運動會感言
在平日的生活或工作學習中,我們難免會萌生一些新的感悟,這時可用寫感言的方式將其記錄下來。那么如何寫感言才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的運動會感言,歡迎閱讀與收藏。
運動會感言1
本星期的周四、周五,我校舉行了一年一度的運動會,至今天下午五點多鐘,本次運動會圓滿結束。我們班的同學就像斗敗的公雞一樣,垂頭喪氣地走出了運動場地,我們班得了全年級第二------是倒數(shù)的。李老師也只能對同學們尷尬的笑了笑。(李老師帶的上一屆的學生不但是全校的狀元班體育也是最好的。八、九都是全校第一。)而我們這屆卻唉李老師啥事受過這樣的打擊?真是一屆不如一屆
我們也很難過.但也只能自我安慰:這一年就當是操練了,下一年一定好好的發(fā)揮。走出了操場,正當我垂頭喪氣的往回走的時候,一位小學同學跑了過來,笑呵呵的說:你們班是第幾名看他一臉壞笑的樣子,我真有上前扁他一頓的沖動。他根本就知道我們班倒數(shù)第二,而他們班正數(shù)第二,所以才上前嘲笑我的。我才不上當呢!于是就對他說:這位同學我們認識嗎?你找我有什么事?說完后,大步流星的'走了。并暗暗發(fā)誓:下次運動會,我們班一定拿第一,有他好看的!不過,這個愿望有點困難呀。ㄐ枰覀?nèi)w的付出)
回到家后,媽媽第一句就問:你們班怎么樣?第幾呀?我故作鎮(zhèn)靜的說:嗯,還不錯,第二名。媽媽高興的笑了起來說:不錯,不錯,七年級就拿了第二,八年級不得第一才怪呢?我還沒說完呢!之后我又清了清嗓子:前面加兩個字-----倒數(shù)---剛說完媽媽的笑容就僵硬在臉上。難以置信的說:不可能吧,這么差.是真的我郁悶的說:我很心煩,想一個人靜一靜.說完走進了屋子,關上了門。
靜下來后,我不禁的想:我們班參加比賽的和拿名次的都是學習成績不太好的同學,難道學習好的同學都只是光顧著學習都不參加運動,鍛煉身體嗎?別忘了中考------體育還占30分呢!
我又想到了我自己:我自身的條件這么占優(yōu)勢,可是自己從來都不鍛煉身體,體育才會這么差,作為堂堂一個班長該出手時竟然躲在別的同學身后不丟死人才怪。從此以后,每個星期我都會到體育場練習跑步、跳高、跳遠,下一屆運動會我一定會出力的。
我說到做到呦!到時看我的表現(xiàn)吧!
為我們七(11)班榮譽而戰(zhàn),同學們加油吧。!
運動會感言2
在我五年的記憶中,運動會都是伴隨著淡淡的丁香味開始的。
以前,我是方陣隊的成員,要從校外進入操場。學校北門外,就是一大片丁香園,感覺空氣和每一寸我熟悉的土地都彌漫著香氣,令人難忘。每次開過運動會,在和煦的夏風中,在充滿香氣的校園里,和同學們在一起的點滴記憶都像冰激凌那樣甜甜的,多么愜意的生活,小學時光,總是美好的。
又要開運動會了,小學最后一次。最后一次和同學們見證勇氣與友誼的時刻,真舍不得。最后一次在賽場上為最好的朋友,最了解自己的一群同學加油。雖然想想都會因不舍而流淚,但并不能改變時間的進程,唯有珍惜當下的每一天。
希望,留給我深刻印象的運動會,可以很精彩。有幸,我能參加畢業(yè)之前的最后一次運動會,可以走一次方陣,參加一個項目。盛大的`校運會,是我小學最難忘的記憶,它將伴隨我一生。得獎是光榮的,不得獎也沒關系,重在參與。我之前參加的跑步,沒有發(fā)揮出很好的水平,很是遺憾。但是,過去的已經(jīng)過去,不必再糾結,最后一次,我要讓大家認識一個全新的我!
