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老師的畢業(yè)感言

時間:2023-01-16 11:06:44 感言 我要投稿

老師的畢業(yè)感言

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法,這時可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。那么如何寫感言才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的老師的畢業(yè)感言,希望能夠幫助到大家。

老師的畢業(yè)感言

老師的畢業(yè)感言1

  1、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  2、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  3、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  4、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

  5、祝你播下的種子開花結(jié)果。

  6、謝謝您這三年來的諄諄教導(dǎo),我不會忘記您,更不會忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業(yè)了,希望老師們天天開心,越活越年輕!

  7、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  8、敬愛的'老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

  9、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  10、時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

  11、親愛的老師,時間過得如此之快,轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)離別的時刻。作為您的學(xué)生,十分感謝您的教誨,感謝您的培養(yǎng)。謝謝您,老師。

  12、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  13、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

  14、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

  15、老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

老師的畢業(yè)感言2

  還記得在一年前我剛剛跟你學(xué)聲樂的時候嗎?在課上,我一向很激動,很投入。而您也展現(xiàn)出高水平的教學(xué)方法和深厚的功底。從那時起,我開始對您崇敬不已。如今,我已經(jīng)步入大學(xué)的校門,我在音樂這條路上越走越有自信,正通往成功的彼岸。這一切,都是靠您耐心的教導(dǎo)與關(guān)懷啊。

  您曾經(jīng)說過很多次,說‘我是您從事音樂教學(xué)這么多年來唱歌最動情的學(xué)生’。當(dāng)我第一次聽到這句話時,我的心情十分激動,也十分感謝您能給予我這樣的'肯定?墒牵檬露嗄,我的這份熱情在經(jīng)過一些事、一些時日的洗禮后,它削磨了不少。那也算是我在聲樂這條道路上的一個坎吧,可就是我要谷底的時候,又是您一把抓住我,讓我重新看到了希望,擺脫迷茫的狀態(tài)。我對您的感激之情實在無以言表。我越是沒狀態(tài),您越是耐心地教我,不止一次的說過:“你可以的”。就這樣,本著“不拋棄,不放棄”的原則,終于造就了我今天的小有所成。您常說:您好比醫(yī)生,要把我們唱歌時的毛病、不好的,一個個治好,可我卻常說,您對于我來說,可真是我的救世主啊。因為沒有您,我的命運將會完全不同,相信如果沒有遇到您,我將遠不如現(xiàn)在,這也是一種緣分吶!

  正是您的優(yōu)秀品質(zhì),熏陶了我和大家,您的謙遜與無私,您的盡職盡責(zé)與平易近人,還有您對音樂的那份真摯的情感和不懈的追求,無不讓我們感動和敬佩啊。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,敬愛的老師啊,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。老師,能做您的學(xué)生,我感到無比的幸運,是您給了我希望,我會毫不猶豫的跟著您的腳步一步步成長,絕不令您失望。

老師的畢業(yè)感言3

  1、小時候總覺得您太嚴厲,現(xiàn)在才知道這是您愛的表現(xiàn)。老師,祝您節(jié)日快樂!小時侯,我知道你是世界上最美麗的景;長大了,我知道我會成為像你一樣的人!

  2、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!是您奏響了我生命中最華美的樂章!老師,您聽到了嗎?

  3、我多想回到校園再做您一回學(xué)生,再象當(dāng)年挨您一次狠狠的批評;我多想走進教室再聽您一堂課程,再象當(dāng)年被您點名和藹地提問。雖然這已不可能,但當(dāng)年做您學(xué)生時的“不以為然”在成年后化作了一份感動。老師,您的辛勤工作我們永存感激之情,您的諄諄教導(dǎo)我們永遠銘記于心。如今,白發(fā)早已爬滿了您的雙鬢,可您在我們的心中,精神永遠高尚,身體永遠年輕,形象永遠高大,笑容永遠可親。老師,我們永遠愛您!

  4、猶記得,校園時光的燦爛美好,猶記得,老師講課時的意氣風(fēng)發(fā),猶記得,您日夜忙碌時的身影,猶記得,在XX年的教師節(jié)給您送上祝福,或許不一樣的.短信,但是確實一樣的真誠的祝愿!

