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個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-06-18 07:43:05 工作總結(jié) 我要投稿

個(gè)人工作總結(jié)集合15篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

個(gè)人工作總結(jié)集合15篇

個(gè)人工作總結(jié)1

  時(shí)間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作將圓滿結(jié)束。伴隨著孩子們的歡聲笑語,伴隨著新年的鐘聲,預(yù)示著新的一年又將來臨。在這忙碌的20xx年中,我們放飛的是希望,收獲的是充實(shí),回顧一年的工作,現(xiàn)將這一年的個(gè)人發(fā)展情況總結(jié)如下:

  一、思想方面

  作為一名幼兒園教師,我熱愛集體,全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),不遲到不早退,不缺勤。平日里,做孩子們的朋友老師,細(xì)心周到地照顧每一位幼兒,做到既教書又育人。工作中,努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

  二、保育工作

  我會(huì)配合班里老師認(rèn)真做好班上的保育衛(wèi)生工作。特別是冬天,室內(nèi)室外溫差大,在玩游戲時(shí),熱了能及時(shí)為幼兒脫掉衣服,并為容易出汗的'幼兒換上毛巾,冷了就提醒幼兒穿上衣服,一日中做到讓幼兒盡量多喝開水,以防各種感冒與疾病的發(fā)生。在午餐時(shí),幼兒基本都能吃完碗里的一份飯菜,使大部分幼兒都學(xué)會(huì)了吃飯不掉飯粒的現(xiàn)象,還養(yǎng)成了不挑食、不偏食的好習(xí)慣,可見趣味午餐的課題實(shí)施,有了顯著的成效。

  三、班級(jí)工作方面

  這一學(xué)期,我和俞老師、陸老師一起,帶領(lǐng)孩子們健康、快樂地成長(zhǎng)著。雖然俞老師是一位新手老師,但俞老師的開朗性格,使我們更善于溝通、交流,我們一有空就會(huì)坐下來說一說,聊一聊。使我們的班級(jí)常規(guī)有了明顯的提升,她的靈動(dòng)與認(rèn)真,令我倍感欣慰。大家相互學(xué)習(xí)、相互探討,使我們?cè)诎嗉?jí)管理上做到序而不亂。

  9月初,我們班來了幾位插班生,對(duì)了讓幼兒開心、家長(zhǎng)放心,我都會(huì)利用平時(shí)晨間與放學(xué)時(shí)間,都會(huì)跟家長(zhǎng)做進(jìn)一步的交流,使家長(zhǎng)對(duì)我們有更多的信任,從而,使我們的家園工作得以順利進(jìn)行。11月份我們開展了家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,不僅得到了家長(zhǎng)們的熱烈掌聲,還有一件令我出乎意料的事情,班里的彬彬小朋友居然跟我說:“張老師,什么時(shí)候我們?cè)匍_家長(zhǎng)開放日?”雖然是簡(jiǎn)短的一句話,但看得出孩子有多開心,活動(dòng)也舉辦得非常順利。我們班還制定了每周的班級(jí)特色——?jiǎng)?chuàng)意、童趣折紙畫,由于我班的幼兒動(dòng)手能力還有待加強(qiáng),因此,重點(diǎn)以折紙的方式,來提升動(dòng)手能力,最后,孩子們的一張張漂亮的畫以Kt版形式展示在大家面前,得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

  四、教育教學(xué)

  在教學(xué)上,特別是語言課中,為了給幼兒更多展示的機(jī)會(huì),我讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)“多動(dòng)腦、多動(dòng)嘴、多表演”的機(jī)會(huì),通過讓幼兒多說,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。平時(shí),午餐后,都會(huì)讓幼兒上來講述自己喜歡的故事,這樣,不僅培養(yǎng)了幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,同時(shí),豐富了更多的故事內(nèi)容。

  在個(gè)人業(yè)務(wù)上,努力讓自己在“多思考、多動(dòng)筆、多嘗試”的目標(biāo)上靠攏,做好自己份內(nèi)的事,認(rèn)真?zhèn)浜媒虒W(xué)活動(dòng)與游戲課,并且做好及時(shí)的反思。寫好每周周計(jì)劃表及每個(gè)主題的家園共育,并張貼在家園欄中。認(rèn)真寫好每月故事及每周保教反思,并上傳博客。平時(shí),多看幼教類的書籍,來提升自己的專業(yè)水平。在平時(shí)工作中,不免會(huì)遇到一些困難,如在制定教研計(jì)劃或者在排進(jìn)度中碰到的些許事情,有時(shí)真的不知所措,我也會(huì)經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們學(xué)習(xí)、探討,爭(zhēng)取做得更加完美。

  五、架起家園溝通的橋梁

  老師和家長(zhǎng)通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

  六、科研方面

  在科研上,認(rèn)真撰寫課題《小班幼兒趣味午餐的實(shí)踐研究》,利用平時(shí)時(shí)間,收集相關(guān)資料、寫好各階段性小結(jié),現(xiàn)以結(jié)題,并送到市里參評(píng)。暑假期間,撰寫論文《培養(yǎng)小班幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的策略探新》,獲園里“二等獎(jiǎng)”。本學(xué)期又實(shí)施了一個(gè)新課題《設(shè)計(jì)開放性游戲培育中班幼兒交往能力的研究》,得到了專家們的集體點(diǎn)評(píng)論證,進(jìn)行了專業(yè)指點(diǎn)。在修改課題中,對(duì)我又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的揣摩,更多的是一份成長(zhǎng),此課題已在市里立項(xiàng)。

  七、個(gè)人成長(zhǎng)方面

  在20xx年6月,評(píng)為“20xx學(xué)年度XX市優(yōu)秀班主任”。在6月份撰寫的《做孩子藝術(shù)創(chuàng)想的點(diǎn)燈人》主題博客中獲“三等獎(jiǎng)”。在園級(jí)首屆新教育優(yōu)秀博客評(píng)選中被評(píng)為“博客積極份子”。在11月份的主題式游戲展評(píng)中,獲“三等獎(jiǎng)”。在9月份第一學(xué)期“數(shù)學(xué)區(qū)域操作材料展評(píng)”活動(dòng)中制作的《快樂打轉(zhuǎn)盤》獲“最佳制作”獎(jiǎng)。在10月份,第二屆“微笑”杯我和孩子的成長(zhǎng)故事演講中,獲得“最具潛力獎(jiǎng)”。在12月份“綠色家園”幼兒主題繪畫展中,獲“優(yōu)勝指導(dǎo)獎(jiǎng)”。

  八、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步

  一學(xué)年下來,收獲自然不小但也存在很多不足。特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待加強(qiáng),希望在今后的教學(xué)中靈活運(yùn)動(dòng)各種教學(xué)手段,加強(qiáng)幼兒的互動(dòng)與幼兒的回應(yīng)能力。平時(shí),缺乏主動(dòng)性應(yīng)多向師傅討教問題,應(yīng)學(xué)會(huì)多學(xué),多思,多實(shí)踐。我將在新的一年中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把工作做得更上一層樓。

個(gè)人工作總結(jié)2

  一、本年度銷售經(jīng)理工作總結(jié)XX年即將過去,在這將近一年的時(shí)間中我通過努力的銷售經(jīng)理工作,也有了一點(diǎn)收獲,臨近年終,我感覺有必要對(duì)自己的銷售經(jīng)理工作做一下總結(jié)。

  目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把銷售經(jīng)理工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的銷售經(jīng)理工作做的更好。下面我對(duì)一年的銷售經(jīng)理工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

