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幼兒園傳染病工作方案

時(shí)間:2024-07-15 15:49:19 工作方案 我要投稿

幼兒園傳染病工作方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園傳染病工作方案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園傳染病工作方案

幼兒園傳染病工作方案1

  目前,我國(guó)已進(jìn)入H7N9流感高發(fā)季節(jié),我省已有病例發(fā)生,防控形勢(shì)較為嚴(yán)峻。而且春季還易發(fā)生水痘、腮腺炎、麻疹等傳染病。為有效預(yù)防春季傳染病在中小學(xué)(幼兒園)流行,保障廣大師生身體健康,根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于切實(shí)做好H7N9禽流感防控工作的緊急通知》(孝感政辦電[20xx]3號(hào))等文件精神,特就進(jìn)一步做好春季學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域,各校(幼兒園)要把春季傳染病預(yù)防與控制工作作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,層層落實(shí)責(zé)任,做到思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作措施到位,確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (略)

  三、工作措施

  (一)高度重視春季傳染病防控工作。

  春季乍暖還寒,較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學(xué)校(幼兒園)要高度重視春季傳染病防控工作,依據(jù)本校(幼兒園)工作實(shí)際,制定流行病防控工作方案、組建工作專班、細(xì)化工作任務(wù)、明確工作責(zé)任,要以對(duì)師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)增強(qiáng)傳染病防控的責(zé)任感和緊迫感。

  (二)進(jìn)一步健全傳染病防控體系。

  各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步健全包括宣傳教育、衛(wèi)生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報(bào)送的傳染病疫情防控體系,嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)家禽家畜禁養(yǎng)制度。明確校長(zhǎng)(園長(zhǎng))為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人,以及相關(guān)人員防控工作職責(zé)。要加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解和掌握學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情信息,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控實(shí)行屬地管理,各中小學(xué)(幼兒園)傳染病疫情報(bào)送至朋興學(xué)區(qū)和區(qū)疾控中心。平時(shí)實(shí)行隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)報(bào)告制度,特殊情況視疫情嚴(yán)重性實(shí)行周報(bào)告或日?qǐng)?bào)告制度。

  (三)開展防控知識(shí)宣傳教育。

  中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)近期就H7N9流感等春季傳染病對(duì)全體師生上一堂健康教育課,出一期衛(wèi)生宣傳欄,印制一份宣傳單,同時(shí)通過升旗儀式、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)公開信、黑板報(bào)、校園廣播等形式開展宣傳教育,提高師生傳染病防控意識(shí)與防控能力。

  (四)搞好衛(wèi)生與消毒。

  中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,及時(shí)清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。定期(每月不少于1次,疫情流行期間加大消毒頻率)對(duì)教室、圖書室、學(xué)生寢室、食堂等公共場(chǎng)所要進(jìn)行消毒,并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴(yán)格執(zhí)行餐具衛(wèi)生消毒制度、食品留樣制度、物品采購(gòu)索證制度以及食品加工流程(在H7N9流感高發(fā)近期人,學(xué)校(幼兒園)食堂嚴(yán)禁購(gòu)買加工家禽及蛋類食品)。

  (五)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。

  各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),利用早操、大課間、體育課和課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。

  (六)實(shí)行責(zé)任追究。

  各學(xué)校(幼兒園)要切實(shí)履行好學(xué)校傳染病防控的職責(zé),對(duì)失職瀆職,遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)信息,造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行,造成嚴(yán)重社會(huì)影響的,將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)部門、相關(guān)人員的責(zé)任。

  傳染病的預(yù)防小知識(shí)

  春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。在人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會(huì)對(duì)孩子的健康帶來較大的影響,下面介紹一些預(yù)防春季傳染病的小知識(shí)。

  一、怎樣預(yù)防傳染病?

  傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。

  控制傳染源不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時(shí)候,傳染性最強(qiáng)。因此,對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延;紓魅静〉膭(dòng)物也是傳染源,也要及時(shí)地處理。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。

  切斷傳播途徑切斷傳播途徑的方法,主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進(jìn)行一些必要的消毒工作,等等,可以使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì)。

  保護(hù)易感者在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。對(duì)易感者本人來說,應(yīng)該積極參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)抗病能力。搞好環(huán)境和個(gè)人的衛(wèi)生,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動(dòng)物,對(duì)于控制傳染病的流行能起很大作用。

  二、預(yù)防傳染病具體措施

  不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的'預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

  1.合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì);

  2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去;

  3.勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

  4.每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

  5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抵抗力下降;

  6.注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;

  7.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī),到醫(yī)院就診最好戴口罩,避免交叉感染,并第一時(shí)間告知教師,居家觀察三天;

  8.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

  9.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭;

  10.做好免疫預(yù)防接種是預(yù)防傳染病發(fā)生的主要方法之一。

  春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

幼兒園傳染病工作方案2

  為了加強(qiáng)我輔導(dǎo)區(qū)學(xué)校和幼兒園春季重點(diǎn)傳染病的防控工作,確保學(xué)校、幼兒園師生的身體健康和生命安全,根據(jù)裕安區(qū)政府4月1日召開的學(xué)校、幼兒園春季重點(diǎn)傳染病防治工作會(huì)議精神,和區(qū)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局〈關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)托幼機(jī)構(gòu)手足口病防控工作的通知〉的通知》(裕教[20xx]16號(hào))文件規(guī)定,制訂本工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及市區(qū)有關(guān)文件精神,以科學(xué)的觀點(diǎn),人本的意識(shí),和諧的主題為中心,構(gòu)建預(yù)防為主,防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機(jī)制,切實(shí)做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

  二、實(shí)施措施

 。ㄒ唬┏闪魅静》揽毓ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):周宗豪

  常務(wù)副組長(zhǎng):程華權(quán)

  副組長(zhǎng):張敏、胡世俊、許友林

  成員:李云梅、關(guān)傳權(quán)、張瓊、翁紹明

  汪宗友(每日檢查情況報(bào)告人)

  高緒圣(每日檢查情況統(tǒng)計(jì)人)

  (二)嚴(yán)格執(zhí)行“兩檢”報(bào)告制度

  1、嚴(yán)格“晨檢午檢”制度。學(xué)生上午上學(xué)、下午上學(xué)時(shí),由班主任對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次體溫檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進(jìn)行,并做記錄。學(xué)校每天由值日領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班人員對(duì)各班進(jìn)行隨機(jī)抽查。

  2、檢查和抽查的'結(jié)果每天下午三點(diǎn)前匯總、填寫。5所幼兒園每天下午3點(diǎn)前由園長(zhǎng)直接電話匯報(bào),汪宗友負(fù)責(zé)記錄匯總。

  3、匯總表由汪宗友老師負(fù)責(zé)收集歸檔,并已傳真方式分別上報(bào)鼓勵(lì)街道衛(wèi)生所、區(qū)教育局和區(qū)疾病防控中心。

  (三)大力宣傳,全面開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

  1、以標(biāo)語、專欄、傳單、衛(wèi)生科普課為宣傳載體,營(yíng)造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識(shí)教育,提高學(xué)生的自我預(yù)防意識(shí)和能力。同時(shí),向家長(zhǎng)發(fā)放預(yù)防傳染病知識(shí)宣傳材料,宣傳傳染病防治知識(shí)。

  2、加強(qiáng)教師防控培訓(xùn),特別是對(duì)班主任防控工作責(zé)任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容,使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識(shí),為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù),共同做好傳染病防控工作。

  3、廣泛開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)垃圾、廁所、和污水的管理,做好校園環(huán)境清潔消毒;清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角,加強(qiáng)教室和學(xué)生集中場(chǎng)所通風(fēng)換氣,最大限度地阻斷傳染病源的傳播。

  4、完善春季重點(diǎn)傳染病的防控防治工作的資料,確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性,以備上級(jí)部門了解督查。

