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優(yōu)秀的畢業(yè)感言

時間:2023-01-25 14:18:58 感言 我要投稿

優(yōu)秀的畢業(yè)感言

  在生活、工作和學習中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記于心。那么問題來了,應該如何寫感言呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的畢業(yè)感言,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的畢業(yè)感言

優(yōu)秀的畢業(yè)感言1

  當我面對這張白紙寫這封畢業(yè)感言的時候。我的內(nèi)心有一種莫名其妙的感覺,或許這就是我對離別時的一種沖動吧!

  親愛的同學,我們的相遇難道就是為了那火熱的兩天,為了那殘酷的兩天嗎?那兩天之后呢?是不是又和高中之前一樣。你不認識我,我不認識你,我真的很擔心,我真的很擔心現(xiàn)實是這樣的,一想到這個問題時,我內(nèi)心萬般的劇痛。但我不然,我不認為是這樣的,我們的相遇不僅是為了那火熱的兩天,不僅是為了那殘酷的.兩天,更是為了我們美好的的友誼,為了我們美好的未來。

  記得我剛進入高中的時侯,記的我剛認識你們的時候,我們也都是不懂事的孩子,不知道什么是相聚。更不知道什么意味著離別,這樣的東西在我腦海中沒有一點概念,那時的我只是一味的認為,我們的相聚是必然的,沒有任何理由,是啊!到現(xiàn)在,我也找不到我們相聚的理由。但現(xiàn)在的我知道,相聚是友誼的建立,有緣是友誼的源頭。因為有緣,我們一起進入余干二中,因為有緣,我們一起進入[4]班,更因為有緣我們能夠歡聚一堂慶祝這次聚會?梢哉f相聚也是我們快樂的源頭。正因為有相聚,所以我們也必定會面臨著離別,離別是秋天,離別是噩夢,天下無不散之宴席。別離并不是友誼的消逝,恰恰相反,離別是友誼的加深,離別只是我們換了一種延續(xù)友誼的方式。因為離別,我們才能真正的體會到美好而年輕的友誼。因為離別,才能真正的理解友誼情傷的價值,說的直接點,朋友也是上天賜給我們的另一種潛在的財富。當我快樂時我會想到我們的朋友,當我遇到難以解決的困難時。我更會想到我還有這么多的同學,而這就是友誼的價值。

  在高中的生活中,我門一起共度了一千多個日日夜夜。每天幾乎是同樣的作息時間,面對的是同樣的人,這似乎我們過的沒什么味道,其實不是這樣的,雖然我們每天是同樣的作息時間,面對的是同樣的人。但是在這個同樣的作息時間。我們每天都有不同的精彩.當我們上課的時候,可以清晰的看到同學們各種各樣的小動作。有的同學在上課時傳紙條,有的同學上課時看小說,還有的同學上課時甚至看對象。呵呵!!這種各種各樣的小動作在那時看來覺得并沒有什么,而現(xiàn)在回想起到是覺得很有趣,現(xiàn)在講講能讓我們笑個不停。在這三年的時間里,在老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)算是踏踏實實的走完了,這三年是我們真正拼搏的三年,是我們?nèi)松囊粋重要的轉(zhuǎn)折點,也是我們?nèi)松囊粋快樂驛站。三年里,我們學會了知識,學會了如何做人。至此忠心的感謝我們的每一位恩師,你們?yōu)槲覀儞牧巳辏覀儏s收獲了三年。

優(yōu)秀的畢業(yè)感言2

  三年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是三年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊,大學生畢業(yè)感言。這才重新感嘆,時光荏苒。其實我最感嘆的還是我的好兄弟,都說大學是個小社會,在大學里面不會有真的兄弟感情存在,純屬荒謬!我在大學里面有這樣一位好兄弟:無論你讓他做什么事,嘴上不答應,背后卻幫你做得井井有條;有些事情,在你不知情的情況下,他也會幫你布置好一切,最后還嬉皮笑臉的說:“只是順便幫你弄的!” ;他還會為你有些事情的不公而為你打抱不平,氣憤之極!;他也會在你不在場而需要交錢的時候幫你交上一切費用,無論多少!過后不要!N種的種種,我現(xiàn)在都歷歷在目。在大學里面有這樣的好兄弟,誰還敢說大學里面沒有真正地兄弟情呢?反正我不信。

  三年前第一次走進校門的欣喜;第一次進入大學宿舍的無眠;第一次走上學生會的競選臺告訴大家,請相信我會做的很好;第一次沖上舞臺盡情的展現(xiàn)自己;第一次聽到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進宿舍;第一次站在講臺講話介紹我自己;第一次憑著自己的努力和汗水賺到了獎學金,那份沖動,并快速告訴老媽我賺錢了;第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨立處理n個問題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會一直支持你們,無比的自豪;第一次,第一次,第一次……三年中有太多的第一次,每次都會發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會做到,每次過后都會興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。

  曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

  初入校園的時候,對什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢寐的舞臺,也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯的成績,但最終自己卻會很傷心,大學三年好象一無所獲;在這里,認識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這里,我體會到歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事假如那樣處理會更好,但已無濟于事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的`更有意義呢?

