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家長會感言

時間:2024-09-04 03:51:52 曉麗 感言 我要投稿

家長會感言(精選20篇)

  在日常的學習、工作、生活中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。相信許多人會覺得感言很難寫吧,以下是小編精心整理的家長會感言,希望對大家有所幫助。

家長會感言(精選20篇)

  家長會感言 1

  這場令人心有余悸的家長會可算結(jié)束了,不得不道幾句肺脯之言。這估計是我印像最深的一次家長會了,五十個孩子圍坐在中間,各個像被霜打的茄子,不敢直視把我們團團包圍的家長。雖說這次家長會對我來說不是什么好事,但其中也有開心與感動。

  黃老師的發(fā)言,其實是最令我開心的,她把每一個都做了歸納總結(jié),我被列為了“頭腦聰明靈活,但學習忽冷忽熱,成績忽上忽下不穩(wěn)定”的那一類,我開心是因為老師對我的肯定,證明她相信我可以做到,我不會辜負這份信任的。師老師的話給了我深深的教訓,她抱了幾本要表揚的作業(yè),輪到我時,她無意翻到了一面沒改錯的地方,其實從頭至尾,我就這一次忘了改,偏偏在這種重要的場合被發(fā)現(xiàn),老師立馬就把我當了反面教材來批評,唉,這也怨不得老師,誰讓我沒有及時改錯呢,要不也不至于在大庭廣眾之下出丑,學習真得是來不得半點懶惰呀!看我就遭報應(yīng)了。

  還有一點值得反思,就是“最受歡迎人物”評選,我落選了,其實這是有原因的,身為地理課代表的我,面對那些死活不愿交作業(yè)的同學,我沒有講究方式方法,而是采用不耐煩,()粗暴的.態(tài)度對待他們,難免得罪了很多同學,我知道這有我的責任。尤其是有一個我極不喜歡的人也當選了,我才意識到,我總是對別人有意見,挑別人的毛病,其實問題在我身上,在這里,我對自己說一句話:“挑別人的毛病,不如找自己的問題。”

  到了頒獎的時候,看著馬小媛一次次上臺領(lǐng)獎,我似乎習慣了她的優(yōu)秀,且不說她。來談?wù)勎业耐,肖童。還是我的小學同學,那時的她成績也算平平吧,現(xiàn)如今,她已經(jīng)遠遠的超過了我,這不是偶然,這是必然,因為余老師說學習效率決定成績,單說一個小例子,每次美術(shù)課,班里都亂成一團,我多少會受些影響,而她,似乎有著一層金鐘罩,可以埋著頭,一刻不抬地寫作業(yè),平時但凡老師交待的事情,不管檢不檢查,她都會認真完成,而我總要給老師打個折扣,這就是我們的差距呀。我很慶幸有這樣一位一絲不茍,踏實穩(wěn)定的同桌,能時刻鞭策著我。

  這次的考試,曾經(jīng)成績被我甩在身后的幾位同學讓我感到震驚,有的已經(jīng)趕超了我,有的緊隨其后,看架勢時刻會趕超上來,我想我得重視這個事實了,必須奮起拼了。

  早在幾天前,我就要求媽媽千萬不要上臺發(fā)言,她也答應(yīng)了我。因為我不想她以退步生家長身份發(fā)表感想,那得多打擊她呀。但是不知什么原因,她還是出現(xiàn)在了講臺上,很感謝她,沒有在上面講成績,也沒有講我的“壞話”,只是用她的親身感受告訴我和同學們,做人做事學習只有兩個字“用心”,而其中最令我感動的是她用一句話來和別的父母共勉“孩子煩我千百遍,我待孩子如初戀”,其實媽媽我真得沒想煩過您,我知道我的不認真還有面對任何事情都忽冷忽熱的態(tài)度讓您身心疲憊,一度讓您失望,但痛過之后,您仍堅持在我的身邊,為我保駕護航,謝謝您!

  都結(jié)束了,從下一秒開始,又是一個新的我,加油,下次的頒獎臺上必將多些我的身影!媽媽的笑容也將多綻放幾次!

  家長會感言 2

  已經(jīng)是第九次參加徐老師舉行的家長會了。看見老師每一次那么精心的準備,作為家長我真的非常感動。在此,讓我向這個班的各位老師們說一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”

  在參加的九次家長會中,最讓我有感觸的還是這一次的家長會。這次參加家長會讓我覺得與以住特別不一樣,也與我參加過的'其他家長會有所不同,其內(nèi)容新穎,風格獨特,形式創(chuàng)新。 家長會上不是僅僅只有老師在那里發(fā)言,而是讓學生們投票競選班干部,家長發(fā)言進行家委會競選,內(nèi)容很是豐富。

  家長會中首先徐老師講了孩子們近半個月的學習情況。然后就讓孩子們投票競選班干部,孩子們都很積極,而且發(fā)言的內(nèi)容都很精彩!我的孩子也去競選了班長、課代表等職務(wù)。我很高興孩子能夠如此積極地參加班級競選,并且能夠競選成功。其實對于學生的“小官”,也許在大人眼中并不是多大的事情,但對于一個有上進心的孩子,需要通過參與的方式進行鍛煉自己的表達能力,提高自己的參與意識,只有做一個對成功充滿渴望的人,當面對困難的時候,那種渴望才能化成夜晚天空的明星,照亮前進的方向。何況,由此引出的教育外延內(nèi)容還遠沒有結(jié)束。

  在競選之前時候,我也曾問小兒:“你參加競選,想到過沒有:若是競選失敗了咋辦?”兒子說:“失敗了,我會去發(fā)現(xiàn)自己的不足,更加努力,!”面對小兒這種心態(tài),我也很是欣慰。競選成功后,兒子也很是興奮,說要好好干呢!

  兒子都這么勇敢積極,我于是也去競選了家委會委員。我愿意跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起學習,一起進步。創(chuàng)造更多于老師、及其他家長溝通的機會,互相交流教育經(jīng)驗。

  最后,我真誠的祝愿家委會能辦的有聲有色,愿孩子夢茁壯成長,愿我們能成為最成功的父母,愿學校的明天更美好!

