要感謝信的書面表達(dá)。千萬不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的畢業(yè)生感謝信，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)生感謝信1
尊敬的人事部經(jīng)理：
您好!
我是xx，是昨天面試者中來自x大學(xué)的大四本科畢業(yè)生。
感謝xx集團(tuán)給了我這樣一個難得的面試的機(jī)會。我通過這次面試，從很多方面開闊了自己原先狹窄的視野，也增長了見識，使我在不同的方面都有所改進(jìn)。相信您相信我的能力，并對我各方面綜合能力做充分的肯定，您的一番贊揚(yáng)的.話語大大增強(qiáng)我的競爭優(yōu)勢，讓我信心滿滿，使我在求職的路上更加堅定自己，相信自己。十分感謝公司對我的關(guān)愛和照顧，感謝公司能給我的這樣一次終生難忘的面試經(jīng)歷!
不管情況如何發(fā)展，無論我這次是否能被公司成功錄用，但是這幾經(jīng)歷讓我更堅信――選擇xx集團(tuán)是絕對是明智之舉。今后無論我會在什么公司什么崗位工作，我都將盡心盡責(zé)全心全意地做一位具有強(qiáng)烈責(zé)任感，扎根于單位，與單位榮辱與共、同舟共濟(jì)的優(yōu)秀員工，立志為公司為社會創(chuàng)造最大價值和財富，盡自己全力去做一個開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的腳踏實(shí)地而的新型復(fù)合人才。
大千世界，蕓蕓眾生，如我者甚眾，勝我者恒多。雖然現(xiàn)在的我剛剛走出校園，很平凡，但是我會勤奮進(jìn)取永不服輸。如果有幸被貴公司錄用，我一定竭盡所有才智，為公司鞠躬盡瘁!
感謝的同時，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，一帆風(fēng)順!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生感謝信2
尊敬的 領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師們：
你們好！
我院20xx屆畢業(yè)生在貴單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐結(jié)束了，籍此實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我們西藏民族學(xué)院財經(jīng)學(xué)院全體師生真誠地感謝貴單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師對我院畢業(yè)生的關(guān)懷照顧和悉心指導(dǎo)。
我院學(xué)生在貴單位進(jìn)行了為期一個月的學(xué)習(xí)實(shí)踐，在此期間，在貴單位的精心的安排下，我院學(xué)生受到貴單位的熱烈歡迎和真誠接待，領(lǐng)導(dǎo)為我院學(xué)生提供了優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，并為我院學(xué)生創(chuàng)造了發(fā)展自我、展示自我的平臺。 “紙上得來終覺淺�！蔽以簩W(xué)生感受到了貴單位領(lǐng)導(dǎo)的熱情友好，指導(dǎo)老師們的嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)。正是這種工作作風(fēng)，才使我院學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中所遇到的實(shí)習(xí)工作和學(xué)習(xí)上的問題迎刃而解。實(shí)習(xí)生活中，貴方領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師給了我院學(xué)生極大的.關(guān)懷和照顧，讓我院學(xué)生在40多天里感受到了溫暖。學(xué)習(xí)上，各位指導(dǎo)老師根據(jù)自己多年來的工作經(jīng)驗(yàn)悉心指導(dǎo)，使我院學(xué)生在工作思想、工作方法、工作態(tài)度等方面有了全新的認(rèn)識和巨大的進(jìn)步，也促使我院學(xué)生把學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐。在這里，我們財經(jīng)學(xué)院也被貴單位指導(dǎo)老師全方位關(guān)注、教育、指導(dǎo)學(xué)生的善誨精神和行為所感動，這種身體力行給我院學(xué)生樹立了一種工作學(xué)習(xí)和為人處世的典范，也正是這種典范的力量使我院學(xué)生在任實(shí)習(xí)期間能以積極的心態(tài)面對工作，在細(xì)小的工作中鍛煉能力，培養(yǎng)耐心，提高效率。貴單位完善的管理制度、認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度、愛崗敬業(yè)的工作精神必將永遠(yuǎn)激勵著我院學(xué)生。
一個多月的實(shí)習(xí)既充實(shí)又精彩，我院學(xué)生不僅在工作學(xué)習(xí)中取得了很大進(jìn)步，而且也懂得了如何做人，如何面對困難，如何解決困難。 希望貴單位與我院進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作，愿我們的友誼萬古長青！再一次衷心感謝貴單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師為我院學(xué)生所提供的一切！
恭祝貴單位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福！
此致
敬禮
20xx年11月18日
畢業(yè)生感謝信3
親愛的**級畢業(yè)生們：
你們好！