  其實人生真的無所謂對或錯,就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我覺得我大學里面的那個最好的兄弟卻每天重復著同一樣的日子,有的人會羨慕我,有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學習的那個好兄弟,他們真的在大學時段學到了很多的專業(yè)知識,但有時我又會很不屑,鄙視他們錯過了很多更精彩的東西,但仔細想想,卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的,才不會后悔。我想不管是象我這樣不學無術(shù)的人或那些悶頭苦學的同胞,在畢業(yè)的時候都會有遺憾,都會想嘗試另一種生活。

優(yōu)秀的畢業(yè)感言3

  學習感言:

  我的三年,每個人的三年

  張愛玲曾說,對于年輕人,三年五載就可以是一生一世;現(xiàn)在想來,卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事,翻翻曾經(jīng)的一本本筆記,自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念,還能讓更多的人看到并獲益,何嘗不是一件好事?

  【有時,無招勝有招】

  既然是學生,那么就講講三年來的學習吧。實話說來,我真的沒什么特別的學習方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現(xiàn)在回想起來,其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法埃

  所謂沒有特別方法,自己理解起來,就是跟著老師走。上課認真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量按時完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,我想應該不會很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好,簡單的就是美麗的,我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時間頭腦活躍,一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過來時已然下課,就這樣持續(xù)了差不多大半個學期,成績可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整,上課精神好了起來,成績也上去了。這應該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。

  而在跟上老師的步調(diào)之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習,而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感,那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動,野心勃勃地打算付諸實踐,卻在幾天后就堅持不下去,一開始還找點理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說預習不可取,而只是覺得很難實踐(純屬個人觀點,希望不要成為學弟學妹們不預習的借口啊)。我比較喜歡一點點慢慢來,上到哪里學到哪里,該干什么的時候就干什么。比如上課,有些同學喜歡上課時趕作業(yè),覺得這樣抓緊時間,老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過,回想起來真的沒太大用處,該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務的,我們要主宰作業(yè),讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰,而不是讓作業(yè)主宰我們,被動地為了完成而完成。

  剛才說的有自己的想法,還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。拿我自己來舉例子,文綜學的不太行,而數(shù)學英語比較擅長,那么就多花時間在政史地上。回想起來其實一輪時老師說要把大多時間用在語數(shù)外上,可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。(結(jié)果事實證明還是自己了解自己,直到高考考完學的最吃力的還是文綜……)老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人,可我們每個人都是不同的,所以說有自己的想法十分必要,當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細原因,且聽下回分解吧。

  【走一步,再走一步】

  學習,其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此,雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,可是在學習的時候?qū)W沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時,除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學YML的經(jīng)典言論就是對這些書有七年之癢。有時候?qū)W習就像跑八百米,在起跑線上時是最緊張的,可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰,哪見那風景旖旎?

  想當年(這個說法怎么感覺如此老朽……),剛加入特長班的`壓力,初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應,還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數(shù)學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數(shù)第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學老師。不甘心的我定下宏大的計劃,在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍,仍不會的抄在本子上問老師問同學。再把本子上的題目做一遍,會做的劃去……如此反復。不知用了多少時間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數(shù)學也取得了年級最高的成績,從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn),一切都沒有自己想的那么困難。

  堅持,走一步,再走一步。九個字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時,很不注意政治的學習,高二讀了文科后,因為一直成績蠻好也有些自視頗高,覺得問問題路又遠又沒什么用,自己獨立思考就行了。結(jié)果到了高三,曾經(jīng)考前狂背一氣,再用點小聰明的做法已不適應時代的需求,我卻渾然不覺,直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是(又是宏偉計劃。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍,書本一句一句看過去,不懂的及時問老師。半個月的努力后,在下一次月考中政治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,的確是不問不知道,問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂。

  看到這里一定有人想,你的學習方法聽起來都好笨埃的確,我承認它們都很笨,但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白,世界上有天才,他們可以不費力地用更少的時間,更有效的方式學得更好。只可惜我,還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,那就走一步,再走一步,不也可以到達目的地么?而且走向前方的過程也并不痛苦,兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。

  【我的三年,我做主】

  這是我的三年,也是每個人的三年。庸庸碌碌無所事事是三年,為自己美好的未來不斷努力也是三年;萎靡不振是三年,開心快樂也是三年;兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書是三年,在各種活動中鍛煉自己收獲友誼也是三年。那么,既然這三年無法縮短無法延長,為什么不讓自己的三年充實一些,愉快一些,燦爛一些呢?

  這是我的三年,也是每個人的三年。如果沒有好好計劃,三年一晃而過。當看著大計劃被分割為一個個短期的小計劃,看著時鐘不急不慢地穩(wěn)步向前時,相信你也會發(fā)現(xiàn)當年懵懂的自己正在漸行漸遠,另一個更為成熟,內(nèi)心更加強大的自己正開始綻放獨有的光彩。

  這是我的三年,也是每個人的三年。傾聽自己的內(nèi)心,堅持始終做自己,不論是文理分科,還是填報志愿,不要畏縮于他人的言語,只要無愧于自己的選擇,無悔于自己的付出,其實已然足夠。

  這是我的三年,也是每個人的三年。這三年有苦有樂,有喜有悲,有滿滿的收獲也有些許的遺憾。最后的考試,是實力的對抗,也不可否認地有運氣的成分和不可抗拒的因素。只要我們努力過、付出過,不論結(jié)果如何,盡力便沒有遺憾了。畢竟,這不是結(jié)束,只是一個新的開始。

  只是用平實的文字寫下一些最真切的感受,希望有所幫助吧。寫在最后,只是想說:若回首,沒有大風大浪,沒有百年千載,我卻已完成了一次蛻變;也從來不疑,我的三年,也是每個人的三年為這次蛻變提供了最美最好的舞臺。

優(yōu)秀的畢業(yè)感言4

  “光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!

