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教師年度考核個人工作總結(jié)

時間:2024-11-04 02:14:50 工作總結(jié) 我要投稿

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的2023年教師年度考核個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)1

  一年來,本人遵守學校各項規(guī)章制度,熱愛學生,團結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現(xiàn)匯報如下:

  一、教學方面:

  積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學技能等,在海門市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎。

  二、學生工作:

  作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和倪春花老師還協(xié)助成勇書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。這半年是充實的,從新學期開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規(guī)的工作,團委在這學期還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課余生活。另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節(jié)組織學生代表赴海門市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學生的敬老愛老的意識;多名同學在南通市和海門的校園藝術(shù)節(jié)中獲獎;在“萬眾杯中學生攝影比賽中”,多名學生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了海門市的`校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。

  三、學校的其他工作:

  今年學校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)2

  在這個學期中我認真學習新課標,研究新的教學教法,對課堂中存在的問題認真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,互相學習新課標,并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

  一、教學工作方面

  在教學中我經(jīng)常利用課下時間,了解學生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極思考,而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學生對美術(shù)的興趣,在教學中運用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣。例如,在課堂上我讓學生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學生玩的開心,畫的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,能使學生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線條。使學生感受到大自然的美。允許學生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。當我把作品放在黑板上方展示的時候,學生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無比的激動。我在教學中還和學生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評,老師評等多種形式來給學生成績,我經(jīng)常在上課時把學生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學生欣賞。用這種方式來促進學生和激勵學生,使學生感受到自己的勞動成果。在課堂上,我用小展牌的形式把學生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,還有在學校畫廊中展示學生作品。學生的作品得到了交流的機會和展示機會,也使的校園環(huán)境得到了美化。

  二、教育工作方面

  學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分。九年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。在教學中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵的'話,都可以引起學生對美術(shù)教學的短暫關(guān)注和學習的激情,學生的日常行為習慣有一定的好轉(zhuǎn),我運用美術(shù)課中的美來教育學生,是他們認識到,心靈美是學好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細心也是學好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學生的學習興趣和良好的學習態(tài)度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理,對學生進行反復教育,耐心細致的引導學生養(yǎng)成良好的習慣。

  三、遵守紀律及其他工作方面。

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,為了能夠完成學校的`兩基達標的任務(wù)。在工作中我積極主動的完成學校交給的各項任務(wù)。真誠、耐心的熱愛每一個學生,學生有問題及時解決。認真輔導學生,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在今后的教學工作中,還要加強業(yè)務(wù)的學習,看一些教學理論的書,還要擠時間自學其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代,我要積極準備自己的各方面的能力,為教育事業(yè)奉獻一份力量。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。

  通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)

  教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。

  另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)3

  一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領(lǐng)導的安排,以培養(yǎng)學生的培植創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程體系,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量大面積提高英語水平作為我的天職,具體的工作情況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的終身教育理論,立即更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育課堂教學的滿足長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治邏輯學,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中得到了典范。

  二、我的紀律

  我嚴格遵守學校的菱蟹科菱諸項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好正確處理與領(lǐng)導同事之間的曖昧關(guān)系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧出無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、我的教學

  我認真鉆研教材,對教材的大體上思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的.邏輯,能運用自如,知道應(yīng)除去哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應(yīng)的補救措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生歡愉的心境,創(chuàng)造良好的梁守典,課堂語言代普雷,克服重復的毛病,教學活動提問面向全體學生,注意惹起學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  五、我的作業(yè)

  根據(jù)高三的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,以期做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢?傊荒暌欢鹊慕逃虒W中所,今天也算告一個終止符,過去成了歷史,這歷史在我的懷念中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)4

  在本年度中,我堅決擁護黨的領(lǐng)導,積極參加學校組織的一切政治學習。愛崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