  我是今年三月份到公司銷售經(jīng)理工作的,四月份開始組建市場(chǎng)部,在沒有負(fù)責(zé)市場(chǎng)部工作以前,我是沒有xx銷售經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對(duì)銷售工作的熱情,而缺乏xx行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問題,我經(jīng)常請(qǐng)教xx經(jīng)理和北京總公司幾位領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問題的方案和對(duì)一些比擬難纏的客戶研究針對(duì)性策略,取得了良好的效果。

  通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對(duì)xx市場(chǎng)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解,F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問題,準(zhǔn)確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過大半年的努力,也取得了幾個(gè)成功客戶案例,一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了一定程度,對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比擬透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高,針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在可以拿出一個(gè)比擬完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對(duì)于一個(gè)工程可以全程的操作下來。

  存在的缺點(diǎn):

  對(duì)于xx市場(chǎng)了解的還不夠深入,對(duì)產(chǎn)品的技術(shù)問題掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,對(duì)于一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中,過分的依賴和相信客戶,以至于引起一連串的不良反響。本職的工作做得不好,感覺自己還停留在一個(gè)銷售人員的位置上,對(duì)市場(chǎng)銷售人員的培訓(xùn),指導(dǎo)力度不夠,影響市場(chǎng)部的銷售業(yè)績(jī)。

  二、部門工作總結(jié)在將近一年的時(shí)間中,經(jīng)過市場(chǎng)部全體員工共同的'努力,使我們公司的產(chǎn)品知名度在河南市場(chǎng)上漸漸被客戶所認(rèn)識(shí),良好的售后效勞加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評(píng),也取得了珍貴的銷售經(jīng)驗(yàn)和一些成功的客戶案例。

  這是我認(rèn)為我們做的比擬好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。

  下面是公司XX年總的銷售情況:

  從上面的銷售業(yè)績(jī)上看,我們的工作做的是,可以說是銷售做的十分的失敗。xx產(chǎn)品價(jià)格,這對(duì)于我們開展市場(chǎng)造成很大的壓力。

  客觀上的一些因素雖然存在,在銷售經(jīng)理工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現(xiàn)在銷售工作最根本的客戶訪問量太少。市場(chǎng)部是今年四月中旬開始工作的,在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有xx個(gè),加上沒有記錄的概括為xx個(gè),八個(gè)月xx天的時(shí)間,總體計(jì)算三個(gè)銷售人員一天拜訪的客戶量xx個(gè)。從上面的數(shù)字上看我們根本的訪問客戶工作沒有做好。

  溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對(duì)客戶提出的某項(xiàng)建議不能做出迅速的反響。在傳達(dá)產(chǎn)品信息時(shí)不知道客戶對(duì)我們的產(chǎn)品有幾分了解或承受的什么程度,洛陽迅及汽車運(yùn)輸就是一個(gè)明顯的例子。

  工作沒有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的方案。銷售人員沒有養(yǎng)成一個(gè)寫銷售工作總結(jié)和方案的習(xí)慣,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷售經(jīng)理工作沒有一個(gè)統(tǒng)一的管理,工作時(shí)間沒有合理的分配,工作局面等各種不良的后果。

  新業(yè)務(wù)的開拓不夠,業(yè)務(wù)增長(zhǎng)小,個(gè)別業(yè)務(wù)員的工作責(zé)任心和工作方案性不強(qiáng),業(yè)務(wù)能力還有待提高。

  三、市場(chǎng)分析現(xiàn)在xx市場(chǎng)品牌很多,但主要也就是那幾家公司,現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量,功能上屬于上等的產(chǎn)品。

  在價(jià)格上是賣得偏高的價(jià)位,在本年銷售產(chǎn)品過程中,牽涉問題最多的就是產(chǎn)品的價(jià)格。有幾個(gè)因?yàn)閮r(jià)格而丟單的客戶,面對(duì)小型的客戶,價(jià)格不是太別重要的問題,但面對(duì)采購數(shù)量比擬多時(shí),客戶對(duì)產(chǎn)品的價(jià)位時(shí)非常敏感的。在明年的銷售工作中我認(rèn)為產(chǎn)品的價(jià)格做一下適當(dāng)?shù)母?dòng),這樣可以促進(jìn)銷售人員去銷售。在xx區(qū)域,我們公司進(jìn)入市場(chǎng)比擬晚,產(chǎn)品的知名度與價(jià)格都沒有什么優(yōu)勢(shì),在xx開拓市場(chǎng)壓力很大,所以我們把主要的市場(chǎng)放在地區(qū)市上,那里的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)的來說要比xx小一點(diǎn)。外界因素減少了,加上我們的銷售人員的靈活性,我相信我們做的比原來更好。

  市場(chǎng)是良好的,形勢(shì)是嚴(yán)峻的?梢杂眠@一句話來概括,在技術(shù)開展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假設(shè)在明年一年內(nèi)沒有把市場(chǎng)做好,沒有抓住這個(gè)機(jī)遇,我們很可能失去這個(gè)時(shí)機(jī),永遠(yuǎn)沒有時(shí)機(jī)在做這個(gè)市場(chǎng)。

  四、XX年工作方案在明年的銷售經(jīng)理工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來做:

  1、建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。

  人才是企業(yè)最珍貴的資源,一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的銷售經(jīng)理工作中建立一個(gè)XXX,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓。

  2、完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理方法。

  銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)銷售經(jīng)理工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識(shí)。

  3、培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣。

  培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在銷售經(jīng)理工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。

  4、在地區(qū)市建立銷售,效勞網(wǎng)點(diǎn)。(建議試行)根據(jù)今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使方案好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間,資金上的浪費(fèi)。

  5、銷售目標(biāo)今年的銷售目標(biāo)最根本的是做到月月有進(jìn)帳的單子。根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)銷售人員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的根底上提高銷售業(yè)績(jī)。

  我認(rèn)為公司明年的開展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建立是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的銷售經(jīng)理工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

  以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。

個(gè)人工作總結(jié)3

  匆匆之間又到了歲末,現(xiàn)在對(duì)自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做一個(gè)梳理。

  一、班級(jí)管理

  班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,一個(gè)班級(jí)的凝聚力要看班主任。

  讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),我準(zhǔn)備了一個(gè)班級(jí)優(yōu)點(diǎn)本,由值日組長(zhǎng)保管,做好登記,前提是優(yōu)點(diǎn)必須由自己說出來,即使是老師課堂上表揚(yáng)了的事件,也必須是當(dāng)事人自己再說給值日組長(zhǎng),然后值日組長(zhǎng)才能登記,記錄下來。

  剛開始的時(shí)候,孩子們一是不好意思表揚(yáng)自己,二是不知道如何表揚(yáng)自己。

  針對(duì)這兩個(gè)問題,我從兩方面做起:

  1. 提出硬性要求(每周每個(gè)小組最少有一次優(yōu)點(diǎn)記錄,要不在下周班會(huì)時(shí)告訴全體學(xué)生,“我們組一無是處。”)

  2. 告訴學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)

  比如:xxxx和韓xxxx代表班級(jí)出了校園黑板報(bào),在總結(jié)時(shí)她們都不發(fā)言,我就把這件事說了出來,就聽有人說“這也算優(yōu)點(diǎn)?”我笑了笑說“只要你認(rèn)為好的地方,就都是優(yōu)點(diǎn)!

