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家長(zhǎng)會(huì)感言

時(shí)間:2023-01-17 16:40:49 感言 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)感言(集錦15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪,這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇感言。那要怎樣寫好感言呢?以下是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)會(huì)感言(集錦15篇)

家長(zhǎng)會(huì)感言1

  接到兒子電話,說要寫家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì),讓我頗為詫異,這光榮而艱巨的任務(wù)讓我有些惶惶不安,怕我拙劣的文筆有違孩子的期望。從孩子上學(xué)以來,參加家長(zhǎng)會(huì)還是上中學(xué)以后的事,參加家長(zhǎng)會(huì)的次數(shù)屈指可數(shù),作為母親深感失職,很是汗顏。大多時(shí)候認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)無非就是那種固定模式,枯燥而索然。然而,參加過幾次杜老師的家長(zhǎng)會(huì),讓我大為改觀。初見杜老師,給我的印象是個(gè)子不高,其貌不揚(yáng),忠厚老實(shí)狀,與傳統(tǒng)中老師的形象無差。但講起話來鏗鏘有力,不卑不亢,又詼諧生動(dòng),極富感染力,完全沒有印象中老師的刻板與教條,讓我這種愛開小差的人從頭聽到了尾。這次家長(zhǎng)會(huì)讓我尤為感觸,受益匪淺。說說我的一些感受吧!

  這是期中考試后的家長(zhǎng)會(huì),與以前不同的是家長(zhǎng)會(huì)前心理老師的講座,個(gè)人認(rèn)為很有必要且非常重要。在高中緊張的學(xué)習(xí)階段,不只孩子需要心理疏導(dǎo),家長(zhǎng)同樣需要心理輔導(dǎo)。學(xué)校開設(shè)專門的心理課及心理咨詢服務(wù),并配備專業(yè)的老師說明學(xué)校對(duì)心理教育非常重視。高中孩子的心理、生理都日漸成熟,世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成,他們朝氣蓬勃,又渴望獨(dú)立,對(duì)未來充滿希望;同時(shí)他們又處于知識(shí)不斷更新、科技飛速發(fā)展、人才競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的環(huán)境中,來自社會(huì)、家庭、自身及沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)帶來的壓力相當(dāng)大,作為孩子的父母背負(fù)著同樣大的壓力,在這些巨大的壓力下,很多孩子產(chǎn)生了心理障礙和心理異,F(xiàn)象。因此,對(duì)于這個(gè)階段的孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行心理疏導(dǎo)顯得非常必要。學(xué)校正是出于以人為本的教育理念創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)良好的心理發(fā)展環(huán)境,才能培養(yǎng)出這么多高層次、高素質(zhì)、身心健康的新一代。

  這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是:“用心呵護(hù),靜待花開”。的確,在會(huì)上聽了杜老師的發(fā)言,理解了其中的含義,收獲很多。杜老師在發(fā)言中提到:不要緊盯著別人的花,不要覺得別人家的永遠(yuǎn)都是好,相信花有自己的花期,細(xì)心呵護(hù),看著他一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),這何嘗不是一種幸福。這話讓我很感慨,在我們過去的傳統(tǒng)觀念里,大人們?cè)诮逃优臅r(shí)候喜歡習(xí)慣性地給孩子樹立一個(gè)“榜樣”,希望借此激勵(lì)和引導(dǎo)孩子的進(jìn)步,這個(gè)榜樣就是傳說中“別人家的孩子”。不過隨著社會(huì)文明進(jìn)程的發(fā)展,越來越多的教育專家和心理學(xué)專家指出:過分比較,只會(huì)增大孩子的抵觸心理,孩子感受到的可能并不是來自榜樣的激勵(lì),而是尊嚴(yán)的抹殺。所以作為家長(zhǎng),激勵(lì)孩子一定要注意語言和方式,不要適得其反。

  杜老師在發(fā)言中還向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校的'育人理念:知榮辱、明禮儀、會(huì)感恩、成大器;并介紹了學(xué)校開展的一系列“文明禮儀”教育活動(dòng)。杜老師說:比知識(shí)更重要的是能力,比能力更重要的是品質(zhì)!是啊每一個(gè)孩子都有自己的亮點(diǎn),我的孩子也一樣。以前可能覺得孩子的成績(jī)不盡人意,所以老是拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)跟自己孩子的缺點(diǎn)來比較,現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,我的孩子身上也有很多閃光點(diǎn),他待人友善、真誠(chéng),在學(xué)校跟同學(xué)友好相處,在家懂事、體貼,記得有一次他奶奶告訴我說,孩子到她家主動(dòng)把空調(diào)過濾網(wǎng)拆了清洗后并安裝好,當(dāng)時(shí)聽了我都不敢相信。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才會(huì)知道原來我的孩子是那么優(yōu)秀。所以關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),關(guān)心成績(jī)是好事,不過過度專注或者把分?jǐn)?shù)當(dāng)成評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是不可取的,要看到孩子分?jǐn)?shù)背后是學(xué)習(xí)的過程和態(tài)度。多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多支持,參與到孩子的成長(zhǎng)中,陪著他慢慢長(zhǎng)成參天大樹!