非常感謝07級的畢業(yè)生們?yōu)樾滦^(qū)同學(xué)們以及新校區(qū)大學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)中心捐贈的書籍1400余冊，這不僅有利于推動我們進(jìn)一步樹立文明新風(fēng)，創(chuàng)建節(jié)約校園，也有助于培養(yǎng)廣大同學(xué)勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚，同時能夠進(jìn)一步促進(jìn)新校區(qū)更好的發(fā)展、共建新校區(qū)大學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)中心。在此，西安石油大學(xué)新校區(qū)學(xué)生會向07級的畢業(yè)生們致以最衷心的感謝。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的.窗口。但時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵……
知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量----涓涓細(xì)流，匯集成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香----您的慷慨捐贈定會讓更多同學(xué)受益，也使書的價值和您的境界得到了升華。
畢業(yè)生感謝信4
各位尊敬的老師，同學(xué)，朋友們！
轉(zhuǎn)眼間，我已在美麗的中山大學(xué)度過了將近兩個年頭。也正是這兩年的研究生生涯，讓我的人生有了不同的軌跡。在這寶貴的兩年的研究生生活中，首先我要感謝我的導(dǎo)師——郭清順老師。“授人以魚，不如授之以漁”，郭老師正是這樣以言傳身教來教導(dǎo)著我們。在這里，還要特別感謝我另外一位老師——道焰老師，她雷厲風(fēng)行的性格、干凈利落的.做事風(fēng)格永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活，她總給在我最需要的時候給予幫助。不得不提，王老師，他慈父一樣的關(guān)懷曾使我感激不已。他使我懂得，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，應(yīng)付別人就是應(yīng)付自己。感謝在研究生學(xué)習(xí)期間給我諸多教誨和幫助的信息與網(wǎng)絡(luò)中心的各位老師，感謝陳老師、蘇老師、黃老師、張老師給予我的指導(dǎo)和幫助！感謝258實(shí)驗(yàn)室的兄弟姐妹，是你們給我?guī)砹藲g樂，是你們讓我知道了什么是手足情深，
太多太多的回憶，我們用了五年去沉淀。當(dāng)厚厚的書本已經(jīng)變成知識儲存在我們腦海，當(dāng)滿身的稚氣已經(jīng)被歲月悄悄磨光，當(dāng)五載青春只剩下回憶，此刻，我們只想說，大學(xué)生活的精彩燦爛讓我們不忍離別，六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木，凝望這一片曾屬于我們的天空，心底充滿了不舍。但是，我們不想有太多的憂傷，因?yàn)檫@五年不斷的超越、成長，正是為了今日的揚(yáng)帆起航！
xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)生感謝信5
親愛的母校：
回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢想與現(xiàn)實(shí)交織的時候，則更懷念在高中所走過的路程。高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會了堅強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！
感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便。感謝，感謝，還是感謝，對高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校——高中！
做為高中的.畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在XX年的高考中再創(chuàng)輝煌！
最后，在XX年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
畢業(yè)生感謝信6
各位老師、各位家長、還有可愛的小朋友們：
大家好！
我是第十屆體腦潛能開發(fā)班43班桐桐的家長。今天是孩子們的畢業(yè)典禮，能和孩子們一起參加我非常的高興。時間總是過的太快，一晃眼就到了分離的時候，作為家長此刻我想說幾句內(nèi)心的話。
首先感謝我們的郭校長，感謝我們的武園長，感謝桐桐的班主任小宋老師，感謝帶桐桐課程的趙老師、呂老師、厚老師還有金子塔所有的老師們，以及負(fù)責(zé)后勤的工作人員，謝謝你們給予桐桐的關(guān)心以及愛護(hù)，在金子塔學(xué)校，我看到了你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領(lǐng)孩子們啟航，探索知識的海洋；你們用無私的關(guān)愛與細(xì)致的呵護(hù)，成就孩子們童年的快樂和健康；在這里，孩子們是快樂的、幸福的，正是這種無私的.愛讓我的孩子在這一年的時間里感受到很多，也學(xué)到了很多，也正是這種愛讓我的孩子在即將離別時戀戀不舍，滿含淚花。
另外也深深的感謝我們43班的小朋友和我們的家長朋友們，謝謝你們在這一年里對于我家淘氣的桐桐的諸多包容和幫助。
這一年中，留給桐桐，留給大家很多美好的回憶，感謝遇見、感恩遇見。我們的孩子馬上就要進(jìn)入到小學(xué)，要到更廣闊的天空去展翅翱翔，人生不會就此別過，我們一定還會以更好的面貌再次重逢。
最后祝愿我們的金子塔越辦越好，祝愿我們老師們永遠(yuǎn)年輕，祝愿我們的孩子永遠(yuǎn)快樂，茁壯成長！
桐桐的爸爸
xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)生感謝信7
尊敬的老師：
您好!
