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學(xué)生畢業(yè)感言

時(shí)間:2023-01-12 10:54:10 感言 我要投稿

學(xué)生畢業(yè)感言(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),此時(shí)就很有必要寫(xiě)一篇感言。那么感言該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的學(xué)生畢業(yè)感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生畢業(yè)感言(14篇)

  學(xué)生畢業(yè)感言 篇1

  六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的'道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

  曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。

  讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!

  黃軍

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!

  別了,母校!

  別了,老師!

  別了,我親愛(ài)的同學(xué)們!

  科勒

  老師,想起您,我就感覺(jué)到溫暖;母校,還沒(méi)分別,我的心中已滿(mǎn)是留戀。如今,是我再一次看著你,知道嗎?今天的我很難過(guò),流云在天邊,行囊在眼前;知道嗎?今天的我很幸福,夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,祝福在身邊。

  輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇,搏擊長(zhǎng)空!放心吧!我們的母校,我們的老師。帶走的是知識(shí)和您的愛(ài),留下的是我們對(duì)美視永遠(yuǎn)的懷念!

  學(xué)生畢業(yè)感言 篇2

  時(shí)光如長(zhǎng)屏,逶迤而過(guò),回首不斷,回憶不盡。遙想初入校門(mén)情景,仍不免心葉浮動(dòng)充滿(mǎn)興奮。而今面臨現(xiàn)實(shí)的尷尬與理想的消瘦,我會(huì)迷茫會(huì)抱怨但不后悔。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生故事和人生體驗(yàn),經(jīng)歷即收獲。

  我是充實(shí)的,因?yàn)槲矣龅搅藘?yōu)秀的導(dǎo)師。我感激導(dǎo)師姚教授辛勤培育之恩,其博聞多識(shí),授我以專(zhuān)業(yè)知識(shí);學(xué)高身正,釋我以學(xué)者楷模。且向曾經(jīng)教育和幫助過(guò)我的學(xué)院所有老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

  我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲沂斋@了真摯的友誼。一同奮斗的點(diǎn)滴、一起游玩的經(jīng)歷,一起的一起,斑駁的時(shí)光記錄下我們的歡聲笑語(yǔ)。三載同窗予我關(guān)心與支持,三載之誼給我莫大信心與鼓勵(lì),這是我珍藏一生的財(cái)富!

  我是幸福的。感謝我的父母,予我生命,育我成人,焉得湲草,言樹(shù)之背,他們始終如一的關(guān)愛(ài)和支持是我在人生道路上不斷前行的.強(qiáng)大動(dòng)力!

  在即將踏出校門(mén),離開(kāi)這方愛(ài)的深沉的土地、離開(kāi)這些敬愛(ài)親愛(ài)的人們之時(shí),我將自己的學(xué)習(xí)、生活體會(huì),給親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們作升華提煉自己之物,以此延續(xù)眷戀依依之情,慰藉自我不舍之意。

  ——始終給自己努力的理由——

  不管是為成績(jī)、榮譽(yù)還是出路,這些都能成為激勵(lì)自己的理由,努力經(jīng)歷不可或缺。多看看招聘會(huì),你就會(huì)感覺(jué)到實(shí)力的價(jià)值、前途的危機(jī)。多去圖書(shū)館,這是我在畢業(yè)退還圖書(shū)證時(shí)最大的感觸。接受新事物新信息,豐富自己的內(nèi)涵。盡早通過(guò)四六級(jí)考試、盡早入黨、盡早完備自己。還有,無(wú)論男女生,一定要擁有干凈大方的正裝,以備不時(shí)之需。一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),一份心意,希望你們汲得可取之處。

  最后,祝福我們熱愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)朋友,一路走好!

  學(xué)生畢業(yè)感言 篇3

  1.懷念您,親愛(ài)的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

  2.啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  3.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  4.因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  5.經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您我尊敬的老師!

  6.沒(méi)有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。

  7.老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

  8.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  9.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您!

  10.老師您不是明星,但我心中您是明星中的'明星,三尺講臺(tái)煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人,但我心中您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂(lè)!

  11.老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  12.往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果——老師,這是您的豐收!

