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禮儀工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的禮儀工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀工作總結(jié)1
這學(xué)期主要學(xué)的禮儀是：吃飯前后要做的事、上下車(chē)、購(gòu)物、看電影、坐公共汽車(chē)、坐飛機(jī)、坐火車(chē)時(shí)應(yīng)該要怎樣做。
一、關(guān)于文明禮儀教育方面
1、做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)共同配合教育幼兒學(xué)習(xí)文明禮貌 。
我們將文明禮儀的內(nèi)容與要求作為重點(diǎn)給家長(zhǎng)講解,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒文明禮儀的重要性。同時(shí),在家園聯(lián)系欄中,教給家長(zhǎng)一些在家文明禮儀的方法,使家長(zhǎng)有針對(duì)性的進(jìn)行教育。
2、通過(guò)故事、三字兒歌對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀的'教育
“文明之花結(jié)碩果” 通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里，每天都能感受到幼兒向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好(道別);游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫(huà)，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;用餐時(shí)不挑食、不交談，保持桌面地面干凈;參與活動(dòng)遵守秩序，不擁擠，不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺(jué)愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境，使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開(kāi)展早上幼兒來(lái)園頒發(fā)禮貌之星的活動(dòng)至今，評(píng)出我們班為文明禮儀先進(jìn)班級(jí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)禮貌之星來(lái)說(shuō)，幼兒的禮貌方面有了很大的提高。雖然幼兒園開(kāi)展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果，但我們還將繼續(xù)努力，把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入地開(kāi)展下去。
總之，對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!
禮儀工作總結(jié)2
回想大一下半學(xué)期的生活，總體來(lái)說(shuō)比上學(xué)期豐富許多，稍顯遺憾的是，活動(dòng)參加不少，榮譽(yù)卻不見(jiàn)幾個(gè)。這學(xué)期的活動(dòng)主要是班歌比賽、健美操和參與話(huà)劇公演，以及零零散散擔(dān)任學(xué)校里一些頒獎(jiǎng)典禮的禮儀工作。下面談?wù)勎业母惺堋?/p>
一、班歌。
之所以說(shuō)這是我本學(xué)期“主要”的活動(dòng)，是因?yàn)榘喔韬徒∶啦倩旧隙挤謩e持續(xù)了半個(gè)多月，余下便不剩多少時(shí)間了。重視班歌比賽，原因有很多，可能是因?yàn)槲摇靶鹿偕先稳鸦稹保赡苁浅鲇谥袑W(xué)養(yǎng)成的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣，抑或是我真的希望能為集體凝聚力的增強(qiáng)出一份力。但不管怎么說(shuō)，直觀結(jié)果是慘烈的�？赡苁且�?yàn)橹耙?jiàn)證了同學(xué)們?cè)诖酥埃瑸榱送粋�(gè)目標(biāo)而共同奮斗的過(guò)程，對(duì)于結(jié)果我有很高的自信心和期望，當(dāng)?shù)弥裆蠠o(wú)名時(shí)，我竟有些不知所措，繼而便是一陣莫名的難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà)我是個(gè)有點(diǎn)傻的人，我認(rèn)為只要能為集體爭(zhēng)光，我個(gè)人付出再多也是理所當(dāng)然，不管是精神上的還是物質(zhì)上的。最后結(jié)果如此，難免心理上有落差。賽后我也曾尋找失利原因，似乎是不可抗力大于主觀原因(評(píng)委未到齊，上場(chǎng)次序等)。而且我也不得不說(shuō)，我們真的問(wèn)心無(wú)愧了。凡事問(wèn)心無(wú)愧便好。
二、健美操。
這次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)也算是個(gè)機(jī)遇，因?yàn)橹耙恢毕Ｍ艿桥_(tái)跳舞，但自己沒(méi)有基本功，所以健美操是最佳選擇了。如果單從過(guò)程來(lái)看，這次比賽強(qiáng)身健體之功效顯而易見(jiàn)，同時(shí)也陶冶了情操，結(jié)交了新友，并非一件壞事。至于其中就里，之前已寫(xiě)過(guò)一篇詳盡介紹，在此不再贅述。另外我也意識(shí)到：一個(gè)活動(dòng)如果前期不做好宣傳工作，這個(gè)活動(dòng)就會(huì)如一粒煙塵，消失在大學(xué)集體扎堆的活動(dòng)中;“資金短缺”是一件多么可怕的事;永遠(yuǎn)不要高估自己的能力，尤其是在從未嘗試過(guò)的事情上。
總結(jié)以上兩個(gè)活動(dòng)，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)工作仍有許多待改進(jìn)的地方。比如在比賽評(píng)分的公平性上，是否能夠提前制定一套應(yīng)急方案，以防當(dāng)評(píng)委老師無(wú)法及時(shí)到場(chǎng)時(shí)，盡量消除分?jǐn)?shù)不公正現(xiàn)象?能否在正式演出前增加各隊(duì)伍預(yù)展示環(huán)節(jié)，以緩解因上場(chǎng)次序而引發(fā)的不公平?在宣傳活動(dòng)時(shí)，能否聯(lián)合多部門(mén)共同進(jìn)行宣傳?這些都有待探索。
三、話(huà)劇公演。
大一上學(xué)期之所以想進(jìn)文藝部，是因?yàn)槲蚁矚g文藝工作。一臺(tái)優(yōu)秀的晚會(huì)，應(yīng)承接掌聲的不僅是聚光燈下的演員，還有幕后來(lái)回奔忙的工作者。我一直希望成為幕后工作者中的一員。這次話(huà)劇公演給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，在此衷心感謝文藝部的前輩們對(duì)我的信任。話(huà)劇《你好，打劫!》將國(guó)內(nèi)一部?jī)?yōu)秀原創(chuàng)話(huà)劇搬上了新大活的舞臺(tái)，為了使演出效果達(dá)到最好，即使正式演出時(shí)使用配音，演員們也都認(rèn)真地背熟了每句臺(tái)詞。我負(fù)責(zé)的雖說(shuō)是主燈光，但變化不多，操作起來(lái)較簡(jiǎn)單。真正令我興奮的是，我真的'參與到如此優(yōu)秀的文藝演出當(dāng)中來(lái)了，那種團(tuán)隊(duì)的凝聚力和歸屬感，是任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法代替的。最后的演出十分成功，過(guò)程順利。且觀眾反響熱烈。還有什么比這更讓我感到高興的呢?
