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高中畢業(yè)傷感感言

時間:2023-01-11 12:40:13 感言 我要投稿

高中畢業(yè)傷感感言

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,我們難免會萌生一些新的感悟,這時就可以寫一篇感言,用以表達所思所想。相信許多人會覺得感言很難寫吧,以下是小編收集整理的高中畢業(yè)傷感感言,希望對大家有所幫助。

高中畢業(yè)傷感感言

高中畢業(yè)傷感感言1

  有一句話說得很好,時光如流星般繁逝,驀然回首,在六中的點點滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在這里,六中見證了我們的成長,見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當然,這三年來,我們并不孤單,因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。

  三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的;赝呷@一年,異于高一、高二的扎實,還記得高三換過老師以后第一天的情景,唉,班主任怎么和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯,大概,不,就是從那時起,高三這道高考宴上的菜,開始正式準備了。也就是高三伊始,我們認識了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。

  老荊教數(shù)學(xué)很有一套,因為他提倡的是“生本教育”,即讓學(xué)生成為課堂的主人,他鼓勵我們沖上講臺,讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯,不適應(yīng),不習(xí)慣。當然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習(xí)慣于這種上課,這種課堂,充滿樂趣與活力的舞臺。在這里,你隨時可以展現(xiàn)自己,隨時可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會忘的生本課堂,生本教育。

  老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考,為了讓“生本教育”進行下去,這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為,什么呢?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后,我們班在同類型班級中名列第一,倒數(shù)第一。讓我們焉了,此時老荊什么都沒說,依舊笑臉相迎,他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思,但是,他鼓勵我們,以后我們會越來越好的,只要按他說的.做,相信你自己,相信他,會好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類班型班級中,依舊名列第一,不過不同的是,位數(shù)調(diào)了個頭,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本“的一個簡述吧。

  高考之后,人一下子閑了下來,然后百無聊賴之際,胡思亂想,想萬一高考考砸了怎么辦,我作文有點偏題啊,物理感覺又難,……,尤其一想數(shù)學(xué),感覺良好,希望良好。生命學(xué)科,決定命運啊。想到數(shù)學(xué),我又想到了老荊,我知道,他對我好,他也希望我高考成功,我也對我自己說,不論結(jié)果如何,老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好,一個人要學(xué)會感恩。老荊,可以說,是高中三年來對我最器重的老師,甚至沒幾個老師找我談過話,因為在他們眼中,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老荊也說過,“人活著,一定要在別人眼中體現(xiàn)出價值,一定要在意別人對你的認可。我覺得你其實還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的!敝螅种v了一些話,但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動,從未有任何老師對我說過這樣的話,我就像在黑夜中孤獨摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對我的影響很大,我不再孤獨,因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了,同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動力和感動的人,我想我是不會忘懷的。

  高考成績出來的那天,我一直不敢打電話查詢,最終父親按通了號碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué),發(fā)揮得很好,對我來說從來有過,我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。

  返校的時候,看見了高一新生來校報名,三年前那似曾相識的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著遠處的老荊電話打個不停,他又要忙了,呵呵,這些天還是慢點打電話給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進行到底,屆屆相傳,生生受益。

  啊,三年了,真是快啊,高三都過去了,我們要說再見。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”,結(jié)果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動,別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老荊,再見!

  無論走到哪里,六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候,我們永遠是朋友,那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊,要是我大點就和他結(jié)拜了!荊老師,我們走了,再見!讓我們把美好的回憶永遠珍藏,你有我們一個班的朋友!再見!

