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高中生畢業(yè)的感言

時間:2023-01-24 19:26:44 感言 我要投稿

高中生畢業(yè)的感言15篇

  在日常生活或是工作學習中,我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動,產(chǎn)生不同的想法,這時就可以寫一篇感言將其記下來。那么感言怎么寫才恰當呢?下面是小編精心整理的高中生畢業(yè)的感言,希望能夠幫助到大家。

高中生畢業(yè)的感言15篇

高中生畢業(yè)的感言1

  畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,三年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。

  再看一看吧……窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫;

  插著愛護花草牌子的草坪,記不清什么時候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;

  路旁的女生樓,對男生來說,幾乎成為永遠的禁區(qū);

  一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!

  來到這片校園,想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。

  高一的時候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。

  高二的時候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實。跟老師討論問題時,看見他臉上滿意的微笑;跟老外對話時,給自己打了個滿意的分數(shù);開始熟悉校園里任何一處美食,也常常在BBS上呆到很晚……

  高三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風雨的愛情。

  但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。

  沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的.青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒那么容易。

  你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

  生活中,就是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

  說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷。

高中生畢業(yè)的感言2

  不知不覺中,自己在高中這片土地上生活了三年,到了自己畢業(yè)時,悄然回首,是那樣的留戀,那一張張笑臉,一草一木,都是那樣的熟悉.。

  往事歷歷在目,運動場上,教室里,宿舍間~~留下了我在的高中酸甜苦辣,仿佛就在昨天……同學與同學之間,老師與同學之間,老師與老師之間,印下了曾經(jīng)的苦澀…欣喜…沮喪…感動…無奈…彷徨…無助……這些感覺那樣的親切又是那樣的模糊

  經(jīng)歷過多次的軍訓,唯獨是那次高二軍訓

  記得剛來到這個班,該班同學給我的感覺就是親切與熱情,在這個班我也算是不太內(nèi)向,加上同學的熱情,所以我很快就交到朋友了,跟他們在一起都是有說有笑的真是其樂融融、非常幸福啊!

  但是軍訓不僅有幸福的一面,還是有辛苦的一面的,那就是在軍訓期間啊。每天早晨我都得很早起床開始訓練,然后騎車到學校,在毒辣的太陽下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺得我已是苦痛不堪了。但是我也知道這是對我們好的,所以每天無論在怎么辛苦我都會咬著牙熬下去,所以這次軍訓我由始至終都沒請過假,其中印象最深的是那次教官的'批評“軍人就應(yīng)該有軍人的站姿”,雖然當時很傷自尊,但從那以后了解了軍訓的意義,為此我感到滿足。

  高中的生活結(jié)束了,舍不得高中的人和事,但未來依然憧憬,盼望著大學的人和事……

高中生畢業(yè)的感言3

  改變一個人生別樣的轉(zhuǎn)折。三年寒窗苦讀,為的是一張?zhí)厥獾募,是一張畢業(yè)證書,一張大學入取通知書,當然,只有少部分的人能同時得到。當看著自己被納入多數(shù)人群中時,內(nèi)心就如同五味藥一般,仿佛自己很孱弱,甚至厭棄自己,讓自己無法維持傷痛的情感。走在陰暗潮濕的.隧道里,一步又一步,想著這樣充滿挫敗的日子,究竟還要持續(xù)多久?

  也許成長本就應(yīng)該如此,像一朵朵經(jīng)歷嚴寒的梅花,綻放在一段段錦繡年華中,那一抹緋紅,淡淡暗香襲人。用美好的心態(tài)去面對生活,發(fā)現(xiàn)生活的陽光面,如果總是哭泣今天,就注定會失去明天。這個世界變化多端,但總是會有希望,有奇跡的,而生命的奇跡在于,即使四面楚歌,也要努力地活,微笑著走過。困難是我們必須承擔的重量,相信堅持就是琥珀,時間會給予它光芒,即使天資平庸也不要放棄。生活就是這樣看似無望,卻拋出了希望,這也正是人生的開端。

高中生畢業(yè)的感言4

  畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚,以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!

  踽踽六月,泱泱池度,華愔的街,理不清的夢,落花流水間,離別在即。 明媚的景,是人生零亂的拼圖。我輾轉(zhuǎn)我的人生。為的,只是讓夢想不會趨于凄涼...... 我相信,六月后,我們依然在一起!