  5、聽,您的嗓子逐漸的沙;看,您的額頭又深了皺紋;瞧,您的發(fā)間新添了白發(fā);想,您的心中充滿了希望。今天教師節(jié),祝你幸福安康,我的老師。

  6、您用陽光雨露,哺育我快樂成長;您用浩瀚知識,引領(lǐng)我幸福遠航;您用嘔心瀝血,托起我七彩夢想。祝您教師節(jié)快樂!

  7、如果沒有您,我無法知道自己的不足;如果沒有您,我無法領(lǐng)略知識的快樂;如果沒有您,我無法憧憬美好的明天。老師,謝謝您!節(jié)日快樂!

  8、是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠。

  9、雖然不常聯(lián)系,卻時刻把您惦記;雖然不?赐,卻悄悄把您祝福。時光流逝,您的恩情我永遠不會忘記。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!

  10、一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗緣何挺拔,因為有您——老師的消耗做為代價!一刻關(guān)懷永在心,長成棟梁報答您。

老師的畢業(yè)感言4

  時光的腳步已經(jīng)匆匆離去,歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過,三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀,我回憶,原來中學(xué)的老師是那么那么的好!舍不得啊!

  石老師,你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負責(zé)任,雖然你有些嚴厲,但也時常與我們談笑。你啊,總是為我們著想,自己都來不及照顧。記得在老校時,冬天你都給我們燒開水,讓我們不再寒冷。是你,將學(xué)校最差的一個班帶的那么優(yōu)秀。謝謝你。如今你又大肚子,還堅持把我們帶畢業(yè),你讓我怎么說你呢?!

  李老師,你曾教我一年的歷史,那時每到期末,你都免費給我們 復(fù)印資料,很厚很厚,從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈,給我們講笑話,和我們談經(jīng)歷。。。。找你幫忙都以微笑面對。謝謝你!

  楊老師,你是湖南的,遠離家鄉(xiāng),每次問你孤單嗎,你都說習(xí)慣了。其實我們都知道,你比比我們每一個人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽話,可是你仍堅持。你對工作那么認真,有什么問題你都會盡最大努力為我解答。哎,畢業(yè)了。

  況老師,你這個大好人,我都不知道怎么說你了,無論生活上還是學(xué)習(xí)上,你從未說過’不‘字。你說:既然你找我?guī)兔,說明我還有價值。是啊,你總是不言代價與回報。祝你生活越來越好。

  太多想要說了,可今當(dāng)遠離,臨章涕零,不知所言!

  研究生畢業(yè)感言

  研究生近三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這近三年的道路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了,心里隱隱有一種傷感,,也一有種激動和憧憬的心情。

  一句話畢業(yè)感言

  1、無論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

  2、盡量多團結(jié)人,個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他,當(dāng)他不存在好了。

  3、多和老師交流自己的想法,有時候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來人了。

  高中畢業(yè)感言

  不是對昨天的總結(jié),而是對昨天的回憶。說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些...

  給老師的畢業(yè)感言

  時光的腳步已經(jīng)匆匆離去,歲月的'年輪已悄然轉(zhuǎn)過,三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀,我回憶,原來中學(xué)的老師是那么那么的好!舍不得啊!石老師,你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負責(zé)任,雖然你有些嚴厲,但也時常與我們談笑。

  黨校畢業(yè)感言

  風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線。我扎緊了思念的情結(jié),相信我們會在度重逢。聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載你的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻于我的心中。

  高三畢業(yè)感言

  畢業(yè)感言――郭聰因為夢想,我們相聚這里;因為夢想,我們從這里起飛。三年,其實很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團結(jié);我們有“堅持到底”,因為...

