體育組工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的體育組工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育組工作總結(jié)1
驚慌而又勞碌的一學(xué)期又要過去了，在這即將過去的一學(xué)期中，我們綜合組根據(jù)開學(xué)初的安排，各項工作得到了順當(dāng)?shù)拈_展，圓滿完成了本學(xué)期安排任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期教研組的工作總結(jié)如下：
一、教研活動
評課選優(yōu)活動。本學(xué)期是兩年一度的相城區(qū)小學(xué)老師評課選優(yōu)年，我們體育組由潘麗萍、李建政老師參與了此次活動。通過反復(fù)磨課、上課、評課，兩位老師在競賽中分獲一等獎和二等獎，使我們年輕老師的教學(xué)水平上了一個新的臺階。
二、體質(zhì)測試抽測
本學(xué)期一開學(xué)我們就接到相城區(qū)教育局的通知，要對全區(qū)中小學(xué)進行體質(zhì)測試抽測，因此，一開學(xué)我們體育組就進入了備戰(zhàn)時期，各位體育老師在體育課中，針對上學(xué)期體質(zhì)測試項目進行了訓(xùn)練。四月初教育下發(fā)文件，統(tǒng)一抽測五年級，抽測項目為坐位體前屈、立定跳遠和400米跑。我們體育組全體組員分工合作，利用早晨、下午三節(jié)課后的時間，對要參與抽測的學(xué)生進行集訓(xùn)。經(jīng)過全體老師和學(xué)生的努力，在4月25日的.抽測活動中我校學(xué)生順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)。
三、校田徑運動會
體質(zhì)測試結(jié)束后，我們體育組立刻投入到一年一度的校運會組織工作。本屆校運動會又在各個方面進行了調(diào)整，從報名人數(shù)、競賽項目等多方面進行了改革，工作量特別大，而且時間又比較緊，經(jīng)過我們?nèi)w體育老師的多次加班加點，剛好做好了運動會的前期打算工作。4月1日校運會如期在中心校操場實行，并獲得了圓滿勝利。運動會不僅豐富了學(xué)生的課余生活，磨練了學(xué)生的意志，同時還增加了學(xué)生的集體榮譽感，充分反映了我們東橋中心小學(xué)蓬勃向上的校內(nèi)文化生活，最重要的是發(fā)覺了一批體育尖子生，為9月份的區(qū)運動會打好了基礎(chǔ)。
四、訓(xùn)練工作
本學(xué)期體育組接著對籃球隊、田徑隊、乒乓隊進行訓(xùn)練，田徑隊和乒乓隊做到每天一練，而籃球隊則進入了集訓(xùn)期，每天三練，早上6：45~7：30;大課間半小時;下午3：30~4：30，平常由屈祺煒和蔣宇齊老師負責(zé)，體質(zhì)測試過后，我們體育組集體行動，一起幫助籃球隊訓(xùn)練，一起和學(xué)生打教學(xué)競賽，提高訓(xùn)練質(zhì)量。在5月24~26號的相城區(qū)小學(xué)生籃球競賽中，我校獲得了第七名的好成果。
在今后的工作中，我們組將接著發(fā)揚團隊精神，結(jié)合我們體育組的優(yōu)勢，依靠集體的力氣，爭取在教育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽中，取得更好的成果。
體育組工作總結(jié)2
驚慌勞碌的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束了，回牟這一學(xué)期的工作，我們體育組在石校長和藝體辦主任的引導(dǎo)下，本學(xué)期共完成了以下幾項工作：
1、開學(xué)初期進一步完善上學(xué)期有關(guān)陽光活動及體育藝術(shù)2+1活動的各種活動記錄及總結(jié)。
2、進一步完善了上級檢查督導(dǎo)的檔案材料的整理。
3、順當(dāng)完成了肥城市三大球競賽中籃球的參賽工作。老師們仔細組隊，細心訓(xùn)練，使此項競賽在沒有受傷的條件下完成了，女子組其次名的好成果。
4、順當(dāng)完成了龍山中學(xué)秋季運動會。從規(guī)程的制定、報名、秩序冊的編排，老師們都付出了艱辛的勞動，同心同德，使運動會沒有出現(xiàn)任何紕漏，圓滿順當(dāng)?shù)赝瓿闪舜隧椆ぷ�，展示了本組老師們團結(jié)一心的精神風(fēng)貌。
5、共同完成了每年學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)工作。每一項的測試，老師們都做得特別仔細，給學(xué)生提出了更高的要求。
6、初一年級完成了廣播體操的學(xué)習(xí)，老師們同心協(xié)力，仔細學(xué)習(xí)探討每一個動作，使學(xué)生學(xué)得細，學(xué)得精，讓每一位學(xué)生都能說做喊出動作名稱，動作節(jié)拍，從而熬煉了體質(zhì)。
7、特殊須要說明的'是，初三的老師們在領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，開學(xué)伊始就對特長生進行了規(guī)范化訓(xùn)練，他們不怕苦不怕累不怕冷，無論天氣如何始終堅守在工作崗位上，為提高學(xué)生的成果出謀劃策，看法可佩，精神可嘉。
