小學畢業(yè)家長感言15篇
在日常生活或是工作學習中,我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。但是寫感言有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的小學畢業(yè)家長感言,希望能夠幫助到大家。
小學畢業(yè)家長感言1
我是六(3)班XXX的媽媽。非常榮幸在這里代表學生家長發(fā)言。
今天對于我們所有人,都是個意義非凡的日子?粗⒆觽兊囊粡垙埿δ,一下子讓我想起六年前,20xx年9月1日,記得那個早晨,我拉著女兒的小手,送她走進陌生的校園,她那時是那么幼小、稚嫩,對未來的學校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對未來滿懷信心,充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現在已經長成了一顆生機勃勃的小樹。
在這里,我要衷心感謝學校和老師們,在這六年里,您們的辛苦和無私的奉獻,我們有目共睹。您們一步一步引導著孩子們的成長腳步,把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關心他們的身心健康,您們努力地呵護著這些幼苗,用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們人生路上的.導師,您們也是家長們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們,這六年,對你們來說,是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現在學習了那么多的知識,懂得了那么多的道理;你們原本是家里的小太陽,現在學會了集體生活,學會了結交朋友。你們有快樂,也有苦惱;受到過表揚,也受到過批評;經歷過順利,也體驗過困難。我相信,你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經驗、品質和成熟感到高興,無論學習成績如何,你們每一個人都是優(yōu)秀的、成功的,因為你們都已經變得更獨立,更有思想,身心更加強壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。
再過兩個月,孩子們就要跨入中學階段了,從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經不再是那時的你們了,你們長大了。無論你們將去哪所學校繼續(xù)學習,我代表所有的家長,祝福你們,祝愿你們每一個人,通過不斷的學習,樹立遠大的理想和目標、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良,無論遇到什么困難,都要堅強、樂觀和開朗,要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。
小學畢業(yè)家長感言2
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
時間過得真快,轉眼間,您們的孩子,我們的學生又進入新一輪畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班的教學質量是學校和家長的“門面”,畢業(yè)班的教學工作是非常緊張的。召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校老師和家長之間的交流溝通,更清楚地了解學生在校及在家的情況,以便學校和老師能夠及時調整工作,提高教學質量;同時促使家長也能夠積極參與到學校的教育管理中來。這是我們的學生,你們的孩子,學校老師三者共同的心愿。
今天,你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的畢業(yè)班家長會,我代表學校全體教師向您們表示衷心地感謝!
首先,我簡要介紹學校近一年來的概況:
一年來,我校在各級黨政和教育主管部門的關心支持下,在全體師生的不懈努力下,現已具有較一流的辦學條件和優(yōu)美的學習環(huán)境。校風班風整肅,教風學風嚴謹,質量穩(wěn)步提高,活動有聲有色。一學年來各項工作取得優(yōu)異成績:教學質量顯著提高,各項指標達到并越過區(qū)局要求;尤其是05屆畢業(yè)班語數總成績名列全豐澤區(qū)第三名,并有2人(戴嬋嬋、葉珊)獲市賢鑾獎。共榮獲九塊獎牌:“區(qū)實施素質教育工作先進學校”、“區(qū)少先隊金獎單位”、“豐澤區(qū)綠色學!薄ⅰ柏S澤區(qū)基礎教育課程改革先進集體”、“豐澤區(qū)體育道德風尚獎”、“豐澤區(qū)敬老可風先進集體”、“市少先隊金獎單位”、“泉州市綠色學校”、“泉州市示范學校”等榮譽稱號;一學年學校的信息發(fā)布量位居豐澤區(qū)局第一名。今年的9月6日我校參加泉州市舉行“紀念抗日戰(zhàn)斗勝利60周年”歌詠比賽獲得三等獎。目前學校的教學質量、辦學效益和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。今天的泉州市豐澤區(qū)第二中心小學已成為大家選擇優(yōu)質學校的新亮點,我們又到了充滿希望的新起跑上,我們正在向著創(chuàng)建“名!钡姆较虿恍概。
學校領導高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學質量,體現在以下的三個方面:①選派了六位優(yōu)秀的高級教師擔任本屆畢業(yè)班教學,他們其中有省、市、區(qū)優(yōu)秀教師和先進教育工作者,也有我校的副教導主任和教研組長(六⑴班48人,楊麗輝師當班主任,教語文;馮家基師教數學。六⑵班51人,林河蘭師教語文;鄭婉瑜師當班主任,教數學。六⑶班47人,陳淑莉師當班主任,教語文;副教導主任葉彩虹師教數學。三個班146位學生在德、智、體、美諸方面均有長足的進步,學科成績均有顯著的提高。),故本屆的師資力量是非常雄厚的,請在座的各位家長盡管放心。②再次投入六萬多元用于畢業(yè)班教學。因為今年學校辦學規(guī)模從已前的19個教學班擴大到現在的21個教學班,學校研究決定從有限的資金中拿出6萬5千元用于六⑵班和六⑶班的多媒體設備添置。③搶時間,抓質量。學校領導于上周即9月13日下午召開了06屆畢業(yè)班任課教師會議,向任課老師提出了本屆的奮斗目標和教育教學要求,決定從本周六開始無償地為學生進行補缺補漏,請在座的每一位家長和學校、教師緊密配合,確保每位學生安全、健康、快樂成長。
