高三畢業(yè)感言(通用15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，此時(shí)就很有必要寫(xiě)一篇感言。那么感言怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的高三畢業(yè)感言，歡迎大家分享。

高三畢業(yè)感言1

　　哈哈!XX年的辛苦奮斗快到尾聲了!從我一年級(jí)開(kāi)始，我的夢(mèng)想是做一名警察。但隨著年齡的增長(zhǎng)和見(jiàn)識(shí)多了以后，才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想不是我真正的夢(mèng)想�；叵肫甬�(dāng)初為什么會(huì)選擇警察，覺(jué)得自我的思想幼稚。只認(rèn)為做警察是一件十分威風(fēng)的事!但此刻的我，卻不這樣認(rèn)為。人總是會(huì)長(zhǎng)大和成熟。所以，這個(gè)階段的我!目標(biāo)已經(jīng)很確定，我的目標(biāo)是：成為一名商人!可能受我爸的.影響，因?yàn)槲野忠彩且幻�生意人。從小，我爺爺就教他學(xué)做買(mǎi)賣(mài)，如何做生意。此刻，我爸的工作也能夠說(shuō)得上是穩(wěn)定吧!也比較順利!可是難免有時(shí)遇到難題，可是，這些問(wèn)題也不會(huì)影響我對(duì)“商人”的執(zhí)著和癡迷。無(wú)論日后我在哪里讀大學(xué)，我出來(lái)后也會(huì)堅(jiān)持我的原則，成為“商人”。如今，我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)三年，學(xué)會(huì)了一樣十分珍貴的東西，就是“如何處理，待人”。對(duì)于做生意的人來(lái)說(shuō)，“人緣”是成功的關(guān)鍵。本人覺(jué)得自我與人溝通的本事也算能夠，我想三年的鍛煉也算是奠定基礎(chǔ)吧!

　　回到學(xué)習(xí)，三年前，我從梁開(kāi)中學(xué)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在梁中時(shí)，我是一名小卒。到了實(shí)中，隨著我的努力，我最終發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)。

　　原先，我的潛力是如此的大。那感覺(jué)興奮極了!我很小的時(shí)候嘗過(guò)在班前十名的甜頭，但上了高中，卻能夠享受到，那感覺(jué)興奮極了!可是這一切結(jié)果，也永遠(yuǎn)離不開(kāi)自身的努力。在實(shí)中三年，第一年(即高一時(shí))我荒廢過(guò)。但高二開(kāi)始，我卻努力地讀書(shū)，放下心思。有句話沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)：“功夫不負(fù)有心人”。我很開(kāi)心能考入實(shí)中，也幸運(yùn)地遇到這些與我?jiàn)^斗的同學(xué)和教師。

　　我不會(huì)放棄：我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)!!

高三畢業(yè)感言2

　　高考，沒(méi)有捷徑可走；高考，拋棄的就是那些平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳的人。在XX屆高三（3）班中，就有很多這樣的學(xué)生，他們的`頭腦非常聰明，他們的精力也非常充沛，可就是在高一、高二的時(shí)候一個(gè)勁地貪玩，沒(méi)有將更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)非常薄弱。到了高三，他們想奮起直追，想扶搖直上，但總感到力不從心，為時(shí)已晚。老師為這樣的學(xué)生痛心，著急，此時(shí)，盡管他們自己也很要學(xué)，但深感時(shí)間不夠，回天無(wú)力，帶給自己更多的是遺憾與后悔。臨陣磨槍?zhuān)�不快也光，在大多�?shù)基礎(chǔ)未曾夯實(shí)的學(xué)生心里，留下的只是一個(gè)永恒的卻不可實(shí)現(xiàn)的神話。但愿這樣的神話隨著XX屆高三（3）班的離校而永遠(yuǎn)成為過(guò)去。

　　“往者不可諫，來(lái)著猶可追�！睋]一揮手，告別XX屆高三（3）班，送走曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)生朋友，想起今后的行程，心中有些傷感，有些遺憾，但更多的是希望，是欣慰，是奮起。高考，擺在我們面前的是一道道雄關(guān)，而今，需要我們二中人，再接再厲，邁步從頭越。從頭越，任重道遠(yuǎn)，不可松懈。