8、為增加學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生成果，督促學(xué)生練習(xí)，我們體育組特地謀劃制定了體育項目測試方法及測試程序，提高了學(xué)生練習(xí)的主動性;測試時老師們不畏艱苦，不怕寒冷順當(dāng)完成了測試工作，從而達到了預(yù)期的目的。
總之，我們體育組的工作多而困難，須我們在今后的工作中，接著深化，爭取做得更細更好。
體育組工作總結(jié)3
上學(xué)期體育學(xué)科中學(xué)青年老師成長工作坊指導(dǎo)老師，在市教育局人事處、市教科院以及市特級老師協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)上級有關(guān)部門的培訓(xùn)方案，結(jié)合學(xué)科特點和培訓(xùn)老師的實際狀況，制定了學(xué)科培訓(xùn)安排，帶領(lǐng)兩位培育對象與市學(xué)科帶頭人一起學(xué)習(xí)、一起溝通，從實踐中視察到取得了較好的成效�，F(xiàn)將若干工作狀況總結(jié)如下：
一、定位高、嚴(yán)要求，引導(dǎo)培育對象不斷進取
為實行《廈門市其次批中小學(xué)青年老師成長工作坊》的各項工作，更好地發(fā)揮工作坊指導(dǎo)老師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，提高工作坊青年老師的教育教學(xué)水平及工作實力，促進體育學(xué)科青年老師專業(yè)發(fā)展，從而培育師德高尚、教育教學(xué)業(yè)績突出，科研實力較強，并在本市學(xué)校體育中具有肯定知名度的青年老師。為此，體育學(xué)科針對以上這個指導(dǎo)思想，制定了“標(biāo)準(zhǔn)高、嚴(yán)要求”的培訓(xùn)方案，主要圍繞學(xué)校體育工作，引導(dǎo)培育對象主動進取，努力學(xué)習(xí)，不辜負上級各部門的期望，爭取三年，實現(xiàn)市級名師工程奮斗目標(biāo)。
二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)不斷提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)
為盡快提升青年老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，適應(yīng)學(xué)校體育工作的需求，依據(jù)市教育局人事處、市教科院及市特級老師協(xié)會的要求，上學(xué)期學(xué)科針對體育課程和教科研工作的`需求，組織了“制定體育教學(xué)安排、如何上好體育課、如何制定學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)評價以及撰寫論文和申報課題”等方面的培訓(xùn)，通過講座、公開課、研討課等形式，引導(dǎo)學(xué)員怎樣來聽講座、怎樣來看課、怎樣來參與研討課，在思維碰撞的探討中，使參訓(xùn)者逐步感受到職后接著教育的重要性和必要性，并從中找出自身的問題和需求，結(jié)合實例，引導(dǎo)他們“如何規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、如何設(shè)計熬煉方法、如何與人交往、如何擠時間學(xué)習(xí)以及如何教育學(xué)生的方法”等等，督促他們腳踏實地落實安排;提示他們要是實施過程碰上問題和困難，要冷靜思索、要主動請教，并與導(dǎo)師一起探討策略;引導(dǎo)他們最終要通過反思來找問題、多與老師溝通，只有這樣，才能把好方向、打好業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，那么，今后才能更好地服務(wù)于學(xué)校體育工作。
從一學(xué)期的培訓(xùn)過程中視察到：兩位培育對象總體來看學(xué)習(xí)看法端正，求知欲望較強，能夠依據(jù)自身的狀況找問題，有針對地擠時間學(xué)習(xí)、求教，其學(xué)習(xí)效果較好，業(yè)務(wù)提升也較為明顯。接下還需進一步深化學(xué)習(xí)并提升，才能不斷適應(yīng)學(xué)校體育發(fā)展的需求。
三、結(jié)束語
一學(xué)期過去了，新的學(xué)期起先了，展望將來充溢信念。體育學(xué)科借此次機會，仔細總結(jié)過去，找出問題，制定策略，爭取在本學(xué)期的時間里，擠時間、克服困難來支配培訓(xùn)內(nèi)容，讓參訓(xùn)者在三年有限時間里，能夠?qū)W到更多的體育理論學(xué)問、實踐技能、科研方法以及發(fā)展各種體育實力，為推動我市學(xué)校體育工作發(fā)揮更加主動的作用。
體育組工作總結(jié)4