  比如,課堂上裴錦潤(rùn)回答問題出錯(cuò)了,別人在點(diǎn)評(píng)時(shí)他又一次把手舉起來,而不是一蹶不振,我就趕緊叫他來回答,并表揚(yáng)道:錯(cuò)誤的出現(xiàn)是難免的,裴錦潤(rùn)在出錯(cuò)后能積極思考,聽取別人的意見 ,然后進(jìn)行改正,這就是優(yōu)點(diǎn)。

  比如,下雨天,有人把教室里的花搬到樓下;有人主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難的孩子;有人主動(dòng)更換“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)園地”等

  正面的刺激多了,負(fù)面影響的事就少了,我看到孩子們?cè)絹碓阶孕帕恕?/p>

  二、協(xié)調(diào)工作

  班主任是班級(jí)的家長(zhǎng),協(xié)調(diào)工作是必不可少的。

  六年級(jí)語文其中一個(gè)單元的主題是“環(huán)保”,在學(xué)習(xí)完本單元后,我和xxxx老師商量了一下,把語文教學(xué)與德育滲透進(jìn)行整合,讓孩子們對(duì)環(huán)保的'認(rèn)識(shí)落到實(shí)處,于是上了一節(jié)活動(dòng)課《自制環(huán)保袋》。在活動(dòng)中既鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,又進(jìn)一步滲透了環(huán)保的意識(shí)。

  三、家校溝通

  建立微信群、QQ群,把孩子們?cè)趯W(xué)校的各種表現(xiàn)用照片記錄,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài),同時(shí)家長(zhǎng)也可以把孩子在家里的優(yōu)秀表現(xiàn)發(fā)布在群里,讓更多的孩子和家長(zhǎng)看到孩子們優(yōu)秀的一面,給孩子們一種鼓勵(lì)。如果孩子們有什么問題,我就和家長(zhǎng)們私聊,及時(shí)解決孩子們的問題,讓孩子的成長(zhǎng)少走彎路。

  作為班主任,“以人為本”是我堅(jiān)持的永恒的教學(xué)理念,為孩子們的終生發(fā)展服務(wù)是我教學(xué)的最高境界。

個(gè)人工作總結(jié)4

  為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康,我校著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實(shí)改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:

  一,領(lǐng)導(dǎo)重視,精細(xì)管理,資金保障。

  學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件,我們抱著對(duì)學(xué)生生命和健康負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,在XX到XX三年間,根據(jù)上級(jí)的要求和我們學(xué)校的實(shí)際,先后投入1千多元,對(duì)食堂不斷改造,學(xué)校對(duì)食堂精細(xì)管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。

  二,強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)把工作目標(biāo)做到位

  要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,務(wù)必要強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。我把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面:

  1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)小學(xué)生來說尤為重要。我們針對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,著重做好三件事:

 。ㄒ唬┰鰪(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng),我們從一年級(jí)的`小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí)。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康務(wù)必講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。比如個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。透過環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí)。這方面,因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長(zhǎng)的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我個(gè)性加強(qiáng)。要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生。

  (二)掌握衛(wèi)生知識(shí)。衛(wèi)生知識(shí)的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是:(1)按年級(jí)按教材要求上好健康教育課,使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識(shí)。(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施。(3)按班級(jí)上好勞動(dòng)課。使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動(dòng)技能的過程中,掌握勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識(shí)。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,著重地抓了三個(gè)層面:

 。1)個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為。(2)公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場(chǎng)所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。(3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動(dòng)衛(wèi)生等。

  2,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),我們還透過強(qiáng)化活動(dòng)課程,切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。強(qiáng)化活動(dòng)課程,主要抓住三條途徑:(1)常規(guī)活動(dòng)。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個(gè)學(xué)期中,由學(xué)校體育組牽頭,對(duì)低段年級(jí)進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評(píng)比活動(dòng)。(2)群體性體育競(jìng)賽。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽,如針對(duì)體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項(xiàng)比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競(jìng)賽,既豐富了學(xué)生的課余生活,又到達(dá)強(qiáng)身健體的目的;本學(xué)期我們還推出了每一天早晨20分鐘的晨間體育活動(dòng)課,充分利用學(xué)校的體育器材,分項(xiàng)按年級(jí)輪流活動(dòng)。(3)興趣活動(dòng)。組織學(xué)生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理,促進(jìn)學(xué)生健康。

  三,用心開展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)

  1,健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道,學(xué)校做到有計(jì)劃,有組織,有制度,有落實(shí)。

  2,有計(jì)劃性,針對(duì)性地開展健康教育宣傳,學(xué)校用心派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)及講座,每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對(duì)全體教師開展健康教育講座,學(xué)校出黑板報(bào)宣傳,宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳,我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳。

  3,我們確保每學(xué)期各個(gè)班級(jí)有一個(gè)課時(shí)的衛(wèi)生課。學(xué)校在每學(xué)期還開展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報(bào)的比賽,是學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),確保學(xué)生自我保護(hù)的潛力。

  4,我們建立二套檢查制度,一是學(xué)校行政班子的檢查隊(duì)伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實(shí)狀況,指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組,檢查評(píng)比各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終持續(xù)用心的健康的方向發(fā)展。

  四,健康監(jiān)督,疾病防治

  1,體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

  2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視。學(xué)校的五項(xiàng)檢查小組每一天二次檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢(shì),在每二周一次的教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。

  3,體檢工作有條不紊,學(xué)校用心與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

個(gè)人工作總結(jié)5

領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx,在勞碌重要而充足的工作中,不知不覺送走了輝煌的XX年,回首這半年多來的工作,學(xué)習(xí)和生活過程,作為營(yíng)銷部x的每一名員工,我深深感想感染到了公司發(fā)告竣長(zhǎng)的熱情,就像我們的案名“xx城”一樣,充溢著希望和力量,我也深刻體會(huì)了xx人為之拼搏的精神,我自豪而自滿!

  我是營(yíng)銷部駐xxx,我在XX年x月底剛進(jìn)入公司時(shí),對(duì)房地產(chǎn)方面的知識(shí)還一竅欠亨,對(duì)付新情況,新工作,新行業(yè)對(duì)照陌生。但在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊助下,很快了解到公司的性質(zhì)和房地產(chǎn)市場(chǎng)的環(huán)境,我為能成為xx人而認(rèn)為榮幸。公司的綜合實(shí)力。xx城項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)和業(yè)界優(yōu)越的口碑使我有信心在這盡力奮斗。那作為營(yíng)銷部的一員,我也深感本身責(zé)任重大。作為企業(yè)的門面窗口,本身的一言一行也代表著公司的形象,所以更要進(jìn)步自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求本身,在高素質(zhì)的根基上更要增強(qiáng)本身的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。此外,還要普遍了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的行情和動(dòng)態(tài),走在市場(chǎng)的前沿,為公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供充沛的一手市場(chǎng)材料和數(shù)據(jù)。那顛末泰半年的檢驗(yàn)和洗禮,相信本身已成為一名合格的營(yíng)銷部x。

  XX年是房地產(chǎn)市場(chǎng)起伏動(dòng)蕩,群雄逐鹿的一年,我是今年剛上崗就和xx被分配到了營(yíng)銷部的。說實(shí)話,剛到xx,人生地不熟的,無論生活和工作都充溢了很大的挑戰(zhàn)。然則有總部領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心贊助,后顧之憂辦理了,我們對(duì)xx市場(chǎng)充溢了熱情和希望,頓時(shí)積極地投入了工作中。剛到2天,就勝利組織了參加今年在xx房展的客戶x人回xx考察項(xiàng)目,買票,帶團(tuán),觀項(xiàng)目,簽合同,不亦樂乎。對(duì)付第一次勝利簽單的我也很興奮,那次一共成交x套。固然此次成交的x套是同事的客戶,與xx的業(yè)績(jī)無關(guān),但我仍然有著勝利的滿足感和欣慰感,我知道,我的每一分支付都是值得的,因?yàn)槲沂菭I(yíng)銷部x人!回來以后,我又頓時(shí)投入到新的工作中,我深知,專業(yè)的房地產(chǎn)知識(shí)和精曉的市場(chǎng)了解是勝利的必備因素,頓時(shí)客氣向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,在領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)和贊助下,學(xué)會(huì)如何與客戶溝通,跟進(jìn),匆匆成與辦事,如何順利殺青簽單。5.1黃金周來了,我們認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)好的販賣高峰期,賡續(xù)打電話拜訪預(yù)約客戶,組團(tuán)回x。

