感言演講稿
在我們平凡的日常里，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時(shí)寫(xiě)感言就再好不過(guò)了。那么你知道感言如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的感言演講稿，歡迎大家分享。
感言演講稿1
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你好,每個(gè)人。我是工程技術(shù)學(xué)院10級(jí)工程管理2班的姚一鵬。經(jīng)過(guò)一年的努力，我很榮幸獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我很興奮。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，也是老師對(duì)我的肯定和信任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持，讓我深深地感受到了學(xué)校對(duì)我的溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的希望和期待。
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是一種榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，激勵(lì)著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。非常感謝國(guó)家為品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一種鼓舞和鼓舞他們的學(xué)習(xí)熱情，它可以幫助學(xué)生自力更生繼續(xù)他們的學(xué)習(xí)。我深深地感受到學(xué)校的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的希望和期待。
我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)和單純深深地影響了我。因此，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，我必須嚴(yán)格要求自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
從大一開(kāi)始，我就注重培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己按時(shí)起床，參加體育活動(dòng)，定期整理宿舍，學(xué)會(huì)洗衣服，學(xué)會(huì)照顧自己，妥善處理自己每月的生活費(fèi)，不要浪費(fèi)金錢。另一個(gè)重要的一點(diǎn)是永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)放在第一位。我認(rèn)為要有一個(gè)健康積極的生活態(tài)度，我們首先要有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是引導(dǎo)對(duì)方成功的必要條件。因此，我為自己的生活、學(xué)習(xí)和思考設(shè)定了一個(gè)初步的目標(biāo)。生活中，我積極向上，不追求時(shí)尚，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己頭腦簡(jiǎn)單，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)在班上名列前茅，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課;在思想上，要保持積極的態(tài)度，積極貼近黨組織，做好當(dāng)代合作。一個(gè)大學(xué)生。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我成功地完成了最初的目標(biāo)。學(xué)年總成績(jī)專業(yè)排名第五，綜合測(cè)評(píng)班級(jí)排名第三。
我知道:學(xué)習(xí)一定要持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)向懶惰走來(lái)。只有堅(jiān)持不懈，不斷努力，不斷追求，不斷進(jìn)步，我們才能在學(xué)習(xí)中取得一定的收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)會(huì)，就會(huì)抓住成功，。閱讀為自己。這個(gè)簡(jiǎn)單的句子只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能慢慢理解。當(dāng)你不明白的時(shí)候，你應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話，和你的同學(xué)討論它，征求老師的意見(jiàn)，直到你明白它。課后認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，這樣可以加深你的`印象，學(xué)習(xí)你自己的知識(shí)。
當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我也注重自身各種素質(zhì)的培養(yǎng)。大學(xué)校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學(xué)生，我從不把自己關(guān)在宿舍和教室里。積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，參與標(biāo)桿室的創(chuàng)建。在宿舍成員的共同努力下，我們的房間被評(píng)為“標(biāo)桿室”。在我的業(yè)余時(shí)間，我將做一些兼職工作，如校園旅行社，電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當(dāng)作一個(gè)普通人，即使我取得了一些成績(jī)，我也從來(lái)沒(méi)有感到驕傲，保持著正常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使我不能很好地處理一些事情，我從不發(fā)脾氣和放棄自己。相反，我積極總結(jié)和調(diào)整我的思想。與同學(xué)保持良好的關(guān)系，正確處理同學(xué)和室友之間的關(guān)系，不僅可以使自己生活在一個(gè)良好的氛圍中，也可以使同學(xué)之間的友好交流。它是培養(yǎng)人的交際能力和處理社會(huì)事務(wù)能力的一種表現(xiàn)。
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)真的讓我很高興。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力的肯定，也是對(duì)我未來(lái)勇敢生活和知識(shí)成長(zhǎng)的激勵(lì)。榮譽(yù)就像一條圓形的跑道。它既是結(jié)束也是開(kāi)始。無(wú)論取得了什么成就，都只是過(guò)去。我們不應(yīng)該為我們的成就感到驕傲，也不應(yīng)該為我們不滿意的成就感到氣餒。
感言演講稿2
時(shí)光似流水，靜靜地流向遠(yuǎn)方，伴隨著甘甜的汗水，激動(dòng)的淚，都將成為我永恒的回憶。沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避，回首來(lái)時(shí)路，我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來(lái)，我們和“桐柏一高”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(zhǎng)，直至今日，或?qū)W有小成，或初識(shí)人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在那里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了肩負(fù)職責(zé)，學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心，學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我。