家長(zhǎng)會(huì)感言2

  今天我參加了晴兒的家長(zhǎng)會(huì),也是我在晴兒班參加的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。以前對(duì)楊麗老師我并不熟悉,也不了解楊老師的教書、管理、溝通等能力。這是我第一次面對(duì)面的了解楊老師。在階梯四樓的表演、在班上的家長(zhǎng)會(huì)我都是細(xì)心的欣賞著、細(xì)心的感悟著。在班會(huì)上,楊老師公布了各位小朋友的考試成績(jī),雖然說成績(jī)不怎么重要,但是,優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我不得不承認(rèn)自己的內(nèi)心是多么的'欣喜。因?yàn)槲业那鐑阂苍S是班上年齡是最小的、個(gè)子是最矮的,連說話都說不清楚,語文數(shù)學(xué)成績(jī)居然都在90分以上,這個(gè)太出乎我的意料了。看著楊老師一直含笑的臉,還有那雙明眸善睞的雙眼,我突然的明白了為什么孩子會(huì)那么的喜歡楊老師的緣由了。我發(fā)現(xiàn),楊老師帶孩子很有法子,讓孩子輕松、快樂地學(xué)習(xí),同時(shí)也讓孩子感受到老師的威嚴(yán),這樣很好。經(jīng)過這次的家長(zhǎng)會(huì)。我深切的體會(huì)到我這個(gè)家長(zhǎng)遠(yuǎn)不如老師對(duì)孩子的關(guān)心多。我感到很榮幸,我把孩子送到了階梯,又遇上了這么好的老師,現(xiàn)在我可以完完全全放心的工作,大可不必的對(duì)晴兒在校牽腸掛肚了。因?yàn)槲铱隙,楊老師一定是有?zé)任心、有耐心、有熱心、有能力的好老師。我衷心地對(duì)漂亮的楊老師說聲:您辛苦了,謝謝。

家長(zhǎng)會(huì)感言3

親愛的爸爸、媽媽們:

  大家好!

  我是孩子口中的“副管”阿姨,咱班同學(xué)徐**的媽媽。昨天,我們齊聚在四四班的教室里,聆聽了張校長(zhǎng)的講話,這個(gè)學(xué)期學(xué)校的整體信念依然是——讓每一朵花兒燦爛開放。老師是學(xué)校的一片天,他們把汗水和心血都奉獻(xiàn)給了我們可愛的孩子,他們?cè)诓磺蠡貓?bào)的付出,作為孩子的爸爸媽媽,我們也期待把信念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),希望我們的“小樹苗”們更加茁壯,這就需要我們家長(zhǎng)朋友共同的參與。我想就自己認(rèn)知的幾點(diǎn)和大家一起聊聊。

  首先,我們應(yīng)該配合老師完成20xx年上學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)工作。針對(duì)老師所列出的內(nèi)容,適時(shí)做好監(jiān)督。督促孩子們端正思想,付諸行動(dòng)。在老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的三方配合下,孩子們的作業(yè)“零錯(cuò)誤”習(xí)慣、誦讀,讀書習(xí)慣、為別人著想,大局為重的習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  其次,要和孩子多溝通,多了解其在學(xué)校的動(dòng)態(tài)。功課的壓力,使得我們中的大部分孩子學(xué)會(huì)了抱怨,有了抵觸學(xué)習(xí)的情緒。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)所能做的不是放任自流,也不是直面的批評(píng)和不分青紅皂白的打罵。而應(yīng)該暫時(shí)收起內(nèi)心的不滿意,坐下來和孩子談?wù),讓孩子把咱們?dāng)做是可以信賴的朋友,也可以動(dòng)筆給孩子寫信,把自己想說的,通過文字委婉的告訴他,讓他知曉父母、老師對(duì)他的愛。放下“家長(zhǎng)”的稱號(hào),你們發(fā)現(xiàn)孩子和你會(huì)是無話不談的朋友。也就沒有解不開的疙瘩橫在我們面前。

  第三,不要吝嗇于表?yè)P(yáng)我們的孩子。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二,都是上帝派給我們的可愛天使。也許大家都不會(huì)忘記孩子在小的時(shí)候,會(huì)走路了,會(huì)叫“爸爸、媽媽”了,那個(gè)時(shí)候,我們不會(huì)拿他和別的孩子比較,我們看他的眼神里大多是鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。而現(xiàn)在呢,看著孩子那寫不好的字,那提不上去的成績(jī),眼神就換成了不滿意,嘴里又開始不由分說的嘟嚕,即便孩子有了某個(gè)方面的進(jìn)步,也被我們忽略認(rèn)為是他本身就應(yīng)該這么樣。其實(shí),最容易滿足的就是孩子,一句話的.贊揚(yáng),一個(gè)滿意的眼神都會(huì)讓他知道大家都在關(guān)心他,在意他的進(jìn)步。鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子陽(yáng)光,自信,豁達(dá)。從現(xiàn)在開始,多對(duì)我們的孩子夸贊,學(xué)著會(huì)欣賞他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子們會(huì)飛速的進(jìn)步。

  第四,真正做好孩子的第一任老師。家庭是孩子成長(zhǎng)的沃土,我們是孩子的一面鏡子。我們的言行潛移默化都在影響著孩子。如果我們自己能做到懂得感恩親人和朋友,平時(shí)多充電,多讀書,拒絕麻將和沉長(zhǎng)電視劇,陪著孩子一起學(xué)習(xí),打個(gè)比方,抽出時(shí)間和孩子一起上網(wǎng)看博文,影響之下我們的孩子的作文能力一定會(huì)有所提高。

  我們班有56個(gè)孩子,猶如56朵爭(zhēng)先綻放的花朵,在西關(guān)學(xué)!靶陆逃贝猴L(fēng)的吹拂中,在柴老師和各位任課老師的辛勤培育下,再加上我們做家長(zhǎng)的親力付出,孩子們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。就讓我們一起預(yù)?蓯鄣暮⒆觽,相信他們一定行。

家長(zhǎng)會(huì)感言4

  尊敬的蘇老師:

  您好!

