優(yōu)秀學生獲獎感言15篇
在日常學習、工作和生活中,我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法,這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學生獲獎感言,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀學生獲獎感言1
尊敬的老師、親愛的同學: 大家好!
很高興可以在這里與大家見面。
首先,我要感謝學校為我們學生提供了這樣的機會。感謝老師對我的信任;感謝同學們對我的支持,正因為大家的支持和信任,我才可以當選“十佳學生”。
我曾經(jīng)說過,我是一個平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的.光環(huán)下,我顯得是那樣的渺校我沒有他人那樣的多才多藝,但是我相信,有一種東西不是每個人都有的,我很慶幸我有,那就是——自信。正是這份自信,鞭策我在人生的舞臺,竭盡所能去展現(xiàn)自己的風采,用一顆平常心去面對一切,哪怕挫折荊棘;笑著去迎接每一天的到來,哪怕風雨交加!
在演講作介紹我自己之前,看著同樣信心滿滿的同學,有那么一瞬間我是感到有些緊張和害怕的,但我很快調(diào)整了自己的情緒。主持人報完我的姓名后,我仿佛受什么力量驅(qū)使,大步向前,在鏡頭面前自信的微笑,大膽地講出自己心中所想。
幾天后,在我看到“十佳學生”的名單上有我的名字時,我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就靜下心來細細思考:這次的成功是因為大家的支持和信任,雖然我已然當選“十佳學生”,但與真正的“十佳學生”還有一定的距離。我不能辜負大家的期望,我要起好帶頭作用,在今后的學習、生活中,用實際行動來履行我的諾言。我絕不會辜負了大家的信任! nothing is impossble.
我用自己的行動證明了自己的成功,我也不會辜負大家的期望!我將帶著我的信心,向著未來沖刺,過好每一分每一秒!
謝謝大家!
優(yōu)秀學生獲獎感言2
尊敬的各位老師,親愛的同學們您們好!我是來自七年級一般的牛曉麗,很感謝學校給我這次與同學們交流的機會,與大家分享一下我在學習上的一些心得與體會。
學習,最重要的就是有所行動,行動上的巨人遠勝于語言上的巨人。樹立一個明確的學習目標,將你的學習計劃付諸實踐,并不斷用心去取得進步,成功便指日可待。我去年的前幾次考試中,成績都不很理想,這件事給我敲響了警鐘,讓我發(fā)現(xiàn)自己還沒有完全進入到學習狀態(tài)中,驕傲心理從心底深處流了出來,我努力告誡自己,一定不能這樣、一定要趕上去!經(jīng)過一段時間的努力,我在期末考試中終于取得了一定的進步。這次考試讓我明白:學習如逆水行舟,不進則退。所以絕對不能取得一點點成績就沾沾自喜,應該腳踏實地的付出汗水和努力,一點點地充實自己。雖然付出不一定會有回報,但不付出就一定不會有回報。今天多幾分努力,明天就會多幾分收獲。在這里,我談一下我的一點學習方法,供同學們參考:
1、語文要靈活處理知識體系,不要僅僅依賴于死記硬背。
2、數(shù)學的計算是難免出錯的,應該找一些難度較大的計算題來鍛煉耐心與能力。
3、英語每天要必練、必讀,而且一定要大聲讀,多讀才能有更好的語感。
4、要經(jīng)常請教老師和同學,這是提高學習的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的`問題。
5、客觀認識自身不足,制定合理的階段學習目標和有效可行的學習計劃。
6、合理安排時間,勞逸結(jié)合,方能事半功倍。