生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富，三年的育才生活我們相識(shí)、相伴，軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子，每一個(gè)凝聚的群眾都有一個(gè)不滅的傳承的信念。“08”這個(gè)讓我們難以忘懷的數(shù)字，承載著我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞。在一次次的'跌倒中，我們慢慢成熟，開(kāi)始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是團(tuán)結(jié)。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾，時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出。離開(kāi)這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步。
回首往事，心中充滿無(wú)限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點(diǎn)成就，每一種表情都?xì)v歷在目。此時(shí)此刻，應(yīng)對(duì)教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集；應(yīng)對(duì)給予我們知識(shí)的尊敬的師長(zhǎng)，我們充滿感恩；應(yīng)對(duì)朝夕相處、同舟共濟(jì)的同學(xué)，我們依依不舍。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝：感謝你們的諄諄教悔，感謝您們的細(xì)悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的愛(ài)心和汗水。
多少個(gè)日日夜夜我們?cè)谶@親切的校園里吸收知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。行走于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單軌跡，抬頭數(shù)著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。直到有一天，突然意識(shí)到分離將成為一種必然，且就在眼前。我們要離開(kāi)這片再熟悉但是的沃土，并將滿懷敬意的稱其為母校，此時(shí)我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒(méi)有淚水，沒(méi)有徘徊，對(duì)身邊的朋友說(shuō)一聲珍重，對(duì)時(shí)刻關(guān)注我們的老師說(shuō)一聲珍重，對(duì)美麗的校園說(shuō)一聲珍重。我們將收好行囊，伴著初升的朝陽(yáng)，滿懷信心和夢(mèng)想，踏上一段嶄新的征程。
一天后，三百六十五天后，七百三十一天后，我們必將應(yīng)對(duì)同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的，在家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的時(shí)間去充實(shí)，有更多的機(jī)遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時(shí)間如同大江東去，不要指望它會(huì)西歸。生命好比倒在手心里的水，無(wú)論我們?cè)鯓游站o雙拳，他還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。所以，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜陽(yáng)光下的青春年華。
十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣；三載勤學(xué)貯才方七斗，仍需雞鳴在五更。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍；臥薪嘗膽，練就縱橫高考沙場(chǎng)的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪，直掛云帆，到達(dá)成功的彼岸。風(fēng)犀利，卻剪不斷前行的堅(jiān)韌。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請(qǐng)不要忘記，蝶的夢(mèng)想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強(qiáng)，沉淀悲痛和沮喪，做一只浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔！
最后，衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績(jī)，進(jìn)入理想的大學(xué)；衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn)，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌！
感言演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一張桌，一把椅，一盞燈，一支筆，一杯茶，一本書(shū)。在夜色籠罩的幽靜中，我打開(kāi)了你，幾番品味后，我記下你的芳名——《告訴世界，我能行》。
于是，我與你同踏上了漫長(zhǎng)的心靈旅途，聆聽(tīng)著你那字字如珠璣的解說(shuō)，品嘗著你那一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的故事，體會(huì)著你那一句句迸發(fā)出智慧的金玉良言，陶醉于你那濃濃的墨香里，遺忘了白日的煩惱與喧囂……
記得你給我講的學(xué)生盧素玉德那個(gè)故事，她被評(píng)為了區(qū)出色學(xué)生代表，在參加完表彰大會(huì)后，當(dāng)著市里那些最出色學(xué)生的面，喊了正在路邊修車的`父親一聲“爸”……這種聲音是那樣恬靜，甜美，沒(méi)有忸怩，不帶虛榮。我的心不由得震顫了，我一下子體會(huì)到：親情，不需要包裝!而想到我自己，有時(shí)父母到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我都會(huì)讓父母穿得體面一點(diǎn)，不要穿得那么寒酸，可能就是在同學(xué)面前掙個(gè)體面，想到這，真讓我有些汗顏了，原來(lái)做兒女的只有丟掉這份虛榮，才能享受親情的溫暖。
還記得你跟我說(shuō)過(guò)小青年記者采訪山里的孩子遇到的困難，他們走在坑坑洼洼的山路上，時(shí)不時(shí)地便滑倒一下，其中有的小記者已經(jīng)把衣服跌破了，鞋子穿破了，但他們依然在堅(jiān)持著沒(méi)有人放棄。想到這，我很慚愧，平時(shí)別說(shuō)跌倒了，就是走路不小心扭到腳都會(huì)憤憤不平大半天，我很佩服他們，因?yàn)槭撬麄冏屛覍W(xué)到了堅(jiān)持的可貴。
于是，在嘴角揚(yáng)起微笑的過(guò)程中，有所領(lǐng)悟，有所品味，書(shū)中一個(gè)個(gè)故事吸引著我，一個(gè)個(gè)人物感召著我，我的靈魂在接受洗禮。思想深處也多了一份成熟，猛然間有了一種長(zhǎng)大的感覺(jué)。其實(shí)還不如此，讀了這本書(shū)，還讓我有了更遠(yuǎn)的眼光，更高的境界，那些街上游逛的青年，流里流氣，不倫不類的打扮讓人頭昏抱大的一代對(duì)歌星如癡如醉，而對(duì)英雄前輩不屑一顧，說(shuō)他們過(guò)時(shí)，無(wú)奈的一代，對(duì)游戲漫畫(huà)如數(shù)家珍而對(duì)英雄的故事卻視而不見(jiàn)……何謂潮流，何謂先進(jìn)，何謂明智，這一切都有待于我們反思，覺(jué)醒!作為同齡人我真誠(chéng)的呼喚大家，多讀一些好書(shū)，讓我們美好的青春不再荒廢，讓民族強(qiáng)大起來(lái)。
少年智，則中國(guó)智，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)!
