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[推薦]小學(xué)生讀書感言35篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動,如此便可將其記錄在感言中。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀書感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生讀書感言1
讀書可以讓我們增加知識。
一本書,總能讓你發(fā)現(xiàn)新的東西,新的知識,不管你看過多少遍。如果你細(xì)細(xì)地品味,去理解一本書,你將有巨大的收獲!比如更深的智慧,更多的趣味,和更大的樂趣......
一本你喜愛的書就像一塊甜甜的糖,把智慧和知識帶入你的身體,大腦;一本你喜愛的書就像一把鑰匙,開啟智慧的大門;一本你喜愛的書就像一處你想去就去的.故地。一本書擁有無比的力量。
多看好書可以讓我們寫作文時有與眾不同的手法,寫得出真情實感,讓我們的文章描寫生動形象,語句流暢。
我們讀書時要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣,記錄書中優(yōu)美的詞語,精彩的片段,這樣可以鍛煉我們的記憶力,也可以增強我們的理解能力,還能讓我們積累好詞,好句,好段。
古人云:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。莎士比亞也曾說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品。"
讀書有那么多好處,我們?yōu)槭裁床蛔x一些書呢?讓我們一起來讀書吧!讓我們擁有更多知識。
行動起來吧!
小學(xué)生讀書感言2
讀書的感覺,讀書有一種大海尋寶,沙灘拾貝的感覺,那種豐厚而意外的收獲,令你驚喜交加、樂而不疲;讀書能使你領(lǐng)略人世的萬種風(fēng)情,感悟人生真諦,可謂其樂無窮,書中人物的悲歡離合,喜怒哀樂,無不牽動每位讀者的心,美好的篇章令你遐想深思,給你啟迪、感悟。最感人的是善良,善良人的情結(jié)感人至深,多少次面對善良之舉,我曾潸然淚下;最珍貴的是真情,每一次的真情呈現(xiàn),都令我心潮難平;最催人奮進(jìn)的是平凡者的偉業(yè)、強者的足跡,他們的所作所為令你肅然起敬,奮起直追——
讀書的'感覺,讀書的感覺真好,讀書可以使你純正心靈,培養(yǎng)浩然正氣,讀書能使你心存善意,凈化靈魂,讀書吧!書可以陶冶情操、寬闊胸懷,培養(yǎng)你良好的美德;讀書吧!書能使善良的人更加善良、富有愛心,令邪惡之心幡然悔悟、慈悲為懷;讀書吧!書中的道理可以幫你解脫人生的困惑與苦惱、排遣生活的煩憂,書便是解惑醫(yī)愚的良藥;讀書吧!在人類前進(jìn)的腳下,書是進(jìn)步的階梯,書是指路的明燈,讀書可使你人生進(jìn)步、助你事業(yè)輝煌,讀書吧!書是你的良師益友。
讀書使我日趨高尚,讀書使我受益匪淺,讀書的感覺真好!
小學(xué)生讀書感言3
《木偶奇遇記》我很喜歡這本書,這本書讓我受益匪淺,他是人生道路上的明燈,為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙,差點被它們吊死,幸虧仙女解救,仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次,他的鼻子就長一截,他連撒三次慌,鼻子長的在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來被賣到玩具國,變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親重逢,并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了曲折以后,皮洛曹變乖,最后終于成為一個真正的好孩子。
這篇童話,通過皮諾曹的種種曲折、離奇的.經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛正義,痛恨邪惡,我們只要勇敢的去面對困難,不被困難嚇退,就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)我們要做一個誠實、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、互相幫助、知錯就改,能幫父母的好孩子。
小學(xué)生讀書感言4
有人說:“書就像一位導(dǎo)游”,帶領(lǐng)著我們走向書的世界,去感受書帶給我們的快樂。有人說:“書像一個調(diào)味瓶”,里面有著酸、甜、苦、辣。一次讀書的經(jīng)歷激發(fā)了我對讀書的喜好之情。
一天,我的奶奶要動手術(shù)。但離手術(shù)還有幾天,我和媽媽、奶奶下午要去外面吃飯,但吃完飯后才想起,我們的`老師要求我們在暑假里面要讀完一本對我們有好處的書。然后,我們就急忙趕去了新華書店。在路上我看到了一處令人感動的景物,有一朵被壓在石磚下的花朵兒,竟然都能長得那么生機勃勃,真是令人敬佩。
到了新華書店,那數(shù)不勝數(shù)的書和應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)用品,真的是讓我眼花繚亂。當(dāng)我們選好學(xué)習(xí)用品之后,就要開始選擇書了。不過在這么多的書中,只選一本,也真的很難。我首先選擇了一本《愛的教育》這本遠(yuǎn)近聞名的書,并開始了我的閱讀。看到了四年級學(xué)到的一課并仔細(xì)地讀一遍,果然和書上的一模一樣,接著我又讀了幾篇,真的深深地打動了我。我下定決心一定要好好讀完這本書,體會到里面深刻的人生道理?膳赃呥有《魯濱遜漂流記》,我也非常喜歡,決定要把它買下來。
書,不僅帶給我們快樂,也帶給我們豐富的知識。從此我迷上了看書。
小學(xué)生讀書感言5
什么是讀書呢?這個話題對大家來說再熟悉不過了,我們是學(xué)生讀書是不可避免的事情。但是什么是讀書呢?對于我們許多人的認(rèn)知里讀書大概就是讀一本書就叫讀書。仿佛這個解釋對于我們來說是最合理的,但是我認(rèn)為讀書不是單純的讀書,讀書除了讀一本書以外的話,我們還要知道該怎么讀一本書,該怎么選一本好書來讀?所以今天我覺得和大家探討一下這個問題。
讓我們來說說讀書的用處,讀書對于誰來說都是非常有利的,不管是農(nóng)民,不管是工人,不管是學(xué)生,不管是大人,不管是小孩……只要我們開始捧起書本,我們就可以從書上獲取知識,就可以進(jìn)入書中的`世界感受作者寫書時的感情,感受文字帶給我們的喜怒哀樂,感受文字帶給我們的感情世界,感受文字的奧秘,感受文字的奇妙……所以說讀書的用處多不多?答案是很多,他對誰都是有幫助的。
那我們應(yīng)該怎么選擇讀一本好書呢?首先我們要知道自己為了讀什么書,目的在于哪里?如果我們想讀一本關(guān)于學(xué)習(xí)之類的,必須要選擇一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書籍,提高我們的學(xué)習(xí)成績。如果我們想讀課外書的話,就可以選擇一些相對應(yīng)比較出名的古今中外讀物……諸如此類。
讓我們一起讀書吧!
