【精】小學畢業(yè)感言
在平日的學習、工作和生活里，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時寫感言是一個不錯的選擇。那么你知道感言如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學畢業(yè)感言，歡迎大家分享。
小學畢業(yè)感言1
1、 如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚！
2、 今日，我在遙遠的地方，把您給予我的昨日，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
3、 時間流逝，您無怨無悔；信守承諾，您不離不棄；樂于付出，您無私奉獻；愛崗敬業(yè)，您盡心盡力。念師恩永不忘，真誠的說聲：老師您辛苦了！祝您身體健康，幸福永遠！
4、 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
5、 即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
6、 您是春雨，滋潤著幼苗的憧憬；您是燭光，照亮了童稚的心靈；您是馬達，推引著每個學子前行。送一條祝福，點亮教師寬慰的笑容。
7、 俗話說：科技是第一生產力，而科技需要人才，人才需要學校，學校需要老師！所以按這個邏輯：老師才是第一生產力。祝老師生產科技也生產快樂！
8、 人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
9、 我兒子自入園以來，教師們以極大的愛心耐心職責心關心他愛護他，用鼓勵賞識參與等科學的教育方法幫忙他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現如今，每一天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合本事也有了明顯提高。多謝您！
10、 我們是種子，在您知識的土壤里成長。我們是小樹，在您智慧的陽光里沐浴。您的教誨，是明朗的陽光，照在我們的'心田，讓青春之花綻放！您的學生愿您永遠年輕快樂。
11、 恩師掠起心中責，傳道授業(yè)向人間；不計辛勤播期望，澆灌未來育新苗；兩袖清風任勞怨，桃李滿園笑開顏。在此道一聲，教師，您辛苦了，愿您幸福安康，歡樂一生！
12、 園丁——崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
13、 您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……教師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
14、 蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學生帶來智慧。但是，在我心中，您是永遠不會熄滅的。
15、 經歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大——謝謝您我尊敬的老師！
16、 一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢…。教師，多謝您！
17、 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
18、 有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人，給時刻關懷著我的老師！
19、 您的頻頻教導，讓我們學到知識，您的諄諄教誨，讓我們懂得人生，您的含辛茹苦，讓我們走向社會，您的百般囑咐，讓我們受益匪淺，祝您幸福長樂。
20、 老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
21、 一顆愛心，把文明之火傳遞；一支粉筆，用知識的源泉澆灌；一生無悔，默默燃燒著自己；一句謝謝，感謝師恩大過天；謝謝你老師，祝你快樂！
22、 您剖析人生，入木三分；您授業(yè)解惑，滿腔熱忱；您堅守崗位，盡心盡力；您奉獻青春，無怨無悔。祝福辛勤園丁身體康健，萬事如意！
小學畢業(yè)感言2
分離之際，畢業(yè)夏。我們淚花散盡，笑浮面。畢業(yè)之際，不曾流淚。不是無情，而是難言。
六年之久，情深義厚。笑魘如花，留給彼此，最美的一面。這也許是永別，也許是我們再次相見的.原因。
愛上這個夏，它讓我們懷著激情。等待著下一個夏，慢慢的期待。
小學畢業(yè)感言3
離別，這殘酷的現實即將到來，曾經一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復存在？
最后一次春游，最后一次運動會，最后一次夏令營，最后一次考試，點點滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。
離別儀式代表什么？為什么我們會一個個抱頭痛哭？淚水又能代替什么？為什么我們會放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流？55位同學此時此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中，成為同學，變成朋友，交成知己？既然我們相識了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地擺在我們面前？如果注定要分別，為什么又要相識？