 。ㄋ模⿲(shí)行傳染病快速報(bào)告制度

  1、班級(jí)一旦發(fā)現(xiàn)手足口病癥狀的學(xué)生、幼兒,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)組的應(yīng)急小組報(bào)告,由應(yīng)急小組按有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理。

  2、對(duì)于發(fā)病學(xué)生,班主任每天做到電話隨訪,了解學(xué)生病情,并做好隨訪記錄。

  3、對(duì)出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生,勸其停課,并及時(shí)報(bào)告、記錄,要求家長(zhǎng)送指定醫(yī)院救治。

  三、工作要求

 。ㄒ唬⿲W(xué)校、各幼兒園要定期向輔導(dǎo)區(qū)防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)防治工作。各部門各負(fù)其責(zé),落實(shí)各項(xiàng)功能,配合衛(wèi)生部門做好防控工作,保持學(xué)生情緒穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)校正常秩序。

 。ǘ└鲉挝灰晟聘黜(xiàng)工作制度,確保人員、物質(zhì)、經(jīng)費(fèi)得到保障。

 。ㄈ┤w教師要嚴(yán)格執(zhí)行防控工作要求,認(rèn)真做好防控本職工作。對(duì)措施不力、引起嚴(yán)重后果的,對(duì)遲報(bào)、瞞報(bào)疫情的,要依法進(jìn)行責(zé)任追究。

幼兒園傳染病工作方案3

  為了依法實(shí)施兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,加強(qiáng)校園傳染病控制,確保兒童入學(xué)前完成免疫規(guī)劃疫苗接種,建立有效的免疫屏障,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》,我幼兒園結(jié)合實(shí)際,制訂查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。

  一、工作目標(biāo)

  以班為單位,幼兒園開展兒童查驗(yàn)證工作普及率達(dá)100,;兒童建證、建卡;兒童補(bǔ)種后免疫規(guī)劃疫苗全程接種。

  二、查驗(yàn)對(duì)象:

  全園幼兒。

  三、查驗(yàn)內(nèi)容:

  登記記錄情況;漏種補(bǔ)種情況;對(duì)已全程完成接種的兒童將預(yù)防接種查驗(yàn)證明歸入健康檔案。

  四、時(shí)間安排:

  學(xué)期初。

  五、查驗(yàn)負(fù)責(zé)人:

  由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)、各班教師具體經(jīng)辦。

  六、查驗(yàn)要求:

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證是一項(xiàng)政府行為,對(duì)預(yù)防傳染病在校園的暴發(fā)流行、保護(hù)兒童身體健康,保證校園正常的教學(xué)秩序具有重要意義。幼兒園高度重視查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,加強(qiáng)對(duì)入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,保證工作順利開展。

  2、宣傳動(dòng)員、增強(qiáng)意識(shí)。利用全體教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、電話聯(lián)系、上門家訪等形式進(jìn)行宣傳,提高教師、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)兒童接受預(yù)防接種的`意識(shí),保證每名新入托、入學(xué)兒童的監(jiān)護(hù)人能知道入托、入學(xué)報(bào)到時(shí)要攜帶兒童預(yù)防接種證才能辦理入托、入學(xué)手續(xù)。

  3、加強(qiáng)聯(lián)系,認(rèn)真落實(shí)。幼兒園和鎮(zhèn)衛(wèi)生院加強(qiáng)信息溝通,建立合作機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)新入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。

幼兒園傳染病工作方案4

  為了確保本園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制疫情在本園的`發(fā)生和蔓延,保障廣大師幼的身體健康和生命安全,根據(jù)上級(jí)部門對(duì)于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實(shí)際,特制定我園傳染病工作方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  幼兒園成立以園長(zhǎng)為首,分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人的傳染病防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)組織實(shí)施我園傳染病防控工作。

  二、措施:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班級(jí)個(gè)部門,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實(shí),園長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)。對(duì)園內(nèi)疾病預(yù)防級(jí)管理工作和食品衛(wèi)生安全工作,要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任和責(zé)任追究制度。