高三畢業(yè)感言3

　　高中三年，把我從未成年熬成了成年，我的高三就這樣畢業(yè)了

　　最終，三年了，我度過(guò)了高中的生活。痛苦，歡樂(lè)，悲傷，興奮�；�季雨季的時(shí)光，在你的伴隨下走過(guò)!我門(mén)的一中，我所愛(ài)的教師，同學(xué)們!珍重!離別總是傷感的，昨日在畢業(yè)典禮上，伴隨著那首有些傷感的歌，我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué)，對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心里好難受�！蔽铱吹�，她的眼圈也紅了。我也不明白怎樣樣才能逗她開(kāi)心起來(lái)，有時(shí)候，傷感，就好好的哭一下吧其實(shí)做為一個(gè)男人，我也是很不好受的，可是我不能象女生那樣，我只能笑——笑著分別，才比較有意義，不是嗎散會(huì)的時(shí)候，是教師們先退場(chǎng)�？粗�教師們離去的背影，能說(shuō)什么那時(shí)，就在一瞬間，我突然感覺(jué)到離別的氣息，突然感覺(jué)到教師們?nèi)�年�?lái)為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾，什么代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對(duì)教師深深的感激!

　　回想想高中的三年，過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云，太快了!抓都抓不住了，在指尖，輕輕的`溜走。此刻才明白珍惜，此刻才明白回憶。無(wú)奈的只能感嘆，時(shí)間，過(guò)的真是太快了。不明白許多年后，我的同學(xué)們，我們是否還能相見(jiàn)，教師，我們是否還能再會(huì)。但我相信，一中，你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子，我也不會(huì)忘記你!還有很多話沒(méi)說(shuō)，還有很多事沒(méi)做，我喜歡的女孩子，我還沒(méi)有告訴她我的心意，我親密的朋友，還沒(méi)有在一齊玩到盡興，高中生活，就結(jié)束了!太快了，留給人的是深深的遺憾!在那里，我也不明白該說(shuō)些什么了，都立刻要走的人了，還來(lái)發(fā)點(diǎn)牢騷，呵呵。

　　再見(jiàn)了一中，再見(jiàn)了，我的教師，同學(xué)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!

高三畢業(yè)感言4

　　《畢業(yè)了，說(shuō)再見(jiàn)》

　　出教學(xué)樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環(huán)視四周，輕輕嘆了口氣，該走了，是啊，該走拉。

　　今天是高三生離校的日子，沒(méi)有預(yù)想中的快樂(lè)和歡暢，取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過(guò)，我用力將五指閉攏，也依舊無(wú)法將時(shí)間攔住。午后的風(fēng)有些灼人，緊緊的'貼著我的身體劃過(guò)，那是一種狂燥的氣息，突然我的臉上涼涼的，我告訴自己那是汗，但它真的是嗎？

　　我搖搖頭，我是個(gè)太過(guò)感性的男生，確最終成為了理科生，是命運(yùn)吧。

　　突然我轉(zhuǎn)過(guò)身，逆這人群飛奔起來(lái)，看起來(lái)像個(gè)瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使見(jiàn)不到想見(jiàn)的人，看不到曾經(jīng)的曾經(jīng)，至少我的心會(huì)坦然。

　　前面是田徑場(chǎng)吧，我放慢了腳步。現(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過(guò)從這里走過(guò)拉，LENMON每天都要從這里走過(guò)，我只會(huì)迎這她走過(guò)去，即使只是一聲：“冰藍(lán)”僅僅是這樣就足夠拉。嗯，就是在這條路上，我陪她書(shū)心事，看月亮她是個(gè)太過(guò)優(yōu)秀的女孩，就像童話中的公主，而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過(guò)是一個(gè)小跟班吧。