  大專畢業(yè)感言

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),F(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

  中專畢業(yè)感言

  在深邃微白的天空中,還散布著幾顆星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微顫動,四處都籠罩在神秘的薄明中。一只云雀,仿佛和星星會合一起了,在絕高的天際唱歌,寥廓的蒼穹好象也在屏息靜聽這小生命為無邊宇宙唱出的頌歌。

老師的畢業(yè)感言5

  讀著同學(xué)們一篇篇滿懷真情的作文,我被他們筆下一個個鮮明的形象,一幅幅鮮活的畫面,和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動,作為孩子們的老師,我激動不已。

  離別,打開孩子們情感的閘門,記憶中的點滴匯聚成河,噴涌而出。孩子們有太多的話想說,太多的情要訴。他們的筆下,有悉心培育的母校,有諄諄教誨的師長,有情深誼厚的同學(xué);有課堂上朗朗的讀書聲,有操場上激情澎湃的各項活動……小學(xué)六年的時光,流淌于筆端,幻化為孩子們永不退色的童年的`記憶、成長的痕跡。

  每一個畢業(yè)生,每一篇文章,每一次共同的經(jīng)歷,都將成為老師們寶貴的精神財富,值得我們幸福地回味。

老師的畢業(yè)感言6

尊敬的家長,親愛的孩子們:

  時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過一的學(xué)習(xí),孩子們個頭長高了,能力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影~有的孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點東西,卻總是帶兩個"你一個,項老師一個。"這是多么珍貴的回憶啊。

  可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了~我的心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

  畢業(yè)典禮中臺上主持的我,用力的忍住感動,但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師

  坐在辦公室里,聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩》,演唱《畢業(yè)歌》,又到了孩子們畢業(yè)的時間,感嘆時間的流逝。就像她們畢業(yè)詩中所念到的,三前孩子們可愛的樣子還歷歷在目,而現(xiàn)在即將和我們說再見成為一個一級的小學(xué)生。有的孩子說希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學(xué)、讀中學(xué),我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長大,不過這只是一個美好的愿望而已,也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼特別的.深厚,因為我們從孩子進來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化,現(xiàn)在出于安全考慮,我們很少組織全園性的大型外出活動,記得二前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車去杭州,孩子們在一個車廂里一起交談,一起分享,又一起游覽了西湖,到現(xiàn)在孩子們還是記憶深刻,很多家長因為這一次出行而彼此熟悉。有家長對我說:感謝幼兒園讓我們有機會多了很多好朋友,確實幼兒園的三生活,不僅使孩子們多了很多同伴,也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。有些已經(jīng)因為各種原因轉(zhuǎn)到其他幼兒園或到外地的孩子,還是同樣惦念著原來的同伴和老師,只要有機會就會回來參加活動,包括這次的畢業(yè)典禮,對他們來說在聞幼的學(xué)習(xí)生活,是值得他們的回憶的。

  去已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班,現(xiàn)在依舊保持著良好的傳統(tǒng),每學(xué)期還會組織親子活動,孩子們和家長們聚集在一起分外親切,孩子們也經(jīng)常會回來幼兒園看看自己的老師,這份師生間的情誼震得非常的可貴,也許正是因此而使我們的老師有了能在這個非常辛苦的崗位上堅持下去的理由!

  親愛的家長,謝謝你們給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安。

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!

老師的畢業(yè)感言7

  時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),孩子們個頭長高了,能力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影~有的孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點東西,卻總是帶兩個“你一個,項老師一個……”這是多么珍貴的回憶啊。

  可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了~我的心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的`,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

  親愛的家長,謝謝你們?nèi)杲o我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安!

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!

老師的畢業(yè)感言8

  “一日為師,終身為父母”這句話一直記在我心里,您總是為我們操心,班里的“淘氣包”也總是惹您生氣,希望您可以抽出時間休息休息,別太為我們操心了。

  您為我開啟了智慧之門,您讓我有了更豐富的知識,您讓我懂得了更多做人的道理,F(xiàn)在,我即將進入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我不會忘了您給我的鼓勵,不會忘了您給我的批評,您對我的教導(dǎo)將在我記憶里永存。

  雖然我們的生活不過兩年,但您就像園丁,我們每一棵小樹都離不開您的呵護,離不開您的栽培!老師,您是美的耕耘者,是美的'播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。一日為師,終身為父。片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然您不是從一年級就帶我們的,但對您的印象卻永遠揮之不去。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線。

  老師您跟我們一同度過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,教授了我們很多我們不知道的知識。您對我們付出的點點滴滴我們會永遠銘記。老師我每次見到您都感到十分親切,您就像我們的家人一樣。老師最后對您說一句:“老師謝謝您。。!”

