小學少先隊工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的小學少先隊工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學少先隊工作總結(jié)1
時間過的真快,回顧這學期,讓我們深深地體會到我們的少先隊工作離不開我們身邊的每一個人。一學期來,我們各班時刻以學校少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定中隊工作計劃,開展各項有意義的中隊活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質(zhì)教育,使我們旭日中隊形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一、切實抓好少先隊常規(guī)工作,促使中隊管理工作上新臺階。
一學期來,我堅持做好旭日中隊的各項常規(guī)工作,促使我們旭日中隊充滿活力。
1、堅持規(guī)范的隊會活動。3月28日我們旭日中隊師生認真準時召開主體隊會,及時糾正學生中的不良風氣,給學生樹立了安全意識,使學生受到了一次安全教育。
。病猿帧拔拿髦嘘牎钡臋z查評比制度,每周定期檢查,每月評比,督促學生的一言一行,使旭日中隊“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)模范中隊干部。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就從每次活動的排隊、敬禮做起,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班委嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過各種形式及時表揚、批評,讓班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
。.根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行出板報,搞朗誦比賽等形式,培養(yǎng)他們 熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的`遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學習環(huán)境的重要條件。
三、積極開展四好少年評比活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
1、結(jié)合升旗儀式對學生進行熱愛祖國的教育,進而選拔出表現(xiàn)突出的“熱愛祖國”的四好少年。
2、根據(jù)學生在體育課,大課間活動的表現(xiàn),來評比具有健康體魄的好少年。
3、觀察學生之間的團結(jié)友愛的行為,以學生自主發(fā)現(xiàn)為主,來評選團結(jié)友愛的好少年。
4、依據(jù)學生在學習上的表現(xiàn)及成績上的進步去評比學習進步的好少年。
總之,在這一學期來,我們班的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我相信新的一學期我們班的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。
小學少先隊工作總結(jié)2
一、工作的成效:
。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸,以“快樂體驗”為基本途徑開展各項少先隊教育活動,引導(dǎo)少年兒童快樂參與 ,健康成長。
1、積極參與全國“雙有”活動。今年是愛心幫困活動起步的第一年,我們圍繞愛心幫困“開展”了一系列活動:在班級開展“一幫一,一對紅”的愛心結(jié)對活動;3月6日,三至六中隊在社區(qū)組織愛心實踐體驗活動在公共場所打掃衛(wèi)生,將“向雷鋒叔叔學習”的愛心宣傳卡片向路人發(fā)放;6月11日,我校全體師生向披塘小學的二年級出車禍的學生捐款,共計1693元。
2、繼續(xù)深化“中國少年兒童平安行動”,聯(lián)合承擔未成年人維權(quán)工作的相關(guān)部門,進一步豐富少先隊自護教育的內(nèi)容。深化“自我保護行動”。我們專門邀請了鐵路警察在少先隊員中開展了有關(guān)鐵路安全的教育活動,提高少年兒童鐵路安全意識。
3、四月份為“讀書月”,班級建立起圖書角,全校掀起讀書熱潮,連低年級的學生也知道要讀書,要做讀書筆記了。
4、五月份為“藝術(shù)月”,5.8至5.11為本學期藝術(shù)節(jié),先單項初賽,再匯總表演。有獨唱、獨奏,有舞蹈、有講故事、詩朗誦,有大合唱。5.25四中隊代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演,大合唱《和祖國在一起,和媽媽在一起》,獲二等獎。
。ǘ┲匾曔M一步重視少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和隊內(nèi)民主建設(shè),重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
1、切實重視少先隊隊室、少先隊鼓號隊等的建設(shè)。認真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好了四期大隊板報、二期櫥窗展示、紅領(lǐng)巾廣播站每周二次播音。營造和傳播出健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。
