學(xué)生的感言萬能
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動,產(chǎn)生不同的想法,這時可用寫感言的方式將其記錄下來。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生的感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生的感言 篇1
大學(xué)究竟讓我學(xué)會了什么,現(xiàn)在的我好像還無法回答這個問題,經(jīng)歷過各式各樣的課程和活動,有過新奇也有過厭倦,是否會成為一個合格的藝術(shù)管理者也尚是未知數(shù),只有接下來的人生才能回答這些疑問。
但是,我很確信這四年,我并不是一無所獲,回首過去,好像昨天還站在校門口滿懷對大學(xué)的憧憬與期待,今天卻已準(zhǔn)備背起行囊離開遠(yuǎn)行。在大學(xué)里我與許多形形色色的人相遇,我發(fā)現(xiàn)人與人之間竟然可以有那么多不同,卻又可以心意相通,因?yàn)檫@些美麗的相遇我也發(fā)現(xiàn)了真正的自己,我常常羨慕那些擁有夢想的人,決心與目標(biāo)感召著他們身上蘊(yùn)藏著的勇氣與毅力,看著他們仿佛自己也有了力量,沒有渺小的夢想,只有渺小的自己,不管想要實(shí)現(xiàn)怎樣的愿望都必須付出同等的代價。我在大學(xué)里做了想做的事,遇到了想遇到的人,嘗試了過去沒有嘗試過的事情,也擁有了屬于自己的夢想,不是要成為多么偉大的人、成功的人,而是要過到最后一刻也可以說“不后悔”的人生。大學(xué)已經(jīng)成為我生命之書中不可或缺的一頁,如今這一頁即將翻過,但是它所給我的也許比我想象的更多。
藝術(shù)管理在中國是近些年才開始有的較差型學(xué)科,能夠在復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)管理,同時在上海音樂學(xué)院學(xué)習(xí)藝術(shù)的我們,無疑是幸運(yùn)的。經(jīng)過這四年的學(xué)習(xí),海納百川、追求卓越、兼容并包、合而不同的上音精神已經(jīng)深深融入我們的血液當(dāng)中,我們要在這個嶄新的時代里成為時代所需要的人才,將藝術(shù)的魅力傳達(dá)給更多的人,架起人們與藝術(shù)和藝術(shù)家溝通的橋梁,為中國的藝術(shù)管理事業(yè),乃至世界的藝術(shù)管理事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們馬上要展開人生中新的篇章,邁出全新的一步,不再是在校園里,而是進(jìn)入天地更為寬廣的'社會。就像我們在進(jìn)入大學(xué)前曾千萬次設(shè)想大學(xué)的種種一樣,這一次我們又要開始展望一個既熟悉又陌生的地方,我們在大學(xué)中所學(xué)到的東西,將會在那里得到實(shí)踐與檢驗(yàn),我們的抱負(fù)與夢想只有在那里才會實(shí)現(xiàn),所以我們再不舍也要離開大學(xué),去追求我們自己的人生,急切地想要知道自己的未來究竟有怎樣的際遇,我們的一切才剛剛要開始。
最后,我想要對我的母校、我的老師和我的同學(xué)再道一聲“謝謝”,也說一聲“珍重”,人生中的分分合合,往往由不得我們選,但是回憶卻可以一直陪伴著我們,深埋在我們心中,永遠(yuǎn)也不會褪色。
學(xué)生的感言 篇2
剛剛?cè)雽W(xué)時的我,是一個幼稚的小毛孩,現(xiàn)在想起那時的我,我本人覺得挺可笑的,記得我一進(jìn)班級就看見好多同學(xué)(初次見面不知名),經(jīng);ハ啻虼螋[鬧的,都很天真。漸漸的我們長大了可有時還是因?yàn)樾∈露臣堋?/p>
每年的我們都是齊心協(xié)力的,運(yùn)動會上,拔河比賽上,學(xué)習(xí)上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,一次次取得好成績。
這幾年來,我從一個個子矮小小孩,長大到今天一米七左右的少年。六年來老師對我們關(guān)心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從abcd到現(xiàn)在的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的,老師是蠟炬無私的燃燒自己,把無限的光明給了我們,給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本。
這些年來我結(jié)識了許許多多的朋友,老實(shí)的楊牧程,老實(shí)又有點(diǎn)呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育出色的`老盧,跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無法忘記的,雖然有時也有打打鬧鬧但是卻很開心。
心中充滿的是對老師對同學(xué)對朋友的不舍,更是感激。感謝老師,感謝給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業(yè)了,帶著我們的夢想,帶著對母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一起充滿自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!
再過一個月多月,我就要和實(shí)驗(yàn)小學(xué)拜拜了,和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了,我相信我們每個人肯定會記住我們的學(xué)校,我們的老師、同學(xué)們、朋友。我會永遠(yuǎn)記住我的老師、同學(xué),當(dāng)然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校。
學(xué)生的感言 篇3
我是一個小書迷,整天拿著書看的津津有味,為了不浪費(fèi)一分一秒的時間,我連上廁所都要拿著我心愛的書來看。因此,我讀過了許多的書,有《笑貓日記》,《滿分作文》,《陽光姐姐》等等有趣的書籍。里面的每一個故事都讓我讀的如醉如癡。母親也經(jīng)常和我說,她小時候家里很窮,根本買不起書來看,因此,她想和我一起看,我高興地說:“好啊!”
記得有一次,我和母親一起在看《賣火柴的小女孩》!澳鞘且粋寒冷的冬天,一個小女孩在大街上走著,叫賣火柴。她的鞋子丟了,而她的火柴卻一根也沒賣掉……”每當(dāng)我的母親抱著我,用顫抖的.聲音講到這里的時候,我都會天真地問她為什么要去賣火柴?母親說:“因?yàn)樗依锖芨F,如果不賣掉火柴的話,她的爸爸就會打她。那時候的我可聽不懂,就撒嬌的對母親說:“母親,換一個故事吧”!