每個人都有自己的夢想,只是有的人將夢想變成了現(xiàn)實,而有的人只能永遠與夢想為伴。我的夢想是成為以一名優(yōu)秀的教師。教師雖然平凡,但卻是最偉大的職業(yè),他們的無私贏得了尊重,他們的奉獻令人欽佩。如果沒有老師在背后默默支持我,如果沒有老師不厭其煩的幫助我,我怎么會有今天的成績呢?在此請允許我代表七年級的全體同學向所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
優(yōu)秀學生獲獎感言3
尊敬的領(lǐng)導:
我來自經(jīng)濟管理學院xx級xx專業(yè)x班上的學生很榮幸獲得優(yōu)秀。
學生這個榮譽稱號。我也非常感謝學校對我們學生努力工作的肯定,這是對我們的鼓勵和不斷的鼓勵。其次,我也要感謝老師和我的同學們教我。如果不是他們對我的灌輸和幫助,我就很難取得這么好的成績。
我覺得每一個獲得優(yōu)秀學生或者優(yōu)秀學生干部的背后,都是在背后不斷努力為之奮斗。因為我們年輕,有積極進取的心態(tài),所以我們更加努力,不斷追求自己想要的生活。學習期可能是一個人舒適的生活期。沒有生活和經(jīng)濟的壓力,社會工作中也沒有殘酷的`競爭,所以我們可以追求我們想要的一切。大學學習更注重自覺和自學能力,學習的不僅僅是書本上的舊理論知識,還有新的學習方法。
作為一名大學生,學習是來自各個方面的期望。在接下來的兩年里,我將繼續(xù)努力學習,幫助更多的學生取得更好的成績,而不是提高我的成績。首先,我將在學習中樹立一個好榜樣。在日常生活中,我們也應該培養(yǎng)自己各方面的能力,以提高自己的全面發(fā)展,符合國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)和全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的肯定,是一個助推器,如何走下一條路,或者如何走。學習不能為暫時的進步感到驕傲,也不能因為暫時的不理想而氣餒。學習就像逆水行舟,不前進后退,我們應該以正確的態(tài)度面對它,腳踏實地,一步一步。
每個人都在追求成功,成功的背后是自己辛勤的汗水。是中國人們同意一句話,只有付出才能有收獲。我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己,不要忘記幫助別人,為自己的天空而戰(zhàn)。
優(yōu)秀學生獲獎感言4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是T209班的**,很榮幸獲得這次的獎學金, 對于這次獎勵我感到十分意外,總覺得自己做的還不夠,但相信這次絕對是對我的鞭策,讓我在今后不斷努力,不斷進步。
我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
在足下我確立很多,學習計劃,人生理想、工作事業(yè)、未來生活。使我精神奕奕,目標明確,不論前進的道路如何曲折、人生的境遇如何復雜、都可以看到未來勝利的曙光。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我深知無論選擇了什么專業(yè),只有辛勤耕耘,才能收獲碩果。要獲得優(yōu)秀與成功只有一種途徑,那就是要付出的`比別人多。學習上,我始終勤勤懇懇,全身心傾注于專業(yè)學習和其它各方面知識的學習,積極探索。在學習的同時,我也積極參加學校活動,這很好的培養(yǎng)了自身的綜合素質(zhì)和實踐能力。
“千里之行,始于足下”,讓我們發(fā)揮出“吹盡黃沙始到金”的毅力,鼓起“直掛風帆濟滄!钡挠職,繼續(xù)努力,刻苦學習,給未來的的自己加滿油!在此,祝愿學弟學妹們,希望你們能在這個足下平臺放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌,送你們?nèi)齻詞“預習、練習、復習”。最后,祝愿所有的教職員工身體健康,工作順利,愿足下培育更多的IT人才。
20xx年向錢看,向厚賺,謝謝大家!