2、進一步提高輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)整體水平。輔導(dǎo)員會議和培訓(xùn)本學期各開展了四次,以青少年心理健康教育和少先隊工作業(yè)務(wù)為主要方面,改革和充實了輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系,提高了輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。
(三)關(guān)注少先隊員生活、學習習慣,抓好習慣養(yǎng)成教育。
本學期開展了“養(yǎng)成教育”活動。全校學生初步養(yǎng)成了不說臟話、使文明用語常聞,不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣,并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。六月份為“環(huán)境保護月”,全體隊員積極爭摘“環(huán)保章”。
規(guī)范、落實了放學排路隊工作,由值周教師組織全校學生排路隊,使路隊秩序成為了學校形象工程。
。ㄋ模┓e極探索少先隊文化建設(shè)。
1、加強“德育內(nèi)容層次化研究”,使德育內(nèi)容層次化工作落到實處。
為了深入德育層次化研究,我校本學期試將雛鷹爭章活動作為切入點,結(jié)合“學習雷鋒月”、“快樂讀書月”、“藝術(shù)展演月”、“保護環(huán)境月”等活動,確定本學期爭章項目為“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級三個層次定爭章要求,每個雛鷹章按由高到底的`層次又分為A級獎?wù)、B級獎?wù)、C級獎?wù)隆0嘀魅蚊吭碌卓颊,依次評出了“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”,全期獲章二枚以上才可評優(yōu)。
大隊部門寫了德育層次化研究反思一篇,針對德育層次化研究活動做了專門的分析。
2、及時撰寫活動報道,上傳教育局和校園,宣傳我;顒娱_展情況。
二、工作的不足:
1、新港小學度校園藝術(shù)節(jié)計劃的時間是五月初,而四月底正是期中檢測,活動日期沒有向后推,造成師生精力顧不及,表演質(zhì)量不如去年。
2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學文藝匯演活動獲二等獎,不盡人意。由于缺乏專業(yè)教師指導(dǎo),合唱歌曲選擇偏容易,僅一個曲目。
3、保護環(huán)境習慣仍需加強。
小學少先隊工作總結(jié)3
本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進少先隊工作。積極開展形式多樣、豐富多彩的活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作,使少先隊組織充滿活力,現(xiàn)將所作工作作以下簡略說明:
一、做好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育:
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的.品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——幾乎全是農(nóng)村孩子,參差不齊,行為習慣也各不相同,所以在開學初的日子里,我們各中隊輔導(dǎo)員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。為此,本學期我校一開學就組建了少先隊大隊干部,以紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則,督促全校學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每周一評比,評出流動紅旗班級,并把流動紅旗班級的評比納入到考核中。此外,值日教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時公布,暴露不足,宣揚典型。
二、以重大活動為契機,開展各項體驗活動。
1、10月13日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一日,我校一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中,老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進取,蓬勃向上的學風。
2、為了豐富學生生活,增添節(jié)日氣氛,少先隊大隊部在“第二屆校園文化節(jié)”開展了系列活動;顒臃秩髩K,首先召開全校家長會。然后進行全校文藝匯演,讓各班學生一展風采。最后為比賽獲獎班級和優(yōu)秀的學生頒獎。
3、組織各中隊向抗震英雄少年學習。
三、抓特色,提高學生實踐才能。
選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設(shè)好隊干部隊伍,對加強隊集體建設(shè),活躍隊生活有著重要意義。在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制,輪換制。廣泛設(shè)置了隊干部服務(wù)崗位,最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會,提供了鍛煉成長的舞臺。
四、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學年我校進一步做好宣傳工作,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。