不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，這才覺得曾經一起度過的.那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠的石沉大海，永不重來了！
小學畢業(yè)感言4
馬上就要大學畢業(yè)了，以下就是我的大學畢業(yè)感言了。大學里的宿舍：證明達爾文進化論錯誤的強有力證據。男生可以去動物園，女生可以進男生宿舍。反過來卻都不行。大學里的食堂：定時高價出售“美”，另外絕對免費贈送沙子、昆蟲的地方。
大學里的教室：某個人的到場使他得到了滿足感，而某些人的缺席也使他們得到了另外一種滿足感。大學里的廣播站：食堂的聯(lián)營者，在每次開飯時，廣播站總會試圖播一些有助于消化的音樂來使我們胃口大開。大學里的圖書館：一個書的殿堂，在這里，書受到了如此的尊重，以至于桌子上放了書后，旁邊的椅子就不能坐人了。大學里的外語廣場：一個練習外語的地方，以前叫外語角，云南大學首先采用了這個名字。顧名思義，一個廣場有四個角，即：英語角，普通話角，云南話角，以及海南話角。學里的籃球場：這不是踢足球和談戀愛的地方嘛!當然也是可以用來扔扔籃球的。大學里的周末：逃課休整期。大學里的舞廳：一個最擁擠的活動場所。跳舞本身是純潔的，但是邪惡的人都喜歡它。大學里的復習：就是快速學習，在一兩天之內把本該一個學期學的'東西學會。大學里的考試：一場知識與愚味、正義與邪惡、厄運與勇氣、誠實與陰險的較量。大學里的四六級考試：全世界規(guī)模最大的考試，第一部分：象坐電椅一樣，頭戴一個接收裝置，接收一些不知來自哪個星球的話;第二部分：寫關于這個星球的一些看法。大學里的假期：計劃落空的期間。在這期間里所做的下學期的計劃也要落空。大學里的找工作：一個從理想主義者到現實主義者的轉化過程。
大學里的大學畢業(yè)證：社會大學的入學通知書。
小學畢業(yè)感言5
同學間六年的情誼，挺像奶昔。有時如蜜一般甜到心脾，稠得復雜迷離，甚至熟悉得有些發(fā)膩。我們如兄弟姐妹一般，互相勉勵，相互給予因難而上的勇氣。
也許不舍分離，但天下哪有不散的.宴席？相信這段美好的回憶，能彌補，明天，我們各自的遷移；這段永不磨滅的記憶。
小學畢業(yè)感言6
時間過得太快了，轉眼從懵懵懂懂一年級小學生變成了六年級大學生了。在這六年里，有酸甜苦辣。
我覺得我最應該感謝我老師，老師整天起早貪黑給我們上課，讓我們這個班級成績上升了許多。
馬上就要上初中了，在這個暑假了應該認真復習，在分班考試中能取得好成績，為初中學習生活里打下好基礎，這樣在中學里就有競爭力。
小學畢業(yè)感言7
一卷書來，六年萍散，人間事本匆匆。當時并轡，桃李媚春風，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。
流年似水，佳期如夢。驀然回首間，六年的小學生活已漸入尾聲。在這激情燃燒的歲月里，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落�？紙錾�，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋；籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線；教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律；講臺上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的.喜悅。風情無限的陡水湖，有天風振袖，飛鳥長鳴；巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景，心中難免會惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現在的真實。
人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經，我們艷羨古人“拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈；欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風”的高風亮節(jié)，希望自己能“不畏風霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。
曾經，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……
小學畢業(yè)感言8
也許，那隱藏心底許久的心愿，將會被暖人的春風帶走。也許，那曾經擁有的夢幻將隨著花落的季節(jié)悄悄墜落。六年的學習生涯有淚水，也有歡樂，它給我們許多美好的回憶。回想起這六年生活中的種種開心，串串苦澀，我不徘徊，我不哀嘆，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的淚水。
面臨著即將畢業(yè)的我們，不禁潸然淚下，來不及演繹，來不及回首，六年的時光就這樣匆匆流走。
琴鍵上留下我們辛勤的汗水，鏡子里反射出我們苦練后的微笑，舞臺上有我們歡快的節(jié)奏。