  時光荏苒,初中三年的時光就這樣匆匆逝去,毫無痕跡了。回頭看看,三年中,我們長大了懂事了成熟了不再是那么的天真了。

  希望同學們以后會越來越順利,我會祝福你們的,我也會努力,長大后的同學聚會希望都可以看到你們春光滿面的笑臉!

  明媚的.景,是人生零亂的拼圖。我輾轉(zhuǎn)我的人生。為的,只是讓夢想不會趨于凄涼……我相信,六月后,我們依然在一起!

  在這個充滿歡聲笑語的學校里,我留下了許多美好的回憶。母校,我一定會努力學習,為你爭光;老師,我永遠不會忘記您那和藹的笑容、親切的話語;同學們,屬于我們的

  那些珍貴回憶,我會把它藏在心里最深處,永不忘卻……

高中生畢業(yè)的感言5

  三年很短,短到這天地曾不能以一瞬,一轉(zhuǎn)眼已到分別時;三年很長,長到讓當初那個15歲的少年哀嘆何時是盡頭。這三年,我在深中走過,多可喜,亦多可悲,歡笑和淚水鋪陳出我人生的底色,當少年踏著晨光再次前行,回首之處是來路,也是歸處。

  我踏著時間的鼓點前行,抵達了昨日之明日;厥浊皦m,那曾經(jīng)永遠到達不了的未來啊,竟然已經(jīng)成了過去;那個不諳世事的少年揮手遠去,留下更為出彩的現(xiàn)在;那些個奮斗的日日夜夜啊,已然成了寶物被珍藏在時光之匣的`底層。佳木已成棟梁,瑾瑜尚為美玉,有深中的點滴回憶永伴身側(cè),明日之子定當耀眼。

  約翰·多恩曾說過“沒有人是一座孤島”,我隨著不息的人流奔騰,不畏一切艱難困苦的考驗而始終向前。我生活于人群之中,感受著伙伴的力量;我站在深中的土地之上,吸納著厚重的底蘊;我脫胎于教師之手,汲取著智慧的養(yǎng)分。不是生而英勇,只是有你而無畏,無論是深夜十點的通明燈火,還是清晨五點的點點星辰,亦或者是正午不屈的驕陽,都見證了我以及深中的我們的無悔奮斗;是每一堂干貨滿滿的正課,也是每一節(jié)查缺補漏的自習,托舉起今日之我們;有用盡全力的奔跑,更有緊緊相擁的感動,互相支撐的勇敢,填充了三年的色彩。這三年高中有你,多幸運!

  我?guī)е裼康睦嘶ㄒu來,必將造就千堆雪的現(xiàn)在,拍出攜驚濤駭浪之氣勢的未來;若問“少年”二字,當與平庸相斥,是眼底未名水,更是胸中黃河月。深中已在我身后,前方的大學校門徐徐打開,無以言發(fā)的不舍在此刻炸裂:深中啊,我走的太匆忙,沒能來得及好好告別,就讓我以更加光輝的未來告慰不舍的一切,感謝你一路陪伴至此處。四面圍出的樓房帶給我安穩(wěn)天地,三點一線的布局教我全力奔跑,我已不再是初生的太陽氣息微弱,而是正午的驕陽光芒四射。

  感恩有你,三年相伴相隨;感恩有你,不離不棄始終守候,讓我踏光前行仍有港灣停留,回首仍有位置存放心靈。無論我走出多遠,無論我走向何方,無論我是功成名就后凱旋,還是落寞失望后療傷,你始終在這,等待著我——歸家。

  踏光之后再回首,不見燈火闌珊人蕭瑟,但見高樓林立眾人嬉鬧如往昔。你陪我長大,教我良多,你等我歸來,滿眼溫柔浸染歲月孤獨。

高中生畢業(yè)的感言6

  我曾經(jīng)想過,高三對我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),高三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。

  經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當和各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的我總是嫌日子過的.太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的高中生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

  人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!比甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學們,真的謝謝你們!

