學(xué)生畢業(yè)感言匯總（15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。但是寫(xiě)感言有什么要求呢？以下是小編精心整理的學(xué)生畢業(yè)感言，歡迎大家分享。
學(xué)生畢業(yè)感言1
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處說(shuō)起。記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，此時(shí)卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望借此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去；以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在卻想整天呆到圖書(shū)館，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)一整天，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的'親切，格外的可愛(ài)。
一切的一切都成往昔……
回憶當(dāng)初，初入校園，對(duì)什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；在這里，認(rèn)識(shí)了很多的人，有的成了朋友，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑；在這里，體會(huì)到了愛(ài)情的滋味，歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱，還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾？總是回頭想，某些事如果當(dāng)初換種方式處理會(huì)更好，但已無(wú)濟(jì)于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，即使真的重新來(lái)過(guò)，我們又能否預(yù)知事情一定會(huì)像我們想要的方向發(fā)展？生活總是這樣一天天的過(guò)著，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的，但到此時(shí)，卻突然間才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不活的更有意義。
四年，似乎很長(zhǎng)，但此時(shí)卻覺(jué)得是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
四年來(lái)第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜；第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠；第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援；第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題時(shí)那種緊張與解決問(wèn)題后的興奮；第一次，第一次，第一次……四年中有太多的第一次，每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力才會(huì)做到，每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。生活有時(shí)卻總是如此反復(fù)，記憶也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消退，有些人、有些事，本以為過(guò)了就不會(huì)再想起，不會(huì)再在心靈上再次迭蕩，但不知不覺(jué)間，很多事情已經(jīng)在記憶中打上烙印，成為永恒，很多人也已經(jīng)在心靈深處定格，任憑你怎么努力，總揮不去、抹不掉、忘不了……
學(xué)生畢業(yè)感言2
首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的播種。實(shí)在本來(lái)沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，上回應(yīng)聘主考官問(wèn)我這，記切當(dāng)時(shí)為了求職說(shuō)了些堂而皇之的話，現(xiàn)在認(rèn)為大學(xué)我的收成并不是學(xué)到了多少知識(shí)，也并不是受到了那個(gè)教學(xué)，老師的陶冶，點(diǎn)撥!而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世，怎么去獨(dú)破，怎么去快樂(lè)的生活，怎么去準(zhǔn)確的對(duì)待，剖析社會(huì)的一些問(wèn)題。這也許就是所謂的成熟吧，我感到這些應(yīng)當(dāng)比常識(shí)還要主要些。
在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個(gè)勤懇，耐勞努力的人，但是在大學(xué)同學(xué)印象中，他們?cè)捠悄慊畹谋葦M安閑，其實(shí)意思是懶惰，呵呵。確切，大學(xué)我包過(guò)夜，掛過(guò)科，頂嘴過(guò)老師，逃課，抄功課是很畸形的事，但是我并不以為這就是所謂的腐化，一方面由于我覺(jué)得初中是身材上累，高中是精力上累，大學(xué)有時(shí)只是想讓自己為所欲為的生活一下，但還是有些人說(shuō)看見(jiàn)你每天開(kāi)開(kāi)心心的，必定能長(zhǎng)命的，很興奮我大學(xué)里學(xué)會(huì)了怎么去讓自己快樂(lè)的生活，也帶給身邊的人快樂(lè)。另一方面我還是曉得什么時(shí)候應(yīng)該怎么做的，測(cè)驗(yàn)前半個(gè)月我會(huì)是最盡力的一個(gè)人，上回應(yīng)聘我簡(jiǎn)歷第一個(gè)做好，每天睡勤覺(jué)的我應(yīng)聘前一天起了個(gè)大早床去華科打探應(yīng)聘信息。
大學(xué)同學(xué)都是從鄉(xiāng)村來(lái)的，家庭前提跟我家一樣都不是怎么好，但從他們身上我看見(jiàn)一種寶貴的樸素，不誰(shuí)揮霍貨色,沒(méi)有誰(shuí)攀比誰(shuí)穿的好或差,大家都清楚父母賺錢(qián)的艱苦.都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，然而我感到到同學(xué)之間只有單純的同窗情，友人情，兄弟情，大家最愉快的事就是一起出去吃飯了，沒(méi)有多余的錢(qián)就點(diǎn)多少個(gè)小菜，有過(guò)剩的就搞點(diǎn)酒。興許我當(dāng)前會(huì)走過(guò)良多處所吃過(guò)許多天下厚味，但是我最懷戀的確定仍是大學(xué)學(xué)校門(mén)口的豆瓣鯽魚(yú)和麻辣豆腐了。
還記得和老蔣，紅軍一起在食堂門(mén)口擺攤賣(mài)書(shū)，每回賺個(gè)十幾塊錢(qián)就去食堂浪費(fèi)掉。還記得和拐子，小羅還有兩個(gè)姐姐去教室整氣概(就是打牌)，輸了就畫(huà)烏龜。還記得有回整夜停電咱們回寢室從一樓翻上二樓，好黑人啊!還記得在球場(chǎng)上飛馳的快活(當(dāng)初長(zhǎng)胖了，跑起來(lái)有點(diǎn)吃虧了，哎，顛峰狀況已經(jīng)從前了)，還記得全班一起坐22個(gè)小時(shí)的.火車(chē)去上海游玩、實(shí)習(xí)。在火車(chē)上一起忍耐饑餓，疲勞與平穩(wěn)。在上海一起參觀大型船舶，向往著將來(lái)......