小學(xué)生讀書感言6
讀書是人類進(jìn)步的一個根本。不讀書的人類社會是無法有大的進(jìn)步的。
讀書使人擁有了創(chuàng)造力!白x書破萬卷,下筆如有神。”只有在讀了很多書以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書的過程中,人們得知、理解了別人的.想法,這便猶如,人們在黑暗中看到了光明,認(rèn)清了別人的臉。如果沒有讀書這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會有創(chuàng)造力,人類社會也不會有進(jìn)步。
讀書使人類有了更高的思考。人們在原始社會中,沒有書籍的指引,所思考的東西便沒有方向。而有了書籍,人們讀書,此時人們的思考就上升了一個高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會有進(jìn)步。
讀書是人類文明得以延續(xù)。人們通過讀古跡,讀史書,去認(rèn)識那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識到了當(dāng)時的文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過的錯誤。這也是一種文明延續(xù)。人類文明能夠延續(xù),才能說人類社會有最根本的進(jìn)步。
總而言之,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥凶x書才能使人類社會進(jìn)步。
小學(xué)生讀書感言7
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我們細(xì)細(xì)品讀時,就會體會到書中奇妙的樂趣;書演繹著大千世界中的正與邪,帶我們領(lǐng)悟大千世界的真善;書引領(lǐng)我們品味古今中外浪漫的詩篇,引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)的世界,引領(lǐng)我們走向人生光明的大道……
書是精神的食糧,它充實我們的精神,讓我們對每個故事產(chǎn)生共鳴!度龂萘x》讓我們體驗到了那個戰(zhàn)火紛飛時代的冷酷與無情;《西游記》讓我們體會到古人超凡的想象力和對美好生活的向往;《水滸傳》為我們展現(xiàn)一個黑暗、腐敗社會里人民的苦難和無力吶喊;《紅樓夢》讓我們見證到了一個大家族興盛與衰敗……
書讓人感到快樂也可以讓人充滿悲傷,每一本書都在演繹著一個個曲折離奇的故事,歌頌著一個個充滿正能量的人物,描繪著一幅幅蜿蜒曲折的歷程;書是精神的食糧,更是精神上的安慰。
讀書能幫我們筑建前進(jìn)的.道路,讀書可以讓我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以解開我們眼前的迷霧,指引我們前進(jìn)的方向。讀書的樂趣是無窮無盡的,它可以讓我們在知識與藝術(shù)的世界中遨游,領(lǐng)悟人生的真諦、體會人生的樂趣……
小學(xué)生讀書感言8
我學(xué)習(xí)了小蘿卜頭這一課,小蘿卜頭的故事讓我想到了很多,比如他那時候的生活和我們現(xiàn)在的'生活,我們現(xiàn)在的生活是要什么有什么,但小蘿卜頭那時候是要什么沒什么,我們在這樣好的環(huán)境里有時還不知道好好學(xué)習(xí),更不用說小蘿卜頭那樣的環(huán)境了,小蘿卜頭在那么惡劣的環(huán)境里也能刻苦學(xué)習(xí)。
還有小蘿卜頭他沒有自由,我們可以自由自在的飛翔,小蘿卜頭很向往監(jiān)獄外邊的白云藍(lán)天和河田野,但我們想怎么看就怎么看,小蘿卜頭發(fā)現(xiàn)什么新事物就很新奇,但我們一點都不新奇,因為我們有老師和爸爸媽媽為我們解答。
和小蘿卜頭相比我們現(xiàn)在的生活多么美好,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在幸福的生活,刻苦學(xué)習(xí),長大成為有用之才。
小學(xué)生讀書感言9
高爾基說地好,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書能讓我們增長更多知識,我們的生活離不開書。以前我不是特別愛看書,但有時候我也會翻開書來看看。
有一次,我向圖書館借了一本書,名叫《美夢管家專門店》,這本書讓我認(rèn)識了運氣很好的由美珈,溫柔體貼的牧文羽和美夢管家專門店老板的兒子金佑哲。 由美珈她誤入了美夢管家專門店,美夢管家專門店里的管家,都是通過層層選拔選出來的,那些官家要在專門店戴上10年才能參加選拔。選拔出來的管家都要到名 牌大學(xué)圣依頓學(xué)院去做學(xué)生的.貼心管家。
有一次,我吃完晚飯,就看起了這本書,一看起來,就被吸引住了。我為由美珈的好運而慶幸,為她的不幸而擔(dān)心。過一會兒,媽媽來叫我上床睡覺,我說 “還早著呢?這么早睡覺干什么?”“都8點30分了,還早。 眿寢屨f。”“8點30分”我不敢相信!拔因_你干嘛?真的已經(jīng)8點30分了,不信你來看一 下手表。”媽媽說。我看了一下手表,啊!果然已經(jīng)8點30分了,我不知不覺已經(jīng)看了2個小時了。
看書讓我忘記了時間,讓我完全沉浸在書中,每看一句話,我的腦海里都會出現(xiàn)畫面。好像自己也成為了書中的角色。是這本《美夢管家專門店》讓我領(lǐng)閱了書籍的美好,愛上了看書。
小學(xué)生讀書感言10
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為光讀書還是無法“進(jìn)步”,而要同時進(jìn)行思考。正如波爾克所說:“讀書而不思考,等于吃飯而不消化!笨梢娮x書并思考的重要性。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他讀書從不一味地讀,而是先對著書思考,猜想其中的布局謀篇,再進(jìn)行閱讀。這樣,不僅培養(yǎng)了自己的思維和想象,同時還節(jié)省了時間。
讀書并思考,也有許多方式。例如馬克思,他有針對性地閱讀,思考。每逢認(rèn)為有價值的地方便進(jìn)行摘錄,并寫下自己的思考。這樣有針對性的讀書與思考,可以幫助我們增長知識,拓寬思考的層面。