　　向前走該是花園了吧，“冰，你別傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵樹(shù)上。”“你傻啊，LENMON那么優(yōu)秀，你們不可能拉�！睕](méi)次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì)說(shuō)上面的話，我只有沉沒(méi)，我還能說(shuō)什么呢？只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉(xiāng)談一長(zhǎng)真正的戀愛(ài)�？墒俏颐靼椎模�我是個(gè)太過(guò)于執(zhí)著的人，我沒(méi)有辦法如此坦然的面對(duì)我的第一次愛(ài)戀。

　　滿園的紫羅蘭開(kāi)得很眩目，我想它們也在笑我吧。是啊，永遠(yuǎn)的口是心非，永遠(yuǎn)明明想送她回去，卻永遠(yuǎn)拒絕她的請(qǐng)求，只會(huì)傻傻的跟著她，直到她上樓。在她面前我永遠(yuǎn)只說(shuō)別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候，我永遠(yuǎn)裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好，我都知道，只是，我……

　　終于還是會(huì)來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我笑了笑，有點(diǎn)苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業(yè)了，說(shuō)再見(jiàn)。

高三畢業(yè)感言5

　　時(shí)光似流水，靜靜地流向遠(yuǎn)方，伴隨著甘甜的汗水，激動(dòng)的淚，都將成為我永恒的回憶。

　　沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避，回首來(lái)時(shí)路，我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來(lái)，我們和“桐柏一高”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(zhǎng)，直至今日，或?qū)W有小成，或初識(shí)人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在那里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了肩負(fù)職責(zé)，學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心，學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我。

　　生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富，三年的育才生活我們相識(shí)、相伴，軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子，每一個(gè)凝聚的團(tuán)體都有一個(gè)不滅的傳承的信念�！�08”這個(gè)讓我們難以忘懷的數(shù)字，承載著我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我們慢慢成熟，開(kāi)始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是團(tuán)結(jié)。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾，時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出。離開(kāi)這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步。

　　回首往事，心中充滿無(wú)限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點(diǎn)成就，每一種表情都?xì)v歷在目。此時(shí)此刻，應(yīng)對(duì)教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集;應(yīng)對(duì)給予我們知識(shí)的尊敬的師長(zhǎng)，我們充滿感恩;應(yīng)對(duì)朝夕相處、同舟共濟(jì)的同學(xué)，我們依依不舍。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感激：感激你們的諄諄教悔，感激您們的細(xì)悉心付出，感激你們傾注在我們身上的愛(ài)心和汗水。

　　多少個(gè)日日夜夜我們?cè)谶@親切的學(xué)校里吸收知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。行走于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單軌跡，抬頭數(shù)著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。直到有一天，突然意識(shí)到分離將成為一種必然，且就在眼前。我們要離開(kāi)這片再熟悉可是的沃土，并將滿懷敬意的稱(chēng)其為母校，此時(shí)我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒(méi)有淚水，沒(méi)有徘徊，對(duì)身邊的朋友說(shuō)一聲珍重，對(duì)時(shí)刻關(guān)注我們的教師說(shuō)一聲珍重，對(duì)美麗的學(xué)校說(shuō)一聲珍重。我們將收好行囊，伴著初升的朝陽(yáng)，滿懷信心和夢(mèng)想，踏上一段嶄新的征程。

　　1天后，363天后，731天后，我們必將應(yīng)對(duì)同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的，在家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的.時(shí)間去充實(shí)，有更多的機(jī)遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時(shí)間如同大江東去，不要指望它會(huì)西歸。生命好比倒在手心里的水，無(wú)論我們?cè)鯓游站o雙拳，他還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。所以，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜陽(yáng)光下的青春年華。

　　十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣;三載勤學(xué)貯才方七斗，仍需雞鳴在五更。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍;臥薪嘗膽，練就縱橫高考沙場(chǎng)的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪，直掛云帆，到達(dá)成功的彼岸。風(fēng)犀利，卻剪不斷前行的堅(jiān)韌。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請(qǐng)不要忘記，蝶的夢(mèng)想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強(qiáng)，沉淀悲痛和沮喪，做一只浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔!

　　最終，衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績(jī)，進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué);衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn)，心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!

