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高中畢業(yè)傷感感言10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們難免會(huì)萌生一些新的感悟,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來(lái)。那么你知道感言如何寫嗎?下面是小編收集整理的高中畢業(yè)傷感感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中畢業(yè)傷感感言1
1、詩(shī)書(shū)滿腹氣超群,喜做園丁令世尊。熱血一生彈戀曲,講臺(tái)三尺寫青春。德潔能化甘泉雨,志圣方成蠟炬魂。日月星辰年幾許。丹心依舊報(bào)國(guó)恩。
2、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
3、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。老師啊,我怎能把您遺忘。
4、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
5、啊,老師,人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。
6、世有伯樂(lè),然后有千里馬。謝謝您,我的老師。
7、我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
8、老師,您還記得我嗎。那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。
9、我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的`路。
10、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
11、故里春風(fēng),吹綠滿園桃李,當(dāng)念為人師表。故里重教,培育曠世英才,感恩師德永恒。
12、敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂(lè)與溫馨。
13、您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。
14、在我的記憶里,除了家人外便是您。在我的人生里,最慈祥的便是您。在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
15、生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師。
16、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊。老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您
17、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界。老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
18、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素,這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
19、斗室乾坤大,師恩似海深,語(yǔ)言來(lái)播種,粉筆來(lái)耕耘,汗水來(lái)澆灌,心血來(lái)滋潤(rùn),春風(fēng)化春雨,桃李果繽紛。真心祝福您,春蠶絲不斷,蠟炬焰長(zhǎng)輝。
20、我長(zhǎng)高了,您卻低下了腰身。我長(zhǎng)大了,你卻增添了白發(fā)。我長(zhǎng)壯了,你卻累彎了脊梁。我長(zhǎng)靚了,你卻增加了皺紋。敬愛(ài)的任老師,謝謝您。
高中畢業(yè)傷感感言2
因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚這里;因?yàn)閴?mèng)想,我們從這里起飛。
三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛(ài)我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,我們會(huì)一直微笑著前行……
高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開(kāi)母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō):“讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!
三年,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,即將奔向未來(lái),奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng),我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的.生命;仡欉^(guò)去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái),我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,來(lái)路坎坷,我們笑著走過(guò);前程無(wú)限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ,相信我?
三載寒窗,讀圣賢書(shū),觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國(guó)志,正少年英雄。
人生路上,我們無(wú)畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書(shū)桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!
高中畢業(yè)傷感感言3
有一句話說(shuō)得很好,時(shí)光如流星般繁逝,驀然回首,在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回味無(wú)窮,有快樂(lè)、有酸楚,有寂寞,有同樂(lè)。是啊,在這里,六中見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣,見(jiàn)證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然,這三年來(lái),我們并不孤單,因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。
三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的;赝呷@一年,異于高一、高二的扎實(shí),還記得高三換過(guò)老師以后第一天的情景,唉,班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(zhǎng)得賊像。嗯,大概,不,就是從那時(shí)起,高三這道高考宴上的菜,開(kāi)始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始,我們認(rèn)識(shí)了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。