又如毛澤東主席讀書,都在重要的地方劃上記號并做批語,有時還根據(jù)自己的.思考糾正原文的標(biāo)點和錯別字。“光信書不能提高境界,先信書不如無書!彼,學(xué)會辯證式的思考也對讀書有相當(dāng)大的意義。
都說“讀書破萬卷,下筆如有神!斑@”萬卷“在于真正收獲的”萬卷!翱偠灾,讀書最重要的不是“量”,而是讀書時自主地思考。找到適合自己的讀書思考方式,同時也能獲益良多。
小學(xué)生讀書感言11
書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是我們的好朋友,是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,是打開知識和理想大門的金鑰匙!因此,在本學(xué)期里,我們結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)活動,在班級里繼續(xù)開展了“我讀書,我快樂”讀書活動。
開學(xué)初,我班就結(jié)合本班的具體的情況和學(xué)生的年齡特點制定好班級的讀書計劃。積極發(fā)動學(xué)生參與到“我讀書,我快樂”的活動中來。還動員學(xué)生向班級捐獻(xiàn)自己平時的愛看的各種圖書,并能主動地介紹給其他同學(xué)。引領(lǐng)每一位學(xué)生在書的海洋里遨游,以書為友,努力增長學(xué)生的知識水平,并且,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
為了籌集到更多的書本,滿足學(xué)生的課余閱讀。首先,發(fā)動學(xué)生向班級自覺捐獻(xiàn),建立本班的小書庫。并且,派專人管理。每天有魯敏捷同學(xué)整理好書報架的書報。其次,定期向?qū)W校圖書室借閱。教育學(xué)生自覺愛護(hù)每一本書,自覺地到班級圖書管理員那里作好借書、還書登記工作?春螅跁.后面寫上自己看后的心得或體會。還發(fā)動學(xué)生向其他班級借閱,平時,能按照學(xué)校的規(guī)定,星期二堅持經(jīng)典朗讀部分的《三字經(jīng)》唐詩宋詞、論語以及學(xué)校規(guī)定讀書篇目。教育學(xué)生充分利用中午的休息時間以及星期天雙休日,進(jìn)行閱讀其他報紙和雜志。進(jìn)一步擴大學(xué)生的閱讀范圍和知識面。
小學(xué)生讀書感言12
常言道:"茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。"我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。
高爾基說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。自人類文明伊始,浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認(rèn)識自然、保護(hù)自然、揭示自然界奧秘和人類社會發(fā)展規(guī)律的絕大多數(shù)智慧。
為了使讀書達(dá)到更好的效果,我除了善于動腦,找到所讀文章的"眼睛",心領(lǐng)神會之外,還寫讀書筆記和讀后感。當(dāng)然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結(jié)果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。
歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對于我們學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關(guān)系,好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前(本站)人的經(jīng)驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn),通過對他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現(xiàn)的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的'人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
二、讀書開闊人的視野
書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都抒泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個領(lǐng)域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。
小學(xué)生讀書感言13
如果沒有書籍,就好像鳥兒失去了翅膀;如果沒有書籍,就好像大地沒有陽光;如果沒有書籍,就好像魚兒離開了水?梢,讀好的書籍對我們的成長有多么重要!
讀書可以讓我們學(xué)到很多的知識。記得閱讀《魯濱遜漂流記》,讓我們學(xué)會了自強獨立,學(xué)會了逆境中的生存,告訴我們不怕艱難險阻;閱讀《駱駝祥子》,讓我們學(xué)習(xí)祥子的奮斗精神,在一次次失敗后仍能繼續(xù)拼搏?梢娮x書可以開闊我們的視野,相反不讀書,無以知窗外的精彩;無以知世界的寬廣;無以知知識的力量。因此說,多讀一本書,多得一份經(jīng)驗,多增一份智慧,多添一份力量。
高爾基詩意地說過“書籍使我成為一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響! 通過讀書可以凈化我們的靈魂,也可以愉悅我們的心靈;通過讀書可以使枯燥的.生活變得鮮活,將夢想變得觸手可及,將理想升華熠熠生輝。
讀書,可以提高我們的自身素養(yǎng)。讀一本好書,如同與一位知識淵博的學(xué)者談話,書中語言中閃出智慧的火花,從一本書中學(xué)到的修養(yǎng),會比在生活中學(xué)到的更深刻。
讀書可以改變我們的生活,可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書,讀好書吧!