總之,本學期少先隊工作雖然取得不少成績,但仍存在不少不足之處。下學期我們將更加努力,改進自己的方法,進一步促進我校少先隊工作的發(fā)展。
小學少先隊工作總結(jié)4
本學年,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹達標爭章”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳先進個人的典型事跡,每天的好人好事,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍。抓好大、中隊隊伍建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每組隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。為每周的升旗儀式及新隊員入隊工作、共青團有關(guān)會議的開幕儀式、“六一”等活動做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《輔導(dǎo)員》、《小學生天地》、《中國少年兒童》、《兒童畫報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員和輔導(dǎo)員的視野。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
。、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請派出所的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
。.加強隊員的環(huán)保意識教育。通過專題講座和出版專欄,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行宣傳畫繪畫活動等形式多樣的.教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
。、加強隊員的衛(wèi)生意識。為了讓隊員們了解病毒的情況,減少對傳染性疾病的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解常見病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看。伙埱帮埡蠖家词,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,在大家的支持配合下,我校沒有傳染性的病例。
三、以“雛鷹行動”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
。薄㈤_展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,通過各項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、學校還根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。一學年來,在全體老師和隊員的共同努力下,本校少先隊工作雖然取得了一定的成績,但仍需不懈地努力,以便在今后更好地開展少先隊工作。
小學少先隊工作總結(jié)5
時間過得真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學期來,我校以我國的重要思想為指導(dǎo),以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學校少先隊工作計劃,開展各項有意義的`班隊活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質(zhì)教育,使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生講究衛(wèi)生,使校園“文明之花”常開。
3、充分利用黑板報宣傳有關(guān)知識,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對于隊員的教育,我們從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,班主任進行嚴抓實管。經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用“六一”節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。例如:今年“六一兒童節(jié)”,學校就組織了豐富多彩的活動,有舞蹈表演等,使學生在活動中受到教育,寓教育于活動中。
四、加強學生安全知識教育。
各中隊根據(jù)學校的安排,舉行了安全知識主題班會,教會了學生學會自救、自護。遵守各項安全規(guī)定,如;上下樓梯靠右走等安全知識。
回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。
小學少先隊工作總結(jié)6
又一個學年即將結(jié)束,回顧這一年,忙碌而又充實。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學年的教育教學工作。一學年里,凡事我都能夠腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲;仡^看看一年來自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味,而每當看到孩子們的點滴進步又覺得無限安慰、感動。為了今后更好地開展教育教學工作,現(xiàn)對本學年的工作做出總結(jié),來激勵和鞭策自己取得更大的進步。
一、師德表現(xiàn)