四、禮儀工作。
經(jīng)過(guò)一年的校女生部禮儀工作，我學(xué)到了很多。在此感謝學(xué)校里提供的這么好的機(jī)會(huì)和條件，以及學(xué)姐的提拔。大一上學(xué)期，剛進(jìn)大學(xué)的我，對(duì)于化妝方面簡(jiǎn)直一竅不通，只是通過(guò)廣告知道一些化妝品而已。學(xué)生工作正式開(kāi)始后，學(xué)校便請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)業(yè)化妝老師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，雖然大一一學(xué)年只上過(guò)三次課，但每次都是獲益匪淺。比如，我了解了化妝的基本步驟，知道了以前聞所未聞的化妝器具，這從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看真是再好不過(guò)的知識(shí)儲(chǔ)備;我學(xué)會(huì)了禮儀人員正確的行走、坐、立的規(guī)范，學(xué)會(huì)了怎樣微笑，并對(duì)會(huì)場(chǎng)和頒獎(jiǎng)禮儀工作有了初步認(rèn)知;我學(xué)會(huì)了穿高跟鞋，并且穿上了以前想穿卻沒(méi)機(jī)會(huì)穿的旗袍;在職期間，學(xué)校的多次頒獎(jiǎng)工作也鍛煉了我在聚光燈下微笑的勇氣——要知道，我以前是很怯場(chǎng)的。雖然我不是頒獎(jiǎng)儀式上的主角，但我仍收獲了很多。不管他人心中怎樣看待學(xué)校這些禮儀工作，至少我是很喜歡的。真的希望以后還能參加類(lèi)似的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。
讓我感到很遺憾的是，大一一年，我們班級(jí)集體出游的次數(shù)“屈指可數(shù)”。我印象最深的就是去采石磯的那次出游，人雖不多，但玩得很盡興。我喜歡一大群人一起去游覽山山水水，尋覓文化古跡，見(jiàn)證祖國(guó)的大好河山，陶冶情操，增進(jìn)友情。既然已經(jīng)是大學(xué)生，就應(yīng)該走出校門(mén)，走向更廣闊的活動(dòng)空間。只要大家有積極性，并且計(jì)劃詳細(xì)，沒(méi)有什么困難是克服不了的。
至于其他活動(dòng)，因?yàn)橛行┝闼椋∠蟛簧�，在此亦不贅述�?/p>
大一下學(xué)期，與上學(xué)期相比，少了一些新鮮感、一片茫然,多了一些沉淀和思考。我認(rèn)為現(xiàn)在對(duì)于大學(xué)生活應(yīng)該有更多的思考，或是反思，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣才不枉費(fèi)已走過(guò)的韶華。
細(xì)細(xì)想來(lái)，大一上學(xué)期確實(shí)仍處在適應(yīng)期當(dāng)中，學(xué)習(xí)，生活，交友，活動(dòng)，都像一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，充斥著我的腦袋。孤身處在嶄新的環(huán)境中，人難免會(huì)感到無(wú)所適從(《大學(xué)里的孤獨(dú)》已有詳述)。幸運(yùn)的是，當(dāng)時(shí)身處其中的我并未想過(guò)那么多，只是很努力過(guò)好每天，積極融進(jìn)新的環(huán)境中。一直以來(lái)，我都不會(huì)太眷戀回憶。一方面，我的回憶有些不堪;另一方面，我認(rèn)為即使過(guò)去再輝煌，那也已是過(guò)去式，過(guò)于懷念過(guò)去，只會(huì)給自己增加心理負(fù)擔(dān)。可能正是這種心態(tài)，使我免受在陌生環(huán)境中本應(yīng)感受到的焦慮。不戀舊，也未嘗不是件好事。
在學(xué)習(xí)上，我也不敢過(guò)于懶散。我認(rèn)為有規(guī)律的作息習(xí)慣會(huì)讓我有安全感和進(jìn)取心，因此這學(xué)期除雙休日外，我?guī)缀趺刻於紙?jiān)持早起，盡量延長(zhǎng)早讀時(shí)間。之所以排除雙休日，是因?yàn)槲×松蠈W(xué)期的教訓(xùn)。上學(xué)期我還無(wú)法做到張弛有度，要么太緊繃，要么太松散，導(dǎo)致學(xué)習(xí)節(jié)奏混亂，最終竟掛了一科，以至于錯(cuò)過(guò)很多良機(jī)，至今仍在后悔。所以這學(xué)期我決定周六周日給自己放假�，F(xiàn)在看來(lái)，找準(zhǔn)節(jié)奏的做法是對(duì)的。雖說(shuō)成績(jī)也不是很理想，但至少?zèng)]有遺憾。總的來(lái)說(shuō)，我給自己定的大一目標(biāo)算是完成了——適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極參加活動(dòng)，保證完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更好成績(jī)。
從某種程度上來(lái)說(shuō)，大學(xué)考試要比中學(xué)考試還要應(yīng)試，這是眾所周知的現(xiàn)實(shí)。大一上學(xué)期我還一直為此感到憤憤不平。但大一下學(xué)期我想通了一個(gè)道理：功夫用在平時(shí)與最后階段沖刺應(yīng)試，二者并非背道而馳。其一，平時(shí)努力是為了打好理論基礎(chǔ)，而最后沖刺是為了尋找應(yīng)試技巧。不管從平時(shí)分還是從卷面分來(lái)看，大學(xué)考試的公平性已遠(yuǎn)不如中學(xué)考試(這個(gè)“公平性”的含義你們懂的)，因此真的想要成績(jī)拔尖，堅(jiān)實(shí)的理論和應(yīng)試技巧，二者缺一不可。所以，在對(duì)大學(xué)考試現(xiàn)狀感到無(wú)奈的同時(shí)，勤奮學(xué)習(xí)、靈活應(yīng)試才是彌補(bǔ)不公平感的最佳方法。其二，對(duì)于很多包括我在內(nèi)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)并非求學(xué)之路的終點(diǎn)站，因?yàn)槲覀兛释镜礁叩膶W(xué)術(shù)臺(tái)階上——研究生。相比之下，研究生考試不可控干擾因素更少，拼的就是實(shí)力。因此無(wú)論怎么說(shuō)，功夫用在平時(shí)還是不吃虧的。
有句話(huà)叫做“失敗比成功更能使人成長(zhǎng)”，但在失敗的那一刻，最真實(shí)的感受絕非“獲益匪淺”，而是“很難過(guò)”。各種活動(dòng)中有三分之二都是要一決高下的，沒(méi)人會(huì)為了名落孫山而參加。說(shuō)實(shí)話(huà)我是個(gè)事業(yè)心和得失心很重的人，因此比賽屢次失意，以及工作上久不能擔(dān)重任的現(xiàn)實(shí)，多少會(huì)讓我難以釋?xiě)�，挫折感縈繞在心間，不深不淺，久不散去。其實(shí)很多時(shí)候都想找個(gè)知己分享自己的喜悅與悲傷，只是，越是長(zhǎng)大，就越不愿輕易向人敞開(kāi)心扉。說(shuō)是恐懼，卻說(shuō)不出到底在恐懼什么。以前中學(xué)時(shí)和朋友抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，即使我不主動(dòng)找她，我們還是會(huì)相伴�，F(xiàn)在，我被動(dòng)的性格依然被動(dòng)，身邊卻不再總有人陪了。似乎長(zhǎng)這么大，頭一回如此想念以前的時(shí)光。于是，每天進(jìn)空間看看朋友們都在做什么，想象他們是什么樣的表情，然后自己默默地笑，就成了必不可少的功課。很多年以后我一定也會(huì)像現(xiàn)在這樣，想念大學(xué)里的這些朋友，因?yàn)槌擞H情，沒(méi)有什么比友情更讓人感到安心了。
彈指一揮間，大學(xué)一年就這樣匆匆走過(guò)了。大二將怎么度過(guò)，還是一個(gè)未知數(shù)。我始終相信未來(lái)是美好的，所有現(xiàn)在正在經(jīng)受的苦難，終將會(huì)過(guò)去�！懊姘鼤�(huì)有的，一切都會(huì)有的”，以此來(lái)勉勵(lì)自己吧。
禮儀工作總結(jié)3
為了把文明禮儀教育工作做到實(shí)處，讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我校著力于全面提高學(xué)生的思想道素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，并結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律積極開(kāi)展文明禮儀教育�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、積極動(dòng)員，全員參與。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，各老師齊抓共管，精心制定了學(xué)校禮儀教育的活動(dòng)方案，向?qū)W校全體師生進(jìn)行了廣泛地宣傳和動(dòng)員，落實(shí)到位。