時光荏苒，這將是我在學(xué)校的最后的一個學(xué)期，四年的大學(xué)生活將在這里劃上一個句號，而對于我來說，我將遠(yuǎn)離校園，面對一個全新的社會，開始一段新的旅程。四年的求學(xué)生涯在老師的教導(dǎo)、同學(xué)的陪伴、親人的照顧下給我留下了一段又一段的美好回憶。過程中有快樂，有困惑，有喜悅，有憂愁，學(xué)習(xí)之路雖然辛苦卻又甘之如飴，收獲頗豐。
在學(xué)習(xí)的過程中，難免會遇到許許多多的疑惑以及問題，而老師們便是我學(xué)習(xí)路上的一盞明燈一直在引領(lǐng)著我前進(jìn)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識淵博，思想深邃，給我營造了一種很棒的學(xué)習(xí)氛圍。授人以魚不如授人以漁，說的正是您們對我的教育方式，我在您們身邊耳濡目染，潛移默化中接受了全新的專業(yè)知識、專業(yè)技能，并且確立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己不再盲目的自我摸索，少走了許多的歪路，節(jié)省了時間精力，達(dá)到更有效的學(xué)習(xí)效率。
四年的大學(xué)生活即將接近尾聲，自己一路走來，心中難免會有許多的感悟以及感慨。這應(yīng)該就是我成長之路上總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)吧，到了畢業(yè)之際，細(xì)細(xì)回想起自己在學(xué)校的收獲，收獲了許許多多。在課堂上，老師您教會了我專業(yè)知識，在生活中，老師您教會了我做人的方式方法，您的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的精神作風(fēng)一直是我學(xué)習(xí)中的榜樣。四年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的學(xué)識，更重要的是在實(shí)踐操作上所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊的眼界。我真的很慶幸自己能夠遇到那么多的良師益友，不管是在學(xué)習(xí)上、生活中都給予了我無私的幫助以及熱心的照顧，讓我能夠快樂，安心的在大學(xué)中完成我的學(xué)業(yè)，體驗(yàn)我的生活。學(xué)校鼓勵我們要出去多多實(shí)踐，去接觸一下社會，為以后的工作打下一些基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)期間，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，之后我還積極參加團(tuán)隊(duì)和社會實(shí)踐活動，做過市場調(diào)查，參與策劃和組織過學(xué)校演出和舞臺表演活動等，這樣的經(jīng)歷不僅豐富了我的課余生活，更讓我學(xué)會如何與人溝通，如何在群體中展示和發(fā)揮自己的作用，增強(qiáng)了我交際能力及團(tuán)體協(xié)作能力，鍛煉了我的膽量、勇氣，克服了羞怯之感和愛面子的思想。為了檢驗(yàn)對知識的應(yīng)用能力，我除開參加學(xué)校活動之外，還利用假期時間從事社會實(shí)踐活動，還到了相關(guān)專業(yè)的公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)進(jìn)行磨煉，廣泛接觸社會、接觸實(shí)際，接觸實(shí)際的具體工作，不僅拓寬了我的視野，增長了我的才干，增強(qiáng)了我走入社會以后的適應(yīng)能力，還使我從不同的環(huán)境和群體之中學(xué)到了更多書本上沒有的知識。在這里真的感謝老師對我提出的建議，以及對我的幫助。
回首四年時光匆匆，從剛進(jìn)學(xué)校的高中畢業(yè)生，經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，即將踏入社會，感謝是老師們讓我們明白知識的重量;感謝那些幫助我們的師長、朋友，是你們讓我明白友情的存在;感謝那些關(guān)心我們的同窗、知己，是你們讓我明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們收獲到了知識的果實(shí)。感謝學(xué)院各個職能部門的老師們，是你們的`努力，你們的辛勤汗水為我們換來了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得大家可以安心學(xué)習(xí)。感謝所有的學(xué)工老師們，是你們的付出，保障了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有了我們大家豐富的業(yè)余文化生活。太多太多的回憶，四年大學(xué)美好的生活，老師的話語，老師的表情，老師的神態(tài)動作，仿佛歷歷在目，它將會銘刻在我腦海里一輩子，這是我人生當(dāng)中最重要的一部分，我將會帶著老師做人的方式方法去面對之后的生活，用更好的態(tài)度去迎接生活。再一次感謝我的學(xué)校給了我好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝我的老師們教會我專業(yè)的知識、技能、做人的道理，感謝我的同學(xué)們的幫助以及四年的陪伴。謝謝你們，讓我擁有一個那么美好的大學(xué)生活!祝愿母校人才輩出，桃李滿天下，祝愿老師工作順利，生活美滿，祝愿同學(xué)們前程似錦!
