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財經(jīng)系學生畢業(yè)感言8篇
在我們平凡的日常里，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這時可用寫感言的方式將其記錄下來。那么感言怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家收集的財經(jīng)系學生畢業(yè)感言，希望對大家有所幫助。
財經(jīng)系學生畢業(yè)感言1
在這個炎熱的初夏，花香飄逸的日子里，我們最后一次歡聚在母校，歡聚在一起。從入學到至今，我們一起渡過了五個春、夏、秋、冬，每一個春、夏、秋、冬，都記錄著我們在學校里點點滴滴的生活，記載著我們多姿多彩的故事。此時，我的耳邊又回響起教室里傳來的朗朗的讀書聲、快樂的歌聲和嬉鬧的笑聲;我的眼前不時地浮現(xiàn)出開心的運動會。一件件往事歷歷在目，五年的喜怒哀樂已經(jīng)深深地印在了我的心里!
還記得，初入學堂時老師對我對每一個人都是那么無微不至的關(guān)懷讓我翱翔在師生的愛的海洋中那一刻讓我難忘
還記得，在學習上遇到困難時同學們伸出援助之手老師們送來堅定的眼神讓我有勇氣對難題說輕易那一刻讓我難忘如今小學生活即將畫上句號但是我不滿足師生情同學情會永遠連綿在我們心中我要在這里畫上永久的嘆號這一刻讓我難忘
敬愛的老師、親愛的同學，五年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將就要告別多彩、天真的童年，進入一個新的少年階段。家長會時老師與父母親們的交流。再見，我敬愛的母校，你是我成長的搖籃;再見，我敬愛的老師，您對我的.哺育我會永遠不忘;再見，我親愛的同學，友誼是一只航海漂泊的小船，無論離的有多遠，無論天涯海角，友誼永遠珍藏在我們心間;友誼是一座情感的長城，它雖然沒有萬里長城那樣壯觀、偉大，但它是讓人難忘的回憶;友誼是一座永不坍塌的橋梁，它讓我們的友誼永存，地久天長!
財經(jīng)系學生畢業(yè)感言2
光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間，高中已經(jīng)畢業(yè)了，今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。有人說沒有開始，就沒有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開始，三年后又在這里結(jié)束。
三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影!我們經(jīng)過彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些，又放棄了一些呢?攤開手掌，我們還能剩下些什么?
三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前，你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過得慢一點呢?
我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封心底最美好的記憶。高三的同胞們，在這即將分別之際，真的.很舍不得大家，想起我們一起唱過婉轉(zhuǎn)、好聽的歌曲，想起我們一起聽過優(yōu)美動聽的旋律，想起我們爭著彈鋼琴，爭的面紅耳赤，甚至翻臉，想起我們一起唱視唱，聽聽寫，甚至在一起上聲樂課的情形，真的有一千個、一萬個舍不得。真的好想在和大家早上站在操場上練聲，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一節(jié)老班的聲樂課，可惜在也沒有機會了
高三的同胞們，在過三天就要上戰(zhàn)場了，我在這里衷心的祝大家高考金榜題名，順利的跨進大學的校門。同胞們，加油加油加油
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦!
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?
去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開時，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻不時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因為歲月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來。
總有一天，我們會離去，或許以后，因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學。
財經(jīng)系學生畢業(yè)感言3
四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步，讓青春無悔。
四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚�？傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟�，是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
喜悅的時候誰來報聲平安，煩惱的時候誰來替我分擔，逛街的時候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂園，擠了五個人的小床，食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學記憶!
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導和老師們的感激之情.
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的',關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后。
六年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了再見了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學生活六年的時光就這么逝去了。我們已經(jīng)要告別有著我們太多美好回憶的母校了。我們對母校已經(jīng)有了不可分割的情感，即使我們對母校有再多的眷戀，也要翻開后活中嶄新的一頁，迎接我們接下來三年的初中生活了。
在這個充滿歡聲笑語的學校里，我留下了許多美好的回憶。現(xiàn)在，我就要步入初中的大門，學習更多更豐富的知識了。母校，我一定會努力學習，為你爭光;老師，我永遠不會忘記您那和藹的笑容、親切的話語;同學們，屬于我們的那些珍貴回憶，我會把它藏在心里最深處，永不忘卻。
再見了，母校!再見了，老師!再見了，同學!我會一直想念你們的!