  13.今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  14.如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  15.服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……

  16.鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  17.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。

  18.如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛(ài)的老師,多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

  學(xué)生畢業(yè)感言 篇4

  四年的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了,讓我有些猝不及防?偢杏X(jué)好像大一開(kāi)學(xué)都還就在前兩天的事情一樣,結(jié)果現(xiàn)在就要畢業(yè)了。我也曾經(jīng)因?yàn)槊刻於家险n抱怨著,因?yàn)閲?yán)厲的老師感覺(jué)有些心煩,但現(xiàn)在回想起來(lái)也是十分的感謝,如果沒(méi)有這些的話(huà)我又怎么可能得到成長(zhǎng),怎么可能讓自己變成現(xiàn)在這樣的優(yōu)秀。在高中剛剛畢業(yè)的時(shí)候我對(duì)于大學(xué)的一切都還是非常的憧憬,但在進(jìn)入學(xué)校之后感覺(jué)好像也沒(méi)什么區(qū)別,也因?yàn)樯磉叾际悄吧沫h(huán)境陌生的人感到過(guò)一陣不舒適,但好在同學(xué)們也都是比較好接觸的,沒(méi)花多久的時(shí)間也是讓我和大家熟悉了起來(lái),并且建立下來(lái)了友情,而這份友情也是讓我終生難忘。在中間的這四年里我遇到過(guò)許多困難和麻煩,好在也都有著身邊朋友的幫助,讓我順利的成長(zhǎng)到了現(xiàn)在的模樣。因此我對(duì)于在這四年里幫助過(guò)我的人也是感到由衷的感謝,也明白了或許大部分時(shí)間是需要靠你自己一個(gè)人去完成的,但是有時(shí)候難免會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助,認(rèn)識(shí)一些真心的朋友是很需要的。在那之后我也是開(kāi)始有意識(shí)的維護(hù)起來(lái)這段友情,我不希望我因?yàn)橐恍┦裁丛蚓褪チ艘粋(gè)這么好的朋友。

  現(xiàn)在的我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)的檔口,離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校之后我們就將各奔東西,每個(gè)人都將前往各自人生新的站臺(tái),遇見(jiàn)不一樣的人,看見(jiàn)許多新奇的事,每個(gè)人都將有著截然不同的人生。而從這之后在想要讓這個(gè)班級(jí)這樣的圓滿(mǎn)的.聚上一次可能會(huì)十分難得了,我自己也是深深的了解。對(duì)于未來(lái)雖然我在大學(xué)里付出了很多的努力,也找好了自己的目標(biāo),但是依然會(huì)有難免的迷茫,我不知道自己的選擇是不是正確的,不知道未來(lái)的我會(huì)遇到什么樣的事情,現(xiàn)在的我只能盡自己所能的去努力,讓自己盡量在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)可以一把抓住他,從而過(guò)上我真正想要的生活。當(dāng)然說(shuō)這些都是空話(huà),還是要付出自己的實(shí)際行動(dòng)否則都是在白日做夢(mèng)。而我也是愿意付出這份辛苦,要想人前顯貴,必得人后受罪,想要的一切都是需要自己努力換來(lái)的,我有這樣的一個(gè)信心,在未來(lái)能夠通過(guò)自己的努力去獲得自己想要獲得的一切。也祝愿每一位同學(xué)在未來(lái)的是都能夠真正過(guò)上自己想要的生活,成為自己想要去成為的人。

  學(xué)生畢業(yè)感言 篇5

  1、老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。

  2、燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。而今天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!

  3、六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。

  4、 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!本妥寱r(shí)間作證,承載著母校、老師們的'殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!母?粗覀儯(jiàn)證著我們一步一步的足跡,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天一天長(zhǎng)大,就算以后我們長(zhǎng)成大人,母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!

  5、這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。再見(jiàn)了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語(yǔ),再見(jiàn)了,老師,是您讓我感受了知識(shí)的熏陶,再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。是您給了我花樣的年華!

  6、再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!

  學(xué)生畢業(yè)感言 篇6

  真的是感覺(jué)時(shí)光飛速,四年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,這四年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我也從中明白了很多道理,是一筆不可多得的經(jīng)驗(yàn)跟財(cái)富作為一名大學(xué)生,此時(shí)此刻我也感受到了自己的成長(zhǎng)跟變化,四年來(lái)的積累跟經(jīng)驗(yàn)不是一朝一夕能夠比的,這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有很多寶貴的東西,都是我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一步一個(gè)腳印,走出了大學(xué)四年的時(shí)光,最讓我心情很復(fù)雜,現(xiàn)在馬上就畢業(yè),自己也很多想說(shuō)的,想表達(dá)的其實(shí)只不過(guò)是對(duì)自己的一些看法罷了。