畢業(yè)生感謝信8
敬愛的老師：
您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的.著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)和鼓勵，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>
我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠(yuǎn)都是十八歲！
畢業(yè)生感謝信9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書簽，便決定隱瞞一切，但想到以前老師的教導(dǎo)，想到誠實(shí)的重要，又想去向您說明一切。我的心里十分矛盾!
雖然我剛剛畢業(yè)，但我有一些教師的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，我有信心在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下很快的成長、進(jìn)步，做教書育人的行家，成為優(yōu)秀的人民教師。
本人擔(dān)任廣東省青年志愿者信息技術(shù)研發(fā)中心的主要負(fù)責(zé)人，曾指導(dǎo)該生進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，曾開發(fā)的項(xiàng)目有：廣東省青年志愿者信息管理系統(tǒng)、醫(yī)療服務(wù)管理系統(tǒng)、企業(yè)管理系統(tǒng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)、倉庫管理系統(tǒng)等。
一個人，想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰(zhàn);一個人，你想要盡快優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn)。世界上，成功的有兩種人，一種人是傻子，一種人是瘋子。傻子是會吃虧的人，瘋子是會行動的人。
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的`個人資料。在投身社會之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
本人有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在做事的時候可以獨(dú)立思考，也可以虛心求教。在學(xué)習(xí)方面，本人成績優(yōu)異，有良好的自學(xué)能力，在學(xué)業(yè)成績和綜合測評成績中位于全班前三，是名列全系的前茅。我相信，在日后的工作中，以上能力和建陽再日后的工作中能給予我很大的幫助，使我能良好的完成任務(wù)。
據(jù)我向當(dāng)?shù)貙W(xué)校了解，實(shí)習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)計劃，努力從多方面開拓自己的眼界，先后去了教務(wù)處，法制辦公室，綜合治理辦公室等主要職能部門。通過學(xué)習(xí)書面材料以及和各部門人員的交流，她比較全面的了解了其所在學(xué)校各部門的主要職能和工作重點(diǎn)，還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
此致
敬禮
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生感謝信10
尊敬的深圳第二外國語學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好，20xx年我們帶著期望將孩子送進(jìn)了二外。在學(xué)校的悉心培育下,三年來他們成長、成熟、成功，終于收獲了累累碩果。喜聞學(xué)校20xx屆高考成績斐然，特致信祝賀并致以誠摯謝意。據(jù)不完全統(tǒng)計，亮點(diǎn)如下：
亮點(diǎn)一、尖子培養(yǎng)成績斐然
1.純文化考生高優(yōu)投上線人數(shù)167人，上線率約25%，高優(yōu)投加工率759%，高優(yōu)投人數(shù)和比例雙創(chuàng)歷史新高。
2.理科創(chuàng)新班高優(yōu)投上線率達(dá)84.5%，文科實(shí)驗(yàn)班高優(yōu)投上線率達(dá)56.1%。
3.理科最高分王珩博614分(全省第4935名)，文科最高分蔡煦琳607分(全省第1424名)!