高中畢業(yè)傷感感言2

  一、認識你們是我的歡樂,離開你們是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。同學(xué)們:有幸成為的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送幾句誠摯的話語,伴一路風(fēng)雨兼程。

  二、想跟你說:朋友是會默默在身邊支持你的,如果遇到了不順心的事情就回頭看看,你會發(fā)現(xiàn)還有我在陪伴著你。

  三、三年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  四、一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回憶相處的點滴,一句句留言濕潤明亮的眼眸,一份份祝福相伴未來的路途,愿身邊的`朋友把畢業(yè)作為新的開始,把情意留在心的深處。

  五、離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。

  六、學(xué)校里遇見你是我的福氣,生活中因你而異常絢麗,經(jīng)常的打鬧嬉戲,見證了至真至純的友誼。畢業(yè)之時就要分離,不能再和你共擔(dān)風(fēng)雨,只愿我的朋友最愛的你,事事順心萬事如意。

  七、在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。

  八、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  九、明天就要遠行,今夜無眠,此行一別不知何時再見,甚是想念,送上我最誠摯的祝愿,愿我最好的朋友順利平安,有真心相伴,一個人的旅途不孤單!

  十、今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  十一、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到大學(xué)的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的銹相互問訊、表情達意。

  十二、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  十三、畢業(yè)了,四年酸甜苦辣的回憶,相知相念的友誼,幾行字的留念,真心實意的祝福。我親愛的朋友,愿你事業(yè)有成,愛情美滿,生活幸福,永遠快樂。我會在遠方永遠祝福你。

  十四、也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容。

  十五、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。

高中畢業(yè)傷感感言3

  1、詩書滿腹氣超群,喜做園丁令世尊。熱血一生彈戀曲,講臺三尺寫青春。德潔能化甘泉雨,志圣方成蠟炬魂。日月星辰年幾許。丹心依舊報國恩。

  2、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

  3、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。老師啊,我怎能把您遺忘。

  4、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  5、啊,老師,人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵。

  6、世有伯樂,然后有千里馬。謝謝您,我的老師。

  7、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  8、老師,您還記得我嗎。那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

  9、我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的`心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。

  10、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

  11、故里春風(fēng),吹綠滿園桃李,當念為人師表。故里重教,培育曠世英才,感恩師德永恒。

  12、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨。

  13、您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。

  14、在我的記憶里,除了家人外便是您。在我的人生里,最慈祥的便是您。在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。

  15、生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師。

  16、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊。老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您

  17、您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界。老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  18、真空堅定謙遜樸素,這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  19、斗室乾坤大,師恩似海深,語言來播種,粉筆來耕耘,汗水來澆灌,心血來滋潤,春風(fēng)化春雨,桃李果繽紛。真心祝福您,春蠶絲不斷,蠟炬焰長輝。

  20、我長高了,您卻低下了腰身。我長大了,你卻增添了白發(fā)。我長壯了,你卻累彎了脊梁。我長靚了,你卻增加了皺紋。敬愛的任老師,謝謝您。

高中畢業(yè)傷感感言4

  1、知識的藍海在等你去遨游,夢想的旗幟在向你招手,智慧的大門在等你去開啟,人生的寶藏在等你去發(fā)掘。

  2、仔細使你學(xué)習(xí)的進步,看書讓你積累的知識,學(xué)習(xí)令你走向成功。只有認真學(xué)習(xí),腳踏實地地用心去做,你才能走得更遠。希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí),更上一層樓。

  3、孩子一定要好好學(xué)習(xí),長大做一個有出息的人,你要學(xué)會自強、自立,認真讀書,不要讓老師和我們失望。

  4、認真學(xué)習(xí),是通往人生輝煌的途徑,刻苦鉆研,是開辟美好未來的基礎(chǔ),努力讀書,創(chuàng)造自己的藍天。

  5、人生挫折不稀有,用心品評才對頭。萬事如意是夢幻,日逢好運是偶然。笑看生平不順事,反省失敗鑄敏智。人無失敗不成事,學(xué)習(xí)逆境是真理。

  6、有付出才會有收獲,有挫折才會有歷練,有不足才會一直向前,有本事才會永不言敗,有祝福才會不再孤單。

  7、孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校,感謝老師們。

  8、我能教你如何尊重他人,但不能保證你受人尊重。我能對你進行人性教育,但不能保證你純潔。我能控制你的行為,但不能控制你的心靈。我能教你做人的優(yōu)良品質(zhì),但不能確保你成為善良的人。

  9、孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心!孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己!