老荊教數(shù)學(xué)很有一套,因?yàn)樗岢氖恰吧窘逃,即讓學(xué)生成為課堂的主人,他鼓勵(lì)我們沖上講臺(tái),讓我們講課。開(kāi)始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯,不適應(yīng),不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習(xí)慣于這種上課,這種課堂,充滿樂(lè)趣與活力的舞臺(tái)。在這里,你隨時(shí)可以展現(xiàn)自己,隨時(shí)可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會(huì)忘的生本課堂,生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考,為了讓“生本教育”進(jìn)行下去,這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦。因?yàn)椋裁茨?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的。記得老荊剛接手以后,我們班在同類型班級(jí)中名列第一,倒數(shù)第一。讓我們焉了,此時(shí)老荊什么都沒(méi)說(shuō),依舊笑臉相迎,他并沒(méi)有絲毫責(zé)怪我們的意思,但是,他鼓勵(lì)我們,以后我們會(huì)越來(lái)越好的,只要按他說(shuō)的做,相信你自己,相信他,會(huì)好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類班型班級(jí)中,依舊名列第一,不過(guò)不同的是,位數(shù)調(diào)了個(gè)頭,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績(jī)的取得也得益于他。這就是我對(duì)“生本“的一個(gè)簡(jiǎn)述吧。
高考之后,人一下子閑了下來(lái),然后百無(wú)聊賴之際,胡思亂想,想萬(wàn)一高考考砸了怎么辦,我作文有點(diǎn)偏題啊,物理感覺(jué)又難,……,尤其一想數(shù)學(xué),感覺(jué)良好,希望良好。生命學(xué)科,決定命運(yùn)啊。想到數(shù)學(xué),我又想到了老荊,我知道,他對(duì)我好,他也希望我高考成功,我也對(duì)我自己說(shuō),不論結(jié)果如何,老荊的`情義不能忘。因?yàn)槔锨G和我們講得好,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。老荊,可以說(shuō),是高中三年來(lái)對(duì)我最器重的老師,甚至沒(méi)幾個(gè)老師找我談過(guò)話,因?yàn)樵谒麄冄壑,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老荊也說(shuō)過(guò),“人活著,一定要在別人眼中體現(xiàn)出價(jià)值,一定要在意別人對(duì)你的認(rèn)可。我覺(jué)得你其實(shí)還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的!敝,又講了一些話,但是那句“我覺(jué)得你還是有潛力的”讓我感動(dòng),從未有任何老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話,我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對(duì)我的影響很大,我不再孤獨(dú),因?yàn)楸澈筮有老荊相信我。從那以后我更加努力了,同時(shí)也慢慢體會(huì)老荊這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無(wú)力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人,我想我是不會(huì)忘懷的。
高考成績(jī)出來(lái)的那天,我一直不敢打電話查詢,最終父親按通了號(hào)碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué),發(fā)揮得很好,對(duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)有過(guò),我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。
返校的時(shí)候,看見(jiàn)了高一新生來(lái)校報(bào)名,三年前那似曾相識(shí)的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個(gè)不停,他又要忙了,呵呵,這些天還是慢點(diǎn)打電話給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底,屆屆相傳,生生受益。
啊,三年了,真是快啊,高三都過(guò)去了,我們要說(shuō)再見(jiàn)。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”,結(jié)果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動(dòng),別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老荊,再見(jiàn)!
無(wú)論走到哪里,六中里總有個(gè)朋友叫老荊。無(wú)論什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友,那個(gè)伯伯輩和我們沒(méi)大沒(méi)小的老荊,要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了!荊老師,我們走了,再見(jiàn)!讓我們把美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏,你有我們一個(gè)班的朋友!再見(jiàn)!
高中畢業(yè)傷感感言4
一、認(rèn)識(shí)你們是我的歡樂(lè),離開(kāi)你們是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。同學(xué)們:有幸成為的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng),送幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ),伴一路風(fēng)雨兼程。
二、想跟你說(shuō):朋友是會(huì)默默在身邊支持你的,如果遇到了不順心的事情就回頭看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有我在陪伴著你。
三、三年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
四、一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴,一句句留言濕潤(rùn)明亮的眼眸,一份份祝福相伴未來(lái)的路途,愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開(kāi)始,把情意留在心的深處。
五、離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開(kāi)始;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;送君千里,當(dāng)需一別。
六、學(xué)校里遇見(jiàn)你是我的福氣,生活中因你而異常絢麗,經(jīng)常的打鬧嬉戲,見(jiàn)證了至真至純的友誼。畢業(yè)之時(shí)就要分離,不能再和你共擔(dān)風(fēng)雨,只愿我的.朋友最愛(ài)的你,事事順心萬(wàn)事如意。
七、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。
八、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
九、明天就要遠(yuǎn)行,今夜無(wú)眠,此行一別不知何時(shí)再見(jiàn),甚是想念,送上我最誠(chéng)摯的祝愿,愿我最好的朋友順利平安,有真心相伴,一個(gè)人的旅途不孤單!