高中生畢業(yè)的感言7

  我十分榮幸,代表我們x班教師子弟發(fā)言。我們八個教師子弟全都上了重本線,xx、xx同學還作為榜樣,挺進了600分的行列,確實讓我們驕傲了一把。

  我認為,能取得這樣的好成績,要感謝四個伙伴。首先,要感謝我們的老師,不辭辛苦,盡力相助,他們犧牲自己的休息時間,為我們答疑解惑;第二要感謝我們的家長,他們一直在我們身后,關(guān)心我們的吃飽穿暖,也關(guān)心著我們心情的陰晴雨雪;第三要感謝我們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友、伙伴們,我們一起歡笑,一起努力,一起成長,每個人都是那么親切善良;最后,要感謝我們自己,感謝自己在艱難時的咬牙堅持,感謝自己在受阻時的不言放棄。

  記得高考前,我們八個教師子弟聚餐,每個人都給伙伴們送上了祝福。杯子碰在一起,眼神交匯在一起。那一刻,刻骨銘心。

  x班,在我們每個人心中是溫暖的。今天重返教室,感覺真的像回家。農(nóng)歷三月三日夜晚,風雨交加,我們?nèi)嗤瑢W吃到了家委會x阿姨精心熬制的桂圓紅棗雞蛋,別提多感動。

  臨近高考,空氣有些緊張,班主任x老師帶領(lǐng)我們開展了有意義、有趣的活動。母親節(jié)那天,她故意戴了一副夸張的'墨鏡進了教室,同學們先是一驚,然后是好一陣歡笑。老師掏出幾副精致的手鏈,放在同學代表手中,說,你們肯定沒有時間給媽媽備禮物,就這個好了,記得對媽媽說一聲祝福呀。她說你們將來走得再遠、生活再忙也要懂得感念母恩。小小的手鏈連接的是我們對母親、對母校的深情!傲ひ弧眱和(jié),在嬉笑中,苦逼的高三黨變回了天真無邪的小孩;六月六日考前加油,同學們臉上貼著小紅旗,上面寫著老師的祝福。

  這個家的回憶,有太多太多,真的讓我們永生難忘。在十七八歲的年齡,我們遇見了純真善良的人,溫暖難忘的事,相信這一切都是上天的安排。如果可以再一次選擇,我仍會選擇在這里遇見你們。

  和別的同學不一樣,在我們班,我有一個老師爸爸。爸爸x老師溫文爾雅,數(shù)學課上得瀟灑大氣。他沒有晚輔導任務(wù)時,也天天堅持坐在辦公室改卷,等待同學們問問題。在學校,我是他的學生。爸爸愛我,也嚴格要求我,但從不會偏心,把時間更多地勻給我,但我知道,爸爸在辦公室改卷答疑,等我下晚自習一起走,也是對我的默默陪伴。

  高考后,我們教師子弟小分隊和爸爸一起踏上大氣磅礴、驚喜連連的大西北之旅。過七彩丹霞、大佛寺,登嘉峪關(guān)、鳴沙山,觀月牙泉、莫高窟。旅途中,我們相互照顧,一路前行。在沒膝的沙漠中,我們艱難跋涉。太陽灼熱,沙漠溫度很高,我們一步一挪,汗流浹背,都咬牙堅持。爸爸看著我和伙伴們手牽著手,拼命往前趕,他的笑容在陽光下閃光。

  在x中x班,我們遇見了生命中的伙伴、親人,也遇見了彷徨、挫折、汗水、堅韌,我相信那是漸漸成長的自己。

  人生的無窮魅力在于不斷遇見新的風景。高考結(jié)束了,新的遇見即將鋪開。我想對身邊的小伙伴說,嗨,我們往前走!

高中生畢業(yè)的感言8

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼三年的高中生活即將過去。再回首,所有的一切仿佛都在昨天。從高一到高三,一路走來,是辛苦更是幸福.

  突然有一種不吐不快的感覺...我想寫出來的東西肯定又有人會罵吧.算了,就把那所有的咒罵當成是贊美.

  過去的日子里我們互相攙扶,未來的道路我們一起開拓。

  三年的光陰多少人在生命中來回穿梭.留下幾許匆匆的背影.是誰真正在乎過誰啊!!我的兄弟,我的朋友,我的同學,你們的笑容是那么清晰,有是那么遙遠.很多時候我們相信因為緣分而走到了一起,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的更是殘酷的,孤獨的你無力的你, 還記得我們躺在床上的高談闊論么?還記得我們一起翻越學校的高墻,只為了上一個小時的網(wǎng)么?(現(xiàn)在已經(jīng)架上了鐵絲網(wǎng))還記得我們沒有一毛錢是的窘迫么?那些開心的放肆的笑容,現(xiàn)在只能在記憶中響起了..前路已到盡頭,未來的路讓我們攜手開拓.