  家長會感言 3

  每次開完家長會后,我都會感觸很深,也受益頗多。這一天我被感動了,流淚了,更多的是反思。感動教師對每個孩子的博愛,這種愛是無私的,不計回報的,是任何一種愛都無法比擬的。

  在教育孩子、陪伴孩子方面,作為媽媽的我是全身心投入,一向盡我最大的本事給他們最好的呵護和陪伴,但雖如此,倆娃媽的'我也是精疲力盡,經(jīng)常感到焦慮,所以時常會忽略他們的感受。今日家長會回來他還給我寫了一段小文字:我愛媽媽,媽媽母親節(jié)歡樂!多謝媽媽把我養(yǎng)大,期望媽媽不要打我了?赐晡揖蜏I崩了,心里好難過,因為我的脾氣比較急,所以對他也十分嚴格。在他心里估計我是一個“母老虎媽媽”吧!家長會回來后我一向在反思,陪伴雖然很重要,可是高效的陪伴才最有愛。有愛的孩子才不會變壞,有愛的孩子才會懂得去愛家人。我愛我的孩子,所以我很愿意為了他們?nèi)コ砷L,去學習怎樣真正成為一個好媽媽。

  感激我的孩子遇見這樣有愛、負責、才貌雙全的兩位教師。經(jīng)后也必須配合教師,也相信家校合力能讓我的孩子在學習的道路上不斷前進,攀上人生的高峰!

  家長會感言 4

  這次家長開放日,對我來說,最想說的就是感謝,幼兒園3年每學期都有家長開放日,跟這次的一樣,看小朋友在學校的生活,但只有這次,我感覺到了陶思辰很大的改變。我沒想到她會這么主動積極的舉手回答,主動和小朋友分享,跟以前完全不一樣,感覺現(xiàn)在的她很大度,會享受別人的快樂,所以我很欣慰,我知道這一切都離不開老師們的真心付出,回來后她爸問我,我覺得我的表達他也體會不到,下次一定要帶上他一起。

  語文課上的非常生動有意思,40分鐘我都沒感覺就過去了,而且照顧了所有小朋友的舉手回答;英語課也不錯,可能是因為活動比較多,現(xiàn)場氣氛熱烈,陳老師沒能提問到每個積極發(fā)言的孩子。但我最感動的是,雖然陶思辰?jīng)]有被提問到,很失望,但她還是很快樂的分享別人的快樂!說實話,這點超越了我。還有吃飯,我不是親眼看到,我真的不相信她能吃完那么多飯。我很感動的還有小朋友吃飯結(jié)束后毛老師都要檢查一下,盡量讓他們多吃一些,這點其他學校是做不到的。

  雖然我不善表達,但是心里真的是充滿了感激,相信小朋友在分校老師的帶領(lǐng)下一定能快樂健康的長大,會帶給家長更大的驚喜!再次真心的感謝!

  今天懷著忐忑興奮的心情牽著兒子的小手走進了校園,跟兒子一起重溫一下上小學的感覺。

  路上碰到三三倆倆的同班同學,兒子都會介紹給我。阮格孚——老師經(jīng)常表揚的學生、杜奕喬——懂的好多知識。

  進入教室時,正是早讀時間。老師燦爛的笑容迎接每位學生到校,圖文并茂的唐詩朗讀、兒歌背誦,孩子清脆稚嫩的朗朗讀書聲讓安靜的校園分外熱鬧、生機勃勃。

  第一節(jié)課開始啦。印象里從沒想過枯燥的語文拼音也能如此精彩,毛老師響亮的聲音和豐富的肢體語言讓孩子的目光始終無法離開。每個音節(jié)每個小朋友都有機會讀給老師聽。老師還不失時機的引導孩子展開他們的想象力去組詞造句。孩子的答案各種各樣很是精彩。看看兒子造的句子“小狗買骨頭”、“氣球飛往外太空”。雖不合邏輯,但很有想象力不是嗎?早前很擔心兒子好動走神的習慣很影響他上課。真慶幸遇到這樣的老師。能讓孩子充分發(fā)揮想象力,圖文并茂、有聲有色的課堂講解真的是寓教于樂。小朋友的注意力完全被老師精彩的講解吸引啦。對坐姿不對的小朋友,毛老師會走過去摸下小朋友的頭,這樣的愛撫、這樣的提醒很溫馨呢。記得我小時候,坐姿不對或走神時,會有一支粉筆頭朝我飛來的。

  第二節(jié)是英語課,課文內(nèi)容跟水果有關(guān),老師用有趣的游戲不斷加深小朋友對那些晦澀的英文單詞的記憶。用聞味識水果和魔盒競猜來鼓勵小朋友學習。小朋友在有趣的游戲中不自覺的去一遍遍熟悉這些單詞。兒子的小手一直高高舉著,每次老師錯過他時,他都輕嘆口氣耷拉下自己的小腦瓜。不過值得表揚的是,一直耐心等著老師的提問。要知道,他們自昨天就開始惦記英語老師的小獎品——水果橡皮呢。眼巴巴等著老師趕快叫到自己,好在爸爸媽媽面前好好表現(xiàn)一把。

  看完兒子課間操后就去聽講座啦。很遺憾沒有聽到數(shù)學課。不過回來時看到兒子滿臉的驕傲。就知道數(shù)學課同樣很精彩。

  午間看著孩子自己端菜端飯,大口大口的吃著。真是很激動。最近兒子在家會偶爾把自己飯碗收到廚房呢。

  從幼兒園到小學,比較晚熟的兒子真沒讓我少操心。每天的神經(jīng)都繃的緊緊的。擔心上課不在狀態(tài),擔心心智晚熟跟小朋友鬧矛盾,現(xiàn)在可以放心啦。因為有你們這些尊重、體諒、鼓勵孩子的老師們。相信他們能從你們每一次的`表揚、體諒、寬容中找到屬于自己的自信。今天陪兒子上課,自己也受益匪淺。不斷提醒自己善待兒子的缺點,孩子你慢慢來。因為你們老師的教導可以說是“隨風潛入夜、潤物細無聲”。感謝這堂別開生面的公開課。

  回家路上,一同學家長的話讓我特驕傲,“你班的氣氛不要太好哦”!