接下來,我跟各位家長談談2方面的問題。
一、加強對孩子進行思想教育,促其健康成長。
家長是孩子的第一任老師,是學生的法定監(jiān)護人,應依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的'家庭”,以身作則,成為孩子的楷模。同時嚴密關注,及時了解孩子的思想(不良的“口袋書”)、行為動態(tài)(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;另外,樹立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發(fā),教育孩子不到“三廳二室”及網吧等娛樂場所活動;上學、放學路上不要逗留,及時回家,教育孩子加強自我防范意識,防止被拐騙或受侵害。
二、站在家庭教育的角度,進一步提高孩子學習質量。
。1)給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。有家長注重孩子學習環(huán)境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有日記本需要準備專門的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信,指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。
。2)加強與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。在交換意見的時候,最好不讓孩子在場,有家長在老師面前數落孩子的不是,既讓孩子難受也讓老師難受,這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子,并不利于我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。同時,老師在單獨教育孩子時,也請家長不要站在一旁,因為教師可能會用一些兒童化的語言來教育孩子,家長在旁邊不太自然。希望我們經常交流,為著孩子的健康成長共同努力。
。3)多與孩子交流,多關注孩子的學習。檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學習。抽讀、抽背、聽寫、考題等。
意見和建議:
誤區(qū)一:過分干涉。許多家長認為六年級這一年的時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他事,對孩子的自由進行過多限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。家長要安排一定的時間陪孩子到書店、大自然等,勞逸結合。
誤區(qū)二:過分期待。對孩子的期望值太高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。家長需明白:努力了不一定會成功,但不努力就一定不會成功。成績退了不要動不動就打罵,應幫其彌補不足。成績好了,也要幫其總結,提醒不要被勝利沖錯了頭腦。
誤區(qū)三:家長要言傳身教。有些家長常常對孩子說,快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學習。心理學家說:“孩子生活在批評中學會譴責;敵視中學會好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵中學會自信;安全中學會理解相信”。
誤區(qū)四:要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。
最后,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,我們的學生,您們的孩子一定能健康成長,并取得優(yōu)秀成績。
祝大家
身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。
謝謝大家!
小學畢業(yè)家長感言3
xx小學畢業(yè)了,尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過了人生的第一個學習階段,但依然幼稚到不行。畢業(yè)的第二天xx寫了五句話給我看,算是為他自己的小學生涯作了個小結——1、我的小學生活充滿了書香,每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。2、在課堂上,我總是認真聽講,積極發(fā)言。3、在課外,我喜歡看書也經?磿,豐富自己的知識。4、在運動會上,我和同學們都放下了所有的負擔,在驕陽下為運動員們加油鼓勁。5、在小學生活中,最幸運的一件事便是一到五年級我沒有去過任何補習班、培訓班,假期除了旅游就是在家學習、看書、彈琴、玩耍等。