二、立足實(shí)際，開(kāi)展教育
1、在教育中，我校重視教育環(huán)境和氛圍的創(chuàng)設(shè)。我們利用國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間向?qū)W生宣傳禮儀教育知識(shí)。并在各班的教室張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。要求班主任教師利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生禮儀行為。部分教師為學(xué)生排練了禮儀的課間游戲。
2、通過(guò)多種形式落實(shí)禮儀教育。為了使禮儀教育制度化，完善了“各小學(xué)每天必講、對(duì)學(xué)校每天必查、學(xué)生每天必做”、“小學(xué)生在校一日常規(guī)要求”，制定了“小學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范”等，并充實(shí)和完善了禮儀教育內(nèi)容。
3、國(guó)旗下講話(huà)：堅(jiān)持每周一的升旗儀式，學(xué)生和老師在國(guó)旗下講話(huà)，使每周一的升旗儀式成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的.一個(gè)窗口的同時(shí)，注重宣傳文明禮儀良好習(xí)慣，達(dá)到了良好的教育效果。
4、結(jié)合禮儀教育要求，我校開(kāi)展以“文明守紀(jì)我做主” “愛(ài)護(hù)公物” “好習(xí)慣，伴我行”等主題的班隊(duì)會(huì)。工作中我們通過(guò)環(huán)境
教育、學(xué)科教育、形成教育、活動(dòng)教育、增長(zhǎng)了學(xué)生的禮儀知識(shí)，提高了學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。
4、通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生全面了解文明禮儀。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地的作用，以《品德與社會(huì)》與《主題班會(huì)》課為主，在其他課程中滲透等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀傳統(tǒng)的教育和熏陶，提高學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成文明禮儀的行為習(xí)慣。
5、開(kāi)展“友愛(ài)和睦我先行”專(zhuān)題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)伙伴，積極構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系；廣泛開(kāi)展關(guān)心困難群體，老弱病殘，熱心社會(huì)公益活動(dòng)，積極倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
6、加大評(píng)優(yōu)力度。本學(xué)期開(kāi)展了禮儀模范班評(píng)比活動(dòng)，綜合學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)檢查、禮儀教育活動(dòng)落實(shí)情況，評(píng)選出禮儀模范班，每?jī)芍芤淮芜M(jìn)行表彰，并在期末評(píng)出一批禮儀模范學(xué)生。通過(guò)各項(xiàng)評(píng)比強(qiáng)化禮儀教育，樹(shù)立了先進(jìn)典型。
總之，禮儀教育活動(dòng)的開(kāi)展使我校的禮儀教育制度化、系列化，通過(guò)活動(dòng)強(qiáng)化了教師、學(xué)生的禮儀意識(shí)，全校師生的禮儀素質(zhì)在穩(wěn)步提高，校風(fēng)得到了改善。
禮儀工作總結(jié)4
禮貌禮儀
1.在工作的時(shí)候，常帶著自然的笑容，表現(xiàn)出和藹可親的態(tài)度，能令覺(jué)得容易接近。
2.故作小動(dòng)作(永遠(yuǎn)是成熟、穩(wěn)重)，打哈欠要掩著口部，不要作出搔癢、挖鼻、掏耳、挑牙等不雅的動(dòng)作。
3.工作時(shí)不得咀嚼香口膠，吸煙及吃東西。
4.不得嫌客人嚕蘇，應(yīng)耐心地為客人服務(wù)。
5.在處理柜臺(tái)文件工作時(shí)，還要不時(shí)留意周?chē)h(huán)境，以免客人站在柜臺(tái)片刻，員工還蒙然不知。
6.客人來(lái)到柜臺(tái)前，立刻放下正在處理的文件，禮貌的問(wèn)安，表現(xiàn)出曾受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的風(fēng)采，稱(chēng)職及有本事為客人服務(wù)。
7.留心傾聽(tīng)客人的問(wèn)題，不能隨意中斷客人的'敘述，然后再清楚的解答，以免答非所問(wèn)，如遇到問(wèn)題不懂作答時(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)：“請(qǐng)稍等，待我查一查以便回答你的問(wèn)題。”
8.如遇客人對(duì)某事情外行，或不能隨俗之處，不得取笑客人。
9.柜臺(tái)員的工作效率要快且準(zhǔn)。
10.不得表現(xiàn)懶散情緒，站姿要端正，不得搖擺身體，不得倚傍墻、柜而立或蹲在地上，不可歪頭歪身，及扮鬼臉作怪動(dòng)作。
11.除了工作上應(yīng)交待的事，不得互相攀談私事，不得爭(zhēng)論，不粗言穢語(yǔ)。
12.不得擅自用柜臺(tái)作私人之用，如遇急事可請(qǐng)求上司用后臺(tái)的電話(huà)。
13.用詞適當(dāng)，不可得罪客人，亦無(wú)須阿諛?lè)畛�，聲線(xiàn)要溫和，不可過(guò)大或過(guò)小，要清楚表達(dá)所要說(shuō)的話(huà)。
14.不得在工作時(shí)，閱讀報(bào)章、書(shū)籍。
15.走路時(shí)，不可奔跑，應(yīng)腳步輕快無(wú)聲，不要作怪動(dòng)作。
16.盡量牢記客人的姓氏，在見(jiàn)面時(shí)能稱(chēng)呼客人“x先生小姐女士，你好!”。
17.若客人之問(wèn)詢(xún)?cè)谧晕衣殭?quán)或本事范圍以外，應(yīng)主動(dòng)替客人作出有關(guān)之聯(lián)系，而不得隨便以“不明白”回答甚至置之不理。
禮儀工作總結(jié)5
一、指導(dǎo)思想
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。為弘揚(yáng)文明禮儀，樹(shù)立文明社區(qū)新風(fēng)，培養(yǎng)社區(qū)居民“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德。按照順河鎮(zhèn)“百場(chǎng)文明禮儀宣傳”活動(dòng)要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況開(kāi)展了文明禮儀宣傳系列活動(dòng)，努力使社區(qū)居民的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)宣傳活動(dòng)讓全體居民知道中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦，歷來(lái)重視文明禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華
民族世代相傳的`美德，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀。讓社區(qū)居民講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所，不亂涂亂劃，不大聲喧嘩；說(shuō)話(huà)語(yǔ)調(diào)平和，與人交談多用敬語(yǔ)；儀態(tài)舉止端莊，談話(huà)不東張西望，坐時(shí)不做小動(dòng)作。
三、宣傳活動(dòng)
1、為了提高文明禮儀志愿者的業(yè)務(wù)水平，能夠?qū)ι鐓^(qū)居民系統(tǒng)
地進(jìn)行文明禮儀宣傳，9月2日上午，天一社區(qū)邀請(qǐng)文明禮儀專(zhuān)家對(duì)文明禮儀志愿者進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)
2、為了讓本轄區(qū)女性能夠更深入的了解和運(yùn)用文明禮儀，9月5日，天一社區(qū)舉行了女性文明禮儀知識(shí)宣講活動(dòng)。
3、為了讓文明禮儀進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，讓每個(gè)家庭都能夠在細(xì)小事情上運(yùn)用文明禮儀，9月9日上午，天一社區(qū)開(kāi)展文明禮儀進(jìn)千家活動(dòng)。