  10、要學(xué)會擔(dān)當,努力做一個對得起自己,勇于面對任何困難,經(jīng)得起挫折,失敗的人。懂得尊重別人,才可以成為一個被社會認可的人!

  11、在這世界美好,祖國繁榮,社會安定,氣象萬千的歲月中,原天下所有的小朋友都能渡過一個美好的童年,都能健康快樂地茁壯成長,都會成為祖國的棟梁之才。

  12、知識是海洋,學(xué)校是航船,老師是船長,我們揚帆航;夢想是藍天,學(xué)校是飛機,老師是機長,我們要翱翔。

  13、知識的大門,為你敞開;學(xué)問的天地,邀你馳騁;世界的奧妙,等你發(fā)掘;開學(xué)的號角,為你吹響。開學(xué)了,愿你學(xué)途坦蕩,學(xué)業(yè)有成!

  14、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。

  15、親愛的`孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。祝你學(xué)習(xí)進步!

  16、快樂是一種美德,寶貝,因為它能傳染。你要把你的快樂傳染給你身邊的每一個人,讓他們象鮮花一樣綻開笑臉。記住,快樂是一種美德。

  17、知識是海洋,學(xué)校是航船,老師是船長,我們揚帆航;夢想是藍天,學(xué)校是飛機,老師是機長,我們要翱翔。開學(xué)日到了,讓我們共同努力,為了美好的未來,加油!

  18、寶貝,告訴你,人就是一個“1”,健康、快樂、成就、功名、財富都將是后面的“0”。我們祝福你,有數(shù)不清的0都屬于你,只要你需要。

  19、帶上自信的笑容,裝滿努力的決心,背好書包,向知識的海洋進軍,為明天的美好讀書,為人生輝煌加油,開學(xué)日,奔赴學(xué)堂,為夢想而努力,加油!

高中畢業(yè)傷感感言5

  光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉,懷念過去,憧憬未來。實習(xí)將至,離別的腳步也快要走近了,彈指一揮間,美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時面對著親切的同學(xué),面對美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。但到了此時,才知道,自己對這片土地是多么的留念,對大學(xué)時光是多么懷念,對大學(xué)那些林林總總的事與人的想念。在即將面對新的開始的同時也意味著有段記憶會在回憶中沉淀??

  大學(xué)的我們似乎一直在忙忙碌碌,然而我們究竟做了些什么?究竟收獲了什么?或亦然今天你努力了嗎?進步了嗎?大學(xué),似乎很長,但此時卻覺得是如此短暫,往昔依舊,這才重新感嘆,時光荏苒。時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間也可以成就一切。

  生活有時卻總是如此反復(fù),記憶也不會因為時間而消退,有些人、有些事,本以為過了就不會再想起,不會再在心靈上再次迭蕩,但不知不覺間,很多事情已經(jīng)在記憶中打上烙印,成為永恒,很多人也已經(jīng)在心靈深處定格,任憑你怎么努力,總揮不去、抹不掉、忘不了??感謝那些一直以來陪伴我的朋友們,愿你們以后的人生路前程似錦。