  小學畢業(yè)后,咱們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成咱們下一階段的學習,咱們有緣還會在一起學習的。即使咱們分開了,但咱們的心還會在一起,記住咱們要常聯(lián)系喔!

  我很懷念小學生活,咱們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起……小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的.校園里,咱們健康的成長、快樂的學習。

  我非常慶幸我有一個好老師,您教會了咱們做人,教會了咱們學習,還教會了咱們生活……我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:“謝謝您,老師!您辛苦了!”

  總而言之,舍不得老師和同學以及養(yǎng)育咱們的母校,就象一位名人說過“不要等到失去了,才懂得珍惜。”所以咱們從小就應學會珍惜,珍惜與同學相處的日子!

  畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我?

優(yōu)秀的畢業(yè)感言5

  時光匆匆,四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號,而我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。在人生的前二十年,我都是在學校度過的,而現(xiàn)在,即將步入社會的我心中滿是忐忑。我們不知道該進入什么樣的行業(yè),該從事什么樣的崗位,該找專業(yè)對口的工作,還是找自己喜歡的工作?在開始工作之前,我們已經(jīng)開始迷茫了。

  我個人覺得,我們在走好進入社會的第一步時應該做的就是做好自己的職業(yè)規(guī)劃。在我們身邊有很多這樣的例子,就是很多人有著非常好的素質(zhì),甚至有的還是名校的畢業(yè)生,因為不懂得去規(guī)劃自己的職業(yè),在工作多年后,依然拿著微薄的薪水,為了一份好一點的工作而奔波。很多這樣的人,他們只要稍微修正一下自己的職業(yè)方向,就能夠在職業(yè)發(fā)展上走得更從容。同時也有很多人,他們的起點并不高,既非名校也不是什么好得不得了的專業(yè),甚至這里邊還有大專和中專畢業(yè)的人,但是因為他們的正確的職業(yè)發(fā)展之路,幾年之后他們在職場上的價值超過了很多當初起點比他們高的人。

  那么,我們該怎么做好個人職業(yè)規(guī)劃呢?我覺得首先我們要做好的是“選擇”,我們說“職業(yè)生涯揚帆于選擇”,在這個世界上,通向成功的道路何止千萬條,但你要記住:所有的道路,不是別人給的,而是你自己選擇的結(jié)果。你有什么樣的選擇,也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇,你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。你今天的現(xiàn)狀是你幾年前選擇的結(jié)果,你今天的選擇決定你幾年后的職業(yè)狀況。成功與失敗者的區(qū)別在于,成功者選擇了正確的方向,而失敗者選擇了錯誤,因此我們經(jīng)常能夠看到一些基礎(chǔ)相差無幾的人由于選擇了不同的方向,職業(yè)生涯迥然不同。問題是人們在做出選擇時,幾乎沒有人認為自己是錯誤的,因為沒有人會故意作出一個錯誤的不利于自己將來發(fā)展的職業(yè)選擇,他們之所以做出了錯誤的選擇,是因為沒有能力作出正確的答案,就如同我們在考場上遇到自己不會做的選擇題,只能根據(jù)自己的判斷去選擇,就如同我們的父母,他們就認為我們做某一份工作會對我們有利,全然不知道那會把我們推向職業(yè)的陷阱。職場生涯是很現(xiàn)實的,這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對我們沒有實質(zhì)性的意義,我個人的意見是一定要立足于現(xiàn)實積極思考,并且充分利用機會,一步一步的改善自己的職業(yè)狀況。

  其次,我覺得對于職業(yè)規(guī)劃同樣重要的.是“價值觀”,根據(jù)我個人的經(jīng)驗,選擇的最深層次的依據(jù)是你的價值觀,選擇的表面依據(jù)是你的職業(yè)目標,當然對于沒有目標的人選擇的依據(jù)就是他個人所理解的利益。主動選擇要考慮的要點主要包括地域、行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)。或者說一個非常清晰的職業(yè)目標應該描述為多少年后我希望在某地(北京/上海/紐約/老家的縣城)某個行業(yè)(房地產(chǎn)/物流/教育培訓等等)某個企業(yè)(500強/民企/國企/政府等等)的一個從事某職業(yè)(人力資源/財務/金融/管理等等高/中/低層)的人士。從實際的例子來看,我們的人生價值觀決定了我們的生活態(tài)度,從而決定了我們的職業(yè)取向并導致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感。價值觀的這個環(huán)節(jié)是我們大多數(shù)人很容易忽略的,雖然它在事實上左右著我們的決定并進而決定我們的人生包括職業(yè)。一個人之要想成為職場的頂尖人物,他就必須清楚知道自己的價值觀,同時確實按照這個價值觀過其人生。