六年的學習生活，從陌生到認識了解，從吵鬧到謙讓，慢慢學會了做人的真諦，這才使我真正體會到同學之間的珍貴，體會到人間自有真情在。
當然，六年的生活中，也少不了老師的培養(yǎng)和支持，她那寬大的胸懷可以包容整個宇宙，而自己絢麗的花朵卻被歲月無情地埋沒了……。
別離的憂傷無法腐蝕我們的心情，真誠的`淚水只會擦亮我們的眼睛。
整理好紛雜的思緒，抬起自信的腳步，向西邊的云彩揮一揮手，向昔日的母校揮一揮手，，拋棄心中的憂傷。
因為我們知道：
明天的我們依舊燦爛、陽光！
幸福使我們相聚！
友情使我們相知！
記住這一切無論走道哪里，我們將永遠想隨相伴。
小學畢業(yè)感言9
過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告了與我相處了六年的同學和我的.老，但是，要記住我們還是同學，還有最親的師生關系。
再見了，陪我克服困難的好朋友。
再見了，給我快樂的老師同學。
再見了，給我留下美好回憶的實驗小學。
小學畢業(yè)感言10
我懷念小學時的伙伴！初中時的時光只有三年，但我覺得有許多年？“友誼”對普通人來說只是情誼，而對我來說，這是“友誼”的見證！我想念我的.同學，我想念我的老師，我更想念我們在一起的小學時光！
小學是人生中重要的一站！在小學只有把基礎打好！才能把以后的知識學會并良好地應用！學習不是件很死板的事！我跟同學們經常說。
小學是人生的一個“轉折點”，必須要認真對待，只有這樣才能把握住這個“轉折點”！小學給我留下了深刻的留戀，我要珍惜這份屬于我和同學、老師們的留戀！
這六年里我一直在努力，就是不想讓爸爸媽媽和老師們失望；就是不想讓自己對自己失去信心；就是不想讓爸爸媽媽們丟臉。
六年了，我結束了小學的生涯！而迎接我的是初中的輝煌！
小學畢業(yè)感言11
還有一年，就要告別親愛的母校。回想五年來的寄宿生活，一切歷歷在目。五年的寄宿生活為我的童年添加了許多美好的記憶，也讓我學到了許多走讀班學不到的東西。
通過寄宿，我學會了生活自理。我剛入學的時候，什么也不會干。床鋪亂了不會整。柜子里的衣物不會擺放。早晨一起來，梳頭時頭發(fā)一把抓，臉上的牙膏沫也不會擦。在生活老師的幫助下，我的自理能力越來越強了。現在，洗漱我能在15分鐘之內干完所有該做的事情。當走讀班的同學們還在家長們的翅膀下時尋求保護或照顧的時候，我們早已經掌握了生活的本領，并張開翅膀，準備飛向天空了。在寄宿生活中我學會了生活自理，這為以后走向社會，獨立生存打下了堅實的基礎。
通過寄宿，我學會了學習自主。剛入學時，我不懂什么是預習？更不知什么叫復習？但在老師的幫助下，我們不但學會了預習，還學會了復習。每天晚課時，副班主任老師都會輔導我們聽寫語文生詞、背誦英語單詞或做數學習題，這些日積月累的訓練，使我們受益匪淺，我們的學習成績在穩(wěn)步上升，學習的自覺性也大大增強了。以前，有些同學寫作業(yè)很慢，老師就組織同學們進行比賽，在相同的時間內，比比誰寫得又快又準確，從此，同學們寫作業(yè)的`速度快了，數學的準確率也提高了。漸漸的我們養(yǎng)成了自主學習的好習慣，我能一筆一畫地寫作業(yè)，做完功課后也會拿出課外書來閱讀，或者溫習當天的功課。
通過寄宿，我學會了行為自尊。我懂得了許多做人的道理，學會了與人為善，懂得了寬以待人，不但自己快樂，也給周圍的朋友們帶去了許多的快樂。我還學會了健康自強，懂得了不但要做到身體健康，還應該做到心理健康，一個人只有身心都健康了，將來才會有更大的發(fā)展。在北京小學這所希望的搖籃了，我還學會了許多許多……
五年啊，整整五年！這里記載著我成長的快樂，留下了我成長的足跡！五年啊，整整五年！這里記錄下我童年美好的的回憶，留下我對北小無盡的感激！感謝老師們無私的奉獻，感謝同學們無悔的選擇，感謝所有人為我們的成長所付出的一切！
小學畢業(yè)感言12
六年的時光，既不多，也不少。同學們都彼此期望時光能夠停止，不再向前流動。然而時光依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長，一齊歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一齊創(chuàng)造，一齊經歷，一齊看著我們走過的一切……在熟悉的學校里，慢慢變成永遠的`回憶。
畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫忙。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時光卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時光飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!這天的歡聲笑語，今夜的清風明月，完美卻并非永恒，還沒來得及分享最終一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
小學畢業(yè)感言13
回首，六年同窗，六年師生，六年友誼，六年光陰，即將變成過去。
無論多么不舍，多么懷念，終究是要面對現實。
現在，我們是朋友;考場上，我們是對手;十年后，我們是回憶。
在一個月后，我們許許多多的回憶將被埋藏在心靈的深處，不可磨滅。
畢業(yè)了，即將離去;畢業(yè)了，眾多不舍;畢業(yè)了，渴望未來。
老師，同學們，十年之后，讓我們再次相聚!那時，你們會看到一個不平凡的我!