高三畢業(yè)感言6

　　每年都有不變的高考，每年都會(huì)有不舍的別離，只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今，僅剩不到一個(gè)月，即將步入高考殿堂的我，也慢慢意識(shí)，有一個(gè)要散的宴席，有感恩像水墨暈開(kāi)，在心中悄然綻放。

　　夢(mèng)想并不遠(yuǎn)，其實(shí)努力勤奮就是其堅(jiān)實(shí)完美的橋梁。來(lái)到那里，認(rèn)識(shí)許多朋友，各有所長(zhǎng)，感受到了藝術(shù)的美妙；來(lái)到那里，擁有一個(gè)“以愛(ài)育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關(guān)懷，照顧與愛(ài)；來(lái)到那里，遇到了“挽救我們于危亡”的各科教師，搖搖欲墜的分?jǐn)?shù)，使我們不安，可教師卻在“思之慎取”，在我們?cè)u(píng)案提議下因材施教，將知識(shí)幻化成我們掌上寶貴的明珠。

　　每一次想到分離的場(chǎng)面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂(lè)。沖刺開(kāi)啟了我人生一扇友誼之門(mén)，受他們熏陶讓我有了完善自我，增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計(jì)劃；沖刺給我把鑰匙開(kāi)啟一扇不放棄之門(mén)，提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門(mén)聆聽(tīng)友誼的'感動(dòng)與甜美；聆聽(tīng)不遠(yuǎn)的六月我會(huì)金榜題名的歡笑。

　　感恩學(xué)校有以愛(ài)育人的班主任，認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課教師，在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛(ài)，照亮我們前行的方向。給予我們堅(jiān)定的信念。

　　每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不一樣，站在高考舞臺(tái)演繹主角的是我，在新世紀(jì)，我必須不放棄，用努力、勤奮調(diào)制筆墨，當(dāng)高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開(kāi)，絢麗如花。

高三畢業(yè)感言7

　　時(shí)光永遠(yuǎn)停不下她急匆匆的步伐，前一秒，我們還在一齊為了夢(mèng)想而奮斗;后一秒，離別已成定局，相聚六年又散去。曾無(wú)數(shù)次企盼與幻想，期望時(shí)光倒流，回到六年前，再當(dāng)一回天真爛漫的小同學(xué)，懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬與向往，對(duì)教師的崇敬，與同學(xué)從相識(shí)到知己。

　　六年后的此刻，我們懷著深深的遺憾，為何不好好珍惜過(guò)去的.荏苒時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們看著與你們朝夕相處的同伴，把他們的音容笑貌記在心里。也許將來(lái)，你與他們各奔東西，每當(dāng)你身感孤獨(dú)與無(wú)助，請(qǐng)從記憶的長(zhǎng)河之中打開(kāi)專(zhuān)屬于這六年完美時(shí)光的匣子，回想大家在一齊的歡笑淚水，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)并不孤單你有你信任與信任你的同伴，他們都在為你而加油吶喊······

　　雖然我們身處各地，可是我們有著相依相連，永不分離的心!

　　十二年寒窗苦讀，已經(jīng)走至一半，剩下六年，等待我們的是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴，亦是對(duì)手，一次又一次的逃避，一次又一次的失聲痛哭;一句又一句的祝愿······真的，要說(shuō)再見(jiàn)了嗎

　　還有多少歡樂(lè)與憂愁沒(méi)有與同伴分享，還有多少困難與疑惑沒(méi)有找教師解答······現(xiàn)實(shí)如此殘忍，時(shí)光卻要我們?nèi)��?yīng)對(duì)!

　　滴答滴答，一分一秒，最終的時(shí)光也要結(jié)束了。愿君永留同窗憶，此刻別離亦無(wú)惜!

