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少先隊(duì)工作報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告不再是罕見的東西,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的少先隊(duì)工作報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
少先隊(duì)工作報(bào)告1
五月鄉(xiāng)下的田野,洋溢著濃濃的生機(jī)。一眼望去,交錯(cuò)在幢幢樓房之間的田地似乎被涂上了各種綠色的霞彩,加上燦爛的陽(yáng)光普照,使人倍覺眼前一亮、神清氣爽。
田野里成片成片的油菜,花已凋落得差不多了,零零星星的幾朵也在微風(fēng)中搖搖晃晃,似乎搖搖欲墜,更增添了幾分情趣。田野里一棵一棵的小苗秧,顏色脆生生的,似乎是嬌嫩的嬰兒,整齊地躺在田里等待著長(zhǎng)大的那一天。而卷心菜、牛心菜、甜菜等形象各異的“大個(gè)兒”,大大咧咧的,里里外外包上好幾層,十分隨意卻渾然天成,色澤質(zhì)樸而又陽(yáng)光。至于青菜、蔥、生菜等農(nóng)作物也充滿了生機(jī),肥肥嫩嫩的,健壯得令人嘖嘖贊嘆。
詢問外婆春夏季節(jié)的農(nóng)活,她想了想說:“其實(shí)也很少,無(wú)非是除雜草、澆水等,最近嘛,還有搬棉花秧,也就這么多了!彼^搬棉花秧,就是把原本生長(zhǎng)在苗塘里的小苗搬到田野了去自由生長(zhǎng)。
這時(shí),我注意到門口那個(gè)奇怪的農(nóng)具。平時(shí)所見的農(nóng)具只有斜鑿、釘鈀、鐮刀、鐵鎝、鐵鍬等,這個(gè)卻從來沒見過。它個(gè)頭不大,約大半米長(zhǎng),上面有個(gè)橫把手,把手上的兩點(diǎn)向下延伸開兩條細(xì)柱子,上面還有一根彎的.桿子。
經(jīng)過詢問這才知道這個(gè)就是用來搬運(yùn)棉花苗秧的缽子桶。(缽子:圓柱形器具)為了親自嘗試,我提著此農(nóng)具來到了田地里。田地布滿了一排一排的空的圓柱,似乎是被抽走了。
我用力吧桶往泥土里摁,再使勁提出來,果真泥土嵌在了桶中,地上露出了一個(gè)圓柱形的缺口。正當(dāng)我欣喜時(shí)又發(fā)愁了,怎么把卡在這個(gè)空?qǐng)A柱中的泥土“拿”出來呢?不“拿”出來克怎么搬苗?而且還得是完整的?
還是外婆親自出馬了。只見她選中一塊松弛的土地,用腳用腳把桶往下摁,只見剛才卡在桶里的泥土漸漸漸漸地顯露出來了。假設(shè)這里有小苗兒,就可以在田中打個(gè)洞,再搬進(jìn)去。
我也來試了可是卻怎么用也不能壓出一個(gè)完好的圓柱形,泥土總是稀稀拉拉地掉下來。媽媽告訴我:“還得選擇土質(zhì)松的地方。∧嗤敛凰删碗y以完整。 庇谑,我經(jīng)過了反復(fù)多次練習(xí)之后,終于壓出了一個(gè)小小的圓柱。我不禁感嘆:看似很容易的事其實(shí)也擁有大學(xué)問!
這次五一實(shí)踐活動(dòng),既開拓了我們的知識(shí)面,還讓我們進(jìn)行了勞動(dòng),令我收獲頗多。
少先隊(duì)工作報(bào)告2
一方沃土,十分耕耘。少先隊(duì)就像一棵充滿蓬勃生命力的枝葉茂盛的大樹,而我們輔導(dǎo)員就是那深埋于地下的樹根。我相信,只要自己愿意為每一片葉子輸送生命的養(yǎng)料,讓每一片葉子在燦爛的陽(yáng)光下煥發(fā)出生命的翠綠,用生命支撐生命,就能以博愛預(yù)約收獲的明天! 兒時(shí)的夢(mèng)想、領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我幸福地再次戴上了紅領(lǐng)巾,成為了妥甸小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。很榮幸,得到妥甸小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的信任支持和老師們的理解配合,少先隊(duì)工作開展的正常、順利并得到了進(jìn)一步的發(fā)展。今天,我就來向老師們匯報(bào)擔(dān)任輔導(dǎo)員一年多以來的歷練和成長(zhǎng)。
我熱愛少先隊(duì)工作,我追求上進(jìn),不斷提高自己的思想和理論水平。我創(chuàng)造性的開展工作,組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。抓好少先隊(duì)陣地建設(shè),利用、廣播站、雛鷹小報(bào)、黑板報(bào)及各班“隊(duì)角”、“榮譽(yù)角”、等活動(dòng)陣地,使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)展能力。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜,也有人把它看作一項(xiàng)職務(wù),而我把它看作今生的事業(yè)和追求。我愛學(xué)生,愛事業(yè),以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。
一、 用愛心幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
我一直將學(xué)生的健康成長(zhǎng)放在工作的第一位,我認(rèn)為少先隊(duì)工作與學(xué)生的德育工作是融為一體的。把少先隊(duì)工作與德育工作融為一體,
在工作中,嘗試著變“成才”教育為“成人”教育,變智育為重心的應(yīng)試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。工作時(shí),熱愛每一個(gè)學(xué)生,做孩子的知心朋友。并時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:要允許學(xué)生犯錯(cuò),要給予具體的`幫助和指導(dǎo)。隨時(shí)要把自己擺在兒童的新立場(chǎng)上:和孩子們一起游戲,與他們一起進(jìn)行科技制作,組織他們參觀游覽并作社會(huì)調(diào)查,指導(dǎo)他們?cè)O(shè)計(jì)有趣有益的活動(dòng)從而得到了孩子的信任,與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂,而這一切使自己迅速而準(zhǔn)確地從錯(cuò)綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì),幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
二、在中隊(duì)開展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視,在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下,在年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的支持配合中,我策劃舉行了很多豐富多彩的活動(dòng)。因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來說都有是一次提高的機(jī)會(huì),環(huán)保比賽、合唱展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練、新年才藝展演無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我還在班級(jí)中開展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng),從而豐富孩子的生活,提高學(xué)生的能力。使孩子們自律、向上;通過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)使孩子們更加自信、樂觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái),提高素質(zhì)的平臺(tái),塑造健康人格的空間。三、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊(duì)工作如虎添翼。
要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干,是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)
隊(duì)的工作核心。因此,我每帶一個(gè)中隊(duì),都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過的班級(jí),人人都是“班干部”,通過申報(bào)、選舉等過程,為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位,然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽(yáng)光。
三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)
1.如黎校長(zhǎng)所說,反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長(zhǎng)過程中最難忘的活動(dòng),努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動(dòng),并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn),打造具有妥小品牌的活動(dòng)。
2.提升管理能力,練就會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動(dòng)的雙腿,積極思考的腦袋。
3.學(xué)會(huì)把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
總之,少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會(huì)的重望,承載著美好而光明的夢(mèng)想。身為一名輔導(dǎo)員,我自豪;獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我無(wú)怨無(wú)悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取開拓創(chuàng)新的精神,力求以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作。為培育祖國(guó)的花朵,干好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作再創(chuàng)佳績(jī)。
少先隊(duì)工作報(bào)告3
一、廣泛開展活動(dòng)宣傳
通過校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲,在國(guó)旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會(huì)上講述雷鋒紀(jì)念日的由來、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進(jìn)事跡,號(hào)召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
二、開展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動(dòng)
1、立足校園做好事,組織學(xué)生對(duì)校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學(xué)生做到不亂扔雜物,見到地上有雜物主動(dòng)拾起。
2、走進(jìn)金山街辦四棵社區(qū),開展“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境,真真正正的做一回活雷鋒。
三、開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì)
各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì),集體對(duì)雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達(dá)自己的.想法,講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事,對(duì)雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。
四、開展“學(xué)雷鋒”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
各班精心制作了班級(jí)黑板報(bào),大家積極踴躍,出謀劃策,為班集體榮譽(yù)爭(zhēng)光,響應(yīng)學(xué)雷鋒號(hào)召,爭(zhēng)做班級(jí)小雷鋒。