直到現(xiàn)在,我才明白,我跟那個小女孩比起來,是多么幸福。∥颐刻煸趯挸髁恋慕淌依锷险n,回到家中有豐盛可口的飯菜等著我。之前,我總在想:我會不會跟賣火柴的小女孩一樣。拷裉煳倚盐蛄,我不會跟她一樣,因?yàn)槲矣刑蹛畚业母改,最關(guān)鍵的是我生活在一個和平的年代里。
啊!我愛讀書,更愛我的母親!
學(xué)生的感言 篇4
1、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。
2、過去的時間會永遠(yuǎn)流入無邊的黑洞,永不再回來,所以要珍惜當(dāng)下的每一秒。
3、人生就是一本書,譜寫出了成功和失敗,幸福和快樂。
4、不走心的努力,都是在敷衍自己。
5、出路出路,走出去了,總是會有路的。困難苦難,困在家里就是難。
6、人要學(xué)會翻篇,過不去的`事要過去,放不下的情要放下,翻過一頁,才能書寫另一頁。
7、夢想就像是一條路,只要你肯去走,就一點(diǎn)會走到終點(diǎn)。
8、要把昨天當(dāng)作回憶,今天繼續(xù)努力,明天就隨他去。
9、我的青春還在繼續(xù),再多荊棘也要向前奔跑。
10、路就在腳下,你無力改變終點(diǎn),但卻能決定腳踏出的方向。
11、每天提醒自己,不要忘記理想,不要忘記目標(biāo)。
12、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。
13、生命不在長而在于好,只要每一次盡力的演示,都值得鼓勵與喝采。
14、流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)!
15、人生,晚吃苦不如早吃苦,早來的苦是鮮血開放在鮮花上的美麗,晚來的苦是風(fēng)雨吹打著茅屋的凄涼。
16、活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。
17、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
18、面對人生旅途中的挫折與磨難,我們不僅要有勇氣,更要有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
19、人的一生,可以有所作為的時機(jī)只有一次,那就是現(xiàn)在。
20、我們把善良給了不懂感恩的人,然后被別人當(dāng)作傻子,想想就傷心。
學(xué)生的感言 篇5
1、老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您是我最崇敬的老師,感謝老師對我的教誨,希望您身體健康,一帆風(fēng)順!w志鵬
2、老師是您讓我們從一個什么都不懂的孩子變成了一個懂事的小學(xué)生。您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣,您的規(guī)勸,要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又使我們心悅誠服,自覺行動,健康成長。在我們的心目中,您是嚴(yán)厲的,又是慈祥的。老師您辛苦了!铢i飛
3、教誨如春風(fēng),師恩似海深。我從一個頑皮的孩子成為了一名小學(xué)生,在老師知識的土壤里茁壯成長。您的教誨是明朗的陽光,照在我的心里,辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)。是您給予了我們知識,指引我們前進(jìn)的道路。我永遠(yuǎn)不會忘記老師對我的教誨,也希望老師永遠(yuǎn)健康快樂!——李思彤
4、世界上有一種情超越了親情和友情,那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情,對我們細(xì)心的教導(dǎo)之情。您指引了我們前進(jìn)的道路,您如同母親一樣保護(hù)我們,我真心祝福老師萬事如意,永遠(yuǎn)健康。——路加齊
5、我是一棵小樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我的心里。——張璁續(xù)
6、老師您就像是慈愛的母親,不論我碰到多少困難,您都會耐心地幫助我,我非常感謝您。我愛您老師!——梁智坤
7、當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,您給了我無盡的關(guān)懷,您就像一棵樹,我們在您的綠蔭下成長,老師,您的'愛是最無私的,我會永遠(yuǎn)記住這份愛!—— 金迎春
8、老師是神圣的職業(yè),您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長,不辭辛勞。如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲平安,年年如意! —— 梁杰
9、親愛的學(xué)友,我想對你說:“你身上也有許多閃光點(diǎn),值得我學(xué)習(xí)!痹趯W(xué)習(xí)的道路上讓我們互相扶持,共同進(jìn)步。——張新鑫
10、師傅你知道嗎?我得到的小徽章上也流淌著你的汗水,是你不厭其煩地講解讓我學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升;是你嘮叨的話語,讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。千言萬語化作一句話:謝謝你,師傅!—— 丁杰
11、師傅,有你的幫助,我感到學(xué)習(xí)充滿了動力!皠e著急”是你最喜歡說的話。正是你耐心地講解讓我一次次感受到成功的喜悅,在此謝謝你師傅!—— 路偉星
12、孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。在學(xué)習(xí)、生活的道路上,感謝學(xué)友給予我的支持,相信通過努力我們這個組合會越來越好!——楊雨杭
13、山腳下那漂亮的樓房就是我們的課堂,那綠色的草坪就是我們的操場。清晨,小鳥伴著我們歌唱。傍晚,朝霞伴著我們回家。在成長的道路上我可能走得很慢,但我絕對不會后退!——金鑫燚
14、是你包容了我的錯誤;是你教會了我多彩的知識;是你讓我體會到成長的樂趣,山腳下我可愛的校園大寶上營小學(xué)!——馬佳駿
15、老師,您就像一把小傘,為我們遮風(fēng)擋雨;您就像一座房子,讓我們無比溫暖。您就像一棵樹,讓我們這些“葉子”汲取營養(yǎng)。謝謝您,親愛的老師,給予我們知識,讓我們飛得更高,更遠(yuǎn)······——張宏宇