  本年度我擔任高三(2)班的物理教學,同時擔任高三年級主任。作為一名教師以人為本,育人為先。以重實際,抓實事,求實效為教學工作的`基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,在我的正確引導和同學們的共同努力下,我所教的學生成績在高考中取得優(yōu)異成績,沒有一位學生因為物理學科等級而不能上線。

  作為高三年級主任,在學校的正確領(lǐng)導下,在全體老師的共同努力下,我們?nèi)w高三人團結(jié)一致,奮勇拼搏。我經(jīng)常組織同事們學習教學大綱和考試說明,學習新課程理念,帶領(lǐng)全組同事一起探索新課程的教法。

  正常開展聽評課活動,并起模范帶頭作用。在全體同志的共同努力下我校高三年級在14年高考中取得理想成績,應(yīng)屆生本科上線422人,本科上線率達59%。在高中教學綜合評估中榮獲一等獎。

  另外本人分管學校教育裝備管理工作,主要做好以下幾點工作:

  思想重視,提高認識。教育裝備是教學的支撐、提高管理效益的有力武器

  重視常規(guī)管理。學校制定了功能室常規(guī)管理制度和正常運行機制,每周學校進行形式多樣的檢查評比,F(xiàn)在各功能室已經(jīng)形成良性競爭氛圍,同時各室相互學習,各項工作已經(jīng)有了長足進步。

  努力提高管理人員的業(yè)務(wù)能力,積極組織參加各類培訓。本學年參加上級各類培訓已超過20多人次,學校也組織進行相關(guān)培訓,但次數(shù)和參訓人數(shù)還較少。今后將進一步做好這項工作。

  通過組織各項活動,促進廣大老師充分利用教育裝備打造高效課堂,提高教育教學效益。

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)5

  任現(xiàn)職以來,擔任科室副主任,行政管理方面當好助手,切實抓好分管工作的落實。包括教學安排、實習生臨床技能培訓、病房門診工作的安排及科室日常事務(wù)的協(xié)調(diào)等。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,組織紀律觀念強,遵紀守法。敬業(yè)愛崗,廉潔行醫(yī),有良好的職業(yè)道德。堅持求真務(wù)實,醫(yī)教研工作均取得較好的成績。20xx年、20xx年被評為大學先進個人;20xx年被評為學院評建先進個人(本科教學評估)。20xx年被評為xx醫(yī)院年度門診醫(yī)師之星。

  醫(yī)療工作方面:

  長期在臨床一線工作,診療技術(shù)較全面,主要致力于心腦血管病的中西醫(yī)結(jié)合防治研究,擔任診療組組長,認真履行職責,帶領(lǐng)和指導下級醫(yī)師完成各項醫(yī)療工作,診療工作耐心、細致、認真負責?剖也∪说尼t(yī)療質(zhì)量和病人滿意率均較高,有較好的社會效益和經(jīng)濟效益。承擔科間會診、專家義診等工作,經(jīng)常有院內(nèi)外點名會診,主持中醫(yī)心腦血管病專家門診,每周兩個上午出診,門診量較大,經(jīng)常晚下班,是中醫(yī)科門診加班最多的醫(yī)生,先后10次被評為珠江醫(yī)院“醫(yī)術(shù)精、服務(wù)好、質(zhì)量優(yōu)”的月“門診醫(yī)師之星”和20xx年年度“門診醫(yī)師之星”。

  教學工作方面:

  承擔中醫(yī)本科和中西醫(yī)臨床醫(yī)學本科專業(yè)的.《中醫(yī)內(nèi)科學》的理論大課教學,以及見習課、實驗課、西醫(yī)診斷學中的問病查體等理論課的講授;承擔本科生的臨床帶教等實踐性教學工作,共帶教實習生共41人,指導碩士研究生x人(導師組成員)。重視教學工作,把“教書育人”,“言傳身教”視為師德中最重要的品德,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,提高教學水平。講課條理清楚,重點突出,教學效果好。在臨床帶教工作中,能針對不同學員的特點,因人施教,注重理論聯(lián)系實際,重視學生臨床技能的培養(yǎng),定期開展專題講座,受到學員好評,教學評估優(yōu)秀。