中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo)，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身安排，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，聚精會神抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校內(nèi)生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學(xué)分層次，抓特色，努力探究教育教學(xué)閱歷。并能從有限的資金中撥出歡ǖ木費，投入到學(xué)5奶逵設(shè)施中，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作安排，具有輕重、主次之分，支配到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順當(dāng)而又正常。
3、體育老師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育老師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務(wù)實，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的實力培育和素養(yǎng)的發(fā)展，編寫的教案清晰、完整，上課規(guī)范、仔細，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、仔細帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓(xùn)練刻苦，開拓進取，訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時主動備戰(zhàn)各級競賽，在本市及紹興市的競賽中均取得較好成果。
5、三位體育老師主動撰寫各類教學(xué)論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、仔細組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實，職責(zé)到人。制定具體的考核評比制度，并落實檢查、考核。
總之，我校的'體育工作向著規(guī)范化、制度化、安排化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育老師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;老師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中漸漸改進和提高。
體育組工作總結(jié)5
20xx年春學(xué)期，本組接著推行素養(yǎng)教育方針，統(tǒng)一思想相識，踏踏實實工作，在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使學(xué)校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的道路前進。
在校長室、教育處的關(guān)切下，主動組織校廣播操會操競賽，預(yù)招班籃球競賽，參與了高港區(qū)第一套廣播體操《青春的活力》會操競賽，獲得第一名的好成果，校男子乒乓球隊暑期參與區(qū)競賽獲得團體第一，單打第一名的`好成果，部分老師論文在《體育教學(xué)》雜志發(fā)表，一篇論文獲省教育學(xué)會三等獎。
體育教學(xué)工作嚴(yán)格規(guī)范程序：嚴(yán)格按規(guī)定開課;
嚴(yán)格規(guī)范備課制度;
嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度;
嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。每天支配三次以上課外活動，保證學(xué)生每天有一小時的活動(含體育課)時間，在課外體育活動上，每周至少一次課在體育老師指導(dǎo)下進行體育熬煉，增加學(xué)生的基本體質(zhì)。
在取得成果的同時，不得不醒悟地看到，目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象。由于老師授課班級較多，導(dǎo)致個別體育老師的體育課仍舊存在“一個哨子，兩個球，老師學(xué)生都自由的‘放羊式’教學(xué)”現(xiàn)象。老師進行體育教學(xué)探討的時間較少。體育活動的開展雖能愉悅學(xué)生身心，豐富校內(nèi)文化生活，但競賽的時間總不能按原安排進行，隨意性較大，甚至得不到班主任的支持。體育不達標(biāo)的學(xué)生、班級仍舊被評優(yōu)評先。
當(dāng)然，在激勵措施下，提高主動性，體育老師能真正從“內(nèi)強素養(yǎng)，外塑形象”為動身點，以務(wù)實的精神去工作，想信本組體育工作的明天會更絢麗。
體育組工作總結(jié)6