高三畢業(yè)感言8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天是一個(gè)難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語(yǔ)言，太多的情感。三年一晃而過(guò)，留給我們的是希望、歡樂(lè)，還有淚水。

　　還清晰的記得三年前，我們懷著怎樣的憧憬、期待，共同走進(jìn)了鐵中的校園。記得踏進(jìn)鐵中的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，記得老師上的第一堂課，記得第一次的學(xué)農(nóng)體驗(yàn)。而三年后的今天，我要以一個(gè)畢業(yè)生的身份談?wù)勥^(guò)去三年的收獲與感觸。

　　三年，像一本線裝書(shū)。在陽(yáng)光很輕或是浮云很重的日子，飽浸了山泉水，蘸濃了霓虹的年紀(jì)，被我們一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)�？辞鼗蕽h武，看關(guān)關(guān)雎鳩，看層林盡染，看崢嶸歲月。多少風(fēng)雨的錘煉，多少奮斗的艱辛，即將離別象牙塔的寧?kù)o，去更廣闊的天地?fù)]灑、搏擊。在時(shí)間的隧道里構(gòu)成藍(lán)色的夢(mèng)想，在歲月的長(zhǎng)河里架設(shè)堅(jiān)定的信念，在那比海更遠(yuǎn)、比天更高的地方放飛夢(mèng)想，燃燒希望。

　　三年來(lái)，我們滿載感恩。請(qǐng)?jiān)僖淮文�視我們的老師，讓我們仔�?xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題：是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù)，送走了你我他，可敬的擺渡人會(huì)永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言。

　　讓我們?cè)僖淮文�視身旁的同學(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想，在一生當(dāng)中有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過(guò)了今天，也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方。但我不相信時(shí)間帶走了一切，逝去的年華，我們最珍貴的青春歲月，必定會(huì)以某種方式被保存在一個(gè)安全的地方。在那里，一段叫做高中三年的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引。

　　讓我們?cè)僖淮文�望母校。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無(wú)知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的.懷抱中，我們不斷成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想。

　　有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚(yáng)帆出航。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是新生活的開(kāi)始。在離開(kāi)母校之前，留下?tīng)N爛的微笑，留下深切的懷念。

　　淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言。留戀不代表畏懼，它流露的是對(duì)未來(lái)更好的期許。我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋；穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸；鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！

高三畢業(yè)感言9

　　因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚那里；因?yàn)閴?mèng)想，我們從那里起飛。

　　三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。

　　謝謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三（12）班的孩子，我們會(huì)一向微笑著前行……

　　高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！”

　　匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生�！�

　　三年，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上

　　三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò)；前程無(wú)限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天！

　　雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過(guò)高中三年的`洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ�接，相信我們�?/p>

　　三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；

　　四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。

　　人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎？看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班！

高三畢業(yè)感言10

　　因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚那里；因?yàn)閴?mèng)想，我們從那里起飛。

　　三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最終。

　　多謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三（12）班的孩子，我們會(huì)一向微笑著前行……

　　高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。夢(mèng)想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！”

　　匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�

　　三年，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的'路上

　　三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來(lái)，我們以夢(mèng)想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò)；前程無(wú)限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自我的春天！

　　雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，最終脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米晕仪啻汉突盍θビ�接，相信我們�?/p>

　　三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；

　　四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。

　　人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎？看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班！

高三畢業(yè)感言11

　　因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚這里；因?yàn)閴?mèng)想，我們從這里起飛。

　　3年，其實(shí)很短；3年，我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。

　　謝謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三（12）班的孩子，我們會(huì)一直微笑著前行……

　　高中3年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是3年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的'天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！”

　　匆匆3年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是3年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。”

　　3年，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望；3年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；3年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。3年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上

　　3年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；面對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò)；前程無(wú)限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天！

　　雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過(guò)高中3年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。3年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；3年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ�接，相信我們�?/p>

　　三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；

　　四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。

　　人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎？看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班！

高三畢業(yè)感言12

　　高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。夢(mèng)想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情!”

　　畢業(yè)了，我們就不再是學(xué)生，凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān);畢業(yè)了，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自我的夢(mèng)想向前沖!