加油啊,同學們!我相信,我們將為六年級三班畫上一個完美的句號!
運動會感言3
我叫xx,現(xiàn)在是學院校通社下記者站的一名成員。在風和日麗的十一月二號下午,我參加了學院xx年秋季田勁運動會c組女子鉛球預決賽,獲得了第一名,感謝所有為我加油的老師及同學們,因為有你們的支持,我才會獲得這樣好的成績!
賽場是一個重在參于、展示自我的舞臺,其意義不在于名次的高低,在于參加運動而努力拼搏的精神。中午在寢室休息的時候,眼看下午二點即將來臨,告訴自己不要緊張,名次不是最要的,就這樣不斷的安慰自己直到鉛球預決賽開始……
看到男子在投鉛球比賽的時候,我的心情逐步緊張起來了,看到他們都投得很遠,而我到時候又會投多遠呢?對自己沒有一絲希望和信心,在以前的運動會上我只看過別人投球,而我從沒碰過鉛球,不知道它的重量,不知道它的技巧,當我報名參加投鉛球的時候,我只考慮了重在參于,沒想拿名次。眼看c組男子鉛球預決賽快結束時,我的心情七上八下,真的無法形容的那種緊張,拿起我的牌號一步一步從階梯走像比賽區(qū),時間一分一秒流逝到c組女子鉛球了,聽到播音員姐姐在報道:“中專部來稿,11會計物流班來稿——即將進行c組女子鉛球比賽:當你投出那沉重的鉛球就是拋出了你的希望,你的理想拋出全班同學的驕傲,為我們班爭光,馬順琴,加油!”
在賽場上我聽到全班同學的加油與鼓勵,我時時刻刻都在告訴自己有全班同學的吉言,我一定行我會成功!當裁判員喊道c142馬順琴準備開始,拿起了六斤重的`鉛球,旁邊的同學,她們都再喊馬順琴加油加油!我們班鉛球靠你了,不顧一切向前投了第一次4。5米,很快第一輪結束了,暫時第一,接連第二輪看到c223運動員第二次比我第一次投的遠,我的心頓時涼了,怎么辦?怎么辦?我會輸嗎?第三輪開始了在她們鼓勵,投了5。0米聽到他們的鼓掌聲,心平靜下來了,激動萬分,我贏啦,同學來到我面前給我一個擁抱,這個名次超過我的想象,又一次聽到播音員姐姐播道:c組女子鉛球比賽結果的名單,去領獎臺領獎,聽到我在c組女子鉛球中獲得第一,我撥開人群,快步上前,接過老師手中精美的獎品被和榮譽證書,此時,我感覺自己終于沒有辜負老師和同學們的希望,我的心情就像一只在天空飛翔的小鳥驕傲而自豪!
總之,最后我以5。0米拿到c組女子鉛球第一名,我很高興,再一次感謝為我加油的同學和老師們和頒獎老師們!想告訴所有的運動員,不管輸贏最后結果不重要,重要再議參與,我只想說:“我運動,我健康!我運動,我快樂!“
運動會感言4
忙碌的生活有時會讓我們忽略了孩子的健康成長,功利的心理有時會讓我們過分注重孩子的成績。一路走來,孩子辛苦,家長也累。今天,這一切的忙碌與辛苦,都在運動場上得到了釋放!
運動場上,孩子們的臉上都洋溢著自信的`笑容,歡聲笑語放飛著童真的夢想,家長們的臉上也洋溢著笑容,陪伴孩子快樂成長,這是每個家長最真的愿望!
今天,孩子們學會了團結合作,家長們收獲了久違的歡樂!
感謝實驗小學的老師們,今天,讓我這個平時由于工作時間而無法接送孩子的家長近距離的觀察到了孩子的成長,讓我有機會接觸到了其他家長,共同分享孩子成長的快樂!