大學(xué)的工作，一個(gè)行業(yè)的興衰決議著大學(xué)生的就業(yè)，還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相稱(chēng)好，我們畢業(yè)生也隨著沾光。當(dāng)我找到工作時(shí)立刻跟意識(shí)同學(xué)，朋友，親戚打電話，有些人認(rèn)為我是炫耀，其實(shí)并不是炫耀，我只想過(guò)“如魚(yú)飲水，心里有數(shù)”的生活，我也沒(méi)有夸耀的資本，只是大學(xué)以前有些很要好的說(shuō)我這么內(nèi)向，不善交際的人以后誰(shuí)要啊!我現(xiàn)在只是想向他們證實(shí)自己(就這么單純的主意)。有些親戚很勢(shì)利(還是很懷戀小時(shí)侯，雖然親戚們都沒(méi)有什么錢(qián)，但之間的關(guān)聯(lián)相稱(chēng)融洽)，瞧不起我的父母，我只想告知他們，我父母固然沒(méi)有你們有權(quán)，有利。但他們用菲薄的收入也把我培育出來(lái)了，用他們的慈祥教會(huì)我怎么做人，也沒(méi)有求過(guò)你們什么，也沒(méi)有占過(guò)你們廉價(jià)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)“以后努力賺錢(qián)砸逝世勢(shì)利的人”但是父母從小就造就的了我廣闊的襟懷，對(duì)我身邊的每個(gè)人我都會(huì)真摯看待，但我會(huì)用我的方法告訴他們?cè)趺礊槿恕?/p>
學(xué)生畢業(yè)感言3
昨天畢業(yè)考試了，一想到放假，就有一種喜悅，那種喜悅是按捺不住的，無(wú)法形容的！又想到以后就要去別的學(xué)校上學(xué)了，就顯得沒(méi)那時(shí)那么興奮了，雖然不想上學(xué)，但也舍不得離開(kāi)，其他同學(xué)也這么想，我們真是糾結(jié)，郁悶啊！
昨天考試之后，王老師讓我們?cè)u(píng)價(jià)一下她，石··說(shuō)“非常之好”，郭··說(shuō)“非常甚好”，全班哄堂大笑。之后王老師問(wèn)我們考試的`情況，然后說(shuō)了句“放學(xué)”，就揚(yáng)長(zhǎng)而去，我們突然覺(jué)得心里空蕩蕩的，以前考試后總要發(fā)新書(shū)，記開(kāi)學(xué)日期，聽(tīng)分日期等很多事，忽然這些事都沒(méi)有了，感覺(jué)有點(diǎn)不自在。
今天也是一樣，去朋友家玩兒，玩著玩著我們的話就少了，漸漸坐在沙發(fā)上，都沉默了下來(lái)，周?chē)@得十分安靜。“沒(méi)有作業(yè)，好不習(xí)慣哦！”她的一句話打破了沉寂，是�。∫郧白鳂I(yè)多的寫(xiě)不完，現(xiàn)在卻一點(diǎn)兒沒(méi)有，總感覺(jué)少點(diǎn)兒什么，心里空落落的，真不習(xí)慣啊！
學(xué)生畢業(yè)感言4
1、 和我一起在一個(gè)槽子里吃了四年草料的那頭驢，拿著我的留言?xún)?cè)，想了有半個(gè)小時(shí)，然后流著淚在那頁(yè)紙上寫(xiě)滿了一個(gè)大字其它的什么也沒(méi)有寫(xiě)（包括他的個(gè)人資料），但我一生也無(wú)法忘記。
2、 有一種人，天生就有一種氣質(zhì)，髙潔出塵，就算他三天不洗臉六天不洗澡十二天不換襪子，喝的是溪水、吃的是路邊攤、睡的是階下樹(shù)干，他還是一樣比天天洗三次澡、日日換四次衣服、時(shí)時(shí)擦汗揩塵的人更加令人覺(jué)得神清氣爽。沒(méi)想到你就是這様?shù)娜耍?/p>
3、 太陽(yáng)從那被露水浸濕的晨夢(mèng)中醒來(lái)，跨過(guò)洶涌的海洋和高山地面，使整個(gè)天空都麗彩交輝———光明。啊，又一個(gè)金色的黎明到來(lái)了！這黎明，屬于我，屬于你！
4、 到氣勢(shì)磅礴的大海上去吧！踏著濤峰浪谷，跟大海對(duì)話，與大海同歌。那樣，粗放豪爽的大海，就會(huì)贈(zèng)予你海一一樣的胸懷，賦予你海一般的氣魄！
5、 你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！
6、 我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
7、 但愿人生的別離、懷念、重逢是首節(jié)奏明快的三部曲，不要缺了一部；但愿普天下善良而不幸的人們，能從容勇敢地完成它。
8、 看，這翩然而至的，就是你的明天！明天———充滿了陽(yáng)光，充滿了色彩，充滿了創(chuàng)造的汗水、進(jìn)軍的鼓點(diǎn)、奮戰(zhàn)的吼聲、勝利的歡呼啊，你的明天，多么迷人，多么絢麗！
9、 每個(gè)人的生命中都有春天，只是有的早來(lái)，有的遲至。不必為它早到而欣喜，也不必為它遲來(lái)而憂郁。春，有她自己的方向，有她自己的步伐，有她自己的節(jié)奏和聲韻。
10、 你有容量極大的水庫(kù)，里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的'你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫(kù)就如同空的一樣。
11、 張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
12、 高考成績(jī)出來(lái)以后，我無(wú)疑是十分高興的。但我明白，這只是回饋我的努力的一個(gè)小小禮物，還算不上是一種成功，畢竟以后的路還很長(zhǎng)。
13、 進(jìn)高三之前，我列了兩張表。第一張里，我把自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)都列為“重點(diǎn)照顧對(duì)象”。第二張里，從高到低列了5所想去的大學(xué)，還有每門(mén)課想達(dá)到的分?jǐn)?shù)。
14、 再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
15、 踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
16、 我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。
17、 我也許差一點(diǎn)就選擇了逃避，但我慶幸我沒(méi)有。我始終記得做不出物理題的時(shí)候的那種懊喪和不甘，想放棄卻還是卯著勁，花上很長(zhǎng)時(shí)間想把它啃下來(lái)。似乎有點(diǎn)固執(zhí)，但這固執(zhí)并不是沒(méi)有回報(bào)。
18、 高一科目比較多，難免會(huì)有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門(mén)課的原因很多，有人因?yàn)椴幌矚g它的任課老師，有人因?yàn)樽约簩W(xué)得厭倦，有以“不感興趣”隨便搪塞�？墒牵l(shuí)說(shuō)興趣不可以培養(yǎng)？只要時(shí)刻保持一顆好奇心，保持一份求知欲。
19、 三年前，我走進(jìn)余高。望著靜靜矗立在那里的教學(xué)樓，心里有不安，有憧憬。不安是因?yàn)椴恢雷约耗芊癯晒Φ厝谌脒@個(gè)新環(huán)境；而憧憬則是因?yàn)榧磳⒃谶@里開(kāi)始新的生活。老實(shí)說(shuō)，剛進(jìn)余高還是有不適應(yīng)的。課程上加了難度，學(xué)起來(lái)自然沒(méi)有初中里輕松；周?chē)沫h(huán)境一下子變的陌生，同學(xué)也都是新面孔，種種復(fù)雜的心情交織在一起，真是一言難盡。
20、 可能很多人都經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程，從初中里稍稍努力就能得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，到高中里拼死拼活還不一定能見(jiàn)到成效，這個(gè)中的滋味，只有自己能夠體會(huì)。遇到困難與挫折，有的人質(zhì)疑自己的能力，做了懦夫，選擇了逃避和墮落，日復(fù)一日也就遺失了奮力追趕的勇氣，等到幡然悔悟卻已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間。事實(shí)上，在困難和挫折面前，真正的勇者只有一條路可以走，那就是堅(jiān)持。