4、為了讓社區(qū)居民能夠更好的掌握文明禮儀知識(shí)，9月12日上午，天一社區(qū)舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
5、為了進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)居民對(duì)文明禮儀知曉范圍，提高社區(qū)居民文明禮儀意識(shí)和水平。9月19日上午，天一社區(qū)在全社區(qū)范圍內(nèi)發(fā)放文明禮儀手抄報(bào)。
我們深知，把全社區(qū)居民都培養(yǎng)成為合格的文明居民，讓文明禮儀駐社區(qū)，優(yōu)良行為駐社會(huì)，禮貌感恩駐家庭，這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們?cè)诮窈蟮男麄骰顒?dòng)中持之以恒。
禮儀工作總結(jié)6
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，可謂歷史悠久。禮儀是彬彬有禮的行為，體現(xiàn)的不僅僅是個(gè)人很有禮貌，而是他個(gè)人才能、自信心、熱情、對(duì)生活的熱愛(ài)等積極的心態(tài)。從“不學(xué)禮，無(wú)以立”可以看出：離禮儀有多遠(yuǎn)，離成功就有多遠(yuǎn)，禮儀更是建立良好人際關(guān)系的基石。在提倡幼兒德、智、體、美全面發(fā)展的今天，禮儀也漸漸成了當(dāng)今社會(huì)的主流話(huà)題。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，對(duì)孩子的禮儀教育不僅是個(gè)體道德品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育，還是提高全民道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育�？梢�(jiàn)禮儀的重要性。
我園已經(jīng)開(kāi)展了兩個(gè)學(xué)期的禮儀教育，我們校老師和孩子們以及家長(zhǎng)們所學(xué)到的東西往往是我們生活中所忽視掉的最重要的細(xì)節(jié)，我們從中學(xué)到了很多，但是也有很多細(xì)節(jié)性的不成問(wèn)題的問(wèn)題困惑著我們，我們很是頭疼，就像劉老師在網(wǎng)上所說(shuō)的，我們每個(gè)人都知道，把禮儀做好了，所有的一切都會(huì)向著好的方向去發(fā)展，任何問(wèn)題都不再是問(wèn)題，但我們總是急于去變成新鄉(xiāng)城建、山西育蕾，變成我們當(dāng)?shù)刈詈玫膱@所，最多的生源，最多的收費(fèi)，這些確實(shí)都需要一個(gè)過(guò)程，城建做了五年，育蕾做了八年。我們呢？這確實(shí)是一個(gè)長(zhǎng)跑的階段，是一個(gè)貴在堅(jiān)持的過(guò)程！我們培訓(xùn)了不少，都學(xué)習(xí)過(guò)，我們確實(shí)學(xué)了，但是沒(méi)有習(xí)，回園里我們沒(méi)有結(jié)合實(shí)際而運(yùn)用到教學(xué)中去，就基本禮儀來(lái)說(shuō)吧，咱們都說(shuō)從小培養(yǎng)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，孩子越小越好培養(yǎng)，可是我們小班的`禮儀就是抓不上去，沒(méi)效果！教師禮儀這方面吧，老師們都懂的怎么去做，也能做到，在日常生活中老師們養(yǎng)成不了最好的習(xí)慣，就是堅(jiān)持不了。畢竟老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子，想讓孩子做的好，那老師就必須做的更好。老師這方面的希望劉老師再給我們一些好的建議，如何讓老師更好的投入到禮儀教育中去！還有老師這方面的因素我和張老師也一定要抓緊，一定要把我們平常所做的細(xì)節(jié)做到精。下面幾方面就是我園存在的一些問(wèn)題：
1：晨間接待的時(shí)候，禮儀小標(biāo)兵的興趣、積極性都沒(méi)剛開(kāi)始的時(shí)候那么高了，或許孩子們受之前那個(gè)錯(cuò)誤做法的影響，我們一時(shí)半會(huì)真的調(diào)動(dòng)不起來(lái)他們的興趣……雖然這期間我們有時(shí)候也用了一些小手段，但是孩子們還是很不情愿的去接受！
2:各個(gè)班的家庭小任務(wù)完成的都不是很好，有時(shí)候里面還包含著一些小小謊言，沒(méi)做都說(shuō)做了，老師給家長(zhǎng)們落實(shí)的時(shí)候家長(zhǎng)們都是滿(mǎn)不在乎或一笑而過(guò)說(shuō)些其他理由，但不是全部家長(zhǎng)哦，也有配合的，但是不多！
3：家長(zhǎng)操作手冊(cè)完成的更不好，發(fā)給孩子時(shí)老師千交代萬(wàn)交代一定回家讓家人看看并幫你們一起完成并且完成后要帶回學(xué)校，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候給家長(zhǎng)們也再三的說(shuō)這個(gè)事情了，可是還是有的孩子會(huì)弄丟，要么就是在家不拿回來(lái)，有的家長(zhǎng)根本就沒(méi)翻看過(guò)，老師給他們溝通時(shí)他們不怎么在乎，有的說(shuō)不認(rèn)識(shí)字，有的說(shuō)孩子在校玩好會(huì)寫(xiě)字就行，不要求太多別的，也不想管孩子那么緊，孩子爸媽也不在家。關(guān)鍵家長(zhǎng)覺(jué)得是又一輩兒了！隔輩兒親，都慣著孩子（留守兒童比較多）
4：孩子們的基本禮儀為什么保持不了，是老師的問(wèn)題還是孩子的問(wèn)題？？
5：老師們愛(ài)把這禮儀課程和其他課程作比較，如何讓老師們真正的愛(ài)上這門(mén)課程！
以下幾項(xiàng)我覺(jué)得我們進(jìn)步了
1：最容易看到的是大門(mén)口我們自己用油漆畫(huà)的腳丫，一雙大腳丫和一雙小腳丫，主要為了讓孩子上下學(xué)時(shí)候自覺(jué)排隊(duì)！
2：校門(mén)口兩側(cè)我們新設(shè)立了兩個(gè)宣傳欄，主要就是為了宣傳禮儀而做！
3：學(xué)校各個(gè)角落需要加強(qiáng)的，我們都做了和禮儀相關(guān)的噴繪和手工制作！
4：個(gè)別班級(jí)做了和禮儀有關(guān)的禮儀主題墻飾！
5：放學(xué)接孩子期間，家長(zhǎng)能自覺(jué)的把車(chē)停放兩邊。在各班門(mén)口也能看到大部分家長(zhǎng)能排隊(duì)等候接孩子。孩子這個(gè)月最為明顯的進(jìn)步就是中班、大班的孩子放學(xué)都能向老師鞠躬說(shuō)聲老師辛苦了，老師再見(jiàn)！（不管孩子是否情愿，但能說(shuō)出來(lái)就是一大進(jìn)步）
6：我們老師每次寫(xiě)總結(jié)都是非常的慢、難；都抱怨不會(huì)寫(xiě)，自己寫(xiě)作水平不高發(fā)給你們怕你們笑話(huà)，都不知道從哪下手從哪里寫(xiě)…所以我和馬園長(zhǎng)要求教師每人每天都必須寫(xiě)一篇在校一日的反思，每天放學(xué)領(lǐng)本子，早上上班時(shí)候交到辦公室！
這個(gè)月的重陽(yáng)節(jié)禮儀為我校的重要禮儀節(jié)日，我們帶了四個(gè)小標(biāo)兵下鄉(xiāng)發(fā)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)邀請(qǐng)函。歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，為了給敬老院、鄉(xiāng)下的孤寡老人們過(guò)個(gè)不一樣的節(jié)日，我園打破了往年的常規(guī)，把鎮(zhèn)敬老院的幾十位孤寡老人請(qǐng)到了幼兒園，把老人請(qǐng)學(xué)校主要是為了讓老人們出來(lái)散散心（老人們有的行動(dòng)不便，幾乎不出敬老院的門(mén)口）；和他們歡聚一堂，聯(lián)歡過(guò)重陽(yáng)！讓老人們感受一下和孩子在一起的歡樂(lè)時(shí)光，讓他們感受一下人間還有親情的溫暖，讓他們覺(jué)得他們不在孤獨(dú)！
那天一大早，我們開(kāi)車(chē)把老人接到幼兒園，孩子們和老人們都非常的高興，孩子們?cè)跇?lè)曲的伴奏下為老人表演了不同的節(jié)目，孩子們賣(mài)力的表演不時(shí)贏來(lái)老人們的陣陣掌聲。節(jié)目結(jié)束后孩子們來(lái)到老人中間，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，并為老人們剝桔子，盡自己的一份孝心。午飯時(shí)間我們給老人包餃子，留老人在校和孩子一起吃，此過(guò)程真的體現(xiàn)出來(lái)濃濃祖孫情，老人們都感動(dòng)的熱淚盈眶的……