  科研工作方面:

  積極參加科研工作,主持廣東省自然科學基金、省科技計劃項目等省級基金課題x項;參加國家XX攻關(guān)課題分題、芬蘭國際合作課題等課題的研究;參加國家中醫(yī)藥管理局“XX五”心血管重點?茀f(xié)作組工作,為高脂血癥協(xié)作組成員,完成了血濁(高脂血癥)的中醫(yī)診療規(guī)范的制定,開展主攻病種臨床診療方案驗證等相關(guān)研究工作。任現(xiàn)職務(wù)以來,在省級以上刊物發(fā)表學術(shù)論文x篇,獲首屆xx省醫(yī)藥類教學媒體教材評比三等獎x項(第四作者)。

  存在問題:開拓精神和創(chuàng)新意識還不夠強,工作中有時還不夠大膽。

  今后努力方向:發(fā)揚成績,克服缺點,爭取在醫(yī)教研各方面取得更大的成績。

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)6

  20xx-20xx的第x學期,我承擔電氣x班的《C語言應(yīng)用》和機電x、x班的《控制電機及其應(yīng)用技術(shù)》課程。

  20xx-20xx的第x學期,我承擔機電x班和機電x班的《C語言應(yīng)用》課程、機器人x級《工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術(shù)》課程。

  并根據(jù)電氣自動化技術(shù)專業(yè)和機電一體化專業(yè)學習C語言編程的目的,對課程內(nèi)容和側(cè)重點進行了修改,并按照“講練結(jié)合、邊學邊練”的原則安排具體的教學實施,強化學生對所學知識的實際運用能力的鍛煉,把更多的時間留給學生上機練習,而不是被動地聽老師講枯燥的編程知識,收到了較好的效果。

  日常教學過程中,注意對機房計算機設(shè)備進行維護,學期初對全部xx臺計算機重新安裝了操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件和硬盤保護軟件,有力保證了課程教學的正常進行。平時嚴格規(guī)范學生行為,如出勤、課堂表現(xiàn)、愛護機房衛(wèi)生環(huán)境、愛護計算機設(shè)備等,獎罰分明,并作詳細記錄,便于在平時成績中予以體現(xiàn)。

  課程考察,加入對實際編程能力和硬件調(diào)試能力的考察,并與期末筆試進行綜合,較好地反應(yīng)了學生的學習水平,比較公平地評判學生的.課程學習成績,獲得了學生的好評。

  關(guān)于畢業(yè)設(shè)計指導,雖然我平時不在學校,但是沒有因此而疏忽對學生畢業(yè)設(shè)計的指導和進度把控,通過電話、QQ、電子信箱等通訊手段,及時為學生解答疑難問題,提供下一步建議等,起到了比較好的效果。對學生發(fā)來的文本,及時使用軟件進行詳細批注,將意見反悔給學生,對照修改。

  20xx年x月,我通過了副教授職稱評審,獲得了副教授任職資格,專業(yè)能力提升了一個檔次。

  科研方面,授權(quán)實用新型專利4項。

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)7

  在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:

  一、班情分析

  本班學生現(xiàn)狀分析四年級共有學生42人,其中男生27人,女生15人。本學期新轉(zhuǎn)入1人。

  品德方面:本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的`原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律概念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  學習方面:特別是幾個男生,學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,小動作很多,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),缺乏持久性和耐力,需培養(yǎng)。

  班級形成情況:班內(nèi)男生較多,加上住校生多,家長雖然能支持老師的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流,共同教育好孩子。

  班級特點:本班學生成績整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動,較浮躁;總的來說,班級特點但穩(wěn)中有活,還有很大的進步空間。

  二、工作重點及目標

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

  1、繼續(xù)抓好美舍學校學生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭奪流動紅旗。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)8