亮點(diǎn)二、本科率刷歷史記錄
本科上線人數(shù)731人，本科率高達(dá)92.2%，再創(chuàng)歷史新高。
亮點(diǎn)三、特色培養(yǎng)成效卓越
1.藝術(shù)生本科率100%!
2.美術(shù)生1人獲清華大學(xué)錄取資格。
3.體育生3人獲西安財經(jīng)大學(xué)錄取資格。
4.蔡雅虎、梁遠(yuǎn)鵬等多位同學(xué)獲中國民航飛行學(xué)院錄取資格。
亮點(diǎn)四、外語本色彰顯風(fēng)采
英語高分人數(shù)328人，其中140分以上3人，高考英語聽說考試平均約13分(總分15分)，小語種均分137分。
亮點(diǎn)五、多元教育效果顯著
1.10多位同學(xué)被世界名校錄取，其中林瑋冰、管洪慧等同學(xué)被華盛頓州立大學(xué)、美國紐約大學(xué)、密歇根州立大學(xué)、舊金山大學(xué)、美國亞利桑那大學(xué)、加拿大約克大學(xué)、墨爾本大學(xué)等名校錄取。
2.10多位同學(xué)通過綜合評價獲名校錄取資格，其中暨南大學(xué)1人，南方科技大學(xué)1人，香港中文大學(xué)(深圳)1人，深圳北理莫斯科大學(xué)1人，西交利物浦大學(xué)3人，北師大香港浸會大學(xué)4人，蘇州大學(xué)1人等。
感謝二外全體教師的`努力和付出，祝賀20xx屆二外畢業(yè)生!
畢業(yè)生感謝信11
尊敬的青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園保利分園的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
您們好！
我是20xx屆大二班一位孩子的家長。我的孩子即將畢業(yè)，回首過去兩年孩子在幼兒園的成長與進(jìn)步，作為家長和孩子都對幼兒園充滿感激、感恩和依依不舍。
因?yàn)榉N種原因，我們這屆孩子直到20xx年11月才正式轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)幼兒園保利分園。之前我們是在市北區(qū)另外一家比較知名的公辦幼兒園學(xué)習(xí)，從孩子整個小班的經(jīng)歷來看，我只能說“不想多做評價”，只記得轉(zhuǎn)園時門衛(wèi)的一句“這個孩子我知道，就是其他小朋友都在玩，他自己蹲在一邊的那個！”差點(diǎn)讓我掉下眼淚來。當(dāng)然作為家長，我也一直在反思也許是孩子的性格使然以及家長的引導(dǎo)不夠。進(jìn)入保利分園不到兩周，班主任高老師就打電話找我約談（之前的幼兒園老師從未找我約談）。我忍不住緊張起來，怕老師針對孩子提出一大堆問題。然而事實(shí)上，老師首先肯定了孩子入園的表現(xiàn)，表示孩子在老師的引導(dǎo)下，與其他小朋友都能正常交往，只是希望家長能多引導(dǎo)孩子表達(dá)自己，鍛煉語言能力。并且對孩子未來的發(fā)展給予厚望。從那一刻我就感覺到了我們做出的轉(zhuǎn)園決定是多么的正確。孩子在幼兒園第一個月的變化對我們來說簡直就是“脫胎換骨”，從過去每天的哭哭啼啼沒精打采，到每天的.開開心心神采奕奕；從每天回來“不問不答問了也不知道”，到每天喋喋不休迫不及待各種匯報；從一整天都沒有跟小朋友說一句話，到每天幼兒園放了學(xué)還要跟好朋友玩到天黑還覺得不夠盡興。孩子一天天的成長和變化讓我們無比欣慰、無比欣喜、也無比感恩。
實(shí)驗(yàn)幼兒園的家長們一定都對“主題活動”、“信息報”、“小檔案”這些字眼不陌生�；蛟S有些時候因?yàn)楣ぷ鞯膲毫ξ覀円矔䦟@些“作業(yè)”疲于應(yīng)付，但其中的價值我們毫不懷疑。雖然我并非從事幼兒教育專業(yè)，然而從幼兒園開展的第一次主題活動，孩子做的第一份“信息報”開始，我就由衷的佩服實(shí)驗(yàn)幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)、課程開發(fā)等方面的用心鉆研與高端水平，我相信他們已走在島城乃至全國的前列。我們可以想象一下，主題活動的實(shí)施，跟其他幼兒園按部就班的類似小學(xué)課堂的課程設(shè)置相比，從主題確定、活動設(shè)計、教材教具準(zhǔn)備、活動開展與實(shí)施等等都要困難得多，老師付出的時間與精力也要多得多。但是我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園堅持做到了，為什么要堅持？在我看來，簡單一句話，就是為了孩子們得到更好的教育和發(fā)展。開展主題活動時，孩子需要跟家長共同參與主題的材料準(zhǔn)備、研究，孩子在這個過程中動腦、動手、動口，全身心的參與。我相信很多家長都能體會到，在某一主題的研究過程中，孩子們學(xué)到的東西比我們過去三十多年所了解到的都更專業(yè)、更有深度。能在這樣的幼兒園接受學(xué)前教育，我們的孩子必將終身受益。