小學(xué)生讀書感言14
雨天讀書是一種樂趣,古人云 學(xué)業(yè)閉門讀經(jīng)書,乃人生一大樂事也 江南一般不下雪,人們唯有在兩天才可以靜下心來讀點兒書,窗外,一燈如豆,靜安寧時,正是讀書的好時間,翻開心儀已久的好書,細(xì)細(xì)品味其中的奧妙,真是難得的幸福。 雨天讀書,多少煩惱,多少爭分,多少得失都置之度外,盡被風(fēng)吹雨打呼去,一個人與書為友,與筆紙為友,將自己的感情寫下來,不外乎是一種收獲。
而讀書是一種享受,因為外面的雨聲淹沒了所有的浮躁,好像整個世界除了自己和書以外的.一切都不復(fù)存在,文字的吸引帶領(lǐng)人進(jìn)入一個純凈的宇宙空間,與作者一同喜怒哀樂,這又是一個全新的體驗。雨讀是一件非常浪漫的一件事情,讀書時和雨聲交相輝映,好像來自遠(yuǎn)方的天籟,而自己簡直成了天使一般,在宇宙中翱翔,體驗各種各樣的生活,觀賞美不勝收的風(fēng)景。
雨讀也是一種品質(zhì),它能夠讓你客服惰性,心甘情愿的與書籍為友,將讀書視為自己生命的一部分,將書作為做親密的朋友,從不斷認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)、感動、審美,完善自身,從而攀上人生惡高峰。
小學(xué)生讀書感言15
我是一個愛讀書的小女孩,每當(dāng)放假的時候,我就在書香天國中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“能夠告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的.笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只可是是在爭取時光罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書籍是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們能夠?qū)W到很多的知識……”我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識,為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?
透過這件小事,我更加了解了讀書的好處,不僅僅是上一代對我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,可是最重要的是我們要堅持持之以恒,期望全世界各個角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個家庭!
小學(xué)生讀書感言16
自從上一年級開始,老師讓我們養(yǎng)成每天都讀課外書的好習(xí)慣,告訴我們讀書能讓我們增長很多知識,懂得怎么做人,不同的書籍會給我們帶來不同的知識財富。
帶著老師的叮囑,我每天晚上和媽媽看課外書,我看過的課外書有《十萬個為什么》、《讓男孩更出色的101個故事》《你好,小木耳》,《我發(fā)現(xiàn)》《兒歌三百首》《伊索寓言》《365夜故事》《魯濱遜漂流記》雖然我每本書只讀了一部分,并沒有完全讀完,可是堅持了這一個多月,我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識的'字比原來多了,還讓我認(rèn)識到了很多的音節(jié),我的知識面也變廣了,我知道了許多生活常識和明白了一些道理。
雖然我現(xiàn)在還不能看懂更多的書籍,但我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣,雖然做一件事堅持一天很容易,堅持兩天也很容易,但天天做到卻很難,因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不拔的毅力,還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果能做到,就能在平時的點點滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。我會一直堅持每天讀書,讀好書,讓我的知識越來越豐富,我的視野越來越開闊,讓書成為我的好朋友。
小學(xué)生讀書感言17
上幼兒園前,我喜歡聽媽媽講睡前故事。媽媽講故事,我看圖。后來我上幼兒園了,開始識字了。慢慢地,可以自己讀下來一本繪本。記得那時,我最喜歡看的書是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書。
我上一年級了,不太喜歡看書。每當(dāng)拿到一本書,里面的故事如果不太吸引我,我就會選擇放棄。直到媽媽給我買了一套《米小圈上學(xué)記》。剛開始我還在懷疑,這本書會不會和以前那些書一樣很無聊呢?終于,在某一天,我打開了書,不一會就被書里有趣的`故事迷住了。從那以后,我每天都會看它看半小時。
我上二年級了,媽媽又給我買了一套《故宮里的大怪獸》。我看到書名覺得有點可怕,一直猶豫著不敢打開書。終于有一天我實在忍不住打開了這本書。書中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。
今年過年的時候,媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺得這部科幻電影很好看,就讓媽媽給我買科幻小說。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中,幾乎每天都會去看兩到三章。
幼兒園,我喜歡看繪本;一二年級,我愛上了短篇小說;現(xiàn)在,我又迷上了長篇小說。我真是越來越愛看書了!