感言演講稿4
親愛(ài)的老師，久別的各位同學(xué)：
大家好!
感謝各位能停下奔忙的腳步，從大洋的彼岸，從四面八方——像十年前一樣，聚首在一齊。如果說(shuō)十年前的相聚是因?yàn)榫壏值脑�，那么這天走在一齊就應(yīng)是因?yàn)槌３？M繞在心頭的兩個(gè)字——相思!
十年弱指一揮間，當(dāng)年的輕狂年少，當(dāng)年的風(fēng)華正茂仍如破土的春草般在心中不安分地萌動(dòng);當(dāng)年的書(shū)生意氣，當(dāng)年的灑脫不羈仍然是我們身上共同的符號(hào)。
十年的往事，經(jīng)過(guò)十年的沉淀仍然那么新鮮：不知你還記不記得咱們班那句名言：“后悔吧，后悔也白后悔”;不知你還記不記得金濤的“當(dāng)頭一炮”給我們帶來(lái)的“意外驚喜”;不知愚人節(jié)你還會(huì)不會(huì)想起我;不知你會(huì)不會(huì)時(shí)常掛念愛(ài)暈倒的他;不知你的耳畔還會(huì)不會(huì)時(shí)常想起他有些滄桑的歌聲……以前排球場(chǎng)上的“棉花地”，你還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再玩我們心愛(ài)的排球?以前和我一樣的“五音不全”，是否還有機(jī)會(huì)和著那黑白的琴鍵唱一唱跑調(diào)的歌曲?你的周圍還有沒(méi)有值得你去偷的葡萄?其實(shí)我更想明白：有沒(méi)有十幾個(gè)哥們兒、姐們兒和你一齊站在一張大圓桌前，瘋搶你從家?guī)?lái)的咸菜?有沒(méi)有人提著四個(gè)暖壺為你打開(kāi)水?你還用不用涂改一張醫(yī)務(wù)室的`請(qǐng)假條，賴在宿舍不上晚自習(xí)……
十年的時(shí)光，值得我們用一生去回憶、去咀嚼、去珍藏，尤其當(dāng)我們走入茫茫人海，陌生的眼神將我們淹沒(méi)，十年的打拼也讓我們嘗盡了世間的冷暖之后，驀然回首，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)叫“某某”的港灣能夠讓我們駐足休息，還有三十九張熟悉的面孔能夠溫暖我來(lái)時(shí)的路，這種真誠(chéng)，這種質(zhì)樸，這種甜蜜，猶如一首悠遠(yuǎn)的歌，讓我感到安靜而踏實(shí)!
以前的幾多歡笑，以前的幾多淚水，以前的多少故事，以前的多少夢(mèng)想，校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事一次次出此刻你我的夢(mèng)里，閃此刻我們眼前。盡管多年前因?yàn)橥ㄓ嵅槐�，我們無(wú)法聯(lián)絡(luò)，盡管此刻我們因?yàn)楣ぷ髅β凳栌诼?lián)系，可我們之間的情意不變，彼此之間默默的祝福不斷。哪怕人海中偶然相遇，只“嗨”一聲，這其中也不別人不曾聽(tīng)懂的友誼與真情。
也許你這天有了大成就，也許你此刻有了小名氣，但這一切就應(yīng)歸功于我們的學(xué)校，歸功于我們的老師。感謝學(xué)校成就了我們當(dāng)年的夢(mèng)想，感謝學(xué)校給了我們兄弟般的情誼;感謝老師打造了某某這個(gè)優(yōu)秀的班群眾，感謝老師默默的關(guān)心讓我們有了這天的大出息。
再相聚，我們不談職位高低，不問(wèn)收入多少，不比誰(shuí)的老公瀟灑，不看誰(shuí)的老婆漂亮，我們只談彼此十年的相知相伴，只談這十年的相思相念，讓我們用這短暫的時(shí)光互訴我們的情感，珍惜分分秒秒，不要讓十年的別離成為遺憾!
最后讓我用一首詞作為結(jié)束：
瀟灑南湖水，逶迤鳳凰山。初夏浪漫，千里相聚快揮鞭。十載時(shí)光飛逝，幾度春風(fēng)夏雨，同學(xué)盡能賢。今日攬潮起，明日立峰巔。
青春路，當(dāng)銘記，莫疏閑。愿借窗前明月，清風(fēng)照無(wú)眠。老調(diào)填成新曲，短闕吟成長(zhǎng)卷，思念到天邊。一杯濁酒斟滿，難訴萬(wàn)千言。
感言演講稿5
尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是一年級(jí)八班的xxxx，在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。
在老師和同學(xué)的`幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生，平時(shí)在學(xué)校無(wú)論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，除此以外我參加了長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過(guò)努力通過(guò)了英語(yǔ)二星級(jí)的考核。
在家里我會(huì)主動(dòng)的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會(huì)了垃圾分類。課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂(lè)都兼顧的生活，我知道這離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助，我會(huì)銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。
感言演講稿6
今天美術(shù)課結(jié)束，妮妮告訴媽媽，要到班里去拿今天制作的賀卡，是送給媽媽的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，這個(gè)星期日是母親節(jié)。
看著妮妮自己制作的賀卡，聽(tīng)著妮妮的描述“這是兩個(gè)愛(ài)心鳥(niǎo)，黃顏色的愛(ài)心是爸爸的，粉顏色的愛(ài)心是媽媽的，他們都保護(hù)著小寶寶，小寶寶就是我了，我太小了，被你們保護(hù)在小袋子里!”媽媽真的'很感動(dòng)，由衷地對(duì)妮妮說(shuō)，“媽媽真的謝謝你!”