學(xué)生畢業(yè)感言5
高考已經(jīng)過(guò)去有大半個(gè)月了，過(guò)往的高三生活也結(jié)束了，這次畢業(yè)的聚會(huì)，忽然讓我心生了很多的感慨。高中三年來(lái)的生活經(jīng)過(guò)了這次的畢業(yè)聚會(huì)，是真的就要告別了，以后也不會(huì)再有，大家都要奔向新生活，不論是老師也好，還是同學(xué)也好，真的就此別過(guò)了。
這次聚會(huì)其實(shí)我心里也是有失落的，因?yàn)榫蹠?huì)上，并不是所有的同學(xué)老師都到場(chǎng)了，高考才過(guò)去半月多，竟然已經(jīng)聚不齊了，看到這樣子的情況，我的心里真的挺難受的，即使之前已經(jīng)做了心理準(zhǔn)備，可是真正的面對(duì)時(shí)，還是會(huì)覺(jué)得難以接受的。因?yàn)楝F(xiàn)在這樣都聚不齊人，那以后上了大學(xué)，還能在聚齊，還有多少人會(huì)在聚會(huì)的日子里聚會(huì)，我想應(yīng)該都不會(huì)超過(guò)半數(shù)人了。畢竟班上的同學(xué)來(lái)自很多地方，雖說(shuō)都是同一個(gè)市縣的，但是區(qū)域的不同距離也是各不同的，有些人住相對(duì)偏遠(yuǎn)一點(diǎn)，都很難出去一次。這一次聚會(huì)依然算是好的了，高中三年時(shí)間幾乎都在搞學(xué)習(xí)，沒(méi)有聚會(huì)的'機(jī)會(huì)，能夠在最后畢業(yè)之際在聚在一起吃個(gè)飯聊個(gè)天，沒(méi)有關(guān)乎學(xué)習(xí)，只談生活和未來(lái)，已經(jīng)算是不錯(cuò)的了。
只不過(guò)是我還想留住更多的美好而已，希望大家能夠在真正的告別之時(shí)再在一起聚會(huì)，就好像還在高中一樣。聚會(huì)上看著大家談笑風(fēng)生，我的心里竟是無(wú)言的，以往我那么喜歡嘮叨的一個(gè)人，竟不知道說(shuō)些什么，只能是靜靜的聽(tīng)著大家的聊天說(shuō)話，看著大家臉上時(shí)而笑顏時(shí)而哭臉，但我知大家心中對(duì)此肯定是不舍的。我不說(shuō)我們大家有三年的情誼，但至少是兩年妥妥的情誼在的，畢竟高二分班才正式的聚集在一起，然后才有了兩年的回憶。高中于我們都是一段畢竟特殊的經(jīng)歷，是曾經(jīng)以及未來(lái)都不能去比擬的。高中我們所有人都是朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的，努力的學(xué)習(xí)，只為了最后高考拿到高分進(jìn)入大學(xué)�，F(xiàn)在高考結(jié)束許久，大家也都從高中解放，所有人都能夠短暫的休息一段時(shí)間，然后又要迎接新一段的生活，是美好的大學(xué)，大家從母校離開(kāi)走向未來(lái)未知的人生，心里多少是帶有緊張和期待的。
聚會(huì)結(jié)束，我知道我們真的要分別了，看著昔日教我們的老師和有兩年情誼的同學(xué)分貝朝著不同的方向走，每個(gè)人都說(shuō)著祝福和吉祥話，只為了祝愿彼此未來(lái)人生一片美好。希望我們都能不后悔這段歲月帶來(lái)的美好，一起去憧憬未來(lái)。
學(xué)生畢業(yè)感言6
1、隨著一聲口哨，他掉進(jìn)了荒野；無(wú)限的惆悵與寂寞，在離別的那一刻，一齊涌上心頭。
2、畢業(yè)，不再為家庭作業(yè)、論文煩惱，而是要面對(duì)更加困難的挑戰(zhàn)。
3、鳳凰花吐露紅塵，祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向天空，不要猶豫，也不要停留。
4、時(shí)間在飛逝，歲月在流逝。只有我們的友誼永遠(yuǎn)在我心中。再見(jiàn)，我的朋友！保重，我的朋友！
5、我們不得不分開(kāi)，悄悄的說(shuō)聲再見(jiàn)，心中不停的感激，感謝你給了我那份深厚的友誼。
6、畢業(yè)不難過(guò)不放棄不后悔，因?yàn)槲蚁嘈拍憧梢陨畹暮芎梦磥?lái)。
7、我考了那么多，沒(méi)想到離開(kāi)家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)沒(méi)有春秋，只有匆匆來(lái)去的冬夏。
8、畢業(yè)了，想留住那些溫暖的日子，多么渴望盡快投入生活的洪流。
9、總想回到以前，總想還是以前，畢竟時(shí)間不為誰(shuí)停留，人，總想往前走。
10、畢業(yè)離別的傷感，各自登上離開(kāi)的車(chē)，滿是傷感的站，飛馳而過(guò)的站。
11、當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候，我也找了很久，終于找到了。我希望我能幫助你。
12、畢業(yè)！明天我們就要踏上新的征程，不管明天怎樣，朋友們，我們都好！
13、昨天夢(mèng)回到教室，靠你的手殺死了夢(mèng)，你用筆征服了戰(zhàn)場(chǎng)，最后我們一起漫步。
14、曾經(jīng)以為，校服是一種束縛，后來(lái)才知道，那是最無(wú)憂無(wú)慮的日子。
15、走開(kāi)，讓事情變得簡(jiǎn)單，人們變得善良，像孩子一樣，我們重新開(kāi)始。
16、人生的離別就像一條街，讓我們一起為這漫長(zhǎng)的街道增添一道美麗的風(fēng)景。
17、吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，生氣也好，你永遠(yuǎn)是我最好的`朋友。
18、許多我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情，在我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子里，卻被我們忘記了。
19、短暫的分離就是永遠(yuǎn)的相聚，讓我們期待，永恒的歡樂(lè)。
20、留下的是風(fēng)還是樹(shù)的感傷不挽留，留下的是你我離校的生活的敦促，還是青春的不挽留。
學(xué)生畢業(yè)感言7
大學(xué)畢業(yè)是人生的尖峰和高潮時(shí)刻，也是轉(zhuǎn)折和選擇的時(shí)機(jī)。在每個(gè)人的一生中，其實(shí)最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就是幾個(gè)。在每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)之前我們都要花費(fèi)很多時(shí)間來(lái)到達(dá)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)之后我們又要用新的時(shí)間去到達(dá)下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這種能夠改變我們生命尋常軌跡，使我們的人生發(fā)生本質(zhì)變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在人的一生中通常只有數(shù)個(gè)。能在每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都把握住命運(yùn)，成功走上新的高度的人，在幾十年后回首，將與社會(huì)中的同齡人拉開(kāi)巨大的距離。因此生活中絕大多數(shù)時(shí)間其實(shí)我們都在等待、準(zhǔn)備和塑造自己的命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。畢業(yè)時(shí)節(jié)就是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一;在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后，一個(gè)對(duì)畢業(yè)生們?nèi)碌氖澜鐚⒄宫F(xiàn)在畢業(yè)生們的眼前。畢業(yè)后每一個(gè)同學(xué)都有可能走上全新的高度或走向新的方向。