  最后,我們要說的是地域的選擇,很多時候地域的選擇會成為限制一個人發(fā)展的瓶頸。在職業(yè)流動越來越普遍的今天,一生中在幾個城市工作也很正常。我個人的建議是在職業(yè)發(fā)展的初期要盡可能在比較發(fā)達的地方工作,等你已經(jīng)在職業(yè)發(fā)展上達到相當?shù)某潭仍倏紤]生活上更能接受的城市;我也不建議職業(yè)發(fā)展過程中頻繁的更換城市,因為你在某個城市積累的資源隨著地域的變動而大大貶值,會無形中使你的很多成本上升。有的人認為大城市競爭過于激烈,生活成本太高而沒有勇氣去面對挑戰(zhàn);其實完全沒有必要。因為從另一方面來說,大城市的機會更多,而且激烈的競爭更能夠激發(fā)個人潛能,更容易達到更高的職業(yè)高度。

  以上便是我對于像我這樣剛步入社會的應屆畢業(yè)生的個人想法的分享,我相信大家都會找到自己的人生方向,有一段似錦的前程,讓我們張開雙臂,迎接未來吧!

優(yōu)秀的畢業(yè)感言6

可敬的xx老師,可親的各位家長,可愛的小朋友們:

  大家好!

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是xx的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,代表我們大一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  回想四年前,xx只會講溫州話,而現(xiàn)在能講一口流利的普通話。對比以前,xx的進步是顯而易見,現(xiàn)在他會識字、會讀書、會做算術(shù)題、會畫畫、會唱歌、會跳舞,還了解了許多的科學知識,等等。更讓我感動欣慰的是,xx性格愈發(fā)地完善。現(xiàn)在的xx自信卻不自傲,積極進取又能肯定他人的長處。比如他學圍棋后,回家告訴我們:我們班里,聊聊第一,我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平,又有戰(zhàn)勝聊聊的積極性。

  孩子們的進步,離不開老師辛勤的耕耘。我們家長私底下也經(jīng)常說:能遇到項老師、xx老師,是孩子們的福氣。兩位老師教學水平高、工作能力強,對孩子更是細心、耐心、關(guān)心。而我也聽xx老師、項老師說,我們大一班的.家長,是幾個班級中最熱情,最配合老師工作的。說真的,我也深有同感。我們大一班的家長,或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫畫得特別棒……總之,你們很棒!我們因孩子而結(jié)緣,那么讓我們把這緣分持續(xù)下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,我們還是朋友,還是姐妹!

  接下來的話,阿姨是對小朋友們講的。孩子們,你們即將離開幼兒園,相信,此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學習一起成長的小伙伴,更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師,那么請小朋友們站起來,跟著阿姨一起說:“謝謝,老師!……老師,你辛苦了!……老師,我們永遠愛你!……”

  還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時,問他在哪里得到最寶貴的東西,他說是在幼兒園。因為幼兒園教會他:把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯了事情要及時道歉;要注意觀察周圍的大自然。

  今天,孩子們就要離開幼兒園了,但幼兒園永遠會留在大家的心中。我們的小寶貝們,將會帶著從幼兒園學會的知識和技能揚帆遠航。

優(yōu)秀的畢業(yè)感言7

  親愛的園長,老師,爸爸媽媽,小朋友們,大家好!

  我是大一班的xxx,今天,我代表所有即將畢業(yè)的小朋友發(fā)言。

  三年來,我好幾次站在這個舞臺上表演。而今天,將是我最后一次代表一百五十多位大班小朋友說一聲:謝謝!

  首先要感謝的是親愛的老師,是你們將我們從什么都不懂的.小娃娃培養(yǎng)成為講文明,講禮貌,愛學習的好孩子。

  然后要感謝兩位圓長,長期來全心全意地為小朋友提供良好的教學環(huán)境。

  還要感謝醫(yī)生阿姨,每天都是你們用微笑迎接我們?nèi)雸A,并帶給我們健康的身體。

  最后要感謝食堂的大師傅們,為我們制作了精美的食物,把我們養(yǎng)得壯壯的。

  三年來,保育院為我們提供了優(yōu)美的生活學習環(huán)境,寬敞的活動空間,讓我們在此健康快樂地成長。

  今天,我們終于畢業(yè)了,要離開保育院,邁進小學的大門。臨別之時,讓我們深情地說一聲:xx園,我愛你!

優(yōu)秀的畢業(yè)感言8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  六年時光匆匆逝去,光陰一去不復返。在畢業(yè)之際,我首先想代表全體同學向含辛茹苦的老師說一聲:“老師,您辛苦了!“

  從始至今,不知不覺中度過了六個春秋。那操場旁邊的灌木叢從纖細的幼苗,經(jīng)過了時間的營養(yǎng)變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士,F(xiàn)如今,腦海中歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容,是老師一絲不茍的上課,是爭先恐后的賽場,是精彩紛呈的節(jié)目表演……

  我至今還記得,六年前入學時,面對這周圍陌生的建筑,心中驚恐不安。同學們沉浸在有了新朋友的樂趣當中,只有我孤獨地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的同學站在我的面前,伸出稚嫩可愛的銷售,露出那只有一顆門牙的小嘴,微笑著說:”我們做朋友吧!“我為之一振,心里莫名其妙的充滿了甜蜜。我轉(zhuǎn)悲為喜,拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那以后,我們親密無間,情同手足。

  我還曾記得,上個學期,操場上人聲鼎沸,開展了愛心跳蚤市場。每個班級都開了一個愛心店鋪。每個店鋪琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨物逐量減少。機智聰明的我和朋友到別處低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅收獲了快樂,取得了情誼,還將我們的綿薄之力獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。

  還記得有一次,上學期中旬,我因為臨時有事,忘記了掃地,令組員增加了負擔。薛老師一聽此事,將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng),對我教導:人是為了自己的信用而活著的。正所謂與朋友交言而有信。如果你總是這樣不遵守承諾,那么你的`人就是沒有意義的。當聽完老師的深深教誨后,我茅塞頓開,明白了要做一名守信的人。

  ……

  在六年的點點滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學的情誼,難忘老師的教誨,難忘那一幕幕精彩的瞬間,難忘母!