一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到酷愛本職工作，仔細學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的進步，有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思，因此總結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問，緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注意學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期，我仔細參與了校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)文件，參加活動，我深刻明白了作為一名體育老師，干好本職工作，做學(xué)生的表率，模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，才能真正保持老師在學(xué)生中的先進性�；顒咏Y(jié)束后，我具體作了記錄，真正提高了自己的思想相識。
其次，主動參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平常，我能主動利用課余時間，仔細學(xué)習(xí)學(xué)校訂閱的《小學(xué)體育老師》、《中國學(xué)校體育》等教育類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領(lǐng)會教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷，移植到自己的教學(xué)中去，達到事半功倍的效果。同時，仔細學(xué)習(xí)了《小學(xué)體育教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底變更陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職，干好本職工作。
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面，我擔(dān)當(dāng)二年級體育教學(xué)工作，深感肩負責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我能仔細學(xué)習(xí)《大綱》，鉆研教材，依據(jù)本班學(xué)生特點，對教案后進生仔細的輔導(dǎo)。
其次，教學(xué)中培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育學(xué)生的愛好，讓學(xué)生在肯定中發(fā)覺愛好，帶著愛好上課，激勵學(xué)生大膽嘗試，在教學(xué)中營造愛好深厚學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培育愛祖國、愛社會的情感，力爭做有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
其次，教學(xué)中能面對全體學(xué)生，留意發(fā)覺學(xué)生的閃光點，多表揚激勵，讓學(xué)生在輕松、開心的氣氛中獲得學(xué)問。
在做好教學(xué)工作的同時，我還主動做好分管工作。體育工作的好壞干脆關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必需努力提高學(xué)校的體育競賽成果。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合本校學(xué)生的實際狀況制訂了一份具體的體育工作安排，合理做好各班的教學(xué)分工。組織體育老師一起制訂好訓(xùn)練安排。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校體育老師召開了一次體育工作會議。通過學(xué)習(xí)，讓全體老師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位，督促學(xué)生上好每一堂體育課。同時，主動開展好群眾性體育活動。四月份，體育組仔細組織、細心支配，勝利舉辦了本年度春季田徑運動會，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時也為縣運會選拔了一批后備人才。
第三，狠抓體育愛好小組管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現(xiàn)嚴(yán)字，又要有愛心。學(xué)期初，我就針對各組的實際狀況，制訂了一套各隊考核嘉獎制度，對運動員的出勤、訓(xùn)練狀況及競賽狀況進行全面考核，每周一進行總結(jié)評比，全面提高了訓(xùn)練效率，平常，我能幫助各運動隊溝通，談心，關(guān)切他們的'學(xué)習(xí)和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成果下降，訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象，主動做好與班主任、任課老師的溝通，極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作漸漸走上了正軌。