十、今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
十一、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到大學(xué)的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的銹相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
十二、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
十三、畢業(yè)了,四年酸甜苦辣的回憶,相知相念的友誼,幾行字的留念,真心實(shí)意的祝福。我親愛(ài)的朋友,愿你事業(yè)有成,愛(ài)情美滿,生活幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)。我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)祝福你。
十四、也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容。
十五、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
高中畢業(yè)傷感感言5
因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚這里;因?yàn)閴?mèng)想,我們從這里起飛。
三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛(ài)我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,我們會(huì)一直微笑著前行……
高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開(kāi)母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō):“讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!
三年,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,即將奔向未來(lái),奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng),我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命;仡欉^(guò)去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái),我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,來(lái)路坎坷,我們笑著走過(guò);前程無(wú)限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的.磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ樱嘈盼覀?
三載寒窗,讀圣賢書(shū),觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國(guó)志,正少年英雄。
人生路上,我們無(wú)畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書(shū)桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!
高中畢業(yè)傷感感言6
六月,注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過(guò)后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后,懷著些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的,人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì)變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)離別的季節(jié)。今天,感觸頗多、、、
今天,補(bǔ)回去年沒(méi)有留下的心情。
別了,兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(zhǎng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書(shū),雜志,圖畫(huà),報(bào)紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒(méi)有學(xué)生證,為什么我們不可以借書(shū),既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來(lái),才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書(shū)的孩子!!原來(lái),阿姨被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還、、、幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來(lái)的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽?jī),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵(lì)。
別了,我們的恩師離開(kāi)了一年,才感謝我的恩師們,會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當(dāng)我們真正離開(kāi),卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了,我的戰(zhàn)友們分別一年了,你們?cè)诟鞯厣畹煤脝?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)母校,當(dāng)初自己千萬(wàn)次說(shuō)她不好,也不允許其他人貶低她即使當(dāng)初多么不愿意到那里去,三年下來(lái)累積的感情,不是說(shuō)斷就能夠斷的。那個(gè)陪伴我三年的教學(xué)樓,為我遮風(fēng)擋雨那個(gè)屬于我們的單車亭,記載了我們的小小心事,生活點(diǎn)滴那個(gè)開(kāi)水房,承載了我們成長(zhǎng)的滴點(diǎn)那個(gè)操場(chǎng),為了我們減肥而存在的,還記得被鎖在里面強(qiáng)迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初一模失利后,在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個(gè)廁所,還記得我們要進(jìn)去之前很經(jīng)常唱的':香飄飄,只盼望、、、、、、、、那個(gè)飯?zhí),多少次說(shuō)它的東西不好吃,還記得那似曾相識(shí)的味道嗎?那個(gè)被我說(shuō)成墳?zāi)故降男5,離開(kāi)了才知道它的可取之處、、六月,分別的季節(jié)火辣的六月,帶著我們的熱淚,
離別的六月,帶著我們的不舍。
畢業(yè)后的我們,帶著希望奔向各自的旅程,
不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格,只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光,真的很短很短,
別離之后,才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜。
如果,有如果,
我寧愿再來(lái)一次這樣的生活…可是,人總是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,還是要好好過(guò)下去、今天看了一句調(diào)侃的話語(yǔ),卻真真實(shí)實(shí)的反映人生:人生就像心電圖,要想它一帆風(fēng)順,除非人死了、、、
學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活!!我們必須學(xué)會(huì)的、、
高中畢業(yè)傷感感言7
光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉,懷念過(guò)去,憧憬未來(lái)。實(shí)習(xí)將至,離別的腳步也快要走近了,彈指一揮間,美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)面對(duì)著親切的同學(xué),面對(duì)美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。但到了此時(shí),才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念,對(duì)大學(xué)時(shí)光是多么懷念,對(duì)大學(xué)那些林林總總的事與人的想念。在即將面對(duì)新的開(kāi)始的同時(shí)也意味著有段記憶會(huì)在回憶中沉淀??