  歲月帶得走時間,卻帶不走我們的情誼;畢業(yè)帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。

  別了,我親愛的同學;別了,我敬愛的老師;別了,有我身影的母!

優(yōu)秀的畢業(yè)感言9

  走過匆匆時光,那些散去的記憶,仍舊留在心中,成為一道最亮的風景?张腔,斷惆悵,那時的那時,讓記憶定格在屬于我們的時光里。

  翻看著從高中之后的記憶,一絲絲的感慨充斥著內(nèi)心最深處的感情。多少次抱怨著數(shù)不清的作業(yè),多少次“怨恨”著我們視為“敵人”的老師,多少次吐槽著想要離開封閉的校園,殊不知多少年后那將成為我們永遠抹不掉的'最美的回憶。 逝者如斯,不舍晝夜。三次春去春又來,歲月稍縱即逝。此時,回頭想想這段短暫的求學路,歡樂與痛苦共存。

  在剛剛?cè)雽W的高一時期,我的學習成績并不是很理想,我也不重視我的學習成績。在高二時,我突然感覺到了一種緊迫感,意識到學習的重要性。心里總會有一個聲音在告訴自己:笨鳥先飛。我堅信,雖然付出與收獲雖然不會成正比,但是,絕對不會成反比。我也相信,無論付出努力收獲的是什么,都不必擔心,因為上帝在關(guān)閉一扇門的時候,一定會記得開一扇窗。我不再恐懼,只是認真的做好自己。于是,我便從此開始了我的奮起直追之路,這條“路”我一直堅持到高三最后一刻。那我所堅持的學習方法就很簡單了,總結(jié)出來就是:課上認真聽,課下認真總結(jié)。聽要搞懂老師說的每一句話,當然更要突出重點。而總結(jié)最主要的就是改錯,要用心去改。再有不要貪圖做很多題,只要把老師布置的題目都弄清楚就足夠了!

  在這個美麗的校園里,原本天真幼稚的我如今已變成了沉穩(wěn)的青年,感謝命運的安排,讓我有幸結(jié)識了許多良師益友,是他們教我如何品味人生,讓我懂得如何更好的生活!在此,向所有幫助過我的人獻上我最誠摯的謝意。高中將是我們每個人不能割舍,也最美好的記憶,青春的我們也曾經(jīng)迷茫過,但是我們一直一起面對,對于未來,把記憶藏在最深處,把回憶留給我們自己,為了曾經(jīng)的夢勇敢去追尋。

  回憶中的曾經(jīng),曾經(jīng)的回憶,一切都在心里不能抹去。美麗的武中校園,純樸的武中師生,你們都是我最美好的回憶!

優(yōu)秀的畢業(yè)感言10

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個陌生的生命,只是迎面錯過,甚至連對望一眼的機會都沒有,F(xiàn)在回首三年學習生活,歷歷在目。

  從剛跨入財校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強是適應能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。面對未來,我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。

  我自認為無愧于大專三年,剛?cè)雽W時,我曾為沒有直接成為大學生二懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其它同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  這個世界上不不存在完美的人,每個人都有自己的'優(yōu)點、缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處。

  為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)上的。

  由于代人熱情誠懇,所以一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到全面,不能只顧自己的利益和方面,而忽略了別人的感受。

  一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环质斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能很經(jīng)常。

  當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過,這緣于我的經(jīng)驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎(chǔ)。

  這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。

  因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一次機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

優(yōu)秀的畢業(yè)感言11

  雖然四年時光聽起來很長,卻在一眨眼之間就過去了,每次打開這四年的回憶,大學生活就像走馬燈一樣在腦海中活了起來。大一時百團大戰(zhàn),同學們還記得當時人滿為患的一餐門口嗎?和好多同學一樣我暈暈乎乎的就把自己扔進了無數(shù)學生社團的漩渦里。大二時進入了一個可愛的學霸班,同學們每天從早到晚在畫室里待在一起,歡聲笑語充斥了這三年,一起寫生采風畫畫到深夜直到被管樓大伯假裝兇神惡煞的趕出來,雖常有人說女孩子多、難相處、是非多,但是我們班卻十分融洽又和諧,每一個女孩子都很特別閃閃發(fā)光卻又奇異的相融在一起組成了一個可愛的大家庭。

  大二這一年最令我印象深刻的是參加了大型會議當了回志愿者!讓我這只井底之蛙跳出了象牙塔看到了外面的世界。感謝學院提供的機會,這樣的經(jīng)歷真的很贊!大三,建立了一只屬于潘藝院自己的禮儀隊,擁有了一個從無到有做出成績的珍貴經(jīng)歷,也終于開始了左手美女右手美食的理想生活。這幾年的大學經(jīng)歷磨練了我,幫助了我,讓大四的我能夠在自己的道路上堅定前行。如今,即將結(jié)束大學生涯的我,站在這里不再是大一時迷茫懵懂的小姑娘,已然滄桑了不少,卻也更加充滿自信,更加積極果敢。這是我的大學四年,或多或少也許也有你的。

