標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言,歡迎閱讀與收藏。
姓名:XXX
職務(wù):XXX
入司時(shí)間:XX年X月X日
榮譽(yù)稱號(hào):XXX
座右銘:不在打擊面前退縮,不在困難面前屈服,不在挫折面前低頭,不在失敗面前卻步。勇敢前進(jìn)。。
從XX年6月入司到至今,我在建州已度過9年的職業(yè)生涯,從一名基層人員到一名中層管理者,一路走來,有過享受成功的喜悅,也有過面臨挫折的失落,作為公司開拓市場的一線人員,承擔(dān)著銷售任務(wù),壓力與機(jī)遇并存。回顧XX年,雖然我在公司營銷工作中取得了成績,但成績只屬于過去;展望XX年,我將在營銷工作中繼續(xù)以敏銳的市場眼光,抓住市場機(jī)遇,洞察市場商機(jī),更加積極主動(dòng)地營銷,在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下做好營銷工作。公司授予我“銷售標(biāo)兵”這個(gè)榮譽(yù),既是對我之前工作的肯定,也是對我邁向新的成功的一種鞭策。
在這里我要向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們保證,我一定會(huì)把今后的工作做得更好,不斷提升的能力,盡自己的所能為公司的發(fā)展添磚加瓦。公司確受0-11:10最后,衷心祝愿建州集團(tuán)更加輝煌騰達(dá)!
貢海旭(區(qū)教育工作者):
很榮欣。今年我獲得了區(qū)優(yōu)秀教育工作者的光榮稱號(hào)。雖然,我已而立之年,但對于獲得此殊榮,我知道我資質(zhì)尚淺。今后我會(huì)以這次獲獎(jiǎng)為動(dòng)力,全身心的投入到我們電子專業(yè)的專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)中去,加倍努力工作。為學(xué)校貢獻(xiàn)自己微薄之力。最后,祝所有同仁節(jié)日快樂。謝謝!
張昌寶(區(qū)優(yōu)秀教育工作者):
坦坦蕩蕩做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。愛學(xué)生如同愛兒女,敬老師好比敬父母。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。這是我從教20多年來的一種行為準(zhǔn)則。
戴則萍(區(qū)優(yōu)秀教育工作者):
十五年的教學(xué)之路,十一年的班主任之途,讓我不知不覺中成了江寧中專校的一名老教師。十五年來,有過欣慰,有過焦慮,有過無數(shù)個(gè)喜怒哀樂。作為江寧中專校的教師,“對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)”始終是我為師的準(zhǔn)則。作為一名綜高部的教師,讓所有的學(xué)生考上大學(xué),讓盡可能多的學(xué)生考上本科是我長久以來一直奮斗的目標(biāo)。
章詠梅(區(qū)優(yōu)秀教育工作者):
三年前我接手了07綜高機(jī)電班,班級情況很糟糕。經(jīng)過三年的努力,在今年的對口單招考試中,2人考取本科,28人被?其浫。學(xué)校為此讓我獲得這個(gè)榮譽(yù),讓我真實(shí)的體會(huì)到了“一份耕耘,一份收獲”的快樂。在此我謝謝那些陪我一起奮斗過的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們!謝謝大家!
朱連勇(區(qū)優(yōu)秀師德標(biāo)兵):
今天,我獲此殊榮,心中感到既慚愧又感動(dòng)。慚愧的是,有很多教師勤勤懇懇,默默無聞的工作,他們很多人做的比我要好的多、優(yōu)秀的多。感動(dòng)的是校領(lǐng)導(dǎo)對我工作情況的認(rèn)可和各位同事對我的支持和幫助。“師德標(biāo)兵”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),對我來說,是一種榮譽(yù),更是一種激勵(lì)。我將在今后的工作中將更加努力地工作以無愧賦予我的這個(gè)光榮稱號(hào)。
湯明福(校十佳師德標(biāo)兵):
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作成績的認(rèn)可,感謝同事們對我熱情的幫助與鼓勵(lì)。工作近十年來,在教育教學(xué)上,我雖然取得了一些成績,但我深深的知道,在我的周圍有很多比我更優(yōu)秀的老師,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,默默的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著。他們在教育事業(yè)上的奉獻(xiàn)精神將不斷激勵(lì)著我。在今后的前進(jìn)道路上,我還要繼續(xù)努力,不斷改進(jìn),用愛心做帆,以高尚的品德把舵,發(fā)揮自己自信、自強(qiáng)、奮勇向前的拼搏精神,為江寧中專校美好的明天作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后祝愿所有的老師們身體健康,工作順利!謝謝!
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