第四，做好各班的兩操考核工作。每個周末，能評比各班的兩操，仔細填寫每周考核表，對考核中發(fā)覺的問題，能當(dāng)面提出指責(zé)，督促學(xué)生改正，絕不姑息遷就。在全體班主任老師的大力支持下，能做到教學(xué)井然有序。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做學(xué)生的表率。
一學(xué)期來，我能仔細履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，陪伴愛好小組參加訓(xùn)練，自始至終仔細做好工作，堅決聽從上級支配，做好各項工作，與學(xué)生搞好團結(jié)。
四、體育成果有得有失，任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了肯定成果，但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距，愛好小組尚需加大訓(xùn)練力度，克服種種不利因素，力爭在接下去競賽中為我校嬴得光榮。
一個學(xué)期以來，在廣闊老師的熱忱支持和大力幫助之下，我所負責(zé)的各項工作均能順當(dāng)開展。但回顧以往的工作，發(fā)覺問題仍有不少，如工作的安排性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴(yán)峻，希各位老師一如既往地關(guān)切、支持我，幫助我，使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個新的臺階。
體育組工作總結(jié)7
去年一年，我們的體育課在歡樂與勞碌中度過，我們體育組的全體老師制定了具體的安排。在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的支配，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的駕馭和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿意了不同類型學(xué)生的.要求，學(xué)生上課主動性高，能在老師的要求下主動熬煉，對學(xué)生本身增加體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對培智一年級和二年級的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
孩子們通過體育課的熬煉，感受到了學(xué)校、班級和老師的暖和，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學(xué)，突出了好用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到主動熬煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到開心，養(yǎng)成了熬鍛煉身體的習(xí)慣。
在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增加了學(xué)生的自信念，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。老師對學(xué)生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予激勵和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，仔細分析和探討好教材、大綱，探討好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)建性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。
體育組工作總結(jié)8
實小老校區(qū)第一學(xué)期體育組教研工作總結(jié)提要：體質(zhì)健康測試：依據(jù)區(qū)教研室、校教研組的工作布置，本學(xué)期老校區(qū)體育組對全校一至四年級的全部學(xué)生的身高、體重、視力、速度、力氣、耐力。
學(xué)期行將結(jié)束，期初安排、期末總結(jié)是學(xué)校的常規(guī)工作。老校區(qū)體育組雖屬于新校區(qū)體育教研組管理也應(yīng)麻雀雖小，五臟俱全，有必要對一學(xué)期的體育工作進行總結(jié)。
本學(xué)期醇厚小體育組在校長室、教育處和學(xué)校體育教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，在體育教學(xué)、體育社團、學(xué)生體質(zhì)健康測試、冬季熬煉、小型體育競賽等方面開展了一系列的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