大學(xué)的我們似乎一直在忙忙碌碌,然而我們究竟做了些什么?究竟收獲了什么?或亦然今天你努力了嗎?進(jìn)步了嗎?大學(xué),似乎很長(zhǎng),但此時(shí)卻覺(jué)得是如此短暫,往昔依舊,這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間也可以成就一切。
生活有時(shí)卻總是如此反復(fù),記憶也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消退,有些人、有些事,本以為過(guò)了就不會(huì)再想起,不會(huì)再在心靈上再次迭蕩,但不知不覺(jué)間,很多事情已經(jīng)在記憶中打上烙印,成為永恒,很多人也已經(jīng)在心靈深處定格,任憑你怎么努力,總揮不去、抹不掉、忘不了??感謝那些一直以來(lái)陪伴我的朋友們,愿你們以后的人生路前程似錦。
大學(xué)時(shí)光無(wú)聊的時(shí)光常會(huì)找初高中的好友和死黨聊聊天,那種無(wú)所畏懼,暢談未來(lái)理想的感覺(jué)總是使人映象深刻,記憶猶新。其實(shí)有時(shí)網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)好東西,心煩的時(shí)候會(huì)找到那些知心的朋友聊天談心,不是面對(duì)面的交談,不必太在乎尷尬而不敢言,當(dāng)然這得有個(gè)度。偶爾會(huì)聊到很晚,然后懷著舒暢的心情和周公約會(huì)去了。心情隨便寫寫,總會(huì)有或多或少的回復(fù),也許那是一種關(guān)心,當(dāng)然也有無(wú)聊時(shí)的調(diào)侃,這就是感情增加的另一種方式。當(dāng)然更多的時(shí)候是沉醉在網(wǎng)絡(luò)的書(shū)香散文中,讀著別人的文章,感觸著別人的情感跌宕起伏,那是一種享受?偸歉锌畡e人的文筆的優(yōu)美,每每看到總禁不住細(xì)細(xì)品味。當(dāng)然,大學(xué)時(shí)光少不了的就是看電影,每一部新片的上映,總是搶在第一時(shí)刻尋覓并觀看,偶爾也會(huì)看看八九十年代的老片,其實(shí)有個(gè)原因是因?yàn)榭梢詮倪@中找到過(guò)去的回憶,可能如同學(xué)所說(shuō),巨蟹座的人比較懷舊的原因吧。其實(shí)總結(jié)起來(lái)大學(xué)看的娛樂(lè)節(jié)目不多:《中國(guó)達(dá)人秀》,《職來(lái)職往》,林白的脫口秀《麻辣書(shū)生》??從中感悟到了很多,當(dāng)然也收獲了不少。喜歡瀏覽網(wǎng)頁(yè)看看新聞,了解一下國(guó)家大事與時(shí)事政策,看世事百態(tài),品人間真情。喜歡百度,新浪,優(yōu)酷,騰訊,校園網(wǎng),網(wǎng)易學(xué)院,還有360doc?那里就是我知識(shí)的天堂,心靈的棲息地。
欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道;言回首,也只是沉浸在過(guò)去的回憶中,難以自拔而已;
又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切;
止回首,深藏過(guò)去,遙望遠(yuǎn)方,那目標(biāo)是否還依然清晰?