活動(dòng)結(jié)束后，我們送老人回家，給他們賣(mài)了禮物、水果等，禮雖不重，但那也是我們?nèi)珗@教職工的一片心意。等我們回去后，老人們那依依不舍的樣子，我們好心酸，我們告訴老人們，我們還會(huì)來(lái)看你們的，你們什么時(shí)候想孩子了，給我們打電話(huà)我們開(kāi)車(chē)來(lái)接你們……之后留下最多的就是感動(dòng)！
我們通過(guò)此活動(dòng)讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗，讓他們學(xué)會(huì)孝敬老人、關(guān)心老人！及弘揚(yáng)了尊老、敬老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了孩子們良好的道德意識(shí)和道德風(fēng)尚！
禮儀是發(fā)展社會(huì)交往的潤(rùn)滑劑，是溝通人際關(guān)系的調(diào)節(jié)器，讓我們?cè)趯?duì)禮儀的思考、感悟中，切切實(shí)實(shí)的深入開(kāi)展禮儀教育吧！教孩子禮儀，就是教孩子優(yōu)雅的度過(guò)一生！
禮儀工作總結(jié)7
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，自古以來(lái)，中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。夫子曾說(shuō)“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。以禮治國(guó)、以禮服人，打造謙謙君子之國(guó)。古人亦云：“禮興人和”，謙恭禮讓?zhuān)徑鈱捜�，與人為善，重形象，講禮義。如此可見(jiàn)古代人士對(duì)禮儀的重視，和禮儀在當(dāng)時(shí)社會(huì)起到的重要作用�，F(xiàn)如今，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，現(xiàn)代禮儀顯得越發(fā)重要甚至一些基本禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。
社團(tuán)在上半學(xué)年的每周一和周四都會(huì)進(jìn)行社員學(xué)習(xí)與培訓(xùn)， 培訓(xùn)的內(nèi)容有基本禮儀；形態(tài)禮儀（實(shí)訓(xùn)站蹲坐行等)，以及會(huì)議禮儀（比如：怎樣沏茶水等知識(shí)），商務(wù)禮儀（餐桌禮儀，敬酒禮儀，握手禮儀等）同時(shí)還會(huì)有形體訓(xùn)練等課程。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)，受益匪淺，才知道一個(gè)人的言行舉止在商業(yè)活動(dòng)中是如此的重要，才知道一個(gè)人的言行舉止中蘊(yùn)含了如此多的東西，也才知道禮儀一詞所涵蓋的文化跟修養(yǎng)！
我們首先學(xué)習(xí)了禮儀的概念，以及禮儀所涉及的各個(gè)方面，課堂中還不時(shí)有同學(xué)的演習(xí)，老師的示范，聽(tīng)來(lái)也容易接受，更可以根據(jù)所學(xué)習(xí)的禮儀知識(shí)來(lái)衡量自己！因?yàn)橐粋�(gè)人的底蘊(yùn)跟內(nèi)涵并不是很容易就可以被別人發(fā)現(xiàn)的，所以我們需要禮儀，這扇展示自己的窗戶(hù)，
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，在一個(gè)隨時(shí)都在推銷(xiāo)自己的商業(yè)化年代，我們更需要標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)的禮儀！
對(duì)于商務(wù)禮儀的訓(xùn)練，我覺(jué)得并不是整夜睡木板，整天靠墻站就可以了的！一個(gè)人的禮儀品行首先是由內(nèi)而生的，如果一味的重視給人的感覺(jué)但是確實(shí)沒(méi)有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人，而且還欺人欺得那么的`辛苦！所以修身當(dāng)從修心而起，一個(gè)真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人嚴(yán)格要求自己來(lái)也必定不是難事！而修心最好的辦法就是多讀書(shū)！
所謂：“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成”。在職場(chǎng)中，禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”，能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦，如：與同事們和諧相處也是需要講禮儀的，文雅、寬厚能使人加深友情，增加好感，與同事溝通必須注重言語(yǔ)禮儀，可以營(yíng)造一個(gè)和睦、友好的人際環(huán)境。如果同事之間關(guān)系融洽和諧，每天上班就會(huì)感到心情愉快，有利于工作的順利進(jìn)行，從而促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。職場(chǎng)禮儀在工作中最大限度的避免人際沖突，使人際交往成為一件非常愉快的事情。良好職場(chǎng)禮節(jié)能營(yíng)造良好的交往氛圍，為企業(yè)的合作奠定良好的基礎(chǔ)；相反的話(huà)，可能會(huì)給企業(yè)造成不良的影響和帶來(lái)巨大的損失，雙方的業(yè)務(wù)很可能會(huì)毀在小小的職場(chǎng)禮儀細(xì)節(jié)之處。
但是，我們還有很多不足的地方，有很多訓(xùn)練任務(wù)都沒(méi)完成，例如去4S店參觀學(xué)習(xí)，節(jié)目都沒(méi)有排出來(lái)，青春形象禮儀大賽也沒(méi)有進(jìn)行完，還有校內(nèi)活動(dòng)等一些訓(xùn)練任務(wù)沒(méi)有完成。
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，社員們對(duì)社交禮儀有了更深層次的了解，學(xué)習(xí)到了更多禮儀知識(shí)，對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)、生活有著重要的影響。
禮儀工作總結(jié)8
20xx年3月27日下午，小學(xué)多功能室里氣氛熱烈，師生們歡聲笑語(yǔ)。今天5（2）班師生在這里舉行《文明禮儀》主題班會(huì)，這是我校三月份系列文明禮儀活動(dòng)的第四次。鑒于社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的現(xiàn)狀，及時(shí)有效地組織了這次活動(dòng)。該事件具有以下特征：
第一，學(xué)生參與率高，大家都以社團(tuán)的形式參與。
第二，時(shí)代強(qiáng)大。緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生從事例中明白，文明禮儀是中華民族的美德，誰(shuí)也不能丟。
第三，教育意義重大。通過(guò)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)知道不良習(xí)慣帶來(lái)的不良后果。
第四，內(nèi)容新穎，涉及面廣�；顒�(dòng)分為禮儀猜測(cè)、禮儀天堂、禮儀智商、禮儀PARTY四種模式。
活動(dòng)結(jié)束后，所有的班主任都進(jìn)行了討論。會(huì)議由德育處處長(zhǎng)龐建英主持。謝增榮書(shū)記說(shuō)：這個(gè)活動(dòng)概念鮮明，有教育意義，有針對(duì)性；時(shí)代性和實(shí)用性結(jié)合強(qiáng)；起到了引導(dǎo)作用，從小就要養(yǎng)成習(xí)慣，活動(dòng)要設(shè)計(jì)巧妙，學(xué)生充滿(mǎn)信心和快樂(lè)，所有成員都參與，每個(gè)人都表演，每個(gè)人都鍛煉。感謝許俊義先生的辛勤工作。校長(zhǎng)蘇總結(jié)：這次活動(dòng)的.整體思路起到了示范作用。設(shè)計(jì)形式多樣，學(xué)校班級(jí)和團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)生動(dòng)活潑，尤其是在引領(lǐng)孩子的靈魂方面，會(huì)影響孩子一輩子。
禮儀工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過(guò)去，我們禮儀隊(duì)走過(guò)一個(gè)充實(shí)的一學(xué)期。這四個(gè)月以來(lái)，在主席臺(tái)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)下，在各個(gè)學(xué)生會(huì)部門(mén)的支持下，在隊(duì)員的積極參與中，禮儀的工作取得了一定的成績(jī)。
