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六年級(jí)畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-05-21 12:35:14 林強(qiáng) 感言 我要投稿

六年級(jí)畢業(yè)感言(精選25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)畢業(yè)感言(精選25篇)

  六年級(jí)畢業(yè)感言 1

  六年的小學(xué)生活被時(shí)間緊緊封鎖?释纬鲇洃浀慕痂匙,希望這一切永遠(yuǎn)藏在心里,但總是害怕有一天會(huì)失去它。所以,他把它放在紙上。

  昨天,老師帶我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的場(chǎng)景仍然生動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,在我們面前展示的'是離別。校園里的樹(shù)現(xiàn)在看起來(lái)特別可愛(ài)和善良,好像伸展著纖細(xì)的手臂,祝福我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年再次踏上新的階梯。

  昨天,每個(gè)人都在笑聲中度過(guò)。學(xué)生們盡情地追逐和玩耍。一切都是如此美麗和難忘……昨天,老師用教棒指著黑板,教我們讀:"我們是中國(guó)人,我們愛(ài)我們的祖國(guó)……"老師握著我們的手,教我們寫(xiě)作"一","禾","木","田"……

  昨天永遠(yuǎn)是昨天,永遠(yuǎn)是歷史……

  老師,同學(xué),在離別之前,讓這一切成為我們之間永恒的運(yùn)動(dòng),陪伴你我,直到永遠(yuǎn)……

  六年級(jí)畢業(yè)感言 2

  時(shí)間就像滿滿的一把沙子,六年的時(shí)間已從我們的指縫間,悄悄的滑落。它在老師有力的粉筆字中,隨著粉筆屑滑落;它在一聲聲稚嫩的讀書(shū)聲中,伴著歡樂(lè)的笑聲遠(yuǎn)去;它在一臺(tái)臺(tái)電腦的屏幕中,一閃而過(guò)。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,其實(shí)在每一天的`過(guò)去中,心中的那一點(diǎn)淡淡的惆悵又添了一抹不舍;當(dāng)作業(yè)本一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),真盼望著時(shí)間的停止。是命運(yùn)讓我們一個(gè)班的同學(xué)走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……天下沒(méi)有不散的宴席,畢業(yè)后,我們將各奔東西,F(xiàn)在的校園,到處布滿我們的幼小的足跡,以后的校園,將會(huì)處處留下我們光輝的背影。

  六年,班中的四十三個(gè)同學(xué),明天,我們畢業(yè)。我們終于經(jīng)歷了這第一次“離”,但是沒(méi)有關(guān)系,擦干睫毛上的淚珠,向童年再見(jiàn)。相信,長(zhǎng)大后的我們,還會(huì)再次相遇。

  母校,等著我們吧,在六年后的今天,我們拿著可喜的成績(jī),回報(bào)您六年的心血,這一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

  六年級(jí)畢業(yè)感言 3

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離別”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別,我們每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆——不想別離。

  即將畢業(yè)了,我有很多話想要說(shuō),心有萬(wàn)語(yǔ)千言表達(dá)不盡我的感激和不舍;叵肫鹨郧,與同學(xué)的不愉快,與老師的不融洽,如今都不解自開(kāi),我也從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)勇敢、自信、謙虛、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。在這六年里,我學(xué)會(huì)了許多,豐富的文化知識(shí),做人的道理,感恩的心、守信的精神……在這六年里,我也得到了許多,得到了友誼、關(guān)心、贊許、奉獻(xiàn)的快樂(lè)……

  我很幸運(yùn),雖然經(jīng)過(guò)百轉(zhuǎn)周折,但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級(jí)送到了六年。在這六年里,我不僅僅學(xué)到了很多的文化知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、我也學(xué)到了很多做人的道理,她的言傳身教是我這六年來(lái)最大的`收獲。

  我很感謝,從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校開(kāi)始,老師們就給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),認(rèn)可我的努力,讓我得到了很多展示自我的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)了我的才干,培養(yǎng)了我的技能;

  我很富有,在這六年里,我積攢了很多同學(xué)友情,緣分安排我們一起走過(guò)小學(xué),一起歡笑,一起成長(zhǎng),六年里經(jīng)歷過(guò)很多絢爛而單純的時(shí)刻,也共同流過(guò)努力學(xué)習(xí)的汗水;

  我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)和睦的家庭,是她們給了我無(wú)私的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù),讓我能夠安心的學(xué)習(xí),讓我有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮而幸福的童年;

  六年,彈指一揮間,一切仿佛就在昨天。小學(xué)的大門馬上就要向我們關(guān)閉,初中的大門就要向我打開(kāi)了。我們會(huì)勇敢的面對(duì),微笑著迎接以后的學(xué)習(xí)生活。感謝你,敬愛(ài)的老師!感謝你,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,校園里的一草一木!母校、老師,我不會(huì)辜負(fù)你的培養(yǎng),明天我要從這里出發(fā),未來(lái)我會(huì)更加努力!