財經(jīng)系學生畢業(yè)感言4
離開校園很久了，重回校園，內(nèi)心有許多忐忑，總覺得人與人之間有太多的隔膜，XX年7月份為解決一些階段問題，想找?guī)讉�暑期畢業(yè)生，于是請自己的老師幫忙，說實話，平時因為很多顧慮其實很少和自己的導師聯(lián)系，主要是怕給老師填麻煩，沒想到老師很熱情的幫助了我，使得我的工作得以順利開展。這些幫助，使得我重新拾回了師生間簡單淳樸的情誼，一句簡單的感謝確實太輕了。在課堂中，老師們在講課中不經(jīng)意中表現(xiàn)出的憂國憂民的赤字情懷，以及5.12地震后校方和老師的表現(xiàn)，都讓身為一民名西財學生的我覺得分外榮耀。
比較幸運，mpacc第二學期，經(jīng)過獵頭公司的推薦，我迎來了職業(yè)的另一個高點，到一家中型民營企業(yè)任財務(wù)總監(jiān)。這家公司有三個老板，兩個都是重慶人，人們說，重慶人剛直重義，熱情好客，開放而不排外，經(jīng)過差不多一年的接觸，我的老板給我的也是這種印象。來公司不久就和老板建立了信任和默挈，這使得我可以盡情施展自己的.才華，同時，幾位老板為人的寬容和大度也使得“懷才不遇”幾個字與我絕緣。
林肯說過，內(nèi)部紛爭的國家不會發(fā)展，不和睦的家庭不會幸福。歲月漸長，也逐漸感受到家庭無與倫比的功用。先生是一個淡泊的人，隨遇而安，他自己在事業(yè)上無甚追求，也幾乎沒有給我任何壓力，反而對我寵愛有加，任由我放飛自己的夢想，相當初為補習英語，每周六下午都會專門到英語老師那里去，從家里到合江亭還是有不短的距離，每次都是他送我過去，再接我回來，中間會很無聊地等上2個小時，我經(jīng)常想，我又有何德何能讓別人這樣對我，每當想到這里，內(nèi)疚感和溫磬感就會同時在我心頭涌動……
我這人不善交際，但對人真誠、善于換位思考，朋友并不多，前段時間紛繁的工作讓自己疲憊不堪，不經(jīng)意地和朋友提起，結(jié)果朋友馬上說，要不我過來階段性的幫你，工資隨便你給就是。難題竟然就這樣輕易地被化解了。
短短兩年時間的mpacc學習已經(jīng)結(jié)束了，內(nèi)心深處仍懷著著相當?shù)膲粝牒推诖�，也許，兩年的學習經(jīng)歷并不能證明什麼和學習什麼，然一輩子都能夠保持向上的風格和勤奮的慣性，不以物喜，不以己悲，那才實為難得，算是上了一種境界。
財經(jīng)系學生畢業(yè)感言5
時間荏苒，光陰似箭。二oxx年入學的一幕仿佛就在昨天，兩年眨眼間過去了。一想到這里，我真的是思緒無限，感慨萬千。
回首我們在一起的日子，共同生活，共同學習，共同成長。有歡笑，也有煩惱;有沮喪，也有驕傲。然而，我們沒有后悔，選擇奧鵬遠程教育中心、選擇東北財經(jīng)大學網(wǎng)院，在一個學術(shù)氛圍濃厚與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合的學習環(huán)境里完成了自己的本科學業(yè)。
學習中心的老師象我們的父母，象我們的兄長，更象我們的朋友。
你們?nèi)缤改福簩γ總�同學都精心撫育，加倍呵護。即使發(fā)現(xiàn)我們點滴的進步，你們都比自己獲獎還要高興;看到我們跌倒了，你們就激勵我們爬起來，然后“扶上馬，送一程�！睂W生永遠是老師一生的.寄托。
你們?nèi)缤珠L：在我們遇到困難和挫折的時候，是你們給予我們勇氣和力量;當我們?nèi)〉眯⌒〉某晒r，你們?yōu)槲覀兗佑秃凸恼啤?/p>
你們?nèi)缤笥眩簾o論我們成功，還是失敗，你們都與我們一同分享，一同度過那美好和難忘的時光。
敬愛的老師們，請允許我代表全體同學向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意。
親愛的同學們，兩年風雨，兩度同窗，不管是喜怒哀樂，不管是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里，而且還將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。
財經(jīng)系學生畢業(yè)感言6
1.歲月的季節(jié)會改變，但你永遠印在了記憶深處。這一切無關(guān)于�？�，更不會有石爛，卻讓人無法忘懷。這個季節(jié)如此美好，花開滿目繽紛。今后每當我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芬芳。
2.母校，是你為我沒提供了最好的學習環(huán)境，在這離別時刻，祝母校越辦越好。
3.母校在我們成長過程中,所給予我們的是無法衡量的價值。無論是專業(yè)知識,還是品德和行為,在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響,我們的每一點進步,都得益于老師們的責任心和她們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α?/p>
4.親愛的母校：您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的凈土，美好的殿堂。在這里，我們遨游知識的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學習做人的真諦，孕育遠大的理想……雖然，我們會從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜纾傁虿┐蟮暮Ｑ�，但是我們永遠不會忘記這神圣的地方——母校。
5.母校：您是陽光，我是小草，是您讓我找到了成長的信心。
6.您是我人生的一個起點，教給我知識與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校!