16、我很高興掌握了一套自學(xué)方法。每次老師留語文作業(yè),就讓我們預(yù)習(xí)第二天講的內(nèi)容,首先把課文讀三遍,圈圈畫畫,把不懂的字詞查出來加以理解,其次再讀課文理解文章主要內(nèi)容提出質(zhì)疑。第二天帶著問題聽課,重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)效率顯著提高。通過自己每天在家預(yù)習(xí),
我的閱讀和寫作能力也提高了,語文成績明顯進(jìn)步了,我喜歡這種預(yù)習(xí)方法!鹗掗
17、老師教我們預(yù)習(xí)方法后,按照老師的預(yù)習(xí)方法進(jìn)行自學(xué),收到了很好的效果。原來的時候,我只拿家長輔導(dǎo)來幫忙,自從掌握了預(yù)習(xí)方法,我感覺到我的概括能力提高了,能自己預(yù)習(xí)課文的生字詞,自己概括課文的主要內(nèi)容,自己歸納文章中心,自己處理課后思考題,雖然開始時概括的和老師講的有些差距,但經(jīng)過我不屑的努力,準(zhǔn)確性比原來提高了很多,我以后還繼續(xù)努力,提高自學(xué)能力,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步!衡
18、在我成長的道路上,受到了許多人的關(guān)心,但我最想感謝的是我的老師,是她對猶如一張白紙的我進(jìn)行教導(dǎo),教我寫字做人??從一個用拼音寫“看圖寫話”的小男孩,成長為一個可以用語言表述思想、表達(dá)情感的男子漢,還教我很多做人的道理,讓我把這些道理深深地印到腦子里,運(yùn)用到生活中?? 老師,我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的希望!——楊帥
19、老師是伴我們成長的明燈——晚上當(dāng)我們休息時,是誰還在為我們批改作業(yè)呢?是老師!當(dāng)我們犯錯誤時,是誰幫我們及時糾正呢?是老師!每當(dāng)我們在課堂上積極舉手發(fā)言,是誰向我們送來作為鼓勵的會心一笑呢?是老師!當(dāng)我們在比賽失利時,是誰給我們鼓勵與振作的話語呢?是老師! 老師!您含辛茹苦的教誨讓我銘記在心,您對我的鼓勵永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾! 金茜
20、我要感謝我們的校長,謝謝您把學(xué)校管理的這么好。讓我們在環(huán)境優(yōu)美的校園里有歡聲笑語,讓我們在有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備的教室里學(xué)習(xí)知識,讓我們在設(shè)施齊全的操場上活動健身,我一定會加倍努力學(xué)習(xí),將來回到母校,報答母校!跛架
21、好書會對我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,我喜歡讀書,喜歡我們的閱覽室,在哪里我可以遨游在知識的海洋,閱讀為我提供知識的材料,思考使我閱讀的東西成為我們自己的,多一份思考,就會多一份收獲。 ——金熙
22、一聲師傅飽含深情,謝謝你在我學(xué)習(xí)遇到“溝壑”時,搭橋讓我通過;謝謝你在我不開心時,陪在我的身邊。雖然師友合作的路上,我們有過爭吵,但正是爭吵讓我們變得更好。 —— 馬雪祎
23、我的師傅梁雪,很有責(zé)任心。她教我這樣一個學(xué)友很難了。我和普通的學(xué)友不一樣,家庭情況比較特殊,沒人管我的學(xué)習(xí)。但梁雪并沒有討厭我,而是熱心的接受了我這樣一位學(xué)友,每當(dāng)我有題不會做,她就會熱心地幫我講解,一遍不懂,她就再講一遍,直到我聽明白了為止。久而久之,我們從“師徒”變成了一對知心的好朋友。有這樣的一位師傅在時時刻刻的幫助我,我的學(xué)習(xí)很快跟了上來,就在我們口算比賽時我竟然得了100分獲得優(yōu)勝獎。這一切都是我的同桌幫助我得來的。我感謝我的師友!饎P
24、老師,您那粘滿粉筆末的雙手;那為我們操勞而增加的皺紋;那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。因?yàn)橛心,我們才能成才;因(yàn)橛心,世界才會變得如此燦爛文明。 ——馮悅
25、書是我最好的朋友。讀書不僅能讓我增長見識,開闊眼界,使我能獲得更多的智慧,它能讓我在文字里遨游,尋找到讀書的快樂、消除我的煩惱,豐富我的童年世界!匪紙
學(xué)生的感言 篇6
1、流星劃過天際,是因?yàn)樗獛Ыo我們美好的回憶;白云空中飄起,是因?yàn)樗故敬笞匀坏镊攘Γ欢绦虐l(fā)送給你,是因?yàn)槲乙獋魉妥85男囊猓荷杖缫猓?/p>
2、讓短信裝滿我的祝福,讓文字寫出我的關(guān)懷,讓手機(jī)發(fā)出我的愿望!祝朋友生日快樂!在這個日子里,一定要很開心,很幸福才可以哦!祝福你!
3、獻(xiàn)上我無限的祝福之意,不論何時何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安、幸福,將這份“超重”的祝福,送給最特別的朋友。
4、由于你在我心中非常有魅力,非常有能力,非常有人緣,所以為了保證我的祝福及時送到,提前祝你生日快樂,永遠(yuǎn)快樂!
5、美妙在今日,歡樂在今時,福運(yùn)都聚齊,笑語歡聲起,電波秒萬里,已到眼前矣,打開手機(jī)時,愿你心歡喜,你能心歡娛,我心就足矣,祝你生日快樂。
6、恢復(fù)一點(diǎn)兒意識后,我掙扎著睜開眼睛,看到媽媽滿是淚痕的臉突然對著我笑了。我想伸出手去,幫媽媽擦擦淚,但是在裹著紗布的軀體上,卻怎么都找不著自己的手臂了。依稀記得上手術(shù)臺之前,我的兩只手都焦了,還有一股煳味,我以為,它們燒壞了,要拿去治療吧,像變形金剛一樣,修好的零件還是會拿回來安上的。
7、祝朋友念著你,生日祝福你,好事追著你,煩惱躲著你,健康伴隨你,病魔隔離你,開心跟著你,痛苦遠(yuǎn)離你,生活寵著你,萬事順著你!生日快樂!
8、今日把快樂打包送給你,吉祥如意不同意,把幸福打包送給你,健康平安舍不得,唯有全部都給你,它們統(tǒng)統(tǒng)笑瞇瞇,祝你生日笑嘻嘻,開心從此不分離。
9、愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風(fēng)而逝;愿你內(nèi)心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至。
10、壓力愈大效率愈高,工作越忙學(xué)問越多,寒冷極致太陽就到,少說多做別人敬重,寬容他人容易融合,力量不大堅(jiān)持長久,命運(yùn)掌握自己手中,告訴自己好好加油。
11、好朋友簡簡單單,好情誼清清爽爽,好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!
12、友誼第一,比賽第二,誰輸誰贏,參與為重,交個朋友,構(gòu)筑情誼,切磋技藝,相互學(xué)習(xí),競技環(huán)境,融洽無比!