老師的畢業(yè)感言9

  自人類社會步人文明起,音樂就永遠地在文明中定格為永恒?梢栽O(shè)想,人如果在沒有音樂的世界中生活,將會是如何的一個場景。就如同冬日里沒有一絲和煦的陽光;如同迷途中沒有一絲的人跡。

  我從小熱愛音樂,喜歡在音樂中徜徉。很小的時候開始學(xué)鋼琴,在把鋼琴業(yè)余最高級——九級通過之后就一直沒有再認真的學(xué)習(xí)鋼琴。一直到高三,發(fā)現(xiàn)自己并沒有想象中那么學(xué)習(xí)好,于是在距離省藝術(shù)聯(lián)考剩下四個月的時候決定重新學(xué)習(xí)音樂,通過音樂來實現(xiàn)升學(xué)。那時,時間已經(jīng)很少,病急亂投醫(yī),找了好幾個老師,我發(fā)現(xiàn)他們只是徒有虛名。在心灰意冷之中偶然看到了一個高考藝術(shù)班的傳單,我心想一定也不過如此,但我還是抱著試試的心態(tài)去了,所以就見到了高老師。第一次見到高老師,就覺得他是一個很和善的人。雖然那時考試時間已經(jīng)所剩無幾,但高老師還是鼓勵我學(xué)習(xí)。于是在一個星期天上午我去試聽高老師的樂理課。高老師講課有一種獨特的魅力,在他的講臺上似乎有一個磁力極強的磁石,總能把我們牢牢的吸引,于是我決定留下來,奮斗最后的三個月,不讓我自己留下遺憾。在后來的學(xué)習(xí)生活中,我又發(fā)現(xiàn)高老師不僅講課細膩,而且在多年的教學(xué)中已經(jīng)形成了一套獨特的教學(xué)方法。他和學(xué)生們亦師亦友,活躍的課堂氣氛讓我們無時無刻地精力集中,保持著學(xué)習(xí)的積極性。除此之外,高老師經(jīng)常讓我們練習(xí)聽力、試唱,使我們整體的水平有了質(zhì)的飛躍。高老師平易近人,我們常常去他家里玩,高老師會在我們閑聊的過程中講授他的一些人生觀、價值觀,激勵我們不斷地努力。在xx年的省聯(lián)考中,我們整體考出了很好的成績,比那些宣傳很廣的高考藝術(shù)學(xué)校要好很多。之后我們參加省外各大學(xué)的'專業(yè)考試,都是名列前茅。之后我們回到各自的學(xué)校學(xué)習(xí)文化課,高老師依然關(guān)注著我們的文化課學(xué)習(xí)情況,激勵我們好好學(xué)習(xí)。

  在20xx年的高考中,我們?nèi)可龑W(xué)。我在眾多成績合格的大學(xué)里選擇了山西大學(xué)音樂學(xué)院,并順利地拿到錄取通知書。我們其中的一個同學(xué),他以前從來沒有接觸、學(xué)習(xí)過音樂,在高老師的教授下考上了一所二本A類的大學(xué),這不能不說是一個奇跡。在他自己的努力背后,是高老師默默的付出。

  我現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,看到高老師今年參加高考的學(xué)生成績依舊很好,我也為他們感到高興。高師桃李滿天下,他就像花園的園丁,把我們培育成鮮艷的花朵。我相信,高老師會憑借著對學(xué)生高度的負責(zé)、認真與執(zhí)著,會獲得越來越多的稱譽!

老師的畢業(yè)感言10

  曾經(jīng),是那么的想要擺脫老師的束縛……如今

  時光的腳步已經(jīng)匆匆離去,歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過,三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀,我回憶,原來中學(xué)的老師是那么那么的好!舍不得啊!