看到xx寫的最后一句話,我釋然了。其實xx畢業(yè)的那天我去了他的學校參加了一個座談會,并且接受了一份“十佳優(yōu)秀家長”的榮譽。但回來以后內心一直非常忐忑不安,相對于那些把孩子送進某某書院這樣名校的家長,相對于那些引領孩子參加各級各類比賽并獲得大獎的家長,我實在夠不上“十佳”“優(yōu)秀”這樣的稱號,充其量也就只能算個合格。確實,xx并非是個十分出色的孩子,他并沒有過人的智商或天賦,他的.學習成績不差但并不冒尖。他最喜歡英語其次是數學最頭疼的是語文,后來換了個英語老師,英語的地位也下降到了第二位。每次大型的考試,數學、英語、科學他還稍稍有些自信,對于語文就不敢言聲了。他從來沒有要與人去一爭高下非我莫屬的好爭好強好勝的心態(tài),若是別人考了滿分或比賽拿了獎他也不羨慕不嫉妒,并會心服口服地稱贊別人的好,好像這事與他毫無關系一樣。說到底,xx就是一個普通的孩子,和我一樣普通。由此,我一直好不矛盾,既羨慕著那些特別優(yōu)秀的孩子的家長,又覺得xx只是做好自己該做的與人無爭的心態(tài)也許將來他會多一點幸福感,這樣也不錯。所以每到假期就開始為報不報各種各樣的培訓班興趣班補習班而糾結,總覺得不管孩子進各類培訓班到底能學到多少自己總是盡了力了,似乎對孩子對自己都能有所交待,但是結果往往是xx一個假期都會與這個班那個班無關,他會過得很自在,特輕松。我不知道是不是因為這樣的狀態(tài)才使得xx的心智特別的稚嫩,他還不能夠很自覺地很理性地安排自己的生活,他的自控能力也讓人擔心,他還會時時依賴于我對他的安排,但對于學習他還是知道不能松懈不能偷懶,知道自己應該勤奮。
實際上自己身處職高多年,看到了太多的與教育規(guī)律相悖的東西,也接觸到太多家庭教育失敗的學生,我常常情不自禁地感嘆家庭教育對一個孩子的成長有多重要,也許是這樣的感慨在潛意識里使我在xx的習慣品性的養(yǎng)成與學習成績的苛求兩者之間更偏重于了前者,而我的態(tài)度又決定了xx的態(tài)度,他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛心也懂得分享。xx樂于幫助別人,經常主動給老人等讓座,主動幫助比自己弱小的孩子;他待人寬厚,不會因為小事與人發(fā)生爭執(zhí)。有一次,課間同學跑過來不小心把他重重地撞倒在地上,額頭立馬起了個半個乒乓球似的大包,同學嚇壞了,但他沒有責怪同學,晚上回到家還在我面前替那同學解釋,說同學不是故意的叫我不要擔心。xx在接受別人幫助的時候,無論事情大小,無論對方是誰,都不忘誠懇地道一聲“謝謝”,即使是得到我和先生的幫助;晚上臨睡前一定會記得跟我們道“晚安”;去影劇院觀看電影結束后會把垃圾帶離座位,扔進外面的垃圾箱;在公共場所他不會大聲講話追逐打鬧;在家里,他會試著學著大人去照顧長輩。記得有一年的夏天,天氣炎熱,中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了,沒想到他是打開了旁邊房間的空調,調好適當的溫度,然后攙扶太爺爺去房間休息了,還切好西瓜,把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細節(jié)體現人的素養(yǎng),細節(jié)成就人的品質,我想這些生活細節(jié)和生活習慣也許是xx迄今最大的收獲。
我們常常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上,這話不是沒有道理,但是人生畢竟是個漫長的旅程,起點慢并不意味著接下來的旅程就會一路泥濘,xx的人生旅途也許沒有華麗的風景,但要是旅途中有陽光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴,我想xx會一路開心的。
小學畢業(yè)家長感言4
1、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
2、可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
3、畢業(yè)了,請收拾好你自信的行囊,裝上執(zhí)著的信念,堅定的理想,頑強的毅力,奮斗的方向,背起它們一路遠航,大步走在未來的路上,祝好友生活色彩斑斕勝陽光。
4、讓祝福融入空氣,任你將它呼吸,令快樂將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜,任你將它吮吸,勇敢地尋求生命的意義,祝畢業(yè)后勇往直前,擁抱勝利!
5、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑。我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切。在熟悉的.校園里,慢慢變成永遠的回憶。
6、期望同學們在未來的處事中,警惕“惜力如金”的習性,能力來自于實踐,認同來自于服務,主動做事,成就的絕不只是他人。
7、帶著我的夢,帶著朋友的祝福,帶著對學校的留戀,拋開過往的一切,充滿自信的走向新的征程。
8、成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
9、為什么要畢業(yè),時間你為什么不能走慢點,我真的還想多看他幾眼。
10、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
11、離別是暫時的,共度人生是永遠的,離別滋生相思情,使我們的愛情更熾熱。
12、“跟著蜜蜂去采蜜;跟著蒼蠅找?guī)蹦褪俏覀冎R庫的引導者,引導我們找到正確的方向,再見,敬愛的老師!
13、希望你學會憑實力去“贏”,更要學會得體而有尊嚴地“輸”。
14、相見時難別亦難,教室只剩桌椅全。本欲合影相留念,總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈,相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西,同窗好友共北南。六月了,畢業(yè)了,互道珍重,一路順風!。
15、希望你們心懷陽光,不懼遠方,任歲月流淌,終不負勇往。
16、成長是無盡的階梯。一步一步的攀登,回望來時路,會心一笑;轉過頭,面對前方,無言而努力的繼續(xù)攀登。
17、在這個夏天,你們就要告別母校,準備成為一名中學生了。你們知道嗎,老師的心里有那么多的不舍!
18、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
19、“滴答——滴答——”這是時間流動的聲音,歲月的風鈴在校園里回響。轉眼間,我們即將小學畢業(yè)了!