13、這一天是你最幸福的一天,這一天是你最快樂的一天,這一天是我的祝福最泛濫的.一天,也是我的語言最匱乏的一天,因?yàn)檫@一天是你的生日,祝你生日快樂!
14、成長的軌跡最是美麗,苦也甜蜜;成長的動力最是給力,累也得意;成長的祝福最是積極,快才有益;親愛的朋友,祝你生日快樂,一生如意。
15、母愛是把傘,紅塵滾滾讓我們感到溫暖;母愛是雙鞋,人在旅途讓我們不怕艱難;母愛是頭牛,大千世界讓我們享受幸福;媽媽,祝你生日快樂又吉祥!
16、你是夏天的天使,燦爛是你的羽翼,你是夏天的精靈,微笑是你的魔法,你是夏天的公主,美麗是你的侍衛(wèi)軍,你是今天的壽星老,夏天是你的守護(hù)神,生日快樂。
17、有一種稱謂叫做兄弟,有一種力量無人能敵,有一種付出毫無功利,有一種情感手足情義。兄弟,未來的道路我們一起努力!
18、揮灑青春活力,放飛青春夢想,勇于超越自我,拼搏鑄就輝煌,戰(zhàn)場上的你們都是勝利者,我們會永遠(yuǎn)為你們吶喊助威!
19、微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。
20、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鸥
學(xué)生的感言 篇7
你們好!
首先我要說一聲謝謝,感謝國家和好心人對我學(xué)習(xí)上的支持。此時此刻,除“感恩”,我想,沒有其他詞匯能表達(dá)我的感受,我叫廖成運(yùn),是西寺坡小學(xué)五年級的一名學(xué)生,來自農(nóng)村的一個貧窮家庭。父母都不在,是我爺爺奶奶供著我上學(xué)。我深知爺爺奶奶的艱辛,所以我從不讓爺爺奶奶擔(dān)心,每次回家?guī)蜖敔斈棠套鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。奶奶也從不給我壓力,只是讓我盡自己最大的努力,可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家,雖然很貧困,但我并不會抱怨。 就在這樣的情況下,你們伸出援助之手。給予我們的很大的幫助,這不緊緊是金錢,這更多的'是代表國家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的學(xué)生,對于我們這樣的學(xué)生,學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。因?yàn)橛袝r候我就會想到班主任給我說的話——貧困的學(xué)生不會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺。可是學(xué)校及老師們用他們的行動證明他們關(guān)愛,我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶,今天太陽已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下,我們會不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力 ,我們會繼續(xù)好好學(xué)習(xí),有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。
最后,再一次讓我說聲謝謝你們的無私幫助!謝謝!
學(xué)生的感言 篇8
每個人都有夢想,夢想有小也有大。每個人都有夢想,千萬人的夢想不一樣。
2008奧運(yùn)夢想在全中國人民心中也曾是大家的共同夢想,隨著國際奧委會主席薩馬蘭奇的一聲宣布,全中國人民沸騰了,多年的奧林匹克夢在中國實(shí)現(xiàn)了。
剩下來就是園夢了,奧運(yùn)工地在展現(xiàn),那是腳踏實(shí)地的硬件。
還需要軟件,全民參與,奧運(yùn)舵手海選,她是一個美麗的.軟件。
我們是初中生,能為社會做的事可以說是微不足道,但卻有著深刻的意義。從地面上撿起一張紙;在車站,清理一張廣告;幫老師擦幾扇玻璃……這些事雖然小,但寄托著我們的一份為奧運(yùn)付出的心意。而那一件件小事,一粒粒塵土,累計(jì)起來,也能堆起黃土高原。
事的大小并不重要,注重的事我們做事的那顆心,那顆熱愛奧運(yùn),熱愛社會的心。
讓我們共同努力,共同行動,把北京裝點(diǎn)得更加美好!
學(xué)生的感言 篇9
通過軍訓(xùn),我們同學(xué)之間的友情更加深厚了,以前沒有很多機(jī)會大家一起接觸相處,在這個軍訓(xùn)期間,我們分享身邊的趣事,分享喜歡的書、電影,分享煩惱,分享各自的家鄉(xiāng)話,一起吵吵鬧鬧,好像回到了少年時代。盡管每天還是會數(shù)著軍訓(xùn)還剩多少天,每天還是會想今天不用軍訓(xùn)該多好,但是每天還是會認(rèn)認(rèn)真真地訓(xùn)練,過好軍訓(xùn)的每一天。希望接下來軍訓(xùn)的日子,大家都過得好好的,訓(xùn)練得像個兵似的,等待柳暗花明又一村的驚喜…
五天的軍訓(xùn)以隨風(fēng)逝去,當(dāng)看見那雙已曬黑的手臂時,不禁記起了軍訓(xùn)的單調(diào)、枯燥及殘酷,還有開心、有趣。
軍訓(xùn)的生活是單調(diào)、枯燥的',每天早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時起床,起床后排隊(duì)吃早飯,吃完早飯參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中每天都周而復(fù)始地重復(fù)著已會的動作:立正、稍息、跨立、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、敬禮、蹲下、齊步走、跑步走、正步走等等。這樣的每個動作都得做好多遍,都會了。你說,枯燥不枯燥?軍訓(xùn)后吃午飯,午飯后午休,午休后繼續(xù)軍訓(xùn),軍訓(xùn)后吃晚飯,晚飯后上晚自習(xí),自習(xí)后睡覺……五天以來,天天如此,真得好單調(diào)、好枯燥!