小學(xué)生讀書感言18
記得有一個難忘的夏天:那時我還沒上學(xué),媽媽給我念了《家庭教育》中的一篇文章。報上寫的是:四川有個小男孩叫任綸武。雖然他長得又黑又瘦,但是他的學(xué)習(xí)成績在班級里總是名列前茅。暑假里,他跟媽媽一起出來打工,他媽媽干的`活又苦又累,他就幫著媽媽一起做。一會兒掃地,一會兒洗菜,一會兒幫媽媽到商店去買東西……攢了錢到新學(xué)期開學(xué)時去交學(xué)費。我聽了非常感動,從此,我把媽媽給我的零花錢收集起來,把家里的廢舊物品賣掉的錢攢下來。開學(xué)后,我把節(jié)省下來的錢捐給貧困地區(qū)的學(xué)生。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比他們好多了,更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好各種科學(xué)文化知識,培養(yǎng)自己良好的思想品質(zhì),提高自己的文化素質(zhì),使自己成為一個對國家、對人民有用的人。
小學(xué)生讀書感言19
泡一杯香茗,手持書卷,坐在藤椅上,一邊享受著午后的陽光,一邊感受庭前的花開花落,天外的云卷云舒。
我要三分蘇軾的沖天豪氣,三分李清照的悠悠婉約,三分李白的灑脫與醉意,再加上一分清茶的苦澀與清雅,構(gòu)成十分的愜意。
心中明明有一片凈土,卻叫現(xiàn)代化氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息;心中想吐納多少希冀,卻在電子產(chǎn)物的侵略中被斬得七零八落;心中有一絲渴求寧靜的思緒,卻又在慢慢蛻變。只有在讀書的沉思中,來體味返璞歸真的悠情,使自己變得如此空靈、透明。在世間,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,讓它擁有暫時的新的光輝。但兩地似銀河若水,蝴蝶是飛不過滄海的.。
水之一方,沒有昨天、今天、明天;海之一涯,沒有前世、今生、來世。之于讀書,也沒有季節(jié)變遷、歲月輪回。我愿用一生的時間乘它遠(yuǎn)航,離開這些枯枝敗葉,是非之地。再看看這世界,也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書的一角,隨清風(fēng)飛舞,舍棄了世間是非,如煙舊事。讓我在書的天空中盡情遨游,盡情暢想吧!
茶已盡,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便夠了;書,只讀一生變滿足了。
小學(xué)生讀書感言20
“與書為伴,其樂無窮”。書,我想對你說:“你是我的心,你是我的肝,你是我的寶貝甜蜜醬!”
記得有一個周末,媽媽帶著我去找菌子,在一棵松樹底下,我發(fā)現(xiàn)了一朵黃色的菌子,于是我問媽媽:“媽媽,這朵菌子能吃嗎?”媽媽看了看,回答:“這朵菌子顏色鮮艷,不能吃。”我不明白為什么顏色鮮艷的菌子不能吃,天真地問:“為什么?”媽媽答到:“你去看看前幾天你姐姐送你的《十萬個為什么》就知道答案了!蔽一氐搅思遥_這本書,查閱了答案,滿足了我的好奇心。原來,顏色鮮艷的`菌子有劇毒呀!我平時不太喜歡看書,但通過這件事,使我愛上了讀書。
因為這本書,還發(fā)生過一件令我既生氣又好笑的事。有一天下午,我正在看《十萬個為什么》,突然很想上廁所,我便放下手中的書去了衛(wèi)生間。當(dāng)時,和我一起看書的妹妹被爸爸叫到樓上幫忙了,屋里空無一人,突然,我家的貓跑到了書前,圍著書走了一圈,居然在書上尿起尿來。我從衛(wèi)生間出來,看見貓正在書本上尿尿,那一刻,我就像著了火一樣,頭頂怒火跑過去,生氣地罵道:“你這只臭貓,給我滾!”貓被我嚇得向遠(yuǎn)處跑去,因為這件事,我哭了整整兩個小時……
書是我們的良師益友,我喜歡讀書。
小學(xué)生讀書感言21
媽媽說:要多讀書、多動腦、多動手,才是一個聰明的孩子。
我很想成為一個聰明的孩子,我就多動腦筋思考問題,多動手做實驗?晌揖褪遣粣劭磿瑡寢尳(jīng)常說不讀書就學(xué)習(xí)不了更多的`課外知識,就不是聰明的小孩了。
時間長了,媽媽總是這樣的嘮叨,我不想聽了,就看書?囱娇矗恳惶於伎。
慢慢地,我就喜歡上看書了。有的時候,該吃飯了,我還抱著我心愛的書看,生怕被別人搶走,就看不成了。
從三年級開始,我就喜歡上了小說,我現(xiàn)在已經(jīng)是讀過很多本了。有楊紅櫻的,有伍美珍的,有沈石溪的,有鄭淵潔的,還有很多很多,都是記不清了。
讀書可以從書中學(xué)習(xí)到很多知識,還可以學(xué)習(xí)很多好詞好句,更可以從書中尋找快樂。
有時候,出門我就隨身帶一本書,閑著的時候可以看看。
讀書是我最快樂的事情,現(xiàn)在我就要讀書了,快點開始你的讀書之旅吧!
小學(xué)生讀書感言22
今天,我終于把張之路寫的《傻鴨子歐巴兒》這本書看完了。我感覺這本書非常好看!這本書里面寫的是一只傻鴨子,你們知道它是誰嗎?這只鴨住在養(yǎng)鴨場里,是里面最傻最瘦的鴨子。因為達(dá)不到“五斤”的標(biāo)準(zhǔn),所以就不能進(jìn)城所謂的“好日子”。
其實其它鴨子進(jìn)城后根本沒有好日子過,而是烤起來,賣給別人吃。這就是鴨子們的命運。終于有一天,傻鴨子歐巴兒吃飽睡好,就被送進(jìn)了城里。幸運的是,它被一個好心人老黑管買下了,和他過上了好日子。歐巴兒想成為一名音樂家,它很努力的跟紡織娘學(xué)唱歌。
最后,傻鴨子歐巴兒死于急性肺炎,被家人埋了。我感覺傻鴨子的死是一件非常感人的事,我都哭了。歐巴兒在我心中是一只最好的.鴨子,因為它心地善良,做事非常認(rèn)真,會報答它的主人。媽媽說:“外貌美不重要,心靈美才最美麗!鄙跌喿,你是一只令人尊敬的鴨子,我太喜歡你了!