  六年級(jí)畢業(yè)感言 4

  時(shí)間飛逝,很快,六年就這樣悄然過(guò)去了,這意味著我的小學(xué)時(shí)代結(jié)束了,也說(shuō)明我畢業(yè)了。

  在畢業(yè)之際,我要和我的教師、同學(xué)說(shuō)一些話。親愛(ài)的教師,這六年來(lái),你教會(huì)了我許多知識(shí),讓我懂得了許多做人道理。當(dāng)初那個(gè)年幼無(wú)知的我,現(xiàn)我已長(zhǎng)成亭亭玉立的小姑娘了,不再像剛來(lái)時(shí)滿臉的稚氣。雖然這些年在學(xué)習(xí)中遇到一些挫折,但我明白,你總是以“春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲,一枝一葉總關(guān)情”加以引導(dǎo),讓我及時(shí)調(diào)整自我的學(xué)習(xí)方向,那是你對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在課余時(shí),你看著同學(xué)們開(kāi)心地玩耍,自我臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時(shí)間,在同學(xué)們面前也很簡(jiǎn)便,但背地里你一向都在忙碌,為我們操心勞作。此刻我要畢業(yè)了,要和你分別了,不能再聆聽(tīng)你的教導(dǎo)了。我在此祝福教師您工作順順利利,身體健健康康。

  在我考試結(jié)束的第3天,您發(fā)信息給我媽媽,說(shuō)恭喜我考上了永興初中,多謝我們這六年來(lái)對(duì)她的支持。其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)要感激教師這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),是你讓我走出了人生的第一步。時(shí)間匆匆過(guò)去,多么期望能回到以前歡樂(lè)的'時(shí)光,在您的帶領(lǐng)下,一齊玩耍、一齊奔跑、一齊開(kāi)心大笑?墒,時(shí)間不能停滯,它讓我明白,我們應(yīng)當(dāng)不斷努力的前行,去攀登更高地知識(shí)高峰。

  此刻我要說(shuō)的是我的同學(xué),在整整一個(gè)小學(xué)生涯能在一齊是一種緣份,我們有時(shí)是共生死的同伴,有時(shí)是并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友,有時(shí)是團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。在小學(xué)的這段時(shí)光里,我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)故事,以往笑過(guò)、哭過(guò)、喜過(guò)、悲過(guò)。僅有體會(huì)過(guò)酸甜苦辛咸五味俱全,才能讓我們倍感珍惜,我們的小學(xué)生活才會(huì)繽紛多彩。立刻要離別了,期望同學(xué)們能在初中學(xué)期學(xué)業(yè)有成,蒸蒸日上,今后能考上夢(mèng)想的高中、大學(xué),能記住小學(xué)我們那完美的時(shí)光。

  曾幾時(shí),有人說(shuō)過(guò):“人生不在初相逢,洗盡鉛華也從容,年少都有凌云志,平凡一生也英雄!蔽覀兊娜松堰~出了堅(jiān)實(shí)的一步,不管今后有什么困難,只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò),做一個(gè)平凡的人也值得的。

  六年級(jí)畢業(yè)感言 5

  還有七十幾天,我即將畢業(yè),還記得我剛剛?cè)雽W(xué),對(duì)一切是多么陌生,陌生的大門,陌生的教室,陌生的人。我不記得,或許當(dāng)做我不想說(shuō),剛剛進(jìn)入班級(jí),哇哇大哭的樣子。想在想起來(lái),還感覺(jué)好好笑?扇缃裎乙咽且幻昙(jí)的學(xué)生了,不再對(duì)一切陌生,不再哇哇大哭。

  以前青澀的我們,現(xiàn)在懂事了,我們?cè)诔砷L(zhǎng),校園在變化。唯一不變的`是師生情,我們的老師姓邵,是一位,四十幾歲的女教師,十分和藹。記得她教我寫(xiě)字,教我做題。我很尊重她,也很喜歡她。而如今我們將離開(kāi)她了,我的心不好受,每每上課時(shí),老師一提到,你們是六年級(jí)的學(xué)生,還有半個(gè)學(xué)期,你們就步入初中了,還不快爭(zhēng)取給老師們留個(gè)好印像。我的心都為之一顫,我怕,怕離開(kāi)您,怕離開(kāi)母校,怕到陌生的環(huán)境,F(xiàn)在的我們已然13歲,在我們看來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可在您看來(lái),我們也許還是小孩子。不想離開(kāi)您。