每一次幼兒園發(fā)回主題照片，我都會忍不住感嘆，每個孩子每個主題至少免費(fèi)提供四張照片，拋開這一筆不小的開支不說，老師們需要花費(fèi)多少時間與精力拍照、沖印、分類、裝袋？只為了幫助孩子、家長記錄下他們自主、投入的活動狀態(tài)。每周幼兒園免費(fèi)提供的借閱圖書，孩子都會第一時間讀完，下周借閱新書之前都能閱讀好幾遍，還能按照老師的要求復(fù)述故事或“寫”出讀后感，我也會忍不住感嘆，實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們會比其他幼兒園的孩子們多讀多少好書�。坑卸嗌俸⒆邮窃趯�(shí)驗(yàn)幼兒園的讀書氛圍熏陶下，養(yǎng)成了從小閱讀的好習(xí)慣？他們是多么的幸運(yùn)！每到學(xué)期末，孩子拿回厚厚的小檔案和老師滿滿兩頁甚至三頁的評語時，我又會感嘆，每一個孩子都要寫幾千字的評語，一個班四十幾個孩子，老師們要花費(fèi)多少個不眠的夜晚？在這長長的評語背后，又包含了多少老師對孩子細(xì)致入微的關(guān)心、關(guān)懷和愛？每每說起這些，家人們無限感慨，朋友們無比羨慕！
兩年的時間匆匆過去了，幼兒園和老師們的付出，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都記在心里，這毋庸置疑。！借用另一位家長的話來說“孩子們對你們的喜愛更是無法用語言表達(dá)的，看看畢業(yè)典禮上哭成淚人似的孩子們和家長們，老師們就知道了�！比欢�，驚聞不久前，有家長投訴幼兒園暑期合班超員、收費(fèi)等問題，甚至通過媒體偏聽偏信，捏造事實(shí)的曝光，給幼兒園扣上了“管理不善”的帽子。我們大班的孩子截止到昨天還正常入園，在各班教室上課，并沒有開始合班，何來“超員”之說？通過與幼兒園方面的溝通了解，老師表示如果合班后人數(shù)超員，幼兒園會馬上調(diào)整。原本還沒有開始的事情，卻因?yàn)槟承┘议L不必要的擔(dān)心和不理智的溝通方式變成了以訛傳訛。這樣的做法傷害了幼兒園，傷害了老師，而最終傷害的有可能是自己的孩子！當(dāng)病人舉起尖刀刺向醫(yī)生，誰還愿意做救死扶傷的白求恩？當(dāng)學(xué)生和家長的拳頭落向老師，誰還愿意做培育花朵的園丁？在這里，我想代表畢業(yè)班的家長們真誠的呼吁，愿我們的家長能為孩子營造一個健康、積極、誠信、友善的成長環(huán)境，愿人與人之間多一份信任、理解和包容，愿我們的社會充滿正能量，愿孩子們的明天更美好！
最后，再次感謝幼兒園對孩子的培養(yǎng)！感謝大二班高老師、王老師、張老師的辛勤付出！祝實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好！祝老師們身體健康、工作順利！祝所有的孩子健康、快樂成長！
大二班學(xué)生家長
畢業(yè)生感謝信12
敬愛的老師們：
您好！
您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的'老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學(xué)舉手，回答問題，就說明了那個同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個建議。在活動課上，專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝您：
身體健康！工作愉快！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生感謝信13
尊敬的食堂員工：
你們好！