“人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水”，畢業(yè)生們走后的校園會(huì)有短時(shí)間的'寂靜，但很快又會(huì)有更年輕的面孔來(lái)回走動(dòng)。理想境界或完美模型中的大學(xué)，對(duì)于行云流水般來(lái)去匆匆的青年學(xué)子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是集知識(shí)的傳授、道德的感召、價(jià)值觀的鞏固、人格的養(yǎng)成、榮譽(yù)和文憑的獲得、以及青春的釋放、友誼的獲得和愛(ài)情初遇為一體的人生黃金時(shí)節(jié)。作為教師我經(jīng)常捫心自問(wèn)：我們現(xiàn)在的大學(xué)能實(shí)現(xiàn)這一切嗎?我能給滿懷著巨大希望來(lái)到校園，和我們一起度過(guò)數(shù)年時(shí)光，最終將離開(kāi)可能終身不再相見(jiàn)的青年們留下什么?
理想中的大學(xué)應(yīng)該是集知識(shí)、價(jià)值、道德、人格、人生、形式和榮耀為一體的社會(huì)特殊共同體。我們大學(xué)老師傳授的知識(shí)，在最理想的狀態(tài)下，應(yīng)該是由方法和知識(shí)本體雙重結(jié)構(gòu)構(gòu)成的，學(xué)生在大學(xué)里應(yīng)該首先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)方法，畢業(yè)后能繼續(xù)發(fā)展在大學(xué)已經(jīng)初步成型的知識(shí)系統(tǒng)，并且因?yàn)榱己玫膬r(jià)值觀和行動(dòng)力，而成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。
傳統(tǒng)大學(xué)是西方中世紀(jì)形而上學(xué)思維方式和宗教神學(xué)以及有限世俗知識(shí)體系傳授的場(chǎng)所，現(xiàn)代大學(xué)是在人文和科學(xué)，以及實(shí)用主義的相互作用下知識(shí)普及的場(chǎng)所。而當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)，則是中國(guó)本土歷時(shí)千年的科舉傳統(tǒng)，西方近代以來(lái)之科學(xué)和人文知識(shí)體系，以及近代以來(lái)中國(guó)人尋求變法、革新，乃至革命的實(shí)用主義這三大洪流匯集的場(chǎng)所。
正因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)不是只有一種傳統(tǒng)，因此今日的中國(guó)大學(xué)尚未完成自己的內(nèi)在精神世界的建設(shè)，從這個(gè)意義上中國(guó)的大學(xué)尚未脫離世俗而僅僅是眾多社會(huì)社團(tuán)法人機(jī)制中普通的一種，而理想中的大學(xué)卻不是這樣。大學(xué)應(yīng)當(dāng)是當(dāng)宗教和意識(shí)形態(tài)信仰時(shí)代結(jié)束，科學(xué)成為人類(lèi)核心思想和信仰后，人類(lèi)世俗精神生活世界的最高殿堂。
學(xué)生畢業(yè)感言8
1、畢業(yè)我們默默的回首，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)就這樣混完了！
2、一直走在越變?cè)胶玫穆飞�，然后在這條路上遇到了如此美好的你們。與朋友和老師在一起的日子是我最珍貴的時(shí)光和回憶。希望你們一切都好，咱們回見(jiàn)！
3、楓葉六年，收獲無(wú)數(shù)。感謝最重要的朋友、老師給我藝術(shù)靈感，讓我能做出我自己的藝術(shù)作品；感謝我的樂(lè)隊(duì)讓我知道如何珍惜，學(xué)會(huì)合作變得默契。再見(jiàn)，也將是一個(gè)新的開(kāi)始。
4、楓葉三年匆匆，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)來(lái)臨。感謝老師的諄諄教導(dǎo)，朋友的朝夕相伴。不會(huì)忘記一起在考場(chǎng)里的奮斗，在球場(chǎng)上揮灑汗水的歡笑。畢業(yè)帶不走的是周?chē)氖挛铮檎x會(huì)一直留在心間。
5、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
6、三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
7、謝謝每個(gè)人在我最好的年華送給我最美的記憶。
8、楓葉三年，疼并快樂(lè)著。我曾經(jīng)在這里充滿希望，也經(jīng)歷了重重的失望。我是那么的期待畢業(yè)后異國(guó)他鄉(xiāng)的絢爛，又舍不得在楓葉奮斗與生存的苦淡。謝謝朋友、老師、領(lǐng)事、敵手三年來(lái)的關(guān)愛(ài)和幫助。我相信只有痛并快樂(lè)著地生活，我的人生才得以完美。
9、白駒過(guò)隙，我已是一名準(zhǔn)大學(xué)生，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，我感謝這里的每一位老師、同學(xué)，謝謝你們的幫助與愛(ài)護(hù)，愿我的小伙伴前程似錦。
10、什么是母校？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
11、葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留；你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
12、大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē)，坐上車(chē)，去了又回，那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期；坐上車(chē)，去了不回，就畢業(yè)了。
13、任時(shí)光飛逝，但最美好的記憶卻永遠(yuǎn)就在我的心里。感謝楓葉朋友帶給我豐富的每一天，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜！
14、白駒過(guò)隙，三年時(shí)光稍縱即逝，說(shuō)不完的恩、嘆不完的情。雖然不是完美無(wú)缺，但總歸是有怨無(wú)悔。希望在大學(xué)能夠有更好的生活、更多的朋友。
15、大學(xué)從我身上爬起，穿上褲子對(duì)我說(shuō)：“留下青春，你走吧�！�
16、曾經(jīng)有人說(shuō)，大學(xué)是最能玩的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼過(guò)去，無(wú)論有沒(méi)有盡情的玩，但是他是美好的。
17、4年了，從當(dāng)初天天盼著早日畢業(yè)，到如今為前程收拾行囊，各奔東西，時(shí)間真是像沙子一樣在不經(jīng)意間流逝。4年里得到的、失去的都會(huì)成為我最美好的回憶。我始終相信今日的離別是為了將來(lái)更好的相見(jiàn)。感謝楓葉，我愛(ài)你，再見(jiàn)！
18、記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
19、畢業(yè)了，有點(diǎn)想念以前的日子。
20、時(shí)間在流逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大。歲月匆匆，當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)的某一點(diǎn)回顧這段懵懂的歲月，這是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過(guò)程。曾一起經(jīng)歷，一起走過(guò)的時(shí)間，我們微笑著說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走，卻又深埋入心底的靜泉，變成一個(gè)耀眼的光點(diǎn)。