  歲月流逝,我們?cè)谛@里度過(guò)了,六年·二千一百九十二天·五萬(wàn)二千六百八十小時(shí)·三百一十五萬(wàn)六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬(wàn)八千八百秒。聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(zhǎng),當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。而今天,我們將告別母校,告別六年的小學(xué)生活。再見(jiàn)吧母校,再見(jiàn)吧老師,再見(jiàn)吧學(xué)校的一切。雖然我們離開(kāi)了,卻帶走了無(wú)數(shù)美好的回憶,我會(huì)記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。再見(jiàn)!

  六年級(jí)畢業(yè)感言 6

  “往者不可諫,來(lái)者猶可追”。眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì)了很多:知道了學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的學(xué)習(xí)方法。

  在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過(guò)許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣闆r,有點(diǎn)不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級(jí)時(shí),我也交到過(guò)一些知心朋友,她們?cè)阄乙黄鹦^(guò),一起哭過(guò);曾陪我一起煩惱過(guò);曾陪我一起“瞞天過(guò)!。我想她們?cè)V說(shuō)我心中的“千斤大石”,她們向我訴說(shuō)她們無(wú)法向父母訴說(shuō)的心事。我們一起聆聽(tīng),一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。

  在小學(xué)生涯中,我也得到過(guò)許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會(huì)的`時(shí)候,去問(wèn)老師,老師并沒(méi)有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí),她們并沒(méi)有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績(jī)沒(méi)有考好時(shí)他們并沒(méi)有打我罵我,而是在教育我鼓勵(lì)我;當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí),父母總會(huì)在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當(dāng)我生病時(shí),父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我,呵護(hù)我。

  在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里,我要好好珍惜這些時(shí)間,和我的朋友一起度過(guò)這最后的時(shí)間。

  六年級(jí)畢業(yè)感言 7

  轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來(lái),那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真的快樂(lè),是值得讓人一輩子去體會(huì)、感受與回味的。

  曾經(jīng),我們一起哭過(guò)一起笑過(guò),甚至斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。

  記得在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,而現(xiàn)在我已是一名六年級(jí)的、即將畢業(yè)的小學(xué)生了,從我叫別人大哥哥,變成別人叫我大哥哥。在我上二年級(jí)時(shí),我們班的方勁松同學(xué)一聽(tīng)到雷聲就會(huì)哭著喊著叫媽媽,而現(xiàn)在的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了,因?yàn)樗呀?jīng)是一名勇敢的小學(xué)生了。

  還有一次,我在跑步的時(shí)候不小心摔倒了,當(dāng)時(shí)的我只會(huì)躺在地上哭,等老師來(lái)把我扶起來(lái),而現(xiàn)在的我就算摔倒了也不會(huì)哭,只是一咬牙,忍忍就過(guò)去了。而且在低年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)待什么事都是亂來(lái),可現(xiàn)在的我經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。

  現(xiàn)在是一名六年級(jí)小學(xué)生的我剛剛拍完畢業(yè)照,在拍畢業(yè)照時(shí),我明白到:我能在小學(xué)里所呆的時(shí)間已經(jīng)不長(zhǎng)了,漫長(zhǎng)的六年在轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,可一定要好好珍惜時(shí)間了,讓在小學(xué)里呆的最后一個(gè)月更充實(shí)、更有意義。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝的未來(lái)。青春的腳印留在校園的.小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校....

  風(fēng),還在輕輕地吹著。雨,還在密密地下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只得化為一句:“珍重,再見(jiàn)!