　　越開(kāi)心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我期望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活，卻又那么深切地害怕離開(kāi)。因?yàn)槲液ε虏坏�不能久而彌香，反而要�?yīng)對(duì)“物是人非”的結(jié)局

　　回顧我走完的三年，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的`彩虹，都是那么清晰地浮此刻我腦海中。同樣，我也相信，每個(gè)人的這三年，都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績(jī)，是三年的努力史和無(wú)愧的心。

　　花兒離不開(kāi)蝶兒的依戀，樹(shù)兒離不開(kāi)鳥(niǎo)兒的陪伴，無(wú)奈時(shí)光總變遷，人生難有總?cè)缭�，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)離學(xué)校，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，歡樂(lè)在天天。

　　好想和你糾結(jié)在一齊，歡樂(lè)、痛苦、悲傷、哀愁，一切的一切都糾結(jié)在一齊，我們的緣分也就一生一世了，可是人生難免分離，畢業(yè)了，祝你笑意一如往昔!

　　三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái)，我們以夢(mèng)想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò);前程無(wú)限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自我的春天!

　　告別稚嫩的臉龐，沖擊未來(lái)的輝煌;告別朗朗的課堂，追逐無(wú)限的陽(yáng)光;讓腳步前進(jìn)，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航;愿畢業(yè)后人生充滿期望，邁向夢(mèng)想的殿堂，一路飛翔!

　　畢業(yè)了，話語(yǔ)淚流，好想一個(gè)擁抱能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!我放下了那些以前，靜靜悄悄的走開(kāi)，沒(méi)有對(duì)感情的半點(diǎn)留戀!我曬干了承諾，放他在一個(gè)盒子，保存并且珍藏回憶!畢業(yè)了，走了心走不了情誼!

　　三年，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌期望;三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上

　　畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠(yuǎn)，且讓我們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡(jiǎn)人生，與你靜坐品茗半盞時(shí)光，只品茶香不問(wèn)俗情，僅此，不負(fù)彼此的以往。

　　匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。”

高三畢業(yè)感言13

　　有一句話說(shuō)得很好，時(shí)光如流星般繁華易逝，驀然回首，在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回味無(wú)窮，有歡樂(lè)、有酸楚，有寂寞，有同樂(lè)。是啊，在那里，六中見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣，見(jiàn)證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然，這三年來(lái)，我們并不孤單，因?yàn)橛薪處煹臄y手奮戰(zhàn)。

　　三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年，異于高一、高二的扎實(shí)，還記得高三換過(guò)教師以后第一天的情景，唉，班主任怎樣和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(zhǎng)得賊像。嗯，大概，不，就是從那時(shí)起，高三這道高考宴上的菜，開(kāi)始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始，我們認(rèn)識(shí)了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。

　　老荊教數(shù)學(xué)很有一套，因?yàn)樗�提倡的是“生本教育”，即讓學(xué)生成為課堂的主人，他鼓勵(lì)我們沖上講臺(tái)，讓我們講課。開(kāi)始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯，不適應(yīng)，不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習(xí)慣于這種上課，這種課堂，充滿樂(lè)趣與活力的舞臺(tái)。在那里，你隨時(shí)能夠展現(xiàn)自我，隨時(shí)能夠讓自我的本事、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（11）班，人人不會(huì)忘的生本課堂，生本教育。

　　老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考，為了讓“生本教育”進(jìn)行下去，這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦。因?yàn)�，什么呢？學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類(lèi)型班級(jí)中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時(shí)老荊什么都沒(méi)說(shuō)，依舊笑臉相迎，他并沒(méi)有絲毫責(zé)怪我們的意思，可是，他鼓勵(lì)我們，以后我們會(huì)越來(lái)越好的，只要按他說(shuō)的做，相信你自我，相信他，會(huì)好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類(lèi)班型班級(jí)中，依舊名列第一，可是不一樣的是，位數(shù)調(diào)了個(gè)頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績(jī)的取得也得益于他。這就是我對(duì)“生本“的一個(gè)簡(jiǎn)述吧。