優(yōu)秀學生獲獎感言5
各位領(lǐng)導,老師,同學們:
我是xx學院xx級xx班的一名普通學生,經(jīng)過一年的努力,我榮幸地獲得了優(yōu)秀學生的稱號,我非常激動。因為我知道這是學校領(lǐng)導,系領(lǐng)導及老師和同學們對我的肯定和信任。
當我得知自己獲得優(yōu)秀學生時,內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定,也是激勵我繼續(xù)努力學習的動力。它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來的財富,更是我的人生價值的體現(xiàn)。喜悅之后,它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理,既然沒有過人的天資,那么,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水。“學習如逆水行舟,不進則退”,停下前進的步伐,就意味著你在落后。踏實,細心,耐心,一直是我學習和工作的'準則。
作為大學生,我們要繼續(xù)學習英語而且決不能懈怠,因為我們只有過英語四級才能拿到畢業(yè)證,如果有條件更應該好好學習爭取過英語六級。當然對英語的學習你也不要產(chǎn)生畏懼心理。學習英語并不是一蹴而就的,它需要長期的練習才能慢慢提高,晨讀,上課,自習,每日必備三要素。在我看來,課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問題的方式,它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。在大學的三年時間里學校給我們安排了不同的老師。有負責教我們讀寫的老師,也有口語老師。他們身上閃耀著不同的智慧之光值得我們慢慢學習,博采眾長。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅持練習,長此以往,才會有顯著效果。
對于工作,首先我得感謝班上的同學和班主任給我這個當宣傳委員的機會,三年的工作讓我成熟了許多,從一個沉默寡言的我成長為善于與同學溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當?shù)奈;厥兹甑墓ぷ,我也曾犯過錯,但班主任總是耐心地給我指導,給我鼓勵與支持。同學們總是耐心的幫助我配合我的工作。我要借此機會真心的感謝他們!
在政治思想方面,表現(xiàn)良好,誠實守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練。入學不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請,其后參加了學校黨支部舉辦的黨校培訓班的學習。學習期間,我也有勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識,暢談對當前社會主義建設的看法,視角獨到,見解深刻,深受支部一班人的好評,通過了積極分子的初次考核。雖然目前還沒有入選為黨員,但是我還是會時刻準備著組織對我的考驗,矢志不渝地追隨組織。
榮譽既是終點,又是起點。我要把優(yōu)秀學生的榮譽化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩!
優(yōu)秀學生獲獎感言6
親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們:
大家好! 其實,我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生,能夠得到“xx市xx房地產(chǎn)優(yōu)秀小學生”的殊榮,我很高興,也非常激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點,它將成為我前進的動力,也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻,我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!
我要感謝我的母校,是您給了我良好的學習環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學,是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是xx市xx房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!
人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學的快樂時光中,進入xx市第一小學這片沃土,在學校領(lǐng)導老師的關(guān)心栽培下和同學們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的'人,為了回報母校對我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學,謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結(jié)果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優(yōu)秀品質(zhì),加強學習,培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的記號!
作為一名小學生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!
優(yōu)秀學生獲獎感言7
憶往昔,我們承前啟后;看今朝,我們繼往開來。我們是一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結(jié)友愛、自強自信的'集體!此次獲獎彰顯了我們班的班級集體觀念,營造了良好的班風學風。在過去的半年中我們團結(jié)協(xié)作,腳踏實地,做好各方面的工作終于贏得了這項榮譽,我們以后會更加努力,再創(chuàng)輝煌!
優(yōu)秀學生獲獎感言8
當我知道自己獲獎的消息時,只覺得一股欣慰涌上心頭還有,一股說不上來的滋味。當然,也有對自己發(fā)揮的自信。
一個個奮筆疾書的情景從我眼前閃過,其中,有高效學習的快感,有艱苦,焦急的辛酸,有忙碌拼搏的充實,有默默堅持的`辛苦這來之不易的收獲,不就是一點一滴的努力,一點一滴的成功積攢而來的嗎?沒有努力,就沒有成功。沒有充滿堅持的努力,就沒有真正的收獲。
優(yōu)秀學生獲獎感言9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
我是焦集小學五年級學生董飛宇。今年我被評為“龐家鎮(zhèn)優(yōu)秀學生”感到非常高興。今天,我站在這里代表我校優(yōu)秀學生發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我要感謝我的父母,是他們給我一個健康的身體,一個溫馨的家;感謝我所在的.龐家鎮(zhèn)焦集小學,是母校,創(chuàng)造了安靜的環(huán)境,讓我健康的成長,學到了豐富的文化知識,;感謝學校的每一位教師,是他們教給我豐富的知識,做人的道理;感謝每一位同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!