  六年級(jí)畢業(yè)感言 8

  時(shí)間飛逝,很快,六年就這樣悄然過(guò)去了,這意味著我的小學(xué)時(shí)代結(jié)束了,也說(shuō)明我畢業(yè)了。

  在畢業(yè)之際,我要和我的老師、同學(xué)說(shuō)一些話。親愛(ài)的老師,這六年來(lái),你教會(huì)了我許多知識(shí),讓我懂得了許多做人道理。當(dāng)初那個(gè)年幼無(wú)知的我,現(xiàn)我已長(zhǎng)成亭亭玉立的小姑娘了,不再像剛來(lái)時(shí)滿臉的稚氣。雖然這些年在學(xué)習(xí)中遇到一些挫折,但我知道,你總是以“春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲,一枝一葉總關(guān)情”加以引導(dǎo),讓我及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向,那是你對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在課余時(shí),你看著同學(xué)們開(kāi)心地玩耍,自己臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時(shí)間,在同學(xué)們面前也很輕松,但背地里你一直都在忙碌,為我們操心勞作,F(xiàn)在我要畢業(yè)了,要和你分別了,不能再聆聽(tīng)你的教導(dǎo)了。我在此祝福老師您工作順順利利,身體健健康康。

  在我考試結(jié)束的第3天,您發(fā)短信給我媽媽,說(shuō):“恭喜我考上了永興初中,謝謝我們這六年來(lái)對(duì)她的支持”。其實(shí)我們應(yīng)該要感謝老師這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),是你讓我走出了人生的第一步。時(shí)間匆匆過(guò)去,多么希望能回到以前快樂(lè)的時(shí)光,在您的帶領(lǐng)下,一起玩耍、一起奔跑、一起開(kāi)心大笑?墒牵瑫r(shí)間不能停滯,它讓我明白,我們應(yīng)該不斷努力的前行,去攀登更高地知識(shí)高峰。

  現(xiàn)在我要說(shuō)的是我的同學(xué),在整整一個(gè)小學(xué)生涯能在一起是一種緣份,我們有時(shí)是共生死的同伴,有時(shí)是并肩作戰(zhàn)的'隊(duì)友,有時(shí)是團(tuán)結(jié)向上的集體。在小學(xué)的這段時(shí)光里,我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)故事,曾經(jīng)笑過(guò)、哭過(guò)、喜過(guò)、悲過(guò)。只有體會(huì)過(guò)酸甜苦辛咸五味俱全,才能讓我們倍感珍惜,我們的小學(xué)生活才會(huì)繽紛多彩。馬上要離別了,希望同學(xué)們能在初中學(xué)期學(xué)業(yè)有成,蒸蒸日上,今后能考上理想的高中、大學(xué),能記住小學(xué)我們那美好的時(shí)光。

  曾幾時(shí),有人說(shuō)過(guò):“人生不在初相逢,洗盡鉛華也從容,年少都有凌云志,平凡一生也英雄”。我們的人生已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,不管今后有什么困難,只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò),做一個(gè)平凡的人也值得的。

  六年級(jí)畢業(yè)感言 9

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,六年來(lái),多少往事值得回憶:老師的教導(dǎo),家長(zhǎng)的關(guān)心,同學(xué)的友愛(ài)……即將畢業(yè)了,我有許多話想對(duì)師長(zhǎng),對(duì)同學(xué),對(duì)朋友說(shuō)!

  敬愛(ài)的老師,這六年來(lái),您一直給予我無(wú)微不至的關(guān)懷,您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的勸告、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng),您是我們心目中的楷模呀!從我剛剛踏入校門,年幼無(wú)知,到我即將離去,成熟懂事。這里面,有許多您的汗水與心血!

  這六年的成長(zhǎng),我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,可哪一件事里沒(méi)有您的身影呀?您為了讓我們的作文水平有所提高,每天批改到凌晨?jī)牲c(diǎn)多,無(wú)論是多么難看的字,多么難改的'作文,您都一筆一筆地寫(xiě)下評(píng)語(yǔ),而每一筆都是那樣的慎重,草稿紙上留下了點(diǎn)點(diǎn)心血。第二天早上,您依然精神抖擻地出現(xiàn)在我們的面前,您從來(lái)不因?yàn)樽约旱纳眢w請(qǐng)假,我們做學(xué)生的看了,真是心疼啊!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  在這小學(xué)六年里,更少不了同學(xué)的友愛(ài),當(dāng)我摔傷了腿,同學(xué)扶我回教室;當(dāng)我有不會(huì)做的題,同學(xué)為我講解;當(dāng)我沒(méi)考好,又被家長(zhǎng)、老師批評(píng)了一頓,悶悶不可時(shí),同學(xué)來(lái)為我分擔(dān)痛苦;當(dāng)我們快樂(lè)事,朋友與我一起分享。真是”有福同享,有難同當(dāng)”。在校園的每一個(gè)角落里都有我們的歡聲笑語(yǔ)。如今,我們快要分開(kāi)了,我們是多么的不舍呀!因?yàn),無(wú)論是嬉戲還是打鬧,長(zhǎng)駐心中的永遠(yuǎn)是那份不變的友誼。