　　高考之后，人一下子閑了下來(lái)，然后百無(wú)聊賴(lài)之際，胡思亂想，想萬(wàn)一高考考砸了怎樣辦，我作文有點(diǎn)偏題啊，物理感覺(jué)又難，尤其一想數(shù)學(xué)，感覺(jué)良好，期望良好。生命學(xué)科，決定命運(yùn)啊。想到數(shù)學(xué)，我又想到了老荊，我明白，他對(duì)我好，他也期望我高考成功，我也對(duì)我自我說(shuō)，不論結(jié)果如何，老荊的情義不能忘。因?yàn)槔锨G和我們講得好，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。老荊，能夠說(shuō)，是高中三年來(lái)對(duì)我最器重的教師，甚至沒(méi)幾個(gè)教師找我談過(guò)話，因?yàn)樵谒麄冄壑校�我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說(shuō)過(guò)，“人活著，必須要在別人眼中體現(xiàn)出價(jià)值，必須要在意別人對(duì)你的認(rèn)可。我覺(jué)得你其實(shí)還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的�！敝�后，又講了一些話，可是那句“我覺(jué)得你還是有潛力的”讓我感動(dòng)，從未有任何教師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話，我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索，突然看到了天空中的.北斗星。別人可能難以想象，那句話對(duì)我的影響很大，我不再孤獨(dú)，因?yàn)楸澈筮�有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時(shí)也慢慢體會(huì)老荊這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無(wú)力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人，我想我是不會(huì)忘懷的。

　　高考成績(jī)出來(lái)的那天，我一向不敢打電話查詢(xún)，最終父親按通了號(hào)碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的能夠的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué)，發(fā)揮得很好，對(duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)有過(guò)，我又想到了老荊，感激老荊、感激生本。

　　返校的時(shí)候，看見(jiàn)了高一新生來(lái)校報(bào)名，三年前那似曾相識(shí)的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個(gè)不停，他又要忙了，呵呵，這些還是慢點(diǎn)打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底，屆屆相傳，生生受益。

　　啊，三年了，真是快啊，高三都過(guò)去了，我們要說(shuō)再見(jiàn)。真的啊，我們要走了。我們必須記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好！老荊啊，唉，我們走啦，別激動(dòng)，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹(jǐn)代表高三（11）班全體學(xué)生向您致敬：老荊，再見(jiàn)！

　　無(wú)論走到哪里，六中里總有個(gè)朋友叫老荊。無(wú)論什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)是朋友，那個(gè)伯伯輩和我們沒(méi)大沒(méi)小的老荊，要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了！荊教師，我們走了，再見(jiàn)！讓我們把完美的回憶永遠(yuǎn)珍藏，你有我們一個(gè)班的朋友！再見(jiàn)！

高三畢業(yè)感言14

　　六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)．畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

　　時(shí)光荏苒，09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨日。我從高二接手班主任工作，一路走來(lái)，是辛苦更是幸福。

　　同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√�中學(xué)奉獻(xiàn)了自我的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類(lèi)文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪!

　　三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè)。這些回憶才是最寶貴和完美的。想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊。

　　同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎？聆聽(tīng)往日熟悉的聲音，細(xì)心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄�走到了一齊，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈，有多少無(wú)奈和苦痛，凝聚著悲痛；有多少悲痛和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無(wú)情的'，更是殘酷的。大家不要悲傷，因?yàn)榉珠_(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程，高考也只是人生中的一小部分，我們明白，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些歡樂(lè)不歡樂(lè)的灰就會(huì)四下散開(kāi)，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一齊共同度過(guò)。

　　似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……

　　想說(shuō)的話太多太多了，我們一齊度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光，十分感激高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福�。�！

　　時(shí)間能夠證明一切，時(shí)間能夠改變一切，時(shí)間能夠解釋一切，時(shí)間能夠成就一切。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們……

高三畢業(yè)感言15

　　轉(zhuǎn)眼間高三的日子飛地逝去。有喜有憂，有笑有樂(lè)!

　　高三的生活是完美的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天，沖刺100天，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。

　　可是天下無(wú)不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多歡樂(lè)事無(wú)法忘懷，在這即將分離的時(shí)刻，我想對(duì)教師說(shuō)：多謝!!我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：多謝!

　　畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了教師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自我的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上，沒(méi)有教師的'、家長(zhǎng)的呵護(hù)，沒(méi)有同學(xué)的幫忙與支持，一切的一切要靠我自我努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會(huì)很幸福!

　　人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方。

　　時(shí)間能夠證明一切，時(shí)間能夠改變一切，時(shí)間能夠解釋一切，時(shí)間能夠成就一切。

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