20、如今,小雛鷹們就要振翅高飛,離別之際,校長們也給這些即將踏上新行程的學子們,送上自己最誠摯的祝福和對他們未來的期許。
小學畢業(yè)家長感言5
親愛的園長,各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家下午好!又到了梔子飄香,茉莉滿枝的季節(jié),今年的夏天特別的不一般,因為今天,我們的寶貝將從泰州市歡樂親子園畢業(yè)了!很榮幸能作為家長代表,在此發(fā)言,也很高興能代表我們大班的所有家長,表達對歡樂親子園全體教職員工的感激之情,讓我們共同說一聲:“老師,您辛苦了!”忘不了兩年前的我,在歡樂親子園圍墻邊的一次駐足,那是老師們和寶貝們在做操時的情景,親切的笑容,動感的舞步,在每一個師生之間洋溢并傳遞著,一曲《感恩的心》,讓我感受到了老師與孩子,孩子與孩子們之間那真誠而又溫暖的情誼,因為那一次的駐足,我牽著女兒的小手,從此和歡樂親子園結下了不解之緣。兩年前的一次決定,也讓我在這之后收獲了很多很多,在這里我的寶貝由原來內向、膽怯的性格逐漸轉變得開朗而又自信,今天她還為大家單獨演唱了一段黃梅戲——《女駙馬》呢!在這里,我們的寶貝增長了知識和才干,他們會唱、會跳、能寫、能畫,在這里我們的寶貝變得懂事而又獨立,擁有了良好的學習和生活習慣,更可貴的是:我們的寶貝,在這里認識了一群可愛的同伴和可敬的老師!回想起在幼兒園結伴去敬老院、消防大隊、海軍紀念館等等時候的情景,孩子們,你們說:“你們快樂嗎?”(學生回答)轉眼間,快樂的幼兒園生活即將結束了,就像那小鳥一天天長大,終將要離開媽媽建筑的'巢穴一樣,今天你們就是那長大了的小鳥,而老師們就是那為我們筑巢而又守巢的人!孩子們,永遠不要忘記我們美麗的幼兒園,永遠不要忘記給予我們關愛與知識的老師,永遠不要忘記曾經朝夕相處過的伙伴,在這一刻讓我們大聲地再次說一聲“謝謝老師,我愛我的幼兒園!”(學生呼應)帶著愛,讓我們再次出發(fā),去成為一名光榮的小學生,好好學習,天天向上,成長為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好孩子! 我的講話到此結束,謝謝大家!
小學畢業(yè)家長感言6
尊敬的各位領導,各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:
大家好!非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長代表,參加城東小學六三班畢業(yè)盛典。在此,我謹代表全體學生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
小學六時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:城東小學的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。
小學六時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在城東小學這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,六前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經過學校這塊沃土的栽培,經過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁?墒,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是城東小學給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的.動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經;啬感?赐銈冇H愛的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒的!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長
衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學,在初中階段能夠好好學習,靠自己的努力實現自己的夢想和愿望!
衷心祝福:全體領導和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
衷心希望:我們的學校越辦越好!
小學畢業(yè)家長感言7
記憶中,那個咿呀學語的小朋友,一轉眼就已經幼兒園畢業(yè)了,即將成為一年級的小豆包。
六年的時光中,你在慢慢認識探知這個陌生的世界,爸爸媽媽也在手忙腳亂地學做父母;你在學走路、學說話、學著與人進行交流,爸爸媽媽也在學著從你的哭聲、咿呀聲、手勢、吐字不清的語句中猜測你的意思……在我們相互的了解、探索和配合中,你從剛出生的小不點兒成長為今天這個活潑、勇敢、聰明、調皮、愛搞怪的小小男子漢。
雖然,對于你的今后成長過程,爸爸媽媽有點緊張,有點迷茫,但是,對你的期望始終不變:
爸爸媽媽希望你是一個健康的人,身體健康、心理健康、積極向上;一個快樂的人,快樂的學習,快樂的玩兒;一個正直誠信的人,真誠的對待身邊的'人和事;一個有主見的人,對于自己認定的目標努力不放松……
親愛的扣扣,成長的路上風風雨雨,爸爸媽媽會一直陪在你左右!
永遠愛你的爸爸媽媽!