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時時處處為人師表,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但作為入黨積極分子,我時刻能以黨員的標準來要求自己,積極參加學校的政治學習,注重政治理論的學習,努力提高自己的政治思想認識,定期向黨組織進行思想?yún)R報,積極向黨組織靠攏。作為學校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學校的點點滴滴,盡心盡職地做好各項工作,不計較個人得失。
二、教育教學工作
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在輔導(dǎo)員的工作上,我滿懷熱情、積極主動、認真負責,勤奮工作。上學期在區(qū)少工委對新輔導(dǎo)員實操部分的考核中,也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評價。
在學生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊活動等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生,我也會對他們進行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學校大部分學生的常規(guī)比以前有了明顯進步,校容校貌也有所改觀。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的'活動來進行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開展好每項少先隊活動,在組織開展活動前,我都要思考幾個方案,反復(fù)斟酌,并征求學生和部分老師的意見,力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動,很多中隊都積極響應(yīng),盡管每次展示的時間并不長,但隊員們在課余時間都進行著充分的準備,自己設(shè)計,自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感,同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。在這一學年,區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬家齊參與,同心迎奧運”的活動,為了使這項活動有序地在我校和各個學生家庭中開展,得到家長的參與和支持,我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實施方案,并向全校學生家長下發(fā)了“致家長的一封信”和“申報特色家庭調(diào)查表”,積極宣傳這項活動。在反饋回的意見中也有一少部分同學的家庭沒有參與進來,這其中也不乏大隊干部和一些中隊干部,對于這些少先隊的小干部,我并沒有對他們下命令,讓他們必須參加,而是耐心地詢問不參加的原因,并告訴他們開展這項活動的目的和參與這項活動的意義,讓他們真正地了解這項活動,這樣他們才能夠積極主動的,而非被動地參與,而且他們還可以帶動自己的家長,帶動更多的同學的家庭一起參與到活動中來。在本學期的《我家/身邊的奧運故事》征文和《微笑成長日記》的評選中,我校很多同學都積極參與,并且獲獎,我校也獲得了區(qū)開展“萬家”活動的最佳組織獎。
此外,我也很重視少先隊干部的培養(yǎng)和少先隊陣地的建設(shè)。本學期慶祝奧運會倒計時舉行的校園游戲節(jié),就是在大隊干部們的集思廣益下形成的。更多的時候,我應(yīng)該是在他們遇到困難時給他們出點子的人,而不是包辦代替。
輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機會很多,我本著關(guān)心、熱愛學生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會和我說。特別是做了學校的兼職心理教師后,學生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時候;亦或是學習上的壓力,考試前心情焦慮的時候總愿意來和我說說。當然,我也愿意做他們的聽眾,分享他們的喜悅,排解他們的煩惱。一直以來,我與學生建立了良好的師生關(guān)系,正因為有了這樣的師生關(guān)系,我才會快樂著他們的快樂。
。ǘ┙虒W工作
在教學工作上,我也認真對待。盡管有時少先隊工作繁多,但我還是認真地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在這學年中做組內(nèi)課三節(jié),為戲曲學院學生觀摩做課一節(jié),參加市心理教師培訓(xùn)小組實習時,做心理活動課一節(jié)。
五六年級的學生對于欣賞課興趣不高,我就利用業(yè)余時間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事,音樂視頻、音樂動畫,以此來豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學中我也盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)學生的音樂興趣。
三、勤于學習