XX小學(xué)少先隊(duì)
20xx年3月20日
少先隊(duì)工作報(bào)告4
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近社會(huì),開展豐富多彩的教育活動(dòng),努力把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊(duì)利用班會(huì)和隊(duì)會(huì)活動(dòng)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《石林縣民族小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,啟動(dòng)“尋找我身邊的最美紅領(lǐng)巾”系列活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,進(jìn)行“尋找我身邊的最美紅領(lǐng)巾”評(píng)選活動(dòng)。
“尋找我身邊的最美紅領(lǐng)巾”:通過征文比賽,班級(jí)推薦,年級(jí)評(píng)選,把優(yōu)秀隊(duì)員的事跡在紅領(lǐng)巾廣播站,班級(jí)文化墻進(jìn)行宣傳,然后再進(jìn)行全校的公開評(píng)選。讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣,從小事做起,從而形成良好的行為習(xí)慣,以小見大,樹立遠(yuǎn)大理想。
二、開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
利用“文明禮貌月、植樹節(jié)、清明節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)、七一建黨節(jié)”等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。
(1)以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“爭(zhēng)做文明有禮的'好少年”“發(fā)現(xiàn)我身邊的雷鋒” “我為校園添綠色”“祭掃烈士墓”開展“國(guó)慶六十六周年”主題活動(dòng),以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊(duì)活動(dòng),寓教于樂,以活動(dòng)感染人教育人。
(2)、在教師節(jié)到來之際,各中隊(duì)通過對(duì)老師說說心里話,討論“如何才能讓老師更開心”等活動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,增進(jìn)師生間的感情,激發(fā)隊(duì)員進(jìn)步的熱情。
。3)、國(guó)慶之際,各中隊(duì)以“講革命故事、唱紅歌、辦手抄報(bào)”等形式,開展紀(jì)念國(guó)慶的系列活動(dòng);仡欁鎳(guó)的難忘歷史,歌頌祖國(guó)改革開放的偉大成就,以表達(dá)少先隊(duì)員熱愛祖國(guó)的情懷,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
。4)、結(jié)合建隊(duì)日,運(yùn)用各種形式引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊(duì)章,隊(duì)史知識(shí)。
(5)、結(jié)合校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),開展親子家庭趣味活動(dòng)。
本學(xué)年我校的少先隊(duì)工作旨在以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊(duì)活動(dòng),寓教于樂,以活動(dòng)感染人教育人。使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。
xx小學(xué)
20xx年12月26日
少先隊(duì)工作報(bào)告5
良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。這學(xué)期我把做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員作為我不斷努力的目標(biāo),而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探索作為我工作的宗旨。
一、以身作則 給學(xué)生做榜樣
輔導(dǎo)員要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無(wú)論是授課還是平時(shí)言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時(shí)不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是比學(xué)生早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí),下雪天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū),這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。
二、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
三年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力較欠。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生獨(dú)生子女多,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,吃零食、浪費(fèi)沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對(duì)這種情況,我以極大的耐心和熱情來對(duì)待我班的學(xué)生。我專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼,?zāi)區(qū)的孩子需要什么? 漸漸地,班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多,大家爭(zhēng)著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩子。
三 、狠抓班級(jí)干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著”以點(diǎn)帶面”和”以面帶面”的作用,我稱他們是”輔導(dǎo)員的左右手。”所以 ,我很慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力的班干部隊(duì)伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,我經(jīng)常作以下工作:(1)、在班內(nèi)大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的.先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;(2)、鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點(diǎn)帶面”;(3)、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體,即“以面帶面”。事實(shí)證明,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),班風(fēng)方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變。
四、注重家校聯(lián)系
該學(xué)期,為了更好的與家長(zhǎng)配合,我在召開家長(zhǎng)會(huì)中針對(duì)家長(zhǎng)在孩子三年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)段期間,如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作的,并給家長(zhǎng)提供了關(guān)于如何指導(dǎo)學(xué)生作文的機(jī)會(huì)——“家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流”,交流中,很多有心得的家長(zhǎng)講述了自己的一些好方法,給其他家長(zhǎng)提供了好的借鑒和啟發(fā).
五、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)
集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如廣播操比賽、繪畫比賽、兩范一則等活動(dòng)。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:古詩(shī)詞競(jìng)賽、六.一活動(dòng)、體操比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
六、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生 用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員是我不斷努力的目標(biāo),我覺得做輔導(dǎo)員首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨(dú)、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。 通常我會(huì)多跟他們接觸、交談,有空的時(shí)候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改、家庭的情況,當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法,這些有意無(wú)意的談心,往往會(huì)增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級(jí)核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。在班內(nèi),我還常開展”火眼金睛”活動(dòng)看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)最多,并互相說一說,使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài)。我始終堅(jiān)信,以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級(jí)管理辦法。本學(xué)期,我始終愛字當(dāng)頭、以情動(dòng)人。事實(shí)證明,我班學(xué)生,愛意十濃,無(wú)歧視他人現(xiàn)象,班風(fēng)良好。
這學(xué)年我班獲得了一些成績(jī),三歌比賽一等獎(jiǎng)、科技節(jié)一等獎(jiǎng)、跳繩踢毽比賽二等獎(jiǎng)……我撰寫的小課題獲XX區(qū)三等獎(jiǎng),論文也獲XX區(qū)三等獎(jiǎng)。
在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。
這個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任四(2)班的中隊(duì)輔導(dǎo)員,本著使每一位少先隊(duì)員都得到健康全面發(fā)展這個(gè)原則,我做了如下幾方面的工作:
一、重視對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育
這是輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),也是中隊(duì)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)少先隊(duì)員,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國(guó),樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
二、重視班委班風(fēng)建設(shè)
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的中隊(duì),輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的少先隊(duì)員擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