  石老師,你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負責(zé)任,雖然你有些嚴厲,但也時常與我們談笑。你啊,總是為我們著想,自己都來不及照顧。記得在老校時,冬天你都給我們燒開水,讓我們不再寒冷。是你,將學(xué)校最差的一個班帶的那么優(yōu)秀。謝謝你。如今你又大肚子,還堅持把我們帶畢業(yè),你讓我怎么說你呢?!

  李老師,你曾教我一年的.歷史,那時每到期末,你都免費給我們

  復(fù)印資料,很厚很厚,從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈,給我們講笑話,和我們談經(jīng)歷。。。。找你幫忙都以微笑面對。謝謝你!

  楊老師,你是湖南的,遠離家鄉(xiāng),每次問你孤單嗎,你都說習(xí)慣了。其實我們都知道,你比比我們每一個人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽話,可是你仍堅持。你對工作那么認真,有什么問題你都會盡最大努力為我解答。哎,畢業(yè)了。

  況老師,你這個大好人,我都不知道怎么說你了,無論生活上還是學(xué)習(xí)上,你從未說過’不‘字。你說:既然你找我?guī)兔,說明我還有價值。是啊,你總是不言代價與回報。祝你生活越來越好。

  太多想要說了,可^

  今當(dāng)遠離,臨章涕零,不知所言!

  祝老師們一切順心!

老師的畢業(yè)感言11

  五年很短,轉(zhuǎn)瞬即逝。五年很長,終生難忘。難忘一年級時我們的懵懵懂懂、跌跌撞撞,難忘二年級入隊宣誓時的莊嚴和向往,難忘三年級校園藝術(shù)節(jié)的.歌聲嘹亮,難忘四年級英語歌曲比賽時的緊張和歡唱,難忘五年級運動場上的你追我趕、你來我往。

  五年里,老師教會了我堅強和擔(dān)當(dāng),五年里,附小伴隨著我快樂成長。感謝老師,讓我汲取到了無窮無盡的知識,感謝附小,給予了我愛的力量。

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往。春華秋實,桃李芬芳,那是師范附小對我們的期望。今天,畢業(yè)在即,我們不訴離傷。因為目標(biāo)在前方,我們在路上。

  衷心的祝愿師范附小明天更美好!

老師的畢業(yè)感言12

敬愛的老師、親愛的小朋友:

  時間娃娃坐著滑滑梯,飛得很快很快。兩年前,我來到這里,現(xiàn)在就要和你們分開了。

  還記得我剛到山鋁幼兒園時,拉著爸爸媽媽的手,又哭又喊,很不情愿地來到這個陌生的地方,是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖,老師用無私的關(guān)愛呵護我們,讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園,愛上了幼兒園,讓這個陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看現(xiàn)在每天早上我們都像小鳥一樣快樂地跑進幼兒園。

  從不愿意上幼兒園到愛上幼兒園,是老師每天的照顧與愛護讓我深深感受到幼兒園這個大家庭的溫暖。忘不了老師給我扎的漂亮小辮子,忘不了老師教給我一首首的兒歌,是你們帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開始算術(shù),教我們?nèi)绾魏托∨笥严嗵,讓我們懂得去分享…?/p>

  在幼兒園,我學(xué)會了很多知識,學(xué)到了不少本領(lǐng),交了許多好朋友,我每天都非常非?鞓贰,F(xiàn)在我就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園了,做一個一年級的小學(xué)生。想到要和你們分開,我心里依依不舍,但我會經(jīng)常想念你們的。

  小朋友們,讓我們一起感謝老師,給了我們許許多多的'知識和疼愛!感謝山鋁幼兒園,給了我們許許多多的快樂和夢想!

  祝老師永遠美麗!

  愿我們的幼兒園永遠快樂!

  謝謝大家!

老師的畢業(yè)感言13

  1、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!

  2、當(dāng)你第一天加入我們這個大群眾時,就讓老師和小伙伴們感受到你愛說愛笑,與眾不一樣的個性。聰明懂事好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船,載著父母的期望老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航,在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦!