21、高中三年我學(xué)到很多東西，不單單是課本上的知識(shí)，更是生活上的、人際關(guān)系上的。未來(lái)四年我將在海外度過(guò)，希望我能享受生活實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
22、回首三年，時(shí)光飛逝。我從三年前的懵懂無(wú)知，成長(zhǎng)為現(xiàn)在的沉著穩(wěn)重。如今就要離開(kāi)這里，相信我們一定都能在各自的生活軌道上創(chuàng)造輝煌，加油！
23、三年的風(fēng)霜洗禮讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，我逐漸在各種困難中成長(zhǎng)、自立。作為即將畢業(yè)的高三學(xué)生，希望母校能繼續(xù)秉承中外結(jié)合的教學(xué)理念，在以后的日子里能培養(yǎng)出更多全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，為所有夢(mèng)想出國(guó)留學(xué)的友人實(shí)現(xiàn)愿望！
24、抱著一張大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)睡覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書(shū)變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。
25、一年前我來(lái)了，邁著輕盈的步伐，左顧右盼。今天，我走了，邁著踏實(shí)的步伐，目光堅(jiān)毅奔向遠(yuǎn)方。
26、時(shí)間沖不淡友情的酒、思念拉不開(kāi)思念的手，離開(kāi)楓葉，愿我們都能記住彼此，有一個(gè)新的開(kāi)始。
27、光陰荏苒，歲月如梭。很幸運(yùn)一直有朋友和老師在身邊幫助、支持我。是你們用信任、鼓勵(lì)和愛(ài)讓我看到了一個(gè)全新的自己。一段旅程的結(jié)束意味著新旅程的開(kāi)始，我會(huì)帶著前所未有的勇氣和決心，對(duì)未來(lái)生活的美好期愿，在夢(mèng)想的道路上一直走下去。
28、畢業(yè)了，心中有太多太多的不舍！
29、幾載青春，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶。
30、畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
31、畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也只有這樣！
32、我們一起奮斗的日子，一起跑過(guò)的日子是最值得懷念的。
33、畢業(yè)了，沒(méi)有所謂的逃課了，給自由和散漫道別了。
34、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣(mài)了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
35、畢業(yè)了，不再為作業(yè)，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
36、畢業(yè)了，話題不再是八卦，學(xué)習(xí)，換成了工作，前途與結(jié)婚。
37、畢業(yè)了，青春在無(wú)形之中離去，我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。
38、畢業(yè)離別時(shí)的傷感�；ハ嗟巧想x開(kāi)車(chē)。充滿傷感的車(chē)站。飛馳而過(guò)的站牌。
39、畢業(yè)了，也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松，愉悅的感覺(jué)。
40、畢業(yè)了，我們說(shuō)好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話的流出來(lái)了。
41、畢業(yè)了，結(jié)束了！可是到底是結(jié)束，還是另一個(gè)新的開(kāi)始？
42、畢業(yè)了，身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西，開(kāi)始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。
43、畢業(yè)了！真的、就這樣、一切、都結(jié)束了！朋友們，祝我們以后順便、幸福！
44、畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽(tīng)老師講課了，卻要開(kāi)始為生活奔波了。
45、畢業(yè)了，在那校園里面還殘留著我們多少身影，還有多少回憶，而我們卻要離開(kāi)。
46、畢業(yè)了，還會(huì)懷念我們第一天的自我介紹，我們的軍訓(xùn)，我們的。
47、畢業(yè)了，是否還記得我們?cè)?jīng)為了新聞專(zhuān)業(yè)而努力爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)，甚至聯(lián)名簽名的張狂？
48、畢業(yè)了！明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的！
49、畢業(yè)了，不想說(shuō)再見(jiàn)，不想，只想說(shuō)，親愛(ài)的`老師，同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起！
50、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
51、畢業(yè)了，不想說(shuō)再見(jiàn)！真的不想！畢業(yè)了，我們?cè)撊绾螌?duì)著生活了三年的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)？
52、當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
53、畢業(yè)了明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的！
54、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢�，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
55、一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。
56、我不去多想是否能夠成功，既然選擇了那塊綠洲，便不再瞻前顧后！
57、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
58、但我希望，在某年，我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑，大學(xué)一年，你們帶給我很多快樂(lè)，曾經(jīng)的不愉快，我們都把它遺忘。
59、我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里存著感謝，感謝你曾給過(guò)我一份深厚的情誼。
60、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
61、歲月帶得走時(shí)間，卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深，思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的道一聲：朋友珍重！
62、柳蔭下握別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
63、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
學(xué)生畢業(yè)感言9
分別意味著下次更好的相聚，但是我們畢業(yè)了，還能這樣齊全的相聚一起嗎。
照畢業(yè)照的那一剎那我們都笑了，而且笑的那么甜，那么美，這個(gè)笑容笑出了三年的酸甜苦辣，笑出了三年的喜怒哀樂(lè)，笑出了三年的三載同窗情。