  離開,滿心的懺悔..自負年少輕狂.我傷害了多少無辜的同學,那些因為我而頭痛的老師們.對不起,一切都是我的錯.也許現(xiàn)在說這么有些晚,但請收下我真誠的道歉.請你們記住我的好,原諒我無知的錯.以后的日子里我會滿心的赤誠.那些曾經(jīng)的傷痕,希望歲月能幫我抹平.我唯一可做的.就是默默的祈禱.愿未來對于你們來說都是無比的美好.

  走過高中這單純無憂的忙,下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在,我就在想,再看一眼著簡單而飽滿的校園.看鉛華散盡,這里依然是我心中最美的地方.當我有天老去,我不會遺憾,更加不會失望,因為我有最寶貴的回憶...

  再多看一眼,我生活了三年的教室,耳畔似乎又飄進陣陣朗朗的讀書聲,再一次走過校園的路.似乎又看到了再路上嬉笑的我們.再一次撫摩一下,校園里每一棵樹,樹上刻著的是我們的記憶,樹影下班駁著的是我們的青春.

  我用卑微的心來書寫,用至誠的心來祭奠.我的高中,我無悔的青春.

  這時的我滿心激動,不知所言...........

高中生畢業(yè)的感言9

  畢業(yè),是一個讓人既歡喜又憂傷的詞語,過去不曾想過這個詞語也要親臨我的生活,如今這個詞語實實在在的出現(xiàn)在我的生活里,和我面面相覷的對視,我這才意識到自己三年的高中生活,就此畢業(yè)了。

  回首這三年高中的生活,我最想要感謝的是自己。從走進高中開始,我就是一個清楚知道自己未來要走向哪里的人,也就非常自然的,在高一便開始了我這三年追逐理想的長跑。當身邊的人都在玩耍時,我在學習,當身邊的人都在學習時,我還在學習。這樣看起來,我好像是一個書呆子一樣埋頭苦學,但其實不是,我只是清楚的知道自己更需要的是時間,是獨自面對理想的時間,我必須爭分奪秒把時間都用在實現(xiàn)自己的理想抱負上。我感謝這個知道自己要什么的.自己,感謝這個自己為了實現(xiàn)理想抱負不斷努力的自己。

  在這畢業(yè)之際,我還想要感謝我的母校、感謝我的老師以及陪伴我度過了三年的同學。在我獨自追逐理想的這一路上,也不是全然只有我自己的。

  我的母校,給了我一個綠樹環(huán)繞的環(huán)境,這個環(huán)境帶給我的是身心上的放松和愜意;我的母校,還給了我教我知識的老師以及教我做人的同學朋友。這些都是我成長路上必不可少的伴侶,是我得以實現(xiàn)自己理想抱負的伙伴。我的母校將這些給予了我,我非常的感謝,往后的日子,我都懷念我的母校,懷念這個我曾經(jīng)待了整整三年的地方。

  我的老師,傳授了我知識,也教會了我如何去學習。高中三年的老師都是深知“授之以魚不如授之以漁”的老師,是他們在傳授我高中的知識時,也教會了我如何去學習更多未知的知識。如果沒有他們教我這些學習的方法,我想我在追求自己理想抱負道路上花費的時間一定要多得多了。

  那些陪伴我度過了三年的同學,有的同學,我們進行過學習上的交流,也進行過生活上的交流,而更多的同學與我沒有過什么交流,但這并不妨礙我們這三年一起同過窗,在同窗的歲月里,我們一起坐在一個教室里聽課,我們互相幫助過,我們也一起追求過自己的理想。這就夠了,夠我在畢業(yè)之時,感謝你們給我的陪伴了,夠我在未來回首這充實而愉快的三年了。

高中生畢業(yè)的感言10

  每次面對離別,我都覺得自己束手無策。

  離開自己的爸爸媽媽,即便知道是短暫的,很快下次就見面,我還是會哭,尤其過年和他們住了很長一段時間后分離,我會很傷心。

  高一的時候,一個瘦瘦可愛的男孩對我很好,隔天就會在我的桌兜里偷偷的.放很大很紅的紅富士蘋果,開始我會還給他,但他執(zhí)意不收,我放回去他就再放回來,后來蘋果就進了我的嘴巴,因為會內(nèi)疚總吃別人的,我也會帶好吃的給他。有時放學回家,他繞圈和另外一個男生和我同一方向回家,開始騙我說是去某個好朋友家。直到后來有天他告訴我很快他就要離開這個城市,他走的前個晚上,讓一個女同學到我家來約我出去,他和我單獨談了很久,我才了解原來他繞圈回家只是為了送我,和我多呆一會兒。他走時用哭腔唱著張學友的《一路上有你》。