我們從面試到選中進(jìn)入禮儀部以后參加了各個(gè)有關(guān)咱院的晚會(huì)與講座等活動(dòng)。我們從不同的專(zhuān)業(yè)不同的班集體來(lái)到這里匯聚成了13屆的統(tǒng)數(shù)院禮儀隊(duì)。回顧我們的相識(shí)相知，在一起工作，在一起成長(zhǎng)，在一起充實(shí)的這些日子穿插在我們的大一新生活里。
作為禮儀隊(duì)新成員，我們雖然訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng)，但都能很快融入這個(gè)集體中，完成每一次任務(wù)。雖然在完成的任務(wù)的時(shí)候會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足出現(xiàn)一些小問(wèn)題但這也讓隊(duì)員們得到鍛煉以及積累了經(jīng)驗(yàn)。隊(duì)員們也在不斷的完成任務(wù)中取得進(jìn)步。本學(xué)期禮儀隊(duì)主要承擔(dān)的禮儀任務(wù)主要有；新老生交流會(huì)，統(tǒng)數(shù)院迎新晚會(huì)，西安交大徐博士的數(shù)學(xué)講座，“校園之星”歌唱大賽總決賽，辯論賽總決賽等。
我們認(rèn)真完成每一次的禮儀工作，大大小小的活動(dòng)上都有我們禮儀的身影。很多時(shí)候穿著高跟鞋站在寒風(fēng)里的我們單薄，仍然堅(jiān)持露出微笑，堅(jiān)持到底，克服困難，保持最美的站姿。
禮儀隊(duì)同時(shí)負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓入座與頒獎(jiǎng)的工作，而在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也正是我們出錯(cuò)較多而需要改進(jìn)的地方。在辯論賽的總決賽最后，因?yàn)楦鞣N綜合原因，我們?cè)陬C獎(jiǎng)時(shí)出現(xiàn)失誤，比如獎(jiǎng)狀順序拿錯(cuò)等。我們?cè)诩m正錯(cuò)誤的過(guò)程中得到了成長(zhǎng)，我們有信心講禮儀隊(duì)做到更好。我們代表了整個(gè)統(tǒng)數(shù)院的風(fēng)采，我們有這份責(zé)任與義務(wù)使人們可以直接從我們身上看見(jiàn)統(tǒng)數(shù)院的積極與執(zhí)著精神。
因而，在接下來(lái)的一學(xué)期中，我們有些不足需要彌補(bǔ)：
1.團(tuán)結(jié)是成隊(duì)的表現(xiàn)。隊(duì)員們與隊(duì)長(zhǎng)們的溝通可以提高工作的'效率與質(zhì)量。 2.積極參與彩排，與每個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人溝通時(shí)必要的。
3.注重細(xì)節(jié)展現(xiàn)，將禮儀最好的姿態(tài)與風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái)。
4.加強(qiáng)靈活應(yīng)變，讓每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員可以很好的應(yīng)變突發(fā)狀況。
在以后的工作中，我們會(huì)更好的完善隊(duì)伍，延續(xù)好的表現(xiàn)改正缺點(diǎn)。作為禮儀隊(duì)員，我們每個(gè)人都堅(jiān)持做好自己的本職工作，堅(jiān)持做到“儀表端莊、舉止優(yōu)雅、禮貌待人”，積極配合再參與各項(xiàng)活動(dòng)，努力讓禮儀隊(duì)更好的發(fā)揚(yáng)統(tǒng)數(shù)院的吃苦耐勞精神品質(zhì)。
禮儀工作總結(jié)10
白駒過(guò)隙，透視過(guò)去一學(xué)期。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在眼前隱現(xiàn)。但我已經(jīng)深深感到新一年的工作重?fù)?dān)向我們壓來(lái)。為能保證保量地完成工作任務(wù)，我必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)，能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)加
深認(rèn)識(shí)。在這個(gè)學(xué)期里學(xué)生會(huì)首次建立禮儀隊(duì)，首次組建，第一次嘗試，很多不足，但禮儀隊(duì)在團(tuán)委老師，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，部長(zhǎng)等的關(guān)心和幫助下，取得了巨大的發(fā)展和進(jìn)步。在這里我將對(duì)禮儀隊(duì)在本學(xué)期的工作作如下總結(jié)。
禮儀隊(duì)本學(xué)期招新工作順利，通過(guò)面試，有15名新隊(duì)員加入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，這個(gè)學(xué)期的禮儀任務(wù)相對(duì)較少，但隊(duì)員們都非常認(rèn)真及出色的'完成了任務(wù)。特別是新隊(duì)員，雖然訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng)，但都能很快融入這個(gè)集體中，完成每次任務(wù)。雖然在完成的任務(wù)的時(shí)候會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足出現(xiàn)一些小問(wèn)題但這也讓隊(duì)員們得到了鍛煉以及積累。隊(duì)員們也在不斷地完成任務(wù)中取得進(jìn)步。
本學(xué)期禮儀隊(duì)主要承擔(dān)禮儀隊(duì)任務(wù)主要有：運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕，海峽兩岸交流會(huì)禮儀，常州市
禮儀工作總結(jié)11
禮儀部是在院青協(xié)里很有特色的部門(mén)，大大小小的活動(dòng)都離不開(kāi)我們的禮儀人員，他們看上去光鮮亮麗，其實(shí)是他們的工作量很大也是非常幸苦的。自從我接任禮儀部以來(lái)，活動(dòng)就接連不斷，同時(shí)部門(mén)當(dāng)時(shí)本身建設(shè)還不完善，需要改進(jìn)的地方還很多。
開(kāi)學(xué)初，禮儀部配合學(xué)校著手新生接待，不謂炎熱在學(xué)校為新生服務(wù)，迎新晚會(huì)表現(xiàn)也是非常不錯(cuò)。我們都能保持應(yīng)有的微笑，在各類(lèi)型活動(dòng)會(huì)中，積極配合各個(gè)組織處理相關(guān)工作，重要時(shí)刻，能夠顧全大局，迎難而上，及時(shí)高效的'完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
禮儀工作總結(jié)12
本學(xué)期，我協(xié)會(huì)在我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師和禮儀協(xié)會(huì)會(huì)員的積極配合下，取得了一定的發(fā)展，禮儀協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)逐步健全，禮儀活動(dòng)逐步規(guī)范化，同時(shí)，禮儀協(xié)會(huì)加強(qiáng)了本協(xié)會(huì)和其他協(xié)會(huì)的合作與交流，促進(jìn)了自身的發(fā)展。
回顧這學(xué)期以來(lái)的工作，協(xié)會(huì)招新、新會(huì)員成員會(huì)議、禮儀訓(xùn)練、禮儀講課、社團(tuán)之夜。
一、協(xié)會(huì)招新
新學(xué)期的到來(lái)，標(biāo)志著一個(gè)新的開(kāi)始，大一新生的到來(lái)為達(dá)職院注入了新的活力。九月初，禮儀協(xié)會(huì)向全院進(jìn)行了招新，經(jīng)過(guò)兩天的招新工作，禮儀協(xié)會(huì)共有184名會(huì)員報(bào)名，為禮儀協(xié)會(huì)的.發(fā)展帶來(lái)了新的生命力。
二、會(huì)員成立大會(huì)
會(huì)員成立大會(huì)在主教118召開(kāi)，大會(huì)中，會(huì)長(zhǎng)王金津發(fā)表了講話(huà)，簡(jiǎn)單的講解禮儀協(xié)會(huì)的結(jié)構(gòu)和優(yōu)點(diǎn)，讓會(huì)員更加了解禮儀協(xié)會(huì)，然后，在各個(gè)部門(mén)說(shuō)明下，大一新會(huì)員對(duì)本協(xié)會(huì)各個(gè)部門(mén)的職責(zé)和任務(wù)有了詳細(xì)的了解，并積極參與到各個(gè)興趣的部門(mén)中，給我協(xié)會(huì)補(bǔ)充了強(qiáng)有勁的生力軍。