  在這四年中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,集體做作業(yè)熬夜到凌晨,感受期末閱覽室的人山人海,合唱比賽上的相視一笑,學生工作的傾力組織,不被理解的難忍心情到今天我們的意氣奮發(fā),一切的一切,磨練也好,痛苦也罷,總之在今天,我們即將破繭成蝶飛向人生的下一站。今天我們將跟這個家告別,再給同學一個擁抱道一聲珍重,再給老師鞠一個躬感謝栽培。

  再見了,諄諄教誨我們的老師。感謝這些年對我們的愛護和期待,是你們讓我愛上了教育,選擇教育并且投身教育,也正是你們以自身為模范告訴我們要自立自強,我們也能闖出自己的一片天。老師們的智慧與努力不斷的感染著我們,激勵著我們。是可愛的你們在我們?nèi)松穆L路上畫上了濃墨重彩的一筆。還記得老師們在教室里悉心做范畫的身影,還記得老師不顧病體堅持來上課的感動,還記得老師對我們學習生活無微不至的關(guān)懷。

  感謝所有學院老師,系主任和班主任們這些年為我們13級操的心,感謝各位任課老師對我們的認真指導,雖然你們嘴上經(jīng)常嫌棄我們,但是我們知道你們對我們的.愛護發(fā)自內(nèi)心。太多太多老師的愛無法一一細說但是我們會永遠銘記在心無法忘懷。在這里我代表20xx級全體學生向老師們道一聲感謝,謝謝你們這么多的付出,你們辛苦啦!

  這四年的生活,老師和母校給了我們太多,也讓我們成長了太多。我們經(jīng)歷了三十周年校慶接待了形形色色的校友,明天我們也將成為校友,想過嗎?再經(jīng)歷一個四年后,你會變成什么樣?盡管我們無法預測未來,但是我始終相信,潘藝帶給我們的對人生的美好態(tài)度,勤勞勇敢的品質(zhì)會幫助我們?nèi)ふ易约喝松淖藨B(tài),化解道路上的坎坷。經(jīng)常有人形容我們畢業(yè)生尚未配妥劍,卻已進入江湖,顯得我們?nèi)绱吮鸟R亂,但是我想說,江湖雖早已在身邊,我們雖還是菜鳥,但是我們有潘藝人的勤勞努力,一步一個腳印,我們一定會在自己得路上走的更穩(wěn),走的更好。

  接下來的日子我們要獨自前行,去尋找屬于我們的星辰大海,愿我們的同學前程似錦,女孩兒永遠可愛嬌俏,獨立勇敢,男孩兒永遠上進努力,敢于拼搏;愿我們的老師們健健康康,笑口常開,幾年后當我們作為校友再站在這片校園中時,愿我們不負期待,青春依舊!江湖再相見!

優(yōu)秀的畢業(yè)感言12

  雷嘉:

  初遇見你們,陽如塵般輕輕,云淡風輕,美好如往;腥换仡^,只看到那另一抹陽光……我這一生可以說是最討厭哭泣,最討厭離別傷感,但是世界上有這個詞就注定會有這種事。六一那一天,賴賴和陳瑞婷都哭了,只是因為看著眼前這快樂的場景想到以后的分開,就不禁落淚了。我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道,“紅顏易老,怎奈流觴?若相依,莫別離!”心中忽然冒出來這句話但是若相依,莫別離,使我不禁苦笑,呵呵,若相依,怎能不別離,她會有更好的等著她,遲早會離去,我又怎能成為她的顧忌?六年來,說長也不長,說短也不短。問,初見時吾之笑顏是否刻至心底,吾笑曰:若未刻至心底,汝早已為路人。六年來,走了許多人,來了許多人。人,生在世,總有那么幾個身影,讓其心疼及癡笑。再彈一曲古箏,琴聲瑟瑟,音律中參差著曾經(jīng)的悲歡喜樂。浮生若夢,縱今朝,怕再回頭,已物是人非,相冊中的笑顏怕再不能見,兩行清淚滑下,渾然不覺……

  張澤國:

  離別了,童年的時光也隨著我們的年齡增長過去了。在此,要感謝我的老師,教育了我多年。如今,即將要告別小學生活之際,向我的老師和同學說聲“再見了”。

  過去的日子如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。先前,剛進入濱海的那時候,我曾經(jīng)在這里迷失了方向,摸索著前進,在老師的引導下,我終于沖出了重重迷霧,獲得了重生。如今,我要遠行了,只能將我的童年定格在相機里,定格在我的畢業(yè)照里。

  去中學,去中學找到我的新的陽光,但我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧!

  陳德威:

  不知道多年以后,我們可否還記得?曾經(jīng)一起走過的日子,一同外出時的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤;曾經(jīng)與老師討價還價,軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè);曾經(jīng)課間無數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時大家異口同聲呃嚎叫。

  但,我相信,多年之后,大家一定還記得對方,還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。

  或多或少,我們都會記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子”——李儒;文采奕奕但腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅;讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬;知曉天文地理、生物化學的大科學家——黃一洲;還有,不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道,多年后,你們變了否?