學(xué)生的感言 篇10
很榮幸能夠獲得首屆的amd獎學(xué)金,得知獲獎消息的同時,激動之情溢于言表。
能夠在過去的工作中取得讓人滿意的成績,首先應(yīng)該感謝我的導(dǎo)師,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系的曾慶凱老師。曾老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博專業(yè)的學(xué)術(shù)修養(yǎng)讓我在工作和學(xué)習(xí)的過程中受益匪淺。
同時還要感謝amd公司和南京大學(xué),母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境,而amd公司重視人才、培養(yǎng)人才的理念和行動,更讓我對未來充滿了信心。
能夠趕在畢業(yè)的前夕,獲得首屆amd獎學(xué)金,不僅是一種榮譽(yù),更是一種鞭策和鼓勵。
馬上就要告別母校,走入社會的`工作崗位。在南京大學(xué)求學(xué)的七年時間里,自己付出了辛勤的汗水,收獲了成果。
這其中離不開老師們的諄諄教誨,同學(xué)之間互相鼓勵,當(dāng)然受益更多的是在母校文化的熏陶下,我真正體會到了作為一個南京大學(xué)學(xué)生的自信和自豪。
或許將來的某一天,當(dāng)進(jìn)入社會之時,我會再回想起自己在大學(xué)校園之內(nèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起此刻獲得amd獎學(xué)金時的激動情景。
我會時刻懷著一顆感恩的心,回報社會,回報母校,回報所有對我們有過幫助的人。
學(xué)生的感言 篇11
今天,我?guī)е拥男那槿ャ朐粗v堂,手里拿著一張證書,可能這一天在別的同學(xué)眼里是個平凡的日子,對我來說卻很不平常。因?yàn)槲易鳛闀銓W(xué)生的一員要上臺合影了。
雖然合影是個很不起眼的事情,可也不是每個同學(xué)都能得到的,這是靠自己的努力得來的,所以我非常珍惜這次機(jī)會。一年級時我有幸被評為“讀書小名士”,現(xiàn)如今爭當(dāng)書香學(xué)生,這讓我既驚訝又高興。更值得興奮的`是,我們班同時獲得了“書香家庭”、“書香教師”、“書香班級”的榮譽(yù)稱號,可以說碩果累累,這得益于全班同學(xué)的努力。
我能評上書香學(xué)生,還要感謝老師的培育與付出。老師經(jīng)常說:“一本書或一篇文章只有多讀幾遍,才能化為自己的東西。還要明白里面的道理,善于寫讀后感!北热纾何易x《感動小學(xué)生的100個故事》使我學(xué)會了感恩親人、朋友、社會;讀《孔融讓梨》讓我懂得了謙讓的美德;讀《天使的鈴鐺》讓我知道做人要有一顆善良的心。
在今后的日子里,我還要通過多讀書來不斷地提高自己,讓自己無愧于“書香學(xué)生”的稱號,在有好書相伴的日子里,我的生活會變得更加有滋有味。
學(xué)生的感言 篇12
1、又是一個離別的夏天,又是一個傷感的夏天,畢業(yè)在即,祝福你們順利畢業(yè),相信你們的未來會更加的精彩!
2、畢業(yè)了,曾經(jīng)的爭吵,曾經(jīng)的開心,曾經(jīng)的一切一切,現(xiàn)在看起來都是那么的彌足珍貴。
3、光陰似箭,歲月如梭,大學(xué)四年就這么結(jié)束了,同窗生涯也已經(jīng)成為過去,可是早上醒來還是時不時的聽見朗朗的讀書聲~
4、人生無不散之筵席,學(xué)生時代就此結(jié)束,即使心中有再多的不舍,也是無法改變這個事實(shí)。只愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。
5、分別時,我們都沒有流眼淚,夕陽透過他的身影把余暉灑在我的身上,所有的一切盡在不言中。
6、大學(xué)不是養(yǎng)雞場,也不是歌舞廳,更不是股票交易所,它是一個傳授知識和保存理想的地方,希望未來你們能夠用到在大學(xué)中所學(xué)到的知識。
7、漫漫人生路并不是都能“大吉大利,今晚吃雞”的,還有可能“落地成盒”的,所以大家要心懷理想,勇敢前行。
8、路遙遙,心漫漫,傷離別,何感嘆;風(fēng)瀟瀟,夜長長,盼君至,不覺眠。
9、你曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無期,可是轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,畢業(yè)好像并沒有想象中那么快樂。
10、小時候總是盼望著長大,那時候天總是很藍(lán),日子過得很慢,可是長大后才發(fā)現(xiàn),時間過得真的很快,快的你都不敢眨眼。
11、夏天是什么味道的,我覺得它是充滿西瓜味離別的味道。
12、畢業(yè)那天,我們像往常一樣道別。多年以后,才明白,那天與我道別的是青春......
13、待你白發(fā)蒼老,你是否還記得,曾經(jīng)那天真無邪,滿操場亂跑的我們。
14、在這個陽光熱辣的季節(jié)里我們就要離去,再見學(xué)校,再見教室,再見老師,再見同學(xué),再見我暗戀的女孩......
15、一歲歲的年華流逝,不想長大,時光又匆匆,于是懷念過去,可是過去終將是回憶,只能在腦海中想想了。
16、歲月經(jīng)得起多少等待,曾經(jīng)的很多事很多人都已成為過往,人生就像一場舞會,最初教會你的人未必能陪你到最后。
17、離別是一個傷感的'句子,只不過人們都希望句子的結(jié)尾并不是句子,而是破折號......