媽媽想到前些日子總結(jié)的妮妮的“童語(yǔ)妙語(yǔ)”參加手機(jī)報(bào)的征集比賽時(shí)，有位博友留言說(shuō)，“所以母親節(jié)應(yīng)該感謝孩子，孩子給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)�！闭娴氖沁@樣，孩子不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，還給媽媽帶了無(wú)盡的幸福，這種幸福都是一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的。
晚上，看著妮妮熟睡的樣子，媽媽回憶起妮妮曾經(jīng)帶給媽媽的點(diǎn)滴幸福。
媽媽早上起床的時(shí)候，偶爾妮妮會(huì)醒，“爸爸，媽媽每天早上都這么早就起床，多辛苦呀!”聽(tīng)到這話，再辛苦也覺(jué)得值得，特別是這是早上起床聽(tīng)到的第一句話。
節(jié)假日的早上，妮妮起床，“媽媽，你快點(diǎn)再睡會(huì)吧!”然后顛顛地跑了出去，端杯水過(guò)來(lái)，讓媽媽都喝下。
媽媽偶爾咳嗽的時(shí)候，小家伙隨意的一句話，“我都提醒你讓你多喝點(diǎn)水，你就是不多喝，嗓子難受了吧?”
爸爸偶爾回來(lái)晚了，“媽媽，我真想用觀音菩薩給我的魔法粉把爸爸變成小不點(diǎn)，讓你訓(xùn)訓(xùn)他!”
有博友說(shuō)，孩子使女人完整，其實(shí)不僅僅是這樣，更重要的是，孩子使父母體會(huì)到自己父母的辛苦，更能體會(huì)到作為父母的幸福。
妮妮爸爸曾寫(xiě)到“感謝上蒼，賜女如此，今生何憾!”妮妮媽媽也是同樣的感受。
感言演講稿7
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們
大家好！
今天，是我們?cè)谶@里度過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，在這里首先送上我們深深的祝福：祝老師們身體健康，祝母校永遠(yuǎn)青春，朝氣蓬勃。
六年的小學(xué)生活記錄著我們多少酸甜苦辣。那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)的日日夜夜；那課堂上回答問(wèn)題的爭(zhēng)先恐后；那運(yùn)動(dòng)會(huì)上快樂(lè)而激烈的競(jìng)爭(zhēng)；那颯爽的英姿，矯健的身影；那因失敗而懊惱的神情；還有那緊張的備考、復(fù)習(xí)。這一切讓人難以忘懷；這一切都傾注著老師的心血。小學(xué)，六年的小學(xué)，就像一個(gè)七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想，多年以后，我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候，一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝你，敬愛(ài)的老師！你不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理，你不僅是我們的老師還是我們的知心朋友。是您為我們插上理想的翅膀，失敗時(shí)，是您諄諄教導(dǎo)，親切的.安慰；在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。充滿信心的鼓勵(lì)，讓我們重新燃起了信心和希望。我們淘氣、調(diào)皮讓您傷心欲絕，那是恨鐵不成鋼，那是一個(gè)父母對(duì)待孩子那種熾愛(ài)的心吶！今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)您，我們多么希望能再次聽(tīng)到您的教導(dǎo)，聽(tīng)到您的批評(píng)和鼓勵(lì)！
感謝你，可親的同學(xué)！相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的苦澀、傷心，品嘗了屬于我們的快樂(lè)和追求。六年來(lái)，我們一起歡笑，一起哭泣，互相幫助，互相鼓勵(lì)。校運(yùn)會(huì)上大家齊心協(xié)力，共同拼搏的情景。下雨了，我沒(méi)傘，您送我回家的情景，我沒(méi)筆，沒(méi)本子，您默默的把筆和本子遞到我手里的情景；課堂上熱烈的討論，課后互相打鬧取笑的情景......這一切都?xì)v歷在目。我們有緣相聚在這里，要感謝我們的母校。不久我們就告別我們的母校了，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！在新的學(xué)習(xí)崗位上努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師和父母的期望。”
感謝您，母校！是您給我們提供了鍛煉的舞臺(tái)，施展的空間，讓我們不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。你像一位溫情的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們受到嚴(yán)格的教育，在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好風(fēng)氣。在你的懷抱里我們獲得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理......光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了，多么想駐足在這里再看一看你美麗的容貌，聽(tīng)一聽(tīng)您的歡聲笑語(yǔ)，可是雛鷹總要離開(kāi)母親的懷抱，飛向更廣闊的天空。