運動會感言5
每年的學校體育節(jié)我都根據(jù)學生年齡安排一些適合學生玩耍具有一定鍛煉價值的游戲,要求全員參加。
今年的趣味類項目每個年級至少三項,較以往在項目設置上有一些變化,如往年一年級是象形爬,二年級是算算數(shù)接力,三年級是趕小豬,四年級是障礙跑接力,五年級是跳繩迎面接力,六年級是定點投籃,外加跳繩和50米迎面接力,高年級還有仰臥起坐。今年將一些項目進行修改,用足球游戲代替如一年級足球射門,二年級踩拉球接力,三年級四年級五年級運球繞桿接力,跳繩和50米迎面接力,三四五年級仰臥起坐(目前學校還沒有六年級學生)。
比賽場面極其熱鬧有趣,要求只要不生病的學生就要參加,在比賽中我被一些班主任老師感動了,獲得好成績是每位班主任和學生都希望的,但我們都清楚,一個班級40幾人,肯定會有一些學生因為種種自身原因而影響班級集體成績,讓跑步太慢的,仰臥起坐坐個位數(shù)字的,運球不會不協(xié)調(diào)的,跳繩50個以內(nèi)的等等學生的存在是正常的,我們的很多班主任并沒有將這些孩子放棄或者雪藏,而是讓他們參與其中,明明知道這些學生的加入會極大影響班級集體成績,但老師們想到的是讓孩子們參與體驗,讓他們?nèi)谌氲竭\動比賽中來,如403班和405班,每個班級都有一個極其特別的學生,全校都知道,他們的考試成績都不會記入班級總成績,但體育比賽老師們毫不猶豫的讓他們參加比賽,看到這些孩子在賽場上緩慢的奔跑,慢慢的跳繩,不協(xié)調(diào)的運球,而當他們各自完成比賽后開心、自豪、滿意的微笑時我覺得我們安排的項目是正確的,班主任老師是偉大的。
我們都曾經(jīng)遇到過或者經(jīng)歷過一些班主任為了集體成績而說班級某某同學生病不能跑步,某某同學哪里受傷等等原因而雪藏一些運動成績較弱的學生。
我對這樣的班主任老師表示鄙視,不管運動成績?nèi)绾味际前嗉壋蓡T,都有資格參加比賽,如本次比賽我們是完全相信班主任的,只要某些班級人數(shù)沒有和學籍人數(shù)相等就問一下班主任,班主任說這些缺席的學生這么了就怎么了,并沒有深問,因為我們組委會是相信老師們的。
但比賽中有很多班級出現(xiàn)人數(shù)不符合的現(xiàn)象,也有年級老師反應自己年級某些班級雪藏了個別學生,我們真的對雪藏運動成績?nèi)醯陌嘀魅伪硎具z憾,成績固然重要,但每一個孩子的成長比一次成績更重要。
這也給我們組織工作帶來了新的思路,要想一個萬全之策控制一下不參加學生的原因調(diào)查,讓集體項目的.比賽真的是集體成績。
記得當年因為與一個運動成績一般的學生對話:某某你已經(jīng)在萬里學校讀六年級了,每年都舉行體育節(jié),你都參加了哪些比賽。繉W生回答:沒有參加過比賽,我們班跑的快投的遠的人很多,我都選不上的。
就是這句話,讓我對學校的體育節(jié)項目設置有了改變的想法,用趣味類項目來讓所以學生參加比賽,比賽總成績化成秒除以人數(shù),得出平均數(shù)計算最終成績,跳繩算出平均個數(shù),這樣的改變每次體育節(jié)學生每人至少參加兩項比賽,今年的集體全員參加的項目一二年級三個,三四五年級四個,加上一二年級60米、立定跳遠、投沙包,三四年級的60、100、200、400、跳高、跳遠、實心球、壘球和五年級特有的800米,全校1000多名學生,每個學生都參加至少三個項目的比賽,有的運動成績好的高段學生參加六項比賽。
這樣的參加人次給組織工作帶來很大的麻煩,但在所以裁判員和班主任老師的共同努力下,每屆比賽都進展十分順暢,學校已經(jīng)漸漸形成了體育節(jié)人人參與的氛圍,家長們都被調(diào)動起來了。
這樣的活動對學校的發(fā)展,對學生的健康快樂成長十分有益,目的是讓所以學生參與,也希望班主任老師能真正做到讓自己班級的所以孩子都參與,這樣我們的設計才能發(fā)揮全部功能。
組織這樣的活動確實對組織者提出較高的要求,但我們會在不斷的活動中逐漸積累組織經(jīng)驗,讓活動更順暢更有意義。
我們會一直努力的!