小學畢業(yè)家長感言8
首先,感謝校領導給我這么寶貴的機會,能作為一名畢業(yè)生家長代表來表達心聲,讓我感到非常榮幸。我是xx班xx同學的家長。時光荏苒,一晃六年的小學生活結束了;仡欉@六年的時光,我們作家長的親眼見證了自己孩子的成長歷程:從懵懂無知到敏而好學,從淘氣任性到明禮守信,從天真爛漫到善于思考……這一切,都與校領導的真切關懷和老師們的精心培育分不開。所以今天,我想代表全體畢業(yè)生家長對校領導和老師們真誠地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
其次,作為一名畢業(yè)生家長,我想與大家分享一下我的孩子在成長過程中市十一小給予她的點滴教育的幾點感受:
一、學校注重培養(yǎng)孩子熱愛科學,熱愛祖國的.情懷
給我印象最深的就是孩子上五年級的時候,學校組織學生去寧夏科技館參觀學習,要求家長陪同。我給單位請了假陪孩子一同前往。當時,正值我國神九發(fā)射成功。在孩子們參觀完科技館后,學校又安排科技館的工作人員用一些簡單的道具教孩子們模擬火箭發(fā)射上天的過程。孩子們樂此不疲,場面十分熱鬧 。足見學校在培養(yǎng)孩子熱愛科學、關心國家大事方面是十分重視的。
二、注重培養(yǎng)孩子的社會責任感和懂得感恩
2008年的汶川地震和之后的玉樹地震,學校先后號召老師和學生們?yōu)闉膮^(qū)捐款,雖然沒有要求孩子捐款數額,但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了。而且從那以后,很少亂花錢;“三八”婦女節(jié),學校啟發(fā)孩子們回家為媽媽做件實事,孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳。。。。。。這一件件看似不起眼的小事,讓孩子從小就樹立了很強的社會責任感和懂得回報。
三、老師們善于發(fā)現每個孩子的特長,為孩子創(chuàng)造機會,提供施展才華的平臺。
說到這一點 ,我不得不提孩子的班主任宋老師。孩子在語文課上發(fā)言積極,擅長朗誦,聲音清脆響亮。宋老師就把她推薦到校廣播室播音、參加學校和全市的演講比賽、主持節(jié)目。孩子也不負眾望,為學校和班級贏得了榮譽。當然,我有理由相信,宋老師只是學校打造的優(yōu)秀而盡職的教師之一,十一小能有今天的成績和良好的口碑,肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水。
最后,祝愿xx小學越辦越好,也祝愿校長和老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!
小學畢業(yè)家長感言9
1、小時候畫在手上的表沒有動,卻帶走了我們最好的時光。
2、六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
3、在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
4、孩子們,向著夢想努力吧,祝你們前程似錦!
5、時間過得真快,你小時候的一幕一幕仿佛還在眼前,而你卻已告別天真的童年,馬上就要小學畢業(yè)了。
6、要畢業(yè)了,孩子們!你們終于走出了小學,告別了童年,成長為朝氣蓬勃的青少年,老師真心地為你們高興。
7、小學時光,其實是所有讀書時光里,最漫長的一段時間,同時又是歡笑與淚水相交織的六年。
8、有一個學校,有一個班級,有那么一群人,后來,有一場考試,大家就這么散了。
9、不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。
10、快樂的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會永遠記住,因為你就如我的親姐妹。
11、在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!
12、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
13、我即將告別這充滿快樂,充滿陽光,充滿愛的母校。
14、小學畢業(yè),意味著新的開始。希望這個小孩能感受到人生的風雨,亦能感受到人生的成就和快樂。
15、上了初中以后就不要這么浮躁了!希望看到一個嶄新的你哦!嘻嘻!
16、小學思念如影隨形,一步步緊跟著我的回憶。
17、同學們,你們即將畢業(yè),升入初中。祝賀你們,也為你們更美好的明天祝福。
18、我們要畢業(yè)了,要告別了,盡管心中有著一萬分的不舍,但天底下沒有不散的筵席,明天我們就將在一所新的學校展開一張新的.畫卷。
19、過往的一切,還記憶猶新。還記得六年前你們剛入學時稚嫩的聲音,可愛的模樣。
20、我們曾是并肩長大的發(fā)小,我們有太多的友誼可以回憶,當我們告別時,請回想我們的友誼,去記住它,不要忘記它。在時間的流逝里,請不要忘記我們的友誼。
小學畢業(yè)家長感言10
我們親愛的女兒:
你已完成了小學學業(yè),爸爸、媽媽祝賀你!你的成績(總分393.5分,其中:數學96.5分、語文97分、聽寫100分、英語100分)我們較為滿意。在父母的眼里,你聰穎,你善良,你活潑,我們永遠愛你!為了更好成長,你需要更多的知識,中學、大學、研究生......你將在成長的道路上繼續(xù)接受更好的教育。
女兒,你不是世界的中心。媽媽圍著你轉,爸爸圍著你轉,但不是所有的人都圍著你轉,總有一天你會發(fā)現,你不在受關注,不再是焦點,沒有人再遷就你,甚至被忽視,被歧視。孩子,這都是正常的,你準備好了嗎?
女兒,考分固然重要,但不是生活的全部。只要你努力了,爸爸、媽媽都會理解你,快樂地生活吧!
女兒,我們很清楚你不愿練琴,練琴的確很枯燥、很辛苦,我們沒敢奢望什么,不過通過學琴可以陶冶你的情操,提高你音樂修養(yǎng)和做人的修養(yǎng),鍛煉你的毅力與耐力,為了將來的你更出色,更適應這個充滿了競爭的社會,我們只有這樣要求你,父母的.付出也并不比你少。相信長大后你會懂得父母的苦心與期待,你一定要堅持下去,慢慢的你會體味到其中的樂趣,克服你的惰性和厭倦情緒,而不在需要父母的督促與陪伴。以后的學習會緊張起來,望你能合理有效的分配利用好你的時間。孩子,你能做到嗎?