在我們度過(guò)的最后一個(gè)“六一”文藝表演會(huì)上，在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們敬愛(ài)的老師，可親的同學(xué)！
謝謝大家！
感言演講稿8
同學(xué)們：
你們好！
在緊張的大復(fù)習(xí)中，我們迎來(lái)了又一個(gè)六一兒童節(jié)。這是最后一個(gè)屬于我們的兒童節(jié)了。再過(guò)半個(gè)月，我們就要肩負(fù)著老師親人們的希望邁進(jìn)通往中學(xué)的考場(chǎng)了。所以我想，我們應(yīng)把這個(gè)六一過(guò)好，過(guò)得有意義，給我們的小學(xué)生活留下一個(gè)美好的回憶。
雖然我們要過(guò)得好，但過(guò)完之后我們也要把心收回來(lái)，不要浮躁，好好復(fù)習(xí)，在考場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jī)，給我們的老師留下一份美麗的答卷，也給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
現(xiàn)在，我們班的同學(xué)有的已經(jīng)開(kāi)始浮躁了：脾氣變大了，作業(yè)不認(rèn)真了，上課不積極發(fā)言了。其實(shí)，我認(rèn)為越到這樣的時(shí)候越應(yīng)該平靜下來(lái)，戒驕戒躁，以平常的心態(tài)去面對(duì)每一天，聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一次練習(xí)，完成好每一項(xiàng)任務(wù)。
同學(xué)們，我下個(gè)星期六就要參加一個(gè)大型英語(yǔ)演講比賽了。目前已有四百人報(bào)名參加了，但是卻只能百里挑二，也就是說(shuō)，只有八個(gè)人能被選上！而且被選上的'還要去北京參加全國(guó)的總決賽！所以這段時(shí)間我更專注于學(xué)習(xí)迎接比賽，我知道，沒(méi)有人隨隨便便會(huì)成功。
其實(shí)我沒(méi)有瘋的原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)椋抑溃浩匠Ｐ膶?duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。沒(méi)有一顆平常心，考試前，白天心靜不下來(lái)，晚上你就可能熬夜，從而導(dǎo)致第二天聽(tīng)課注意力不集中，影響聽(tīng)課效果，考試時(shí)也因睡眠不足而發(fā)揮失常。由此看來(lái)，擁有一顆平常心，把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣是很重要的。
但愿我們都能戒驕戒躁，擁有一顆平常心。
感言演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家晚上好！我是09商務(wù)3班的陳曉珊！很高興能站在這里代表商務(wù)科組09級(jí)的同學(xué)作畢業(yè)感言！
六月將至，又是一個(gè)畢業(yè)的日子，又是一個(gè)離別的日子！曾經(jīng)的我是多么的盼望早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)課堂，早點(diǎn)到社會(huì)拼搏發(fā)揮自己的才華�？墒�，真的到了不得不離開(kāi)的時(shí)候才發(fā)覺(jué)自己是有那么的不舍，有那么的眷戀……
我算是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，但再怎么堅(jiān)強(qiáng)也忍受不了離別的痛。因?yàn)槲液门码x別后那種思念的感覺(jué)，真的，好怕好怕！更何況我清楚地知道，從此再也不能在課堂上發(fā)表自己的見(jiàn)解了，再也不能在208與瘋癲的舍友瘋狂地玩了，再也不能在校園廣播里傳出屬于我的聲音了，再也不能了……真的不能了
說(shuō)真的在技校的這兩年我真的學(xué)到了好多好多……不僅學(xué)到專業(yè)的知識(shí)還學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也感悟了不少道理。初入校園，對(duì)什么都那么陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美。進(jìn)入廣播站是個(gè)很好的例子，因?yàn)樵谀莻�(gè)平臺(tái)上鍛煉了自己各方面的能力使自己更有自信了。一步一步地走來(lái)現(xiàn)在我已成為一群“調(diào)皮”的站員心中的“瘋癲野蠻”站長(zhǎng)了，雖然自己還有不足但在此還要感謝他們的一路陪伴！廣播站的成員們相信你們是行的，加油！
感謝班主任給予我的.肯定與鼓勵(lì)，在一次班會(huì)課中是她讓我再次領(lǐng)悟到“只要肯努力沒(méi)什么不可以！”
感謝我們的黃科長(zhǎng)是她讓我知道現(xiàn)在是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，讓我更努力的發(fā)揮自己的才華。
感謝學(xué)生科的范科長(zhǎng)，在一次班長(zhǎng)的會(huì)議中他說(shuō)“女人因自信而變得更美麗，男人因自信而變得更有男人味！”然而我是那個(gè)漂亮的女孩，因?yàn)槲易孕牛?/p>
感謝快樂(lè)208，雖然偶爾會(huì)鬧些小矛盾，但請(qǐng)不要忘了咱們?cè)偪竦耐孢^(guò)、笑過(guò)甚至哭過(guò)……
感謝我的同桌，是她在我忙得不可開(kāi)交時(shí)樂(lè)意協(xié)助我完成一些屬于我的任務(wù)！
感謝09商務(wù)3，雖然我們并不完全了解彼此，但請(qǐng)不要忘了榮獲“優(yōu)秀班集體”時(shí)的興奮，那榮譽(yù)是與我們每個(gè)同學(xué)的努力分不開(kāi)的!