  固然火車票一票難求,但在公司領(lǐng)導(dǎo)贊助下,想盡一切法子辦理問題,順利帶回x位客戶。勝利簽單x套。謀事在人,成事在天嗎。5月又乘勢(shì)而上,在中下旬又勝利簽單x套,為xx市場(chǎng)的開拓開了一個(gè)好頭,好的開始就即是勝利一半!顛末5月高峰的洗禮,我又學(xué)到總結(jié)了許多多少經(jīng)驗(yàn),為以后的工作奠定好了一個(gè)根基!接下來,在烈日似火的6月,營(yíng)銷部迎來了又一個(gè)販賣高峰。營(yíng)銷部xx日參加了xx房展,在營(yíng)銷部組團(tuán)客戶xx人次,工作涼垠,帶團(tuán)艱苦,我和xx分工互助,在火車上挨個(gè)溝通交流,很好的完成了任務(wù),順利簽單x套。

  我們也知在外地人際資源少,要求做好老客戶的轉(zhuǎn)介紹是必須的,在6月,老客戶營(yíng)銷部也贊助介紹客戶成交x套,是對(duì)我們工作辦事和公司項(xiàng)目承認(rèn)的最好回報(bào)。進(jìn)入7月期,按事理是xx人到xx旅游的高峰期,也是房地產(chǎn)的火爆期,但對(duì)付外地樓盤在xx市場(chǎng)卻進(jìn)入了一個(gè)水深火熱期。對(duì)付營(yíng)銷部xx項(xiàng)目的虛假鼓吹,導(dǎo)致xx部門的參與和媒體的鼓吹,必然水平上對(duì)外地置業(yè)起到了負(fù)面的影響,成交量萎縮。這期間我們積極開展工作,發(fā)材料,到大學(xué)校園找先生聊,蓄勢(shì)待發(fā)。8月市場(chǎng)形式有所好轉(zhuǎn),組團(tuán)去xx考察x次,簽單x套。9月又參加了xx秋季房展,簽單x套。因xx市場(chǎng)客戶對(duì)海景房的要求越來越高,我們面臨著挑戰(zhàn)和選擇,如何去適應(yīng)市場(chǎng),找到我們的熱銷賣點(diǎn),是我們?cè)诓煌I羁剃P(guān)注的問題。

  人人知道,房地產(chǎn)行業(yè)傳布著“金九銀十”的說法,XX年也是房市的政策年,股市的`賡續(xù)上揚(yáng),樓市的持續(xù)走高,央行的5次加息以及9月底央行和銀監(jiān)會(huì)的一紙飯埯新政策,又讓許多的購房者持幣探望,樓市進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)大幅放緩的低迷場(chǎng)所場(chǎng)面。深圳,廣州,上海的成交量萎縮3—4成,有價(jià)無市。面對(duì)風(fēng)云變幻,市場(chǎng)動(dòng)蕩的時(shí)期,公司領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)做出了英明的決策,推出了珍藏版限量海景房的匆匆銷政策,顛末全體同事的齊心協(xié)力和扎實(shí)工作,在10月。11月又勝利簽單x套,高興欣慰。

  總結(jié)這半年多的工作,有造詣也有不夠,F(xiàn)有如下主要工作環(huán)境陳訴請(qǐng)示:參加房展x次,發(fā)放鼓吹材料共計(jì)營(yíng)銷部xx多份,組團(tuán)xx多次,去xx的客戶xx多人次,簽單xx多套(此中展會(huì):x套,報(bào)紙廣告:x套,網(wǎng)上:x套,朋友介紹:x套,其他:x套)販賣面積營(yíng)銷部x平米,總房款營(yíng)銷部多萬。掛號(hào)來電,來訪客戶材料近營(yíng)銷部人,重點(diǎn)故意向客戶營(yíng)銷部x人,寫工作日記營(yíng)銷部多篇,為以后的市場(chǎng)開拓打下了優(yōu)越的根基。造詣中有不夠,營(yíng)銷部的工作比起總部的同事來說,在成交量上還有很大的差距,我樂意學(xué)經(jīng)驗(yàn),找差距,急起直追,青云直上更進(jìn)一步,相信在充溢希望的XX——?jiǎng)e墅年,我們必然會(huì)有更大的豐收。

  建議反饋:xx市場(chǎng)對(duì)海景房的需求旺盛,要求也越來越高,要求建筑質(zhì)量精而優(yōu),戶型設(shè)計(jì)充分斟酌看海后果(北邊最好有落地大客廳),閣樓的應(yīng)用最許多多少一些明窗設(shè)計(jì),適當(dāng)推出一些精裝的小戶型,在資料的選用,價(jià)格的因素上也是我們做好外地市場(chǎng)斟酌的緊張因素。

  XX年,是故意義,有代價(jià),有挑戰(zhàn)的一年,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊助下,適應(yīng)了外地市場(chǎng),找到了一條良性的成長(zhǎng)之路,相信,在將來的一年中,我充溢著希望和熱情,同時(shí),必然會(huì)有新的突破點(diǎn)。在日益激烈的房地產(chǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,扎穩(wěn)腳跟,占有本身的一席之地。我是最棒的!我必然會(huì)勝利的!

  謝謝!

個(gè)人工作總結(jié)6

  作為一名本學(xué)期剛來的教師,我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的期待投入教學(xué)工作,深感慚愧!回顧這四個(gè)月來的工作,應(yīng)該是收獲和遺憾并存。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師,角色轉(zhuǎn)變的同時(shí),性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初,我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過,但現(xiàn)實(shí)容不得我長(zhǎng)時(shí)間的不適應(yīng)。不可否認(rèn),在這個(gè)過程中有過太多的失敗,也有過很多的埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。

  在教學(xué)教研方面:

  一勤學(xué)好問,虛心請(qǐng)教老師,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),征求他們的意見,改進(jìn)自己的工作。

  作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,基本功不扎實(shí),上課隨意性比較大,經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),而勤學(xué),好問應(yīng)該是一條不錯(cuò)的捷徑。在此我非常感謝六年級(jí)語文組的有經(jīng)驗(yàn)的教師,他們?cè)谖业闹v授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題,他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問題的方式。通過幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚?傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r(shí)不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能,提高課堂教學(xué)容量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長(zhǎng)。

  二一定要認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課

  工作以來才深感站上講臺(tái)不難,但站好講臺(tái)不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語文,在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的文章時(shí),可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,提高學(xué)生的積極性。適當(dāng)穿插一些有趣故事的講述,或加上一些音頻等,使學(xué)生更好理解課文的同時(shí),對(duì)這門課程也產(chǎn)生了興趣。就像我們?cè)趯W(xué)《皇帝的新裝》時(shí),組織了一次課本劇的表演,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的積極性比較高,在娛樂中更深入把握其中人物的個(gè)性特征,而且很多同學(xué)還建議老師多搞這樣的活動(dòng),提升他們學(xué)習(xí)語文的興趣。當(dāng)然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,一些東西想的也很膚淺,很多建設(shè)性的意見都是我們語文組集體備課的結(jié)晶。但我會(huì)在之后的教學(xué)過程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí),縮小與優(yōu)秀教師的差距,F(xiàn)在我還是得扎扎實(shí)實(shí)做自己的本職工作,研究透教材,認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課。