其實(shí)人生無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò),就像我們幾乎每天都在尋找一種不一樣的生活,但很多時(shí)候我們幾乎每天都在重復(fù)著同一樣的日子,有的人會(huì)羨慕,但有的人卻不以為然。不一樣的人生態(tài)度有著不一樣的人生,這也是人與人不同所在。
生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但今天就要離開(kāi),突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。在校的時(shí)候有時(shí)無(wú)聊了,煩了,想象著畢業(yè),憧憬著工作,對(duì)社會(huì)充滿的好奇,好多的想法在腦海中轉(zhuǎn)不停,因?yàn)閺男W(xué),到中學(xué),到高中再到大學(xué),大家的工作和任務(wù)就是學(xué)習(xí),但是真正到了離別的時(shí)候,傷感的氣息讓我們別的被動(dòng)了,
不再那么渴望踏出校園的門檻了。同學(xué)老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光忽然變的那么珍貴和短暫,好像還沒(méi)感受到,就要說(shuō)再見(jiàn)了,回頭看看像家一樣的宿舍,像兄弟一樣的兄弟寢室和像親人一樣的朋友和老鄉(xiāng)們,有你們的一路陪伴,感謝你們。猶記得我們幾個(gè)寢室之間常在一起打籃球,球場(chǎng)上的那份瀟灑與激情是我們友誼的見(jiàn)證。當(dāng)然,打籃球涉及群體活動(dòng),過(guò)程中可增加團(tuán)隊(duì)及合作精神,同時(shí),更可體驗(yàn)「參與比輸贏更重要」的道理。不曾忘記那時(shí)的我們一起燒烤,一起旅游,一起娛樂(lè)調(diào)侃??感謝一路陪伴我的老鄉(xiāng)們,是你們讓我回憶起家鄉(xiāng)的情懷。增加我們之間的友誼,畢竟出門在外,老鄉(xiāng)是很親的。感謝同學(xué)朋友們,在一起的那些歡笑與淚水見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的歷程。同宿舍的我們用同樣的鑰匙打開(kāi)的同樣的那扇門,里面有我們的歡笑聲與苦楚,可是即將要背上行囊的時(shí)刻時(shí)這些將會(huì)變成大家的回憶,想象間淚水不知道什么時(shí)候眼睛已然濕潤(rùn),一聲簡(jiǎn)單的再見(jiàn),到了嘴邊卻不想說(shuō)出口,再一點(diǎn)時(shí)間,再相聚一會(huì),因?yàn)檫@一分別,大家將會(huì)奔向自己的城市,為生活打拼,下一個(gè)相聚不知何時(shí).。
有時(shí)候自己喜歡一個(gè)人靜靜的坐著發(fā)呆,不是因?yàn)榧拍,更不是因(yàn)閼n傷,而是大多數(shù)是在對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)未來(lái)憧憬,靜靜的想著一些事那是一種沉浸的美,已然把我?guī)Щ啬莻卸院瑑?yōu)美的意境中。夜深了,睡不著,不是寂寞不是孤單,就是喜歡沉浸在這種傷感的感覺(jué)中、、、
畢業(yè)是個(gè)很神奇的東西,因?yàn)楫厴I(yè),彼此之間拉近了距離。畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)是讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)是感動(dòng)流淚的形容詞;畢業(yè)是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)帶著微笑和遺憾去回想的副詞。若干年后假如我們還能想起那段時(shí)光,也許那不屬于難忘,不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄我們成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。畢業(yè)后分開(kāi)總是難免的',小學(xué)畢業(yè),初中畢業(yè),高中畢業(yè),畢業(yè)好像成了家常便飯,但是沒(méi)有那一次畢業(yè)讓我覺(jué)的像今天一樣如此的傷,可能是長(zhǎng)大了,也可能是大學(xué)的時(shí)間和不太緊張的學(xué)習(xí)足以讓大家建立深厚的友誼和感情。畢業(yè)說(shuō)句“我走了”是多么容易啊,可是,卻又那么難;說(shuō)句“再見(jiàn)”多么容易啊,可是,真的能夠“再見(jiàn)”嗎?
大學(xué)校園時(shí)也有遺憾,我們常常安慰自己,大不了只是回到原點(diǎn),可是我們心里都明白,沒(méi)有什么能回到原點(diǎn),記憶作祟,時(shí)光荏苒,看似從孑然一身又回到孑然一身,但我們?cè)僖膊皇窃c(diǎn)的那個(gè)自己。我們一直在變,只是有時(shí)那只是微不足道,我們察覺(jué)不到而已。大學(xué)校園的時(shí)光,回首望去,是知識(shí)的沉淀,更是心靈的收獲,那一排排成長(zhǎng)的足跡,也像許許多多的故事一樣深深地刻在我的腦海,牢牢地印在我的心中。
記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我沒(méi)有時(shí)間,F(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會(huì)一直努力,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握。
我們的未來(lái)就像天空中漂浮不定的云彩,而我們從畢業(yè)這一天起,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
最后,希望陪伴我一起的同學(xué)朋友們“聚是一團(tuán)火,散是滿天星”,在未來(lái)的路上走的更好!更遠(yuǎn)!