忘不了課堂上為了加分而爭(zhēng)著站起來(lái)回答問(wèn)題的情景，忘不了校運(yùn)會(huì)的夾球活動(dòng)中，為了贏得比賽大家想盡辦法達(dá)到目的地的情景，忘不了在校園廣播站與那幫小鬼子在一起的情景。忘不了這一切的一切……可是我們真的要離開(kāi)了。
有人說(shuō)前生的五百次擦肩，才換來(lái)今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的離別是淚瑩瑩的雙眼，離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的，可是天下沒(méi)有不散的筵席，擦擦眼角的淚，讓我們且行且珍惜。
今天晚上可能是最后一次站在這曾多次站過(guò)的舞臺(tái)了，最后一次了……此時(shí)此刻，我的心情復(fù)雜交加，有將要出社會(huì)實(shí)踐的喜悅，亦有離別不舍，更多的是對(duì)老師同學(xué)以及在校朋友的感激。感謝你們一路的支持與陪伴！
我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)學(xué)校深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別這美麗的時(shí)代我們將離去，帶著多少個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)的洗禮。
再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)；
再見(jiàn)了，最敬愛(ài)的老師；
再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校！�。�
我的演講完畢，謝謝大家！
廣東陽(yáng)江江城區(qū)高級(jí)技工學(xué)校高三:陳曉珊
感言演講稿10
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的.振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春？你又有什么理由放棄夢(mèng)想？然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。xx說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的辦法就是醒來(lái)�！彼�，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！
謝謝。
感言演講稿11
誠(chéng)信是什么？“誠(chéng)”就是忠誠(chéng)老實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意，言行一致，不撒謊，實(shí)事求是�！靶拧�，就是遵守信用，嚴(yán)格履行諾言，做人真誠(chéng)，不違約，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是誠(chéng)實(shí)守信。記得著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�！苯處煹牧x務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生為人師表，作為教師，首先要做真人，時(shí)時(shí)處處要自律，要把學(xué)生的利益放在首位，千萬(wàn)不要用不誠(chéng)信去傷害學(xué)生，誤人子弟。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，當(dāng)作為一個(gè)普通人在平凡的生活中盡心盡責(zé)，言而有信時(shí)，他的最高尚的品格也被表現(xiàn)出來(lái)。或許，他們的生活中缺少金錢，缺少權(quán)勢(shì)，但是他們依然擁有高尚的靈魂，巨大的精神財(cái)富――誠(chéng)實(shí)、守信、正直、盡心盡責(zé)。
誠(chéng)信是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花，是做人之本，立事之根，作為人類靈魂的工程師，無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世，都始終應(yīng)該是一面誠(chéng)信的大旗。作為教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，用自己的言行去熏陶感染學(xué)生，這也是為師之道，記得我讀初中時(shí)，教我初二的語(yǔ)文老師因病請(qǐng)假，學(xué)校從外面請(qǐng)了一位代課教師，每天種類繁多的作業(yè)，試卷壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)代課教師對(duì)于學(xué)生每天的作業(yè)只是檢不查，而且只看看數(shù)量不講質(zhì)量，即使發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，也只是干打雷，不下雨，言行不落到實(shí)處。于是自作聰明的我，就學(xué)會(huì)了一套敷
衍老師的辦法，每天的作業(yè)不是偷工減料，就是亂做一通。結(jié)果，成績(jī)一落千丈可想而知了。現(xiàn)在已為人師的我，每每想起這件事，便感知自己身上的壓力之大，教師的言行的確是學(xué)生廣告的楷�！，F(xiàn)在，學(xué)生中考試抄襲作作弊，撒謊行騙，言而無(wú)信，不服管教導(dǎo)不誠(chéng)信的“劣跡”越來(lái)越多，殊不知教師的許多“假話”，或者是“問(wèn)題行為”都是造成學(xué)生不講誠(chéng)信的根本之源。比如“有的教師告誡學(xué)生如實(shí)交代自己所犯的錯(cuò)誤，并許諾不公開(kāi)宣揚(yáng)，為其保密，結(jié)果不幾天，所有的學(xué)生都知道了原委，并恥笑犯錯(cuò)的學(xué)生；有的教師要求學(xué)生不能遲到，否則就如何處罰，可自己卻經(jīng)常遲到；有的老師要求學(xué)生講究衛(wèi)生，而自己卻經(jīng)常亂丟亂扔。更讓學(xué)生不解的'是，有的教師在學(xué)生期末考試時(shí)，為了交一份令人滿意的答卷，為滿足自己的虛榮心，暗示并公開(kāi)縱使學(xué)生抄襲作弊等等，從所周知，教師是學(xué)生的導(dǎo)師，教師的一舉一動(dòng)，一言一行，對(duì)學(xué)生都有著最直接的感性認(rèn)識(shí)，都會(huì)對(duì)學(xué)生形成潛移默化的影響。