。1)選拔培養(yǎng)班干部
在班干部的產(chǎn)生過程中,即先讓少先隊(duì)員進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在中隊(duì)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)中隊(duì)的管理工作。一學(xué)期來,我中隊(duì)的張逸、王芃、王遷逸、胡詩(shī)瑤等小干部逐漸成長(zhǎng)起來,能力強(qiáng)了,工作經(jīng)驗(yàn)足了,我這個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作自然就輕松了。
。2)增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織隊(duì)員開展互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶后進(jìn)生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在中隊(duì)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使中隊(duì)成為一個(gè)大家庭。
。3)加強(qiáng)中隊(duì)小崗位建設(shè)。
開學(xué)初,我和小干部擬定了一些班級(jí)崗位,然后根據(jù)自薦和互薦相結(jié)合的方式,讓每一位隊(duì)員找到了適合自己的小崗位,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù),增強(qiáng)了隊(duì)員的主人翁意識(shí)。
三、關(guān)心少先隊(duì)員身心健康,促進(jìn)少先隊(duì)員全面發(fā)展。
要對(duì)少先隊(duì)員全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心少先隊(duì)員的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干。一學(xué)期來,隊(duì)員們?cè)凇笆殖瓐?bào)比賽”、“三歌比賽”、“學(xué)雷鋒征文活動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀比賽”等活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng),充分展現(xiàn)了自我的風(fēng)采。
班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結(jié)合我班實(shí)際情況,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年所做工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部隊(duì)伍,實(shí)行崗位責(zé)任制
班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能輕輕松松地把班主任工作做好,我認(rèn)為培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,實(shí)行崗位責(zé)任制是非常有效的辦法。作為班主任一定要充分相信學(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;勞動(dòng)委員的值日安排、檢查;課代表每天作業(yè)的收交;體育委員的廣播操、眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)安排檢查;小組長(zhǎng)的帶頭作用等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實(shí)行自愿承包,責(zé)任到人。并由責(zé)任人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn),班委會(huì)通過執(zhí)行。
二、發(fā)展學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。
1、如何開展好活動(dòng),如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地,我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時(shí)多注意學(xué)生的特長(zhǎng)愛好,鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。有了這些“小人才”,無(wú)論是出黑板報(bào)、手抄報(bào),舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),還是召開運(yùn)動(dòng)會(huì),都讓我省心不少,并取得了不錯(cuò)的成績(jī):學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)中、班級(jí)文化建設(shè)比賽,我班均獲優(yōu)勝班級(jí)。其中左迎、王芃、張逸、彭杰等同學(xué)還分別在書法、繪畫、征文活動(dòng)、航模比賽等活動(dòng)中獲得佳績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)了光,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生。做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。并用自己對(duì)差生的一份真誠(chéng)的愛心,叩響他們心靈的門。其次發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
四、重視安全教育
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。一年來,我班沒有發(fā)生任何安全事故。
在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學(xué)習(xí)?傊乙獔(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,并不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得更加豐碩的成果。
少先隊(duì)工作報(bào)告6
時(shí)光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,回顧20xx學(xué)年,頗有感觸。在領(lǐng)導(dǎo)、老師努力構(gòu)建的和諧大家庭中幸福工作,忙碌而充實(shí)。
一年級(jí)班主任、輔導(dǎo)員老師隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,努力譜寫學(xué)校新篇章。學(xué)初主任、組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),我們統(tǒng)一思想,工作開展有條不紊。培養(yǎng)“學(xué)生習(xí)慣”為主目標(biāo)。全組老師一盤棋,共同抓,人人講。效果顯著,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)取得良好效果。
一、一年級(jí)教師崗前培訓(xùn)
小學(xué)一年級(jí)是一個(gè)人學(xué)習(xí)的起始階段,這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞,對(duì)孩子的一生有著無(wú)法估量的影響。六七歲的孩子跨入學(xué)校的`大門,即將開始全新的學(xué)習(xí)生活,他們要經(jīng)歷從幼兒期的以玩為主,逐步過渡到以學(xué)為主。學(xué)習(xí)了解低年級(jí)兒童的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),既不能低估孩子的潛力,又不能要求過高過急。
二、及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),講“習(xí)慣養(yǎng)成”的意義,家長(zhǎng)配合學(xué)校教育,共同抓習(xí)慣養(yǎng)成。
三、入學(xué)后的常規(guī)教育,從以下幾方面進(jìn)行:
(一)、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)校園,逐步適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(二)、采用靈活形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的常規(guī)方面的養(yǎng)成教育。
以兒歌形式等,指導(dǎo)學(xué)生行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。如上課,課前準(zhǔn)備,物品擺齊。聽講專心,正確坐姿,書寫認(rèn)真等習(xí)慣要求。課間,文明游戲,低語(yǔ)交流。升旗,嚴(yán)肅認(rèn)真,隊(duì)列整齊。間操,整齊有力度。衛(wèi)生,做到“五不”。放學(xué)路隊(duì),指定地點(diǎn)接送,安靜有序,按時(shí)回家。
四、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到教育。
1.上好每節(jié)隊(duì)課。注重常規(guī)教育,抓好學(xué)生的“自律”。每次隊(duì)課有主題,以《誠(chéng)信評(píng)價(jià)手冊(cè)》為抓手,針對(duì)學(xué)校及中隊(duì)、個(gè)人,開展集體,個(gè)人。個(gè)人、家長(zhǎng)、同學(xué)、老師共同監(jiān)督,老師們?yōu)槊课粚W(xué)生辛勤填寫評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成,達(dá)到自我教育,起到了很好的指導(dǎo)作用。
2.從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。學(xué)校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動(dòng),積極開展從新聞及學(xué)校做了有關(guān)自護(hù)安全的教育活動(dòng),從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
3.培養(yǎng)班級(jí)小干部,工作有成效。班干部是班級(jí)管理的小助手,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了班級(jí)的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來看,他們干得很出色。
4.節(jié)假日活動(dòng)照常開展。本學(xué)期,各中隊(duì)圍繞各種紀(jì)念日,開展相關(guān)活動(dòng)。9月份尊師教育主題宣傳;10月份“愛國(guó)”教育主題對(duì)活動(dòng);11月份的交通安全教育主題活動(dòng);12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動(dòng)。
五、觀摩隊(duì)課,共同參與,推出優(yōu)秀老師郭老師執(zhí)教《好習(xí)慣,我能行》主題隊(duì)課參加學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)。各位老師及時(shí)調(diào)課,按時(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),做好記錄并點(diǎn)評(píng)。
六、道德講堂,各中隊(duì),選擇主題,設(shè)計(jì)教案,制作課件。一班馬老師、二班王老師在時(shí)間短,任務(wù)重的情況下積極準(zhǔn)備,順利完成錄像課。
開展各項(xiàng)工作,我們有計(jì)劃,有主題,有內(nèi)容,并交流、溝通,大家合作意識(shí)強(qiáng),有了好點(diǎn)子、好方法,試著用,有了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后的工作中積極改進(jìn)。我們深深地認(rèn)識(shí)到,需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。將以“勤學(xué)、善思、實(shí)干”為準(zhǔn)則,腳踏實(shí)地、開動(dòng)腦筋,有創(chuàng)意地開展工作。相信在領(lǐng)導(dǎo)的得力領(lǐng)導(dǎo)下,我們組會(huì)做得更好。