  我的兒子卓艦洋從一年級(jí)那不懂事的頑童,逐步成長(zhǎng)為對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的好孩子,這里面有您淳淳的教誨和辛勤的工作,我們?nèi)艺娴膹男睦锖芨屑つ銈儯?/p>

  艦洋性格很好,開朗、聽話,可塑性很強(qiáng),只要是給他講清道理他都會(huì)認(rèn)真去做。您要嚴(yán)格要求他,您們?cè)趺唇逃覀兌寄芙邮埽自捳f“嚴(yán)師出高徒”,在今后的學(xué)習(xí)中,您要嚴(yán)格管教他。真的希望在您們的教育下,他能茁壯成長(zhǎng),走好小學(xué)學(xué)習(xí)的'第一步。

  艦洋存在學(xué)習(xí)有時(shí)不認(rèn)真、馬虎大意、粗心的問題,這在每次的考試和做作業(yè)時(shí)就時(shí)有發(fā)生,我們也很頭疼。他有時(shí)注意力不集中,好走神,希望老師在課堂上多提問他,多讓他回答問題,讓他在回答問題中找到自信,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。逐步改掉這粗心大意、走神的壞習(xí)慣,這是我們最渴望的。

  艦洋真的在老師們的教育下逐步長(zhǎng)大了,原來我認(rèn)為艦洋還小,懂得事少,可這次十一放假,在一次家庭聚會(huì)上改變了我們的想法,他在聚會(huì)上落落大方,說祝酒詞、背詩(shī)、背日記、表演節(jié)目都不怯場(chǎng)。大家都說他長(zhǎng)大了,其實(shí)我心里知道,他是在鼓勵(lì)聲中變得自信了,所以表現(xiàn)就好了。通過這件事,我知道了孩子也渴望大家的認(rèn)可和鼓勵(lì)!

  希望老師在今后的學(xué)習(xí)中,多鼓勵(lì)他,多認(rèn)可他,多給他動(dòng)力。我們有自信在學(xué)校老師的教育下,他會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  ——**的媽媽

家長(zhǎng)會(huì)感言5

  日前,我校召開家長(zhǎng)會(huì),開過家長(zhǎng)會(huì)感觸挺深,我深深理解老師的難處與恨鐵不成鋼的無奈。成也老師,敗也老師,無數(shù)的眼睛齊刷刷地盯著老師看,好象老師是萬能的一樣。家長(zhǎng)會(huì)聽到家長(zhǎng)說的最多的一句話就是:“老師,請(qǐng)你想想辦法教好我的孩子啊!我的孩子在家根本不聽我的話,他就聽你們的話!”不知說這些話的`家長(zhǎng)想過沒有,老師要面對(duì)的是多少學(xué)生啊?老師也是常人啊,只有一雙手,一張嘴,50多人甚至100多人的教育,老師真是分身無術(shù)啊!也可以說是心有余而力不足。∽约阂粋(gè)孩子在家像脫僵的野馬,憑其自由都不管,卻把所有的希望都寄托在老師的身上,除非老師個(gè)個(gè)成了神仙,要不然我想是無法滿足各位家長(zhǎng)的要求的!家長(zhǎng)會(huì)上我這樣說出心聲,真希望各位家長(zhǎng)能體諒一下老師的辛苦,在家盡量給孩子創(chuàng)造和睦、祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛,盡量把孩子的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣養(yǎng)好,平時(shí)多花點(diǎn)心思在自己的孩子身上,多了解孩子的學(xué)習(xí),生活情況,多多與孩子溝通,掌握孩子的動(dòng)態(tài),不要讓孩子任其自然,我行我素,漫無目的,要給孩子制訂一個(gè)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓其學(xué)有所成,學(xué)有所樂!

  家校溝通很重要,老師和家長(zhǎng)相互配合更重要,這樣才使得教育有連貫性,有效性。

家長(zhǎng)會(huì)感言6

  教師只是一種職業(yè),一個(gè)謀生的手段。我同你一樣,都是為了生活而找的這一份工作。其實(shí)你想想自己對(duì)工作的態(tài)度,也就對(duì)我們多了點(diǎn)寬容;或者你想想自己對(duì)工作的態(tài)度,就會(huì)對(duì)我們老師提更高的要求。這都很正常的。所以對(duì)我今天說的話,絕對(duì)不是你必須要聽的,我沒有資格來教育你,說應(yīng)該怎么樣,或不應(yīng)該怎么樣。有關(guān)孩子的教育,你也可能比我更專業(yè),更花費(fèi)心思,所以,你自己完全可以憑你的'意愿去做。我說得中聽,你就聽著;說得不好,你就當(dāng)耳旁風(fēng)過去就行了。

  第五:

  你不想來開家長(zhǎng)會(huì),其實(shí)我也不想。開一次家長(zhǎng)會(huì),可能占用了你休息的時(shí)間,甚至是你得請(qǐng)假、調(diào)班。所以來是來了,但心里還是不平的。話說回來,其實(shí)老師也是不太喜歡開,如果沒有家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)時(shí)候我同樣可以輕松自在的看看電視,或者出去散散步,也不用花精力準(zhǔn)備講什么話了。家長(zhǎng)會(huì)開多了,自己也覺得沒多少東西可說的。老師說得好,你們聽聽就過去了;說得不好,你就會(huì)覺得這個(gè)老師真沒水平。當(dāng)老師壓力也大,也是不容易的。所以大家都別抱怨這件事了。

家長(zhǎng)會(huì)感言7

尊敬的各位老師:

  今天看到滿座的家長(zhǎng)們,我們可以感覺到家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的重視。可有如此重視的家長(zhǎng),孩子們的許多行為還是讓人頭痛,也許的確是有心無力,沒有很好的教育手段和方法吧。