  今天參加了學校的家長開放日活動,這次的活動讓我走進了孩子的小學課堂,看到了語文老師還有英語老師的公開課,體會到老師們講課非常盡責,細心,語文老師上課的方式還是很好的,孩子們也非常的積極。英語老師教學中提問的方式非常好,用實物上課既生動也能活躍課堂的氣氛。我認為這次的開放日活動辦得非常好,這樣的生動的教學課,有利于孩子的啟發(fā)和進步,也有利于家長對學校的教育有了進一步的了解。同時也看到了孩子們的課間操,真心的不錯,提高了孩子的體質(zhì)也鍛煉了身體。通過這次的活動,學校讓我們家長更深一層地了解孩子在學校的情況,也讓我知道老師們的辛苦,在這里我說一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

  家長會感言 5

  時間過的真快,兒子新的一學期又開始了,踏進了二年級的教室,今天全校家長參加了學校每學期舉辦的家長會,這次家長會的主題是<<乘著夢想的翅膀,共園教育夢》。這次的家長會與往日的稍有區(qū)別,之前都是所有家長先到會議廳聽徐校長講如何教育孩子,然后到教室聽班級老師講孩子最近的表現(xiàn)和孩子學習上要注意的問題。而這次剛好相反,我個人覺得這次的安排相對要好一點,先是老師把問題指出來了,然后班級老師和徐校長講述了如何更好的解決問題,這樣安排,家長能更好的選擇適合教育自己孩子的方法。

  這次的家長會,班主任老師和徐校長都用舉例講故事的形式傳達了她們的教育方法,真的'很容易接受,也講的很好,特別是徐校長,講了很多她的教育理念,我印象特別深的,就是要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,因為我兒子就是明顯的例子。他剛上小學的時候放學回來不會主動寫作業(yè),或者邊做作業(yè)邊吃東西,后來我們就規(guī)定,放學回來第一件事就是做作業(yè),做的時候不可以吃東西,要么做好了吃,經(jīng)過一段時間的督促,他也不用我們提醒了,回來了就知道到家了該怎么做,雖然一開始叫他這么做有點困難,但看到現(xiàn)在的成果,心里還是覺得很值。所以說家庭式培養(yǎng)孩子能力的重要條件,很多好的習慣還是在家里培養(yǎng)出來的,不能完全依賴學校。

  每次的家長會都能讓我懂到很多,看到很多。所以作為家長,我感謝學校,感謝老師,是你們的付出,讓我們的孩子在陽光,快樂,充滿愛的環(huán)境下學習成長。

  家長會感言 6

  時間過得真快,今天二年級組家長參加了學校每學期舉辦的家長會,這次家長會的主題是“家校合力,攜手共育”。參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對老師和學校的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。

  通過美術(shù)老師和音樂老師的講述,讓我明白了特長對今后孩子發(fā)展的重要性。還有我們大家敬佩.能干的鄭老師,給我們講了關(guān)于男孩和女孩的區(qū)別教育。像鄭老師所說的,要讓孩子知道遇到生命中能改變你的人很重要,朋友非常重要,每個人都有自己的'原則和立場。作為女孩的家長,我要告訴我的孩子,每個女孩都要愛自己,把幸福抓在自己手里。

  從教育孩子抓珍惜時間計劃學習,發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法。引導孩子,配合老師,和老師多多溝通,是我們家長要努力做到的。

  在這里感謝各位帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有王老師.鄭老老師和各任課老師這么智深又

  有教育經(jīng)驗的好老師,讓我有了這次學習和反思自己的機會,今后我們一定認真配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系。謝謝老師們的辛勤付出。為了花朵的綻放,為了童心的飛揚,讓我們家校合力,共同努力吧!

  家長會感言 7

  三(6)班的主題班會,內(nèi)容豐富,形式多樣,既有詩詞朗讀,又有武術(shù)表演,同時通過DV回顧了孩子們從一年級進校以來的成長過程,以及各種活動內(nèi)容的精彩回放,讓家長看到孩子們在學校生活的成長片斷……整個家長會在一種輕松愉快、驚喜不斷而又收獲多多的氛圍中進行,印象尤為深刻的是親子互動游戲和袁老師講述的阿拉伯商人的故事。親子互動游戲讓被抽中的孩子和家長分別說出對方的生日、愛吃的水果、家長經(jīng)常對孩子說的一句話,游戲雖然簡單,但所蘊含的寓意卻是深刻的,父母對孩子的愛是無窮的,就象空氣之對于我們的生活一樣,無所不在,以致于孩子們忽視了它的存在,但缺少了父母之愛就如缺少了空氣一樣,使人不能自由的'呼吸,這個游戲使孩子明白,父母之愛的無私與偉大,也讓他們懂得對這種愛的珍惜與回報。

  阿拉伯商人的故事,揭示了一個深刻的人生哲理,對孩子對家長都有深刻的啟發(fā)作用,石頭變成寶石寓意教育和學習過程中的積累,以及這種積累對今后成功的重要,這可成為家長教育孩子的一個經(jīng)典故事。

  數(shù)學課的吳老師先講了本學期數(shù)學教學的掌握目標,然后從態(tài)度、習慣、能力三個方面對孩子們的表現(xiàn)進行了點評,對每個孩子的閃光點都進行了表揚,突出了賞識教育的理念,強調(diào)好的態(tài)度與習慣才有可持續(xù)的發(fā)展。

  本學期英語課教材和教學重點的變化,由過去突出興趣與聽說能力的培養(yǎng),到本學期把教學目標分為五個層次,突出單詞的記憶、句型與語感的培養(yǎng)及綜合應(yīng)用,由于這種大的變化,讓家長都曾有或多或少的擔心,然而通過梁老師的解說,使家長們心理有了底,同時明確了英語家庭教育的方向,看得出梁老師教學理念非常明確,這讓我們家長非常放心。

  徐老師話語雖然不多,但做為家長我們可以感受的到她對孩子們的付出與愛心……

  整個開放日活動組織成功,收到了極好的效果,可見各位老師進行了精心的準備,袁老師更是進行了周密的組織與安排。在此對老師們的辛勤工作表示深深地謝意!