五年來,我從一個不懂事的小孩子,變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生,其中有我個人付出的努力,更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動,我都積極參與,認真訓練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭取得優(yōu);我愛好廣泛,唱歌、繪畫、跳繩等,特別是演講,學校的每一次演講比賽,我都積極參與,并取得了好成績。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學生,優(yōu)秀班干部。這次我被當選為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀學生”,只是對我這學期表現(xiàn)的肯定,今后的學習生活中,我將會珍惜這份榮譽,并轉(zhuǎn)化為我前進的動力,以優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己,處處以身作則,帶動更多的同學走進優(yōu)秀學生的行列。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學人人爭做優(yōu)秀學生。謝謝!
優(yōu)秀學生獲獎感言10
敬愛的校領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的'累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家!
優(yōu)秀學生獲獎感言11
尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
大家好!很榮幸能夠代表全體獲獎學生發(fā)表獲獎感言!
短暫而又愉快的寒假生活已在這二月的晨風中宣告結(jié)束。在這寧靜而溫馨的校園里,在這簡單而隆重的開學典禮上,同學們,新學期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備?
回望過去辛勤耕耘,碩果累累的一年,我們每個人都有所成長,有所收獲。我們成長,面對成功與失敗,我們多了一分從容,一分智慧。我們懂得,即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。我們收獲,收獲一份勇氣,一份責任。我們知道,激烈競爭的現(xiàn)代社會里,你若不努力,便會被優(yōu)勝劣汰的科技時代所淘汰、拋棄,惟有拾起披荊斬棘的勇氣,才能擔當起起承轉(zhuǎn)折開啟時代新篇的責任。
過往的一切,感恩的心,感謝有你。
感謝您,親愛的父親、母親。是你們,在我們身后默默地支持、鼓舞,是你們,給予了我們乘風破浪的動力,給予了我們堅定不移的信念。
感謝您,親愛的聿懷,親愛的老師們,同學們。此刻,我才深深地發(fā)現(xiàn),我們無時不刻在感受著聿懷集體的溫馨,享受著聿懷大家庭的快樂,汲取著聿懷教育沃土的養(yǎng)分。
當然,我們還要感謝我們自己。使人失敗的不是強大的對手,而是害怕挑戰(zhàn)自卑。對于積極思考者,時間留下的是智慧;對于懶動腦筋者,時間留下的是痛苦。成功,并不是遙遙無期的奢求,只有你伸手,才能緊緊抓住他,只有你揚起風帆勇往直前才能駛向成功的彼岸。
同學們,用回憶擁抱過去,用希望擁抱未來吧。
新學期,也預示著新的我們將有一次巨大的變化,預示著我們中間又將出現(xiàn)一批獨立、自強的中學生。作為八年級學生的我,從回憶走回現(xiàn)實,我很清楚,前方的路依然崎嶇,但我決不畏縮!因為信念告訴我:前進,前方必然豁然開朗!即將迎接九年級學習的我們,一定要加快步伐,在過去的成敗中吸取經(jīng)驗,取長補短。
作為七年級的學弟學妹們,也要繼續(xù)努力,設好目標,完善學習方法,走好每一步。擁有財富的人未必讀懂人生,只有把握時間的人,才能領(lǐng)悟到人生的真諦。只有把握住今天,才能開創(chuàng)明天。
而九年級的師兄師姐們,則要調(diào)整好自己的心態(tài),以最飽滿的精神迎接中考。不要再想過去,要把握住眼前那一段美好的時光,去努力,去奮斗。
同學們,春天是萬物生長的.季節(jié),更是我們學習的大好時機。教室中春風和煦,陽光普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?六月是我們一學期收獲的季節(jié),要想無愧于所有為我們辛苦付出的人,更無愧于我們自己,那么就讓我們動起來,用青春的激情,用追夢的雙手,用大山般的毅力,與我們的老師們共同奮進,為我們的明天奮斗,迎接六月的陽光——燦爛——!