少先隊(duì)工作報(bào)告7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!歡迎大家光臨我校指導(dǎo)工作。我校少先隊(duì)工作在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的高度重視下,求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在教育中不可替代的職能作用,努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面。近兩年,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校少先工作分別以“環(huán)保教育”和“愛國(guó)主義教育”為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引廣大少先隊(duì)員,取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、完善機(jī)構(gòu),穩(wěn)步推進(jìn)。
我,F(xiàn)有19個(gè)中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員19人,少先隊(duì)員629人。學(xué)校堅(jiān)持以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)少先隊(duì)部室、少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、校園電視臺(tái)、榮譽(yù)室、圖書室。各種功能室每年都在不斷地更新完善,使我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)正向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展。
值得一提的是學(xué)校開辦的校園電視臺(tái)——新亞時(shí)空節(jié)目豐富多彩,共10期的電視臺(tái)節(jié)目濃縮了我校教育教學(xué)成果、校園風(fēng)景、師生風(fēng)采、活動(dòng)開展等情況;同時(shí)校園文化建設(shè)主題鮮明,中隊(duì)文化建設(shè)獨(dú)具特色,各班分別開設(shè)“圖書角、行為習(xí)慣評(píng)比欄、英語(yǔ)天地”等中隊(duì)文化建設(shè)項(xiàng)目,各個(gè)中隊(duì)可自行設(shè)計(jì),展現(xiàn)魅力,形成有個(gè)性、有特色的中隊(duì)文化育人環(huán)境。
二、整體推進(jìn),突出重點(diǎn)。
隨著社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境問題日益突出,成為社會(huì)熱點(diǎn)問題。我校自開辦以來,就以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo),以“學(xué)!彝ァ鐣(huì)”三位一體為主線,以活動(dòng)為主要形式,深入開展環(huán)境教育。使全體少先隊(duì)員掌握了基本的環(huán)境知識(shí),形成了基本的技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為素養(yǎng)。同時(shí)以“多難興邦”、“祖國(guó)六十華誕”為契機(jī),結(jié)合我校實(shí)際情況,大力開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的民族責(zé)任感。通過不斷的探索與實(shí)踐,少先隊(duì)活動(dòng)如雛鷹展翅,羽翼漸豐。逐漸形成了主題活動(dòng)系列化、常規(guī)活動(dòng)制度化、特色活動(dòng)科學(xué)化、環(huán)境育人潛移默化的工作新格局。
、濉⒅黝}活動(dòng)系列化
1、每年一度的“祖國(guó)在我心中”系列教育活動(dòng)教會(huì)學(xué)生熱愛祖國(guó),發(fā)奮圖強(qiáng)。每學(xué)期組織的`“緬懷革命先烈,繼承革命精神”的革命傳統(tǒng)系列教育讓學(xué)生懂得珍惜今天幸福美好的生活。
2、每學(xué)期的感恩教育活動(dòng)結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)等全面展開,讓學(xué)生明白感恩是一種美德!拔覀円黄鹗掷,支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)告訴學(xué)生“一方有難,八方支援”的道理。
3、每一次的法制安全教育使學(xué)生感受到了生命的可貴,同時(shí)明白了人人應(yīng)知法守法。
4、各種文體藝術(shù)活動(dòng)激發(fā)了每一位隊(duì)員的藝術(shù)潛能,強(qiáng)健了隊(duì)員的體魄,陶冶了隊(duì)員的情操。如一年一度周年文藝演出、每學(xué)期的書畫展、每學(xué)期舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操比賽等文體活動(dòng),讓學(xué)生全面發(fā)展,個(gè)性張揚(yáng)。
5、每學(xué)期組織的參觀游覽活動(dòng),無(wú)論是參觀科技館、展覽館,還是春游、秋游走進(jìn)大自然,都讓學(xué)生在觀摩中,體驗(yàn)中了解了社會(huì)、感受了生活,拓展了視野。
㈡、常規(guī)活動(dòng)制度化。
我校少先隊(duì)的常規(guī)活動(dòng)做到了制度化。每周一精心組織升國(guó)旗儀式,成立了國(guó)旗班。(范文網(wǎng) )升旗儀式上除了奏國(guó)歌、唱國(guó)歌外,還安排了齊誦校訓(xùn)、國(guó)旗下講話、表彰先進(jìn)等項(xiàng)目。國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育;在升旗儀式上對(duì)各種活動(dòng)或評(píng)比中表現(xiàn)優(yōu)秀的集體或個(gè)人進(jìn)行表彰,樹立典型,起到以點(diǎn)帶面的作用。
同時(shí),根據(jù)每學(xué)期的實(shí)際情況和工作要點(diǎn),開展主題隊(duì)會(huì)、學(xué)雷鋒護(hù)綠、掃墓、愛國(guó)詩(shī)朗誦、愛心捐助、書畫展、讀書展示等活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
、、特色活動(dòng)科學(xué)化。
“手拉手”讀書活動(dòng)、“校園電視臺(tái)”、“新亞通訊”、“走出新亞,放眼世界”交流參觀都是我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。我校與朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)為“手拉手”學(xué)校,活動(dòng)的開展促進(jìn)了我校與朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)的交流,兩校的換書活動(dòng)讓校園充滿了別樣的書香。為方便隊(duì)員讀書,我校每層樓都設(shè)有讀書長(zhǎng)廊,如果說那里是隊(duì)員們茶余飯后、課間放學(xué)的樂園,那各班圖書角則是學(xué)生文化就餐的食堂。如今,讀書已成為我校的一種時(shí)尚。
校園電視臺(tái)及時(shí)地報(bào)導(dǎo)校園的重大新聞活動(dòng),讓學(xué)生成為童年舞臺(tái)上的主人,激發(fā)他們愛校愛生活的熱情。
新亞通訊展示了孩子們的作品,促進(jìn)了家校的交流。隊(duì)旗飄飄欄目是少先隊(duì)專欄,那里留下了隊(duì)員們成長(zhǎng)的足跡,記錄了少先隊(duì)活動(dòng)的每一次精彩。
“走出新亞,放眼世界”交流參觀活動(dòng)拓展了師生的視野,增長(zhǎng)了見識(shí),學(xué)生們不僅到新加坡、香港等名校參觀學(xué)習(xí),了解同齡人的生活,同時(shí)也向他們介紹中國(guó)少年先鋒隊(duì)這一光榮的組織。這種交流、參觀活動(dòng)為學(xué)生了解社會(huì),放眼世界搭建了橋梁。
、璀h(huán)境育人潛移默化。
學(xué)校環(huán)境包括兩方面。一是由制度、措施、物質(zhì)條件等構(gòu)成的硬環(huán)境;一方面是由德育思想、學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師生精神風(fēng)貌等構(gòu)成的軟環(huán)境。“校園是人才的搖籃,是人類文化傳承與發(fā)展的重要紐帶”。我校以“文化品位+人文精神”為理念,以“美觀、生動(dòng)、特色、品位”為設(shè)計(jì)路線,突出外國(guó)語(yǔ)特色,著眼于總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于環(huán)境文化氛圍對(duì)學(xué)生的感染,使學(xué)生在校內(nèi)時(shí)時(shí)可以感受到自然的撫慰,藝術(shù)的熏陶,英語(yǔ)的感染,大師和名人的召喚。一份耕耘,一份收獲。學(xué)校先后被評(píng)為“園林式單位”、“東莞市綠色學(xué)!,少年足球活動(dòng)基地等。在今年11月份少先隊(duì)工作評(píng)比中,我校榮獲民辦學(xué)校第一名。當(dāng)然,我們是一所年輕的學(xué)校,工作中會(huì)存在著不足,但我們會(huì)虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,反思昨天、把握今天、思考明天,爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好
少先隊(duì)工作報(bào)告8
我校少先隊(duì)工作在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的高度重視下,求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校教育中不可替代的職能作用,努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面,F(xiàn)將我校少先隊(duì)工作匯報(bào)如下:
1、以《小學(xué)生行為規(guī)范》為依據(jù),著力于常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。
2、我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作一貫非常重視,現(xiàn)共有中隊(duì)24個(gè)、中隊(duì)輔導(dǎo)員24位。
3. 、學(xué)期初,我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾,隊(duì)里的干部要佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志,做到職責(zé)分明,重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,組織好少先隊(duì)隊(duì)干做好每天的值日工作,做好監(jiān)督工作。4、學(xué)校對(duì)少先隊(duì)投入一定的資金,以保障少先隊(duì)活動(dòng)的開展,同時(shí)也對(duì)少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新,如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)等等。
5、大隊(duì)委分工明確,由民主選舉產(chǎn)生新的.大隊(duì)委員會(huì),并實(shí)行小干部輪崗制度。
6.我校也聘請(qǐng)了“八桂義工”每周五來校對(duì)高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防溺水,如何在火災(zāi)中正確的逃生等等一系列的培訓(xùn),讓學(xué)生學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)
7.每周五本校經(jīng)常開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),隊(duì)員精心準(zhǔn)備,輔導(dǎo)員加以認(rèn)真指導(dǎo),所開的隊(duì)會(huì)屢屢受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
8、重視雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期,我們按照年級(jí)定了規(guī)定的獎(jiǎng)?wù),讓同學(xué)們?nèi)?zhēng)取,中隊(duì)建立爭(zhēng)章園地,各中隊(duì)自行進(jìn)行考章,放手讓隊(duì)員自行操作、評(píng)估,發(fā)揮學(xué)生的主體空間。