  家長會感言 8

  家長會是幼兒園常見的家園溝通形式,也是幼兒園教師直接面向家長的一大形象工程。這次家長會,從策劃到完善,到最終的實踐,讓我們教師成長了很多,也學到了很多。從家長們臉上的笑容和結(jié)束時不舍的腳步,都讓我們對召開下一次家長會信心百倍。得到引領(lǐng)很重要,當然,實踐、反思更是不可或缺,所以我在想,本次家長會的成功不得不考慮以下幾點:

  一、成功離不開園領(lǐng)導的重視和年級組長給我們的幫助。

  園領(lǐng)導非常重視本學期的開學家長會,提早為我們梳理了內(nèi)容提綱,大會小會上一致強調(diào)什么是重點要講的,什么是必須要講的,還鼓勵我們運用多媒體,采用豐富的形式。年級組長也非常用心,為我們準備了上學期期末測查分析報告和有關(guān)幼小銜接方面的資料,還經(jīng)常詢問我們準備得怎么樣了,需不需要幫助。園領(lǐng)導的重視和組長的關(guān)心給了我們莫大的動力。

  二、成功離不開充分的準備。

  為了確保家長會的質(zhì)量,保證孩子們的父母能參加,我們將家長會的時間改在了周末星期六上午。為了不讓早到的家長無所事事,我們準備了很多以往幼兒自制的圖畫書供家長們傳閱。本次家長會重點要向家長介紹早餐改革的目的和意義,鼓勵全部孩子都能積極地參與晨間鍛煉,于是我們就思考從晨間鍛煉下手,讓家長生動地了解我們的晨間鍛煉。在孩子們和老師一起認真鍛煉做游戲時,我們拍下了他們的`精彩瞬間;還找來鄧超老師為我們錄制了早操活動的視頻;在家長會的時候讓家長們觀看。家長們滿意的笑容和駐足的腳步,讓我們感覺到這樣的準備是必須的。

  三、成功離不開班級教師間的相互協(xié)助。

  本次家長會我們既有分工又有協(xié)助。在制定本次家長會提綱時,我與班長黃老師就商量:她作為班長重點講班級幼兒的發(fā)展情況和一些事務(wù)性的工作;我執(zhí)教的是早期閱讀課程,結(jié)合4月的讀書節(jié)活動,我重點在親子自制圖書方面為家長做引領(lǐng)。為了我們的這個自制圖書的活動能順利開展,也為了家長們能從我的引領(lǐng)中有所獲,我上網(wǎng)查閱了很多資料,并將我以前的經(jīng)驗進行了梳理。向家長介紹了自制圖書的價值和意義,重點在自制圖書主題的來源和制作要求兩方面給家長做了引領(lǐng)。在開家長會時,她講,我負責記錄和家長的簽到;我講,她負責記錄和簽到;保育教師負責為家長們準備開水和幾個來園孩子的照顧。

  此次家長會,雖然比較成功,但是在后來年級組交流中我們也感到,在家長資源利用,家園互動這一塊上我們是比較缺失的一個環(huán)節(jié)。其實,我班幼兒家長中有許多高學歷家長,也有教育界的同行,還有很多關(guān)心和愿意幫助班級教師促進班級工作的家長,但是在本次家長會上,我們沒有考慮到這樣一個環(huán)節(jié),沒能請一些較為優(yōu)秀的家長站出來做一些引領(lǐng)和推動。在以后的家長會上我們會做這方面的嘗試。

  家長會感言 9

  今天開完家長會后,我反思了許久,真的對我的觸動很大,家長會是家校溝通的渠道,同時,也是對家長教育理念的培訓。家長會怎樣才能開到家長的心坎里,讓家長有感觸、有收獲,進而讓學生有觸動、有收益。學校教育是任何一種教育都無法比擬的,家長必須重視孩子早期智力開發(fā),綜合能力的.培養(yǎng)。

  老師是家長不可替代的教育專家,學校教育是一方面,但如果沒有家長的配合,是怎么也行不通的。成功的.教育,往往是學生的家教也很成功. 我接觸過各種類型的家長,有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流,都對學生形成了很大的負面影響。老師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時會顯得很缺乏說服力。即使學生一時間被老師的苦口婆心所感動,一回到家,沒有一個良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風,于是江山易改,本性難移。因此,老師不但要教學生,還要教家長。當然,對象不同,方式也就不同。要讓家長明白家教的重要性,讓文化程度不高的家長學會跟孩子溝通,讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的征兆,都要老師耐心說服和解釋。老師要理解有些家長的難處,真誠、尊重,教給家長的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長主動與學校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果,一般不會導致家長打罵孩子。不要讓學生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應(yīng)該追求的目標!

  家長會感言 10

  家長會是幼兒園常見的家園溝通形式,也是幼兒園教師直接面向家長的一大形象工程。這次家長會,從策劃到完善,到最終的實踐,讓我們教師成長了很多,也學到了很多。從家長們臉上的笑容和結(jié)束時不舍的腳步,都讓我們對召開下一次家長會信心百倍。得到引領(lǐng)很重要,當然,實踐、反思更是不可或缺,所以我在想,本次家長會的成功不得不考慮以下幾點:

  一、成功離不開園領(lǐng)導的重視和年級組長給我們的幫助。

  園領(lǐng)導非常重視本學期的開學家長會,提早為我們梳理了內(nèi)容提綱,大會小會上一致強調(diào)什么是重點要講的,什么是必須要講的,還鼓勵我們運用多媒體,采用豐富的形式。年級組長也非常用心,為我們準備了上學期期末測查分析報告和有關(guān)幼小銜接方面的資料,還經(jīng)常詢問我們準備得怎么樣了,需不需要幫助。園領(lǐng)導的重視和組長的關(guān)心給了我們莫大的動力。

  二、成功離不開充分的準備。

  為了確保家長會的質(zhì)量,保證孩子們的父母能參加,我們將家長會的時間改在了周末星期六上午。為了不讓早到的家長無所事事,我們準備了很多以往幼兒自制的圖畫書供家長們傳閱。本次家長會重點要向家長介紹早餐改革的`目的和意義,鼓勵全部孩子都能積極地參與晨間鍛煉,于是我們就思考從晨間鍛煉下手,讓家長生動地了解我們的晨間鍛煉。在孩子們和老師一起認真鍛煉做游戲時,我們拍下了他們的精彩瞬間;還找來鄧超老師為我們錄制了早操活動的視頻;在家長會的時候讓家長們觀看。家長們滿意的笑容和駐足的'腳步,讓我們感覺到這樣的準備是必須的。