  一抬眼,發(fā)現(xiàn)臺(tái)下坐的家長(zhǎng)們要不是有一定的年紀(jì),現(xiàn)在在讀的是家里的老幺,寵愛非常導(dǎo)致家長(zhǎng)說話沒威信。要不是年輕面孔,似乎家長(zhǎng)還沒長(zhǎng)大,也就沒有教育的意識(shí),工作之余有點(diǎn)兒時(shí)間自己也要放松。再者父母雙方都在外地打工,交由爺爺奶奶照顧,在家也就得不到很好的教育。

  說到底也是要轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)們的觀念,只有觀念變了才有行動(dòng),付出行動(dòng)并堅(jiān)持的過程是困難的,F(xiàn)在的家庭教育也是讓家長(zhǎng)重溫一遍學(xué)生時(shí)光,和自己的孩子一起再讀一遍,這個(gè)再讀一遍并非單純指知識(shí)上的'過一遍,更多的是了解教材對(duì)學(xué)生的要求,和學(xué)校一起做好學(xué)生的目標(biāo)制定工作,以及日常行為習(xí)慣的監(jiān)督指導(dǎo)。

  和家長(zhǎng)聊時(shí)也發(fā)現(xiàn),部分家長(zhǎng)很喜歡推卸責(zé)任,把孩子沒教育好歸綹到其他人身上,或是找很多理由,不能正確地正視自己的不足。再或者家庭沒有形成統(tǒng)一的教育目標(biāo),在教育孩子的問題上目標(biāo)不明確,讓孩子有空可鉆。

  當(dāng)然有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)也有很多,他們?cè)诤⒆訂⒚呻A段就開了一個(gè)好頭,一旦孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣,成績(jī)等各方面自然而然就比較拔尖。這些家長(zhǎng)平日里與教師的交流也較多,便于家長(zhǎng)和老師及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法。

  歸根結(jié)底,學(xué)校和家庭教育相結(jié)合才有利于學(xué)生的全面、健康的發(fā)展。也期望家長(zhǎng)會(huì)后,家長(zhǎng)們有所收益,學(xué)生們有所進(jìn)步。

家長(zhǎng)會(huì)感言8

  轉(zhuǎn)眼女兒在西幼已經(jīng)上大班,此刻孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的提高,這是我最感開心的事。在此,十分感激幼兒園教師們對(duì)孩子辛勤的教育和幫忙。

  在兩年多的日子里,我深深的感到了女兒自身上的變化,自我會(huì)穿衣服了,明白自我的事情自我做了,每一天她都在提高著,很多時(shí)候,女兒會(huì)把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自我的節(jié)拍搖晃著小腦袋,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲說出來,小手也靈巧起來,會(huì)自制玩具,構(gòu)思積木,自立本事在不斷增強(qiáng),會(huì)說一些我意想不到的話,會(huì)做一些我意想不到的事,總是能帶給我驚喜。

  作為家長(zhǎng),我很期望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而西幼又恰恰經(jīng)過家園聯(lián)系冊(cè)和校訊通給我們家長(zhǎng)供給了這樣的平臺(tái),加上平時(shí)的電話溝通拉近了教師與家長(zhǎng)的距離,讓我不必為孩子擔(dān)心,能安心的工作。

  教師經(jīng)常給我打電話對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行溝通,找出點(diǎn)滴的提高肯定孩子,并且教我們回家多鼓勵(lì)孩子。這三年來除了生病,女兒天天都去幼兒園,早晨起床時(shí)(),我一喊她,她一骨碌就爬起來,自我穿衣服褲子和襪子,自我洗臉?biāo)⒀溃瑥膩聿毁M(fèi)勁。看到女兒天天自我穿戴整齊高高興興的去坐校車,直慶幸我家孩子省勁。這是教師的費(fèi)心換來我們的省心啊,所以我們一向堅(jiān)持按照教師的要求對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)教育。

  我覺得西幼給孩子開設(shè)的課程已經(jīng)很合理了,所以,我沒讓女兒理解更多的早期教育,我想:幼兒學(xué)什么都是學(xué)得快忘得也快,這兩年沒有學(xué)習(xí)壓力,應(yīng)當(dāng)讓孩子利用學(xué)前的.時(shí)間多玩玩。讓孩子學(xué)會(huì)在自由自在地玩中展開想象,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)本事。所以我平時(shí)對(duì)她的培養(yǎng)重點(diǎn)是做人做事的思維方式和態(tài)度上,要先讓孩子能夠擁有健康的人格和良好的習(xí)慣,對(duì)她的一生會(huì)有很大的幫忙。

  我期望女兒是一個(gè)愛笑人,我期望她一生都能有一顆感恩的心,而她首先應(yīng)當(dāng)感激的,就是幼兒園的教師們,因?yàn)槭撬齻冏钕冉o了女兒?jiǎn)⒚山逃,交給了孩子最初接觸社會(huì)的基本功。而我也衷心感激西幼大三班的教師及所有教育、關(guān)心、幫忙過女兒的教師們。

  祝福教師們工作順利、身體健康、萬事如意!

家長(zhǎng)會(huì)感言9

  對(duì)孩子的教育,不是我們老師在求你,而是你的義務(wù)。做為父母,總得想方設(shè)法把孩子今后的.道路鋪得好一些。但每次去兒子學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),我都有一種錯(cuò)覺,好像孩子都是老師的,老師在講臺(tái)上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長(zhǎng)做得不夠,而家長(zhǎng)們也只是被動(dòng)的聽聽算了。包括這次我們班主任黃老師的發(fā)言也是如此,總是指著你們應(yīng)該怎么管好孩子,你們心里難過,我心里也不好受。所以我不會(huì)來指責(zé)你們,只是撕開溫情的面紗來把真實(shí)情況擺出來。