經(jīng)過了四年的進(jìn)食活動和掙扎彷徨，我已經(jīng)深刻地領(lǐng)略了你們驚人的手藝。明天我將離去，在這分別的前夜，我細(xì)細(xì)回味你們精心打造的一飯一菜，忍不住為這深秋的離別染上悲愁的顏色。是呵，是你們的雙手給我的大學(xué)生活增添了最富有味道的一筆，是你們的飯菜讓我體味到物質(zhì)生活的艱辛。古語有云：民以食為天。上蒼既然把我的膳食大事勇敢地交付給你們，自然有它的良苦用心之處，果然，你們也不負(fù)眾望，讓我在離開的時候意猶未盡地回望、回望
下面，為了讓你們在這份殊榮面前當(dāng)之無愧當(dāng)仁不讓地摘取榮譽(yù)的勛章，我就和你們和廣大的飲食同胞們一起再一次仔細(xì)品評四年來你們的得意之作，以饗后輩。
首推肉包！你們出品的肉包，可謂責(zé)任重大。它不止承擔(dān)著我們早餐裹腹的職責(zé)，而且還一舉打破了一條亙古不變的定律：肉包子打狗，有去無回。這個肩負(fù)歷史使命的肉包有何特色呢？首先在外觀上就巧奪天工，兼帶四份白、三分黃、二分黑，還有一分不知為何種色彩。其次在手感上也是絲毫不遜色，軟中帶硬、柔中含堅，儼然一張油毛氈子。在視覺效果上更是別出心裁，有時候是黑乎乎的指痕爪跡，有時候索性連指甲也鑲嵌其中。而在嗅覺效果上也不甘落后，如果哪位仁兄學(xué)習(xí)不刻苦，不知發(fā)酵為何物，建議拿個肉包聞一聞就刻骨銘心了。
鼓起天大的勇氣，把這磚塊一樣的肉包塞進(jìn)口里，硌得牙疼，端的一個耐人尋味！
于是乎，廣大的食客在打飯之前都要膽戰(zhàn)心驚地問一句：這肉包是今天的吧？在此，我私下以為這些提問的人也太苛刻，不懂得體諒別人。愚以為只要能夠看出是肉包就行了，又何必一再地為難我們的大廚師們呢？畢竟，吃飯是為了活著！這一句至理名言每一個在高校食堂吃過飯的人都不應(yīng)該忘記。
接下來我很想排出一個第二名來，可是單單在早餐這項(xiàng)不怎么浩大的工程上就層出不窮地涌現(xiàn)了一批批各具特色的猛將，譬如：酷似煤球的麻球，生熟不辨的燒麥，支離破碎的花卷，狀如拖把的油條，恍若隔世的生煎……就連那碗送人的粥也讓人不堪入口，當(dāng)然了，我從小學(xué)時代就知道了天下沒有免費(fèi)的午餐，現(xiàn)在已經(jīng)破天荒有免費(fèi)的稀粥了，我們又有什么理由再去計較它的成分只是碎米和熱水的混合物呢？優(yōu)劣評判的法則無法一概而論，我還是識相地把排行榜的任務(wù)交還給你們，畢竟，你們才是它們的創(chuàng)造者，你們最有發(fā)言權(quán)。
對于正餐，我對你們的敬仰之情就更加不可遏抑了，簡直猶如滔滔江水連綿不絕，呼啦啦激起千層波、萬層浪。在這個高校中盛行砂子里面撿米吃的時代，你們居然毫不吝惜地奉獻(xiàn)出一籠又一籠的大白米飯，盡管有時候那米飯近似于稻谷，但是比之在砂里撿米，我是何等的榮幸和興奮。而且你們還深深為莘莘學(xué)子的營養(yǎng)狀況掛懷，時不時在蔬菜里面（尤其是青菜白菜）贈送一條條色澤晶亮的高蛋白軟體動物。每一次我從餐盤里面撿出這些高蛋白動物的全尸排列于桌時，即驚詫于這個隊(duì)伍的龐大，又為你們的慷慨和關(guān)愛所深深折服。當(dāng)然也會有小小的失誤，就像寫作文看錯題目、踢足球踢破窗戶，苦苦尋到的不是軟體動物，有時候我們會在菜里面尋覓到一些一般意義上應(yīng)該不能食用的物件如頭發(fā)、指甲、小強(qiáng)、煙頭（所幸極少�。�，想來這也是辛勞的廚師們?yōu)榱宋覀儚U寢忘食忘清理個人衛(wèi)生的又一明證，除了滿臉的崇敬，我還能有什么表情？
食堂里的菜還有助于我們進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)的工作，不知道廚師們在舉勺操作的時候是抱著怎樣的一種準(zhǔn)則，但是據(jù)群眾意見顯示肉菜里邊肉的含量已經(jīng)明顯低于百分之五，而且肉片的體積表現(xiàn)在數(shù)字上的絕對意義也使其本身淪為肉絲，以至于在吃飯之前往往要以一種嚴(yán)肅認(rèn)真的.科研態(tài)度區(qū)分到低是土豆炒肉還是肉炒土豆還是土豆炒什么。還有部分炒菜已經(jīng)讓人無法分辨其物質(zhì)成分，它鞭策著我們必須努力提高辨別能力。更為難能可貴許多部分打飯的師傅（尤指男性）為了讓我們認(rèn)識到自身的匱乏，不惜背負(fù)惡名。他們在工作崗位上忍辱負(fù)重地表現(xiàn)出非常明顯的以貌取人的傾向，這使得那些長得不夠別致姿態(tài)不夠嫵媚回頭率不達(dá)標(biāo)的人往往要打雙倍的飯菜，從而意識到自己的殘缺。