古人去：師者，口言之，身必行之，否則，教師如何為人師表。記得我讀師范時(shí)，校訓(xùn)就是“學(xué)高為師，身正為范�！痹谌粘Ｉ钪校此埔恍┎唤�(jīng)意的小事、行為，但出在教書(shū)育人的教師身上，就成了影響學(xué)生終身成長(zhǎng)的大事。這就要求我們要以德育德，以行導(dǎo)行，教育學(xué)生講誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。
誠(chéng)信是道德的基石，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，千百年來(lái)，人們追求誠(chéng)信，她早已已融入了民族文化的血液，成為民族文化中不可缺少的重要一環(huán)。作為教師，我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信，教學(xué)生以誠(chéng)信為本，以誠(chéng)信為榮，繼承并弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，真正像陶行知先生所說(shuō)的：做一個(gè)真人，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。用自己的人格魅力來(lái)啟迪學(xué)生，感召學(xué)生，做學(xué)生誠(chéng)信的楷模。我堅(jiān)信，只有守信的教師，才能育出誠(chéng)信的學(xué)生。
感言演講稿12
我不會(huì)回來(lái)了，我的生命在這里的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)去了，以后我只會(huì)以新的身份再來(lái)到這里。還在書(shū)寫(xiě)自己那一頁(yè)的人啊，你們是否會(huì)以這樣的覺(jué)悟，謹(jǐn)慎而果斷地寫(xiě)下去呢？
不會(huì)后悔的決心，與充滿遺憾的回憶，這就是人生。如果失去了前者，也就不會(huì)感覺(jué)到后者，人生也就停滯了，新的'一步也無(wú)法邁出。另一方面，當(dāng)一個(gè)人回首過(guò)去，如果沒(méi)有感到坎坷，那他的生命也未免過(guò)于平淡了。
就這樣，4年的大學(xué)生活終于也結(jié)束了。這4年間，每一時(shí)刻的言行，每一時(shí)刻的心境，這些瞬息萬(wàn)變的感受是何等的廣闊與豐富。有人只關(guān)心歡樂(lè)地瞬間，將它們排在痛苦的前面，將之稱為積極樂(lè)觀地看待人生。是呢，確實(shí)如此，不過(guò)我不是，有什么必要去否定自己來(lái)時(shí)的腳印呢，有什么必要去進(jìn)行取舍，來(lái)縮短自己已經(jīng)如此短暫的人生呢？
這大學(xué)的4年里，上了各種各樣的課，認(rèn)識(shí)了各種各樣的老師和同學(xué)，參加了公益的、興趣的、玩樂(lè)的活動(dòng)，到過(guò)商街到過(guò)鄉(xiāng)村，去過(guò)軍訓(xùn)去過(guò)慶典，出現(xiàn)過(guò)興奮的不快的時(shí)刻，經(jīng)歷過(guò)咬牙切齒的開(kāi)懷大笑的瞬間；而且呢，問(wèn)過(guò)路也指過(guò)路哦。
這大學(xué)的4年里，發(fā)生了各種各樣的很多事，我很高興這一點(diǎn)。
感言演講稿13
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、孩子們：
大家上午好！
我是線描班xxx小朋友的媽媽。非常榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)而有意義的日子。首先，感謝xx樂(lè)園舉行這次頒獎(jiǎng)典禮．讓我們家長(zhǎng)有了一次相聚和溝通的機(jī)會(huì)！其次，要感謝孩子的老師們，沒(méi)有你們的辛勤付出，就沒(méi)有孩子的快樂(lè)和進(jìn)步。謝謝！
在座的家長(zhǎng)們來(lái)自不同的地方，做著不同的工作，但我們都擁有一個(gè)共同的心愿——望子成龍，望女成鳳。我的兒子今年五歲，繪畫(huà)之路剛剛邁出第一步，同各位家長(zhǎng)相比，存在著不少差距，所以我要講的，只能算是感受．如果能夠引起各位的共鳴．我將感到莫大的榮幸。
兒子在xx樂(lè)園的一年多時(shí)間里，我深切體會(huì)到孩子對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)，把童年的游戲、快樂(lè)地想像、還有天真的想法都帶進(jìn)了一張張畫(huà)里，也許他的畫(huà)作不是最優(yōu)秀的，但充滿了自己的想像，孩子比以前更開(kāi)心、更自信了，在這里，我有幾點(diǎn)心得想與大家分享：
心理學(xué)家告訴我們，人的一生中，兒童時(shí)代是最富想像力的，在他們的眼中，世界是神奇的：花草樹(shù)木會(huì)跳舞，地球會(huì)流眼淚，小動(dòng)物會(huì)說(shuō)話、河流是粉色的、云朵是彩色的……作為父母，我們要鼓勵(lì)孩子們展開(kāi)想像的翅膀，自由飛翔。
作為家長(zhǎng)，最好養(yǎng)成保留孩子作品的習(xí)慣，可以把孩子的畫(huà)分類整理，如：水粉畫(huà)、剪貼畫(huà)、水彩畫(huà)、素描等，用牛皮紙訂上封皮、封底，讓孩子自己設(shè)計(jì)封面圖案，并寫(xiě)上孩子的姓名、創(chuàng)作日期，這就是孩子人生路上第一部著作，我覺(jué)得這帶給孩子的快樂(lè)和成就感，比是否高標(biāo)準(zhǔn)地完成了一幅作品要有意義得多。
再者，我們可以鼓勵(lì)孩子講講自己的畫(huà)，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心聽(tīng)完他們對(duì)自己畫(huà)作的構(gòu)思，不斷地鼓勵(lì)和肯定畫(huà)作的優(yōu)點(diǎn)，適當(dāng)指出要改進(jìn)的地方，但關(guān)鍵一點(diǎn)是，我們不能用大人的思維方式去限制孩子的想像力，更不能給孩子規(guī)定所謂的標(biāo)準(zhǔn)，武斷地認(rèn)定孩子的畫(huà)作好或壞。家長(zhǎng)是觀賞者，不是指責(zé)者，比起孩子天馬行空的想像和純潔無(wú)瑕的心靈來(lái)，一張畫(huà)是否完美，就顯得那么微不足道了。只要他們有興趣、認(rèn)真、快樂(lè)，就讓他們?nèi)ハ硎芾L畫(huà)帶來(lái)的`樂(lè)趣吧！
每次看到兒子像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向xx樂(lè)園的時(shí)候；每次回家的路上，聽(tīng)著孩子很有成就感地告訴我他的表現(xiàn)的時(shí)候，感受著孩子的進(jìn)步、分享著孩子的快樂(lè)，作為家長(zhǎng)，看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)xx樂(lè)園老師們的辛勤培養(yǎng)：老師們的身上，閃爍著責(zé)任感、博愛(ài)、無(wú)私、熱情的光芒，正是有了她們，才有了孩子們繪畫(huà)水平的提高和濃厚的興趣，才有了表達(dá)能力、交際能力的鍛煉，xx樂(lè)園的老師們給孩子們的童年注入了快樂(lè)！