  一年來,我?guī)ьI(lǐng)工作室的伙伴們逐步成長。時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一年多了。一年多的工作、學習和實踐雖然讓人緊張、繁忙,但是我感覺收獲多多,感慨多多。

  一、積極學習。

  在這一年中,我按照《名師工作室管理細則》的具體要求認真地學習教育理論,在理性認識中豐富自我。深入鉆研教材,課程標準,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。細讀了蘇霍姆林斯基編著的《給教師的一百條建議》一書,并做了一萬余字的學習筆記,并寫出了心得,發(fā)至我的工作室網(wǎng)站及博客中。在工作中嘗試著把教育家、專家的理念變成課堂的實踐,用教學理論指導自己的教學,并結(jié)合自己的特點和研究主題,不斷探索并努力形成自己的教學風格。

  二、努力實踐。

  1、積極開展并嘗試高效課堂的實踐與研究,勇于承擔名師工作室的研究課和學校對外公開課。

  2、積極參加名師工作室以及學校的.各項相關(guān)活動、培訓,在活動中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩,以提升新課程教學理念為基準,在培訓活動中自身能力得到了鍛煉和提高,自身素質(zhì)得到了不斷更新。

  3、積極參加聽課、評課等活動,積極參與到集體備課與研

  磨課活動當中,在研討活動中能就課堂教學、教材教法及教學實際問題進行切磋交流,真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促使自己在實踐中不斷感悟,在感悟中再次不斷提升。

  一年中在校聽課評課20多節(jié),并積極配合物理教研員完成了章丘市23節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選活動,發(fā)揮了名師的作用,同時使自己的教育教學水平也有了再次提高,通過聽課評課也再次使我認識到年輕的教師,真正需要我們?nèi),去幫助使其盡快成長為一名年輕的骨干教師,幫助他們挖掘教材的深度和廣大,思想?yún)R報專題使其較快具備駕馭教材的能力。

  在一年的支教工作中,積極發(fā)揮優(yōu)秀教師和名師的傳幫帶作用,積極主動地配合章丘市圣井中心學校的校級領(lǐng)導組成評委,多次參加各組室的聽課研磨活動,使那里的老師的教育教學水平有了大幅度的提高,教師的觀念也有了一定的升華,深受當?shù)仡I(lǐng)導和老師們的好評,因此本人再次被評為章丘市優(yōu)秀教師。

  三、不斷反思。

  在不斷的探索和研究中,我認識到下面是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的:

  當好教學活動的組織者,在學習和研究中,我認為教師要充分信任學生,相信學生有完全學習的能力。要把探究的機會交給學生,讓學生充分展示自己學習的過程。新課程實施的靈活性大,教師難以駕馭教學行為,課堂教學中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)9

  一年來,我們嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,落實教育局和學校的工作部署,以突出實際、抓事實、求實效為教學工作的基本原則,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐技能,以新課改為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學套路,落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,F(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下:

  一、思想工作

  本人思想端正,熱情勤奮,服從領(lǐng)導的工作安排,工作認真負責。我們應(yīng)該嚴格要求自己,努力提高自己,以便更快地適應(yīng)社會發(fā)展的.形勢。我熱愛教育,把全部精力和技能都用在學校的教學過程中,自覺遵守職業(yè)道德,從而在學生中樹立了良好的教師形象。能夠和同事積極學習業(yè)務(wù),互相學習,互相配合,共同提高教學水平,顧全大局,共同努力。作為一名教師,我更清楚,只有不斷充電,才能保持教學的活力。這學期有幸有機會出去學習。經(jīng)過學習活動,我充實了自己,豐富了知識和見識,為更好的教學實踐做好了準備。

  二、教育工作

  在積極參與教育局組織的新教材培訓的同時,我們虛心向有經(jīng)驗的老師和兄弟學校的同事請教經(jīng)驗。在教學中,要認真學習新的教學大綱,深入理解教材,開拓創(chuàng)新,將一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現(xiàn)代教學方法靈活運用到課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究和創(chuàng)新能力。另外,在做好教學的同時,也非常注重教學經(jīng)驗的積累。等我有了經(jīng)驗,就寫下來,及時和同事交流。我的論文獲得了許多獎項,并發(fā)表了。