少先隊輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級輔導(dǎo)員培訓(xùn),用理論的知識來武裝自己,汲取前人的經(jīng)驗,通過學習培訓(xùn)來提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭多學多看,我每天要做的事情之一就是要有一小時的學習時間!遁o導(dǎo)員》、《少先隊研究》等書籍和報刊,我都會仔細閱讀,使自身具有一定的理論水平。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),做到光明磊落,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。
在音樂教學方面,我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂教研活動和學校的業(yè)研活動,記錄好學習的內(nèi)容。認真聽課、評課,博采眾長,提高自己的教學水平。平時我注重練習專業(yè)技能,利用業(yè)余時間學習音樂教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行音樂教學工作。
本學年度,我還完成了市心理教師培訓(xùn)的學習,取得了心理教師的上崗證書。
四、工作業(yè)績
一年來通過自己的學習、努力,在工作中也取得了一些成績。
1、《“紅領(lǐng)巾”快樂,我亦快樂》一文,在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎,這篇__也被收錄進《成長的足跡》一書中。
小學少先隊工作總結(jié)7
本學期,我校少先隊在校黨委、行政的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育局的工作安排和校三年規(guī)劃定的工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育及行為習慣等的培養(yǎng),使少先隊工作有了進一步的發(fā)展。現(xiàn)將工作情況匯報如下:
工作特色:
1、求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、求實:抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。
3、求真:抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的'連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4、求新:從學生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。
一、加強隊伍建設(shè),提高工作質(zhì)量。
牢固確立“育人先育德,成才先成人”的意識,積極抓好德育隊伍,尤其是班主任隊伍的管理和建設(shè)。我校是一所以教科研為特色的學校,教師都有教科研的能力,經(jīng)驗豐富、有干勁是我校老師的突出特點,針對這點,我們在期初就形成了“一幫一,互助學習”風氣,各年級班主任之間既友好,又是競爭對手,大家在一起互相探討,互相學習。六一期間,我校大隊部根據(jù)平時工作表現(xiàn)和工作成績,在班主任中評出了市、區(qū)級度的“先進中隊”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,這對大家提高工作質(zhì)量無疑起到了推動作用。
二、抓學生行為習慣,落實養(yǎng)成教育。
1、本學期繼續(xù)開展班級自制,強化《慈湖二小一日常規(guī)》的學習,從出操、路隊、結(jié)隊集會、衛(wèi)生保潔等各方面對學生進行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,重點狠抓文明校風杜絕在校吃零食現(xiàn)象,繼續(xù)重視對學生衛(wèi)生保潔習慣的培養(yǎng)教育,紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗加大曝光力度,使存在于學生中的不良陋習逐步糾正,并使文明習慣內(nèi)化為學生的自覺行為,讓學生學習做現(xiàn)代文明人。
2、堅持班級的輪流值日制。校領(lǐng)導(dǎo)、大隊部、班隊干部齊抓共管,嚴格執(zhí)行“班級綜合治理考評細則”,努力達到學生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的功能,使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。
3、堅持晨會進行學生出操、文明禮儀點評活動,加強安全衛(wèi)生教育。督促學生養(yǎng)成愛校如家的主人翁意識。
三、開展主題性活動,展示特色教育
1、啟動“讀經(jīng)典好書,頌改革開放”校園讀書節(jié)。
20xx年年度自我校第一屆書香校園啟動儀式后,先后不僅開設(shè)校本閱讀課、開放閱覽室,還以各種形式展示閱讀成果,如:精美書簽設(shè)計大賽、經(jīng)典美文吟誦大賽、跳蚤書市義賣等學生喜聞樂見的活動。全體師生通過創(chuàng)造性地開展讀書活動,扎實推進了學!皶銤M校園”行動,營造了特色校園文化氛圍,全面提升了師生的生命內(nèi)涵。
2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,進行主題教育活動。
清明節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日,國家已定為法定節(jié)假日。怎樣讓學生過的有意義?是我校大隊部思考的又一個重點,這學期通過國旗下講話動員、晨會、班隊會宣傳,積極嘗試開展活動,取得了一定的效果。
3、愛心教育。
4、打破常規(guī),舉行“校園之星·好家長”表彰大會