  三認(rèn)真批改作業(yè)。

  學(xué)生交上來的作業(yè),我絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重要。學(xué)生在知識(shí)上的.漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn),而且老師通過看作業(yè)也會(huì)基本掌握學(xué)生的情況,做到有效的反饋。還有一點(diǎn),我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度,也會(huì)無形中感染到學(xué)生,特別是一些激勵(lì)表揚(yáng)的話語會(huì)激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。當(dāng)然我并不沒有做到很好,一些知識(shí)方面反饋的技巧,還要多多請(qǐng)教。

  四做好課后輔導(dǎo)工作。

  學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時(shí)也要注意層次。晚上的作業(yè)可以針對(duì)幾個(gè)同學(xué)的能力范圍單獨(dú)布置。我所教班級(jí)有幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,我就在每天放學(xué)后給他們聽些五六個(gè)字詞,然后看著他們改正,下次再聽些這幾個(gè)字的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)很少的錯(cuò)誤,然后再加上幾句鼓勵(lì)的話,讓他們不能放棄信心。也有時(shí)也會(huì)單獨(dú)找他們背誦幾句古詩,這樣上課集體背誦的時(shí)候,他們不會(huì)口型跟不上很尷尬,反而會(huì)有了進(jìn)一步學(xué)好的信念。一次上課的聽寫,其中一位基礎(chǔ)比較差的同學(xué)竟然全對(duì),當(dāng)時(shí)他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)中也有快樂可尋。當(dāng)然方法不得當(dāng)?shù),還要在實(shí)踐中改正,多和優(yōu)秀教師探討。

  五嚴(yán)肅上課紀(jì)律。

  很活的課堂并不是好的課堂。對(duì)孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛。通過幾個(gè)月的工作明白,贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容,而要用自己的實(shí)力征服他們,使他們從內(nèi)心對(duì)自己產(chǎn)生欽佩之情。一開始,課上有同學(xué)比較隨意,導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生。現(xiàn)在我也進(jìn)一步采取措施,集中學(xué)生上課的注意力。對(duì)開小差的同學(xué),變相提醒。對(duì)回答精彩的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng)。很多上課應(yīng)該注意的問題,我想我還在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。

  六及時(shí)總結(jié)

  自己在授課過程中的收獲和不足,寫好教后記。這是教師成長(zhǎng)過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。

個(gè)人工作總結(jié)7

  逝者如斯夫,不舍晝夜。不知不覺,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲。走出大學(xué)試講與設(shè)想的平臺(tái),走向教育的第一線真正的三尺講臺(tái),我們開始了一場(chǎng)沒有硝煙的較量,與真實(shí)課堂的較量,與實(shí)實(shí)在在班集體的較量,還有與自我意志力的較量。在xx市第一中學(xué)實(shí)習(xí)期間,我的實(shí)習(xí)工作主要為以下三部分:語文教學(xué)實(shí)踐、班主任工作、教育調(diào)查。首先是語文教學(xué)實(shí)習(xí)工作。重有所取舍,輕課課俱到。每位實(shí)習(xí)生在真正走向講臺(tái)之前,都會(huì)進(jìn)行為時(shí)不少的課堂觀摩。何謂課堂觀摩,在我看來,實(shí)習(xí)期間的課堂觀摩就是一次師生對(duì)話、師師對(duì)話的過程。

  作為實(shí)習(xí)老師的我們,既是資深的學(xué)生,又是缺乏經(jīng)驗(yàn)的老師,我們不僅要掌握課堂的知識(shí)點(diǎn),還要學(xué)著領(lǐng)悟老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而教學(xué)經(jīng)驗(yàn),包括教學(xué)技巧、課堂完整的教學(xué)思路以及教學(xué)風(fēng)格。我總共聽了70節(jié)。其中語文65節(jié)、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、政治、歷史各一節(jié)。實(shí)習(xí)前兩周是最盲目聽課的階段,每天不停地聽課做記錄聽課做記錄,兩周沉積下來,身心疲憊的同時(shí)似乎并沒有聽有所得的深刻體會(huì)。我慢慢認(rèn)識(shí)到,毫無選擇地盲目聽課會(huì)導(dǎo)致思路混亂和風(fēng)格雜糅。同時(shí)清中(xx市第一中學(xué)簡(jiǎn)稱)語文課大部分都安排在早上,趕集似的聽課會(huì)導(dǎo)致教學(xué)反思難以及時(shí)形成。這就要求我們有所取舍地選擇講課內(nèi)容和上課老師。同時(shí)多聽多記多學(xué)多斟酌,再為我所用。于是,我以我的指導(dǎo)老師為主兼聽高一級(jí)另外兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的語文老師馮碧花老師和鄒燕老師的課。每節(jié)課都堅(jiān)持寫教學(xué)反思和精華集粹。實(shí)習(xí)工作的重頭戲之一就是課堂教學(xué)。我講授了11個(gè)新課時(shí),包括重復(fù)課總共上了24節(jié)課。有人說,教師是陽光下最光輝最無風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)。確實(shí),教師以教書育人為己任因而有著職業(yè)上的光輝形象,但是對(duì)于最無風(fēng)險(xiǎn)我便不敢茍同了。

  課堂教學(xué)本身充滿了驚濤駭浪,特別是語文這種相對(duì)自由化的課堂,比如教學(xué)設(shè)想與教學(xué)生成的落差,學(xué)生突如其來的答案,又比如教師自身轉(zhuǎn)瞬即逝的新靈感或其他始料未及的狀況,等等,就看你如何力挽狂瀾。教學(xué)基本技巧主要包括備、教、考、輔等環(huán)節(jié),而作為一位實(shí)習(xí)生,我不敢妄言對(duì)各種環(huán)節(jié)的把握有多深入,在才華橫溢而又獨(dú)具一格的寧志華老師的言傳身教精心指導(dǎo)之下,我初步領(lǐng)會(huì)了備、教的基本技巧。 備主要指?jìng)湔n。包括備教材、備學(xué)生、備教學(xué)過程。作為師范生,我們都知道,備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是教學(xué)任務(wù)順利開展的先決條件。但事實(shí)上備課工作落實(shí)在我們這些羽翼未滿的實(shí)習(xí)生身上,便很容易發(fā)展為合成工作。即網(wǎng)絡(luò)上多個(gè)課件的'合成。這或許是一個(gè)通病,但毋庸置疑這對(duì)我們的幫助很大。因?yàn)槟壳盀橹,我們(nèi)匀粺o法自覺形成獨(dú)具一格的教學(xué)思路和教學(xué)過程。我們能做的就是堅(jiān)決不照搬照抄,而是理性地繼承和借鑒,繼承優(yōu)秀教育者的教育理念,借鑒有效有價(jià)值的教育資源。比如備作文課時(shí),我們需要很多具有代表性而又典型的例子,再加以篩選與整合。沒有一定的經(jīng)驗(yàn)與資格是難以根據(jù)一個(gè)作文題就舉出很多切實(shí)可用而又觸動(dòng)學(xué)生的例子的。我喜歡跟學(xué)生玩到一塊,課后跟他們一起聊聊天聽聽歌,也聽聽他們的牢騷。

個(gè)人工作總結(jié)8

  歲月流逝,眨眼間xxxx年已悄然溜走,20xx年接踵到來。回顧過去的一年,我在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、支持下,圓滿完成了全學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)、2次省優(yōu)質(zhì)園復(fù)查驗(yàn)收的分園環(huán)境布置及教學(xué)工作。在這辭舊迎新之際,為了查漏補(bǔ)缺,在新的學(xué)年能更好地有的放矢干好工作,現(xiàn)將本學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)如下:

  一.在政治思想方面:

  作為幼兒園的青年教師,我始終都注意提高其自身素質(zhì),為人師表。不斷反思提高自身業(yè)務(wù)水平,及時(shí)了解外界的最新教育信息和教育動(dòng)態(tài)。在平時(shí)工作中,我熱愛幼兒教育事業(yè),堅(jiān)持正確的教育思想,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中。

  二.在教育教學(xué)方面:

  在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與專業(yè)理論的指導(dǎo)下,我總是以飽滿的精神和熱情投入到實(shí)踐工作中,邊摸索邊反思,在不斷的研究中得到了提升:在教育理念上,本著“尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異,因人施教,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功!备鶕(jù)幼兒個(gè)體差異,研究有效的活動(dòng)形式和方法,力求更適合幼兒的個(gè)性發(fā)展。在教育形式上,我把部分的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整以游戲?yàn)橹鳎选罢n”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來做,從而調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,吸引了他們學(xué)習(xí)的注意力,變被動(dòng)為主動(dòng),使幼兒輕松、愉快、自然的學(xué)習(xí)。特別是對(duì)于我們小班幼兒來說,由于年齡小,生活自理能力差,更需要培養(yǎng)他們一些簡(jiǎn)單的生活技能和良好的行為習(xí)慣,而這些都可以在游戲中獲得,所以,我把游戲化教學(xué)作為我們班教學(xué)工作的特色教育。

  在幼兒的一日生活中,我善于對(duì)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,真心去對(duì)待每一個(gè)孩子,努力挖掘他們身上的閃光點(diǎn)。每一個(gè)小小的成功,每一點(diǎn)小小的進(jìn)步,我都及時(shí)的給予鼓勵(lì),或微笑點(diǎn)頭,或無聲地伸出大拇指,或笑著說:“你真棒!”“你真能干!”等等,正是在我的鼓勵(lì)的目光和掌聲中,孩子們由不會(huì)到會(huì),由不懂到懂,一個(gè)個(gè)正朝著健康、自信、活潑、快樂的方向發(fā)展。

  三.在衛(wèi)生保健方面:

  除了要傳授知識(shí),教給孩子們做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的'責(zé)任,在日常工作中耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活。尤其下半學(xué)年帶小班新生,孩子自理能力比較差,我結(jié)合蒙氏日常生活教育,手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,和如何把手帕毛巾疊整齊;鼓勵(lì)孩子自己做事。今年的手足口和流感病毒特別嚴(yán)重,培養(yǎng)孩子良好的生活起居和衛(wèi)生習(xí)慣,更成了我們保健工作的重點(diǎn)。除次此以外,本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢、挑食的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。本學(xué)期,孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速,體檢合格率較好。讓孩子們每天開開心心來園,健健康康離園。在我班老師的細(xì)心照顧下,幼兒的出勤率總是很高,經(jīng)常得到家長(zhǎng)及園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  四.在工作實(shí)績(jī)方面:

  近2年,我一直擔(dān)任美術(shù)活動(dòng)的教育工作,在對(duì)幼兒美術(shù)教育實(shí)施中,我不僅僅重視幼兒技能技巧的學(xué)習(xí),更重視幼兒個(gè)性方面的發(fā)展。鼓勵(lì)幼兒積極參與創(chuàng)作比賽。由我輔導(dǎo)的幼兒繪畫作品分別在“成長(zhǎng)的足跡——第四屆全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”中獲1金、7銀、1銅的成績(jī),在第四屆“飛天杯” 全國青少年兒童書畫攝影展覽展示活動(dòng)中,獲2金、4優(yōu)秀、1佳作的成績(jī)。

  五.在班級(jí)管理方面:

  近兩年來,我一直擔(dān)任主班老師的工作,作為班主任,協(xié)調(diào)好和本班老師的工作,是至關(guān)重要的。我每項(xiàng)工作爭(zhēng)取想在前,做在前,從不計(jì)較個(gè)人得失,有問題和本班老師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級(jí)的工作是自己每天的必修課,我們常利用業(yè)余時(shí)間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會(huì),為課前準(zhǔn)備教具、為第二天順利開展各項(xiàng)活動(dòng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。班級(jí)管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我們班上的老師默契配合,使得班上的各項(xiàng)常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學(xué)以及游戲活動(dòng)等方面顯得有條不紊,深得其他老師的稱贊。

  六.在家園共育方面:

  幾年帶班經(jīng)驗(yàn)讓我深知,家長(zhǎng)工作是幼兒園各項(xiàng)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),做好家長(zhǎng)工作將對(duì)我們各項(xiàng)工作的開展起到很好的促進(jìn)作用。09年最有挑戰(zhàn)性的是,下半年我來到國際部,班內(nèi)有1/3的孩子乘坐校車,平時(shí)與家長(zhǎng)的見面機(jī)會(huì)少了,工作開展起來更具難度。因此,我首先擺正和家長(zhǎng)之間的位置,經(jīng)常換位思考,了解家長(zhǎng)的要求,以便得心應(yīng)手的做好工作。經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)們從中學(xué)到很多。采用了作業(yè)本、快樂家園、短信、電話、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道和方式,適應(yīng)不同家庭的各層次需要。堅(jiān)持了如此繁忙的一學(xué)期下來,在新生家長(zhǎng)中贏得了一致贊譽(yù)。

  七、努力方向:

  本學(xué)期,我有幸被推薦加入了天寧區(qū)教師工作室,參加多次教師培訓(xùn)。在有所得的同時(shí),更多的是發(fā)現(xiàn)了與梯隊(duì)教師們的差距。因此,再接再厲,加入五級(jí)梯隊(duì)行列就成了我新的目標(biāo)。相信自己,努力就會(huì)做得更好。

個(gè)人工作總結(jié)9

  三個(gè)星期究竟有多長(zhǎng)?到底能夠得到點(diǎn)什么?能夠真真切切的得到點(diǎn)什么?我自己對(duì)于它作出了較為理性的認(rèn)識(shí)。

  在過去的三個(gè)星期里面,我經(jīng)過了自己的專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐,內(nèi)容當(dāng)然就是我的專業(yè)模具。讓自己對(duì)所謂的模具有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。許多的以前的想法與觀點(diǎn)在這次實(shí)踐中受到了一個(gè)很大層次的正面的沖擊,進(jìn)而逐漸的對(duì)它們產(chǎn)生懷疑,接著而來的就是改觀,又覺得的理由選擇的改觀。

  仔細(xì)一想,原來的自己的對(duì)專業(yè)的`許多的看法其實(shí)是無知的,錯(cuò)誤的。所謂的模具,并不再是自己想象中的那樣的容易,那般的簡(jiǎn)單。開始感覺到那只不過是極其幼稚,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的懦夫的表現(xiàn)而已。

  看著一套又一套小型的模具的所有的組成結(jié)構(gòu),零件,件件零件的尺寸,想著它們?cè)撌侨绾蔚募庸こ鰜淼模?/p>

  如何的進(jìn)行工藝分析?怎樣做才算是最為經(jīng)濟(jì),最為科學(xué)的方案?這其中的指導(dǎo)老師的精心講解,對(duì)每套模具構(gòu)成零件的逐步的耐心剖析,以及同學(xué)們的在不懂之處的積極的緊扣主題的提問,

  在那個(gè)產(chǎn)生實(shí)踐場(chǎng)所形成了一幅又一幅美麗的授業(yè)解惑的課堂畫卷,同學(xué)們擠出時(shí)間強(qiáng)抓著筆記,全神貫注的聆聽老師的解說之詞。就是連一向只對(duì)愛情,對(duì)游戲情有獨(dú)鐘的好幾位同學(xué),在那里也是自發(fā)的拿出筆,拿出紙,在忙碌的強(qiáng)記點(diǎn)什么東西,我想那一定是很重要的臺(tái)詞。