高中畢業(yè)傷感感言8
很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
你的活潑讓人感到可愛(ài),你的歌聲使人難以忘懷,三年相識(shí),令我記憶猶新,在這將要離別之時(shí),我衷心的祝愿:青春常在,生活幸福!
交友沒(méi)有任何的驕柔,談天沒(méi)有刻意的掩飾,透明的你充滿了對(duì)人,對(duì)生的熱愛(ài),相信生活的光彩偏愛(ài)于你一人。
社會(huì)復(fù)雜,人生難測(cè),照顧好自己,善自珍重。
同學(xué)三年,可以說(shuō)你是我最要好的朋友中的一個(gè)吧,你的聰明,熱情大方讓我欣賞,你的為人處世讓我佩服,你獨(dú)特的性格讓我羨慕,相信今后的你定能成為女中豪杰,到時(shí)侯,別忘了我哦!
我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墻上刻下一張臉,一張微笑著,憂傷著,凝望我的臉,我們微笑著說(shuō),我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí),早已被洪流無(wú)聲地卷走。
許多老房子消失了,校園里正在大興土木。老房子留在照片里,我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的“V ”形手勢(shì)?
有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
朋友,人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開(kāi)序幕,老師只能是你的引導(dǎo)者,懸念由你設(shè)置,情節(jié)由你發(fā)展,主題由你醞釀,形象由你塑造,請(qǐng)拍好這場(chǎng)戲,演好你自己的角色,好好把握吧!學(xué)友們,甩開(kāi)滿頭的秀發(fā),挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,別回頭,前面鵬程萬(wàn)里,大膽地喊一聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮!”
三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水,我將永遠(yuǎn)記住你…
我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。
時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”……不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時(shí)一別成永訣”?
愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福:濟(jì)滄掛云帆!
三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有有聲有色的時(shí)光。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
記得我們?cè)诤,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
預(yù)想的,可以微笑著給大家祝福,微笑著面對(duì)離別,微笑著道聲再見(jiàn),微笑著走進(jìn)明天各自的生活…一次次告誡自己,別哭,別哭,別讓淚決堤…一遍一遍的提醒自己:人生何處不相逢…從容點(diǎn)…天下沒(méi)有不散的宴席…離開(kāi)彼此熟悉的環(huán)境,走入另一個(gè)陌生,就仿佛我們從別處相會(huì)在這里,然后熟悉了,收獲了,成長(zhǎng)了,于是該遠(yuǎn)離了,接著走向另一群人,另一個(gè)成長(zhǎng)的`環(huán)境。在未來(lái),必然還會(huì)經(jīng)歷著更多的聚聚散散,不斷的在生命的歷程里,找尋真正的自己。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的地平線,我們會(huì)再次驚喜相聚!
三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
高中畢業(yè)傷感感言9
這天在那里,我要向我們的母校德惠八中道別,向老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別!
我以前想過(guò),高三對(duì)我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),高三這一年,我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。
經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌,我想我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),以前的我總是嫌日子過(guò)的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們這天真正應(yīng)對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來(lái)形容我絢爛完美的高中生涯,好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說(shuō)的一句話:我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。三年的.生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!
回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任張老師,是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。高三大部分時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷,您從來(lái)沒(méi)有對(duì)我失望過(guò),相反的,您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂(lè)觀的態(tài)度,孜孜不倦地工作,不厭其煩地教導(dǎo)我們!
講到那里,我突然想起一句歌詞我們就這樣,各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清也道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,偉大的老師!再見(jiàn)了,為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個(gè)完美的明天!