六·一慶;顒印6.1當天,在新一年級學生的入隊儀式后,全校學生在節(jié)日的歡歌中,進行了“校園之星·好家長”頒獎活動,活潑的形式、激人奮進的受獎演說,把慶;顒油葡蛄烁叱。最后,在各班級的經(jīng)典誦讀節(jié)目中,結(jié)束了這次意義深刻的“六一”慶祝活動。
5、設(shè)計特色作業(yè)紙,豐富社會實踐活動。依據(jù)少先隊活動的先進理念,在這個學期繼續(xù)開展特色社會實踐活動,各班就本著鍛煉學生各方面能力的目的,針對春游、“六.五”環(huán)境教育等活動,有側(cè)重地設(shè)計了特色拓展訓(xùn)練,根據(jù)年齡不同,有繪畫,有路線設(shè)計,有撰寫導(dǎo)游詞,還有制作作品展等等,極大程度地調(diào)動了學生參與的積極性和主動性,為每學期的社會實踐活動又注入了新的生命。
小學少先隊工作總結(jié)8
不知不覺,接手大隊部工作已經(jīng)一個學期了。在這一個學期里,既有初任時新奇和欣喜,又有工作時的苦澀;既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學到了不少。
首先,向校領(lǐng)導(dǎo)和所有班主任老師們道一聲“大家辛苦了!”這份辛苦是我走入輔導(dǎo)員崗位上所產(chǎn)生的深刻體會。班主任老師,除了要上課以外,班級里大事小事都得管,剩下的一點點課余時間,還要拼命地備課批改作業(yè),更要隨時應(yīng)對各種檢查,真的十分辛苦。少先隊的所有工作離不開班主任的支持,有了大家的支持,少先隊工作才得以開展的有聲有色。
接手這份工作以后我才發(fā)現(xiàn),做大隊輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當繁雜。都說大隊輔導(dǎo)的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,有時我恨不得長上三頭六臂。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié):
一、堅持規(guī)范的升旗儀式
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,值周長的周工作總結(jié),及時表揚優(yōu)秀學生熱于助人、拾金不昧等精神,同時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
二、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了很大的改變。在本學期的檢查中,紀律好的班級有二年一班、二年三班、三年三班、四年一班、四年四班、五年一班、五年三班、六年三班,尤其是五年三班的同學,他們不但課間紀律好,舉止文明,而且上下樓井然有序,上學、放學的路上統(tǒng)一佩戴小黃帽,安全意識非常強。衛(wèi)生方面整體來看都需要提高,在學校大隊部的幾次檢查中,三、四年組的衛(wèi)生要好于其他年組。
三、少先隊各項活動的開展
作為一名大隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己。本學期的活動較多,每次活動我都精心安排部署、認真總結(jié)、發(fā)新聞,本學期共向教育局信息網(wǎng)發(fā)新聞14篇。
九月份
1、舉行“感念師恩”主題隊會、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,少先隊員們用他們的愛和行動來感恩老師,表達對老師的尊敬熱愛之情。
2、九月是藝術(shù)節(jié)活動月,整個九月孩子們都沉浸在藝術(shù)的氛圍中。藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富多彩,有精彩的文藝表演,有以班級合唱、繪畫、手抄報、童謠比賽等形式的活動,使同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化。
3、組織學生開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。此次活動的開展增進了全校師生愛黨愛國愛社會主義的情感,培養(yǎng)了師生愛祖國、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì)。
4、帶領(lǐng)五年組學生排練合唱,參加藝術(shù)節(jié)比賽。
十月份
1、建隊日系列活動之入隊前教育。組織一年級新生開展了入隊前的教育活動,極大地提高了學生入隊的積極性和主動性,為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準備,同時也為將來成長為優(yōu)秀少先隊員打下堅實的基礎(chǔ)。
2、舉行“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”主題大隊會。本次主題隊會使全體隊員受到一次心靈的洗禮,激發(fā)了他們愛國愛家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示,今后一定要更加努力學習,嚴格要求自己,好好學習,好好工作,好好勞動,做一名合格的少先隊員,為紅領(lǐng)巾增光添彩。
3、組建紅領(lǐng)巾廣播站,選拔編輯播音員,準備試播。在此項活動中,六年一班朱雨佳同學、那珂同學;六年二班徐一夫同學犧牲了許多個午休時間,為學校廣播站的工作進行選稿、編輯。如今,校廣播站以試播了幾次,收到了良好的效果。
十一月份
1、舉行“喜迎十八大,黨在我心中”主題隊會。本次活動激發(fā)了全體少先隊員對黨、對祖國、對少先隊的熱愛之情。
2、全校召開“做文明學生,創(chuàng)文明城市”主題班會。學生們在這次主題班會中受益匪淺,紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,還要通過一言一行,影響和帶動周圍的人,形成講究文明、實踐文明、傳播文明的良好氛圍。此次活動中,四年二班的劉丹老師代表我校教師參加了全市班會課的評選。