小學(xué)生讀書感言23
我是一個不愛看書的人,凡是好的書,壞的書,我都不愛看。要看也只是隨便翻翻,很少細(xì)致地領(lǐng)會,然而《上下五千年》這本書卻深深地吸引了我,其中印象最深的要數(shù)《烽火戲諸侯》了。
故事的主要內(nèi)容是這樣的:周宣王去世以后,兒子姬宮涅繼位,也就是周幽王。周幽王不理朝政,整天只知道吃喝玩樂,打發(fā)人四處找美女。有位名叫褒某的大臣勸諫幽王,周幽王不但不聽,反而把褒某下了監(jiān)獄。褒某被關(guān)了三年,褒某的家人為了救他出來,就在鄉(xiāng)下買了一個挺漂亮的`姑娘,教會她唱歌跳舞,把她打扮起來,獻(xiàn)給了幽王,又為她取名“褒姒”。幽王得了褒姒,十分高興,便把褒某放了。褒姒進(jìn)宮后,沒有開過一次笑臉。為了讓她笑,幽王出了個賞格,說誰讓王妃笑一下,就賞他一千兩金子。
虢石父替幽王想了個鬼主意。周幽王聽了,便帶著王妃上了驪山,把烽火點了起來。附近的諸侯見了,連忙帶兵馬趕了過來,結(jié)果撲了個空,王妃見了果真笑了。諸侯們敢怒而不敢言,只好回去了。后來,犬戎兵真的打過來了,幽王立刻把烽火燒了起來,可是諸侯們因為上了一次當(dāng),誰也不理會他們了。最后,周幽王被犬戎兵打得落花流水。
小學(xué)生讀書感言24
從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢鄉(xiāng)的都是媽媽動聽的故事,小時候,爸爸常常給我讀《貝貝熊》,我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹,可是爸爸很忙,每次只能讀一兩本。我一直渴望,我能自己讀書就好了。上了一年級以后,老師教會了我很多字,在爸爸的鼓勵下,我試著自己讀書,我太高興了,以前爸爸給我讀的'書,現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家,第一件事就是翻看爸爸給我買的書,每次吃飯都是媽媽再三提醒,才依依不舍的放下書,讀書成了我最大的興趣。
讀《不一樣的卡梅拉》,“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……,一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難,最后都能收獲超乎想象的回報。讀《小白兔和小灰兔》,我懂的只有通過自己的辛勤的勞動,才能有更大的收獲。要問我為什么愛讀書?我會說,因為它給了我很多,很多,因為讀書我變得幸福、快樂和富有。
讀書伴我成長,讀書使我快樂。從現(xiàn)在開始,我要變成一個愛讀書的孩子,以書為伴,讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養(yǎng),讓我展開想象的翅膀,一路陪伴我快樂成長。
小學(xué)生讀書感言25
不想回家的小學(xué)生,不愛上課的老師,兩人因為一天的蹺課,而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。
我想,若是我離家出走,舍棄爸爸媽媽,我該怎么生活呢?沒有家可避風(fēng),也沒有家人可依偎,我有辦法生存下去嗎?
想到不識字的人,學(xué)會寫“晚霞”兩字后所感受到的幸福滋味;又想到里面從小時候就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的名字、年齡、家人還有住的地方都忘掉的.酒醉大叔。
喝得爛醉,額頭還破掉的大叔幸福嗎?想跟大叔一樣自由自在的宇野方老師幸福嗎?這些都是我不了解的事情。
這些不了解的事情,就讓我想起到底是為了什么而讀書?的問題。老師都說是為了變得更幸福而讀書,但我現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)的東西,是不是跟我們知道“晚 霞”怎么寫的阿姨一樣呢?但是我們讀的語文、數(shù)學(xué)、自然、社會似乎又跟幸福沒有什么關(guān)聯(lián)。到底哪里不同了?也許是我少了些經(jīng)驗與體會吧!
這三天的種種經(jīng)歷對于主角來說,應(yīng)該是最深刻的經(jīng)驗,這也讓我了解到了人為什么要讀書?原來讀書的目的不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的意義,生活的饗宴,幸福的來源。
小學(xué)生讀書感言26
任何事情都有苦與樂,讀書也是一樣。作為一名中學(xué)生,最能體會到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話,讀書是苦盡甘來。
在中國現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確,當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遭受失敗又沒有自由,心里確實很難受!在我進(jìn)入初3的時候,面臨著中考。老師,家長都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時間安排得又時間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎!讀書真的苦啊。
讀書是苦,可苦過之后便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動,高興,自豪!當(dāng)你站在領(lǐng)獎臺上,捧著獎狀,你高興;當(dāng)你拿著第一名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪,這一切一切的快樂都是苦過才得來的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會到讀書的'快樂。比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時間,最后終于功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績。這就是先苦后甜啊!