優(yōu)秀學生獲獎感言12
尊敬的校領(lǐng)導:
我是來自XX班的ZHIJIAOZIYUAN,很榮幸獲得校優(yōu)秀學生三等獎,心情非常激動。這不僅僅是代表著榮譽,更是對我上一學年的肯定,讓我相信“一分耕耘,一分收獲”。
我要感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金的制度,對于我們來說,這是對我們在學習上的肯定,更是激勵和鼓舞。另外,還要感謝老師對對我們的培養(yǎng),因為你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
去年的九月,我們帶著向往、求知踏進了中南分校,而今看著校園的一花一草都覺得溫馨,它們見證了我的成長。在這一年里,我從高中的應試教育逐漸的向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)換。在專業(yè)方面,我時刻緊跟老師的思路,上課認真聽講,完成老師布置的作業(yè),課余時間去圖書館,四點一線的生活讓我覺得十分充實。在非專業(yè)素質(zhì)方面,學校和老師非常重視,我積極參加活動,努力提高自身的綜合能力。通過這些,我也受益匪淺,學會了積極的生活態(tài)度,勇于接受挑戰(zhàn)。
成功是每一個人的夢想,自己的`成功已經(jīng)屬于昨日,而明日的成功還需要用自己辛勤的汗水繼續(xù)澆灌。我們在尋夢的旅途上跌跌撞撞,但只有一點是永恒不變的,就是奮斗。在前進的道路上,我們應該學會養(yǎng)成知難而進,逆水行舟的能力,只有鍥而不舍,不斷奮斗,才會有收獲!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,堅定信念,執(zhí)著追求。我要把獎學金化作今后不竭的動力,向下一個目標勇敢進發(fā)!
優(yōu)秀學生獲獎感言13
親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們:
大家好! 其實,我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生,能夠得到“五指山市福安房地產(chǎn)優(yōu)秀小學生”的殊榮,我很高興,也非常激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點,它將成為我前進的動力,也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻,我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!
我要感謝我的母校,是您給了我良好的學習環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學,是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的'力量!更要感謝的是五指山市福安房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!
人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學的快樂時光中,進入五指山市第一小學這片沃土,在學校領(lǐng)導老師的關(guān)心栽培下和同學們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學,謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結(jié)果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優(yōu)秀品質(zhì),加強學習,培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的記號!
作為一名小學生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!
最后,我用一句話與大家共勉:鮮花和掌聲在身后,成功在前方,我們在路上!
優(yōu)秀學生獲獎感言14
在學校新學期開學典禮上,我獲得了初一年級一等獎學金。我非常激動,也很高興,我想到自己過去一年的努力取得了一定的'成績,得到了學校和老師的肯定和鼓勵,同時,也深深地感受到了一種壓力,如何保持和提高自己的成績是我面臨的壓力。獲獎已經(jīng)過去,它是學校對我們的鼓勵,更是期望,我要更加努力,勤奮學習,順利度過初二年級。
優(yōu)秀學生獲獎感言15
尊敬的老師:
家長朋友們下午好,我是李予彤的媽媽,感謝老師和孩子們授予我的榮譽,此刻,我的內(nèi)心也是萬分激動的,有幸站在這里表達我的心聲,由衷的說聲謝謝,其實,我覺得 得這個獎是很慚愧的`,為什么這么說呢?因為我認為,班上的每個孩子都是最優(yōu)秀的,每位家長也都是最優(yōu)秀的,我只是個代表而已,哈!
我覺得 家長就像一面旗幟,指引孩子前進的方向,家長還像是一面鏡子,映照出孩子成長的足跡,家長更像是一匹發(fā)動機,給予孩子無限的動力,當好家長,作孩子的榜樣,是我們每個家長的愿望。
其實 我覺得 孩子和父母之間的關(guān)系是平等的,在家庭教育中,作為孩子成長的協(xié)助者,應該多聽孩子的想法,用心去傾聽孩子的話,才能做到更有效的溝通,進而正確引導。那么 在學校里呢?無疑我們的孩子是幸運的,因為姜老師是一位非常優(yōu)秀的教師,在工作上,她認真負責,兢兢業(yè)業(yè),在情感上呢,她就像是冬日里的暖陽溫暖著每個孩子的心。
所以,讓我們與孩子和老師手拉手,心連心,把二年二班建設成為一個積極向上的集體,陪同孩子一起走過幸福的小學時光。
我愿與學校攜手,共同擔負起培養(yǎng)孩子的重任
最后,祝愿我們的孩子,老師,家長們明天會更好,謝謝大家!~
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