  記得自己來(lái)到大學(xué)的第一年,一切都是非常的好奇,做什么事情都比較拘謹(jǐn),也比較謹(jǐn)慎,的.位置上我的探索是每個(gè)人都有的一種求知欲,我感覺(jué)這也是我比較幸運(yùn)的一點(diǎn),第一年的時(shí)候自己也認(rèn)識(shí)了很多很多的同學(xué)跟朋友,我能夠跟周?chē)拿恳粋(gè)人和睦相處,包括老師,能夠在大學(xué)生活當(dāng)中有一群志同道合的朋友,是非常難得的,自己也深刻的認(rèn)識(shí)到了其中的重要性,這幾年時(shí)間下來(lái),自己是非常感慨,也接受過(guò)身邊很多朋友的幫助,我認(rèn)為這就是友情帶來(lái)的不一樣的地方,讓我能夠從中明白很多道理,我相信我能夠繼續(xù)保持好狀態(tài),迎接好生活當(dāng)中的每一天,這四年來(lái)對(duì)我的成長(zhǎng)很大,也考驗(yàn)了我很多,F(xiàn)在想想我還是經(jīng)歷了很多事情的,對(duì)于我而言,這是彌足珍貴的,我愿意去經(jīng)營(yíng)它,讓自己努力再努力,提高自己的學(xué)習(xí)能力是非常重要,大學(xué)四年造就了我,也讓我的自信心增強(qiáng)了很多,積累這么多的學(xué)習(xí)跟生活經(jīng)驗(yàn)是非常難得的,現(xiàn)在雖然說(shuō)要畢業(yè)了,要離開(kāi)這個(gè)美好的校園,而現(xiàn)在我對(duì)未來(lái)的憧憬也越來(lái)越大,我也希望能夠像大學(xué)四年一樣,那么的美好,能夠用自己一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去面對(duì),當(dāng)然也會(huì)遇到一些問(wèn)題,但那都不重要,重要的是自己能夠一步一步腳踏實(shí)地的做好自己。

  我真的是非常明白這個(gè)道理,現(xiàn)在到了畢業(yè)了,我有很多想對(duì)自己說(shuō)的,也很想對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)一句謝謝,因?yàn)橛泻芏嗯笥淹瑢W(xué)都幫助了我,有困難的時(shí)候總會(huì)起他們,大家都會(huì)給我出主意,還有一些幫助你,力所能及的時(shí)候都會(huì)支持我,我真的很感激,無(wú)以言表現(xiàn)在的心情,因?yàn)楫厴I(yè)讓我非常的不舍,畢竟這生活了四年的大學(xué)校園馬上就要離開(kāi),這里有我的青春,給我的回憶,有我這四年來(lái)的大部分精力,真的非常的不舍,但此時(shí)此刻我也愿意去挑戰(zhàn)自己,愿意讓自己帶著這份回憶,帶著這份經(jīng)歷,在接下來(lái)的生活當(dāng)中繼續(xù)努力下去。

  學(xué)生畢業(yè)感言 篇7

  20xx年高考已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),接踵而至的是各式各樣學(xué)子們酬謝恩師的活動(dòng)。我無(wú)心成為他們中的一員,卻有意在靜謐的夜里細(xì)細(xì)回味三年高中生活的苦辣酸咸。

  毋庸置疑,高中三年對(duì)于所有高中生來(lái)說(shuō),都是最為辛苦最為勞累的三年。日以繼夜的埋頭苦學(xué),考驗(yàn)著每一位懷揣著大學(xué)夢(mèng)的莘莘學(xué)子。無(wú)獨(dú)有偶,我也像大多數(shù)同學(xué)一樣,過(guò)著一種拼命三郎式的學(xué)習(xí)生活。但不知什么原因,每次考試名次,我都是從底下數(shù),并且從不超過(guò)十位數(shù)。以至于我對(duì)“付出總有回報(bào)“這句經(jīng)典名言的正確性產(chǎn)生了懷疑。

  長(zhǎng)期以往的學(xué)習(xí)打擊,讓我怠于學(xué)業(yè)。網(wǎng)吧,滑冰場(chǎng)是彼時(shí)的我時(shí)常出現(xiàn)的地方。高考,大學(xué)對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及。趕巧學(xué)校那會(huì)兒又有很多的文藝活動(dòng)。為了堂而皇之的逃課,我參加了每次的比賽。伴隨著我各種榮譽(yù)證書(shū)的獲得,是我文化課成績(jī)的直線下降。直至名次不在下跌,壞孩子終于練成。