運動會感言6
一聲聲吶喊,一滴滴汗珠,一份份努力,鑄就了最終的成功。在歡呼之時,在雀躍之時,我看到了一種別樣的情誼,不僅僅是一個班,更是一個家。
在那樣溫和的天氣里,卻有那樣一群火熱的人。
赤紅的跑道上,一道黑影掠過,沖向那近在咫尺的紅線,盡管幾近累垮,但為了耳畔的“加油”,加油,沖,沖過去,那是勝利,是對自己負責,是對那聲聲吶喊負責。終于到了終點,心憂慮著成績,憂慮著名次,憂慮著班級的榮譽。但他們似乎并不在意,扶著,攙著,回到了“大本營”?v然,沒什么好名次,沒有榮譽,但也沒有嘲笑,沒有蔑視。眼淚奪眶而出時,他們趕來安慰,讓冰冷的心瞬間溫暖了。似乎,這是一個家,一個可以容得下一切放縱,容得下一切失敗的溫暖之地。
看似并不長的沙地,信心滿滿,舉起重重的球,一道弧線劃出,一個新的紀錄產(chǎn)生。盡管沒有吶喊,但那喜悅那歡樂卻顯而易見。榮耀在身,回到“大本營”,夸贊、獎賞……這是一個家,一個可以容得下歡樂與榮譽的家。這里沒有責備,卻容得下夸贊,這是一個最好的歸宿。
偶得閑暇,沒有了激烈的.競爭,沒有了緊張的氣氛,僅留下那溫柔的陽光。一幫子人聚在一起,拍幾張照片,記錄下這份和煦與溫暖。玩起了游戲,伴著一陣陣笑聲,伴著溫柔的陽光,每個人都沉浸在溫暖之中,都沉浸在歡笑之中,沒有爭吵,沒有浮夸。此刻,只有一個家的存在,可以容得下一切美好事物的家。
透過一場小小的運動會,我似乎看到了一份份大大的愛,一點一滴的熔鑄在這個班級中,一點一滴得化為情,注入每個人那顆紅心中,讓我們知道:班,不僅僅是一個班,七(2)、八(2)不僅僅是一份記憶,更是一個永久的家,儲藏你年少無知時的歡樂,儲藏著青春甜蜜與苦澀。
運動會感言7
無論烏云有幾多陰霾,它是大地深沉的感慨;
無論荊棘有幾多深密,它是旅途別樣的風景;
無論生活有幾多泥濘,它是生命可貴的磨礪!
一株幼苗,如果能迎接風雨侵襲,也許能成長成大樹參天
一株小草,如果能承受嚴霜考驗,也許能蔓延出綠洲無垠。
朋友們,只要不放棄,拼搏到底,
你就已然勝利!
細雨霏霏的'天空下;
運動場上,躍動著健兒們奮勇拼搏的身影;
觀眾席上,回響著拉拉隊搖旗助威的吶喊。
這身影,凝聚著集體的力量。
這吶喊,彌漫著友誼的芬芳;
但無論成功或失敗,無論歡笑還是淚水,
我們將永遠銘記——
這奮斗拼搏的日子!