  三、成功離不開班級教師間的相互協(xié)助。

  本次家長會我們既有分工又有協(xié)助。在制定本次家長會提綱時,我與班長黃老師就商量:她作為班長重點講班級幼兒的發(fā)展情況和一些事務(wù)性的工作;我執(zhí)教的是早期閱讀課程,結(jié)合4月的讀書節(jié)活動,我重點在親子自制圖書方面為家長做引領(lǐng)。為了我們的這個自制圖書的活動能順利開展,也為了家長們能從我的引領(lǐng)中有所獲,我上網(wǎng)查閱了很多資料,并將我以前的經(jīng)驗進行了梳理。向家長介紹了自制圖書的價值和意義,重點在自制圖書主題的來源和制作要求兩方面給家長做了引領(lǐng)。在開家長會時,她講,我負責記錄和家長的簽到;我講,她負責記錄和簽到;保育教師負責為家長們準備開水和幾個來園孩子的照顧。

  此次家長會,雖然比較成功,但是在后來年級組交流中我們也感到,在家長資源利用,家園互動這一塊上我們是比較缺失的一個環(huán)節(jié)。其實,我班幼兒家長中有許多高學歷家長,也有教育界的同行,還有很多關(guān)心和愿意幫助班級教師促進班級工作的家長,但是在本次家長會上,我們沒有考慮到這樣一個環(huán)節(jié),沒能請一些較為優(yōu)秀的家長站出來做一些引領(lǐng)和推動。在以后的家長會上我們會做這方面的嘗試。

  家長會感言 11

  作為一名三年級學生的家長我參加了春江中心小學20xx下半學年召開的家長會,感受很多,通過此次家長會,對老師們的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭教育對孩子的重要性。只有家長和老師共同努力,才能夠教育好自己的孩子。才能夠提高孩子的學習成績。

  作為家長,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導孩子盡快適應(yīng)小學生活,培養(yǎng)良好的學習習慣,特別是班主任老師從各個側(cè)面耐心細致的講解,溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是"播種習慣,收獲成長",成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的.孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道。

  要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的'教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學校、社會三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!

  我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學習的學校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。

  最后祝春江小學全體同學天天快樂、健康成長!

  家長會感言 12

  真的非常感謝校領(lǐng)導組織的這次家長會,我們這個班是從大禹路校區(qū)轉(zhuǎn)回大禹路小學甲來路分校的。從一年級到現(xiàn)在都是班主任宋老師帶的,每一個孩子一點一滴的進步,主要歸功于老師們的悉心教導和辛勤付出,在此我想對所有的老師說,“老師們辛苦了!”

  昨天的家長會,聽了老師們分析了本學期的期中學習總結(jié),讓我感受到了自己做為的父母對孩子學習真心關(guān)心太少,特別是宋老師給我們看關(guān)于20xx年11月的教育講座,雖然短短30分鐘,但是,這個“為自己買單”的主題相當精辟,也看出了老師的良苦用心。短片中“于丹”教授談了關(guān)于當代孩子教育方式以及國外孩子的教育,其中對于她闡述的'“孩子是一個國家希望”這個觀點,覺得太對了,我們的教育讓孩子有時候不能正確地去認識,不能獨立思考,沒有為自己行為買單的意識,這樣輕則害了孩子,重則害了這個社會,這個國家。所以我覺得家長們也要從小培養(yǎng)孩子懂得“為自己買單”的'觀念。在當今社會有許多事錯了一輩子都不可能重來的!

  家長會壓軸的是孩子們感恩視頻一個個純真的語言,讓家長們感受到了每個孩子都長大了,懂事了,大家都有一顆感恩的心!再次感謝我們的班主任宋老師的精心安排,您一定也花了不少精力,又要操心孩子學習,又要抽時間安排家長會內(nèi)容。孩子們一定會用實際行動來報答您的無私付出!

  每個孩子都是祖國的未來,每個家長都渴望孩子成龍成鳳,孩子能健康快樂成長是我們共同的心愿。所以大家一起努力讓孩子有個快樂充實的童年中從小培養(yǎng)為自己買單的好習慣。最后感謝學校和老師們的辛勤付出。

  家長會感言 13

  做為家長的我,走進了孩子的學校和教室,看到了寬敞明亮的教室,干凈整潔的桌椅和地面,窗臺上鮮艷的花,現(xiàn)在孩子的學習環(huán)境真是太好了,我不由得想起自己小時侯上學時冬天封窗戶和輪流生火爐的情景。

  當一年級的老師真不容易,孩子們也不會打掃衛(wèi)生,辛苦了老師!每一次和班主任李老師面對面溝通時,我感到老師非常坦誠,認真負責,看得出她是真心喜歡這些孩子們,我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰,向老師道一聲:“您辛苦了!謝謝您!”

  李老師對期末考試做了總結(jié),各門課程孩子們都考的不錯,做為家長我認為這是老師認真負責、教育、辛苦付出的成果。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談,胡舒雅媽媽做了發(fā)言,非常精彩,她講述了平常如何教育孩子的一些事情,關(guān)注細節(jié),鼓勵為主,平常我自以為做的'不錯,為孩子付出了很多,一比才知道還差的很遠,也體會到家長對孩子教育方面的榜樣示范的.重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其實是把孩子養(yǎng)活大了。同時也十分羨慕這位好母親。

  孩子這次考的不錯,做為家長參加家長會心情格外的好,回想起有時候自己心急了,經(jīng)常沒有耐心訓斥孩子,用老師的話來說是賞識教育,多鼓勵,從現(xiàn)在開始一定要多注意教育孩子的方式。

  要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是,學校是孩子成長教育極為重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅定后盾,老師是孩子成長教育的培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,大家都對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,為了孩子,讓我們共同努力!

  在李老師這一學期的認真培養(yǎng)和教育下,我覺得孩子在讀書、寫字、語言交流各個方面都進步很大,在此我非常感謝李老師!我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂的學校,也遇到了一位有豐富教學經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。

  衷心祝愿學校教育穩(wěn)步成長,飛速發(fā)展!