高中畢業(yè)傷感感言10
1、知識(shí)的藍(lán)海在等你去遨游,夢(mèng)想的旗幟在向你招手,智慧的大門在等你去開(kāi)啟,人生的寶藏在等你去發(fā)掘。
2、仔細(xì)使你學(xué)習(xí)的進(jìn)步,看書(shū)讓你積累的知識(shí),學(xué)習(xí)令你走向成功。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地用心去做,你才能走得更遠(yuǎn)。希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí),更上一層樓。
3、孩子一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人,你要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立,認(rèn)真讀書(shū),不要讓老師和我們失望。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí),是通往人生輝煌的途徑,刻苦鉆研,是開(kāi)辟美好未來(lái)的基礎(chǔ),努力讀書(shū),創(chuàng)造自己的藍(lán)天。
5、人生挫折不稀有,用心品評(píng)才對(duì)頭。萬(wàn)事如意是夢(mèng)幻,日逢好運(yùn)是偶然。笑看生平不順事,反省失敗鑄敏智。人無(wú)失敗不成事,學(xué)習(xí)逆境是真理。
6、有付出才會(huì)有收獲,有挫折才會(huì)有歷練,有不足才會(huì)一直向前,有本事才會(huì)永不言敗,有祝福才會(huì)不再孤單。
7、孩子在這一學(xué)期,總體來(lái)說(shuō)比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校,感謝老師們。
8、我能教你如何尊重他人,但不能保證你受人尊重。我能對(duì)你進(jìn)行人性教育,但不能保證你純潔。我能控制你的行為,但不能控制你的心靈。我能教你做人的優(yōu)良品質(zhì),但不能確保你成為善良的人。
9、孩子,老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽,你飛得越高老師就越開(kāi)心!孩子,你長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話,路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己!
10、要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),努力做一個(gè)對(duì)得起自己,勇于面對(duì)任何困難,經(jīng)得起挫折,失敗的人。懂得尊重別人,才可以成為一個(gè)被社會(huì)認(rèn)可的人!
11、在這世界美好,祖國(guó)繁榮,社會(huì)安定,氣象萬(wàn)千的歲月中,原天下所有的小朋友都能渡過(guò)一個(gè)美好的童年,都能健康快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng),都會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。
12、知識(shí)是海洋,學(xué)校是航船,老師是船長(zhǎng),我們揚(yáng)帆航;夢(mèng)想是藍(lán)天,學(xué)校是飛機(jī),老師是機(jī)長(zhǎng),我們要翱翔。
13、知識(shí)的大門,為你敞開(kāi);學(xué)問(wèn)的天地,邀你馳騁;世界的奧妙,等你發(fā)掘;開(kāi)學(xué)的號(hào)角,為你吹響。開(kāi)學(xué)了,愿你學(xué)途坦蕩,學(xué)業(yè)有成!
14、活潑、開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,對(duì)人有禮貌,由于你的努力,成績(jī)有了明顯的`提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊(duì)伍的前列去。
15、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
16、快樂(lè)是一種美德,寶貝,因?yàn)樗軅魅。你要把你的快?lè)傳染給你身邊的每一個(gè)人,讓他們象鮮花一樣綻開(kāi)笑臉。記住,快樂(lè)是一種美德。
17、知識(shí)是海洋,學(xué)校是航船,老師是船長(zhǎng),我們揚(yáng)帆航;夢(mèng)想是藍(lán)天,學(xué)校是飛機(jī),老師是機(jī)長(zhǎng),我們要翱翔。開(kāi)學(xué)日到了,讓我們共同努力,為了美好的未來(lái),加油!
18、寶貝,告訴你,人就是一個(gè)“1”,健康、快樂(lè)、成就、功名、財(cái)富都將是后面的“0”。我們祝福你,有數(shù)不清的0都屬于你,只要你需要。
19、帶上自信的笑容,裝滿努力的決心,背好書(shū)包,向知識(shí)的海洋進(jìn)軍,為明天的美好讀書(shū),為人生輝煌加油,開(kāi)學(xué)日,奔赴學(xué)堂,為夢(mèng)想而努力,加油!
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