  我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓小學(xué)生活成為我們每個(gè)人心中美好的回憶。

  六年級(jí)畢業(yè)感言 10

  小學(xué)畢業(yè)后,回顧過(guò)去的美好時(shí)光,我真的很不情愿。畢竟,學(xué)生們有六年的深厚友誼,一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷了六年的起起落落……

  六年似乎在一瞬間就過(guò)去了。我們注定要分開(kāi),但為什么要認(rèn)識(shí)呢?最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次考試,讓我記憶猶新。我們珍惜彼此和友誼。

  快畢業(yè)的時(shí)候,教室里的空氣里彌漫著一種悲傷的氣息,每個(gè)人都在沉默中表達(dá)著自己的告別感。畢業(yè)典禮上強(qiáng)行擠出的笑容籠罩著一層淡淡的云。

  想起和同學(xué)相處的日子,我不想和他們分開(kāi)。六年來(lái),我和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起玩耍,和他們一起玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折。笑聲在我耳邊回響,他們的笑臉不斷涌現(xiàn)。我怎么能忘記呢?

  在這六年里,我經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了。讓我們揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。無(wú)論我們有多少想法,我們都無(wú)法改變與同學(xué)在一起的日子。無(wú)論我們有多少想法,我們都無(wú)法改變我們?cè)谝黄鸬男腋。與其懷念我們過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光,不如接受事實(shí),把這種想法變成記憶,埋藏在心底。

  快樂(lè)是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了中學(xué)。隨著我們的進(jìn)入,我們的知識(shí)也向前邁出了一步,這意味著我們又長(zhǎng)大了。享受那些已經(jīng)渴望和渴望的初中生活和經(jīng)歷。學(xué)習(xí)更深層次的知識(shí),豐富你的知識(shí)寶庫(kù);悲傷是因?yàn)槲覀儠?huì)和六年的學(xué)生分開(kāi)。

  老師們還說(shuō)天外有天,人外有人,強(qiáng)中有強(qiáng)中手。我們不知道中學(xué)會(huì)發(fā)生什么。在這種奇怪的學(xué)習(xí)環(huán)境中,來(lái)自不同學(xué)校的學(xué)生自然會(huì)有比你成績(jī)好得多的大師。那時(shí),你會(huì)有一種學(xué)習(xí)壓力,讓自己被作業(yè)和學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)槌踔凶鳂I(yè)量增加,休息時(shí)間越來(lái)越少。熊貓眼的`概率也增加了,周公上課的學(xué)生也越來(lái)越多。

  在初中的時(shí)候,我的擔(dān)憂、悲傷和興奮也是現(xiàn)實(shí)的。我們抓住時(shí)間偷偷溜走,在這唯一的時(shí)間里努力工作。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn),親愛(ài)的老師!再見(jiàn),親愛(ài)的母校!雖然我們分開(kāi)了。然而,我仍然想繼續(xù)我的生活,我仍然想努力工作,仍然想奮斗,為夢(mèng)想,為現(xiàn)實(shí),僅此而已!進(jìn)入初中生活,相信自己,明天會(huì)更好!

  六年級(jí)畢業(yè)感言 11

  小學(xué)畢業(yè)了,又成熟了一點(diǎn),又長(zhǎng)大了一點(diǎn),解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友,離開(kāi)了藏在心底的`人。

  回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的`那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?

  小學(xué)畢業(yè)了,身邊的歡笑沒(méi)有了,整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò),“小學(xué)畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽(tīng)起來(lái)很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì)那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái),他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

  那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧?

  我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?

  也許,這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對(duì)我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

  并不會(huì)事事如意,還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì),可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生,坎坷不平的人生。

  六年級(jí)畢業(yè)感言 12

  記憶的故事,多么真實(shí)。看春天走了,冬天睡了。時(shí)光走著它的路,路過(guò)青春的腳步,六年或長(zhǎng)或短都已被時(shí)間帶走,留下的回憶已成為淡淡的殤。

  剛踏入小學(xué),因緣分大家來(lái)到了一個(gè)教室,懵懵懂懂的成了一名光榮的小學(xué)生。老師們一次次為我們累啞了嗓子,一次次給我們善意的.批評(píng),一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!就這樣,低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)與幼稚的嬉笑中度過(guò)。