家長(zhǎng)會(huì)感言10

  今天xxxx路小學(xué)召開家長(zhǎng)會(huì),校長(zhǎng)請(qǐng)來了中國(guó)著名的教育專家來給我們一年級(jí)的家長(zhǎng)講座,說的內(nèi)容也為之重要。優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境對(duì)小孩的影響是最重要的,大人的行為與習(xí)慣是不容忽視。不求上進(jìn)的父母是很難教育出成功子女的,一個(gè)家庭必須有一個(gè)良好的思想觀念,做好孩子的表帥,孩子思想健康了才會(huì)養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣孩子也就性格開朗與活潑了。

  當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí),我們不能一概責(zé)罵,孩子也需要理解,大人都會(huì)犯錯(cuò),更何況他們是一小孩。想想當(dāng)初的我們,還遠(yuǎn)不如他們。出現(xiàn)這樣的情況時(shí),首先是要查找出原因,是有意還是無意。尊重是前提,當(dāng)然也不是一味的包庇與袒護(hù),只是評(píng)批要適量而止,多想想他們還是孩子,要是他們能完全辨清是與非,那也就不要談怎樣教育孩子了。

  我們要關(guān)心孩子的健康,不但是身體,還有他們的心,如果孩子的心不健康,那他是不會(huì)成功的,別讓他們走進(jìn)誤區(qū),哪個(gè)父母不望子成龍,如果他們對(duì)社會(huì)不利,那對(duì)家庭肯定是一大心病。只有擱下一種不好的思想,才會(huì)收獲一種良好的行為,實(shí)行了好的教育方法,才會(huì)有好的命運(yùn)到來。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,不能把孩子交給學(xué)校就撒手不管了,有時(shí)我們必須放下手中的活,去好好的關(guān)心與交流。哪個(gè)孩子從小都愿意學(xué)好,只是他們的步伐不同,路線不同。哪個(gè)孩子都需要亨受成功的喜悅,只是每個(gè)孩子各望,我們的`生命在孩子們身上延續(xù),誰都想看到他們輝煌的未來,那么我們必須付出辛勞,孩子成功與否,只要盡力了就無怨無悔了。

  專家講座完畢,我們回到各班教室,由班主任方老師及語文葉老師和體育車?yán)蠋煟蛭覀兘榻B了開學(xué)以來孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài),以及這次期中競(jìng)賽的情況、和接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,三位老師都很有耐心,希望在她們的教學(xué)和帶領(lǐng)下,孩子們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)中會(huì)不斷提高。我覺得每次家長(zhǎng)會(huì)都是很成功的,給家長(zhǎng)與老師提供了一個(gè)交流的平臺(tái),我女兒班的幾位老師真的很優(yōu)秀,她們的言行舉止,知識(shí)與教學(xué)方法,家長(zhǎng)們大多給予了肯定。我在此真心的說一聲“謝謝”。

家長(zhǎng)會(huì)感言11

尊敬的各位老師:

  作為一名三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)我參加了春江中心小學(xué)xx年下半學(xué)年召開的家長(zhǎng)會(huì),感受很多,通過此次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)老師們的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到了家庭教育對(duì)孩子的重要性。只有家長(zhǎng)和老師共同努力,才能夠教育好自己的孩子。才能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  作為家長(zhǎng),我們知道了自己和孩子眼前需要面對(duì)和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是班主任老師從各個(gè)側(cè)面耐心細(xì)致的講解,溝通和回答了家長(zhǎng)最關(guān)心的問題。家長(zhǎng)會(huì)可以說是對(duì)學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示,老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念,那就是"播種習(xí)慣,收獲成長(zhǎng)",成就著家長(zhǎng)們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。家長(zhǎng)會(huì)就象是一扇窗子,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的`重要通道。

  要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長(zhǎng)教育極其重要的平臺(tái),家庭是孩子成長(zhǎng)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾,社會(huì)是孩子成長(zhǎng)的大熔爐,老師是孩子成長(zhǎng)的教育者和培育者,父母是孩子成長(zhǎng)的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽(yáng)光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長(zhǎng),更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!

  我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。

  最后祝春江小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長(zhǎng)!

家長(zhǎng)會(huì)感言12

各位家長(zhǎng):

  今天是我們第一次開家長(zhǎng)會(huì),首先,感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì),我們對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!

  今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!蔽蚁脒@句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長(zhǎng)會(huì)的目的。

  幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開展教育工作,我先簡(jiǎn)單地作下介紹:

  首先向大家介紹一下班級(jí)的基本情況:

  我班由保育員阿姨分管保育工作.幼兒園也有嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度,王老師每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干凈.每周一次的室內(nèi)消毒.通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我和劉老師負(fù)責(zé)班級(jí)的日常教育教學(xué)工作.我們的教育活動(dòng)包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、社會(huì),語言、體育、美術(shù)等科目。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園聯(lián)系,這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解。

  這學(xué)期我們班總共有幼兒45名,男生 名,女生 名,男女比例很不平衡,因此也顯得班級(jí)更為活躍。這學(xué)期新生有6名,還有我們班配有2位老師,一位保育員,經(jīng)過幾個(gè)星期的集體生活,現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快,這是非常可喜的!