18、都說離別是傷感的,可是離別并不是不好的,離別是為了以更好的姿態(tài)相逢。
19、畢業(yè)了,如果不能成為彼此的永遠(yuǎn),且讓我們放下當(dāng)初的青澀,人世間最珍貴的莫過于真摯的友情。
20、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。
學(xué)生的感言 篇13
新學(xué)期,一個全新開始,然而我心情卻不怎么開心。因?yàn)橐幌氲揭铣醵玻揖陀幸环N莫名壓力,果然開學(xué)第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。
我們班主任是物理老師,姓楊,因?yàn)槭俏荒欣蠋,所以感覺他很嚴(yán)肅。我被任命為語文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語課時,我便感受了英語老師嚴(yán)厲,還受到了英語老師批評,于是我下定決心一定要學(xué)好英語。至于歷史老師嘛,在眾多教我們老師中,她算是友好了,不過也挺嚴(yán)厲。還有我們數(shù)學(xué)老師,上一節(jié)課竟然是用快板做自我介紹。我們語文老師還算可以啦,也挺嚴(yán)厲,但對我就特別好,加上我喜歡習(xí)作,所以最喜歡老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別快,第一節(jié)課就講了9頁。地理是我喜歡科目之一,可教我們地理老師總教我們背東西。我認(rèn)為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由于其他老師還未“登場”。所以就不能說出對他們印象啦。
對老師印象就說到這里,現(xiàn)在就說說我們校園吧。
由于上初二啦,所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時,里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃飯了。一想到這才是新學(xué)期開始,我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派,是不會讓這點(diǎn)“小事”壓倒。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點(diǎn)沖到宿舍,之后便是要做住頂樓人每日必做一件事——下樓接水。哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍人都“叫苦連天”呀。
哎!算了,誰叫我們是初二呢。既然上了初二,就要“認(rèn)命”呀。但命是天定,運(yùn)卻是靠我們自己定。我是天生樂觀派,所以并不感覺有多苦了。
上初二壓力真是越來越大了,嘻嘻,總結(jié)一下,這便是我入學(xué)感言了。
學(xué)生的感言 篇14
看了新資助政策,我受到很大的鼓舞。感受最深的兩點(diǎn)是:資助力度大,覆蓋面廣;在資助中體現(xiàn)育人的理念。
我在本科期間,也曾經(jīng)獲得過某某獎學(xué)金,是6000元。當(dāng)時這一筆資助給了我很大的幫助,讓我可以把更多的時間、精力投入到學(xué)習(xí)和全面發(fā)展上。現(xiàn)在,某某獎學(xué)金的金額達(dá)到8000元,同時還有金額為5000元的勵志獎學(xué)金和金額為20xx元的助學(xué)金,不管是獎還是助,金額都大幅提高,這將給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生很大幫助。而且,新資助政策的覆蓋面也較大,使得更多的學(xué)生受益。
教育的目的是培養(yǎng)人,每一個環(huán)節(jié)都不能脫離這個目標(biāo)。同樣,我看到在資助政策里也體現(xiàn)了育人的'理念。比如,某某獎學(xué)金是獎勵那些特別優(yōu)秀的學(xué)生,不管這些學(xué)生是不是貧困生。這對所有的學(xué)生都是一個鼓勵,同時也教育了經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生:經(jīng)濟(jì)上的困難不是我們成為“弱者”的理由,我們更應(yīng)該自信、自強(qiáng),努力去爭取美好的未來。
同時,新資助政策也教育我們貧困家庭學(xué)生要學(xué)會感恩,學(xué)會回報社會。
學(xué)生的感言 篇15
“親子閱讀”就是以閱讀為紐帶,而閱讀又是一種很好的學(xué)習(xí)途徑。親子閱讀有助父母子女間的雙向溝通,對幫助父母與孩子建立溫馨、和睦、積極向上的親子關(guān)系起到有力的促進(jìn)作用。家長的參與能激發(fā)孩子的興趣,使孩子從閱讀中得到樂趣,增加了知識。通過家長與孩子共同撰寫的親子日記從而進(jìn)一步拓寬了孩子的學(xué)習(xí)時空,提高了語文閱讀與表達(dá)能力,提升了寫作能力。
“在親子閱讀”中讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持。每日為工作和家務(wù)勞碌的我當(dāng)初只是在業(yè)余時間和心情好的時間陪孩子讀書·看報,沒有持之與恒,說起來十分慚愧,后來,在學(xué)校開展“親子閱讀”活動后,為了做好家庭教育與學(xué)校教育相一致的培養(yǎng)目標(biāo)和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一個時間和孩子一起閱讀,做孩子閱讀的榜樣,使之成為習(xí)慣。
其實(shí)陪孩子閱讀也不會占用去我們太多的時間,我是利用晚飯后,家庭作業(yè)完成后的時間,每晚20分鐘至30分鐘,雙休日每天早晚共同閱讀一小時左右,就這樣經(jīng)常去和孩子交流,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,把自己的觀點(diǎn)和看法講出來,然后與孩子一起分析、討論、發(fā)表看法,對孩子進(jìn)行教育。
通過親子閱讀,孩子的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語言表達(dá)能力也在逐步提高了,讓我與孩子也有了更深的溝通和交流,對孩子的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的.了解。作為家長的我,能有這些領(lǐng)悟,還要衷心感謝學(xué)校,老師的用心良苦開展這樣的“親子閱讀”活動,你們不止給予了孩子們的關(guān)愛,而為我們家長增長育兒知識搭建了平臺。
學(xué)生的感言 篇16
時光荏苒,白駒過隙。日子還真像朱自清說的那樣,洗手的時候,它便從指縫間流走了。轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是大二了。聽著剛到的新生們學(xué)長學(xué)長叫著?偢杏X有一絲驚喜,其中也不乏些許落寞。也許就像很多人一樣。自己在大一確實(shí)沒有多少收獲吧,F(xiàn)在坐在這里,靜靜地沉思,大一的日子里,我有哪些回憶。于是有了這篇感言。(特此申明,絕對不是應(yīng)付)
有人用落葉祭奠死去的愛情,有人用歌聲緬懷逝去的青春。我該用什么來回憶我的大一生活呢?我在大一學(xué)到了什么。總持有這樣一種觀點(diǎn),大學(xué)里學(xué)的知識不一定都用得到。但大學(xué)里培養(yǎng)的能力卻是自己無形的`財(cái)富。大學(xué)中最重要的并不是門門課程那滿分,而是如何掌握方法,懂得舉一反三。學(xué)會做人處事。這也是我最大的收獲。有時候也會迷茫,路該怎樣走,但有了這種最基本的認(rèn)識,我感覺一切都很清晰明朗。不必學(xué)著屈老夫子,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。當(dāng)自己目標(biāo)明確時,從來都沒感覺到路遠(yuǎn)。
有人問我重點(diǎn)大學(xué)與普通大學(xué)有啥區(qū)別。重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)環(huán)境就一定比普通大學(xué)好嗎?現(xiàn)在可是有好多普通大學(xué)的環(huán)境很好啊。我說不然,經(jīng)過大一一年的歷練,我知道,大學(xué)不是靠教學(xué)環(huán)境吸引人才的,很喜歡有人把大學(xué)比作是硬件和軟件的結(jié)合體。何謂大學(xué),大師之謂也。好的大學(xué),其學(xué)風(fēng)必然良好。在西工大的學(xué)習(xí)中,才深深領(lǐng)會到這句話的意思。這也是我的收獲。這種意識催人奮進(jìn)。他會讓你感覺自己只有不斷充實(shí)自己,生命才會有意義。
還記得自己在夜色蒼茫中夸一包提一水壺披星而歸。還記得一學(xué)長說的,你欣賞過凌晨六點(diǎn)的景色嗎,現(xiàn)在我可以說,我欣賞過,就在我的大學(xué),就在西工大,就在未名湖邊(不知道那叫啥湖,先這樣叫著)。不虛此行阿,一千三百多公里求學(xué)路,青草綿綿,割舍思鄉(xiāng)之情。求學(xué)阿。保爾說過一句很經(jīng)典的話。大體是黨一個人在回顧往事時可以說自己并沒有碌碌無為,那么這個人就可以說自己活著有意義。人的一生能像這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會很少,此時不珍惜,跟待何時。
書該看是就要看,莫待無時空唏噓。這就是我的大一總結(jié)。最后補(bǔ)一句,別看魔幻,看什么?當(dāng)然也不是光看課本,要博覽經(jīng)典。
學(xué)生的感言 篇17
你們好!