  進(jìn)入三年級(jí),同學(xué)們的友情愈發(fā)深厚。大家一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏,一起在考場(chǎng)上奮斗,一起在課堂上努力,一起在國(guó)旗下宣誓!就這樣,中年級(jí)的同學(xué)在暢游書(shū)海和互相幫助中度過(guò)。

  高年級(jí)吧,同學(xué)們都褪去了一身稚氣,不會(huì)再為瑣事?tīng)?zhēng)吵,不會(huì)再期盼時(shí)間太快,不會(huì)再嫌棄校服有多難看,不會(huì)再抱怨大課間站在太陽(yáng)下悶熱難受----因?yàn)檫@一切都將成為美好的記憶,不會(huì)再來(lái)。就這樣,六年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯?duì)小學(xué)的無(wú)限留念和淡淡感傷中度過(guò)。

  回首往昔,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落都在不經(jīng)意間走過(guò)。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的`時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),日月如梭,流年似水。與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間隨著時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)、一頁(yè)頁(yè)翻去的日歷而日益減少。翻看同學(xué)畢業(yè)冊(cè)上留下的字跡語(yǔ)句,每一頁(yè)都散發(fā)著芬芳和甜蜜,仿佛同窗好友們就在我的身邊,多么親切。真希望多年后我們?cè)俅蜗嘤鲈跅鳁顦?shù)下,請(qǐng)老樹(shù)為證-----時(shí)光不老,友誼不淡!

  六年級(jí)畢業(yè)感言 13

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑,無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的.夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的學(xué)校里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  小學(xué)畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念小學(xué)畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

  六年級(jí)畢業(yè)感言 14

  6年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,昨天,我們還在一同快樂(lè)的玩耍,而今天,我們卻就要告別同學(xué),告別恩師,告別母校了。此時(shí)此刻,我的心情好像打了一瓶五味劑,既十分的激動(dòng),又十分的傷心,想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學(xué),我的淚水不禁就要流淌下來(lái)。

  幾天前,我還與小伙伴約到外面去玩,我們?cè)谀抢锸嵌嗝吹目鞓?lè)。大家在那里痛快地玩耍著,就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外,我們?cè)谀抢锎虮荣悺⒆鲇螒?鞓?lè)簡(jiǎn)直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助,和睦相處,當(dāng)誰(shuí)有困難的時(shí)候,我們一起上刀山下火海,為朋友做了多少事情。想到這,我突然感覺(jué)到一種酸酸的滋味。

  可過(guò)不了幾天,我們就要依依惜別了,想起那以前快樂(lè)的`場(chǎng)景;想起以前那一張張熟悉的面孔;想起那以前明朗的教室;想起那母校的.一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦,想早日再見(jiàn)到他們,可是,我們馬上就要分別了。過(guò)不了幾天,我就也許再也見(jiàn)不到他們了,想到這里,我的心再一次酸了起來(lái)。

  6年的生活就像白駒過(guò)隙,也許我再也不會(huì)見(jiàn)到他們了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  六年級(jí)畢業(yè)感言 15

  不知不覺(jué),六年的時(shí)光竟如流水般從我們的指縫間逝去。這時(shí),我們才發(fā)覺(jué),“畢業(yè)”并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞,它對(duì)我們而言卻是一份沉甸甸的思念。

  六年了,我們?cè)诟叩切W(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年。在這六年里,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起迎接成功,一起經(jīng)歷失敗。面對(duì)離別,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚成了美好的'回憶,同學(xué)們的悅耳笑聲,老師的悉心教導(dǎo)??母校的`每一個(gè)地方,都仍珍藏著我們的身影。

  畢業(yè)后,我們即將各奔東西,但愿六年的情誼終將永存。

  六年級(jí)畢業(yè)感言 16

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,六年來(lái),多少往事值得回憶:老師的教導(dǎo),家長(zhǎng)的關(guān)心,同學(xué)的友愛(ài)……即將畢業(yè)了,我有許多話想對(duì)師長(zhǎng),對(duì)同學(xué),對(duì)朋友說(shuō)!