  大學(xué)時光無聊的時光常會找初高中的好友和死黨聊聊天,那種無所畏懼,暢談未來理想的感覺總是使人映象深刻,記憶猶新。其實有時網(wǎng)絡(luò)真是個好東西,心煩的時候會找到那些知心的朋友聊天談心,不是面對面的交談,不必太在乎尷尬而不敢言,當然這得有個度。偶爾會聊到很晚,然后懷著舒暢的心情和周公約會去了。心情隨便寫寫,總會有或多或少的回復(fù),也許那是一種關(guān)心,當然也有無聊時的調(diào)侃,這就是感情增加的另一種方式。當然更多的時候是沉醉在網(wǎng)絡(luò)的書香散文中,讀著別人的文章,感觸著別人的情感跌宕起伏,那是一種享受。總是感慨別人的文筆的優(yōu)美,每每看到總禁不住細細品味。當然,大學(xué)時光少不了的就是看電影,每一部新片的上映,總是搶在第一時刻尋覓并觀看,偶爾也會看看八九十年代的老片,其實有個原因是因為可以從這中找到過去的回憶,可能如同學(xué)所說,巨蟹座的人比較懷舊的原因吧。其實總結(jié)起來大學(xué)看的娛樂節(jié)目不多:《中國達人秀》,《職來職往》,林白的脫口秀《麻辣書生》??從中感悟到了很多,當然也收獲了不少。喜歡瀏覽網(wǎng)頁看看新聞,了解一下國家大事與時事政策,看世事百態(tài),品人間真情。喜歡百度,新浪,優(yōu)酷,騰訊,校園網(wǎng),網(wǎng)易學(xué)院,還有360doc?那里就是我知識的天堂,心靈的棲息地。

  欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道;言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已;

  又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切;

  止回首,深藏過去,遙望遠方,那目標是否還依然清晰?

  其實人生無所謂對與錯,就像我們幾乎每天都在尋找一種不一樣的生活,但很多時候我們幾乎每天都在重復(fù)著同一樣的日子,有的人會羨慕,但有的人卻不以為然。不一樣的人生態(tài)度有著不一樣的人生,這也是人與人不同所在。

  生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。在校的時候有時無聊了,煩了,想象著畢業(yè),憧憬著工作,對社會充滿的好奇,好多的想法在腦海中轉(zhuǎn)不停,因為從小學(xué),到中學(xué),到高中再到大學(xué),大家的工作和任務(wù)就是學(xué)習(xí),但是真正到了離別的時候,傷感的氣息讓我們別的被動了,

  不再那么渴望踏出校園的門檻了。同學(xué)老師們在一起的時光忽然變的那么珍貴和短暫,好像還沒感受到,就要說再見了,回頭看看像家一樣的宿舍,像兄弟一樣的兄弟寢室和像親人一樣的朋友和老鄉(xiāng)們,有你們的一路陪伴,感謝你們。猶記得我們幾個寢室之間常在一起打籃球,球場上的那份瀟灑與激情是我們友誼的見證。當然,打籃球涉及群體活動,過程中可增加團隊及合作精神,同時,更可體驗「參與比輸贏更重要」的'道理。不曾忘記那時的我們一起燒烤,一起旅游,一起娛樂調(diào)侃??感謝一路陪伴我的老鄉(xiāng)們,是你們讓我回憶起家鄉(xiāng)的情懷。增加我們之間的友誼,畢竟出門在外,老鄉(xiāng)是很親的。感謝同學(xué)朋友們,在一起的那些歡笑與淚水見證我們成長的歷程。同宿舍的我們用同樣的鑰匙打開的同樣的那扇門,里面有我們的歡笑聲與苦楚,可是即將要背上行囊的時刻時這些將會變成大家的回憶,想象間淚水不知道什么時候眼睛已然濕潤,一聲簡單的再見,到了嘴邊卻不想說出口,再一點時間,再相聚一會,因為這一分別,大家將會奔向自己的城市,為生活打拼,下一個相聚不知何時.。

  有時候自己喜歡一個人靜靜的坐著發(fā)呆,不是因為寂寞,更不是因為憂傷,而是大多數(shù)是在對過去的回憶和對未來憧憬,靜靜的想著一些事那是一種沉浸的美,已然把我?guī)Щ啬莻卸院瑑?yōu)美的意境中。夜深了,睡不著,不是寂寞不是孤單,就是喜歡沉浸在這種傷感的感覺中、、、