  機(jī)遇總是不期而至,你能否慧眼獨(dú)具果斷地把握,將會(huì)影響你的一生。正當(dāng)我準(zhǔn)備混個(gè)畢業(yè)證,結(jié)束高中生活時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)推薦我去走影視高考這條路。出于無(wú)所謂的心理,我沒(méi)有猶豫。但當(dāng)我在試聽(tīng)的那幾天中,我發(fā)現(xiàn),那正是我的高考方式,正是我所適合的用藝術(shù)拼高考。

  幸運(yùn)女神總是令人捉摸不透。沒(méi)有給我過(guò)硬的成績(jī),卻給了我兩位伯樂(lè)。讓我用影視去放飛久已深藏的`大學(xué)夢(mèng),去叩開(kāi)新疆藝術(shù)學(xué)院的大門(mén)。

  經(jīng)歷高考后令人窒息的漫長(zhǎng)等待,當(dāng)我較早地從三中領(lǐng)過(guò)錄取通知書(shū)時(shí)。我知道,這其中凝結(jié)著太多第一影視老師們的苦心。沒(méi)有邱老師、傅老師兩位老師的悉心教誨,我或許只是一個(gè)普通的專(zhuān)科生,而我今天全國(guó)三十一所獨(dú)立院校的錄通知書(shū)更是天方夜譚!

  在這里,一方面我衷心地感謝邱老師、傅老師兩位恩師,一方面祝愿我的師弟師妹能再創(chuàng)輝煌,當(dāng)然還有更多的考生在20xx年高考中,喜躍龍門(mén)。

  學(xué)生畢業(yè)感言 篇8

  最近總是看到很多穿著學(xué)士服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在校園中拍照留念,英姿颯爽地將帽子拋向空中,畫(huà)面在這一刻被定格,顯影。面對(duì)這樣的場(chǎng)景,我總是很羨慕。想著幾年之后,我們穿著這樣的學(xué)士服照相時(shí),必然也很開(kāi)心。也還會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹向我們投來(lái)羨慕的目光。等到我們白發(fā)蒼蒼,耄耋之年時(shí),翻開(kāi)這些泛黃的照片,定會(huì)勾起無(wú)數(shù)的回憶……

  夏天來(lái)了呢,這就意味著裙子、人字拖、電風(fēng)扇等東西要大顯身手了。夏天,一個(gè)浪漫與繁冗并存的季節(jié),或涼爽,或悶熱,或愉快,或煩燥…每個(gè)人都有對(duì)于夏天的獨(dú)特感受。那些關(guān)于夏天的回憶與憧憬,也終究會(huì)不斷地被定格、被翻新。而畢業(yè),就像一臺(tái)快樂(lè)與痛苦并存的晚會(huì)一樣,也在夏天悄然拉開(kāi)了序幕。

  時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃——不斷地走進(jìn)我們,卻又在我們伸出手時(shí),靈巧的溜走。不知不覺(jué)中,五月竟快要結(jié)束。早晨走在路上,看著到處飄飛的裙子,如一朵朵形態(tài)各異的花兒競(jìng)相開(kāi)放在校園,才猛然間意識(shí)到:夏天,真的來(lái)了。

  不經(jīng)意中,想起了去年的此時(shí),我們也正忙著拍畢業(yè)照。當(dāng)時(shí)的心情卻并沒(méi)有多么愉悅,因?yàn)檎跒楦呖甲鲎詈蟮臎_刺,一拍完照就又趕緊進(jìn)教室埋頭苦讀。頭頂上吱呀轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇,窗外一陣陣惹人煩的蟬鳴;一次又一次被汗水浸濕的白色t恤,永遠(yuǎn)都做不完各種試卷;掛在黑板邊上的倒計(jì)時(shí)牌,操場(chǎng)邊被太陽(yáng)烤得滾燙的自行車(chē)座……這些構(gòu)成了我對(duì)夏天的高三時(shí)期最深刻的回憶。