今天,能在這里代表受到加區(qū)婦聯(lián)資助的貧困學(xué)生發(fā)言,我感到很激動,也很感動!首先,請?jiān)试S我代表受資助的同學(xué)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)婦聯(lián)以及各位叔叔阿姨對我們的幫助和關(guān)心。
我們都是來自不同原因而導(dǎo)致家境貧困學(xué)生,在貧窮、疾病各種苦難中苦苦的掙扎著。物質(zhì)上的貧乏改變不了我們心中的夢想。帶著父母殷切的希望,帶著拼搏進(jìn)取的精神,憑借著自己堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的斗志和對生活的熱情,我們渴望用汗水換取自己的成就與輝煌,我們夢想許多許多…… 可是,生活的困境讓我們失去了應(yīng)有朝氣和蓬勃。我們擔(dān)心心中的夢想時刻會破滅,就在我們對生活倍感無奈而彷徨時,各位領(lǐng)導(dǎo)區(qū)婦聯(lián)的阿姨們向我們伸出了援助之手。此次捐助活動不僅幫助我們解決了生活上的困擾,也深深地慰藉了我們的'心靈,使我們走出自卑的個人世界,融入到集體的溫暖之中。是你們用愛心點(diǎn)燃了我們心中的火炬,是你們用愛心鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆,是你們用愛心給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是你們用愛心告訴我們社會的美好,用愛心撐起了我們另一片天堂……
在此,我代表受資助的各位同學(xué)向你們鄭重承諾,我們會珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),報答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們,報效社會,報效祖國!
今天,我們是受助的群體,明天,我們要做熱心公益事業(yè)的群體。雖然現(xiàn)在的我們還需要社會的幫助,但是我們會以樂觀、積極、博愛的心態(tài)去面對困難,面對人生,面對我們生活的每一天。
最后,請?jiān)试S我再一次代表受資助的各位同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們說一聲謝謝!
學(xué)生的感言 篇18
家住愛德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,本想在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯接來一個滿臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。戲劇性的故事由此開始了,安妮像一股清新自然的風(fēng)吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周圍的`人,以愛心贏得友誼,用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)。
讀這本書繁忙而快樂著,一本書如飛翔一般就看完了。書中的內(nèi)容很有趣,故事的情節(jié)也很吸引人,這個我未曾體驗(yàn)過的故事領(lǐng)域是個嶄新的世界,充滿了思想、感嘆、斗志、新鮮感和迷人的魅力。這一切的一切,都在我眼前展開了。
安妮——樂觀,勇往直前,擁有燦爛陽光般美好性格的小姑娘。她豐富的想象力令我贊嘆,她的想象把我?guī)肓艘粋奇妙、甜蜜的童心世界。傳輸給了我無窮無盡的想象力,讓我沉浸在想象中溫馨奇妙的世界里。當(dāng)安妮通過考試,名字在通過名單上兩百個名字的第一行;當(dāng)安妮通過努力,拿到艾費(fèi)里獎學(xué)金時,我的雄心壯志立馬如魔術(shù)般膨脹了,她讓我知道:只要努力學(xué)習(xí),就能拿到好成績。有理想真是太偉大了,似乎永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),到達(dá)一個,還能看到前方另有一個在閃爍,這樣的生活才充滿樂趣……
母親也十分喜歡這個孩子,她說安妮十分樂觀;在學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)不服輸,總想拿到第一名,想永遠(yuǎn)站在不會坍塌的高峰;她的生活雖然遇到很大的困難,雖然做過對不起別人,又對不起自己的事,但她也努力去克服,也以此為戒,奮發(fā)向上……這正是我們每個人都應(yīng)有的品質(zhì)。
這樣的安妮,難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
學(xué)生的感言 篇19
1、在人生的旅途中,望你寫好這“歡喜三部曲”。
2、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
3、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
4、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
5、一條大河能包容無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,普遍地接收常識吧,愿你像深谷大河那樣博大高深。
6、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
7、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
8、在生活的畫卷中,偶然抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉溺,主要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
9、嫩綠的葉芽說:成長!生長!雪白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:光輝!輝煌!
10、正因?yàn)槟鷧R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
11、攀緣,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著運(yùn)氣給予的重載,艱難跋涉,攀登上一個又一個意識、品格、情操、知識的頂峰吧。
12、一個斑斕的寄托……然而,只要你不曾失落你不懈的盡力,未曾失落你一直完美的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
13、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
14、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
15、當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時候,敬愛的孩子,請留心那腳下的石坎或斷溝。
16、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
17、三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門時,還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的'陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師!
18、思索,多少次使人覺得苦楚,卻未幾少次給予人們驚喜和歡快。愿你們從考慮中去生發(fā)智慧,取得快活。
19、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
20、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
學(xué)生的感言 篇20
1、孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。
2、當(dāng)你氣惱時,先數(shù)到十然后再說話;假如怒火中燒,那就數(shù)到一百。
3、孩子們,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。走好,我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。
4、不可能發(fā)生的事情決不要庸人自擾。
5、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
6、凡事要講究方式方法。
7、孩子,老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn),老師就越開心。
8、不要貪食,吃得過少是不會使人懊悔的。
9、孩子,你是我們心的結(jié)晶,愛的碩果,生的希望。
10、自己能做的事決不要麻煩別人。
11、決不要花費(fèi)還不曾到手的錢。
12、不幸的同學(xué)們,你們要堅(jiān)強(qiáng),要不息!要知道,人生的道路是多么漫長,許多事情都需要我們的堅(jiān)持,那才能獲得成功!加油!我永遠(yuǎn)支持你們!