讀書有苦也有樂,它的樂總是大于苦。一時的苦能換來一世的快樂,這是很值得的。所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂。
小學(xué)生讀書感言27
這學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文《三個兒子》。學(xué)完后,我深受啟發(fā)。
課文主要寫了三個媽媽去井邊打水,前兩個媽媽都說孩子的優(yōu)點,第三個媽媽什么也沒有說。三個媽媽打完水,拎著沉甸甸的水桶往家走。這時,迎面跑來了三個孩子,一個孩子翻著跟頭,一個孩子唱著歌,另一個孩子接過媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。
讀完課文,我覺得自己也和課文里三個兒子中的`第三個兒子一樣懂得孝敬媽媽。記得有一次,媽媽生病了,我趕緊讓媽媽躺在床上,又端來了水,并拿出藥給媽媽吃。然后讓媽媽好好休息,我去幫媽媽做家務(wù)。
這篇課文使我明白了什么是真正的兒子?真正的兒子應(yīng)該為父母分擔(dān)生活重?fù)?dān)。在平時生活中,我們應(yīng)該向第三個兒子學(xué)習(xí),幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。
小學(xué)生讀書感言28
愛上讀書的故事你們知道嗎,我雖然只是四年級的學(xué)生,但我已經(jīng)讀過很多很多的書,因為讀書是我最大的愛好?墒牵茉缫郧拔乙稽c都不喜歡看書,一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當(dāng)我們路過一個書報亭的時候,我看到書報亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報雜志,經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。我站在書報亭邊不停的在想:這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢,是好看的動漫、好玩的笑話,還是介紹我心儀的玩具呢……。這時,我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說的.一句話,“要真正認(rèn)識一樣?xùn)|西不能只看它的外表,而要了解它的內(nèi)在東西!庇谑,我毫不猶豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家。回到家里,我迫不及待的打開雜志一看,原來這是一本漫畫劇集,里面全是我喜歡的動漫人物介紹和電視里都看不到的動漫故事,我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來,書里面有這么多好玩、有趣的東西!這件事情,讓我對書產(chǎn)生了極大的興趣。后來,我不但看動漫書,還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話集錦、科學(xué)知識、童話小說等書。書讓我學(xué)到了很多知識,帶給我無窮的樂趣。
小學(xué)生讀書感言29
夜靜靜的,皎潔的月光,照進(jìn)我的臥室里已經(jīng)快10點了,媽媽早已催我上床睡覺了,可我的心早已被剛才的那本書迷住了。
“快睡覺,快睡覺,”屋外又傳來了媽媽的催促聲,可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽,但我心還踮在書的故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的鋪開,假裝開始睡覺,等外面安靜下來的時候我就把書拿了出來打開臺燈,津津有味地看了起來,正看得入迷的時候,聽到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了,我馬上把書藏到枕頭下面,然后,假裝睡著了,可是我“身在曹營心在漢”,我的心還是停留在那本書上,又情不自禁的爬了起來,繼續(xù)看書,“啪”!的一聲書掉在了地上,我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點了,我趕快收起書,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我讀書讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的.味道。當(dāng)有人問到我故事情節(jié)時我就會東拉西扯的給他們講,常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。
讀書給我?guī)砹丝鞓罚且智鍟r間,讀書是我的愛好,以后我一定要認(rèn)真讀書,不能再鬧出這樣的笑話了。
小學(xué)生讀書感言30
“書中自有黃金屋!钡拇_,在書的汪洋大海中,我們可能只是一葉漂泊的紙船;在書的萬丈天空中,我們可能只是一只幼小的雛鷹。書的益處無窮無盡,可以讓你超脫世俗,心如止水。
書是良師益友,它是無聲的老師,能夠交會你無窮無盡的知識,在你無助時成為你的精神支柱。當(dāng)你傷心時,只要翻開一本書,就像得到了親切的安慰,心靈深處的傷痛也會被漸漸撫平。
書是一股清泉。確實,在你的人生旅途中,就像魚兒離不開水,一個不懂得看書的人,是無法在社會上立足的。有一位科學(xué)家做了一個試驗:讓幾個學(xué)生呆在沒有任何書的房子,如果能住滿三個月,就可以得到一筆可觀的.酬勞。聽上去似乎挺簡單的,可試驗的結(jié)果卻令人吃驚:所有的學(xué)生住了一個月后,紛紛要求”重見天日“。可見書對人類有多么重要。
書是黑暗里的一盞明燈,能夠幫助人們看清前方的道路。書,其實就是人類祖先智慧的結(jié)晶,可以幫助人們少走很多彎路,盡快到達(dá)成功的終點!绷W(xué)之父“牛頓曾說過:”我之所以看得遠(yuǎn),是因為我站在巨人的肩膀上!斑@巨人的肩膀又何嘗不是書呢?
書,是良師益友,是明燈,是清泉,是天空,是大!覀兗热欢枷氲竭_(dá)成功的終點,那么,就趕緊讀書吧。趁現(xiàn)在風(fēng)華正茂,多讀書,讀好書,別等到白發(fā)蒼蒼才想起讀書。
讓書,永伴終生!
小學(xué)生讀書感言31
但每一件事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的!情也都能看到彩虹的!若是本身就對自己沒信心,灰心沮喪,你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去,那么你還可能有一點點希望,成功的大門可能在等著你。如果你自己都不幫你自己,還有誰會來幫你呢?后者則讓你雨后見彩虹,走向成功的'未來。你自己選擇,沒有人會干涉你。
我曾經(jīng)選擇放棄。因為我從一開始便對自己沒有信心,上課的時候不僅沒有專心聽課,而且還說小聲話,根本沒想要看書本。就在這時爸爸用推理給我講了很多事情。后來我才覺得:想放棄的容易,但想努力就難了。在同在一個教室里讀書,別人能考出好成績,我就不行嗎?雖然現(xiàn)在的我是個學(xué)習(xí)不好的人,但不代表我以后就永遠(yuǎn)是個差生啊。
所以我開始發(fā)奮讀書,對自己抱著很大的希望,遇到挫折時便對自己說:“我能行!別人能做到的我也能做到!”就這樣,一直努力下去。如今,雖然我的成績并不尖,但至少比以前好多了啊。此時我對自己感到欣慰、高興。我知道,我并不能以此為驕傲,所以我必須繼續(xù)努力下去,超越自己?汲龈玫某煽。
我讀書我快樂!