  那段時(shí)期,似乎并不怎么如意!翱偸窍裉焐系脑贫湟粯语h忽不定”——這是對(duì)我當(dāng)時(shí)聯(lián)考成績(jī)的最佳描述;老師辛辛苦苦講過(guò)好幾遍的物理題,卻還是遺憾地沒(méi)有在我腦海中留下印記;更要命的是,明知道時(shí)間不多了,卻總是靜不下心來(lái)看書(shū),一次次在老師聲情并茂的“伴奏”聲中走神。常常在別人奮筆疾書(shū)時(shí),抬頭對(duì)著窗外香樟樹(shù)翠綠的葉子發(fā)呆。有時(shí)候是在思索我菲薄的未來(lái),有時(shí)候卻是真的大腦中一片空白。慶幸的是,最終因了老師孜孜不倦的教誨,父母關(guān)切的眼神,同桌不斷的鼓勵(lì),以及自己還算明智的.“掙扎”,我取得了一個(gè)不是特別優(yōu)異,但卻絕沒(méi)讓所有人失望的成績(jī)。

  現(xiàn)在的我,坐在大學(xué)寬敞涼爽教室里,再也沒(méi)有汗流浹背卻絲毫不敢停頓一下的考前測(cè)驗(yàn),也沒(méi)有因?yàn)榻淌覔頂D而異味實(shí)足的場(chǎng)面。還是會(huì)經(jīng)常在老師的講課聲中亦或是自習(xí)時(shí)抬頭看行窗外,但——窗外再也不是家鄉(xiāng)熟悉的香樟樹(shù),而是南方不知名的茂盛植物,心中也缺少了當(dāng)時(shí)那份緊張中的安逸感。

  走進(jìn)教學(xué)樓,看著教室門(mén)上貼著的一張張畢業(yè)生論文答辯名單,竟然感到一點(diǎn)點(diǎn)的恐慌。要是我也在這名單中,我該怎么做?該怎樣讓老師滿(mǎn)意?突然又覺(jué)得自己這樣的想法很好笑,是有點(diǎn)杞人憂(yōu)天了。路,終究是要走的,要靠自己一步一個(gè)腳印地走,誰(shuí)也不能預(yù)見(jiàn)下一秒會(huì)怎么樣。我們要做的,就是走好腳下的路、做好眼前的事,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,充實(shí)自己。而真正到了被檢測(cè)的那一天,自然會(huì)得到令自己滿(mǎn)意的結(jié)果。

  再次看到穿著學(xué)士服拍照的畢業(yè)生,不再僅僅只有羨慕,心中多了一份篤實(shí)。我們終歸要長(zhǎng)大,畢業(yè)也終歸會(huì)到來(lái)。畢業(yè),既有喜悅,也有傷感。不管是已經(jīng)定格在記憶中的畢業(yè),還是未來(lái)的畢業(yè),我們都要以一種平和的心境來(lái)對(duì)待。不要沉湎于過(guò)去的記憶而無(wú)法自拔,也不要過(guò)于擔(dān)憂(yōu)未知的未來(lái)而掛腸懸膽,只要走好腳下的路就好。

  從今天起,做一棵向日葵,每天向著太陽(yáng),努力汲取養(yǎng)分,等到果實(shí)成熟的季節(jié),展現(xiàn)出最好的自己!

  學(xué)生畢業(yè)感言 篇9

  1、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。由于咱們有相逢的希望在安慰。

  2、原來(lái)愛(ài)情從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò),只是我記得你卻忘記了。

  3、畢業(yè)了,只能靠星座了解彼此。當(dāng)時(shí)間和耐心都已變成奢侈品。

  4、下一個(gè)夏天,教室里坐又滿(mǎn)了人,可惜不再是咱們。

  5、明晨行別,但愿云彩,艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

  6、我曾如此討厭學(xué)校,最后卻如此懷念。

  7、來(lái)也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次重逢。

  8、還記得那次初夏,咱們微笑著說(shuō)再見(jiàn),那微笑是有多么的傷心痛苦。

  9、咱們?cè)趷?ài)情中度過(guò)的時(shí)光長(zhǎng)出了翅膀,當(dāng)咱們離別時(shí),它們成了咱們的精神支柱。

  10、今天笑著和你分手,但愿不日笑著把你迎接。

  11、人之將畢業(yè),其言也善。

  12、四年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺(jué),人生路上有成功。也有失敗,請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成。

  13、咱們能丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。

  14、浮云一別后,流水十年間。歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。

  15、可是,面對(duì)3年的同學(xué),許多熟悉而又陌生的面孔,這一輩子,可能也是最后一次見(jiàn)到了。

  16、畢業(yè)了,有時(shí)候,其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有那么多的如果。一瞬間失去的東西就是永恒。