  羅文康:

  一個月,對于那些不懂事的小屁孩來說,太長了;可對于我們那些剛過完屬于我們自己最后一個兒童節(jié)的我們來說,是多么的短暫,多么的短暫。在這不到一個月的時間流里,我們能做些什么?只有復習,迎接著令人心碎的畢業(yè)考,我們這時才明白,時間是多么的快。

  黃虹,這是一只在我們五年級遭遇到的“大害蟲”,是他帶著我們很快迷上了籃球,遠離了我們曾經(jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面,我們還只是菜鳥,但我們每天樂在其中,流連忘返。

  當然,天下也沒有不散的宴席。在此,祝愿所有同學都能考上理想的中學。

  熊冉:

  “白駒過隙,倏然而已”,坐在閣樓上,翻看《納蘭詞》,聽著陳奕迅的《十年》。手,一頁一頁漫無目的地翻看著,嫣然,一頓,良久,指尖落在了那句話——“人生若只如初見”。

  嗯,對呀,我自嘲地笑了笑,人生只如初見,沒有開始,就沒有結(jié)束,不對嗎?這樣,我們就能像四十七條平行線一樣,永不相交。沒有相交,就不會糾結(jié),不會悲傷……

  可是,我真的舍得嗎?

  淚,劃過臉龐,墜入耳際。

  還是不能騙自己!笆曛,我們是朋友,還可以問候……”耳畔,那溫和的聲線,那樣獨特,那樣深情款款。

  習慣,真是一種可怕的東西。習慣了和你吵鬧的男孩在你哭泣時揚起拳頭要為你報仇,那些小高傲的女生會在生病時送你去看校醫(yī)。

  怎么辦?再也分不開了!可是……也不得不分開啊!

  我不后悔,在白日喧囂中看你們的笑顏是你們陪我一次次地蛻變。

  捂住嘴,跑下樓。樓上是沒有收好的書一本泛黃的筆記本不知何時掉了下來,風輕輕地翻開它,八個字——

  “白駒過隙,倏然而已”。

  林昭群:

  畢業(yè)分手的時候,是我們宴席客散的時候。同學們,感謝你們給我最珍貴的禮物——真誠的友情,我將永遠珍藏在心。

  老師,當了您的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。謝謝您,我的老師們。

  林順博:

  本是過客,何必在意。時光如梭,轉(zhuǎn)眼眨眉時,就到了六年級了。想想以前,玩笑多,悲傷何留?可是,不就就要離別了,真是讓人難以提起全神貫注的心神去做一件事。若是過客,也要在意。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。在我看來,我們所處的生活就是一片海洋,現(xiàn)在的我在大洋的這頭,而我即將要去的地方是海的那頭。就算我們與朋友離別,但只要我們心中有彼此,我們都不會分居海的兩岸。“人生若只如初見”,那該有多好啊!若一切都可如初見,我要永遠與朋友在一起,永不分離。

  才始送春歸,又送君歸去。離別同學,離別朋友,送別老師,送別濱海,就像詩人王觀一樣,實在令我悲傷不已。

  說是朋友,不禁讓我想起了陳奕迅唱的一首歌《朋友》,“朋友一生……”,深深地表達出了天下朋友的友情,讓人纏綿難舍。我們的童年就像《匆匆》里說的那樣,流逝得很快,但不管怎樣,不變的`是我們的友情。

  黃一洲:

  在不知不覺之間,六年時間過去了,我們也即將畢業(yè),離開母校。記得在一年級開學的那天,我們都是在家長老師的鼓勵下才走進教室的。六年過去,我們從彼此之間的生疏到相互的熟悉,從彼此的不了解到相知熟知。六年里,我們一起學習,一起玩耍,一起爭論,一起成長。我們從一顆童年的種子長成一株株蓬勃向上的秧苗。天下沒有不散的宴席。畢業(yè)后,我們將各奔東西,我們的笑容,形象地將我們彼此定格在同學錄上,小學六年是我人生中很重要的一瞥,我忘不了在這里與同學們一起玩耍、學習的時光。昨日的歡笑已成為歷史,我會把它小心翼翼地收入我的行囊,輕聲而又認真地說:“那是童年!比松有很長的路要走,我們今后的歷程,都將從這個輝煌的起點開始……

優(yōu)秀的畢業(yè)感言13

各位老師、家長、小朋友們:

  大家好!

  我是大四班的王媛敏,時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們快畢業(yè)了,這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得……

  還記得,我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候,許多小朋友又哭又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛照顧我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,中午睡覺給我們蓋被子,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……

  日復一日,年復一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園?涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師,我們愛您!”

  三年來,老師教會我們許多本領(lǐng),會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習慣和學習習慣,我們明白了自己的事情要自己做。

  現(xiàn)在,我們長大了,要去上小學了,就像小鳥長大了,要飛向廣闊的未來,但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的.快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,在我們心中,你們就是最可親的人!

  在這里,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:“謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝新倉幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請相信,在將來的道路上,我們會走得越來越穩(wěn)、越來越好!”