9、重視隊(duì)干的培養(yǎng)。好的隊(duì)干是輔導(dǎo)員的左膀右臂,好的隊(duì)干可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們?cè)谶x好隊(duì)干的基礎(chǔ)上更注重的是對(duì)隊(duì)干的培養(yǎng)和指導(dǎo),由扶到放。隊(duì)干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)更能讓隊(duì)干們很快的熟悉工作要點(diǎn);在對(duì)工作的不斷傳承中,隊(duì)干的能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。
本學(xué)校少先隊(duì)工作總體上來說有長(zhǎng)足的發(fā)展,也取得了一定的成績(jī),但是也還有許多不足的地方,如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠,輔導(dǎo)員,隊(duì)干缺少了向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì).希望以后能有外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓學(xué)校的少先隊(duì)工作更上一層樓。 中南小學(xué) 20xx年10月13日
少先隊(duì)工作報(bào)告9
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"。積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)。拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。
重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織--雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。
抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
2.通過國(guó)旗下的.講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
4.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
5.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
6.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國(guó)章》等,通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來,共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
三、取得一點(diǎn)成績(jī)。
一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為佛山市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)佛山市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
少先隊(duì)工作報(bào)告10
各位代表、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
現(xiàn)在,我代表上一屆大隊(duì)委員會(huì),向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)予以審議。
十月,是一個(gè)具有特殊意義的月份,在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我校第一屆少先隊(duì)代表大會(huì)勝利召開了。每一位少先隊(duì)員都感到無(wú)比的自豪與激動(dòng)。這是每一位小主人暢所欲言的最佳時(shí)刻,是為我校的少先隊(duì)工作提出建議的最好場(chǎng)所,F(xiàn)在,我代表上屆大隊(duì)部,向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)予以審議。 我,F(xiàn)有47個(gè)中隊(duì),1942名少先隊(duì)員,一年來,我校少先隊(duì)大隊(duì)部與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新,高舉著星星火炬旗幟,帶領(lǐng)全校少先隊(duì)員與朝氣蓬勃的學(xué)校一起出發(fā)、一起成長(zhǎng)。下面,我圍繞三個(gè)方面作報(bào)告。
一、過去一年工作總結(jié)
。ㄒ唬、加強(qiáng)組織建設(shè),抓好干部隊(duì)伍
擁有高效健全的組織,擁有責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍是任何一項(xiàng)工作得以順利實(shí)施的重要保證。上學(xué)期,我們充分加強(qiáng)了組織建設(shè),努力抓好小干部隊(duì)伍。20xx學(xué)年由于全鎮(zhèn)的學(xué)生都進(jìn)行了重新編排,因此為了更好地充實(shí)大隊(duì)委,更好地發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人作用,在學(xué)期初便開展了大隊(duì)委的自薦報(bào)名工作。經(jīng)過精心的籌備,自薦報(bào)名的60多位候選人在全校師生面前進(jìn)行了1分鐘的演講,全體師生對(duì)他們進(jìn)行了公正公平的打分,最終選出了30名大隊(duì)干部。這一活動(dòng),充分發(fā)揮了少先隊(duì)員的主動(dòng)性,讓學(xué)生切實(shí)感受到了少先隊(duì)組織的神圣。大隊(duì)委員在大隊(duì)部的帶領(lǐng)下,參與日常的檢查工作,如廣播操檢查、衛(wèi)生檢查、課間紀(jì)律檢查等等,做到有記錄、有小結(jié)、有評(píng)比、有交流,形成了一個(gè)有效的監(jiān)督體系。此外,我們還定期召開例會(huì),或總結(jié)或培訓(xùn),切實(shí)提高了我們大隊(duì)委員的能力和素養(yǎng)。一項(xiàng)項(xiàng)制度規(guī)范了少先隊(duì)的工作,提高了少先隊(duì)工作的實(shí)效,一支支想干事、會(huì)干事、巧干事的干部隊(duì)伍的形成促進(jìn)了少先隊(duì)工作的有序、有效開展。
。ǘ⒃鷮(shí)推進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)
我們認(rèn)識(shí)到思想道德建設(shè)的重要意義。在少先隊(duì)員中開展了“星級(jí)少年”的評(píng)選活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致高昂,爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)少年,全方位的要求自己。通過評(píng)比,使同學(xué)們的思想道德有了一個(gè)大的提高。
。ㄈ⒕o抓陣地建設(shè),營(yíng)造和諧氛圍
紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)繼續(xù)實(shí)行輪流制度,結(jié)合一些重大的紀(jì)念日,進(jìn)行主題教育,讓學(xué)生了解優(yōu)秀的民族文化,從而增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛集體、熱愛生活的情感。
黑板報(bào)與手抄報(bào)工作是常項(xiàng)工作,但是我們絲毫不懈怠,為了更大限度地調(diào)動(dòng)各個(gè)中隊(duì)利用好這個(gè)宣傳陣地,我們確定每期主題,由各中隊(duì)自由設(shè)計(jì),宣傳委員每次認(rèn)真的檢查評(píng)分并公布到櫥窗,使黑板報(bào)和手抄報(bào)成為我們中隊(duì)建設(shè)中的一塊重要力量。
。ㄋ模、開展主題活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)員自我教育
在這一學(xué)期中,我們開展了多種多樣的主題活動(dòng),少先隊(duì)員們?cè)谥黝}活動(dòng)中更進(jìn)一步進(jìn)行自我教育。
在大隊(duì)部的部署下,我們學(xué)校于4月6號(hào)舉行了“徒步遠(yuǎn)足、賞春踏青”活動(dòng),通過活動(dòng),同學(xué)們都領(lǐng)略了大自然的美好,同時(shí)也得到了環(huán)保教育,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到了深刻的教育,
今年六一期間,我校開展了第四屆素質(zhì)教育成果展活動(dòng),進(jìn)行了各個(gè)專場(chǎng)展示,涉及器樂專場(chǎng)、聲樂專場(chǎng)、武術(shù)專場(chǎng)、舞蹈專場(chǎng),再加上書法繪畫展示,上學(xué)期,處處可見隊(duì)員們熱情地投入排練,校園中充滿了歌聲、笑聲,營(yíng)造了濃濃的藝術(shù)氛圍,極大地豐富了校園文化生活。
九月底,也正值建國(guó)61周年前夕,我們開展了“祖國(guó)在我心中”系列活動(dòng),通過演講比賽,同學(xué)們用優(yōu)美的嗓音抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的情、對(duì)生活的愛;通過獻(xiàn)花活動(dòng),讓同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)向國(guó)旗獻(xiàn)花,為祖國(guó)獻(xiàn)禮,讓我們?cè)谏羁汤斫饬俗鎳?guó)在我心中這句話的含義。
。ㄎ澹、少先隊(duì)工作取得的成績(jī)
今年在學(xué)校的大力支持與領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作取得了可喜的`成績(jī):在“許昌市建安杯”作文競(jìng)賽中,我校有26名同學(xué)分別榮獲一、二等獎(jiǎng);在我市舉行的“慶元旦”、校園文化藝術(shù)節(jié)等文藝調(diào)演中,我校少先隊(duì)代表們雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。這些成績(jī)將激勵(lì)我們努力讓少先隊(duì)工作更上一層樓。
二、問題與思考
回顧過去的一年,我校少先隊(duì)工作不斷有新的成果,少先隊(duì)員不斷有新的進(jìn)步。但是,我們還有許多不足,很多事情上我們考慮得還不夠細(xì)致,如對(duì)中小隊(duì)干部的考核和培訓(xùn),大中小隊(duì)干部的帶頭和帶動(dòng)作用還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、新一年的工作重點(diǎn)
在新的一年里,少先隊(duì)工作重點(diǎn)將側(cè)重樹立少先隊(duì)員新形象以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)有一句響亮的口號(hào):"哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有新風(fēng)尚"。作為跨世紀(jì)的一名少先隊(duì)員,我們將賦予它新的內(nèi)涵。我們以“十個(gè)良好習(xí)慣”為內(nèi)涵,向廣大隊(duì)員提出十條標(biāo)準(zhǔn),希望隊(duì)員們經(jīng)常自勉自律。
1、 做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。(說了就要努力去做)
2、 做一個(gè)樂觀開朗的人。(微笑待人)
3、 做一個(gè)文明禮貌的人。(主動(dòng)打招呼)
4、 做一個(gè)有責(zé)任心的人。(用過的東西放回原處)
5、 做一個(gè)遵章守紀(jì)的人。 (按規(guī)則辦事)
6、 做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。 (節(jié)約每一分錢)
7、 做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人。 (每日為父母做件事)
8、 做一個(gè)關(guān)心集體的人。 (集體的事情一起做)
9、 做一個(gè)懂得感恩的人。 (及時(shí)感謝別人的幫助)
10、做一個(gè)熱愛生活的人。 (干干凈凈迎接每一天)
各位代表、各位老師,我們是新世紀(jì)的雛鷹,讓我們插上理想的翅膀,勇敢地飛上藍(lán)天,共同抒寫21世紀(jì)燦爛輝煌的篇章。奮飛吧,讓我們沐浴陽(yáng)光,自信而快樂地成長(zhǎng)!