7.光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回想著我們朗朗的讀書聲;在操場上，還留著我們跑步矯健的生影。這里的草坪、小池、涼亭是我們永遠依戀的百草園。
8.母校，您給了我們溫暖和歡樂，使我們的生活變得豐富多彩;您就像我們的母親，無私的為您的子女奉獻您的全部。但是，今天，我們就要離開您了，離開我們依戀的母親，離開我們生活了六年的校園。
9.您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的'彼岸.您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長的信心.學校是我們的家，是我們避風的港灣.
10.您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的凈土，美好的殿堂。
11.在這里，我們遨游知識的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學習做人的真諦，孕育遠大的理想。
12.雖然，我們會從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜�，駛向博大的海洋，但是我們永遠不會忘記這神圣的地方——母校。
13.您是我人生的一個起點，教給我知識與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校!
14.母校，是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠航的路燈;是童年的時光
15.母校，您用懷抱保護我，讓我健康成長;您用胸懷包容我，讓我快樂成長;您用行動鼓勵我，讓我自信成長。
財經(jīng)系學生畢業(yè)感言7
1、朝聞游子唱高歌，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽，云山兌是客中過。關(guān)城樹色催寒近，御苑站聲向晚多。莫見長安行樂處，空令歲月易磋跎。李頎《送魏萬之京》
2、十年曾一別，征路此相逢。馬首向何處?夕陽千萬峰。權(quán)德輿《嶺上逢久別者又別》
3、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
4、故關(guān)衰草遍，離別自堪悲。路出寒云外，人歸暮雨時。少孤為客早，多難識君遲。掩淚空相向，風塵何處期。盧綸《送李端》
5、丹陽郭里送行舟，一別心知兩地秋。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。嚴維《丹陽送韋參軍》
6、此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時人已沒，今日水猶寒。駱賓王《于易水送人一絕》
7、匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，孤塞接云中。勿使燕然上，惟留漢將功。陳子昂《送魏大從軍》
8、李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》
9、故人江海別，幾度隔山川。乍見翻疑夢，相悲各問年。孤燈寒照雨，濕竹暗浮煙。更有明朝恨，離杯惜共傳。司空曙《云陽館與韓紳宿別》
10、渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人。王維《送元二使安西》
11、山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸?王維《山中送別》
12、寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
13、楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。李白《聞王昌齡左遷龍標，遙有此寄》
14、送進多歧路，遑遑獨問津。悲涼千里道，凄斷百年身。心事同漂泊，生涯共苦辛。無論去與住，俱是夢中人。王勃《別薛華》
15、城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。王勃《送杜少府之任蜀川》
16、別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
17、揮手告別，揚帆遠航。別不了的'，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
18、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
19、終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。
20、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
財經(jīng)系學生畢業(yè)感言8
此時此刻，心中有憧憬，也有恐懼;有準備，也有擔憂�，F(xiàn)在我就提前打開三個“錦囊妙計”和大家分享：
第一，愛自己。我想每個人都知道愛自己，但如何去愛?許多人想方設(shè)法吃喝玩樂，延長生命，因為就是愛自己。其實愛自己是來自真正的自我承擔和自我尊重。
第二，愛他人。據(jù)悉不論從事那種行業(yè)，只要能維持良好的人際關(guān)系，其事業(yè)的成功率可達85%以上;而獲得個人幸福的幾率則高達99% 。由此可引證一句古話——愛人者，人恒愛之。
第三，愛學習。古人曰：“朝聞道，夕可死矣�！焙笕苏f：“活到老，學到老。”可見學習對于一個人而言，是終身的事情。尤其是在知識更新千變?nèi)f化、世界變遷日新月異的今天，學習就越發(fā)重要。
借此機會，我送上一個英語單詞smart與同學們共勉。s-specific.明確的，即知道自己想追求什么。m- measurable.可衡量的，即知道自己做到什么程度。a,-achievable.可達到的，即一份耕耘就有一份收獲。r-relevant. t- timetable.時間表，即什么年齡達成什么計劃，最終邁向成功。
同時，我也衷心的希望我的學弟、學妹們，在今后的奧鵬學習中心學習過程中、在網(wǎng)絡(luò)大學這所知識的'海洋暢游的生涯里，活得開心，活得精彩，給自己一個不悔的人生，來報答父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情。
最后，讓我們乘著理想的翅膀，學業(yè)有成，為建設(shè)我們美好的家園而努力!
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