優(yōu)秀的畢業(yè)感言14

  學習感言:

  三年風雨的感受

  高中三年就這樣過去了,我經(jīng)歷了很多,也發(fā)現(xiàn)過很多,從高一進校時的200多名,到高三的第二的成績,我想,如果我也能把自己的學習經(jīng)驗分享給大家,那也是一件值得高興的事。

  高中可以比作一年,開始有積累有種植,有精心的耕作,最后也有收獲。就如同種田一樣,大家都知道打下堅實基礎(chǔ)的重要性。

  對于課堂,我認為要能跟著老師走。課前預習,上課認真聽,課后的復習是不可缺少的,相信大家也是十分明白了。說說容易,做做難,有一段時間,我上物理課沒聽,結(jié)果成績立刻下滑(被徐老師上課狠狠地批評了一頓),后來再聽課,成績又很快回升。當然,上課一直認真聽是不現(xiàn)實的,但也不能不聽,所以,有些時候開幾個小差吧。據(jù)說有個同學,上課睡覺,但是老師一講重點的就醒來,記下來,再睡,對此深表佩服-_-!。

  再是學習要有一個明確的計劃。每個人的情況不同,計劃當然會千差萬別,但是最重要的是,這個計劃是適合你的,對你學習有利的。當然,要有恒心,堅持自己的計劃,這說說容易,做起來很難,不是一天兩天,也不是一月兩月,而要三年。當你三年過后,就會發(fā)現(xiàn)計劃是多么有用。

  再分項說一說,范文《優(yōu)秀畢業(yè)生感言》。我比較擅長理科,所以先說這個好了。其實我覺得,理科還是很容易學的,只要你能投入(是正確的方法啊),成績的提升是非?斓腵,最開始我的數(shù)學和生物是不好的,但是經(jīng)過一段時間的努力(感覺都沒有投入十二分力氣),成績就好了。

  物理,化學,生物都是需要知識點記憶的,所不同的是物理的知識點可以按章劃分,所以每上完一章最好能做一個回顧。化學知識點比較凌亂,所以要花功夫背出,同時練習一定的題目加以消化,吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握,生物上有些專有名詞是很容易混淆的,所以要能辨析出,以免出錯。

  理科的學習,不僅要掌握基本的知識點,也要能融會貫通,靈活運用。其實提前學習是很不錯的,比如我們物理競賽的,在競賽時期物理的進度遠遠大于其他人,成績也是很好的,再如他們化學競賽的,在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學成績上和他們相比。

  同樣,理科要學會歸納方法,比如有些十分巧妙的方法,第一次看了就會有一種很爽(沒別的詞形容了)的感覺,于是就會把它記住(我是這樣,不知道其他人怎么樣)。做題也是需要的,借用一句名言,做題不是萬能的,但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識,檢測你是否有遺落或不會的,同時也是一種對思維的訓練。當你遇上難題的時候,要能鍥而不舍(是指平時,考試時作廢),有時候我解物理或者數(shù)學題解不出,我會一直研究,或者和同學討論做題的方法,當你最終能做出的時候,你會抬頭長出一口氣,感覺胸口十分清爽,同時驚訝地發(fā)現(xiàn)時間過得這么快。

  其實我自己也不知道我是怎么學理綜的,現(xiàn)在想一下,大概是這樣:物理是因為有競賽,就如同徐老師說的,自從參加了物理競賽后,我的成績就從高一時的中等跑到了上游(不是廣告),化學我真的沒花什么力氣,有時候作業(yè)做不完,我最先放棄的肯定是化學(千萬不要學我啊),可能是我把知識點記憶得比較好的緣故;ㄔ谏锷系臅r間其實是很多的,但是生物成績一直不好-_-!。也可能是效率的問題。

優(yōu)秀的畢業(yè)感言15

  轉(zhuǎn)眼間,馬上就要中考了,意味著要分離,初中3年的生活就要結(jié)束了,不怕六月的中考,就怕六月的分離。感謝老師們這三年的辛勤付出,正因為有您們,讓我學到很多的知識,同時也學會做人,學會感恩。謝謝同學們陪我走過了三個春、夏、秋、冬,讓我感受到了溫暖。讓我印象深刻的是初三(8)在短暫的一年中,我看到了同學們在校運會上那種拼搏的精神,在學習上的奮斗,同學們間的關(guān)愛,相信我們是最棒、最友愛的班集體。這些點點滴滴永遠存在我們的記憶中。小舟在青春的港口起航,我們暫時分手滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的的時候!

  祝老師們身體健康!祝同學們考上理想的學校!再見了,相信我們有緣還是會再相見的!

  打了一瓶醬油,似懂非懂地度過了這短暫的三年。

  三年就這樣過去了,回想起三年前的我們,大多數(shù)都還是孩子樣,可現(xiàn)在的我們,已都不再像以前那副天真摸樣了。三年走過的風風雨雨,雨后的點點滴滴都印在我的心里,回憶是最美麗的'風景線。

  初三了,那剩下的時間還有100天的倒計時表仿佛就從昨天數(shù)起,可實際上能夠跟同學們一起上課的時光不足十天,可見時光過得有多快,我應該好好珍惜并且努力學習。

  似乎到了要說再見的時候了,真的快要畢業(yè)了!其實每一個人都很舍不得,舍不得在學校生活的美好時光,也舍不得曾經(jīng)一起瘋,一起鬧的好伙伴。

  這個初三,校運會辦得有聲有色,主題班會也令我永久不會忘卻,大掃除也看到同學之間的團結(jié)。

  剩余的時間,好好努力,考上理想的高中。

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