運動會感言8
經(jīng)過兩天激烈的比賽,運動會終于順利的閉幕了。更值得可喜可賀的是,我們八二班在八年級體育節(jié)中總分排名第一,當之無愧,這是一個值得我們高興和快樂的事情。兩天的努力拼搏并沒有白費,我們終是贏得了勝利。
在這天的時間里,我雖然不是運動員也沒有參加任何一場比賽,但我依然有一點忙碌。我報名參加了運動會的裁判員。我被分配到了趣味游戲中當裁判員。剛開始的時候我還是不太習慣,漸漸地,我越做越熟練表現(xiàn)的還不錯。我很開心,好像得到了獎狀似的。在當裁判員的診斷時間里,我感覺到了很多的快樂。看著別人的比賽我在旁邊計算著他們的成績,看著我監(jiān)督的比賽隊伍得到好成績時,我也會替他們感到開心。當他們表現(xiàn)的不好時,我也會替他們感到難過。我有時會把我好的、有利于他們的檢驗告訴他們。在這種時候,我們并沒有偏心,而是公平、公正的'對待他們每一個參賽的運動員。正如運動所宣揚的:公平、公正、公開。我們不能偏袒任何一個人,也不能惡意的報復一個人,要公正的對待每一個人。即使二人之間有一點小摩擦,我們也要拋棄這種報復的想法,全心全意的面對比賽。
雖說裁判員有點忙碌,但是這樣也很有趣,我感到很開心。不然的話,一直坐在班級位置的座位上更加的無聊,還不如當裁判員更好。還能看見比賽的全過程。所有的比賽中,也有很多的遺憾,畢竟第一名只有一個。∮行╆犖橐驗樾⌒〉氖д`而輸?shù)袅吮荣,感覺好可惜的。也替他們感到一絲難過,辛辛苦苦的練習卻沒有更好的回報。
這次的運動會讓我收獲頗多,感覺不錯,我很開心。
運動會感言9
金秋十月,丹桂飄香。我們翹首以待的一年一度的運動會正式舉行了,經(jīng)過一段精彩的開幕式后,運動會終于拉開了帷幕。
本次運動會主張“友誼第一,比賽第二!睆娬{(diào)了“更快,更高,更強!”其目的我想就是在繁忙的學習之余,鍛煉一下我們的體育素質(zhì),使得我們在玫瑰園的生活更加的豐富多彩。
“運動會要開始了!”也不知是誰喊了一聲,整個操場都陷入一種緊張的氛圍,而在這種緊張的氣氛中,運動員們的精神就越抖擻,在陽光下顯得那么灑脫。我們班優(yōu)秀的運動員數(shù)不勝數(shù),他們參加了許多項目,但我印象最深刻的就是4×100米的男子接力賽和400米跑了。接力賽的第一棒是一位具有豐富經(jīng)驗的運動員(我們可不希望輸在起跑線上),最厲害的,我們放在最后,來個沖刺!只見接力賽開始了,第一棒以自己最快的速度傳給第二棒,第二棒也絲毫不敢怠慢,使出了吃奶的力氣,傳給第三棒,第三棒也是同樣的努力,木棒還未到手就已經(jīng)躍躍欲試,木棒剛剛到手,又迫不及待地沖了出去。終于到了第四棒,他是誰?哦,是所向披靡的孫。∷褚恢幻擁\的野馬,沖刺,狂野!又像一只離了弦的箭,速度,霸氣!還像一只狂奔的雄獅頗具王者風范!“勝利!”我聽到了同學在終點的歡呼,頓時覺得飽了眼福,給予了我視覺上的滿足。忽然覺得自己好渺小……
李睿超的400米簡直讓人震驚!一開始,他在前200——300米時是居倒數(shù)第一的位置,我們的'心都提到了嗓子眼上正在我們草率的認為他不可能成功時,數(shù)學老師的吶喊助威卻幫助他搏得了第二的好成績。然而,決賽必定是高手如云的,他沒有得到名次。但是,他的精神在我們集體中傳揚。
兩天的運動會使我明白了一種勇于拼搏﹑勇于創(chuàng)新的體育精神,或許還有很多很多……
運動會感言10