  第三,尊重紀律

  我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,主動請假。工作中尊重領(lǐng)導團結(jié)同事,正確處理與領(lǐng)導同事的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約,努力工作,對人真誠,熱愛學生,人際關(guān)系融洽,從不搞無原則的糾紛。

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)10

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時間里,我實現(xiàn)了由學生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學校的正常教育教學生活,也已融入到了三小教師集體的大家庭當中。在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我的教學工作已逐漸步入了正軌,并且在教學成長之路上收獲一個又一個可喜的進步,教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:

  一、師德方面

  我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面

  在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課的前提。

  平時,我會主動去聽一些教學經(jīng)驗豐富的.老師的課,努力向他們學習。同時,我還會虛心接受各位老師在教學方面給我提出很多寶貴的建議。這一年的時間,我從他們身上學到了很多有用的東西。但由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因此我會虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

  在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量有關(guān)小學語文教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

  三、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,盡量做到按時到校,不遲到、不早退、不請假,為學生解決學習上的問題。

  身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益匪淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,曾為學生的不努力而擔憂,抑或是為自己缺乏教學經(jīng)驗,特別是班級管理經(jīng)驗而感到忐忑……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學習、研究和探索教學經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗,了解學生,認真?zhèn)浜谜n,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問心無愧。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn),期許早日成為一名教學能手直至教學骨干,獲得長足的進步,獲取寶貴的經(jīng)驗。

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)11

  又到了年度考核的時候了,這一年我完成了我的教學任務(wù),也有了一定的教學成果。自己在這一年中積累了一些經(jīng)驗,感覺又有了一點進步。在考核之際,為自己這一年的工作做一個簡短的總結(jié),以期來年能夠有更大的進步。

  一、教學工作

  這一年自己按時的完成了教學任務(wù),在每節(jié)課上課之前都會做好備課,以免浪費課堂上的時間。在上課之后也會根據(jù)同學們的反饋情況及時的對自己之后的課程的教學計劃進行調(diào)整,做出一套最合適學生的教學方案。這個年紀的學生在上課的時候是很容易就會分心的,自己在講課的同時也會抽時間去觀察一下同學,觀察他們認真聽課的情況,若是發(fā)現(xiàn)有學生分心會適當?shù)倪M行提醒,在不打亂自己的課堂節(jié)奏的情況下讓學生做到認真的聽講。

  二、備課工作

  想要把課上好的話備課是一定要好好的做的,這樣才能夠利用好上課的時間。自己也要做好非常充分的準備才能夠合理的去應(yīng)對課堂上會出現(xiàn)的突發(fā)情況。自己首先一定要了解課本的內(nèi)容,備課的“三備”是一定要認真的去做到的。教師的工作就是要化繁為簡,把書本上深奧難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來,這樣學生才是真正的能夠?qū)W到知識的。課堂是學生的主場,而不是教師的獨角戲,一定是要提前做好了準備工作才能夠把學生教好的。

  三、課后工作

  課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了,這個在教學環(huán)節(jié)中是同樣的重要的。教師就是通過作業(yè)的完成情況去了解學生對知識的掌握情況。布置作業(yè)也是一門學問,在教學活動中隨便哪一個環(huán)節(jié)都是不簡單的。在布置作業(yè)的時候要布置一些比較經(jīng)典的題目,難度也要有等級變化,這樣從基礎(chǔ)到難題同學們都能夠做好了,才算是真正的掌握了知識了。