還記得我為跑道上的你加油的身影嗎?還記得我為你精彩的發(fā)言鼓掌嗎?還記得我為你工整的書寫而驚嘆的神情嗎……優(yōu)秀的你也許都不記得了，但那一幕幕永遠都會烙在我記憶的深處。你知道嗎?在很久以前，我就把你當做了對手，暗地里，我奮力追趕著你的背影，好想與你一比高低，那種欲望鼓舞著我向前奔跑著，而在這不斷的追趕中，我也成長著。然而我們即將分別，也許我再也看不到你的面孔，你的身影，你的`目光，也許前方的道路上會有新的朋友，新的對手，新的挑戰(zhàn)。但請你記住，無論我與你相距何方，我永遠會記住你，因為你是我永遠的對手，永遠的朋友。
我們如校園里并肩生長的小樹，朝夕相伴。轉眼間，我們身上增添了六個年輪�；厥�6年的同窗生涯，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在賽場上的奔跑;昨天，有我們在學習上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!現在，你們在我記憶深處留下了難以磨滅的痕跡。最令我難以忘懷的是你們甜蜜的微笑。在我眼里，你們的微笑并不普通，并不平凡。你們的微笑像陰天里的一縷陽光，像夜空中一粒明星，像一顆晶瑩剔透的水晶，永遠是那么純潔。感謝你們在六個春秋里為我?guī)砹四敲炊嗟臍g樂，我相信，我們做的友誼的糖果還會更加甜美，我們釀的友誼的美酒還會更加甘醇。愿我們的友誼地久天長!
回望這小學六年，我們猶如在海灘渡過一般。我們時常在知識的海洋里遨游，我們時常在海灘上忘我地奔跑，我們時常在沙灘上沉思徘徊……我忘不了那一次次的哭泣，忘不了那一次次的爭吵，忘不了那一次次溫馨的場景，忘不了那一次次的開懷大笑……今天,我停在了沙灘的這頭,那一排排淺淺的腳印，讓我是那么地滿足，那么地不舍;望向另一頭,我是那么地向往，又那么地迷�！�
小學畢業(yè)感言14
時間飛一般的過去了，六年了，六年的生活就這樣悄悄地結束了，回憶六年的時光，有歡笑也有淚水，有喜怒也有哀樂。但一切就這樣結束了嗎結束的這樣匆忙不，還沒結束。結束的只是一齊學習、玩耍的時光。并沒有終斷我們的友誼。
還記得同學間會因為一些雞毛蒜皮而打鬧，可回想起來是多么幼稚，但就是這些打鬧，留給了我們更多的回憶。記得剛入學時，媽媽領著我的手把我送入教室，清晰的`記得有一些同學還哭了。當第一次聽老師講課時，兩只小手背在身后，眼睛里對知識的渴求，那份天真，是多么可貴。當誰也不認識誰的時候，伸出手心擊掌時，眼睛里對友誼的渴求，那份真誠，是多么珍貴。慢慢地，淚水順著臉頰，滴在了手心。
假如上天再給我一次機會讓我們在一齊再過六年，我會好好的珍惜......
小學畢業(yè)感言15
光陰如箭，如今我馬上要畢業(yè)了，也代表我馬上要與同學們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里，我一定會珍惜這段時間。我現在還有些話要說。首先，我要謝謝曾經幫助過我的同學，對他們說聲謝謝。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識。以后，我一定更加努力，不辜負老師和同學對我的期望。
過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告了與我相處了六年的同學和我的.老，但是，要記住我們還是同學，還有最親的師生關系。
再見了，陪我>克服困難的好朋友。
再見了，給我快樂的老師同學。
再見了，給我留下美好回憶的實驗小學。
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