體育教學(xué)：期初我們依據(jù)學(xué)校的課務(wù)分工，對體育課的備課、上課進行了分工，由蔣曉斌負責(zé)水平一張莉負責(zé)水平二分別對鄒晨、潘洋兩位年青老師賜予幫助。體育課堂樹立”健康第一的指導(dǎo)思想，對體育課堂平安警鐘長鳴，各人上課要求有內(nèi)容、有組織、區(qū)域相對固定，所幸一學(xué)期以來沒有出現(xiàn)平安責(zé)任事故。
體育社團：本學(xué)期老校區(qū)體育組依據(jù)個人的'特長愛好開展了籃球、排球、乒乓、羽毛球四個項目五個社團的活動，蔣曉斌四年級籃球社團、潘洋二年級籃球社團、鄒晨二、四年級排球社團、李一海三、四年級乒乓社團、張莉三年級羽毛球社團。分工明確、各司其責(zé)，一學(xué)期的活動豐富了校內(nèi)文化，促進了學(xué)生的身心發(fā)展，增加了學(xué)生的體質(zhì)，培育了學(xué)生的特長、技能。
體質(zhì)健康測試：依據(jù)區(qū)教研室、校教研組的工作布置，本學(xué)期老校區(qū)體育組對全校一至四年級的全部學(xué)生的身高、體重、視力、速度、力氣、耐力、柔韌素養(yǎng)進行了仔細、嚴(yán)格、細致的測試，剛好精確的將數(shù)據(jù)輸入、上報。本著對工作負責(zé)的看法、對學(xué)生負責(zé)的看法整個九、十月份老校區(qū)的體育課都是圍圍著體質(zhì)健康水平的訓(xùn)練測試而開展的。
冬季熬煉、小型體育競賽：進入冬季，體育組剛好將大課間的廣播操、繩操調(diào)整為長跑，規(guī)定各年級的長跑路途、組織形式，使得大課間活動期間整個操場場面喧鬧、秩序井然。本學(xué)期我們還依據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知水平分別開展了跳繩競賽。一年級正跳、二年級反跳、三年級交花、四年級雙飛分別取了年級名次和個人前十名，活躍學(xué)生校內(nèi)生活，促進了學(xué)校跳繩活動的開展。
一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧一學(xué)期的體育教育教學(xué)工作，老校區(qū)體育組還存在很多的不足之處，教研的氣氛還不濃，組員的進取心還不劇烈，希望下學(xué)期有所改觀。
體育組工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)瞬來了快4個多月了，體會和感受太多，無以言表，雖然學(xué)到了許多，但更重要的是發(fā)覺了自己諸多的不足，自己的看法和實力以及思想的相識程度都須要定期的總結(jié)。
一、4個月以來教學(xué)工作的總結(jié)：
一起先來我用帶高校生的方式在去面對孩子，發(fā)覺并不行，許多活動是小孩聽不明白和限制不住的`，我就通過聽課學(xué)習(xí)，漸漸找到了一點方法，但是我沒有堅持，也沒有真正的去分析，分析自己，分析其他老師的課，分析學(xué)生，雖然兩個月以來我和學(xué)生都有了一些改觀和進步，但到現(xiàn)在我的班并沒有達到我想要的要求，課堂上最起先的靠聲音打壓，很氣，后來轉(zhuǎn)變心態(tài)，再到表揚孩子，收獲有，但捫心自問的確沒有定下心來專心去干。我還可以做的更好地。同時感謝我?guī)煾�，感謝組里的每一個人，對我無私的幫助，我?guī)煾刚f的很對，我在教姿教態(tài)，說話方式及氣場上須要好好訂正，我應(yīng)當(dāng)好好分析一下低段孩子的心理，在接下來幾個月我會重點著手以上幾個方面入手。我信任這對我將是個新的起先。
此外在賽事活動上我收獲頗多，但主動和主動性不足，我還須要勤學(xué)多問，爭取更早的適應(yīng)學(xué)校各項工作。
二、4個月訓(xùn)練工作的總結(jié)：
由最起先的選隊員，再到跟師傅訓(xùn)練，可謂是師傅為我鋪好了一切路，也導(dǎo)致我太舒適，雖然始終在跟，但是的確沒有付出什么，也感謝蘆老師在關(guān)鍵時刻提示我，我雖然對訓(xùn)練工作也挺熟識，但是要讓我真正向我?guī)煾敢粯酉到y(tǒng)化的去磨學(xué)生去探討學(xué)生和家長，的確我還差遠了，我也就單純的能帶課，要讓我現(xiàn)在立馬獨立接手隊伍，我的確還做不到，后期我會好好琢磨，梳理師父的閱歷，加上自己的理解，爭取早日做到獨立帶隊和排節(jié)目。
三、4個月帶班工作的總結(jié)：
這一點我的確感覺我很負責(zé)人，因為我就把自己當(dāng)班主任一樣，啥我都操勞，導(dǎo)致現(xiàn)在班主任啥都找我，這說明我只要把事當(dāng)回事就能做好。
日常生活的總結(jié)：
沒有利用好課余時間去解決我每天的問題，有些拖拉，心態(tài)還沒有從學(xué)生轉(zhuǎn)變過來，作息不規(guī)律。
歸結(jié)到最終，就如我?guī)煾杆f“看法確定一切”。我要端正我的看法，把全部的事都當(dāng)成自己的事去仔細完成，我肯定可以把全部工作干好。
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