女兒,電腦和網絡不是用來玩的,它比所有的老師都淵博,比所有的學者都智慧。它是時代贈給你的最好的工具和禮物,合理地利用它吧!你酷愛讀課外書籍,這是你的優(yōu)點,讀書開闊了你的視野,增長了你的智慧。不過讀書要有選擇,讀好書,要會讀書,要善于思考。無論是讀書還是暢游網絡,切記一定要適度,時刻注意你的姿勢并保護好你的視力。
女兒,也許做為你的父母并不能使你感到滿意。我們的衣著讓你尷尬,談吐讓你難堪,貧窮使你在眾人面前抬不起頭?墒,孩子,我們是你的父母!是這個世界上最愛你的人。同時我們也渴望著你的愛,渴望你能為爸爸倒杯酒,為媽媽洗一次腳,削個蘋果,記住我們的生日。讓我們知道,你也是那么的愛我們。愛無需表白,要落實到你的生活中,愛要從你身邊做起。自尊自愛,善待你身邊的每一個人,懂得感恩。
女兒,這世界上沒有人值得你去崇拜和迷信,你要小心冷靜地觀察(他、她),把你了解的和遭遇的及時告訴你的父母,學會在壞人面前保護自已,這年代,學校里并不比外面更安全。孩子,我祝福你!
女兒,要有尊嚴地活著!優(yōu)秀的人必備的四種品德是:正直、勇敢、智慧、節(jié)制!但我們不強加給你。孩子,我們愛你!
女兒,現在還不要做英雄。雖然你們的課本中充滿革命氣息,但是你們現在要做的是保護自已,因為你們還是尚未成年的人。孩子,你沒有義務也不應該挺身而出,保護好自已是我們對你最大的希望。
女兒,生活是美好的。在開放健康的環(huán)境中純潔地成長吧!媽媽希望你能像一只快樂的小鳥,在此起飛;爸爸希望你能像一艘幸福的小船,在此揚帆。前邊是看不到邊的未知路途,你要勇往直前。
女兒,我們堅信,小小的你會長大,小小的你會成熟,小小的你會從這愛的港灣中啟航,愿你更堅強!愿你更自信!讓我們全家人在各自的事業(yè)與學業(yè)中共同努力,及時把握和抓好人生線上的那幾個關鍵點,創(chuàng)造出精彩的人生,多彩的生活。你會因有這樣的父母而感到自豪,我們也會因有這樣可愛的女兒而感到驕傲!
努力吧,女兒!加油吧,寶貝!我們?yōu)槟愫炔剩?/p>
小學畢業(yè)家長感言11
記得六年前,孩子上學的第一天,我拉著孩子的小手,帶他走進校園,那時的他,是那么的幼小、那么的稚嫩,對學校的生活,是那么的好奇,那么的忐忑,我的心情也是,既為他高興,又為他擔心。然而,看著今天的孩子,樂觀向上,朝氣蓬勃,對未來滿懷信心,充滿希望。六年前稚嫩的小苗,已經長成挺拔的小樹。
因此,我要衷心地感謝,學校的領導和老師。 在這六年里,您們含辛茹苦、無私奉獻。啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領著孩子們,在廣袤的知識海洋中遨游, 用汗水澆灌出孩子們對生活的`追求和熱愛。
同樣還要感謝孩子們,這六年,對你們來說,也是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現在,學習了那么多的知識,懂得了那么多的道理畢業(yè)班家長感言畢業(yè)班家長感言。這期間,你們體驗過煩惱,承受過困難,也收獲過喜悅。你們每一個人,都品嘗了成長歷程的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧,感到欣喜,你們讓我再次感受到,年輕生命所蘊含的勃勃生機。
要不了多少年,你們當中不少人,就是社會和國家的棟梁?墒呛⒆觽儯还苣銈儗盹w得多高、走得多遠,都應該回來看看你的母校 紅星路小學 ,這里有你們朝夕相伴的 美麗校園,這里銘記著兒時 對你的諄諄教誨,這里有你們最最敬愛的 啟蒙老師!
最后,祝我們的學校越辦越好!祝我們的老師身體健康!也祝我們的同學,帶著你們的激情,帶著你們的夢想,在更大的舞臺上,演繹你們精彩的人生!