少先隊(duì)工作報(bào)告11
一學(xué)年來,雍景園小學(xué)少先隊(duì)在上級(jí)各部門的關(guān)心支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨團(tuán)組織的重視引領(lǐng)下,以創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)!睘槠鯔C(jī),貫徹落實(shí)各項(xiàng)指示精神,以“銳意創(chuàng)新、整體改革、科學(xué)發(fā)展”為工作努力方向,以竭誠(chéng)為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),開創(chuàng)了又一新局面。
一、基礎(chǔ)建設(shè)更加務(wù)實(shí)。
。ㄒ唬┙M織建設(shè)得到進(jìn)一步健全。
1、現(xiàn)共有中隊(duì)30個(gè),小隊(duì)120個(gè),少先隊(duì)員1250名,大隊(duì)輔導(dǎo)員5名,中隊(duì)輔導(dǎo)員30名,校外志愿輔導(dǎo)員35名。學(xué)期初,學(xué)校的工作計(jì)劃進(jìn)一步對(duì)少先隊(duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃,指明方向,大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃,如期開展工作;學(xué)期末,學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)。
2、堅(jiān)持要求所有的隊(duì)員周一至周四要佩戴好紅領(lǐng)巾穿好校服回校(周五可個(gè)性化穿著),隊(duì)里的干部要戴好隊(duì)干標(biāo)志,做到職責(zé)分明;重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,組織隊(duì)員對(duì)隊(duì)禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),并開展“文明禮儀之星”的評(píng)比;充分利用“丑小鴨廣播站”、“丑小鴨廣播電視臺(tái)”,完善工作小組,通過廣播,通過電視臺(tái),使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),做到“知隊(duì)愛隊(duì)”;成立“雛鷹假日小隊(duì)”,并結(jié)合大隊(duì)部安排,扎實(shí)開展“小隊(duì)活動(dòng)”,大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促,使活動(dòng)落到實(shí)處。
3、學(xué)校繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)投入大量的資金,對(duì)少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置更新,如:添置鼓號(hào)、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾,購(gòu)買隊(duì)標(biāo)志、獎(jiǎng)?wù)碌取?/p>
。ǘ╆(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、學(xué)校除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外,還更新聘請(qǐng)了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛少年兒童的各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為校外輔導(dǎo)員,有家長(zhǎng)、退休干部、退休教師、警察、醫(yī)生等等。
2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),學(xué)校經(jīng)常組織大、中輔導(dǎo)員外出培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),或下發(fā)隊(duì)刊和資料,提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文參加區(qū)、市的評(píng)比。并堅(jiān)持開展中隊(duì)觀摩活動(dòng),全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。
3、大隊(duì)委分工明確,由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì),并實(shí)行小干部輪崗制度。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會(huì),如大隊(duì)委會(huì)議、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議、執(zhí)勤隊(duì)干會(huì)議等,做好記錄,定期組織對(duì)隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn),大隊(duì)輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo),做到培訓(xùn)出成效,工作有成績(jī)。
(三)陣地建設(shè)得到進(jìn)一步規(guī)范與拓展。
1、進(jìn)一步規(guī)范面積為80平方米的少先隊(duì)隊(duì)部室,室內(nèi)通過認(rèn)真琢磨,擺設(shè)更加科學(xué)合理,隊(duì)歌、隊(duì)徽、誓詞、作風(fēng)、呼號(hào)、大隊(duì)旗等均按省市少工委要求張貼于墻,美觀大方(已高分通過了xx市五星級(jí)隊(duì)室、xx省達(dá)標(biāo)隊(duì)室的評(píng)比)。大隊(duì)部現(xiàn)擁有12單元的鼓號(hào)隊(duì),陣容宏大,訓(xùn)練有素,久經(jīng)考驗(yàn),在多次的送兵、迎賓活動(dòng)中受到好評(píng)。大隊(duì)部將隊(duì)干、隊(duì)員的名單造表成冊(cè),有專門的大隊(duì)會(huì)議記錄簿。大隊(duì)部訂購(gòu)了大量書刊雜志:《少先隊(duì)員》、《輔導(dǎo)員》、《第二課堂》、《少先隊(duì)干部》等有關(guān)書籍,充分利用隊(duì)刊隊(duì)報(bào)進(jìn)行宣傳。
2、學(xué)校設(shè)置了少先隊(duì)的專用宣傳櫥窗、板報(bào)、榮譽(yù)欄。大中隊(duì)依據(jù)工作計(jì)劃,結(jié)合各種有意義的節(jié)日,及時(shí)出版更新內(nèi)容,并開展評(píng)比。紅領(lǐng)巾廣播站、丑小鴨電視臺(tái)欄目樣式多,內(nèi)容豐富,由大隊(duì)部精選隊(duì)員進(jìn)行輪值;大隊(duì)部還組織各中隊(duì)小記者、通訊員踴躍投稿,并進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先。此外,少先隊(duì)還根據(jù)本地實(shí)際,利用各種德育基地如:孫中山故居、孫文公園、烈士紀(jì)念碑等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入的思想教育;組織學(xué)生到市文化中心、中山電視臺(tái)、勞動(dòng)實(shí)踐基地等開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、學(xué)校每一個(gè)樓層之間,都鑲裱了具有代表性的名言寓句,以中華民族傳統(tǒng)美德浸潤(rùn)孩子們的心田;每一個(gè)樓層之間,都擺放了奇石趣石,渲染了學(xué)習(xí)生活氛圍;樓層與樓層之間,每一層所體現(xiàn)的文化內(nèi)容和形式都不同,像一條五彩斑斕的彩帶,使整個(gè)校園異彩紛呈。具有“點(diǎn)睛之筆”的地理園、生物園建在五樓頂層。地理園里天文儀器、假山熔巖、山形地貌浮雕一應(yīng)俱全。生物園如同一個(gè)“空中花園”,有歡唱的小鳥、游動(dòng)的金魚,以及讓學(xué)生親近大自然的以班級(jí)為單位劃分區(qū)域的勞動(dòng)小園圃。
二、制度文化對(duì)少先隊(duì)員的激勵(lì)作用更加明顯。
。ㄒ唬拔夷苄小睜(zhēng)章活動(dòng)。少先隊(duì)為了讓隊(duì)員多元發(fā)展,堅(jiān)持每月進(jìn)行了德行(包括文明禮貌章、團(tuán)結(jié)友愛章、儀表端莊章、遵守紀(jì)律章)、學(xué)習(xí)(包括單元測(cè)驗(yàn)優(yōu)秀章、進(jìn)步章、熱愛看書章、作業(yè)書寫章)、競(jìng)賽(包括語(yǔ)數(shù)英學(xué)科競(jìng)賽章三個(gè)、各類活動(dòng)章)等三方面的全方位的評(píng)價(jià),每月獎(jiǎng)勵(lì)各項(xiàng)獎(jiǎng)?wù),期末統(tǒng)計(jì)所得獎(jiǎng)?wù)聜(gè)數(shù),分別以a、b、c、d等級(jí)評(píng)定各隊(duì)員,每個(gè)隊(duì)員將獲所得等級(jí)的證書和獎(jiǎng)品。讓學(xué)生在自評(píng)、他評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、老師評(píng)的過程中,自覺遵守規(guī)范。
。ǘ┲嘘(duì)爭(zhēng)星活動(dòng)。我們堅(jiān)持開展中隊(duì)爭(zhēng)星活動(dòng),爭(zhēng)星活動(dòng)的內(nèi)容包括儀表星、衛(wèi)生星、兩操星、集隊(duì)星、文明課間星等,每天由少先隊(duì)、體育科、行政對(duì)各班的早讀、早操、課前三分鐘、大課間、課間活動(dòng)、儀表、遲到、放學(xué)隊(duì)、午讀等九個(gè)方面進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果每天一公布,月底按得分評(píng)出該項(xiàng)目的五星、四星、三星、兩星、一星班級(jí),在月表彰會(huì)上發(fā)放獎(jiǎng)狀。學(xué)期末綜合統(tǒng)計(jì)各班所得星數(shù),達(dá)到學(xué)校規(guī)定要求則被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì),該班的正副班主任則被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員和優(yōu)秀副中隊(duì)輔導(dǎo)員。通過爭(zhēng)星活動(dòng),讓學(xué)生在為集體爭(zhēng)榮譽(yù)的時(shí)候,自覺遵守有關(guān)規(guī)范。
。ㄈ懊吭乱恍恰、第一屆“十佳文明禮儀之星”、第三屆“十佳少先隊(duì)員”的評(píng)選活動(dòng)創(chuàng)新性開展,如火如荼,深受孩子的喜歡,激勵(lì)性十分明顯。
三、各類活動(dòng)更加異彩紛呈。
。ㄒ唬┯H子志愿者(義工)服務(wù)隊(duì)品牌活動(dòng)。
在原親子志愿者(義工)服務(wù)隊(duì)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)本著“以愛育愛”的宗旨,沿著深化親子志愿者(義工)服務(wù)隊(duì)內(nèi)涵,增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力,發(fā)揮家長(zhǎng)的能動(dòng)性、主動(dòng)性、合作性的方向,開展了以下的活動(dòng):
家長(zhǎng)義工板塊:提供平臺(tái),讓家長(zhǎng)樂在其中:
(1)快樂籃球隊(duì):持之以恒地開展“快樂籃球隊(duì)”、“星星藍(lán)球隊(duì)”活動(dòng),現(xiàn)在這兩支藍(lán)球隊(duì)日益壯大,身在其中的家長(zhǎng)和孩子收獲歡樂,增進(jìn)彼此之間的感情,得到鍛煉。