  當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的',不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。舉個(gè)例子象喝水問題,我們每次幼兒喝水時(shí)都監(jiān)督他們,但總有個(gè)別幼兒,自己偷偷的跑到一邊去玩。所以,希望家長(zhǎng)們?cè)诩視r(shí)也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,我們會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長(zhǎng)交流,并請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩遗浜弦幌。在這方面等都做的非常好而且孩子進(jìn)步也很大。對(duì)于幼兒園教育方面的疑問,建議,不滿,要求或者是指導(dǎo),我們懇切地希望家長(zhǎng)們直接的,及時(shí)地和老師溝通,以利于我們及時(shí)地改進(jìn)工作。

家長(zhǎng)會(huì)感言13

  周五接到兒子,兒子一鉆進(jìn)車?yán)锞驮幮χf:“誠(chéng)意邀請(qǐng)老爸參加周日家長(zhǎng)會(huì)。”聽得出他話中有話,我心想,這次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)有新鮮“猛料”。

  周日下午,依時(shí)赴會(huì),只見3(6)會(huì)場(chǎng)已非原來模樣,家長(zhǎng)席前安排了孩子座位,家長(zhǎng)與孩子圍坐在一起,小小的教室容納了近百號(hào)人馬顯得有點(diǎn)擁擠,但井然有序。因?yàn)楹⒆釉冢瑫?huì)場(chǎng)很有朝氣。

  老師的發(fā)言亦不同既往,既向家長(zhǎng)介紹了教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、又闡述了自己的教學(xué)理念、授課方法,既充分肯定孩子的成績(jī),又坦誠(chéng)地點(diǎn)評(píng)了孩子的不足,既為自己定下教學(xué)目標(biāo),又提醒家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子。孩子們第一次以主人的身份參加這樣的會(huì)議,十分清楚這些關(guān)于自己的話題,面對(duì)成績(jī)不驕,面對(duì)困難不惘。老師、孩子、家長(zhǎng)找到一個(gè)共同著力點(diǎn)。

  回顧!紀(jì)錄片把大家的思緒帶回剛?cè)胄5哪切┤兆,孩子們的率真引得大家哄堂大笑,孩子們的無所適從,似在拷問父母相“煎”太急。繼而,大家看到孩子們?nèi)杠S在草地上,奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,活躍在舞臺(tái)上,流連于文化長(zhǎng)廊里,專注于講臺(tái)前。兩年多的時(shí)間,孩子們堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。今天,孩子們顯得落落大方,處變不驚,與老師共同操持了一臺(tái)別開生面的會(huì)議。家長(zhǎng)們?yōu)橹械叫牢,甚至驚訝于這班小鬼的出色表現(xiàn)。

  夕陽(yáng)透過樹梢,撒落在天鵝湖上,湖面斑駁。剛剛在互動(dòng)游戲中玩得起勁的孩子和家長(zhǎng)們,在袁老師講完一則寓言故事后平靜下來。孩子們似懂非懂,尋思著那石頭何以變成金子?看似平常的'東西為何在關(guān)鍵時(shí)刻變得那么重要?平常日子里奶奶的嘮叨,媽媽的叮嚀,爸爸的教誨是否回想得起?曾經(jīng)為這些感動(dòng)過嗎?奶奶總在牽掛,媽媽總在忙碌,爸爸總在拼搏。會(huì)場(chǎng)的空氣有些凝重,一陣沉默后,孩子們紛紛站起來移到爸媽面前。臉上帶著幾分羞澀幾分真誠(chéng),或從褲袋里掏出紙條,或從褲腰里掏出卡片,或從凳子底下拿起自制的禮物紛紛遞給自己的爸爸媽媽。會(huì)場(chǎng)頓時(shí)換了季節(jié),爸爸媽媽的笑臉如盛開的夏花。

  兒子送來卡片回到座位上,回過頭,笑得豁然,說:“爸爸,看哦!”

家長(zhǎng)會(huì)感言14

  這個(gè)假期里我們都和思琳探討了這次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,她也意識(shí)到一些問題是要糾正,以及加以防范。

  張老師:你好!昨天家長(zhǎng)會(huì)我了解到班級(jí)里的,孩子們讓您費(fèi)心了,之前廖嘉浩也讓您費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,您現(xiàn)在還是帶病工作,真是辛苦您了,祝您身體健康!工作順利!

  通過這次家長(zhǎng)會(huì),讓我們更清楚孩子的學(xué)習(xí)狀況和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度。

  這周家長(zhǎng)會(huì)的召開,使我更加了解了學(xué)校和老師的教育,并使我更深入了解了樂樂在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。

  參加完家長(zhǎng)會(huì),聽了老師們的介紹,非常感謝老師們的辛苦勞動(dòng),為孩子們的成長(zhǎng)想了不少辦法,用了不少心血。同時(shí),對(duì)照自己,把時(shí)間用在孩子身上非常不夠,感到慚愧,今后一定多擠出時(shí)間與孩子在一起。

  家長(zhǎng)會(huì)開得很好,謝謝老師們的努力工作。

  通過每一期的家長(zhǎng)會(huì)知道班主任和各科老師的辛勤付出,我感到很高興.關(guān)于近期的浮躁有同感,昨晚同他談到這方面后,他說以后一定改過.

  謝謝孫老師!能把這么多孩子在這三年的成長(zhǎng)發(fā)展歷史逐個(gè)了解,已經(jīng)是件不容易的事,我們非常理解,特別是看到孩子對(duì)老師和班級(jí)的形象會(huì)懂得去呵護(hù),就能看出老師的魅力所在。這么好的一種學(xué)習(xí)氛圍帶給孩子的信息是:學(xué)習(xí)是一種快樂的事,有能力的孩子會(huì)極力地去做得更好,能力差點(diǎn)的也會(huì)想著為班級(jí)去努力盡一份力,孩子都會(huì)懂得盡最大的努力在最后一學(xué)期去把最好的成績(jī)回贈(zèng)老師,請(qǐng)老師放心吧!祝老師身體健康!幸?鞓!