  17、我就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風(fēng)是我的方向,指引我來(lái)到xx班,也許這就是我的彼岸。

  18、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。

  19、讓我像一個(gè)純潔的孩子,站立原地,月光下,目送你明亮的背景在遠(yuǎn)方消逝。

  20、畢業(yè)了,不再為作業(yè),論文煩惱了,可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。

  21、曾幾何時(shí),品嘗青春的瓊漿,你我共飲;曾幾何時(shí),采擷智慧的花瓣,你我同樂(lè);曾幾何時(shí),暢游知識(shí)的海洋,你我悅讀;曾幾何時(shí),草場(chǎng)并肩拼搏,你我攜手。親在的朋友,太多的回憶讓一起走過(guò)的日子格外的明亮,只希望未來(lái)的路,你我都好。

  22、大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē),坐上車(chē),去了又回,那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車(chē),去了不回,就畢業(yè)了。

  23、大學(xué)幾年,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也長(zhǎng)了頭發(fā)。

  24、衷心祝福你能在未來(lái)的日子里保持一個(gè)好的心態(tài),來(lái)面對(duì)人生旅途中的荊棘,能夠做到。

  25、別離的淚水,為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花;別離的祝福,為再一次相聚拉開(kāi)了序幕。

  26、梔子花開(kāi)的季節(jié),揮手離別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,咱們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。

  27、我的內(nèi)心,先于年齡老去了。

  28、畢業(yè)離別時(shí)的傷感,互相登上離開(kāi)車(chē),充滿(mǎn)傷感的`車(chē)站,飛馳而過(guò)的站牌。

  29、我希望,在某年,咱們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑,相聚數(shù)載,你們帶給我很多快樂(lè)。曾經(jīng)的不愉快,咱們都把它遺忘。

  30、親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

  31、畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。

  32、回憶終是回憶,到最后發(fā)現(xiàn)什么都不會(huì)有。

  33、畢業(yè)了,你走了,我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。

  34、面對(duì)3年的同學(xué),許多熟悉而又陌生的面孔,這一輩子,可能也是最后一次見(jiàn)到了。

  35、輕輕地,咱們走了,正如咱們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。咱們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容,在這里,祝福你未來(lái)的日子更精彩。

  36、同桌,對(duì)不起了啊,以前我天天整你,現(xiàn)在離別了,以后不能了,對(duì)不起啊,同桌。

  37、相約在美麗的校園,意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié),情誼無(wú)價(jià);相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光,難舍難離。六月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!

  38、歲月帶得走時(shí)間,卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn),思念就越深,思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的道一聲:朋友珍重!

  39、校服是我和她穿過(guò)唯一的情侶裝,畢業(yè)照是我和她唯一的合影。

  40、離別是暫時(shí)的,共度人生是永遠(yuǎn)的,離別滋生相思情,使咱們的愛(ài)情更熾熱。

  41、畢業(yè)季,咱們都不想離開(kāi),可是該來(lái)的還是來(lái)了,咱們是笑著離開(kāi)還是哭著離開(kāi)呢?可是我還是要說(shuō):我愛(ài)你們。

  42、在桃李芬芳的六月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問(wèn)候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!

  43、大學(xué)畢業(yè)了,是幸福的;步入社會(huì)了,是辛苦的。送禮物,是庸俗的;送祝福,是給力的。祝你:什么都有,就是不能有。皇裁炊紱](méi),就是不能沒(méi)錢(qián)!

  44、人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

  45、要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后咱們身在何方,咱們永遠(yuǎn)都是南師的一員,永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。

  46、考好了叫考試,考砸了叫青春。

  47、總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。

  48、很多咱們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在咱們念念不忘的日子里,被咱們遺忘了。

  49、等在大學(xué)里混了半年才知道,愛(ài)情是隨處可拾,圖書(shū)館籃球場(chǎng)食堂都能成為愛(ài)情發(fā)源地?烧蛉绱耍棚@賤價(jià)。

  50、四年的老同學(xué),你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  學(xué)生畢業(yè)感言 篇10

  難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿(mǎn)著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的文明氣息。難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿(mǎn)了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。偉大的母校,謝謝您!

  難忘老師循循善誘的`教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛(ài)的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師,謝謝您們!

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

  難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)?蓯(ài)的同學(xué)們,謝謝你們!