3、向全校征集文明禮儀童謠,挑選優(yōu)秀作品上交到教育局德育辦,并配合付佳老師編排音樂快板《回小雛鷹頌文明》。
4、組織學生開展“文明童謠傳唱校園行”匯報展示活動。此次活動,結(jié)合哈爾濱市文明城市創(chuàng)建工作,緊密圍繞“做文明學生、創(chuàng)文明城市”主題,進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,加強對少年兒童的思想道德教育,促使每個學生健康發(fā)展、快樂成長。
5、積極迎接關(guān)工委檢查,組織學生完成“學雷鋒,做一個有道德的人”征文、手抄報等活動材料。
6、征集觀看紀錄片張麗莉的心得體會,并挑選一些優(yōu)秀作品上交到教育局德育辦。
7、向教育局德育辦上交環(huán)境教育活動材料。
十二月份
1、組織學生開展“獻出一份愛——為趙澤同學捐款”活動。從電視上得知解放小學三年二班趙澤同學患病的消息后,學生們無時無刻不牽掛著趙澤同學的病情,每個人的愛心都化作無窮的力量!皫椭w澤同學,共同與病魔斗爭,共同與死神對抗”成為回民小學全體同學堅定的信念。同時,此次活動也得到了學生家長的大力支持,五年三班常曦月同學的媽媽為趙澤同學捐款100元。
2、開展“愛心資助,情暖冬日”活動。和校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)幾名學生到車站小學2年1班米立成同學家和回民小學3年4班宋芙遠同學家走訪慰問,為他們送去了師生捐贈的慰問金及生活用品,鼓勵他們要努力學習,在逆境中奮起,通過知識改變命運。
3、組織學生開展黨史、團史、隊史教育活動。在此次活動中,六年一班朱雨佳獲得講故事類一等獎;馬廣益、常曦月兩名同學分別獲得童謠類二等獎和征文類三等獎的好成績。朱雨佳同學還在哈市總結(jié)表彰大會上代表我區(qū)作了精彩的`展示,為我區(qū)、我校爭得了榮耀。
4、在團區(qū)委、地稅團委的資助下,舉行關(guān)愛留守兒童新年聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上,團區(qū)委、地稅團委的叔叔阿姨們?yōu)楹⒆觽冑浰土藢W習用品,傳遞了他們對留守兒童的關(guān)愛與牽掛,使他們在寒冷的冬天感受到濃濃的暖意。此次活動讓常年遠離父母的孩子們感受到了關(guān)愛,讓他們和其他孩子一樣健康快樂的成長。通過活動鼓勵他們正確面對人生,積極奮進,學會感恩,學會自信自強,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
5、召開少先隊表彰獎勵大會。學期末,少先隊大隊部對“優(yōu)秀大隊委”、“優(yōu)秀中隊長”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀值周生”等進行了表彰獎勵。同時鼓勵各中隊長要充分發(fā)揮橋梁紐帶和組織作用,受獎勵者要起到良好的帶頭和模范作用,每位同學要做一個人生有理想、生活有方向、學習有動力、言行講文明、行為負責任的人,成為品德高尚、知識、能力全面的好學生。
6、迎接黑龍江省民族團結(jié)進步單位的檢查工作。
四、大力開展小學生安全教育
每天中午放學,我都親自在一樓大廳站崗,督促下樓的同學要慢行,不要推搡,避免安全事故的發(fā)生。并以每周中隊長會議為契機,向?qū)W生宣傳安全的重要性,增強學生的安全意識。要求學生自覺抵制不良風氣對身心的侵害,鼓勵并組織學生積極參加有意義的社會實踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命。
五、清冰雪活動
今年的雪一場接一場,雪勢之大,氣溫寒冷,給清雪工作帶來了嚴峻的考驗。雖然每次清雪都很累,但孩子們的臉上卻洋溢著堅毅與熱情的笑容。大家的臉和手都凍紅了,可參加掃雪的師生們,個個爭先恐后,干勁十足,沖天的勞動熱情,似乎把厚厚的積雪都融化了。由于工具不充足,各班每次都是利用課余時間交替著進行清掃,校園內(nèi)甬道的積雪很快就被清掃完畢,為師生的安全出行開辟出了一條條溫情之路。同時通過掃雪,大家也從中感悟到了勞動的快樂和團結(jié)的力量。在此,對四、五、六年紀老師及學生付出的辛勤勞動表示感謝。
六、存在的不足和今后努力的方向
1、經(jīng)過一學期的觀察,我發(fā)現(xiàn)學生的養(yǎng)成教育還存在著不足,一些學生的行為習慣還不盡人意。每次放學后,操場上總會出現(xiàn)一片垃圾;學校的側(cè)門口,買零食的同學總是隨吃隨扔;個別同學上下樓時,總是把樓梯扶手弄的嘩啦嘩啦響,走到樓梯拐角處,還經(jīng)常蹦一下,在樓內(nèi)大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生。
2、樓內(nèi)的衛(wèi)生也不是很好。每天值日生打掃時,拖布擰的不干,擦完地后地面濕淋淋的,容易滑倒也會留下腳印。樓梯上和暖氣地下有死角。走廊的墻磚擦的不徹底,窗臺上的花經(jīng)常被忽略掉。
以上的這些現(xiàn)象,每個星期的中隊會上都會強調(diào),但也只是好一會,并不能長久保持,這就需要我們老師經(jīng)常給他們做正確的引導(dǎo),雖然有時收效甚微,但作為輔導(dǎo)員老師的我們絕不要灰心,我們一定要盡可能地把這項工作做細、做實、做活。
3、完善學校廣播站的建設(shè),使學生真正受益,成為校園文化的小主人。
一學期來,不但讓我體味到了在校園內(nèi)奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校少先隊的新局面。
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