小學畢業(yè)家長感言12
笑兒小學畢業(yè)了,尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過了人生的第一個學習階段,但依然幼稚到不行。畢業(yè)的第二天笑兒寫了五句話給我看,算是為他自己的小學生涯作了個小結——1、我的小學生活充滿了書香,每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。2、在課堂上,我總是認真聽講,積極發(fā)言。3、在課外,我喜歡看書也經常看書,豐富自己的知識。4、在運動會上,我和同學們都放下了所有的負擔,在驕陽下為運動員們加油鼓勁。5、在小學生活中,最幸運的一件事便是一到五年級我沒有去過任何補習班、培訓班,假期除了旅游就是在家學習、看書、彈琴、玩耍等。
看到笑兒寫的最后一句話,我釋然了。其實笑兒畢業(yè)的那天我去了他的學校參加了一個座談會,并且接受了一份“十佳優(yōu)秀家長”的榮譽。但回來以后內心一直非常忐忑不安,相對于那些把孩子送進某某書院這樣名校的家長,相對于那些引領孩子參加各級各類比賽并獲得大獎的家長,我實在夠不上“十佳”“優(yōu)秀”這樣的稱號,充其量也就只能算個合格。確實,笑兒并非是個十分出色的孩子,他并沒有過人的智商或天賦,他的學習成績不差但并不冒尖。他最喜歡英語其次是數學最頭疼的是語文,后來換了個英語老師,英語的地位也下降到了第二位。每次大型的考試,數學、英語、科學他還稍稍有些自信,對于語文就不敢言聲了。他從來沒有要與人去一爭高下非我莫屬的好爭好強好勝的心態(tài),若是別人考了滿分或比賽拿了獎他也不羨慕不嫉妒,并會心服口服地稱贊別人的好,好像這事與他毫無關系一樣。說到底,笑兒就是一個普通的孩子,和我一樣普通。由此,我一直好不矛盾,既羨慕著那些特別優(yōu)秀的孩子的家長,又覺得笑兒只是做好自己該做的與人無爭的心態(tài)也許將來他會多一點幸福感,這樣也不錯。所以每到假期就開始為報不報各種各樣的培訓班興趣班補習班而糾結,總覺得不管孩子進各類培訓班到底能學到多少自己總是盡了力了,似乎對孩子對自己都能有所交待,但是結果往往是笑兒一個假期都會與這個班那個班無關,他會過得很自在,特輕松。我不知道是不是因為這樣的狀態(tài)才使得笑兒的心智特別的稚嫩,他還不能夠很自覺地很理性地安排自己的生活,他的自控能力也讓人擔心,他還會時時依賴于我對他的安排,但對于學習他還是知道不能松懈不能偷懶,知道自己應該勤奮。
實際上自己身處職高多年,看到了太多的與教育規(guī)律相悖的東西,也接觸到太多家庭教育失敗的學生,我常常情不自禁地感嘆家庭教育對一個孩子的成長有多重要,也許是這樣的感慨在潛意識里使我在笑兒的習慣品性的養(yǎng)成與學習成績的苛求兩者之間更偏重于了前者,而我的態(tài)度又決定了笑兒的態(tài)度,他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛心也懂得分享。笑兒樂于幫助別人,經常主動給老人等讓座,主動幫助比自己弱小的`孩子;他待人寬厚,不會因為小事與人發(fā)生爭執(zhí)。有一次,課間同學跑過來不小心把他重重地撞倒在地上,額頭立馬起了個半個乒乓球似的大包,同學嚇壞了,但他沒有責怪同學,晚上回到家還在我面前替那同學解釋,說同學不是故意的叫我不要擔心。笑兒在接受別人幫助的時候,無論事情大小,無論對方是誰,都不忘誠懇地道一聲“謝謝”,即使是得到我和先生的幫助;晚上臨睡前一定會記得跟我們道“晚安”;去影劇院觀看電影結束后會把垃圾帶離座位,扔進外面的垃圾箱;在公共場所他不會大聲講話追逐打鬧;在家里,他會試著學著大人去照顧長輩。記得有一年的夏天,天氣炎熱,中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了,沒想到他是打開了旁邊房間的空調,調好適當的溫度,然后攙扶太爺爺去房間休息了,還切好西瓜,把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細節(jié)體現人的素養(yǎng),細節(jié)成就人的品質,我想這些生活細節(jié)和生活習慣也許是笑兒迄今最大的收獲。
我們常常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上,這話不是沒有道理,但是人生畢竟是個漫長的旅程,起點慢并不意味著接下來的旅程就會一路泥濘,笑兒的人生旅途也許沒有華麗的風景,但要是旅途中有陽光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴,我想笑兒會一路開心的。
小學畢業(yè)家長感言13
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,同學們:
大家早上好!
我是**學院20xx屆畢業(yè)學生的家長代表。今天,能夠站在這里發(fā)言,我感到萬分榮幸。
回顧四年前,我和所有在座的家長一樣,懷著無比喜悅的心情把我們的孩子們送到這里——---**學院。因為我們堅信這不僅僅是一所美麗的大學;更是一所能打造一代具有新思想新觀念富有創(chuàng)新意識的新型人才的大學。我是一名高中老師,每次在面對那些即將走進大學的孩子們的時候,我都會說:“在大學學什么?除了你的專業(yè)知識,你還必須學習一種觀念一種思想。有的時候,一種新的觀念能改變人的一生甚至能改變世界!苯裉,當我面對你們這些即將離開大學校園的學生們的時候,我感到特別欣慰。因為,你們臉上那自信的表情,堅定不移地告訴了我,你們已經向祖國、向人民、向你們的學校、向你們的老師、向你們的父母上交了一份滿意的答卷。
大學四年,彈指揮間。孩子們,你們也從懵懂少年成長為思想獨立、學業(yè)有成的知識青年;從爸媽身邊的嬌寶寶,成長為能夠回饋社會、報效國家的專門人才。今天,當我們坐在這里舉行這個畢業(yè)典禮的.時候,我知道你們和我和所有的家長一樣,心中充滿了由衷的感激。感謝學校,四年來,在思想上對你們的指導和關心;感謝老師,是他們辛勤的勞動,讓你們學業(yè)上不斷進步;感謝班主任,是他們無微不至的關懷和無私的幫助,教會了你們如何更好的做人做事;感謝**學院培養(yǎng)教育這么多出類拔萃的學子。孩子們,一定記得師恩不能忘校恩不能忘啊!