13、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
14、我們的快樂就是你的成功,希望你能成為棟梁,成為我們的驕傲!
15、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言,愿可愛的孩子能越飛越高。
16、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的`事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
17、決不要貪圖便宜而購買你并不需要的東西,這對你反而昂貴。
18、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
19、不要做勉強(qiáng)的事情,只有心甘情愿才能精益求精、不厭其煩。
20、決不要驕傲,驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。
學(xué)生的感言 篇21
大家好!
六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。似乎真的到了該向這段充滿歡笑,充滿豪情壯志,也充滿酸澀的小學(xué)生活說再見的時候了。
感謝敬愛的老師!是你們,讓我學(xué)到了許多的`知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,盡管您們嚴(yán)格的要求我們,不允許有一點(diǎn)差錯。但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛!感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!請?jiān)试S我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動,我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動會上我們共同的吶喊,朗誦比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學(xué)們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨2还芪磥碛卸噙b遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的時刻;不管春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
最后,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠步入自己理想的中學(xué),有更好的前程,在不久的將來,我們一定會用可喜的成績回報母校!
學(xué)生的感言 篇22
1.人格成熟的重要標(biāo)志:寬容、忍讓、和善。
2.智慧的花朵,常常開放在痛苦思索的枝頭上。
3.天怕烏云地怕荒,人怕疾病草怕霜。
4.讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成。——《格言聯(lián)壁》
5.絲不織不成網(wǎng),體不練不強(qiáng)壯。
6.老驥伏櫪,志在千里。
7.人生富貴駒過隙,唯有榮名壽金石。
8.古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。——《格言聯(lián)璧》
9.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
10.讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富!T班
學(xué)生的'感言 篇23
時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我的大學(xué)已經(jīng)接近尾聲,F(xiàn)在處于實(shí)習(xí)階段的我,對大三一年的生活確實(shí)是有諸多的感受的,其中有不少的辛酸,但我覺得收獲的更多的卻是知識和情誼。
大一一年的努力使我獲得了優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金,大二一年看似沒有進(jìn)步,然而獲得了優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金對我而言來之不易。我覺得很榮幸,這不僅是對我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的肯定,更是對我巨大的鼓勵。所以,我對獎學(xué)金的使用也是十分的謹(jǐn)慎與節(jié)儉。
在獎學(xué)金的榮譽(yù)與鼓勵下,我在大三的一年里積極的學(xué)習(xí),并盡自己所能去履行自己應(yīng)該的義務(wù)與責(zé)任。我始終相信一句話"一分耕耘,一分收獲",所以,無論是在學(xué)習(xí)還是生活上,我都會盡心盡力的去做,不管結(jié)果如何,我但求問心無愧。
大三一年里,我學(xué)會了平常心,學(xué)會了用平常的眼光去看待周圍的事物,不在覺得自己不行,因?yàn)橹灰吓Γ裁炊际怯锌赡艿。有一句歌詞唱的好:勇敢闖一闖,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛。誠然,只要肯去做,肯努力,我們收獲的就會是整片天空,整個海洋。
隨著時間的'流逝,對于師大的情結(jié)實(shí)越來越濃啦,能夠有幸獲得師大的獎學(xué)金,我覺得是莫大的榮幸,是我自己努力的結(jié)果,更是學(xué)校對我一年學(xué)習(xí)與工作的支持與鼓勵。
懷揣著夢想的種子,我們一路走下去,在師大這片勃勃生機(jī)的土地上,我們各自施展自己的能力,活得豐富多彩,充實(shí)不已。感謝師大給我們這么好的條件與環(huán)境,讓我們可以好好的學(xué)習(xí)與生活,感謝師大一路陪伴著我們!
濃情九月,我們與師大同在,今天我們以師大為榮,明天,師大定會以我們?yōu)闃s。
學(xué)生的感言 篇24
時間過得真快,我已經(jīng)大四,還記得剛進(jìn)入大學(xué)那會,連閔行校區(qū)的教學(xué)區(qū)都找不到,真是無法想象我已經(jīng)在這個溫暖的地方待了三年,不得不感嘆時光的快速與無情。三年以來,我一直都以"一分耕耘一分收獲"為自己的準(zhǔn)則,做好自己作為一個學(xué)生該完成的任務(wù),應(yīng)盡的責(zé)任。大一大二,我算是不負(fù)眾望,獲得了優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,在班級中也算是比較認(rèn)真的。我覺得獲得獎學(xué)金是對我的.極大的鼓勵,是對我一年刻苦努力學(xué)習(xí)的肯定與見證,可以讓我在新的一學(xué)年里斗志昂揚(yáng),堅(jiān)持自己的原則與目標(biāo),繼續(xù)向前邁進(jìn)。
大三的一年,我們早已過了迷茫的時期,對我們而言,每天說的最多的就是如何使自己變得更好,如何在以后的生涯中立于不敗之地。通過一年的學(xué)習(xí),我也成長了不少,不再只是單純的認(rèn)為只要把學(xué)習(xí)搞好就萬事大吉,更多的是從學(xué)習(xí)中獲得更多有用的東西,能夠在今后的人生中,走得更遠(yuǎn),更好。
不過,學(xué)習(xí)始終是我們學(xué)生最重要的一個部分,我常常在想,如果連學(xué)習(xí)都搞不好,那么我究竟還能夠做什么呢?學(xué)習(xí)成績雖然不是全部,但是也足夠說明一個人的態(tài)度以及為之付出的努力。很榮幸,通過大三一年的努力,在大四我又能夠申請學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,這無疑是對我的最大的肯定和鼓勵,它讓我在面臨即將到來的畢業(yè)的時候,更加的自信,更加的充滿希望。
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