  家長會感言 14

  已經(jīng)是第九次參加徐老師舉行的家長會了?匆娎蠋熋恳淮文敲淳牡臏蕚,作為家長我真的非常感動。在此,讓我向這個班的各位老師們說一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”

  在參加的九次家長會中,最讓我有感觸的還是這一次的家長會。這次參加家長會讓我覺得與以住特別不一樣,也與我參加過的其他家長會有所不同,其內(nèi)容新穎,風格獨特,形式創(chuàng)新。 家長會上不是僅僅只有老師在那里發(fā)言,而是讓學生們投票競選班干部,家長發(fā)言進行家委會競選,內(nèi)容很是豐富。

  家長會中首先徐老師講了孩子們近半個月的學習情況。然后就讓孩子們投票競選班干部,孩子們都很積極,而且發(fā)言的內(nèi)容都很精彩!我的孩子也去競選了班長、課代表等職務(wù)。我很高興孩子能夠如此積極地參加班級競選,并且能夠競選成功。其實對于學生的“小官”,也許在大人眼中并不是多大的事情,但對于一個有上進心的'孩子,需要通過參與的方式進行鍛煉自己的表達能力,提高自己的參與意識,只有做一個對成功充滿渴望的.人,當面對困難的時候,那種渴望才能化成夜晚天空的明星,照亮前進的方向。何況,由此引出的教育外延內(nèi)容還遠沒有結(jié)束。

  在競選之前時候,我也曾問小兒:“你參加競選,想到過沒有:若是競選失敗了咋辦?”兒子說:“失敗了,我會去發(fā)現(xiàn)自己的不足,更加努力,!”面對小兒這種心態(tài),我也很是欣慰。競選成功后,兒子也很是興奮,說要好好干呢!

  兒子都這么勇敢積極,我于是也去競選了家委會委員。我愿意跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起學習,一起進步。創(chuàng)造更多于老師、及其他家長溝通的機會,互相交流教育經(jīng)驗。

  最后,我真誠的祝愿家委會能辦的有聲有色,愿孩子夢茁壯成長,愿我們能成為最成功的父母,愿學校的明天更美好!

  家長會感言 15

  這兩個禮拜,學校各年級的家長會如火如荼地進行著,開家長會的目的當然是達到家校兩方面較好的溝通,以便在教育上達成一致,促進孩子更好地發(fā)展。我們六年級是第一個開家長會的年級,現(xiàn)在已有一周下來了,孩子們是否有變化呢?

  其實開這次家長會,作為班主任的我還是認為十分必要的,期望通過這次家長會能改變班級的現(xiàn)狀。家長會前我就向同年級其他有經(jīng)驗的老師討教,家長會究竟該說些什么。他們都分析了本班的實際情況為自己班級定了具體內(nèi)容,我想我們班目前當務(wù)之急是要求家長能與教師配合起來教育孩子,因為許多孩子現(xiàn)在連最基本的作業(yè)也完成不了了,更有甚者,連上學期間都呆在學校外面補作業(yè),萬一這樣的局面再擴大了怎么辦?家長會上我多次強調(diào)一些孩子的作業(yè)是需要家長親自過目的,需要對著作業(yè)聯(lián)系本逐一對照著檢查,不是不信任他,而是怕他不能堅持,作為個別不認識字的家長,可以要求孩子逐條檢查,并留意孩子的書寫……個別家長也談了自己的看法,總認為家長會后孩子的學習狀態(tài)會有所改變吧,但似乎這一切都僅僅是我美好的愿望而已。

  周二檢查孩子的某項作業(yè),發(fā)現(xiàn)居然有好幾個學生未完成,于是找來這些孩子一一談心,并和他們約定各自完成作業(yè)的時間,當天放學,僅有兩人遵守了與老師間的約定——將作業(yè)如期交到了我的手中,其他學生的作業(yè)仍在奮戰(zhàn)階段。只能再次找來學生苦口婆心,約定在下周一完成。(面對下周一的到來,我多少懷著幾分忐忑,如果不能完成,繼續(xù)約定嗎?)這些孩子難道沒有能力完成這些作業(yè)嗎?答案當然是否定的,大部分這么做的都是特別聰明的孩子,他們善于察言觀色,摸著老師的脾氣,看人在打發(fā)作業(yè),翻翻他們的..練習冊,幾乎每做一頁就要留下兩三頁,這些作業(yè)就和雪球一樣越滾越多了,他們自己也懶得去動了,看到老師在,就象征性地拿出作業(yè)本,裝模作樣地寫著,老師一走,他們又將作業(yè)藏到了抽屜里,如此周而復始地上演這一幕。

  這其中最令人頭疼的要算小可了。這孩子父母在外打工,是由爺爺奶奶帶著,比較溺愛。他頭腦靈活,比較貪玩,不喜歡做作業(yè),愛撒謊,基本上作業(yè)都要拖到最后才能完成。家長會后我還專門找來小可,詢問爺爺家長會回家和他說了什么,孩子很開心地告訴我:“爺爺說老師們都表揚我了!”“那以后一定要做的比現(xiàn)在優(yōu)秀哦!”“嗯!”他肯定地點了點頭?僧斘曳_他的兩本練習冊,發(fā)現(xiàn)上面竟然空了許多頁。把他叫到跟前,還沒等我說什么,他就主動說會把作業(yè)補起來給我看,態(tài)度很是誠懇,當然我對他還是比較了解的,不忘關(guān)切地問上句:“明天你能補好?需要你爺爺看著嗎?”“不要,我能做好的!”瞧他信誓旦旦的樣子,估計見著的人應(yīng)該都會不自覺地去相信他!澳呛冒,不要讓老師失望!毕嘈沤Y(jié)果也都知道了,第二天作業(yè)基本上沒有任何動過的痕跡。電話與其爺爺溝通,爺爺一再幫孫子找各種理由,要求老師體諒孩子的各種緣由。記得當天開家長會,爺爺是坐在最前面聽的,一些要求應(yīng)該也最清楚,但似乎孩子依舊是那樣,沒看到改變的跡象。周末到了,小可沒有開通校信通,我只好單獨打電話給他爺爺,將周末的作業(yè)對老人家進行叮囑,對孩子的背誦也提出了新要求。老人家說了許多感激的話,也談了自己面對這孫子的無奈,我也只能笑笑,因為作為一個年過七旬的老者來說,教育這樣一個不省心的孫子著實有點費勁,不過,對于教育我一再與他強調(diào)不能寵壞孩子。我總覺得,作為一名老師,我們吃的是良心飯,能拉的孩子一定要拉上一把,如果家長在教育上不予配合,那我得考慮在學校是否還有適合于他的方法,盡量不要讓與教育相悖。

  現(xiàn)在,我不期望一次家長會能改變一個家長對家庭教育的態(tài)度,但我要讓家長知道家庭教育的重要,孩子成長的路上如果有您——家長,他的腳步也許邁得會更加沉穩(wěn)、有力!