  學(xué)生畢業(yè)感言 篇11

  四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。

  四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)。總愿再聽(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來(lái)越靠近理想。

  喜悅的時(shí)候誰(shuí)來(lái)報(bào)聲平安,煩惱的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我分擔(dān),逛街的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我買(mǎi)單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂(lè)園,擠了五個(gè)人的小床,食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長(zhǎng)的大學(xué)記憶!

  時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿(mǎn)了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。 數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

  不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離, 生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼,讓我在這紀(jì)念冊(cè)的'一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰,真誠(chéng)的友誼在別后。

  六年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛(ài)了 再見(jiàn)了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

  畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活六年的時(shí)光就這么逝去了。我們已經(jīng)要告別有著我們太多美好回憶的母校了。我們對(duì)母校已經(jīng)有了不可分割的情感,即使我們對(duì)母校有再多的眷戀,也要翻開(kāi)后活中嶄新的一頁(yè),迎接我們接下來(lái)三年的初中生活了。

  在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里,我留下了許多美好的回憶,F(xiàn)在,我就要步入初中的大門(mén),學(xué)習(xí)更多更豐富的知識(shí)了。母校,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為你爭(zhēng)光;老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那和藹的笑容、親切的話(huà)語(yǔ);同學(xué)們,屬于我們的那些珍貴回憶,我會(huì)把它藏在心里最深處,永不忘卻。

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師 ! 再見(jiàn)了,同學(xué) ! 我會(huì)一直想念你們的!

  學(xué)生畢業(yè)感言 篇12

  照片的記憶還可以再翻出來(lái)看看,但是有些東西無(wú)論如何是彌補(bǔ)不來(lái)的。我一直想著在最后一定要送我的室友去火車(chē)站,在火車(chē)站告別,畢竟在這里我還能算得上是東道主,看著她們每次因?yàn)榛疖?chē)票、因?yàn)榛丶腋鞣N的憂(yōu)慮和不安,我就想,最后一次,必定要送送他們。大學(xué)四年的情誼雖然不會(huì)因此而別離,但最后的相聚與離別也總是能讓人印象深刻的。或許我在害怕某一天她們會(huì)將我遺忘,還是害怕有一天她們徹底忘記了長(zhǎng)安的四年。這樣的私心或者有心終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我是比她們先離開(kāi)的,在一座城的另一個(gè)角落,呼吸著同一片空氣、看同一片藍(lán)天,可是從此再也再也不會(huì)見(jiàn)面,我不知道以后會(huì)不會(huì),但是在這座城里就真的不會(huì)再見(jiàn)了。

  直到她們出發(fā)的那一天,我發(fā)信息給她們,問(wèn)她們的火車(chē)時(shí)間,是傍晚,我想去火車(chē)站送送她們。畢竟很多事情大家都在為對(duì)方想著,讓我下班好好休息,以后還會(huì)再見(jiàn)面的。但下班后,因?yàn)榱硪粋(gè)朋友也要去火車(chē)站,我還是去了,打電話(huà)時(shí),她們已經(jīng)進(jìn)站,還是沒(méi)有辦法見(jiàn)面,感覺(jué)好失落,但這就是離別。某一刻,我真的好想流淚,大學(xué)真的結(jié)束了,再?zèng)]有了大學(xué)寢室、大學(xué)生活,也沒(méi)有了那樣單純、真誠(chéng)的大學(xué)朋友。就像現(xiàn)在的生活,要一個(gè)人走很遠(yuǎn)的路去城中村吃飯、一個(gè)人上班、一個(gè)人下班、一個(gè)人對(duì)著一臺(tái)電腦完成一整天的`工作,屬于不喜歡說(shuō)話(huà)的類(lèi)型還是不想說(shuō)話(huà),我自己也搞不清。就這樣沉默著工作,qq上交流工作,沒(méi)有閑聊、沒(méi)有額外的娛樂(lè),只有自己一個(gè)人自說(shuō)自話(huà)、偷閑時(shí)自己找一些樂(lè)子,僅此而已,我一直在感嘆著生活的艱辛,又不得不在艱辛中不斷摸爬滾打、顛沛流離,總是要生活的。