  家長(zhǎng)會(huì)上看到孩子們的進(jìn)步,得到了各科老師的肯定,作為家長(zhǎng)的我,倍加替孩子們感到高興,也看著浩鵬從人生的第一個(gè)經(jīng)歷的挫折中慢慢平穩(wěn)過度,媽媽只想說感謝孫老師,也祝浩鵬真的長(zhǎng)大了起碼你是具備了不屈不撓的學(xué)習(xí)精神。眼看最后三年的小學(xué)學(xué)習(xí)相處馬上就要結(jié)束了,作為家長(zhǎng)的我內(nèi)心竟也泛起千百個(gè)不舍,希望浩鵬好好珍惜和老師們、同學(xué)們的最后相處的時(shí)光,把堅(jiān)持做到最后,交給自己交給老師一份滿意的`答卷。

  班主任反饋了孩子們德智體的表現(xiàn),各任課老師也反饋了孩子們的學(xué)習(xí)情況,我們覺得六(3)班在孫老師的直接教導(dǎo)下,在各任課老師的耐心教育下,孩子們?cè)诘轮求w幾方面都有了很大的進(jìn)步感謝各位老師的辛勤付出,我們也表?yè)P(yáng)了聰 聰好的方面,對(duì)存在的不足也明確指出,希望她能發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,以最好的狀態(tài)努力學(xué)習(xí)迎接期末考試。

  感謝老師們和孩子們的精神準(zhǔn)備,尤其是孫國(guó)華老師對(duì)班上39個(gè)孩子進(jìn)行了全面客觀的逐個(gè)點(diǎn)評(píng),讓我們家長(zhǎng)理清楚地了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況。讀了孩子寫給爸媽的信,頗受感動(dòng)!拔也粫(huì)辜負(fù)你們的期待,我會(huì)加油的!”我知道這是孩子的真心話,我相信他能說到做到的。

  尊敬的老師,您們好:本次參加家長(zhǎng)會(huì)受益匪淺,我們非常認(rèn)同老師對(duì)孩子們的教育方式,同時(shí)也交給我們不少教育孩子的好方法,我的孩子能在你們的教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)是我們的榮幸,老師們辛苦了,謝謝您們!

  開完了孩子的家長(zhǎng)會(huì),確實(shí)深有感觸:語、數(shù)、英老師對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)是循循善誘,耐心輔導(dǎo);對(duì)孩子們的生活確實(shí)是無微不至的關(guān)心,真是不是親人勝似親人,作為家長(zhǎng)的我們確實(shí)很放心,謝謝你們!

  轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了五分之四的時(shí)間,上周參加完家長(zhǎng)會(huì),父母都很有感觸,老師們對(duì)同學(xué)們都非常關(guān)愛,善于教導(dǎo)你們,他們都付出了很努力的勞動(dòng),一切都是希望你們成才!父母對(duì)于老師們的教育方法非常信任和支持!翻看了你桌面上的作業(yè)及試卷,聆聽了老師們對(duì)同學(xué)的點(diǎn)評(píng)和案例分析,看到你在臺(tái)上能大膽發(fā)言,父母非常驕傲和欣慰!希望你繼續(xù)努力,樹立自信心,更加上進(jìn),更加陽(yáng)光!

  本周開完家長(zhǎng)會(huì)回來,深有感觸。也驚覺原來孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,有自己獨(dú)到見解和思想,我們和孩子需要的是象朋友一樣多作溝通和了解,為孩子能幸運(yùn)地遇到幾位盡職盡責(zé),給予無私關(guān)愛的好老師而感到高興和感激!

  剛結(jié)束的家長(zhǎng)會(huì),給我們帶來了不少感觸和感悟,孩子需要努力的同時(shí),作為家長(zhǎng)也應(yīng)不遺余力,關(guān)注更多。同時(shí)我也想到一點(diǎn):通過幾年的共同生活和學(xué)習(xí),五班已是一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的整體,希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)過程中,互相支持,互相幫助,使這個(gè)集體力量更強(qiáng)大!

  家校間的緊密聯(lián)系,為孩子的成長(zhǎng)提供了強(qiáng)而有力的支持,本周五的家長(zhǎng)會(huì),各位老師的發(fā)言,讓家長(zhǎng)能更多地了解孩子在校的情況,對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)有很大幫助!

  家長(zhǎng)會(huì)組織得很好,形式多樣,內(nèi)容生動(dòng)有教育性。確實(shí),孩子個(gè)性不一,因材施教是關(guān)鍵,班主任曾老師能有針對(duì)性地進(jìn)行教育,效果明顯,孩子學(xué)得開心,學(xué)得進(jìn)步。

  家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容豐富,老師們準(zhǔn)備充分,感謝三位老師和各位家長(zhǎng)。在家長(zhǎng)會(huì)上了解了各科目的教學(xué)情況,很有創(chuàng)新和針對(duì)性,很符合這個(gè)時(shí)代和這個(gè)年齡段的學(xué)生的感知認(rèn)知狀態(tài)。

  家長(zhǎng)會(huì)非常精彩,老師和家長(zhǎng)的發(fā)言給了我很多教育孩子的啟示。家長(zhǎng)會(huì)讓我頓悟了不少教育孩子的道理,我會(huì)借鑒其他人的教育經(jīng)驗(yàn),調(diào)整做法,讓我的孩子能取得更大進(jìn)步

  每次開完家長(zhǎng)會(huì),都讓我感觸很深。真的,孩子們?cè)谛R惶焯斐砷L(zhǎng),他們的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都凝聚著老師們的許多心血和汗水。在這里,作為孩子們的家長(zhǎng)我們深情地對(duì)老師們說聲:老師們辛苦了!謝謝您們!對(duì)各科任老師的教學(xué)方法也很滿意,每個(gè)老師都有各自的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),對(duì)每個(gè)學(xué)生都極度負(fù)責(zé)任,可以說個(gè)個(gè)都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。 在以后的日子里,希望我們繼續(xù)共同努力,攜手幫助孩子們?nèi)〉酶筮M(jìn)步。

  通過這一次的家長(zhǎng)會(huì),我們進(jìn)一步的了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況和學(xué)習(xí)情況,也知道了許多教育孩子的方法以及青春期我們需要注意的事情!非常感謝各位老師的辛勤付出,我們的孩子才能夠健康快樂成長(zhǎng)!