  我想自己的感覺是比較遲鈍的,大概家庭愛的氛圍很濃,對別人的關(guān)心不會很在意。當他離開后,我才覺得很傷心,回憶起很多關(guān)于他的事情。我的腳因為參加運動會紐傷了,他和一個男同學來看我,說這個男同學懂得氣功,讓他幫我治療,笑壞我了,當然不信他;偶爾晚上在家溫習功課,他會突然來,很緊張的說:對不起,打擾你了,我來借幾本書,呆幾分鐘就走;有時周六、天,在草地上早讀,遠遠會看見他的身影?倳肫鹚祀x開前幾天,有時上課也會用很憂郁的眼神看我,當我看他時,便偽裝起來了。后來也會偶爾寫信。我想自己是喜歡他的,只是從未說出過口,假如沒有離別我不會意識到這點。

  今天,又要離別,辦公室的坐我旁邊的同事調(diào)離了,很多事情會變成一種習慣,當這種習慣突然改變,會覺得很無奈、很傷感。他很能干,沒有官架,做事情條理清晰。有人聽說他離開一下子就哭了,而我卻笑笑鬧鬧,被別的同事說沒心沒肝。中午趴在桌上突然眼淚掉下來,止不祝我們是好朋友,怎會不傷感?

  離別讓人難受,讓人心痛,天下沒有不散的筵席,呵呵

高中生畢業(yè)的感言11

  時間多得真快,轉(zhuǎn)眼間,有是一年高考時,從去年的7月1日到現(xiàn)在,在應(yīng)屆生求職網(wǎng)度過了將近一年的時間,這一年,我有太多的感觸。

  猶記得,剛?cè)雽W校時,老師的熱情接待給那個炎熱的夏天帶來了一絲涼意,在接下來的學習過程中,應(yīng)屆生求職網(wǎng)優(yōu)良的校風,嚴格的管理模式,讓我更堅信自己的選擇是正確的。在老師授課中,高效率中兼顧著幽默,讓我們在不知不覺中將知識吸收并利用。應(yīng)屆生求職網(wǎng)合理的課程安排和作息時間,讓我們在高效率學習的同時,也擁有了足夠的休息時間,更有利于我們發(fā)揮自己的潛能,超越自我!

  在應(yīng)屆生求職網(wǎng),雖然我們離家較遠,但是,當我們遇到學習上,生活上的困難時,班主任、生活老師的`熱心幫助讓我們感到家一般的溫暖,我們真的不能再有意思的抱怨,唯有努力學習,用成績?nèi)蟠鹚麄,感謝他們!去年的高考落榜或許給了我們沉重的一擊,但新手機又讓我們看到了希望,讓我們有勇氣去展望未來

高中生畢業(yè)的感言12

  總感覺畢業(yè)很快,因為學習的時間總是過得快,匆匆三年,結(jié)識了很多同學,也得到了諸位老師幫助,在學習上取得的成績,也讓我未來上大學鋪平了道路。

  這是人生的發(fā)展軌跡,走過高中后就是大學。抱著對大學的期待,也還回憶著高中時光。在高中我不是最優(yōu)秀的學生。但還好我學習勤奮,也比較刻苦努力,因為明白高中是人生中重要階段,如同一個十字路口,每一個選擇都需要慎重對待,而我們的籌碼就是我們的成績。只有足夠優(yōu)秀的學生才能夠選擇自己的路,才可以做好自己的選擇。

  我對于學習的態(tài)度,是敬畏的,因為學海無涯,想要學到知識,就只有勤奮不止?恐约旱囊懔,靠著每日堅持,一點點積累,一點點提升,這樣我才有可能走上合適的道路,每天繁重的學習壓力,讓我感受到了沉重負擔,也感受到了如海的阻礙,正是因為阻礙多,我才能夠?qū)W的多,艱苦的奮斗讓我們走的更遠,付出的努力才讓我們有了選擇。

  我非常慶幸自己的努力,在高中每一次都認真學習,老師的`每一句話,我都認真考慮,因為明白老師說的每一句話雖然輕描淡寫,但卻是為我們考慮,我有承擔壓力的決心,所以在高中每天廢寢忘食,早起到教室讀書,在宿舍封寢前回到宿舍,這樣的生活方式成為了常態(tài)。

