暑期托管工作方案
為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的暑期托管工作方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期托管工作方案1
為系統(tǒng)深入落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于“雙減”重大部署要求，積極幫助解決部分家庭孩子暑期看護難問題，根據(jù)《xx省教育廳等9部門關(guān)于做好義務(wù)教育階段學生假期托管服務(wù)工作的通知》、《xx市教育局等8部門關(guān)于支持開展小學生暑期托管服務(wù)工作的通知》、《xx市教育局關(guān)于統(tǒng)籌做好全市義務(wù)教育學生暑期托管服務(wù)工作的通知》《xx區(qū)教體局關(guān)于做好全區(qū)中小學生暑期托管服務(wù)工作的通知》等文件精神，現(xiàn)就做好我校學生暑期托管服務(wù)工作制定工作方案。
一、實施主體
暑期托管服務(wù)以學校為實施主體，面向?qū)W校確有托管服務(wù)需求的家庭和學生（不含畢業(yè)年級），因地制宜，結(jié)合實際，為學生提供基本服務(wù)，緩解暑期部分家庭孩子看護難問題，保障孩子健康快樂成長。
二、實施原則
（一）按需自愿原則。堅持按需開展，由學生家長根據(jù)看護實際自愿選擇參加托管服務(wù)，參加服務(wù)的`教師志愿參加，學校統(tǒng)籌安排，不以任何方式強制或變相強制師生參加或不參加。
�。ǘ┕嫫栈菰瓌t。托管服務(wù)以看護為主，由學�；蛏鐣䴔C構(gòu)提供課業(yè)輔導、自主閱讀、藝體活動、科技教育、研學實踐等基本服務(wù)，不組織加班補課、講授新課、學業(yè)測試等。
（三）社會協(xié)同原則。發(fā)揮共青團、工會組織作用，充分利用社區(qū)文體活動場所及青少年宮、婦幼活動中心、體育館、博物館、科技館等社會公益場所協(xié)同開展托管服務(wù)。
三、組織安排
（一）服務(wù)時段
暑期托管分四個時間段（不含非工作日）：7月5日—7月15日；7月18日—7月29日；8月1日—8月12日；8月15日—8月26日。家長可根據(jù)實際情況自愿選擇一期或多期。托管服務(wù)時間每天8：30—17：30，根據(jù)實際，學校經(jīng)與家長溝通一致，時間可適當調(diào)整，為家長提供靈活方便的服務(wù)。
�。ǘ┓⻊�(wù)方式
托管方式分為學校托管和社會托管兩種方式。其中，學校托管以線下托管為主，必要時可以線上托管作為有效補充。托管每班人數(shù)以40人左右為宜，配置適量的教師、志愿者和管理人員。采用社會托管方式開展托管服務(wù)的，由教育部門發(fā)揮主導、指導和引導作用，會同文明辦、共青團、婦聯(lián)、社區(qū)等組織，從實際出發(fā)，探索開發(fā)學生喜歡的托管課程，多途徑、多形式開展托管服務(wù)。
（三）收費標準
學校堅持“公益、普惠”原則，可適當收取托管服務(wù)費用，收費標準為不超過每人24元/天（不含中餐費），�？顚Ｓ�，經(jīng)費使用及管理參照《xx省教育廳等4部門關(guān)于印發(fā)xx省義務(wù)教育學校課后服務(wù)經(jīng)費保障辦法的通知》、《關(guān)于做好xx區(qū)中小學生課后服務(wù)保障工作的通知》執(zhí)行。對家庭困難的學生要免收服務(wù)費用。托管服務(wù)期間，午餐費用由學生自理。學校本著安全、統(tǒng)一、經(jīng)濟原則，根據(jù)人數(shù)、成本等多要素情況，研究提出午餐供給方案，同時發(fā)揮好家委會作用，共同商討，確定具體方案。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)內(nèi)容
1、課業(yè)輔導。開放自習室、活動室等場所，組織學生自主做作業(yè)，鞏固學業(yè)素質(zhì)；對學習有困難的學生進行指導答疑；對學有余力的學生拓展學習空間。
2、自主閱讀。充分利用圖書館、閱覽室等資源，供學生開展自主閱讀活動，積極組織學生開展閱讀交流分享活動。
3、藝體活動。利用文體組織和校內(nèi)師資力量，開展藝術(shù)類、體育類課程體驗活動，拓展“十個一”項目，引導學生開展實踐探究、素質(zhì)拓展。
4、其他活動。立足實際，充分利用各類資源，創(chuàng)新開展富有特色的文體娛樂、動手實踐等活動，使學生勞逸結(jié)合、健康發(fā)展。
以上內(nèi)容，各學�？山Y(jié)合實際統(tǒng)籌作出適當安排。
�。ㄎ澹┚唧w日程安排
1、全面摸排，時間：6月28日—29日。根據(jù)上級要求摸清需求人數(shù)和教師志愿等情況，將暑期托管告知每一位家長，接受學生自愿報名。6月29日上報區(qū)教體局報名摸底情況。