最后請(qǐng)?jiān)试S我衷心祝愿孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！祝愿家長(zhǎng)朋友們工作順利、家庭美滿！祝愿xx樂(lè)園的明天更加輝煌！
謝謝！
感言演講稿14
大家好！
屈原，生活在兩千三百多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，年輕時(shí)就胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，表現(xiàn)出驚人的才能，得到了楚懷王信任，是掌管內(nèi)政、外交的大臣。
屈原是中國(guó)文學(xué)第一個(gè)最偉大、最杰出的浪漫主義詩(shī)人，后人稱他的作品為楚辭。代表作是《離騷》，這是屈原作品中最長(zhǎng)的一首抒情詩(shī)，共三百七十三句，兩千七百七十七個(gè)字，詩(shī)中敘述了詩(shī)人為實(shí)行自己的政治主張所遭受的打擊和xx，深刻表達(dá)自己內(nèi)心的痛苦、對(duì)人民和對(duì)祖國(guó)忠貞不渝的感情。
公元二七八年，楚國(guó)的都城被秦兵攻破，詩(shī)人精神上受到了極大的打擊，眼看國(guó)破之難，卻又無(wú)法施展自己的力量，他憂心如焚，在極端失望和痛苦中，詩(shī)人來(lái)到了長(zhǎng)江東邊的汨羅江，抱石自沉。他死時(shí)大約六十二歲，正是農(nóng)歷五月初五。
兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的'一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今，每到端午節(jié)那天，人們?nèi)砸诮永飫濤堉�，把粽子系上五彩絲線來(lái)紀(jì)念偉大的詩(shī)人屈原，可見(jiàn)詩(shī)人的作品和精神是永存的了！
謝謝。
感言演講稿15
各位老師，同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《高唱青春》。
人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫，絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過(guò)程。 有人說(shuō)："這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個(gè)舉目一新，春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分，但是，我對(duì)自己說(shuō)：我選擇這里，張開(kāi)我的翅膀，播種我的希望，讓夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂，它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí)，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開(kāi)水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開(kāi)水的清淡中品出平凡。
正是這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的理想。先哲說(shuō)過(guò)：理想如星辰———我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"
我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺，此時(shí)我明白，花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫(xiě)奮斗。
如果可以把青春比做一臺(tái)電腦，要達(dá)到高性能和高質(zhì)量，我覺(jué)得可以將它劃分為c盤(pán)和s盤(pán)。
青春之s盤(pán)，即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功，但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗"不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn)，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅(jiān)信：我們的青春無(wú)限，我們的命運(yùn)掌握在自己的手中，既然人生賜予我們 搏斗的機(jī)會(huì)
既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的.力翅，何不放開(kāi)手去奮斗未來(lái)，拼搏風(fēng)云！"作為此時(shí)的我們，無(wú)論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒?huà)一個(gè)漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼；青春，寫(xiě)滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤(pán)，s盤(pán)，追隨大地，讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是美麗的！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)！曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰(shuí)能說(shuō)他不
美 正因?yàn)樗亩虝海蚨鴰Ыo人無(wú)限的留戀！可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次，而每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把它握住！
讓我高唱：青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)。
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