  每天三點一線,教室,食堂,宿舍。這就是我每天的生活,在學習時,感覺自己壓力好大,因為每天都那么忙碌,都那么累實在是讓我感受到了太大的壓力,實在是受不了了。但每每聽到老師的一些話語,一些告誡,只有繼續(xù)咬牙堅持。沒有走到最后如何能輕易放棄,三年每一天都這樣一步一步走過,汗水流的多了也就習慣了。

  讀書誰不累,只有一直堅持的人,才可以一直走完人生最后階段,這就是我們的選擇,每一天都需要面對很多困難,都需要應(yīng)對各種難題,當然這也是我們的任務(wù)。新的知識需要更新,舊的知識需要鞏固,從來就沒有時間休息們也沒有時間停下來,總是與時間賽跑,看誰能夠走的更遠,看誰能夠做的更好,這就是我能在高中時取得好成績的原因。

  當高中生活結(jié)束,當我們畢業(yè)后,我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的汗水都成為了我寶貴的記憶,都成為了我揮之不去的記憶,因為在高中奮斗時非常努力,也因為自己做的足夠辛苦,所以我才會感覺自己真的做的不錯。才會覺得自己沒有留下遺憾。每一次受的苦,都因為我認真對待,努力付出,雖然留下了汗水,但是卻也取得了自己想要的結(jié)果,收獲了一直期待的大學錄取通知書,開啟了新的歷程。

高中生畢業(yè)的感言13

  其實這種心態(tài)可謂是回頭看看激情不再,往前想想前路漫漫。這正是因為學習動力的停滯。在剛進入高三時,幾乎所有的學生都懷著最美好的目標和期待,大家雄心壯志,想要踏實地學很多知識,并最終收獲豐碩的果實。然而現(xiàn)實是殘酷的,僅僅是一年后要考上某大學的最終目標,遠遠不能支持高三這一年的艱辛與沉寂。當學習任務(wù)日漸繁重的時候,當?shù)谝淮卧驴汲煽儾焕硐氲臅r候,抬頭看看那一年后的目標,也許你會覺得這目標顯得遙遠了點,不足以為眼前的疲倦的你提供支持和動力。

  這不是大家的耐力和毅力問題,而是人的本性使然。我們都會對那些更實際的,與現(xiàn)實聯(lián)系更緊密的目標產(chǎn)生更大的接近動力;而對那些相對較遠、較大的目標漸漸產(chǎn)生疏離,因為許久過去了,那目標依然如海市蜃樓一樣的遙遠,自然體會不到達到目標的成功與喜悅。就這樣,遠期目標對大家來講就只成為了一個抽象的符號,找不到一個可以暫時撫慰自己的成功以及繼續(xù)前行的理由,只能聽憑時光噬咬著最初的夢想和熱情。

  就如汽車每行一段路就需要加油一樣,人也需要一個階段一個階段地為自己加油,享受一些小小的.但卻是那樣清晰可見的成功。只有這樣,大家才能有勇氣一步步走得動力十足。人們都說a,高考是長跑,不是沖刺的短跑;正因為如此,同學們更需要把這漫長的一年劃分成許多的階段,為自己的每一個階段設(shè)置一些目標,一旦達到了一個階段性目標就給自己一些獎勵和積極的反饋。

高中生畢業(yè)的感言14

  人生,總是旅程,行色匆匆,留不住痕跡。如果年華只是一陣風,我多么不甘,于是我提筆,寫下我的情思,以己之心花,奉母校之華。

  飲水思源謝母校,母校以歲月為筆,以奉獻為墨,字字動人。在我就要踏上另一番人生旅程的時刻,我在想念著我的母校,也祝福著我的每一位恩師,沒有瑰麗的辭藻,只有真摯的情感。我遇到了那么多讓我終身受益的老師,他們辛勤耕耘,誨人不倦。班主任邱元龍老師,教給我們要迎難而上,無須擔心道阻且長,不必害怕任重道遠。語文李士省老師教給我們智慧的古人留下來的`知識永不可褻瀆;數(shù)學高紅艷老師教給我們學習定要有一腔絕不放棄的熱血;英語田欣老師教給我們要把勤奮與專注刻進骨髓。他們每個人都熠熠生輝,指引著我們前進的方向。

  然斗轉(zhuǎn)星移,臥在夜闌冰河的人們還未入夢,天生的簾幕就被初生的太陽點亮,杳杳間,光陰似箭,白駒過隙,時間沖刷著我們的記憶,有很多事情都已遺忘,但老師的培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增。