2、制定方案，時間：6月29日—7月1日。學校根據(jù)需求人數(shù)、教師志愿等情況，制定托管方案。7月1日上報《xx小學暑期托管服務(wù)工作方案》傳區(qū)教體局。
四、實施保障
�。ㄒ唬┘訌娙藛T保障。堅持教師志愿參與托管服務(wù)，學校要加強統(tǒng)籌安排，保障教師必要的休息、培訓時間，將服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先等重要參考。
�。ǘ┘訌姲踩Ｕ稀Ｍ晟瓢踩芾碇贫�，明確參與托管服務(wù)人員安全責任，制定疫情防控工作方案、安全應(yīng)急預(yù)案，加強場地、安全保衛(wèi)、食品安全等管理，消除安全隱患。以發(fā)放《致家長一封信》、簽訂《托管服務(wù)協(xié)議》等方式，指導家長共同做好安全防范工作。嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤、“四個一律”等工作要求。師生員工（含托管人員）以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，師生每周一、周三、周五各開展1次核酸檢測，校內(nèi)保安、保潔、食堂工作人員等高暴露從業(yè)人員每天1次核酸檢測。校園實行相對封閉管理，入校嚴格落實“戴口罩+測溫+亮碼+掃碼+48小時核酸陰性證明”要求。做好教室、食堂等重點場所通風消毒，精準落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施。
�。ㄈ┘訌娦麄饕龑�。精準把握暑期托管服務(wù)有關(guān)政策要求，做好政策解讀和宣傳引導，積極爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍，確保暑期托管服務(wù)安全平穩(wěn)。
暑期托管工作方案2
為切實辦好人民滿意的教育，妥善解決部分家庭小學生放學后無人照管的問題，為學生健康成長提供更好的社會公共服務(wù)，根據(jù)教育主管部門關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的文件精神及《xx區(qū)小學生課后校內(nèi)托管工作實施方案》，學校自20xx年春季起實施小學生課后校內(nèi)托管工作，現(xiàn)制定本方案：
托管對象
1-6年級放學后無人照管的學生，1.2年級周二、四下午不托管。
二、托管方式
原則：只可二選一，不能兼報。
1、學校主導
2、家委會主導、學校參與配合
三、托管內(nèi)容及程序
�。ㄒ唬皩W校主導”
1、托管時間：15：10——17：00（當天無陽光體育活動課的3-6年級班級）
16：00——17：00（1.2年級和3-6年級當天有陽光體育活動課的班級）
對于家庭按時接送有困難的學生，托管延時至17：30。
2、托管人員：本校全體教師。
3、托管教師、學生配額：1名教師看護學生數(shù)不超過45人。
4、托管形式：提供基本看護服務(wù)，學生自主學習。在托管期間，實施彈性離校，為家長接孩子提供便捷。
5、申報程序：
①家長申請
�、诎嗉壋鯇�
�、蹖W校核準
�、芙y(tǒng)籌安排
學期中間，有接送困難的家庭可以隨時申請參加托管。
（二）家委會主導、學校參與配合
1、托管時間：15：10——17：00（當天無陽光體育活動課的3-6年級班級）
16：00——17：00（1.2年級和3-6年級當天有陽光體育活動課的'班級）
對于家庭按時接送有困難的學生，托管延時至17：30。
2、托管人員：第三方培訓機構(gòu)人員
3、托管教師、學生配額：家委會與第三方培訓機構(gòu)協(xié)商確定。
4、托管形式：開設(shè)以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為目標、圍繞德智體美勞等方面的適宜的個性化、特色化課程，具體由家委會與培訓機構(gòu)共同商定，學校審核后確定，嚴禁延長或變相延長學生在校上課時間，不得借機講授新課等，增加學生課業(yè)負擔。在托管期間，實施彈性離校，為家長接孩子提供便捷。
5、申報程序：
（1）家長申請
�。�2）根據(jù)家長申請數(shù)量由家委會組織成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組，按照規(guī)定進行招標。服務(wù)費用根據(jù)學生人數(shù)多少確定，具體由課后服務(wù)工作小組與第三方培訓機構(gòu)商榷，中標機構(gòu)及時下發(fā)課后服務(wù)需求家長信，介紹該機構(gòu)相關(guān)情況，同時對服務(wù)內(nèi)容和收費標準進行告知，由學生家長對是否同意參加課后服務(wù)進行簽名確認。托管第一天，參加托管學生家長需要與第三方培訓機構(gòu)簽署課后服務(wù)協(xié)議并繳費。學校和家委會要對參與托管的培訓機構(gòu)進行學期考核，通過對培訓學生和家長下發(fā)調(diào)查問卷，了解培訓機構(gòu)的托管質(zhì)量和意見建設(shè)，對出現(xiàn)嚴重違規(guī)現(xiàn)象的培訓機構(gòu)要終止協(xié)議，重新進行招標。