小學(xué)生讀書感言32
寒假里老師給同學(xué)們推薦了一本叫《木偶奇遇記》的好書。它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛?科洛迪寫的。這本書風(fēng)靡世界各國,成為最受歡迎的兒童故事書。這個故事大概講述了一個名叫杰比特的老頭,他意外的`得到了一塊會說話的木頭,他把它刻成了一個淘氣、愛撒謊的小木偶。還給它取了個名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋,經(jīng)歷了許多遭遇,又闖了許多禍,最后遇到了善良的仙女,把它變成了一個誠實、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。從文中我知道了一個淘氣、愛搗蛋的木偶怎樣變成了一個誠實、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。還知道了他如何擺脫各種困境,逃脫險境,最后又如何變成了一個懂事的小男孩。
我看了這本書以后回味無窮。我以后也要做一個懂事、聽話的孩子,遇到困難不能退縮,要努力得面對各種困境,長大成為一個堅強、勇敢的好孩子。
小學(xué)生讀書感言33
小時候,我就覺的讀書是一件很快樂的事。所以我就讓爸爸媽媽每四個星期買一次書(有時不是四個星期)。
一回到家我就開始讀書,不會的字或不明白意思的句子就纏著爸爸媽媽不放讓他們給我解決問提。我讀的書越來越多,我的語文成績也提了上去,我一年級的時候我就開始讀注音版的西游記和唐詩三百首:讀唐詩三百首的時候有許多讀懂的地方,還有些時候讀的饒口或讀不好的句子就開始抱怨。
我讀西游記是我最快樂的時候是我最快樂最高興的'時候因為里面的打斗和人物的性格還有那些很吸引我,所以我邊看邊做動作,當(dāng)我看到精彩的地方是我會停止作動作開始專心致志的看。每過一關(guān)我就會歡呼雀躍,如果救師父失敗的時候我會說:“孫悟空真沒用”。到了結(jié)尾我為他們的成功而驕傲。
到了二,三年級我漸漸認(rèn)識了漫畫,我對文字書不感興趣了只是有時翻翻而已,別的時間我就看搞笑的漫畫。
到了四、五年級我才認(rèn)識到我的錯誤,我開始讀小說,在我讀小說時那些不明白的問題有纏這爸爸媽媽問或查字典,我好象有回到以前。
現(xiàn)在我對漫畫的興趣并沒有消失,但是我對文字書的興趣也沒有消失。
小學(xué)生讀書感言34
開學(xué)了,我們又回到了美麗的校園,走進(jìn)了寬敞明亮的教室?稍谑澜绲牧硪唤,還有很多和我們不一樣的.孩子們,我就來給大家說一說我們的區(qū)別。
我們在寬敞明亮的教室里上課,坐在舒適的椅子上用著干凈的桌子,穿著整潔的衣褲,佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,又大又寬的黑板中,還有一個電子大屏幕,學(xué)校里有微機室、閱讀室、還有會議室和很多很多教室。學(xué)校在空余的時間里免費提供輔助課,比如跳舞課、口才課、音樂課、樂器課等。學(xué)校的操場上還有很多健身器材,比如單杠、雙杠……
而山區(qū)的孩子們卻只能在黑乎乎的教室里學(xué)習(xí),因為大部分地方都沒有燈,所以只能借著陽光來學(xué)習(xí),如果趕上陰天下雨就只能被雨水淋著,他們的桌椅都是用石頭和木板搭在一起的,穿的衣服也不是那么好,可能都吃不上一頓飽飯,到了冬天他們只能忍著寒冷去上學(xué),趕上放假時還得回家?guī)图依锔苫睢?/p>
不管環(huán)境有多差,但只要努力學(xué)習(xí)就會擺脫貧困,希望那些貧困的孩子們都能健健康康的好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀書感言35
在寒假,在漫長的一天又一天中,唯一與我作伴的朋友就是那些堆積如山的書。從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的濃墨古香,使我深深陶醉在其中。
“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽壹业摹盃I養(yǎng)品”就夠你吃一年了。古代名著、世界名作已經(jīng)時時縈繞在我心頭:分久必合,合久必分的《三國演義》,被人評價成古代巔峰之作的.《紅樓夢》以及內(nèi)容扣人心弦,精彩絕倫的《西游記》和令人感動、勵志的《假如給我三天光明》。
當(dāng)然了,也正是因為那些令人心動神怡的內(nèi)容和栩栩如生的人物才能使這些書成為聞名之作。
而正是細(xì)細(xì)品閱故事中的人物,才能讓我們了解其中內(nèi)涵,內(nèi)容是與上下文連接,而人物也是緊扣內(nèi)容,只有沉靜下來,才能讀懂一本書,甚至讀懂一本甚是深奧的書。
有一次,我正品讀《三國演義》,心中不禁疑惑:關(guān)羽為何在華容道釋放曹操呢?我連忙往前翻了翻,原來:以前曹操抓住關(guān)羽時,并沒有殺他,反而對他極好,吃的喝的應(yīng)有盡有,但關(guān)羽心還在大哥劉備那兒,隨后曹操便真放他走了,還送一匹寶馬赤兔以及新的戰(zhàn)袍。難怪關(guān)羽放走了他,真是“義絕”啊!
原來,書不僅是人類進(jìn)步的階梯,更是與人共樂的良師益友。
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