  家長會感言 16

  前幾天學校開了家長會,是晚上開的,在稍顯涼意的秋夜,我心依然炙熱,因為老師在會議廳宣布了一年級優(yōu)秀學生的名單,毋庸置疑,這里面有兒子的名字,突如其來的喜悅撞擊著我的眉稍,我雙手來回的摩撮著,并發(fā)出嘿嘿的笑聲,在旁人眼里,此時的我實屬怪異。

  會議廳事宜結(jié)束后,再來到班里,也就是兒子就讀的203班,懷著無比激動的心情坐到兒子的座位上,坐得特別端正,雙手放得好好的,腰挺得特別的直,脖子也不甘示弱的往上拉扯著,生怕老師再次夸獎兒子時,別人找不到誰是智僑媽,這可是露臉的事兒啊,任誰也不會放過,老師面帶微笑緩緩的走進教室,我雙眼直勾勾的向老師行著注目禮,也仿佛在向老師說:“吳老師我在這兒,我在這兒呢”!老師把會議資料放在講臺上,用她那暴發(fā)力特強又不失柔美的聲音說著,至于說的`什么呢?此時的我被喜悅沖暈了頭腦,哪里還聽得進去,我只等著老師再次提到兒子的名字,再次大肆的褒獎一番,終于!老師說到我期盼的點上了,可老師敘述的,并不是我預料之中的聽話呀,認真呀,愛學習之類的.話語,不知道是因為累了,還是因為老師說兒子愛打架,上課還搞小動作,不舉手就發(fā)言等等惡習,讓我拉長的脖子和直直的腰漸而繼而的往下縮。

  不過老師最后那幾句,讓我感到很是欣慰,老師說兒子的成績很好,反應(yīng)快,作文也寫得好,以后只要家長學校連同孩子一起努力,他的道路會一片光明……是啊!我很贊同老師的說法,也就發(fā)言表示盡我所能去協(xié)助學校,讓我的兒子向真正意義上的“好好學習,天天向上”發(fā)展!

  在這次會議上,老師還提到現(xiàn)在的孩子學習負擔過重,特別是家長自己安排的作業(yè),比如放學后立馬送到加強班,興趣班做,晚上才回家,然后這些孩子們,還得做家長自己購買的同步練習或其它試卷,這樣到很晚才能休息,周而復始的成績非但不好,反而越補越差,老師讓我們?nèi)w家長發(fā)表看法,想想此類作法有什么可取與不可取之處,就此我發(fā)表了怎樣對待兒子學習的看法。

  首先向大家介紹了我是智僑的媽媽,給大家說從沒給智僑做,也沒有讓他做其它練習題,相對來說我的家庭教育是比較放松的,我認為要想讓孩子好好學習,并且有一個快樂的童年,就不能給孩子壓力,當然有壓力才能動力,但這種動力對于孩子來說,有些操之過急!于是,我做了個總結(jié),人生有“四大要點”,那就是“學習,愛情,家庭,孩子”,這四點缺一不可,但偏向任何一點,都會嚴重影響你的人生,注重學習,關(guān)愛孩子當然沒錯,但太過了,把所有精力都放在了里面,這樣也就迷失了自己。關(guān)愛,其本事源自于心,而不是動不動則大呼我愛孩子,孩子我愛你!這樣的愛即厚重,又淺!對孩子本身更是一種負擔,試問這份讓孩子感受到累的愛,還能叫愛嗎?世人都知道,孩子最好的老師是父母,父母應(yīng)給孩子塑造一個正確的人生理念,做個不迷失本身,不偏激,不固執(zhí)且健康快樂的人,做父母的在教育孩子方面,如果把人生的這四點給偏了,試問孩子還會有健康的人生理念嗎?還會取得好成績嗎?家長寄語

  在一片掌聲中我款款落坐,我知道有的家長并不認同我的想法,也許他們認為讓孩子全身心的學習,不停的學習,才是愛的表現(xiàn)。實則不然!我認為過多的學習,非但不能讓孩子學到更多知識,還使其產(chǎn)生膩學心理,從而讓孩子原本要學的東西都學不好,還何來好成績之說?

  家長們。“ㄎ以趦(nèi),還孩子們一個無憂無慮,輕輕松松的童年吧!學習雖然重要,但孩子的身心健康更重要,讓學習“好與不好”在孩子的人生中自然演繹,讓“失之東隅,收之桑榆”來見證孩子奇跡般的人生吧!

  家長會感言 17

  新學期已過了兩個月了,幼兒園各個方面都循而有序地運行著,是時候要讓家長們進一步了解我們的幼兒在園情況,增加家園的溝通,從而收集更多更好的家園聯(lián)系資料,交流雙方的教育經(jīng)驗和方法。開好家長會,老師需要做好充分的準備,良好的語言與技巧,以及與家長溝通的耐心。以下是我開了家長會后的心得體會。

  一、做好開會的充分準備。

  在家長來之前,做好場地的環(huán)境整理布置,和座位的安排,舒適的環(huán)境能讓人們敞開心扉來交談;老師以及保育員都要準備好會上談話內(nèi)容,用微笑迎接家長們的到來,做好家長簽到工作,清點人數(shù),以便會后還要了解沒能出席的家長情況。

  二、調(diào)整心態(tài),詳細做好報告。

  在會上發(fā)言,發(fā)言者最忌語言不清晰,說話緊張。作為班上的老師,家長會的引導者,持著自信,保持微笑,用親切的語言去詳細介紹幼兒在園學習、生活以及護理的情況,讓家長全方位的`了解情況,讓每一位家長都能更放心的把孩子交給幼兒園、老師。光說還不夠取得家長的信任,我們還詳細的介紹了我們老師如何進行對幼兒的全面發(fā)展教育,就是用的是什么教材,每周計劃怎么制定,孩子如何上課,學到了哪里,得到了什么知識;保育員還詳細的介紹了自己為幼兒每天做的保育工作,這些都是家長們非常關(guān)心的問題,家長們都很耐心的傾聽我們的講解。