四、保障措施
1、落實責任。充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，制定學校課后托管方案，建立健全課后校內(nèi)服務(wù)各項規(guī)章制度，規(guī)范管理，扎實做好具體的組織實施工作。
2、強化監(jiān)管。課后校內(nèi)托管服務(wù)要切實做到不上課、不集中輔導、不加重學生課業(yè)負擔。學校做好托管過程的監(jiān)管和管理工作，建立服務(wù)評價機制，每日做好巡查記錄，定期進行評價。充分發(fā)揮家長委員會的作用，切實提高校內(nèi)課后托管服務(wù)水平，鼓勵家長委員會積極參與課后校內(nèi)托管服務(wù)有關(guān)工作的監(jiān)督。
3、保障安全。切實完善學校托管服務(wù)安全管理制度，明確托管服務(wù)人員責任；加強對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實做到托管服務(wù)有人監(jiān)管，活動有安全措施，進出有統(tǒng)一組織。
暑期托管工作方案3
為進一步強化主陣地作用，切實減輕學生的校外培訓負擔，推動“雙減”工作落到實處，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，根據(jù)市北區(qū)教育和體育局《關(guān)于做好全區(qū)中小學生暑期托管服務(wù)工作的通知》等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定暑期托管服務(wù)方案。
一、實施原則
�。ㄒ唬┌葱枳栽冈瓌t。堅持按需開展，由學生家長根據(jù)看護實際自愿選擇參加托管服務(wù)，參加服務(wù)的教師志愿參加，學校統(tǒng)籌安排，不以任何方式強制或變相強制師生參加或不參加。
�。ǘ┕嫫栈菰瓌t。托管服務(wù)以看護為主，由學校或社會機構(gòu)提供課業(yè)輔導、自主閱讀、藝體活動、科技教育、研學實踐等基本服務(wù)，不組織加班補課、講授新課、學業(yè)測試等。
�。ㄈ┥鐣䥇f(xié)同原則。積極爭取各級共青團、工會等組織的支持，充分利用村居（社區(qū)）文體活動場所及青少年宮、婦幼活動中心、體育館、博物館、科技館等社會公益場所協(xié)同開展托管服務(wù)。
二、組織實施
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)時段
暑期托管時間為7月5日–7月15日，每天8:30-17:30，根據(jù)實際，經(jīng)與家長溝通一致，時間可適當調(diào)整，為家長提供靈活方便的服務(wù)。
�。ǘ┓⻊�(wù)方式
托管方式分為學校托管。學校托管以線下托管為主，必要時可以線上托管作為有效補充。每班人數(shù)以40人左右為宜，配置適量的教師、志愿者和管理人員。
（三）收費標準
開展托管服務(wù)的學校堅持“公益、普惠”原則，收費標準為每人24元/天（不含中餐費），專款專用，經(jīng)費使用及管理參照《xx省教育廳等4部門關(guān)于印發(fā)
�。ㄋ模┓⻊�(wù)內(nèi)容
暑期托管服務(wù)以看護為主，為學生提供基本看護服務(wù)。進行作業(yè)看護、自主閱讀、藝體活動等。
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托管服務(wù)期間，午餐費用由學生自理。對于午餐解決有困難的`學生，及時成立托管班臨時家委會，發(fā)揮好家委會作用，共同商討解決學生午餐問題。
三、成立工作領(lǐng)導小組
學校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組，認真把握文件精神，明確分工，職責到人，建立健全課后校內(nèi)服務(wù)各項。根據(jù)學生報名情況，安排學校暑假課后服務(wù)工作表，對報名參加課后服務(wù)學生進行看護，以解決家長后顧之憂，讓學生過一個安全、有意義的假期。
開展暑期校內(nèi)課后服務(wù)工作，堅持做到充分征求家長意見，主動向家長告知準入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，扎實做好具體的組織實施工作。