時間:20xx-08-1220:28:56從7月7日到今天,這一個多月的學習,日子過得是充實而忙碌,聆聽專家的講座,觀摩精彩的課堂教學實錄,學習各位同仁的優(yōu)秀的教學設計,看同學們的感言,與同學們的研討,得到了許多先進的教學理念,都讓我收獲了很多,“國培”讓我對新課標有了全新的認識,讓我的教學模式有了新的改變,在接下來的教學中,我所要做的是在教學中把受到的啟發(fā)應用到實踐中,把學到的知識真正運用起來,做到真正的學以致用。
專家引領,增長知識,進一步了解新課程,收獲了一些好點子、好方法,解決了上課過程中的一些困惑。
培訓,讓我受益匪淺,結束后一定把這次培訓學習理論運用于實踐,更新觀念,優(yōu)化教學方法。
這次培訓中,我深刻理解了新課程改革的目標和要求,我們身為教師,需要有“大教育觀”,要“大氣”,要注重培養(yǎng)學生綜合語言運用能力的培養(yǎng);要為學生的可持續(xù)發(fā)展服務。不要做“目光短淺”的教師,只注重考試分數(shù),
不注重學生學習語言的感受,不去體會考題以外,經(jīng)典文本對學生的影響。
在這次培訓中,我收獲頗多,通過這個平臺我們可以各述己見,互通在教學中的.困境和心得。對于我不僅有了專業(yè)上的提升,也有了提升自我價值的動力。教授的講評讓我茅塞頓開。希望能有更多優(yōu)秀的課、專家團隊的講解,在這里讓我們來進一步的學習。
通過這次遠程研修,聽了專家老師的講座使我彌補了自己的不足之處,我要好好提高自己。
教師要認真挖掘教材,充分備好每一堂課,精心設計每一個探究性的問題,激發(fā)學生的學習興趣,要讓課堂充滿生機。有時需要語言的激發(fā);有時需要教學手段的多樣化;有時需要教師知識的儲量大,總之,對教師的要求更高了。
運動會感言11
4月21日,一個特別的星期天,一大早我就帶著女兒來到了學校,參加學校組織的“大手牽小手,快樂齊步走”體育親子活動。
親子活動的內(nèi)容非常得豐富,操場上歡笑聲不斷,我們準備參加的活動是“鉆山洞”,對于我們這些挺著“肚子”的爸爸們來說彎成“山洞”這個動作并不容易,可是能和孩子們一起共同參與各項活動,我還是盡量讓自己彎得標準一些、完美一些,雖然很累,但是真的很開心,我好像已經(jīng)忘記了年齡,仿佛回到了童年時代。
這次的.親子活動搞得很成功,我感觸很深:由于我不在本區(qū)工作,因此參加女兒學校里組織的各項活動很少,更別說是和孩子一起參加這樣大規(guī)模的活動了。雖然活動時間不長,但我和孩子都已經(jīng)享受到了參與活動的那一份快樂,同時通過活動也進一步鍛煉了孩子們的團隊精神,增加了孩子與家長、家長與家長、家長與老師之間的溝通交流,真心謝謝學校和老師給予的這次機會!
運動會感言12
我一直相信付出就一定會有回報,在這次運動會中,我用實際行動證明了自己,證明了自己可以創(chuàng)造奇跡。
意志是成功的源泉,意志成就一切,陽光永遠不會燦爛,沒有一成不變的幸福。這次比賽名次沒有想象中的好,這或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,我們會努力奮斗。
雖然平時訓練很累,但同時也提高了我們的默契,這次比賽能獲獎,我要感謝顧哥,還有我的隊友。我很高興獲得了4×100米接力的第五名,并且破了學校的紀錄,這次獲獎讓我知道了團結的重要性,我相信明年我們還能再創(chuàng)輝煌。
說實話,比賽前我真沒想到自己能取得這樣的成績,但是事實告訴我付出終會有回報,這一年堅持不懈的訓練終于讓我們嘗到了勝利的果實,我相信,這只是起點,明年的我們會再創(chuàng)輝煌!