  這些就如同是在接受祖國與人民的關(guān)于模具方面的檢閱一般,毫無退宿,毫無隱退,主動(dòng)出擊,隨時(shí)期待著自己受到老師的發(fā)問。并不是因?yàn)槎枷矚g這樣的愛好,這樣的嗜好,而是在于自己心中有真貨,自己心中有真情。

  在風(fēng)一樣流逝的歲月里,三個(gè)星期如曇花一線,彈指最多可以與一揮間相提并論。但讓我們自己學(xué)到的東西,那絕對(duì)的不是一般可以概括,也不是僅僅

  的再加上相當(dāng)二字就可以了得的,絕對(duì)的該是可以達(dá)到意想不到的可喜的收獲方才罷休。

  慢慢的意識(shí)到,不是自己學(xué)不到,不是自己沒本事,沒能力學(xué),而是在于自己敢不敢去學(xué),想不想去學(xué),有沒有學(xué)習(xí)的那股子沖勁。它的著實(shí)的參與,讓自己不得不把原先的許多的想法拋棄,讓自己不得從不一直以來的游手好閑,無所事事中跳躍出來。其實(shí)那些只會(huì)危害自己,別人是不會(huì)對(duì)你投以一丁點(diǎn)的好感的,并不是因?yàn)閯e人都沒有一視同仁的雙眼,而是自己甘愿選擇逃避,墮落。

  讓自己深深的認(rèn)識(shí)到,只有選擇振作,去做,去思考,去學(xué)習(xí),才會(huì)真正的有所收獲。

  雖然短暫的實(shí)踐會(huì)漸漸的從自己的學(xué)習(xí)與生活中遠(yuǎn)去,褪去,但是它給自己帶來的變化是永遠(yuǎn)抹不掉的。

  那敲打鐵塊的聲響帶給自己的心靈美妙的旋律,時(shí)時(shí)的會(huì)在自己的耳畔響起。它雖然已經(jīng)結(jié)束,但它給自己的對(duì)內(nèi)心的理想,未來的進(jìn)發(fā)并沒有停止。 它就像是一個(gè)警鐘,人生路上的一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)告誡著自己,提醒著自己,要有所作為,事先就必須有所為,之后才有所成。然而它更像是一個(gè)在海中航行的小船的航標(biāo),時(shí)時(shí)指引著自己,向著明天,向著未來不懈的追求。

個(gè)人工作總結(jié)10

  辭舊迎新的鐘聲再一次響起,這一次送走的是2007年迎來的是充滿希望的2008奧運(yùn)年;厥走^去的2007年是有意義、有價(jià)值、有收獲的!也同樣有著歡笑與煩惱。

  一、2007年的總結(jié):

  1、收獲

  2007年雖然在整體業(yè)務(wù)的開拓與發(fā)展中也有著相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),但與這些成績(jī)相比更大的收獲是以我們每個(gè)人為分子組成的這個(gè)默契配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。朝著目標(biāo)的每一個(gè)穩(wěn)定的大踏步前進(jìn)不可缺少的都是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精誠合作。而現(xiàn)在這一團(tuán)隊(duì)已然成型,且我們也已融入其中。這實(shí)為2007年最大的收獲。

  2、價(jià)值

  2007年雖未完成領(lǐng)導(dǎo)制定的銷售額,但仍然不失為有價(jià)值的一年。2007年我們韻杰的產(chǎn)品以細(xì)心周到的服務(wù)、最優(yōu)的性價(jià)比、靈活多變的商業(yè)運(yùn)作在徐匯、在長(zhǎng)寧、在南匯、在浦東在全上海屢屢打敗以上海電信、網(wǎng)通為主其他各色良莠不齊的運(yùn)營(yíng)、代理公司。貼心的交流、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品使我們獲得了以跨國企業(yè)、上海知名度較高的企業(yè)為主的一部分形象客戶。通過與客戶商洽、討論、談判、簽約、收費(fèi)等一系列接觸整個(gè)團(tuán)隊(duì)都開拓了思路,也總結(jié)出了屬于韻杰屬于我們每個(gè)人的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  2007年對(duì)于我們的客戶是有價(jià)值的,他們獲得了我們?yōu)槠浯蛟斓姆Q心如意的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品與服務(wù);

  2007年對(duì)于韻杰是價(jià)值的,不僅打響了自己的品牌“韻杰網(wǎng)絡(luò)——組網(wǎng)專家”還擁有了一大批精誠合作、不斷總結(jié)提高的,為公司效益、為最大程度實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,不斷燃燒自己的精英。

  2007年對(duì)于我們每個(gè)人是有價(jià)值的,能夠與一批志同道合的朋友們一起為實(shí)現(xiàn)大家共同的目標(biāo)而努力,這個(gè)世界沒有比這更愉快的事情!

  3、意義

  2007年的意義不在于08奧運(yùn)的臨近,也不在于發(fā)展了大批屬于對(duì)我們的產(chǎn)品及服務(wù)十分滿意客戶,而是在于共同目標(biāo)在大家心中由朦朧而逐漸清晰、堅(jiān)定,直到強(qiáng)大至無法磨滅,在于我們都眼望著共同的目標(biāo)奮發(fā)向上且站在同一起跑線上!

  2007年我們站在了同一個(gè)起跑線上朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)了一小步,2008年我們必然前進(jìn)一大步!

  4、煩惱

  2007年的通訊行業(yè)仍然只能說是參差不齊,有混淆概念模糊客戶的、有為眼前小利而以次棄好的、有藉他人品牌而獲生存權(quán)力的,只要我們堅(jiān)持自己,“韻杰網(wǎng)絡(luò)——組網(wǎng)專家”的必然會(huì)俞加響亮!2007年的客戶也可謂是種類繁多,有大到斷網(wǎng)、網(wǎng)速慢,小至中病毒、機(jī)器死機(jī)都找我們的;有無理取鬧拖延付費(fèi)的;有要求幫助申請(qǐng)電話、退用原先網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的,幸在高層英明領(lǐng)導(dǎo)之下全都圓滿解決,獲得了客戶的廣泛好評(píng)。

  2008年我們必將堅(jiān)持細(xì)心周到的服務(wù)與最優(yōu)的性價(jià)比這二個(gè)基本點(diǎn),為公司的效益與“韻杰網(wǎng)絡(luò)——組網(wǎng)專家”這一響亮的口號(hào)更加響亮而不懈努力!

  二、2008年的展望

  1、個(gè)人工作目標(biāo)

  08首要大事即北京奧運(yùn),此個(gè)人工作目標(biāo)與奧運(yùn)志愿無關(guān)(報(bào)名初選被淘汰)更與奧運(yùn)金牌無關(guān)(極富游泳天賦卻從未下水)。08年個(gè)人工作目標(biāo)為銷售額突破人民幣50萬元。

  2、個(gè)人目標(biāo)的完成

  廣泛維護(hù)好目前關(guān)系較好的部分客戶,以目前“三知客戶”(即知道對(duì)方使用的產(chǎn)品、價(jià)格,知道對(duì)方的需求,知道對(duì)方的負(fù)責(zé)人)為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,07年因某種原因未能達(dá)成合作的客戶、因相關(guān)合約限制無法深入商榷的客戶為輔,以最終完成銷售目標(biāo)為宗旨,“產(chǎn)品與服務(wù)”兩大拳頭打遍上海。為韻杰網(wǎng)絡(luò)的品牌效應(yīng)、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益而盡自己最大程度的努力!