  不知不覺(jué)中結(jié)束了一段時(shí)光,又開(kāi)始了另一種生活。想想曾經(jīng)頂著烈日穿梭在這座城的大街小巷時(shí),常常眼眶里忍著淚水,失望、艱難、痛苦、折磨,成了所有。開(kāi)始不停懷疑活著還有什么意義,一切都那么不盡人意,甚至連勉強(qiáng)接受也不可以。發(fā)誓不再輕易哭泣的我,忽然就淚如雨下,這個(gè)夏天,我經(jīng)歷了太多、也哭泣了太多,一瞬間竟然覺(jué)得自己依然那么懦弱。所以這一刻,我總算還有曾經(jīng)姐妹的安慰和照顧,多年的情誼在這一刻顯得愈發(fā)珍貴了。溫暖、包容、理解總是將我從一個(gè)個(gè)死角里拉出來(lái),我慶幸自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。

  學(xué)生畢業(yè)感言 篇13

  沒(méi)有哪一種生活是純粹自由的,在很多程度上,流浪也不是個(gè)空間概念,而是心理概念。流動(dòng)的思想是怎樣的?在我看來(lái),是不受書(shū)本羈絆的,不受周遭左右的,不必波瀾壯闊,卻也寵辱不驚細(xì)水長(zhǎng)流,不必聲張喧鬧,卻也不失靈氣,是大氣的,是輕盈的,是向上的。而擁有如此的思想,我也必然要學(xué)的心平氣和,學(xué)的寬容大度。

  我總覺(jué)得畢業(yè)就這么突然來(lái)了,來(lái)的倉(cāng)促,或者說(shuō)是我的毫無(wú)準(zhǔn)備讓畢業(yè)顯得措手不及了。沒(méi)有準(zhǔn)備好告別,沒(méi)有醞釀好心情畢業(yè),而有些事,還沒(méi)能放下。原先看金庸的小說(shuō),我總是覺(jué)得這老先生是靠著誤會(huì)賺稿費(fèi)的,好多情節(jié)明明是皆大歡喜的結(jié)局卻因一句話(huà)一件事的誤會(huì)變成了另外的模樣。沒(méi)想現(xiàn)實(shí)里,真的有這樣的時(shí)候,說(shuō)也說(shuō)不清,道也道不明,甚至連說(shuō)道的機(jī)遇都沒(méi)有,而整個(gè)事情之于我就似卡在嘴里的一根魚(yú)刺,咽也咽不下,吐也吐不出,吃魚(yú)的.樂(lè)趣早就沒(méi)有了,剩下的只是隱隱作痛的喉嚨。但是話(huà)又說(shuō)來(lái),如余秋雨所說(shuō),流浪大多是迫于言表的。沉默或是苦笑,任選其一,然后,輕輕,揮揮手。

  以往的畢業(yè)只是換一座更高大的港岸停泊,而這次的告別卻意味流浪的開(kāi)始。流浪的本義,不是依靠是自立,不是蝸居是遠(yuǎn)航。這是我寫(xiě)下的畢業(yè)感言。我相信流浪能揭示許多真相,比如自己的能耐,比如什么該珍惜什么要舍棄。畢業(yè)本身不是個(gè)傷心的事情,只是離別讓我們看到了事實(shí),曾經(jīng)拼命捍衛(wèi)的那些真的就重要嗎?曾經(jīng)學(xué)到的真的管用嗎?曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的還會(huì)再來(lái)嗎?曾經(jīng)不過(guò)是曾經(jīng),流浪還有一層要義,就是輕盈,可進(jìn)可退,隨處可安放,隨時(shí)可以起航。

  學(xué)生畢業(yè)感言 篇14

  初三了,每一天都可以從教室前面的倒計(jì)時(shí)牌上感覺(jué)到時(shí)間倏忽而過(guò)的身影。已過(guò)了初入畢業(yè)班時(shí)的興致勃勃、意氣風(fēng)發(fā);過(guò)了備受老師家長(zhǎng)恩寵的特殊待遇階段;過(guò)了聽(tīng)到學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),“看,那是畢業(yè)班的學(xué)生”時(shí)的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經(jīng)漸漸模糊不清。每天都在黎明中醒來(lái),又在別人早已熟睡的.鼾聲中合上疲憊的雙眼,你的身影是否已經(jīng)不再如這個(gè)年紀(jì)本該的那樣挺拔和堅(jiān)毅。肩負(fù)著師長(zhǎng)的殷殷期盼,承受著來(lái)自學(xué)習(xí)、情感、同學(xué)交往各方面的壓力,是否還不敢告訴老師、父母,因?yàn)榕驴吹剿麄冄凵裰虚W過(guò)的擔(dān)憂(yōu)和失望……你是否默默忍受著那對(duì)夢(mèng)想可望而不可及的焦灼。

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