四、保障措施
1.加強安全保障。學校要完善安全管理制度，明確參與托管服務(wù)人員安全責任，制定疫情防控工作、應(yīng)急預(yù)案、安全應(yīng)急預(yù)案，加強場地、安全保衛(wèi)、食品安全等管理，消除安全隱患。要嚴格落實“一日三檢”、因病缺課缺勤、病因追蹤、“四個一律”等工作要求。師生員工（含托管人員）以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，師生每周一、周三、周五各開展1次核酸檢測，校內(nèi)保安、保潔、食堂工作人員等高暴露從業(yè)人員每天1次核酸檢測。校園實行相對封閉管理，入校嚴格落實“戴口罩+測溫+亮碼+掃碼+48小時核酸陰性證明”要求。做好教室、食堂等重點場所通風消毒，精準落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施。
2.規(guī)范管理。暑期托管工作必須做：堅持“公益普惠”原則；嚴格規(guī)范辦學行為，做到不組織加班補課、講授新課、學業(yè)測試等；輪值教師要做好出勤記錄，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并學生監(jiān)護人，確保學生安全。
3.加強宣傳引導。精準把握暑期托管服務(wù)有關(guān)政策要求，做好政策解讀和宣傳引導，積極爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍。大力引導家長關(guān)心重視孩子暑期生活，利用假期時間加強親子陪伴、交流互動，積極創(chuàng)造條件開展社會研學實踐、公益勞動等有益活動，豐富假期生活，促進學生全面健康發(fā)展。
暑期托管工作方案4
為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮學校教書育人主體功能，讓學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，解決家長“急難愁盼”暑期看護難題，經(jīng)研究，決定在全區(qū)范圍內(nèi)對有需求的.家庭開展中小學生暑期托管服務(wù)（親青課堂）�，F(xiàn)將具體事項要求如下：
一、服務(wù)原則
安全第一原則。健全托管服務(wù)安全管理制度，確保托管工作安全有序。
需求導向原則。面向真正暑期家庭看護有困難的學生，在學生自愿報名基礎(chǔ)上，各學校進行審批把關(guān)。
因校而宜原則。各校可結(jié)合實際，在時間、內(nèi)容、地點安排上適當調(diào)整。
家校社協(xié)同原則。充分發(fā)揮家長和社會作用，可與學伴小組活動、社團活動及社會團體、家庭自發(fā)組織的旅游、研學等活動有機結(jié)合。
二、服務(wù)對象
主要面向全區(qū)范圍內(nèi)小學1—5年級的義務(wù)段在校學生開展，重點保障進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、雙職工家庭等群體的就近就便托管服務(wù)需求，要求覆蓋到每一所學校。
三、服務(wù)時間
暑期托管服務(wù)在 7.8 月份開展，總時間原則上不少于四周（不包含雙休日），每天開始及結(jié)束時間與當?shù)卣Ｉ舷掳鄷r間相銜接，便于家長接送。具體時間各校結(jié)合實際及需求安排。
四、服務(wù)地點及組班
服務(wù)地點原則上安排在本校內(nèi)，因重大基建或維修等原因無法在本校安排的，可與附近相關(guān)學校（社區(qū)）聯(lián)合舉辦。每班人數(shù)原則上不超過 45 人。
五、服務(wù)師資
托管服務(wù)人員以本校教師為主，也可招收一定數(shù)量的特長教師或志愿者參加托管服務(wù)。全區(qū)各級青年文明號集體將以“課程送教”的形式參與托管服務(wù)，開展安全自護、法治宣傳、心理輔導等課程。嚴禁有不良記錄的人員等進入校園和參與暑假托管服務(wù)。
六、服務(wù)內(nèi)容
以基本托管服務(wù)為主，主要為學生提供學習和運動場所，開放自習室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源，組織安排學生做作業(yè)、自主閱讀，對個別學習有困難的學生進行答疑。同時適度開設(shè)素質(zhì)拓展服務(wù)，開設(shè)部分體、藝、美、勞、科技類興趣課程，開展文體活動、社團活動、勞動教育實踐和職業(yè)體驗或小型比賽 等，進一步增強學生綜合素質(zhì)，提升學生體驗式學習能力和身心健康水平。其中每天應(yīng)組織 1 小時以上體育活動。嚴禁借機組織開展學科性集中教學、以輔差培優(yōu)等名義組織或變相組織集體補課；嚴禁在暑假托管服務(wù)期間上新課。