開(kāi)畢業(yè)典禮的那一刻正式結(jié)束了我們的學(xué)生時(shí)代，也是永遠(yuǎn)，我們不在是學(xué)生，學(xué)生這個(gè)代名詞的保護(hù)傘不在屬于我們，接下來(lái)我們是以社會(huì)人的身份出現(xiàn)在每個(gè)角落！也許在某地某時(shí)我們可能要學(xué)著偽裝來(lái)保護(hù)自己，學(xué)著社會(huì)人的生活方式去生活。
畢業(yè)聚會(huì)小裴哥那句“低調(diào)做人，高調(diào)做事”大家都會(huì)銘記在心！想好了說(shuō)的.話但是還是沒(méi)能說(shuō)出口，也許我就是這樣的……不過(guò)我堅(jiān)信在不久后我不會(huì)在這樣！畢業(yè)那幾天無(wú)論發(fā)生什么令自己不愉快和不滿意的事情我們都不應(yīng)該施以面色，因?yàn)槿松詈笠淮萎厴I(yè)，不要給自己留有遺憾，更不要以你的面色表情給她人賦予自責(zé)和慚愧。
再見(jiàn)了母校，我永遠(yuǎn)會(huì)記得您的一切，曾經(jīng)那么的想快點(diǎn)離開(kāi)如今卻是那么的不舍得，不舍得的校園……大家都說(shuō)我隨時(shí)可以回來(lái)但是那種感覺(jué)不一樣了，沒(méi)有了往日你追我趕的熟悉的同學(xué)，沒(méi)有了屬于我的寬敞的教室，沒(méi)有了我休息的溫暖的宿舍，最重要的沒(méi)有了在屬于我的身份—學(xué)生！
學(xué)生畢業(yè)感言10
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之季,我充滿了對(duì)學(xué)校依依不舍、對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情.
在這6年當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)、交了很多朋友，也學(xué)到了許多知識(shí)......
在這6年當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了勇敢和自信，詩(shī)這兩種感覺(jué)讓位哦在課堂上舉起小手，我學(xué)會(huì)了幫助別人，說(shuō)文明用語(yǔ)。要畢業(yè)了，我們大家在一起都這么多年了，要分開(kāi)了，總是有點(diǎn)兒舍不得，如果從小學(xué)到大學(xué)都在一個(gè)學(xué)校，那該多好啊!記得我們剛剛來(lái)到這美麗的校園時(shí)，我們還是6、7歲的小朋友，轉(zhuǎn)眼間，我們好像走過(guò)了1天，不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。當(dāng)走進(jìn)這灑滿陽(yáng)光的校園時(shí)，我都感到驕傲和自豪，每當(dāng)走出這映滿余輝的校園時(shí)，我都會(huì)不停地想學(xué)校里眺望。每時(shí)每刻，都離我告別母校的時(shí)間越來(lái)越近了。校園里的一草一木，和藹的校長(zhǎng)，可敬的老師，還有那么多朝夕相處的同學(xué)特別值得我們?nèi)チ魬�，我們�?誤會(huì)都漸漸化解，我們?cè)谛@里歡聲笑語(yǔ)。我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這6年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這6年里成長(zhǎng)了許多......
學(xué)生畢業(yè)感言11
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，四年的求學(xué)之路即將結(jié)束。如果人生是一本書(shū)，大學(xué)生活就是書(shū)中最美的書(shū)頁(yè)，很榮幸可以在三年的從軍生涯之后考入中國(guó)人民警察大學(xué)，很榮幸能夠在進(jìn)德修業(yè)，精武博文校訓(xùn)的指引下從一名軍校學(xué)員轉(zhuǎn)變成為消防救援隊(duì)伍的青年干部。大學(xué)四年中，我學(xué)習(xí)到了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、受到了良好的素質(zhì)教育，我所有的成長(zhǎng)進(jìn)步始終離不開(kāi)母校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們的培養(yǎng)，離不開(kāi)同窗的支持和陪伴，感恩之情，溢于言表。
最后，感謝我的母校曾經(jīng)的'武警學(xué)院，如今的警察大學(xué)。在這里哭過(guò)、笑過(guò)，經(jīng)歷了蛻變，實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)，成就了今日的自己。歲月蹉跎，如同一首悠悠的歌，也緩慢，也匆匆，愿我們能秉承母校進(jìn)德修業(yè)，精武博文的校訓(xùn)繼續(xù)前行，愿我們各自努力、在更高處再相見(jiàn)。
我還是要感謝一下我的兩個(gè)母校，前半程的公安海警學(xué)院，為我夯實(shí)基礎(chǔ)；后半程的中國(guó)人民警察大學(xué)，為我豐滿羽毛。
冬天已過(guò)，春日將至，縱然山河有恙，不抵世間盛情。我愿懷揣一腔熱血投入公安事業(yè)，只為國(guó)泰民安。
學(xué)生畢業(yè)感言12
熟悉我的人都會(huì)用文靜來(lái)形容我，甚至有點(diǎn)害羞；決定留學(xué)后，我一直把握不住自己的方向；該什么時(shí)候考試，該申請(qǐng)什么樣的學(xué)校適合我；我的父母對(duì)這方面也不是很了解；同時(shí)也擔(dān)心我不善于表達(dá)自己，會(huì)不會(huì)不適應(yīng)國(guó)外的教學(xué)方式；課程的全程規(guī)劃老師很細(xì)心，也很耐心，從我一入學(xué)起，就制定了針對(duì)于我的`一套方案；他們就針對(duì)我的缺點(diǎn)，多方面啟發(fā)我，鼓勵(lì)我參加很多集體活動(dòng)、社會(huì)公益；逐漸的我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越開(kāi)朗了，也越來(lái)越明晰自己前進(jìn)的目標(biāo)；最終我被布朗大學(xué)錄取；
這一年，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，更多的是獲得知識(shí)的方法以及勇于挑戰(zhàn)困難的決心與信心；xx的老師言傳身教，我被他們的人格魅力所折服；他們教會(huì)我以怎樣的心態(tài)迎接留學(xué)生活中的挫折；這一年的學(xué)習(xí)對(duì)我受益匪淺；他們挖掘了我的優(yōu)點(diǎn)，升華了我的特質(zhì)；讓我有充足的準(zhǔn)備充滿信心的踏上留學(xué)之路。
學(xué)生畢業(yè)感言13
離別了，童年的時(shí)光也隨著我們的年齡增長(zhǎng)過(guò)去了。在此，要感謝我的老師，教育了我多年。如今，即將要告別小學(xué)生活之際，向我的老師和同學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)了”。
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散。如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。先前，剛進(jìn)入濱海的那時(shí)候，我曾經(jīng)在這里迷失了方向，摸索著前進(jìn)，在老師的引導(dǎo)下，我終于沖出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠(yuǎn)行了，只能將我的童年定格在相機(jī)里，定格在我的畢業(yè)照里。
去中學(xué)，去中學(xué)找到我的'新的陽(yáng)光，但我依舊依戀在濱海的時(shí)光。讓我們從我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去吧！
學(xué)生畢業(yè)感言14
1、青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響.