(2)心靈下午茶:繼續(xù)開展“心靈下午茶”家長(zhǎng)導(dǎo)師招募活動(dòng),招募現(xiàn)場(chǎng)上,家長(zhǎng)們?cè)诹私?“心靈下午茶”的形式、內(nèi)容之后,根據(jù)自己的特長(zhǎng)和意愿報(bào)名。他們表示,能夠積極參與教育孩子的工作,對(duì)于自己更多方面了解孩子,了解教育都有幫助。他們都非常愿意將自己的特長(zhǎng)本領(lǐng)帶進(jìn)校園,帶進(jìn)我們這個(gè)大家庭。家長(zhǎng)們每周五下午4:30——5:00,到校組織孩子們開展各種活動(dòng),包括各類體育活動(dòng)、英語(yǔ)口語(yǔ)、書法、折紙、講故事、繪畫、音樂、舞蹈等等;顒(dòng)可以讓隊(duì)員們接觸到課堂外的世界,學(xué)到課堂外的知識(shí),了解到課堂外的趣事,使隊(duì)員們真真切切地感受到大人們對(duì)他們的關(guān)心與愛護(hù),感受到“教育無(wú)處不在”。
親子義工板塊:搭建親子溝通平臺(tái),促進(jìn)親子間情感交流:
孩子的健康成長(zhǎng),離不開家長(zhǎng)的關(guān)愛與支持,支持的前提是親子間良好的溝通。為增進(jìn)親子溝通,融洽家長(zhǎng)、孩子間的情感,大隊(duì)致力于開展多樣化的親子活動(dòng),努力搭建親子溝通的平臺(tái)。
(1)親子工作坊:堅(jiān)持開展以家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與為主要形式的各種比賽,如“親子同耕園pk賽”、“我唱我歌比賽”等。比賽注重親子共同的活動(dòng)過程,力求讓家長(zhǎng)與孩子在活動(dòng)中心靈相通,讓親情、關(guān)愛、感激充盈彼此心間。
(2) 親子團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練:親子義工隊(duì)開展了以團(tuán)隊(duì)互動(dòng)為主要內(nèi)容,親子合力為軸心的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。在一系列的分享活動(dòng)之后,全體親子志愿者參加團(tuán)體訓(xùn)練。通過“親密無(wú)間、袋鼠一家親、心有千千結(jié)、一圈圈到底”等游戲活動(dòng),親子義工們加強(qiáng)了彼此間的溝通和交流,增進(jìn)了了解,從中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要。
(3) 親子主題活動(dòng):主要是由親子義工隊(duì)牽頭,利用傳統(tǒng)節(jié)假日進(jìn)行各種活動(dòng)。如:在“3.12”,組織開展“親子植樹”活動(dòng),提高了孩子環(huán)保綠化的意識(shí);清明節(jié) “繼承革命傳統(tǒng) 弘揚(yáng)民族精神”掃墓、慰問革命先輩活動(dòng),讓學(xué)生得到了愛國(guó)主義思想的教育;教師節(jié)慰問退休老教師活動(dòng),使學(xué)生懂得了尊敬老人,尊敬長(zhǎng)輩;“親子共游 體驗(yàn)露營(yíng)”活動(dòng),家校、家長(zhǎng)、孩子的心走得更近……
(4)親子愛心回收日。堅(jiān)持每周周五由義工隊(duì)隊(duì)員輪值在學(xué)校進(jìn)行廢紙、易拉罐、汽水瓶三種廢品的回收,回收到的款項(xiàng)由骨干隊(duì)員管理,所得款項(xiàng)作為助學(xué)基金,幫助家庭有困難的,有需要幫助的人。
。ǘ八墓(jié)”系列活動(dòng)。
舉辦以“四節(jié)”為主線的系列專題活動(dòng)。旨在讓全體隊(duì)員參與形式、內(nèi)容豐富多彩的群眾性大隊(duì)活動(dòng)。其中讀書節(jié),體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)成為大隊(duì)活動(dòng)的主線。隊(duì)員在異彩紛呈的活動(dòng)中,或參加詩(shī)朗誦,或參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),或參加英語(yǔ)游園活動(dòng),或參加器樂演奏比賽。通過活動(dòng),隊(duì)員身心得以愉悅,才藝得以展示。
。ㄈ俺笮▲啞毕盗谢顒(dòng)。
充分完善利用好“丑小鴨”廣播電視臺(tái)、“丑小鴨”小舞臺(tái),“丑小鴨”展廊等,讓隊(duì)員們?cè)趯儆谧约旱奶斓刂姓故緜(gè)性和特長(zhǎng)。特別是“丑小鴨”小舞臺(tái),大中隊(duì)經(jīng)常性開展演講、歌唱、演奏賽。通過多姿多彩的活動(dòng),增添了大隊(duì)的`活力,舒展了隊(duì)員的身心,陶冶了隊(duì)員的情趣,培養(yǎng)了隊(duì)員的能力。
。ㄋ模靶∧_丫去實(shí)踐”系列活動(dòng)。
舉行了大型的綜合實(shí)踐活動(dòng)。如組織隊(duì)員到兒童福利院、市文化中心、市廣播電視臺(tái)、公共汽車站、孫中山故居等地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。在這些活動(dòng)中,大隊(duì)成立綜合實(shí)踐課題小組,根據(jù)隊(duì)員發(fā)展的實(shí)際需要,以中隊(duì)或年級(jí)為單位,開展面向隊(duì)員生活經(jīng)驗(yàn)、生活背景的開放性的綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力。
。ㄎ澹┮豢|陽(yáng)光活動(dòng)。
開創(chuàng)與沙崗、夏洋、庫(kù)充、恒信、雍景園等社區(qū)的共建局面,全面開展教育局、文化局、宣傳部、xx區(qū)辦事處等部門倡導(dǎo)的一幫修德,二幫心態(tài),三幫誠(chéng)信,十幫后進(jìn)等的“十幫”活動(dòng),并大力配合社區(qū)開展一縷陽(yáng)光送溫暖活動(dòng)。如為貧苦隊(duì)員捐贈(zèng)書柜活動(dòng),慰問老黨員活動(dòng),慰問退休教師活動(dòng),組織特困隊(duì)員開展講座、植樹實(shí)踐活動(dòng),為連南某小學(xué)捐助運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等活動(dòng)。
(六)科普教育特色項(xiàng)目活動(dòng)。
一年來,我校少先隊(duì)把科普教育作為又一特色項(xiàng)目來打造另一品牌,旨在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力,提高孩子的科學(xué)素養(yǎng)。我們科技創(chuàng)新活動(dòng)主要包括了di創(chuàng)新思維、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明、和科幻畫創(chuàng)作。持之以恒地開展di創(chuàng)新思維班、天文班、物理班、發(fā)明興趣班、科幻畫興趣班的培訓(xùn)。組隊(duì)參加各級(jí)的少兒發(fā)明展、青少年科技創(chuàng)新大賽、爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家賽、di創(chuàng)新思維賽,并取得優(yōu)異的成績(jī)。
。ㄆ撸┐箨(duì)主題系列活動(dòng)。
結(jié)合重大節(jié)假日及實(shí)際情況,開展了如“雷鋒精神伴我行”、“潔凈雍小你我有責(zé)”、“ 弘揚(yáng)孫中山精神,爭(zhēng)做時(shí)代新人”、“感謝師恩”、“向白色污染say no”等活動(dòng),通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使隊(duì)員們深受到愛國(guó)主義、集體主義、安全、行為規(guī)范等方面的教育,全方位多角度地增長(zhǎng)了隊(duì)員的見識(shí),拓展了隊(duì)員的視野,培養(yǎng)了隊(duì)員的能力。
四、少先隊(duì)信息宣傳途徑多樣,對(duì)社會(huì)影響良好。
進(jìn)一步加大少先隊(duì)宣傳力度,除了添加人員做好校園網(wǎng)站()進(jìn)行少先隊(duì)信息宣傳外,還充分利用好xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校網(wǎng)站、《中山日?qǐng)?bào)》、《中山商報(bào)》、《南方都市報(bào)》及中山電視臺(tái)等媒體、平臺(tái)大力宣傳我校少先隊(duì)創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”情況,對(duì)社會(huì)造成較好的影響。
五、少先隊(duì)科研氛圍濃厚。
我校少先隊(duì)在多方專家的引領(lǐng)下,《家校和諧合作共育學(xué)生現(xiàn)代公民素質(zhì)研究》課題研究工作全面、全方位地帶動(dòng)了家校工作。研究不僅讓教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、學(xué)生與學(xué)生甚至是學(xué)校、家庭與社會(huì)之間建立了相互信賴、相互支持、相互理解的伙伴關(guān)系,為學(xué)校開展素質(zhì)教育工作提供了有力的支撐和保障,而且豐富了少先隊(duì)員個(gè)人書本以外的知識(shí),提高了他們溝通、協(xié)調(diào)、組織能力。同時(shí),為教師盡快適應(yīng)新課程以及專業(yè)化發(fā)展搭建了平臺(tái),讓教師更加關(guān)注教育過程中學(xué)生所存在的問題,不斷調(diào)整自己的教育方式與方法,在提高教師的科研研究能力同時(shí),為教師的專業(yè)化發(fā)展提供發(fā)展的空間。
六、成績(jī)突出,碩果累累。
一、集體方面:
1、《家校和諧合作共育學(xué)生現(xiàn)代公民素質(zhì)研究》榮獲了省、市創(chuàng)新科研成果一等獎(jiǎng)。
2、xx市志愿服務(wù)金獎(jiǎng)單位
3、xx區(qū)先進(jìn)親子義工服務(wù)隊(duì)
4、xx區(qū)志愿服務(wù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
5、xx區(qū)志愿服務(wù)最佳合作獎(jiǎng)(與橋崗社區(qū))
二、個(gè)人方面:
xx省少年兒童突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng):李余仙
xx市少先隊(duì)先進(jìn)工作者:李余仙
xx區(qū)志愿服務(wù)金獎(jiǎng):黃文燦
xx區(qū)志愿服務(wù)銀獎(jiǎng):殷莉莉
xx區(qū)義工新秀:黃研婷
xx區(qū)優(yōu)秀志愿者骨干:林曉華
xx區(qū)先進(jìn)家庭(親子)義工:郭志華、梁秀梅、郭幸妮家庭;陳杰、陳玉蘭、陳卉君家庭;黃育臻、梁秀英、黃茜渝家庭
總之,一年來雍小少先隊(duì)工作可謂是銳意創(chuàng)新,整體改革,科學(xué)發(fā)展,取得了顯著的成績(jī)。今后,我們將既往開來,不懈努力,永不停步,讓少先隊(duì)組織越發(fā)成為孩子們最喜歡的“家”。
少先隊(duì)工作報(bào)告12
新的學(xué)期開始了,為了讓教師們很快進(jìn)入角色、學(xué)生盡快收回散亂的心,本月我校少先隊(duì)工作主要做了一下工作:
1、第一天的'開學(xué)典禮上,我就將學(xué)校的常規(guī)工作布置下去,指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)值勤、廣播,使學(xué)校的活動(dòng)走入正軌。
3、及時(shí)傳達(dá)中心校意見,認(rèn)真制訂我校少先隊(duì)工作計(jì)劃,輔助中隊(duì)輔導(dǎo)員制定切合本班實(shí)際的工作計(jì)劃。
4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員都以積極的態(tài)度墻報(bào)建設(shè),大隊(duì)輔導(dǎo)員能夠幫助各班出謀劃策,設(shè)計(jì)出符合班級(jí)特點(diǎn)的有激勵(lì)性的學(xué)習(xí)園地。體現(xiàn)出濃厚的文化氛圍。
5、三中隊(duì)結(jié)合綜合實(shí)踐課設(shè)計(jì)的班徽很有代表性,含義深刻:璀璨的群星像幼苗一樣在大地哺育下茁壯成長(zhǎng)。 總之,我們的工作小處著眼,用不失時(shí)機(jī)地感染著每位學(xué)生。
少先隊(duì)工作報(bào)告13