盡管青菜里面有青蟲，粉絲里面有鐵絲，魚頭里有石頭，排骨只有一排骨，甚至有時候餐盤還帶著昨日晚餐的余味，但是我對你們的衛(wèi)生工作還是基本放心的，因?yàn)槟炒我幻纥S肌瘦的食客發(fā)現(xiàn)粥里面米粒變多了而且顏色變豐富了，喜欲狂之下仰首猛灌，結(jié)果洗潔精的味道在他口腔里駐扎了整整一天。這件事情起碼表明你們清洗餐具的時候還是用過洗潔精的。
還有更多的感概一時間抒發(fā)不盡，盡管我口里沒有詳細(xì)說明，但是你們孜孜不倦的努力和偉大的業(yè)績已經(jīng)在我心底種下深深的烙印，我在離別之時向你們保證，你們光榮的形象將會照耀我一生！
畢業(yè)生感謝信14
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的'教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ，小學(xué)里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴 ，每一個細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——X老師。X老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認(rèn)識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就 是樹葉。葉落要?dú)w根，我們要"化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來報答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿天下 “！
你的孩子
XX年XX月XX日
畢業(yè)生感謝信15
尊敬的xx外國語學(xué)校校長：
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。并對貴校三(一)班班主任陳明老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng)。
我是貴校三(一)班xx同學(xué)的家長，我孩子在貴校就讀期間，得到了陳明老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受陳明老師的影響，也讓家長對陳明老師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，陳明老師及時將孩子患病的.消息告知家長。然而種種原因，家長無法及時趕到學(xué)校。對此家長不禁憂心如焚。陳明老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長不要著急，并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天，陳明老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診，并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時，周老師始終與家長保持聯(lián)系，及時將孩子就診的各種情況通報家長，至晚間十時半左右，周老師還來電告訴家長，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長放心。周末，當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來，家長不禁為陳明老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。
事后，我來到貴校，意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長，在感動之余，自思無以回報，唯有致書校長，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。
此致
敬禮
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