2、青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期,是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端.
3、一年又一年總相似不同,一頁(yè)又一頁(yè)看不夠讀不盡.長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路,能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽(yáng)
4、強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動(dòng)。
5、初中三年，一切恍如昨，今日談聚散…
6、心中沒(méi)有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限;
7、不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前;
8、無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。
9、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
10、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
11、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
12、很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
13、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。
14、愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
15、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
16、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
17、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!
18、畢竟有緣，我們共聚了三個(gè)春秋，今天要離去--為了彼此的夢(mèng)想，除了道一聲珍重，更愿你快樂(lè)活潑。
19、別害怕金融風(fēng)暴，我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找，人生本來(lái)就只有自己可以依靠。相信自己，畢業(yè)只是為了更好的開(kāi)始!加油!加油!
20、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
21、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
22、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
23、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
24、感謝老師，授予我知識(shí)，雖然我沒(méi)有去上什么課。感謝同學(xué)，贈(zèng)與我能力，抽煙喝酒網(wǎng)游。感謝戀人，賜我于愛(ài)情，讓我知道我在養(yǎng)別個(gè)的老婆的時(shí)候，別個(gè)也在為我養(yǎng)老婆。感謝大學(xué)，讓我感受到了一切關(guān)于青春的氣息，再見(jiàn)吧。我們都將有個(gè)新開(kāi)始!
25、寫(xiě)下我的文字，贈(zèng)予我的祝福。送上一縷春風(fēng)，伴你前行的路。快樂(lè)是你生命的色彩，笑聲是你每天的音符。張開(kāi)你自由的翅膀吧，讓我們與生命中的風(fēng)雨共舞
26、畢業(yè)了,我們不能再在一起開(kāi)心,一起歡笑了,但千山萬(wàn)水也阻擋不了我們的友情,遠(yuǎn)方的朋友祝愿你健康,幸福!
27、學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。
28、學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ模巳碎_(kāi)別克，人人有別墅。
29、學(xué)哥學(xué)姐：是你們親自接我們?nèi)胄�，又帶領(lǐng)我們?nèi)谌肓撕Ｂ氝@個(gè)大家庭，三年里你們留下的回憶會(huì)繼續(xù)伴我們成長(zhǎng)，希望你們一路走好，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
30、希望你們?cè)谛碌娜松缆飞�。有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)�？纯�，這里有你們美好的回憶。
31、學(xué)哥學(xué)姐：你們即將離開(kāi)這所學(xué)校，開(kāi)始自己的另一段生活，希望你們?cè)诠ぷ鲘徫簧习l(fā)揮出色，把所學(xué)的知識(shí)能夠靈活運(yùn)用，并且希望你們可以唱回學(xué)�？纯矗；丶铱纯础ＷＤ銈�?cè)谛碌娜松缆飞嫌行碌拈_(kāi)始，一帆風(fēng)順!
32、致畢業(yè)同學(xué)：人生正如單向列車(chē)，同一車(chē)廂就是同學(xué)，到站中轉(zhuǎn)就叫畢業(yè)。以后想我?短信聯(lián)絡(luò)!
33、離別時(shí)，希望你能記住我。不要問(wèn)，善變的世界，明天是否依然如故。
34、一聲汽笛，跌落在曠野，無(wú)限惆悵的孤獨(dú)，在別離時(shí)刻，一齊從心頭滋生。相會(huì)再別離，別離再相聚;
35、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
36、記得我們?cè)诤�，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
37、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
38、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞�。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
39、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
40、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
41、秋風(fēng)吹曠野，一期只一會(huì)。我會(huì)珍惜你我的友情，更期待相會(huì)的時(shí)刻。
42、那個(gè)花季，我送你離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。在暮色里向你深深俯首，請(qǐng)為我珍重，盡管他們說(shuō)，我是個(gè)窮光蛋，可在你眼里分明寫(xiě)著我的富有。留在花壇的馨香中...
43、沒(méi)到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見(jiàn)更難。
44、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
45、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
46、今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
47、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。
48、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
49、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
50、我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
51、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
52、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
53、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞�。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
54、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
55、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天。昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的'奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
56、多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最了解自己的人，會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以，不要讓別人幫你寫(xiě)留言，一定要根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)寫(xiě)，這才是珍貴的留言。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
57、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
58、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
59、人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。
60、楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后，它就具有太陽(yáng)的色彩了。
61、幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源。
62、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華，因?yàn)楹拍芘�，才�?huì)有滿園春色。
63、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。
64、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。
65、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來(lái)在我們身上。
66、這臺(tái)階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后。
67、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
68、在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽(yáng)中吮吸光輝，并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó)――這，就是我們共同的心愿!
69、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
70、看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!
71、青春的陽(yáng)光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……
72、路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開(kāi)拓!
73、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。
74、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生!
75、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g，都為著希望和奇跡而存在!
76、看，白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
77、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!
78、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
79、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
80、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
81、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢�，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
82、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”?