在本次運動會上,我取得了男子3000米第六名以及破了1500米和3000米的校紀錄。興奮之余,讓我想起了曾經(jīng)訓練時的.點點滴滴,我覺得自己很幸運,是的,訓練時的傷沒有白受,汗沒有白流,想起老師平日的教導,讓我領悟了付出就有收獲的真諦。
1、從今早開始,我就一直忙于這邊的工作,處理七七八八的小事。我認為自己在后勤工作方面做得還可以,雖然會覺得有些累。今天我有幸?guī)瞳@獎運動員領拿獎狀,真為他們感到高興。(許敬華09資環(huán)體育部副部)
2、我的工作主要是協(xié)調(diào)好各事項,組織學生工作人員做好本職工作。我有時是會有些忙,但不覺得累。學生工作人員做得很好,特別是那些干事做事很認真、積極。總體覺得各部門在工作方面配合得很好。當然,也有一些地方需要改進。(宋鄭濱08資環(huán)團委第二副書記)
6、由于之前受過一點傷,我不能在今天參加比賽,不免覺得有些遺憾。但我還是來大本營為參賽選手加油,祝福他們?nèi)〉煤贸煽。我今早過來幫忙布置大本營,現(xiàn)在覺得有一點累了;但很開心呢。(駱艷萍09資環(huán)啦啦隊)
7、我們拉拉隊今天表現(xiàn)很積極,富有激情,大家都覺得很興奮。一起為運動員吶喊助威,是件讓人開心的事。(張曉楠10旅3啦啦隊)
1、說實話我沒想到自己會是第一名,但是事實告訴我付出終會有回報,這幾天堅持不懈的訓練終于還是讓我得到了這份回報。
感謝旅游學院的全體師生為我加油,讓我感受到集體的支持是最強大的力量;還有學長學姐們,真的謝謝他們的關心與加油。旅游加油!(陳吉男子800米第一名)
2、參加這次校運會,我感到非常榮幸,因為本身我也是兩個班的班主任,為了給大家做個榜樣,我就報名參加了這次比賽,并且獲得第三,我也很高興。我最大的體會就是,結果不重要,重在參與,希望同學們注意身體鍛煉,經(jīng)常參加活動,不斷提高自我。(王宇平第三名)
運動會感言13
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
又一次非常榮幸且自豪的站在這個領獎臺上,面對這些熟悉和陌生的面孔,心情猶如五月的驕陽,燦爛、熾熱。一年一度的操作運動會在這激情四射的五月、在我們四廠飛速發(fā)展的節(jié)奏中、在各級領導的深切關注下,在各裁判組的公正考評下,我們的選手經(jīng)過天的激烈角逐,冉冉落下帷幕。
雖然來四廠的時間不長,但我深切感受到四廠的卓越優(yōu)異,我們四廠設備先進,高支定位、環(huán)境整潔,但更讓我感到驕傲的是我們四廠不僅僅擁有高端的設備和科學的廠房,我們還擁有一個寬松、舒適的人文環(huán)境和團結奮進、積極向上的精神,猶如我們美好的精神建筑,與我們的硬件設備,交相輝映。
在作為考驗我們操作水平和展現(xiàn)我們四廠精神的操作運動會中,我們秉著優(yōu)勝劣汰、重在參與的原則,激情熱切的投入其中,歡心愉悅的感受比賽緊張的節(jié)奏帶給我們的快樂。操作運動會是一線員工的盛會,在這次盛會上,我們身心并用,切磋技藝、取長補短,不但提高了我們每個運動員的操作技術,而且給我們平常的工作定下了操作標準,更重要的網(wǎng)是塑造了我們突破自己,提高自己的精神面貌,我們會將這種積極向上的精神和兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度深入貫徹落實到日常工作的的每一個環(huán)節(jié)。