  我自己在這一年中時刻注意自己的'言行,不能讓我的一些行為影響到學生。我們教師對學生的影響是比較的大的,所以更要謹言慎行,不在同學面前做一些不好的事情。在這一年中自己也學習了很多教育的知識,看了很多的書,這樣才能夠教好學生。想要教好學生從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)都是要把握好的,缺一不可。必須要認真的去對待自己的工作,才能夠教育好學生。自己這一年也還是有一些不足的,之后是一定要繼續(xù)的進步的,這樣才不會耽誤到學生的學習。

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)12

  時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學期很快就要過去了。作為一名教師,這期間對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學期教學工作總結(jié)如下:

  一、思想方面:

  教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。為此在教育教學、教育理論上都有所成長和進步。

  二、教學方面

  1、備課從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的上好每一節(jié)課。作為一名年輕的教師我認真的向其他教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平?梢愿鶕(jù)要求,提前兩周備好課,寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向老教師學習、請教。

  力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極的制作有利于學生的教學輔助材料,復習階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語、重點內(nèi)容歸納出來,集中復習,這樣讓學生復習起來沒有壓力效果也較好。

  2、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的.問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答?梢宰龅揭虿氖┙,教學方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務(wù)順利完成,學生的學習效果比較的理想。

  3、輔導我利用自習課或其他閑暇時間對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏;旧厦恐芏寄芾幂o導和早讀的時間,給學生加強一些課外的閱讀練習。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導,給他們進行強化訓練。

  4、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。

  三、德育工作:

  德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  四、個人學習:

  積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。

  五、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習。結(jié)合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何的尊敬同學、老師和家長。

  4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

  5、采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。

  6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我將在以后的時間里,不斷提高教學水平,刻苦鉆研教材,改進教學方法。希望在以后的時間里有更好的突破。

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)13

  20xx年度教學工作已經(jīng)接近尾聲,下面就分幾個方面來說一說我在教育教學工作方面的心得和體會:

  一、 備課—— 周到細致,找準重、難點

  作為中青年教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中歷史新課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我還積極查找課件,制作課件,同時進行教材分析,爭取把每節(jié)課都備到完美。復習階段,我把全書及每一單元的重點內(nèi)容、知識點的.內(nèi)在聯(lián)系予以概括。總結(jié),給學生一個明確的學習思路。并精心印發(fā)了一些歷年中考、期末試卷中出現(xiàn)的最新題型,及時地讓學生明確考試的方向。

  二、上課—— 做到線索清晰,層次分明

  歷史這一門學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好歷史,就要讓學生喜愛歷史,讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些歷史人物故事,讓他們更了解歷史,更喜歡學習歷史。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。上課后及時做課后反思和寫教后感,找出不足之處及時加以改進。

  三、作業(yè)布置——有針對性和有層次性.

  為了減輕學生的學習和作業(yè)負擔,每次布置作業(yè)時,我都會精心地挑選,認真地選擇一些有利于學生能力發(fā)展的、有利于學生發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。作業(yè)批改后,我又能及時給予講解;對于作業(yè)錯誤較多的學生,我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。這樣雖然作業(yè)量不多,但是作業(yè)的質(zhì)量很高,學生通過不多的練習既掌握了知識,又提高了對知識的深層理解。

  四、輔導——面向全體,關(guān)注個別學生。

  在課后,我根據(jù)不同層次的學生的情況進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的不同需求,避免了只重視優(yōu)生忽視后進生的思想和做法。在課后的輔導中我加大了對后進生的輔導力度。我對后進生的輔導,主要是學習思想的輔導,在解決學生的疑難問題的同時,不斷地給予鼓勵和支持,讓他們認識到學習的重要性和必要性,逐漸培養(yǎng)他們學習的興趣,事實證明,我的這一做法收到了很好的效果。

  但是,在今年的教學過程中還存在很多不足的地方,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

  首先:上課進度過慢以致于學生沒多少時間復習,這可能跟之前學生搞很多活動沖了一些課影響了教學進度有關(guān),在今后的教學中一定要注意好復習這個環(huán)節(jié)。

  第二:由于經(jīng)驗不足,課外活動的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊,總體效果亦有不盡如人意。