  很慶幸威達(dá)遇到了非常注重品質(zhì)教育的老師,漸漸的改變了暴躁、壞注意多多的威達(dá),F(xiàn)在的威達(dá)在做事前學(xué)會(huì)了用腦子想想后果,非常感謝各位老師對(duì)威達(dá)犯錯(cuò)時(shí)的及時(shí)教育!希望威達(dá)更加努力學(xué)習(xí)來報(bào)答愛你的老師和媽媽!

  周五,家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校面對(duì)面的互動(dòng),會(huì)上老師和部分家長(zhǎng)的發(fā)言,讓我們感觸良多,有的家長(zhǎng)的提議讓我們深受啟發(fā),有的勸告讓我們沉思,這對(duì)我們今后如何與孩子溝通和交流有了新的話題。多謝老師們的精心策劃和細(xì)致的準(zhǔn)備。

  這次家長(zhǎng)會(huì)形式新穎,家長(zhǎng)代表的發(fā)言很精彩,讓我受益匪淺。

  孩子的進(jìn)步,凝聚著個(gè)人的努力,老師的教導(dǎo),家長(zhǎng)很欣慰。

  家長(zhǎng)會(huì)上三位老師的發(fā)言讓我們家長(zhǎng)收益匪淺,教全面、真實(shí)地了解了孩子的學(xué)習(xí)、生活、交往等,對(duì)該年齡段孩子的特點(diǎn)作了詳盡的分析和教育指導(dǎo)。謝謝各位老師,辛苦了!尤其是英語胡老師對(duì)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況作了具體的分析;數(shù)學(xué)陳老師對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行了鼓勵(lì)和激勵(lì);班主任、語文老師對(duì)孩子們出現(xiàn)的普遍性問題作了講解。能夠看出各位老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和獨(dú)特的高招妙方。我們會(huì)教育孩子珍惜小學(xué)階段和各位良師相處的時(shí)光!

  參加家長(zhǎng)會(huì)很有收獲,特別是培養(yǎng)孩子的自我教育方面,老師們費(fèi)了很多心思,感謝老師的辛勤和努力。把家長(zhǎng)會(huì)的情況和天怡作了交流,既肯定了她這個(gè)學(xué)期的進(jìn)步,又分析了她還要努力的方面,天怡也很虛心,各方面的上進(jìn)心都很強(qiáng),我們也相信,在老師的指導(dǎo)、家長(zhǎng)的幫助和她自己的努力下,會(huì)有更大的進(jìn)步!

  本周參加了六(10)班家長(zhǎng)會(huì),項(xiàng)老師、陳老師和胡老師都精心準(zhǔn)備了,你們?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生付出了辛勤勞動(dòng),我們家長(zhǎng)都很感謝你們,我們對(duì)你們的工作非常滿意,愿六(10)班在畢業(yè)考能考出好成績(jī)。

  這個(gè)星期五在家長(zhǎng)會(huì)上,了解到舒婷在這個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)的情況,數(shù)學(xué)、英語表現(xiàn)不錯(cuò),語文還進(jìn)步了,希望舒婷能繼續(xù)努力,將這份學(xué)習(xí)的激情延續(xù)到期末考試。

家長(zhǎng)會(huì)感言15

尊敬的各位老師:

  真的非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)組織的這次家長(zhǎng)會(huì),我們這個(gè)班是從大禹路校區(qū)轉(zhuǎn)回大禹路小學(xué)甲來路分校的。從一年級(jí)到現(xiàn)在都是班主任宋老師帶的,每一個(gè)孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,主要?dú)w功于老師們的悉心教導(dǎo)和辛勤付出,在此我想對(duì)所有的老師說,“老師們辛苦了!”

  昨天的家長(zhǎng)會(huì),聽了老師們分析了本學(xué)期的期中學(xué)習(xí)總結(jié),讓我感受到了自己做為的父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)真心關(guān)心太少,特別是宋老師給我們看關(guān)于xx年11月的教育講座,雖然短短30分鐘,但是,這個(gè)“為自己買單”的主題相當(dāng)精辟,也看出了老師的良苦用心。短片中“于丹”教授談了關(guān)于當(dāng)代孩子教育方式以及國(guó)外孩子的教育,其中對(duì)于她闡述的“孩子是一個(gè)國(guó)家希望”這個(gè)觀點(diǎn),覺得太對(duì)了,我們的教育讓孩子有時(shí)候不能正確地去認(rèn)識(shí),不能獨(dú)立思考,沒有為自己行為買單的意識(shí),這樣輕則害了孩子,重則害了這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家。所以我覺得家長(zhǎng)們也要從小培養(yǎng)孩子懂得“為自己買單”的觀念。在當(dāng)今社會(huì)有許多事錯(cuò)了一輩子都不可能重來的!

  家長(zhǎng)會(huì)壓軸的是孩子們感恩視頻一個(gè)個(gè)純真的語言,讓家長(zhǎng)們感受到了每個(gè)孩子都長(zhǎng)大了,懂事了,大家都有一顆感恩的心!再次感謝我們的班主任宋老師的`精心安排,您一定也花了不少精力,又要操心孩子學(xué)習(xí),又要抽時(shí)間安排家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容。孩子們一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的無私付出!

  每個(gè)孩子都是祖國(guó)的未來,每個(gè)家長(zhǎng)都渴望孩子成龍成鳳,孩子能健康快樂成長(zhǎng)是我們共同的心愿。所以大家一齊努力讓孩子有個(gè)快樂充實(shí)的童年中從小培養(yǎng)為自己買單的好習(xí)慣。最后感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出。

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