我榮幸我來到四廠,我驕傲我成為四廠人,作為特等獎獲得者,我一定不辜負領導的.重托,通過這次運動會,使我更加認識到了技術的重要性,認識到公司領導對我們的工作的支持,在以后的工作中,我會更加努力的工作,來回報領導對我的關心和厚愛,時刻以操作能手的標準來要求自己,處處起到模范作用,和姐妹們一起學習技術,主動幫助技術差的姐妹,帶出一批操作精英。
一枝獨秀不是春,萬花齊放春滿園。我相信在明年的獲獎臺上將會涌現(xiàn)出更多的技術新秀。我們都應堅定的相信冠星的明天一定會更加輝煌。
運動會感言14
一天半的xx學校春季校園運動會,在緊張有序的比賽中,于今日上午落下了帷幕。生命在于運動。本次運動會從老師到學生,從教務到后勤,大家都踴躍的參與其中,譜寫了一曲曲拼搏進取之歌,一曲曲團結協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻之歌。
還記得,運動會開幕式上,各班運動員組成的隊伍,穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領巾,在雄壯的進行曲中,在國旗隊的引領下,踏著整齊的步伐,喊著帶有班級特色的口號,伴著主持人精彩的解說,精神抖擻的經(jīng)過主席臺。讓人仿佛感受到了燃燒的激情,體會到了四射的活力。
最讓人難忘的是賽場上同學們的表現(xiàn)。不論哪個年級,多大年紀,運動員們都充分的發(fā)揮了實力,賽出了水平,賽出了風格!我們二一班的小勇士們也積極地投入到了各項競賽中。他們專注的神情,拼搏的精神,超越自我的勇氣讓我特別感動,特別自豪?粗麄冿w奔在賽場上,感覺就像一個個快樂的精靈,可愛極了!當然,其他班級的學生表現(xiàn)也都不錯,比如六年級的盧樂同學,左俊熙同學,張仁熙同學,秦凱文同學,四年級的姜雙同學,戴鵬同學,三年級的唐旦熙同學等等,表現(xiàn)也特別出色!他們用自己的汗水和激情奏出了一曲曲激昂的青春之歌。
校運會最后的.一項賽事是教師接力賽。老師們激情飽滿的參與比賽,同學們齊聲助陣,將校運會的氣氛推向了一個新的高潮!
在閉幕式上,學校獎勵了獲得優(yōu)勝的班級和選手。張培云校長在會上致了閉幕詞,對本次校運會工作的開展以及各部門的表現(xiàn)給予了高度評價。作為xx的一名老師,我也衷心的希望學校的活動能越辦越好,每一位同學都能積極參與,成為“xx之星”!
運動會感言15
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好! 我很榮幸站在領獎臺上代表同學演講運動會獲獎感言。
在 運動會上我取得了跳高第一名的好成績,三四年級的時候,我每次都得第二名,超不過四班的朱慈盈,可是,今年我終于超過了她,超越了自己,超過同學們的想象,我感到萬分的驚喜,特別自豪,特別的高興!
當然我得跳高第一名是離不開老師對我的信任,同學對我的鼓勵和支持。第一,我要感謝我的小助手,‘’周旋,陸妍!谖遗芾鄣腵時候,是她們及時遞上紙巾和水;我跑不動時,是她們陪著我一起跑,在一旁加油助威,所以,我特別要謝謝她們。第二,我要感 謝趙老師,我正在跳高比賽的時候,您一直在旁邊說:” 史豫家,加油!第一名沒有問題!加油呀!”這句話我一直牢記在心中,暗暗的為自己加油努力著,終于,我成功啦!第一名,第一名!
運動會暫告一段段落了,最后我要送給大家一句話,”每天鍛煉一小時,健康生活一輩子!捌鋵嵾\動會,不只是僅僅讓班級獲得榮譽,而更重要的是重在參與,鍛煉自己的身體素質(zhì),所以,讓我們一起好好鍛煉身體,為了更好的未來,好好鍛煉身體,好好學習,成為祖國的棟梁!
謝謝大家!
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