  日月東升西沉,島嶼草木枯榮,一瞬一季,一季一年,我可愛的B6班,昨天我們曾載著歡聲笑語,明天我們也將會隔著無奈的距離,可三年來無盡的感動、傷痛、淚水和千萬次笑容,我都不會忘記。我仍記得班主任邱老師的教導,在邱老師的帶領(lǐng)下B6班如一束光,照進每個人的心里。三年時光,匆匆過去,我融于B6,與同學們一起學習、嬉戲,我們一起走過的歲月,我們純真的友誼,我們用心訴說著那些令人記憶深刻的故事。若干年后,也許能夠回憶,我們曾同舟共濟,我們曾肩并肩坐在一起,B6班給予我們前進的勇氣,讓我們知道我們必將取得明天的勝利。

  今日深中蒸蒸日上,母校的老師們秉持從“教書匠”成長為“教育家”的信念,不斷思考創(chuàng)新育人新方法,凝練教育新理念,提升教育教學質(zhì)量和魅力,助力我們成人、成才、成功。今后我們定要秉承深州中學“堅毅、勤奮、礪志、圖強”的校訓,以夢為馬,不負韶華。

  以己之心花,奉母校之華,是母校,從千百人中選擇了我;是母校,為我今后的人生筑起廣闊的平臺,清秋稻香依陣陣,不見當年田中人。時間匆匆,相聚是因為緣分,離別卻是為了飛得更高更遠!我就要啟程,但依然心中有母校!

高中生畢業(yè)的感言15

  記得我上高中的那一年我剛好是16歲,在那個雨季的年齡里,我總有許多遠大的理想,于是滿懷希望的踏進了高中校門。接下來是當時認為很苦,現(xiàn)在覺得并不算艱難的高中軍訓。那時候時間總過得太慢,于是我認為我一定會實現(xiàn)自己的理想的。

  高一的第一學期,我是一個標準的好學生,很聽老師的話,成績也還是很優(yōu)秀的。這也給我很大的鼓勵,讓我勇往直前。

  可是第二學期的時候,我就不那么愛讀書了,總覺得科目太多,而且老師講的總是不和我意,就是單純的感覺枯燥。那時候開始覺得課外書給我的吸引力,要比課本多得多。高一我學的是9門課,課本堆起來都已經(jīng)可以把我遮的嚴嚴實實,老師基本看不見我在書桌上做什么。于是課本就理所當然的變成了我的堡壘。記得我在這堅實的堡壘后面,吃過零食、看過課外書、寫過情書、睡過覺、發(fā)過短信、玩過游戲機、寫過基本上沒人會看的小說……也因為如此,我成績開始下降,厭學的心理越來越強烈。

  高二的時候,開始分文理科。然而第一學期因為要會考,我們?nèi)耘f進行9門課的學習。不過那時候我們已經(jīng)學會了傾向性的學習。理科就不怎么重視文科的科目,而文科相反。直到會考前一個月才拼命的.惡補。最后有的勉強過關(guān)了,有的稀里糊涂沒有過,盡管如此,還是會自我安慰:“多大點事,大不了明年再來,還不行,后年再來,我就不信了!”當時說的多么的慷慨激昂。

  等到第二學期,我們終于開始了6門課的學習,但后來才發(fā)現(xiàn),不管在深度和難度都要比以前難得多?傆X得自己越學越離譜,最后開始邊玩邊學。只記得每次期中期末考試,看著自己的成績總覺得無所謂,總是覺得比上不足比下有余。而且好些時候都是早早的就交卷,然后想干什就去干什么。還記得考試再多,也總覺得作弊才是王道。

  曾經(jīng)那么的狂放不羈過,盡管現(xiàn)在的我依舊桀驁不馴。

  無故曠課,逃課,早退,遲到和老師作對,雖然結(jié)果總是很慘,但總覺得是有這樣才能給自己枯燥的生活增加點色彩。

  糊里糊涂的一轉(zhuǎn)眼就是高三了,在上一屆畢業(yè)以后,我們就被老師嚴加管教,還用什么大學生活多美好,或者高考是千軍萬馬過獨木橋之類的誘導我們學習。

  除此之外,高三最有名的特色菜恐怕就是考試了,真所謂是大考三六九,小考天天有。除了逃脫不了的月考以外,還有周考,更可惡的是還有每天發(fā)給我們練習。

  一開始,我還會認真答題,后來越來越煩了,就開始向征性的做幾天應(yīng)付檢查,有時候看都不看就塞進課桌。收拾課桌的時候多半是空白的。

  月考的話有排名,還會認真的對待。但是每次看著自己在花名冊的位置,有時候會覺得很自信,有時候又覺得很無奈。有時候覺得要是沒有排名這種殘忍的東西那該多好啊。可能是我不認真讀書,成績總是那么起伏不定。那些成績總是一次次的挑戰(zhàn)我的心理承受能力。