  2、加強(qiáng)宣傳教育工作。充分利用電子屏、校園網(wǎng)站、微信公共平臺(tái)、黑板報(bào)、告家長(zhǎng)書等各種形式,廣泛開展宣傳教育,使教職工和家長(zhǎng)了解各種常見傳染病的預(yù)防措施,提高防范意識(shí)。

  3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、消毒工作。為了避免染病的發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生,各班級(jí)、各區(qū)域?qū)嵭行l(wèi)生責(zé)任制,負(fù)責(zé)人每天對(duì)區(qū)域內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行打掃,及時(shí)清理死角,保健醫(yī)生每周不定時(shí)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題立即責(zé)令整改。幼兒園安排專人每周對(duì)園內(nèi)大型玩具和區(qū)域進(jìn)行消毒,每天幼兒離園后對(duì)活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間進(jìn)行紫外線消毒,幼兒的生活用品如毛巾、口杯等實(shí)行專人專用,保育員每天對(duì)班級(jí)臺(tái)面、桌椅、幼兒口杯毛巾進(jìn)行消毒。

  三、制定應(yīng)急預(yù)案:

  幼兒園制定應(yīng)急預(yù)案,確定各人員的職責(zé)和責(zé)任,并組織演練活動(dòng),保證在發(fā)生傳染病事件時(shí)能第一時(shí)間進(jìn)行最正確、最合理的處理,把傳染病的影響和危害降到最低。

幼兒園傳染病工作方案5

  為了維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,保護(hù)全園師生健康和生命安全,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)春季傳染病防控工作的通知》的文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

  一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各班教師、保健員及廚房工作人員。

  二、預(yù)防與控制傳染病的措施

  1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。(責(zé)任部門:園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組)

  2、通過多種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳?;利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、《家園小報(bào)》等形式向家長(zhǎng)宣傳常見傳染病如:流感、流腦、流腮、風(fēng)疹、麻疹、手足口、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。(責(zé)任人:各班教師)

  3、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的.消毒工作,(責(zé)任人:各班班主任和任課教師完成)。

  4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實(shí)加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。(責(zé)任人:保健員、行政值班人員、廚房工作人員)

  5、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

  6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。(責(zé)任人:各班班主任)

  7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。(責(zé)任人:分管安全園長(zhǎng))。

  8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。(責(zé)任人:保健員)

  9、保證傳染病預(yù)防的資金。(責(zé)任人:園長(zhǎng))

  三、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報(bào)告渠道

  1、各班上早班的教師每日對(duì)進(jìn)園幼兒進(jìn)行晨檢。做到“看”……看面色及精神狀態(tài);“摸”……摸有無異常體溫;“問”……問有無臨床癥狀,對(duì)有傳染病特征的疑似患兒要求家長(zhǎng)帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療,并對(duì)每日的晨檢情況進(jìn)行記錄。

  2、各班教師對(duì)到班幼兒進(jìn)行更加細(xì)致的晨檢工作,對(duì)有傳染病特征的疑似患兒要立即向行政人員進(jìn)行報(bào)告并通知家長(zhǎng),同時(shí)及時(shí)將幼兒送醫(yī)院診治。

  3、發(fā)現(xiàn)幼兒或員工有傳染病早期癥狀(如流感、流腦、流腮、風(fēng)疹、麻疹、手足口、水痘等)以及疑似傳染病人時(shí),應(yīng)及時(shí)向園傳染病匯報(bào),再有預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。對(duì)同一個(gè)班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時(shí),應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。

  四、應(yīng)急處理辦法

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告,并與行政人員、保健員一起將患兒隔離并送往醫(yī)院,由有關(guān)人員同時(shí)通知家長(zhǎng)。對(duì)可能的傳染源進(jìn)行有針對(duì)性的滅菌消毒工作。

  五、跟進(jìn)管理

  1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。

  2、對(duì)住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn),了解病情,配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

  3、當(dāng)患者病愈要求返園時(shí),需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。

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