三、介紹禮儀協(xié)會(huì)QQ群
為了方便會(huì)員之間的聯(lián)系與交流，禮儀協(xié)會(huì)建立QQ群，為大家搭建了一個(gè)跨越時(shí)間，空間阻隔的交流平臺(tái)。
四、禮儀訓(xùn)練
本協(xié)會(huì)每周周二周四禮儀隊(duì)在三教旗臺(tái)訓(xùn)練，訓(xùn)練的內(nèi)容有走姿、坐姿、頒獎(jiǎng)典禮上的流程和要求等。
五、禮儀講課
禮儀協(xié)會(huì)每周四下午5:00—5:30在主教215進(jìn)行各方禮儀講課，如進(jìn)行餐盤(pán)禮儀、化妝禮儀、茶道禮儀等。在課堂中不僅提高了會(huì)員們的禮儀知識(shí)，也提高了會(huì)員們的自身素質(zhì)。
六、社團(tuán)之夜的舉辦
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，12月9日晚迎來(lái)了“社團(tuán)之夜”。這是學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)舉辦、各個(gè)兄弟社團(tuán)共同參與的一次晚會(huì)，晚會(huì)邀請(qǐng)了院領(lǐng)導(dǎo)、各系部老師、各協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師、院學(xué)生會(huì)干部、院團(tuán)委干部及全院學(xué)生，本協(xié)會(huì)與手工藝協(xié)會(huì)、書(shū)法協(xié)會(huì)、環(huán)保協(xié)會(huì)共同排練了環(huán)保T臺(tái)秀的節(jié)目，大家都把禮儀中的走姿等展現(xiàn)在了舞臺(tái)上。晚會(huì)當(dāng)天，節(jié)目精彩，不斷帶給了所有觀眾精彩的視覺(jué)感受。
在這學(xué)期禮儀協(xié)會(huì)是非常優(yōu)秀的，做得好的方面是值得肯定的，如：
1.幫兄弟社團(tuán)創(chuàng)辦海報(bào)，加強(qiáng)社團(tuán)之間的合作。
2.餐桌禮儀、化妝禮儀，茶道等的成功授課。
3.會(huì)員積極參加活動(dòng)等。
但也有很多不足的地方需要我們不斷完善：
1.11月26日禮儀協(xié)會(huì)發(fā)會(huì)員卡，由于工作中的失誤，干事之見(jiàn)缺乏交流，造成會(huì)員卡丟失。
2.辦活動(dòng)時(shí)，有些會(huì)員請(qǐng)假的情況沒(méi)有落到實(shí)處，導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)展時(shí)有空缺等情況。
七、措施
1.加強(qiáng)會(huì)員之間的交流。
2.開(kāi)例會(huì)時(shí)，不能參加例會(huì)的干事，要向會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假，并寫(xiě)好請(qǐng)假條。
3.做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
這學(xué)期，禮儀協(xié)會(huì)取得了一些成績(jī)，并收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，這些都離不開(kāi)學(xué)院對(duì)我們工作的支持，以及禮儀協(xié)會(huì)全體成員的共同努力，在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善我們的工作，揚(yáng)禮儀之美，盡顯禮儀之風(fēng)采，我們?yōu)榘讯Y儀協(xié)會(huì)打造成優(yōu)秀團(tuán)體而不懈奮斗。
禮儀工作總結(jié)13
一、本部職能
禮儀部是學(xué)院展現(xiàn)形象的門(mén)戶(hù)部門(mén)，是我們學(xué)院的門(mén)臉。首先禮儀人員的言談舉止完全能夠一定程度反映出我們學(xué)院學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)，其次這也是表達(dá)我們的尊重與友好的方式，從而使得彼此之間少了距離感。
學(xué)生會(huì)的禮儀部，主要負(fù)責(zé)協(xié)助順利開(kāi)展活動(dòng)，將為學(xué)院和學(xué)校的許多重大會(huì)議和活動(dòng)提供禮儀服務(wù)。具體來(lái)說(shuō)，學(xué)院的迎新晚會(huì)、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、研究生晚會(huì)等以及學(xué)校的校級(jí)會(huì)議、研究生授業(yè)儀式等，這樣一些大型活動(dòng)提供接待引導(dǎo)、頒獎(jiǎng)遞送、茶水服務(wù)等。由于除了學(xué)校的校禮儀隊(duì)外，建筑學(xué)院是所有學(xué)生會(huì)團(tuán)體里唯一下設(shè)有禮儀部的，所以會(huì)有別的院系在我部借調(diào)，為他們的會(huì)議活動(dòng)提供一些有償禮儀服務(wù)。
二、特色活動(dòng)
我們部的目的`是為學(xué)院培養(yǎng)一批具有一定水準(zhǔn)的禮儀人員，所以在納新結(jié)束后都會(huì)由部長(zhǎng)以及干事組織部員進(jìn)行培訓(xùn)。
訓(xùn)練內(nèi)容：
1、風(fēng)度和儀表的理論訓(xùn)練——主要包括氣質(zhì)、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓(xùn)練。
2、日常禮節(jié)的理論訓(xùn)練——主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈(zèng)等方面的技巧訓(xùn)練。
3、專(zhuān)項(xiàng)禮儀訓(xùn)練——包括會(huì)議禮儀、典禮儀式、聚會(huì)禮儀等方面的訓(xùn)練。從而調(diào)動(dòng)學(xué)生知禮、學(xué)禮的積極性，使同學(xué)們對(duì)禮儀有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
能夠讓參加我部的人對(duì)于禮儀有更加明晰的認(rèn)識(shí)，升華自身的素質(zhì)修養(yǎng)，即便是在今后的待人接物中也能進(jìn)退得當(dāng)，贏得他人的尊重與信賴(lài)。
三、新的定位與工作方向
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，能夠做到接人待物知書(shū)達(dá)禮，著裝得體，舉止文明，彬彬有禮，談吐高雅，在學(xué)校和社會(huì)更會(huì)贏得社會(huì)的信賴(lài)，理解，支持。那么對(duì)我們一個(gè)院來(lái)說(shuō)，禮儀隊(duì)的存在就是為了展現(xiàn)我們學(xué)生較高的文明素養(yǎng)，反之，如果大家舉止失度，接人待物冷若冰霜或傲慢無(wú)禮，就會(huì)有損學(xué)校與學(xué)院的形象。人們往往從某一個(gè)學(xué)生，某一個(gè)小事情上，衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
我所定位的禮儀部，是一個(gè)能夠教會(huì)大家自覺(jué)主動(dòng)地遵守禮儀規(guī)范，按照禮儀規(guī)范約束自己，提高自身修養(yǎng)的部門(mén)。在展示自身禮儀魅力的同時(shí)這也是在展現(xiàn)建筑學(xué)院的形象，并且也能夠在禮儀工作中與服務(wù)對(duì)象建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系，進(jìn)而為我院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展盡一份綿薄之力。
對(duì)于今后的工作方向。
1.工作分配：初步預(yù)留六個(gè)干事，招收十四個(gè)部員，四個(gè)男生十個(gè)女生由部長(zhǎng)和干事一人兩個(gè)直接管理。每次出禮主要由一個(gè)干事負(fù)責(zé)前期了解和組織善后工作，在出禮的安排上干事輪流負(fù)責(zé)并且力求每個(gè)部員都有公平的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。