  畢業(yè)是個很神奇的東西,因為畢業(yè),彼此之間拉近了距離。畢業(yè)是一個沉重的動詞;畢業(yè)是讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)是感動流淚的形容詞;畢業(yè)是當我們孤獨時帶著微笑和遺憾去回想的副詞。若干年后假如我們還能想起那段時光,也許那不屬于難忘,不屬于永遠,而僅僅是一段記錄我們成長經(jīng)歷的回憶。畢業(yè)后分開總是難免的,小學(xué)畢業(yè),初中畢業(yè),高中畢業(yè),畢業(yè)好像成了家常便飯,但是沒有那一次畢業(yè)讓我覺的像今天一樣如此的傷,可能是長大了,也可能是大學(xué)的時間和不太緊張的學(xué)習(xí)足以讓大家建立深厚的友誼和感情。畢業(yè)說句“我走了”是多么容易啊,可是,卻又那么難;說句“再見”多么容易啊,可是,真的能夠“再見”嗎?

  大學(xué)校園時也有遺憾,我們常常安慰自己,大不了只是回到原點,可是我們心里都明白,沒有什么能回到原點,記憶作祟,時光荏苒,看似從孑然一身又回到孑然一身,但我們再也不是原點的那個自己。我們一直在變,只是有時那只是微不足道,我們察覺不到而已。大學(xué)校園的時光,回首望去,是知識的沉淀,更是心靈的收獲,那一排排成長的足跡,也像許許多多的故事一樣深深地刻在我的腦海,牢牢地印在我的心中。

  記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我沒有時間,F(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會一直努力,未來還有很長的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握。

  我們的未來就像天空中漂浮不定的云彩,而我們從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

  最后,希望陪伴我一起的同學(xué)朋友們“聚是一團火,散是滿天星”,在未來的路上走的更好!更遠!

高中畢業(yè)傷感感言6

  很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

  你的活潑讓人感到可愛,你的歌聲使人難以忘懷,三年相識,令我記憶猶新,在這將要離別之時,我衷心的祝愿:青春常在,生活幸福!

  交友沒有任何的驕柔,談天沒有刻意的掩飾,透明的你充滿了對人,對生的熱愛,相信生活的光彩偏愛于你一人。

  社會復(fù)雜,人生難測,照顧好自己,善自珍重。

  同學(xué)三年,可以說你是我最要好的朋友中的一個吧,你的聰明,熱情大方讓我欣賞,你的為人處世讓我佩服,你獨特的性格讓我羨慕,相信今后的你定能成為女中豪杰,到時侯,別忘了我哦!

  我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墻上刻下一張臉,一張微笑著,憂傷著,凝望我的臉,我們微笑著說,我們停留在時光的原處,其實,早已被洪流無聲地卷走。

  許多老房子消失了,校園里正在大興土木。老房子留在照片里,我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的“V ”形手勢?

  有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。

  即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。

  朋友,人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開序幕,老師只能是你的引導(dǎo)者,懸念由你設(shè)置,情節(jié)由你發(fā)展,主題由你醞釀,形象由你塑造,請拍好這場戲,演好你自己的角色,好好把握吧!學(xué)友們,甩開滿頭的秀發(fā),挺起堅實的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,別回頭,前面鵬程萬里,大膽地喊一聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮!”

  三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠記住你…

  我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

  我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。

  時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

  生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。

  談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

  濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時一別成永訣”?

  愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟滄掛云帆!

  三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有有聲有色的時光。

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

  預(yù)想的,可以微笑著給大家祝福,微笑著面對離別,微笑著道聲再見,微笑著走進明天各自的生活…一次次告誡自己,別哭,別哭,別讓淚決堤…一遍一遍的提醒自己:人生何處不相逢…從容點…天下沒有不散的宴席…離開彼此熟悉的`環(huán)境,走入另一個陌生,就仿佛我們從別處相會在這里,然后熟悉了,收獲了,成長了,于是該遠離了,接著走向另一群人,另一個成長的環(huán)境。在未來,必然還會經(jīng)歷著更多的聚聚散散,不斷的在生命的歷程里,找尋真正的自己。

  我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。

  離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜相聚!