  3、黎明即起,孜孜為善。?愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的`清晨,學(xué)那梅花,爭作?東風(fēng)第一枝?。

  4、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  5、上臺更大方了,愿意與大家分享你的本領(lǐng),真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后,能勇敢應(yīng)對每一項難題,成為一名勇敢的小學(xué)生。

  6、好奇好問好學(xué)是你在幼兒園獲得知識源泉健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”,小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學(xué)校門后,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海!

  7、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢。

  8、很高興看見升到大班的你進步了!吃飯快了,學(xué)本領(lǐng)認真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開朗了?吹侥愕狞c滴成長,老師感到欣慰。親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

老師的畢業(yè)感言14

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……

  我當(dāng)怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  有人說,老師如蠟燭一般,燃盡自己,照亮他人;有人說,老師如園丁一般,培育著祖國的花朵。然而,我卻認為,"老師"這個詞的偉大,是無法比喻的。因為老師的愛,包容天地!

  敬愛的老師,您為了學(xué)生,平時備課是多么辛苦。但您毫無怨言,仍然將最精彩的一課帶給了您的學(xué)生!老師,請您接受我最崇高的敬意!

  "感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。"對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

  "捧著一顆心來,不帶半根草去。"這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。老師我永遠記住您!偉大的老師們。

  送給老師一枝鮮花,代表我們對您工作的認可,和多年任勞任怨的精神。老師,我們一定要好好學(xué)習(xí),牢記,學(xué)習(xí)不能有半點差池,老師的'字字句句將記心里。

  送給老師一盞燈,您為我們備課備到深夜,我的臺燈為您照到天明,伴隨您,溫暖您,讓您在深夜有一束光明。

  想送給老師一份滿意的答卷,這就是您優(yōu)秀學(xué)生,我們積極思考問題,大膽而勇于探索。每一次考試都有優(yōu)異的成績,讓您為有這樣的學(xué)生而自豪。

  老師,您把我們當(dāng)成自己的孩子,辛勤培養(yǎng),不辭勞苦,都是為了我們的學(xué)習(xí)成績。當(dāng)教室如峰窩一般吵,您心平氣和的解決了。

  老師,人類靈魂的工程師,有誰不將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  小中是一片學(xué)習(xí)的熱土。在這里,我不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了做人。初中的知識是繁多的。面對難題,有老師的耐心講解,有同學(xué)的及時提醒。忘不了英語老師講解語法時的耐心,忘不了數(shù)學(xué)老師畫圖時的仔細,更忘不了語文老師分析課文時眉飛色舞的神情。

  小中的每一堂課都是充實精彩的,小中的老師們像一支支紅燭,默默燃燒著,把光明留給學(xué)生。每次聽到數(shù)學(xué)老師用沙啞的聲音不停地講課,我的心中都會泛起一陣酸澀,每次看見老師風(fēng)里來雨里去,放棄休息時間為我們上課的情景,心中有說不出的感動。正是有了許多這樣敬業(yè)無私的老師們,我才有了今天的成績。在這里,我要向所有教育過我、幫助過我的老師們說聲"謝謝!"

老師的畢業(yè)感言15

  1.不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

  2.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

  3.愿你是永遠奔騰的千里馬。

  4.你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  5.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

  6.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  7.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

  8.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  9.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

  10.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  11.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  12.啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  13.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!

  14.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  15.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  16.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  17.我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  18.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  19.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  20.衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  21.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  22.生活是一本精深的`書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  23.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

  24.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!

  25.黎明即起,孜孜為善。愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝。

  26.你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

  27.不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

  28.在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

  29.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

  30.假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  31.你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

  32.五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  33.“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

  34.把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

  35.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  36.知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博眼光遠大的人。

  37.學(xué)問是苦根上長出的甜果。

  38.“讀書破萬卷,下筆如有神。誠能“破其卷而取其神,則讀書作文之道得矣。

  39.如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  40.知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

  41.鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。

  42.如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

  43.人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  44.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!

  45.你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

  46.成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅忍不拔。

  47.機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  48.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  49.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  50.愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。

  51.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  52.春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

  53.豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!

  54.對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

  55.成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

  56.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

  57.零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

  58.學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

  59.盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  60.攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!

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