同學們,你們將滿懷激情,走向社會。作為一個家長,我想在此時此刻對你們再叮囑一句:學習是一輩子的事情。不要以為你們現在已經把有所的知識都學到了。社會是一所更大的學校,那里會有更多的知識和技能等待著你們去努力學習。只有不斷地學習,我們才能立足于社會,才能為我們國家做出更大的貢獻。
最后,祝愿各位畢業(yè)生在今后的人生旅途中,一路平安、美滿幸福;在今后的工作中奮勇創(chuàng)新、勇爭一流。
謝謝大家!
小學畢業(yè)家長感言14
六年,時光仿佛不經意流過身旁。六年,孩子們有太多的學習、生活往事。你們還記得第一次參加升旗儀式嗎?你們還記得第一次佩戴紅領巾嗎?六年光陰,你們從童真兒童成長為翩翩少年,六年光陰,你們從爸爸媽媽懷里的小苗成長為壯實的小樹,六年光陰,你們讀過千卷書,走過萬里路,看起來自信而友好。六年來,你們收獲了健康,收獲了知識,收獲了本領,收獲了友誼,收獲了很多很多!如今,你們基礎扎實,根基牢固,考核合格,達到了國家相關標準,小學畢業(yè)了。孩子們,你們真的很了不起,我謹代表所有的家長為你們點贊,為你們自豪。
朗朗的書聲,活潑的校園,北外附校是我們放飛夢想的地方……孩子們畢業(yè)了,最應感謝的是學校。孩子們取得的每一個進步,每一點成績,每一步成長源于頂層設計的校領導們,源于各位辛勤耕耘的各科老師們,源于變換花樣的食堂叔叔阿姨們,源于的盡職盡責的后勤和保安叔叔們等等。在此,我提議,家長朋友和孩子們請起立,伸出你的雙手,豎起大拇指,我們一起說:謝謝你,北外附校,你真棒!
在孩子成長的每一個階段,需要多方的關心和愛護,我愿意借此機會向認識的,不認識的關心和愛護孩子的各界人士、各方朋友表示家長誠摯的謝意!我惟有感謝,才能表達我們此刻的感受。感恩生活,感恩時代!
在這里,我還要祝福。
我把祝福送給孩子們。祝福你們在未來的.道路上健康自信、樂觀向上、步履堅實;祝福你們的本領和走過的路一樣,不斷增長;祝福你們經受住風雨洗禮,迎來的燦爛明天。
我要把祝福送給家長朋友們,祝福大家平安健康,事業(yè)進步,闔家幸福。我們會和即將進入青春期的孩子們一起體會成長的千滋百味,相互挑戰(zhàn),相互尊重,相互包容,相互信賴,開啟一段更加精彩的青春之路。
我要把祝福送給北外附校。祝福學校在時代變革的大潮中不斷挑戰(zhàn)自我,勇攀名品優(yōu)質教育的新高度。祝福老師們身體健康,家庭美滿,職業(yè)幸福,事業(yè)取得新成就。
再一次感謝,謝謝大家!
小學畢業(yè)家長感言15
1、春天,耕耘播種季節(jié);青春,激情滿懷年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
2、豎起理想桅,揚起信仰帆,把好前進舵,劃起自強槳――啟航吧,青春船!
3、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望雙槳,激勵著你們啟航!
4、成績和勞動是成正比例,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
5、白雪下覆蓋著是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀成績迎接春天!
6、零,只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
7、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們東西。
8、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔江河總是朝著既定方向奔流。
9、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識高峰吧!
10、平靜湖面,練不出精悍水手;安逸環(huán)境,選不出時代偉人。愿你投身于時代激流,做一個勇敢弄潮兒!
11、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻水手。
12、希望是堅韌拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
13、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
14、廢鐵之所以能成為有用鋼材,是因為它經得起痛苦磨練。
15、愿你是永遠奔騰千里馬。
16、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小你會長大,小小你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
17、你用才智和學識取得今天收獲,又將以明智和果敢接受明天挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
18、你天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比光和熱來。
19、你有涌泉一樣智慧和一雙辛勤手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
20、以你自信,以你開朗,以你毅力,還有我祝福,你一定能夠駛向理想彼岸。
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