  三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

高中畢業(yè)傷感感言7

  因為夢想,我們相聚這里;因為夢想,我們從這里起飛。

  三年,其實很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團結(jié);我們有“堅持到底”,因為這,我們竭盡全力笑著走到最后。

  謝謝所有愛我們的人,我們會珍惜所有的感動,把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子,我們會一直微笑著前行……

  高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報國志,不忘春風(fēng)化雨情!”

  匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。它不僅僅是三年的時光而已,它關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!

  三年,我們追逐著夢想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會了堅強,低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅強,在堅強中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠的路上

  三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去,我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!

  雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的`歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

  四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報國志,正少年英雄。

  人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班!

高中畢業(yè)傷感感言8

  這天在那里,我要向我們的母校德惠八中道別,向老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別!

  我以前想過,高三對我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),高三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。

  經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌,我想我此刻的情緒應(yīng)當和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的'我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當我們這天真正應(yīng)對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依靠。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信陽光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!

  回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任張老師,是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。高三大部分時間里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷,您從來沒有對我失望過,相反的,您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂觀的態(tài)度,孜孜不倦地工作,不厭其煩地教導(dǎo)我們!

  講到那里,我突然想起一句歌詞我們就這樣,各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。再見了,親愛的母校!再見了,偉大的老師!再見了,為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個完美的明天!

高中畢業(yè)傷感感言9

  因為夢想,我們相聚這里;因為夢想,我們從這里起飛。

  三年,其實很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團結(jié);我們有“堅持到底”,因為這,我們竭盡全力笑著走到最后。

  謝謝所有愛我們的人,我們會珍惜所有的感動,把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子,我們會一直微笑著前行……

  高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報國志,不忘春風(fēng)化雨情!”

  匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。它不僅僅是三年的時光而已,它關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!

  三年,我們追逐著夢想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會了堅強,低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅強,在堅強中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠的路上

  三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的'生命;仡欉^去,我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!

  雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

  四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報國志,正少年英雄。

  人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班!

高中畢業(yè)傷感感言10

  六月,注定是一個離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的,人在經(jīng)歷過后便會變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個離別的季節(jié)。今天,感觸頗多、、、

  今天,補回去年沒有留下的心情。

  別了,兩個人的圖書館雖然它長得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒有學(xué)生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價值?到后來,才知道,我們兩個是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來,阿姨被我們感動了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還、、、幸運的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽,去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。

  別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的'恩師們,會不會遲了點呢?那個時候,總想快一點結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時候,才發(fā)現(xiàn)老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了,我的戰(zhàn)友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會照顧好自己記得要常聯(lián)系!

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來母校,當初自己千萬次說她不好,也不允許其他人貶低她即使當初多么不愿意到那里去,三年下來累積的感情,不是說斷就能夠斷的。那個陪伴我三年的教學(xué)樓,為我遮風(fēng)擋雨那個屬于我們的單車亭,記載了我們的小小心事,生活點滴那個開水房,承載了我們成長的滴點那個操場,為了我們減肥而存在的,還記得被鎖在里面強迫上體育課的憤怒嗎?還記得當初一模失利后,在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個廁所,還記得我們要進去之前很經(jīng)常唱的:香飄飄,只盼望、、、、、、、、那個飯?zhí),多少次說它的東西不好吃,還記得那似曾相識的味道嗎?那個被我說成墳?zāi)故降男5,離開了才知道它的可取之處、、六月,分別的季節(jié)火辣的六月,帶著我們的熱淚,

  離別的六月,帶著我們的不舍。

  畢業(yè)后的我們,帶著希望奔向各自的旅程,

  不敢奢望時間能夠暫時定格,只是希望它別走得太快幾年的時光,真的很短很短,

  別離之后,才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會珍惜。

  如果,有如果,

  我寧愿再來一次這樣的生活…可是,人總是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,還是要好好過下去、今天看了一句調(diào)侃的話語,卻真真實實的反映人生:人生就像心電圖,要想它一帆風(fēng)順,除非人死了、、、

  學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩,學(xué)會正確對待生活!!我們必須學(xué)會的、、

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