83、愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福：濟(jì)滄海、掛云帆!
84、曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：你如果想記住什么，就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?
85、我沒(méi)有什么可說(shuō)的，無(wú)非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的。太過(guò)庸俗了吧?你要記住，好朋友會(huì)給你真心的祝愿。你的微笑會(huì)給他或她們帶來(lái)最美的回憶。
86、六年了，沒(méi)有什么會(huì)比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛(ài)：有了事情，兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說(shuō)：“不和你玩了!”但第二天又會(huì)拉起手地稱(chēng)兄道弟。
87、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
88、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
89、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
90、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
91、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。
92、也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
93、我不奢望你會(huì)永遠(yuǎn)記得我，但你要記得你的童年很美很美......
94、母校的每一角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。
95、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
96、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
97、三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
98、三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
99、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去?
100、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
101、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!
102、露，瑩瑩的，像你純真的眼睛;霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
103、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
104、離別，有點(diǎn)難舍，但不悵然;有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)檫�有相逢的希望在安慰。
105、終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我不驚訝，本該如此。
106、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái)，到天南地北去。
107、不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
108、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
109、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
110、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
111、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
112、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢�，心目中的世界也許會(huì)變得###而安寧。
113、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。
114、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
115、兒有開(kāi)也有謝，人有悲時(shí)也有歡。
116、南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴，粉紅的桃花開(kāi)得正艷�；厥淄�，朝朝暮暮點(diǎn)滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。
117、三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著你的名兒，望著你的影兒，憶不盡昔日之歡樂(lè)景。
118、驀然回首，曾經(jīng)走過(guò)的歲月，共度的美好時(shí)光如在昨日。當(dāng)你躊躇滿志地踏上征途時(shí)，可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。
119、度過(guò)的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載裊裊溫馨，我們之間不變的情懷，魂夢(mèng)牽索，誠(chéng)摯的心語(yǔ)，看，那天依舊蔚藍(lán)，那草依然青春，那風(fēng)亦如昔日微微吹起。
120、學(xué)友們，人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開(kāi)序幕，老師只能是你的引導(dǎo)者，懸念由你設(shè)置，情節(jié)由你發(fā)展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請(qǐng)拍好這場(chǎng)戲，演好你自己的角色，好好把握吧!學(xué)友們，甩開(kāi)滿頭的秀發(fā)，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬(wàn)里大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮!”
學(xué)生畢業(yè)感言15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑（sqa—hnd）項(xiàng)目示范中心的三年美好時(shí)光已經(jīng)逝去。學(xué)校依舊那樣熟悉，那樣親切；校園里的林蔭道上，翔宇樓的自習(xí)室中，依舊能夠見(jiàn)到同學(xué)們奮斗的身影，而我們也開(kāi)始打點(diǎn)行裝，準(zhǔn)備向母校告別，在遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)開(kāi)始新的求學(xué)歷程。
很高興能夠站在這里，代表全體07級(jí)同學(xué)向培育我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和恩師道別。
在寶貴的青春歲月里，在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑（sqa—hnd）項(xiàng)目示范中心度過(guò)的三年時(shí)光將是我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃�。為了撰�?xiě)報(bào)告而通宵達(dá)旦的忙碌，長(zhǎng)夜過(guò)后，我們望著初生的朝陽(yáng)和桌前完成的報(bào)告，暢然一笑；我們會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)未解的問(wèn)題而與同學(xué)爭(zhēng)論不休，面紅耳赤，直到老師給出一個(gè)正確的答案；我們?cè)秃糜炎谝雇淼男@里，望著滿天星斗，少年輕狂，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯；我們也曾和朋友們?cè)隗w育場(chǎng)上并肩作戰(zhàn)，在陽(yáng)光下?lián)]灑青春的汗水。我們有過(guò)努力學(xué)習(xí)的刻苦，有過(guò)考試沒(méi)有通過(guò)的痛苦，有過(guò)面對(duì)困難的彷徨，而這一切，都劃歸了成功之后的喜悅。
自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎(chǔ)的保障，更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時(shí)前方指引方向的明燈。我們十分幸運(yùn)，在二外的三年里，我們所遇到的每一位老師都給予了我們重要的幫助，并非僅僅在于學(xué)術(shù)的指點(diǎn)，更在于人格魅力的感染。還記得初到二外，從小不曾離開(kāi)過(guò)父母的我們第一次嘗到了自由的滋味，也嘗到了孤獨(dú)的滋味。陌生的環(huán)境，陌生的`面孔，一切的一切對(duì)于我而言都是陌生的。新的同學(xué)，新的思想，新的理念，一切如井噴般襲來(lái)，讓我們不知所措。正是項(xiàng)目辦和學(xué)工辦老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)微不至的關(guān)懷與指導(dǎo)；王巖老師對(duì)待學(xué)生問(wèn)題的耐心和一絲不茍；陳京老師那風(fēng)趣的講課方式，張亮老師那會(huì)計(jì)師式的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度以及李時(shí)老師偏向理論結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例的授課方式，讓我們不僅僅在學(xué)習(xí)過(guò)程中受益匪淺，更讓我們從一個(gè)懵懂的少年逐漸成熟，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。
在二外的三年里，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，還變得更加成熟了。我們擁有著無(wú)比美好的夢(mèng)想，然而比夢(mèng)想更重要的，是腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。中國(guó)有句古話，“厚積而薄發(fā)”，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們所要做的不僅僅是對(duì)美好未來(lái)的憧憬與暢想，更為重要的是付出朝著夢(mèng)想前進(jìn)的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力，升華自己的內(nèi)涵，多方位的武裝自己，直到有一天我們遇到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想機(jī)會(huì)的時(shí)候不至于讓機(jī)會(huì)從手中溜走。
天下無(wú)不散之筵席，還是到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。盡管無(wú)比的留戀，我們卻依然要選擇離開(kāi)，因?yàn)槲覀冞�有很長(zhǎng)的路要去走，很多的夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。無(wú)論怎樣，關(guān)于在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑（sqa—hnd）項(xiàng)目示范中心那些時(shí)光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開(kāi)鷹巢的庇護(hù)，今天我們離開(kāi)了，只是為了做的更好，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)！今天我們以二外為榮，明天二外以我為榮，破釜沉舟天涯路，我們不會(huì)讓大家失望的！
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