  三、針對現(xiàn)象,給予家長溫馨提醒。

  家長會有很多理解錯誤的現(xiàn)象,一些家長對于自己孩子的錯誤就直接當面批評,不打不成材;有的人認為在幼兒園有老師教育孩子就夠了,回家就不管了;有的人在家里,為了趕時間,看孩子吃得慢了,干脆拿過來喂,缺乏老師對孩子的那種耐心;有的人還沒認識對接送孩子來園遲早問題的存在;早上來園沒按照規(guī)定去醫(yī)生那進行晨檢;放學后,讓幼兒逗留幼兒園玩耍的安全問題等等。根據(jù)以往家長們對教育問題,保育問題,安全問題等等的誤區(qū),我們也給予他們溫馨的提醒,提醒他們保持耐心去教育孩子,提醒他們注意幼兒接送的安全,提醒他們配合幼兒園的各項工作,等等。

  四、根據(jù)孩子的特點,與家長進行交流。

  我們作為老師,需要對班上的幼兒的特點都了如指掌,因此與家長交流時,能說到重點,令家長信服。通過老師和家長之間的交流,家長與家長之間,讓我們更多的`了解了孩子在園、在家的一些表現(xiàn)。

  五、收集反饋信息,加強家園聯(lián)系。

  聽了我們的介紹,家長們對幼兒在園情況都有一定的了解了,更進一步加強我們的家園力量,需要多傾聽家長的意見,想法,所以我們發(fā)了反饋表,希望能收集更多可貴的建議。家長一個好的建議也會讓我們受益匪淺。

  家長會結(jié)束后,很多家長對我們的工作都表示滿意,有了這些支持,有了這些信任,我們將更加努力的做好自己的工作,關(guān)心照顧好每一位幼兒。通過這一次的交流,促進了我們家園的感情,所以我們老師和家長要本著一切為了孩子而去努力,讓我們的孩子健康、快樂、活潑、茁壯的成長!

  家長會感言 18

  對孩子的教育,不是我們老師在求你,而是你的義務(wù)。做為父母,總得想方設(shè)法把孩子今后的道路鋪得好一些。但每次去兒子學校開家長會,我都有一種錯覺,好像孩子都是老師的',老師在講臺上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長做得不夠,而家長們也只是被動的聽聽算了。包括這次我們班主任黃老師的'發(fā)言也是如此,總是指著你們應(yīng)該怎么管好孩子,你們心里難過,我心里也不好受。所以我不會來指責你們,只是撕開溫情的面紗來把真實情況擺出來。

  家長會感言 19

  上周五,我們來到校區(qū)開家長會,走進校園,看到了一個新的校舍,新的環(huán)境,新的學科……頓時好像有一種回到了一年級的感覺。孩子在新環(huán)境里適應(yīng)嗎?新學科學的怎么樣呢?新老師對孩子的評價如何?作為家長,我有著太多太多的'問題、疑惑;蛟S能在家長會上得到答案!所以這次家長會,我心里很忐忑,又很期待。

  看得出學校里的每一位老師們對家長會還是一如既往的重視,這次還專門請了楊一青專家做了家庭教育的專題講座。楊老師的講座非常精彩,也得到了很多家長的.共鳴。這次的講座我也聽得非常認真,楊老師提出的和諧教育觀念使我受益匪淺,特別是怎么樣做一個孩子喜歡的父母,和教育孩子的最佳時機這兩點是我這次家長會最大的收獲。

  講座結(jié)束后,每位任課老師都具體交流了孩子們的在校學習情況,老師們對這個學期來每個孩子的表現(xiàn)都非常關(guān)注,很多細節(jié)都做了具體的反饋。從這一點可以看出老師們非常有責任心。

  經(jīng)過每位老師對這半個學期的學習情況總結(jié)后,我發(fā)覺了我的孩子很多缺點和不足之處。希望在各位老師的諄諄教導下,特別是班主任老師曹老師的培育下,能逐步地改掉缺點,養(yǎng)成良好的學習習慣。謝謝老師們!

  家長會感言 20

  時間過得真快,一個學期已經(jīng)過了將近一半,孩子們的期中考試已經(jīng)結(jié)束,作為家長的我們迫不及待的想了解孩子在校的學習情況。x月8日,我們二(10)班的家長們早早地來到了學校,參加這個學期的第一次家長會。

  走進教室,課桌上整齊地擺放著孩子們給爸爸媽媽的信和他們的考試試卷。只見家長們有的歡喜,有的愁,各自都在仔細地查看孩子們試卷和心里話。我也不例外,拿起茜茜的語文試卷,首先給我的感覺就是:這次考試試卷比之前的試卷要干凈、工整很多,字跡也很優(yōu)美,讓我很欣慰,但錯題都是粗心所致,又讓我有點失落。

  接下來,歐陽老師圍繞著“高質(zhì)量的陪伴”與我們進行了深入探討。從老師為孩子們量身定制的調(diào)查問卷統(tǒng)計來看,孩子們寫作業(yè)時,家長們陪伴在旁邊的少之又少,都是在干其它事情,值得高興的是,有幾個孩子的爸爸會在旁邊看書。周末陪伴孩子的爸爸很少很少,都是爸爸在工作、在休息等。周末陪孩子走親戚、游樂場游玩的`很多,去圖書館、科技館的僅僅才幾人。

  在這里我不由得反思,周末我們從來沒進過圖書館、科技館,這樣怎能讓孩子愛上閱讀,語文水平怎能提高?歐陽老師說得好:“好習慣需要身教,而不是純粹言傳”。怎樣帶著孩子走向閱讀習慣,這應(yīng)該是我回家后需努力做到的`。說到在家為孩子檢察作業(yè)情況,每次我都會守在茜茜旁邊,看著她寫完,就迫不及待地找來紅筆給她檢查,但通過與老師交流,這種習慣有點不妥,應(yīng)該提醒她自己先檢察,讓她養(yǎng)成自我檢查的她習慣。還有她錯誤的題目,我都會跟她講解,歐陽老師說:“如果先讓她自己講一講錯在哪里,應(yīng)該怎樣做,這樣她會更容易掌握。”

  最后我想說,我們的孩子很幸運,也很幸福,她們有這么多負責任、有愛心的老師教導她們、關(guān)愛她們。而我們做家長的應(yīng)該更好地協(xié)助老師,讓孩子養(yǎng)成更多的好習慣,努力成為一名品德兼優(yōu)的好學生。

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