  敬愛(ài)的老師,這六年來(lái),您一直給予我無(wú)微不至的關(guān)懷,您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的勸告、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng),您是我們心目中的楷模呀!從我剛剛踏入校門,年幼無(wú)知,到我即將離去,成熟懂事。這里面,有許多您的汗水與心血!這六年的成長(zhǎng),我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,可哪一件事里沒(méi)有您的身影呀?您為了讓我們的作文水平有所提高,每天批改到凌晨?jī)牲c(diǎn)多,無(wú)論是多么難看的'字,多么難改的作文,您都一筆一筆地寫(xiě)下評(píng)語(yǔ),而每一筆都是那樣的.慎重,草稿紙上留下了點(diǎn)點(diǎn)心血。第二天早上,您依然精神抖擻地出現(xiàn)在我們的面前,您從來(lái)不因?yàn)樽约旱纳眢w請(qǐng)假,我們做學(xué)生的看了,真是心疼!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  在這小學(xué)六年里,更少不了同學(xué)的友愛(ài),當(dāng)我摔傷了腿,同學(xué)扶我回教室;當(dāng)我有不會(huì)做的題,同學(xué)為我講解;當(dāng)我沒(méi)考好,又被家長(zhǎng)、老師批評(píng)了一頓,悶悶不可時(shí),同學(xué)來(lái)為我分擔(dān)痛苦;當(dāng)我們快樂(lè)事,朋友與我一起分享。真是”有福同享,有難同當(dāng)”。在校園的每一個(gè)角落里都有我們的歡聲笑語(yǔ)。如今,我們快要分開(kāi)了,我們是多么的不舍呀!因?yàn)椋瑹o(wú)論是嬉戲還是打鬧,長(zhǎng)駐心中的永遠(yuǎn)是那份不變的友誼。

  我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓小學(xué)生活成為我們每個(gè)人心中美好的回憶。

  六年級(jí)畢業(yè)感言 17

  一轉(zhuǎn)眼,花開(kāi)花落,六年過(guò)去了。想到我們就像一只只雛鷹,飛向?qū)儆谖覀兊乃{(lán)天。也許以后不會(huì)再見(jiàn)面了吧,突然和同學(xué)在一起的一分一秒都變得那么寶貴,多少金銀都已經(jīng)換不回以前的`時(shí)光了。照片上同學(xué)們的笑容是多么燦爛,像花一樣。但是,再燦爛的花也會(huì)有凋零的時(shí)候,天下沒(méi)有不散的宴席,我們遲早是要分別的。

  也許我們以后還會(huì)再見(jiàn)面,但是還會(huì)再記得彼此嗎?也許以前要好的小伙伴之間還會(huì)記得,但是如果是普通的.同學(xué),也許早也把對(duì)方忘了呢。六年的時(shí)間,多少美好的回憶,多少真摯的友誼,多少無(wú)法抹去的羈跘,終將隨著歲月的河流而消逝,沖刷得一干二凈……

  六年級(jí)畢業(yè)感言 18

  在這六年的小學(xué)里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前。有喜愛(ài)的東西毫不手軟,直到感覺(jué)過(guò)癮了,才心滿意足,所以讓我留下深刻印象。

  如今要離開(kāi)母校真不舍,這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷,統(tǒng)統(tǒng)圍繞在我身邊。但再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了,前面還有很多完美的事在等我發(fā)現(xiàn),所以不好回頭,只能往前,就算有挫折也會(huì)勇往直前的!再見(jiàn)了,各位!

  不久之后,我們將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意的一眨眼,時(shí)間就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去……可是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)刻的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……教師教會(huì)我們太多。

  這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的'成長(zhǎng)太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué),舍不得我敬愛(ài)的教師,舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的太多,僅有把它們化作甘甜的露水,緩緩地滋潤(rùn)心田。我必須不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

  六年級(jí)畢業(yè)感言 19

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!又是一個(gè)金色的七月,踏著時(shí)光匆匆的腳步,滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師和部分朝夕相處的同學(xué),即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了幾年的校園,結(jié)束小學(xué)的.`學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

  六年啦,我們從無(wú)知孩童長(zhǎng)成了懵懂少年,短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝華南碧桂園學(xué)校——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校、老師多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。

  同學(xué)們,幾年來(lái),我們?cè)谀感5膽驯Ю锎虼螋[鬧歡歌笑語(yǔ),一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面仿佛還在昨天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上頑強(qiáng)拼搏,宿舍里的引吭高歌,夜空下的侃侃而談,一起復(fù)習(xí),一起玩耍,一起吵鬧……這些將是我們一生中的美好回憶。

  再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,我的恩師,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè),學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,工作順利,祝華南碧桂園學(xué)校蒸蒸日上,欣欣向榮、燦爛輝煌!