素質(zhì)類拓展服務(wù)課程安排由區(qū)教研室提供指導意見。
七、服務(wù)收費和教師津貼補助
“親青課堂”暑托班是由共青團組織和教育部門推出的一項公益性托管服務(wù)，服務(wù)收費遵循公益普惠原則，采取財政補貼、適當收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。托管服務(wù)收費標準 50 元/人·天（不含中餐費），由學校按實收取。對建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生免收相應(yīng)費用。
暑期托管工作方案5
為深入貫徹落實“雙減”工作要求，減輕義務(wù)教育階段學生學業(yè)負擔和校外培訓負擔，促進學生健康成長，進一步增強教育服務(wù)能力，辦好人民滿意的.教育，結(jié)合“我為群眾辦實事”工作要求，學校決定開展暑期托管服務(wù)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、服務(wù)對象
我校一至五年級學生自主自愿報名參加。原則上每班托管學生人數(shù)不超過45人。
二、服務(wù)時間
20xx年xx月xx日
三、服務(wù)內(nèi)容
《暑假作業(yè)》輔導講評；語文閱讀指導和寫作輔導，書法學習課堂；數(shù)學思維訓練課；英語、音樂、體育、美術(shù)等興趣課程。采取分層分類的方式，每天安排一定時間，對學習有困難的學生進行補習，為學有余力的學生拓展學習空間。
四、師資來源
1.本校教師參與。學校將積極引導和鼓勵教師自愿參與學生暑期校內(nèi)托管服務(wù)。
五、托管收費
參照課后服務(wù)相關(guān)政策，具體費用以上級部門批準后公布為準。
六、安全要求
1.學生上下學由家長接送，途中的安全由家長負責，孩子到家后，家長應(yīng)在微信群內(nèi)告知輔導教師，家長要加強交通、防溺水等安全教育和監(jiān)管。
2.學校將全面做好托管服務(wù)場所消殺工作，無關(guān)人員不得進入校園。
3.要求學生應(yīng)嚴格遵守時間與紀律要求，不宜過早到校，課后不能在校內(nèi)或校園周邊逗留，不得到河邊玩耍、戲水。學生在校安全由輔導老師負責，應(yīng)加強安全教育，維護課間紀律，時刻關(guān)注學生安全；運動類項目要按規(guī)定程序進行，做好充分準備活動，如有特殊體質(zhì)學生報名時要求家長向老師說明。
暑期托管工作方案6
為落實上級有關(guān)部門在全市小學生暑期托管服務(wù)工作會議的要求，我校將為有需求的家庭提供在校就讀學生暑期托管服務(wù)。
一、托管服務(wù)原則和服務(wù)內(nèi)容
暑期學生托管服務(wù)是我市教育系統(tǒng)推進“我為群眾辦實事”、“辦好滿意的教育”的實踐活動之一。服務(wù)對象為有服務(wù)需求的在讀學生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟困難學生等亟需服務(wù)XX，托管服務(wù)由學生和家長自愿選擇。托管服務(wù)內(nèi)容主要包括組織學生在教室內(nèi)開展集中自主閱讀、完成暑假作業(yè)、書法指導、體育鍛煉（含兩操）等項目，不組織集體補課或教學。
二、暑假托管時間
本次服務(wù)工作將分為兩期進行，首期服務(wù)時間為7月11日至7月22日，第二期為8月8日至8月22日，家長根據(jù)實際需求選擇一期或兩期。具體托管服務(wù)時間見《暑假托管服務(wù)作息時間安排表》，此表根據(jù)前期調(diào)查問卷數(shù)據(jù)制定。
三、托管服務(wù)教職工安排
暑期托管服務(wù)工作主要以志愿服務(wù)為原則，我校提供服務(wù)的老師以學校干部、員、模范教師、青年教師為主體，根據(jù)需要也會聘請暑期在家的師范類大學生或具備教育資質(zhì)的社會資源。
四、托管服務(wù)費用
我校將按XX市小學課后服務(wù)收費標準收取托管服務(wù)費用，對家庭條件困難的學生，將免收服務(wù)費用。此外，為了提高廣大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性，將把參與暑期托管服務(wù)工作量、教研創(chuàng)新等情況納入教職工工作評價考核。
五、假期托管服務(wù)實施流程
1.《關(guān)于開展暑假托管服務(wù)致家長的一封信》
2.網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查學生、家長需求，家長學生提出書面申請，班級、學校逐級審核。
3.制定學校暑假托管服務(wù)實施方案。
4.成立領(lǐng)導小組和托管服務(wù)項目規(guī)劃小組，制定具體服務(wù)項目。