首先，我會(huì)做好我的本職工作。負(fù)責(zé)安排六個(gè)干事的禮儀活動(dòng)，了解每個(gè)部員的基本資料，保證每個(gè)部員的出禮機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)好部里干事與部員的關(guān)系，希望每次的任務(wù)漂亮高效的完成。那么在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，我想對(duì)我們部門(mén)干事的工作進(jìn)行細(xì)化，兩名干事主要負(fù)責(zé)服裝、化妝品管理：負(fù)責(zé)禮儀服的回收、清洗、保管。保管化妝品，留意化妝品的消耗使用情況。兩名干事主要負(fù)責(zé)文書(shū)工作：負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計(jì)劃和一些策劃書(shū)等，我想針對(duì)我部的培訓(xùn)制定一本方便好記的禮儀小手冊(cè)，以便部員能及時(shí)翻閱提醒自己，更好的完成禮儀工作。剩下兩名干事主要負(fù)責(zé)部里的宣傳工作：負(fù)責(zé)納新的宣傳等以及其他宣傳活動(dòng)，制作宣傳海報(bào)等。
2.前期安排：在新學(xué)期前期部分，主要進(jìn)行一些傳統(tǒng)的培訓(xùn)活動(dòng)，時(shí)間暫定為一周一次，計(jì)劃五到六次，由六個(gè)干事依次負(fù)責(zé)講解一部分內(nèi)容。如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，可以請(qǐng)一些比較專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)進(jìn)行一些講解。
3.活動(dòng)安排：在這學(xué)期中后期部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織部里一些集體活動(dòng)，多鼓勵(lì)大家進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
禮儀工作總結(jié)14
禮儀部工作總結(jié) 彈指一揮間禮儀部已成立近兩年，在經(jīng)歷了一年的摸索期后，禮儀部的各項(xiàng)工作漸入正軌。今年學(xué)期伊始，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行了有計(jì)劃的招新，禮儀部也成功的完成招新計(jì)劃，增添了8名新干事，為禮儀部添加的新的血液。為增進(jìn)感情，促進(jìn)相互了解，招新后我們召開(kāi)了多次例會(huì)，新老干事互相認(rèn)識(shí)，老干事為新干事介紹上學(xué)年在禮儀部的工作經(jīng)驗(yàn)與心得 ，讓新干事進(jìn)一步了解禮儀部的職能。為使新干事了解禮儀事宜，培養(yǎng)自身禮儀素質(zhì)，我們對(duì)新干事進(jìn)行了定期的培訓(xùn)，并在活動(dòng)中按照老干事帶新干事的方式，讓新干事盡可能的參與活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，新干事在化妝，完成禮儀各項(xiàng)活動(dòng)等方面的能力已基本具備，禮儀部成員彼此更加了解。
在本學(xué)期的活動(dòng)中，禮儀部能夠較好的完成各項(xiàng)任務(wù)，但是也存在著一些問(wèn)題。本學(xué)期禮儀部最大的進(jìn)步就是在統(tǒng)籌活動(dòng)和人員安排上更為合理化。上學(xué)年由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏和對(duì)禮儀部認(rèn)識(shí)的不全面，在活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作不充分，活動(dòng)中也問(wèn)題不斷。本學(xué)年我們吸取教學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在各個(gè)活動(dòng)之前都做好充分的準(zhǔn)備工作，明確每個(gè)禮儀成員的`職責(zé)，活動(dòng)一般都能較好開(kāi)展，當(dāng)然，禮儀部也存在需要改進(jìn)的地方。例如禮儀人員的隨機(jī)應(yīng)變能力有待改進(jìn)和進(jìn)一步提高，禮儀部各個(gè)成員都應(yīng)清楚的知道有關(guān)禮儀服借還的基本流程，還有在活動(dòng)中禮儀人員的自身形象等問(wèn)題。
在接下來(lái)的工作中。禮儀部一定會(huì)發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)，改進(jìn)不足之處，與其他部門(mén)團(tuán)結(jié)互助，以更好建設(shè)師院學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。有公平的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。
禮儀工作總結(jié)15
本學(xué)期是我步入大學(xué)的第一學(xué)期，從高中生活到大學(xué)生活可以說(shuō)是一個(gè)巨大的過(guò)度。大學(xué)是一個(gè)展示自我的平臺(tái)，我們通過(guò)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)別人，也讓別人認(rèn)識(shí)自己。
禮儀隊(duì)是我在大學(xué)中加入的第一個(gè)組織，我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)從這開(kāi)始。從填寫(xiě)申請(qǐng)表格，到面試，我都盡我最大的能力做到最好。我知道我自身沒(méi)有什么才藝，所以我只能從其他方面讓別人認(rèn)識(shí)我。在這學(xué)期禮儀隊(duì)的生活學(xué)習(xí)中，讓我在進(jìn)行培訓(xùn)和一些活動(dòng)中學(xué)到了許多禮儀方面的知識(shí)和活動(dòng)的操作流程，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，這是我這學(xué)期最大的收獲。
本學(xué)期開(kāi)始，我們進(jìn)行了形體培訓(xùn)。對(duì)于禮儀隊(duì)的每一個(gè)人而言，形體是很重要的一部分，不只在出禮儀的活動(dòng)中，它更表現(xiàn)在日常的生活中。禮儀隊(duì)?wèi)?yīng)該給人的印象是高雅的舉止和端莊的儀表，所以形體培訓(xùn)就是讓每一個(gè)禮儀隊(duì)的成員在舉手投足之間傳遞禮儀，用自身的文明形象和禮貌行為影響教育他人。經(jīng)過(guò)形體培訓(xùn)，我們掌握了基本的禮儀行為，能從事簡(jiǎn)單的接待活動(dòng)。但是，由于時(shí)間等客觀因素，我們的形體培訓(xùn)持續(xù)時(shí)間較短，對(duì)一些深層次的禮儀理解并不深入。
本學(xué)期我們?yōu)橛峦頃?huì)，辯論賽等活動(dòng)出過(guò)幾次禮儀，在該活動(dòng)中，化妝是一個(gè)很大的問(wèn)題，成員不會(huì)獨(dú)立化妝，需要排隊(duì)等著別人化，這使得場(chǎng)面有些混亂，時(shí)間也緊迫。在出禮儀的過(guò)程中，依靠隊(duì)長(zhǎng)的思想過(guò)重，不能主動(dòng)參與工作。但，每一個(gè)人在外界環(huán)境極度寒冷的同時(shí)能身著短袖裙子堅(jiān)持工作，是非常不容易的。
本學(xué)期我們舉辦了彩妝文化節(jié)這個(gè)較為大型的活動(dòng)，活動(dòng)比較倉(cāng)促，結(jié)果并不理想。我想有一下幾個(gè)原因。首先，這個(gè)活動(dòng)舉辦時(shí)間為十二月中上旬，此時(shí)正值許多學(xué)院復(fù)習(xí)備考階段，同學(xué)們都忙于學(xué)習(xí)自然無(wú)暇顧及這些活動(dòng)，使得活動(dòng)參與的人較少。其次，舉辦活動(dòng)的當(dāng)天，天氣狀況比較糟糕，正處于那幾天最冷的'時(shí)候，風(fēng)也較大，這樣的環(huán)境并不利于活動(dòng)的進(jìn)行，這也是人比較少的原因。第三，舉辦此次活動(dòng)，并不是每個(gè)禮儀隊(duì)的成員都參與其中，使得有些工作沒(méi)有做好。但是，在此次活動(dòng)中，禮儀隊(duì)整體的團(tuán)結(jié)力增強(qiáng)了，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高了我們的能力。在下學(xué)期的活動(dòng)中，希望部長(zhǎng)和副部將活動(dòng)的時(shí)間盡量靠前，注意天氣對(duì)活動(dòng)的影響，加大活動(dòng)的宣傳，同時(shí)動(dòng)員各組成員參與其中，將活動(dòng)辦好。
總的來(lái)說(shuō)，這學(xué)期禮儀隊(duì)的活動(dòng)是比較豐富的，這其中有值得我們積累的，也有需要我們改正的。希望在下學(xué)期的活動(dòng)中我們禮儀隊(duì)可以再接再厲，齊心協(xié)力辦好每一個(gè)活動(dòng)。
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20xx/2/13
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