  至于周考,那簡直就是當做游戲一場而已。語文還好一點,至少全部做完,不管做的怎么樣。數(shù)學基本只做選擇填空,成績從沒突破90分。英語的話是我們最喜歡考的科目,因為它最簡單。并不是題目簡單,只是英語選擇題很多,總共75題;旧希雮小時就搞定。聽力還沒放完,我已經(jīng)寫作文了。聽力放完,我也做完了。題目從來不看明白,就是憑感覺選答案。然后就是等待交卷。那日子都是在發(fā)呆中度過的。

  至于其他科目除了選擇題,就是隨意的寫,也不管對不對。目標只有一個,那就是提前交卷走人。

  直到黑板上開始帶計時的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來高考真的來了。

  月考已經(jīng)不再進行了,代替其位置的是模擬考試。這一次我終于知道要認真了,而那些成績總是和我開著天南地北的玩笑?嫉煤玫臅r候,覺得自己總在牛A與牛C之間徘徊;考得很糟糕的時候,覺得自己真的很悲劇。

  默寫空白,詩歌鑒賞0分,作文不上40。30分一下的數(shù)學,沒及格的英語,不足130分的文理綜……有時候又可氣,又可笑。

  突然之間發(fā)現(xiàn)天氣已經(jīng)變得悶熱起來,梔子花也開了。原來我們也該離別了。

  在畢業(yè)照上,我們個個都笑靨如花。但是我們心里都不是滋味,因為這些日子以后我們就很少會在一起了。高考以后,我們該何去何從,北京、上海還是其他城市或是繼續(xù)高4?

  于是我們再忙也要寫同學錄,也可以為此浪費整整一個周甚至更多的時間……

  也不會忘記相互鼓勵支持,相互安慰。

  最后的日子是最煎熬的了,習題,考試,復習……資料越堆越高。

  開始焦慮,煩躁,失眠,頭暈,乏力……不管是生理還是心理上都在承受著前所未有的壓力,在加上家長們期待的目光我們更是疲憊不堪,很想努力,卻力不足心,想自暴自棄,又怕辜負了親戚朋友的期望。總是是在矛盾中苦不堪言。

  有時候期待高考在明天到來,好讓自己脫離苦海,有時候又希望高考不要這么早得到了來,因為自己都不知道如何去面對它。

  盡管自己再怎么不想接受這個現(xiàn)實,可高考還是在6月7、8號到來了。既興奮又緊張?赐昕紙,自己卻突然想逃避。

  硬著頭皮還是走進了高考的考場,在第一科考試時,卻發(fā)現(xiàn)自己的手總是在不停的顫抖,差不多連筆都握不穩(wěn),字跡也寫得歪歪扭扭的。

  好不容易把最后的英語考完了,走出考場,一下子覺得心情舒暢了許多,收拾好行李,一個人走出校門的時候。我才回想起,自己要離開這個生活了三年的地方,突然有一種逃脫牢籠的感覺,卻一不小心還是感到失落起來了……

  高考結(jié)束了,留下的卻還有許多的空白。

  記得還有多少古詩文沒背熟,還有多少sin、cos混淆不清,還有多少單詞背了又忘,

  還糾結(jié)著新舊民主主義革命的區(qū)別,還不知道我國外交政策的內(nèi)容。

  還記不住歷史事件的人物,背景,時間。

  不知道地理的基礎(chǔ)知識,不知道各大洲的分界。

  不知道有多少物理公式?jīng)]記清楚。

  不知道多是化學公式還在混淆不清。

  還有多少生物的理論沒有記住。

  就是這樣,假裝信心滿滿,高考的考場照樣昂首走進。

  這一切終于結(jié)束。

  然而我卻義無反顧的把所有的資料除了課本都當廢紙賣了,還記得,堆起來的資料書籍比我個子還高那么一截,最后也只賣了20塊……

  高考總是一支前赴后繼的大軍,走了一批又有另一批人繼續(xù),甚至有人走了又折回重來。

  不知道明年的6月,會是驕陽似火?還是大雨傾盆?

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