5.聘請托管服務(wù)教師或師范生等社會教育資源，簽訂服務(wù)安全責任和服務(wù)質(zhì)量責任書。
6.開展第一階段托管服務(wù)。
7.第一階段托管服務(wù)質(zhì)量評估。 8.托管服務(wù)第一階段工作總結(jié)。 9.開展第二階段托管服務(wù)。
10.第二階段托管服務(wù)質(zhì)量評估。 11.完成假期托管服務(wù)工作總結(jié)。
我校將建立健全“家長自愿申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度，在充分征求學生、家長意見的基礎(chǔ)上，科學合理確定托管服務(wù)的時間、內(nèi)容、方式、安全措施等，并告知學生、家長。同時，學校還將認真落實疫情防控各項要求，做好學生安全工作。
學校關(guān)于開展暑期托管服務(wù)工作方案
為貫徹落實上級相關(guān)部門關(guān)于開展暑期托管服務(wù)工作的'通知要求，現(xiàn)就我校開展暑期托管服務(wù)提出如下方案：一、指導思想
以問題需求為導向，以創(chuàng)新為動力，充分發(fā)揮學校教書育人主體功能,進一步增強教育服務(wù)能力，滿足學生的多樣化需求，辦好滿意的教育。
二、工作原則
�。ㄒ唬┳栽竻⒓�。開展暑期托管服務(wù)工作，充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費標準、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)實施的工作機制。學生是否參加暑期托管服務(wù)，由學生和家長自愿選擇，不強迫或變相強迫學生參加。
�。ǘ┲驹阜⻊�(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學校干部、模范教師、青年教師為主體，志愿為有需求的學生提供暑假托管服務(wù)。
（三）全面發(fā)展。暑期托管服務(wù)遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，促進學生全面發(fā)展。
三、組織實施
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)對象。托管服務(wù)對象是有服務(wù)需求的在讀學生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟困難學生等亟需服務(wù)XX。
�。ǘ┓⻊�(wù)時間。分為兩期：
第一期7月11日至7月22日（周一至周五）；第二期8月1日至8月12日（周一至周五）。
每天6小時，共計20天。
（三）服務(wù)場所。學校開放教室、圖書館、閱覽室、運動場地和社團活動場地。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)內(nèi)容。分為兩個方面：
1.組織學生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳書目，組織學生做暑假作業(yè)，對個別學習有困難的學生進行答疑。嚴禁借托管服務(wù)名義組織集體補課或教學。
2.開展校內(nèi)藝體、科普等社團活動，以及拓展訓練、勞動實踐教育等。組織暑期實踐和科普活動、提高學生興趣，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。注重學生個體差異和興趣培養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
（五）服務(wù)收費。收費標準參照《關(guān)于XX市小學課后服務(wù)收費有關(guān)問題的通知》執(zhí)行，每天服務(wù)收賽24元。對于建檔立卡的經(jīng)濟特困學生，免收服務(wù)費用。
四、工作要求
1.以學生為本，突出本校，切實增強服務(wù)意識，促進學生全面發(fā)展。
2.做好學生安全工作，明確有關(guān)人員責任，加強師生安全教育。嚴格落實考勤、管理、交接班制度，認真落實疫情防控各項要求,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，實行校園封閉管理。
3.將暑期托管服務(wù)工作納入常規(guī)管理,與課程建設(shè)等工作有機結(jié)合。將參與暑期托管服務(wù)工作量、教研創(chuàng)新等情況納入工作評價考核，切實提高廣大教師參與托管服務(wù)工作的積極性。收取的暑期托管服務(wù)費用全部用于對參與服務(wù)的教職工補助，做到公平、公正、公開。
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