  總之,教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也隨著社會的不斷發(fā)展而發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)14

  本學年我擔任四年一班的語文教學工作。在教學中,我依據(jù)新課程標準的指導思想,認真落實課程標準,抓好教學常規(guī)工作,圓滿完成了教學任務(wù)。為了能從本學年的教學工作中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,也為了使自己的教學水平有所提高,在此,特對本學年的語文教學工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié):

  一、指導思想

  1注意良好習慣的培養(yǎng)。

  2減輕學生的過重負擔。

  3重視提高學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。

  4力求為教學提供便利。

  二、努力學習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  素質(zhì)教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為此,我積極向組內(nèi)的教師學習。課堂上積極發(fā)揮每一名學生的主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進各方面素質(zhì)的提高。為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一堂課都盡量精心設(shè)計,力求做到學生愿學、樂學。

  三、課堂教學中,提高課堂教學效率

  課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學生的實際特點,采用適合本班學生的教學形式,激發(fā)他們學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,引導主動探究,自主獲取知識,提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣。

  四、依托語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累

  在教學中針對我們班學生的實際,我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每節(jié)早自習和午讀時間,我都堅持和學生一起誦讀優(yōu)美的古詩文,激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學生的朗讀、理解能力,我一直要求學生多讀多想,并且要求學生在日記中寫學完古詩、課文后的'感受,鼓勵學生大膽用文字或圖畫的形式表現(xiàn)出來。

  五、存在的不足

  在自身的素質(zhì)上自己還將努力提高教學水平,在各項活動中多接受別人的意見,平時的教學中還注重能力的提高。

  這學年雖然我重視了學生知識的積累,但都沒有要求學生把本學年積累的知識完完整整的記錄在積累本上。以往的教學中我都要求學生記錄下來的,但如果只是一味的記錄并不翻看、積累、消化的話也都是白搭,所以本學期我就沒有要求孩子們統(tǒng)一記錄,零散的記錄在語文書上。在下一學期中,不但要注重積累,還要注重書寫,將積累真正落到實處。

  還有,本學年的特色作業(yè)不夠豐富。特色作業(yè)也做過一些,但沒有統(tǒng)一的整理,也是一大遺憾。

  總之,經(jīng)過一個學年的辛勤努力,我的教學水平有所提高,課堂教學方面也有一些進步。但我明白我還存在著不足,今后我將繼續(xù)努力,勤于學,努力鉆,以期不斷提高自己的教育教學水平。

2023年教師年度考核個人工作總結(jié)15

  作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用心去應(yīng)對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。

  一、心靈溝通——和學生一齊成長

  心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業(yè)品質(zhì),也是學生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗,撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過于嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的.工作中不斷改善。

  二、思想熏陶——在學習中提升自我

  在教學工作之余,我用心參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,并進行用心地反思和總結(jié),在理論上提升自我!拔覀兙蛻(yīng)像熱愛生命一樣熱愛工作”,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業(yè),就要發(fā)揮“干一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個真正敬業(yè)的人!耙磺袨榱藢W生,為了一切的學生,為了學生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和職責感。

  三、教學相長——且思且行且成長

  教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改善自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思就應(yīng)貫穿于教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設(shè)計;透過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學設(shè)計中的優(yōu)缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我用心地閱讀與教學有關(guān)的書籍,用心從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設(shè)了自己的博客,把平時教學中的點滴收獲記錄下來,在工作中的反思和困惑透過網(wǎng)絡(luò)和同行交流。

  四、教育科研——抓住思考的閃光點

  蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么你就應(yīng)當引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來!痹谝荒曛校矣眯膮⑴c了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數(shù)學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn):讓自己靜下心來進行教育科研,去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學年中,我用心撰寫報道和論文,多次發(fā)表獲獎。

  再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造,這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長,我也不明白自己將來的道路在何方,但是我相信自己能夠做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我此刻的工作,對得起我此刻所要應(yīng)對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走的更好!

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