自xxx年參加工作以來,本人一直在xx市xx小學(xué)任教,至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了,少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告。xxx年開始一直擔(dān)任的學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助。現(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個(gè)述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審核。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提升自身的道德修養(yǎng)
在任職的過程中,我在思想上嚴(yán)于律己,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓(xùn),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想,注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動(dòng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。
本學(xué)年,在學(xué)校整體工作的安排中,我擔(dān)任了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、四年級(jí)班主任、四年級(jí)語(yǔ)文、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教育教學(xué)工作、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮鼓號(hào)隊(duì)輔導(dǎo)員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項(xiàng)任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長(zhǎng)著,述職報(bào)告《少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告》。
學(xué)校工作在馬校長(zhǎng)的指導(dǎo)下關(guān)鍵在于落實(shí),所以對(duì)安排的工作,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃、周安排等一步一步的來落實(shí)。下面,我就把具體落實(shí)的情況說一說:
二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.發(fā)揮少先隊(duì)廣播室的陣地作用:學(xué)校根據(jù)團(tuán)市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結(jié)合我校少先隊(duì)員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊(duì)室文化建設(shè),將少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)、隊(duì)員活動(dòng)剪影、學(xué)校少先大隊(duì)部的寄語(yǔ)等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊(duì)員,供隊(duì)員們了解和學(xué)習(xí),使他們真正體會(huì)到了“自己當(dāng)家做小主人”。少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩帶率都達(dá)100﹪,隊(duì)員們能掌握基本的知識(shí)和禮儀。每周一的學(xué)校隊(duì)干部總結(jié)會(huì)以及不定時(shí)的班隊(duì)干部會(huì)議、隊(duì)在少先隊(duì)廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊(duì)室的作用。
2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊(duì)儀式,學(xué)校先對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核,符合少先隊(duì)的要求,才允許入隊(duì)。老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊(duì)禮?怎樣按照學(xué)校的'規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。
3.做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),改變了以往的教師任命制,進(jìn)行了全校性“大隊(duì)干部”競(jìng)選演講活動(dòng),并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。定期召開會(huì)議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。
三、開展形式多樣的主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中獲取知識(shí)、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng),目的就在于使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。
少先隊(duì)工作報(bào)告14
本學(xué)期我校少先大隊(duì)在團(tuán)市委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下,緊緊圍繞“相伯文化與鄉(xiāng)土德育”這一省級(jí)課題,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國(guó)教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗(yàn)教育活動(dòng),使我校少先隊(duì)工作更上一層樓。
一、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),緊抓常規(guī)工作。
一是輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員既要做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,又要做實(shí)干型的輔導(dǎo)員。此外我校每月定期召開班主任工作例會(huì),在會(huì)上大家積極交流本月的班級(jí)教育工作,大家一起分享班級(jí)管理的得與失,并暢談對(duì)下個(gè)月工作的安排與打算。
二是繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。經(jīng)過開學(xué)后兩周的.準(zhǔn)備工作,我校大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)部值日生進(jìn)行了調(diào)整及培訓(xùn)活動(dòng),使值日生隊(duì)伍更加制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持每天的衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比,每周評(píng)選文明班級(jí),切實(shí)抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣。
二、準(zhǔn)確定位,開展切實(shí)有效的少先隊(duì)主題活動(dòng)。
我校屬于農(nóng)村學(xué)校,學(xué)生人數(shù)較少,且外來打工者的孩子較多,所以在開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)時(shí)都充分考慮學(xué)生實(shí)際,從小處入手,從細(xì)處抓實(shí),使活動(dòng)切實(shí)可行有效。
1、升旗儀式,是學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑,是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織實(shí)施德育的“大課堂”。本學(xué)期少先隊(duì)堅(jiān)持每周一舉行升國(guó)旗活動(dòng),升旗儀式整個(gè)過程做到規(guī)范有序,首先升旗手就位(升旗、護(hù)旗學(xué)生就位),升旗儀式開始,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮(放音樂升旗),全體師生齊唱國(guó)歌。然后是國(guó)旗下講話,本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)校行政負(fù)責(zé)進(jìn)行,每周一個(gè)教育主題,老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、相伯文化園、綠色園等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、做好“愛心一元捐”和“慈善捐款”活動(dòng)。雖然我校學(xué)生人數(shù)較少,且大部分學(xué)生家中經(jīng)濟(jì)條件較差,但在捐款活動(dòng)中學(xué)生們都能積極參與,紛紛慷慨解囊,拿出自己僅有的零花錢,為慈善事業(yè)獻(xiàn)自己一份微薄的愛心。
4、積極開展開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng),通過這次“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì)活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生知道:“中國(guó)夢(mèng)”既是大人們的夢(mèng),也是我們每個(gè)少先隊(duì)員的夢(mèng)。只有把“少先隊(duì)員的夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”之中,一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”才能匯成“大夢(mèng)”,才能最終實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”!同時(shí)促使同學(xué)們樹立從現(xiàn)在開始為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)想而努力的理想。
5、以創(chuàng)建“相伯文化與鄉(xiāng)土德育”省級(jí)課程基地為依托,開展了一系列“學(xué)習(xí)相伯爺爺,爭(zhēng)做有行動(dòng)的勵(lì)志少年”活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、人生觀。
6、借助地理環(huán)境優(yōu)勢(shì),以“天地石刻園”為實(shí)踐基地,不定期的組織學(xué)生到里面進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),互幫互助的意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
7、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍。社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。
為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。并成功開展了家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
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