  六年級(jí)畢業(yè)感言 20

  緣分,讓我們一起度過(guò)了這完美的六年生活?墒,光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,我們將踏上新的旅程,成為一個(gè)初中學(xué)生。在這分別之即,我既興奮又有太多的不舍……

  在這六年的小學(xué)生活里,我要感激我的母校,在那里,我養(yǎng)成了“遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的好作風(fēng),是母校讓我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們?cè)谀抢,獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)。

  我最想感激的人,那就是我的教師。您們就像是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中的春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們這些小樹(shù)苗,讓我們這些樹(shù)苗不停地吸收著春雨的甘甜,生長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),成長(zhǎng)為翩翩少年,是您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧樹(shù)苗的,春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中,教師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。教師,您就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感激您!

  我還要感激陪我度過(guò)六年的好同學(xué),在這六年里,我們有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)悲傷、有過(guò)失落。有福同享,有難同當(dāng),我們是一個(gè)團(tuán)體,不分你我,一起哭一起笑。我們以后可能見(jiàn)面的機(jī)會(huì)極少了,可是,我們之間的`友誼將永遠(yuǎn)的種在我的心里,永不磨滅,天長(zhǎng)地久,我必須不會(huì)忘記你們的!

  再見(jiàn)了,我美麗的母校;再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的教師;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們!我將珍惜在母校的一分一秒,給教師,留下完美的印象;給同學(xué),留下完美的記憶。

  多謝大家!

  六年級(jí)畢業(yè)感言 21

  不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的`海洋中遨游。老師教會(huì)我們太多。

  這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情。舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

  我,一定會(huì)銘記這段,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的記憶。

  一定會(huì)......

  驪歌輕唱,鳳凰花開(kāi),離別時(shí)刻已到。短暫的六年一瞬間就過(guò)了,有如一場(chǎng)美夢(mèng)。仔細(xì)從腦;叵,歡樂(lè)的時(shí)光、歡樂(lè)的笑聲,逐漸浮現(xiàn)了起來(lái),好棒的一段時(shí)光。〈丝桃x開(kāi)真舍不得,離開(kāi)了老師、同學(xué),獨(dú)自走向未來(lái),感覺(jué)還真陌生!

  學(xué)校從我入學(xué)以來(lái),改變了很多。墻壁都重新整修了,上課器材也變的很先進(jìn),老師上課不用再拿有毒的粉筆了。

  六年級(jí)畢業(yè)感言 22

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這完美的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,教師領(lǐng)著我們走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展此刻我們眼前的卻是離別。學(xué)校里的`那幾棵樹(shù),此刻看來(lái)似乎異?蓯(ài),異常親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,期望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么完美,難忘……

  昨日,教師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自我的祖國(guó)……”教師把著我們的手,教我們寫(xiě)“一”、“禾”、“木”、“田”……

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

  教師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂(lè)章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

  六年級(jí)畢業(yè)感言 23

  轉(zhuǎn)眼間,我們已走過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光。從天真無(wú)邪的孩童,成長(zhǎng)為懷揣夢(mèng)想的少年,每一步都留下了深深的足跡。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),那顆對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬之心,如今依然熾熱。

  在這里,我們學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了如何與人相處,更學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。感謝老師們的辛勤付出,是您們用智慧的.光芒照亮了我們前行的道路。感謝同學(xué)們的陪伴,是你們讓這段旅程更加精彩。我們即將踏上新的征程,愿我們都能懷揣夢(mèng)想,勇敢前行,不負(fù)韶華。

  六年級(jí)畢業(yè)感言 24

  六年的小學(xué)生活,仿佛一部五彩斑斕的畫(huà)卷,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里,我們笑過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò)、也失敗過(guò)。但正是這些經(jīng)歷,塑造了今天的我們。我們感謝母校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)谶@里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光。

  感謝老師們的悉心教導(dǎo),是您們用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我們心靈的`窗戶。感謝同學(xué)們的相互扶持,是你們讓我在成長(zhǎng)的道路上不再孤單。愿我們都能珍惜這段美好的回憶,帶著感恩的心,走向更加輝煌的未來(lái)。

  六年級(jí)畢業(yè)感言 25

  小學(xué)畢業(yè),意味著我們將要踏上新的征程,去追尋屬于自己的夢(mèng)想。在這里,我們收獲了知識(shí)、友誼和成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。如今,我們要告別母校,告別老師,告別同學(xué),但我們不會(huì)忘記這里的一切。

  我們將帶著母校的教誨、老師的期望和同學(xué)的`祝福,勇敢地走向未來(lái)。愿我們都能成為自己夢(mèng)想中的那個(gè)人,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,同學(xué)們。愿我們的友誼長(zhǎng)存,愿我們的夢(mèng)想成真!

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