  3、新的工作方式

  a、對(duì)于反復(fù)無法聯(lián)系到人的.客戶,可以選擇換人、換方式的辦法反復(fù)重?fù),不行還有傳真及郵件,總之韻杰網(wǎng)絡(luò)的宣傳普及不是任何人能夠擋得住的;

  b、郵件宣傳,可以作為廣泛的宣傳使用,對(duì)公司及個(gè)人普遍適用,目前局限于無大量實(shí)用的郵件地址,倒是公司客戶可進(jìn)行部分篩選集中利用其他時(shí)間大量搜索而讓其保留我公司的產(chǎn)品介紹及聯(lián)系方式。郵件宣傳也有著自己的局限性,但因其傳播簡(jiǎn)便易于保留的特點(diǎn)也不失為電話溝通的極好的一個(gè)補(bǔ)充;

  c、寫字樓租售中介,與公司或個(gè)人均可達(dá)成相關(guān)默契,若以銷售額的3-5%為返利,而讓其介紹租售或搬遷的客戶應(yīng)當(dāng)是個(gè)一拍即合的方法。如此我方便可第一時(shí)間獲得客戶搬遷、租售的需求情況。經(jīng)過這幾周的試探,此模式目前部分已有所合作,大部情況不明。(時(shí)間及數(shù)量的局限)

  如年底銷售部擴(kuò)大會(huì)議上曹經(jīng)理所說“2007年是播種的一年”,08頭一天在此希望公司全體同仁均可在奧運(yùn)年里遍地開花、碩果累累!

個(gè)人工作總結(jié)11

#總經(jīng)理您好!

  本人因需個(gè)人更好的發(fā)展和您的熱忱誠意地邀請(qǐng)于####年#月##號(hào)來到貴廠面試,通過與董事長(zhǎng)和您誠懇的當(dāng)面溝通,了解到##集團(tuán)歷來創(chuàng)業(yè)的輝煌成就和未來發(fā)展的宏圖目標(biāo),此時(shí)此刻已經(jīng)深深地打動(dòng)我愿到貴廠服務(wù)的決心,并于####年#月#號(hào)正式到司報(bào)到,自到貴廠入職上崗已有#個(gè)月之多,期間擔(dān)任常務(wù)副總經(jīng)理一職。

  從擔(dān)任此崗位那一天起就知道肩上負(fù)有工作壓力的沉重性,之前和您溝通工作上的話題時(shí),已經(jīng)了解一些本廠現(xiàn)存在的內(nèi)部管理上的`弊端和不足。經(jīng)過幾天的摸索和了解,才知道本廠遺留的管理問題超過本人的意料,工作困難程度已超越我以前曾經(jīng)歷的管理模式。入職七天內(nèi)我的思想意識(shí)有些波動(dòng),是放棄還是留下來?當(dāng)時(shí)真的左右為難,通過汪經(jīng)理真誠地與我交流,在工作期間會(huì)遇到不少的問題及困難,但是我相信“解決問題方法總比出現(xiàn)的問題多”,所以我憑著對(duì)這份工作的熱情及積極性和我多年的工作管理經(jīng)驗(yàn),沒有什么不能解決的困難和問題,工作期間可以和大家共同解決各種管理上的疑難雜癥和弊端,我對(duì)自己的能力充滿了信心,一直在為建立一支規(guī)范化、制度化和有凝集力的團(tuán)隊(duì)而努力工作。

  現(xiàn)本人將自入職以來到至今工作期間的工作情況和進(jìn)展給予回顧,對(duì)一些問題在下面的內(nèi)容中進(jìn)行了具體的闡述和說明,并編寫此。

個(gè)人工作總結(jié)12

  在這個(gè)學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)教法,對(duì)課堂中存在的問題認(rèn)真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他教師互相聽課,互相學(xué)習(xí)新課標(biāo),并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作方面

  在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時(shí)間,了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動(dòng)力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會(huì)使人集中精力,積極思考,而且還會(huì)達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,在教學(xué)中運(yùn)用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣。例如,在課堂上我讓學(xué)生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學(xué)生玩的開心,畫的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式,勢(shì)必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時(shí)候,學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無比的激動(dòng)。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難,針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的'教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評(píng),老師評(píng)等多種形式來給學(xué)生成績(jī),我經(jīng)常在上課時(shí)把學(xué)生的作業(yè)放在黑

  板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。用這種方式來促進(jìn)學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的勞動(dòng)成果。在課堂上,我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個(gè)流動(dòng)的展牌到每一個(gè)教室展出,還有在學(xué)校畫廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到了交流的機(jī)會(huì)和展示機(jī)會(huì),也使的校園環(huán)境得到了美化。

  二、 教育工作方面

  學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分。九年級(jí)班級(jí)人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運(yùn)用課間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育和思想教育。在教學(xué)中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵(lì)的話,都可以引起學(xué)生對(duì)美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn),我運(yùn)用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生,是他們認(rèn)識(shí)到,心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長(zhǎng)久保持,卻不是一朝一夕的事,認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個(gè)性心理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育,耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  三、遵守紀(jì)律及其他工作方面。

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,為了能夠完成學(xué)校的兩基達(dá)標(biāo)的任務(wù)。在工作中我積極主動(dòng)的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。真誠、耐心的熱愛每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生有問題及時(shí)解決。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在今后的教學(xué)工作中,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),看一些教學(xué)理論的書,還要擠時(shí)間自學(xué)其它科目的知識(shí)。為了能更好教育我們的下一代,我要積極準(zhǔn)備自己的各方面的能力,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。

個(gè)人工作總結(jié)13

  一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將結(jié)束,為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下:

  本學(xué)期我遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)努力,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,并積極配合完成任務(wù)。平時(shí)我注意儀容儀表,言談舉止文明,注重教師形象。上班期間監(jiān)守崗位,努力做好本職工作。

  從學(xué)期初到七月初,期間我一直負(fù)責(zé)幼兒練琴工作。由于幼兒年齡小,練琴理解力較差,我就通過講故事,做示范、加伴奏以及生動(dòng)形象的比喻使孩子理解,并樂于接受。比如,有的小朋友認(rèn)譜子認(rèn)不準(zhǔn),我就把各個(gè)音符形象化,把mi說成貓咪,把fa說成沙發(fā),把si說成西瓜,等等,這樣孩子很容易就記住了;還有的小朋友彈連奏時(shí)手指不會(huì)高抬指,用力僵硬,我就從椅子上站起來不抬腳拖著地走路,請(qǐng)小朋友看,他笑著說我這樣走路難看,我就告訴他拖著腳走路不但難看,而且還很累,走不快,彈琴時(shí)手指就象鍵盤上走路一樣,我這樣一講,孩子馬上就明白了,再彈琴時(shí)果然就做得好些了。由于孩子個(gè)子小,琴凳對(duì)于他們來說不夠高,這樣一來孩子練琴時(shí)手型容易塌陷,我就利用廢舊的泡沫板和報(bào)紙做了兩個(gè)墊子,孩子坐上去彈琴剛剛好。另外,我還制定了所有學(xué)琴孩子練琴時(shí)間表,并隨時(shí)修改調(diào)整,要考慮到鋼琴老師的上課時(shí)間、班級(jí)正常的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間、練琴時(shí)間不能沖突,保證了孩子充分的練琴時(shí)間。

  除了每天指導(dǎo)孩子練琴,本學(xué)期我還擔(dān)任芭蕾舞課的助教,雖然芭蕾舞老師講的是英語,和我們語言不通,但在我們認(rèn)真地看,用心地揣摩下,每節(jié)芭蕾課都能配合外教上好課。平時(shí)我還認(rèn)真上好每一節(jié)芭蕾復(fù)習(xí)課,指導(dǎo)幼兒練習(xí)動(dòng)作,由于舞蹈班幼兒是混齡的,我就采取分組練習(xí),分組指導(dǎo),力求使每個(gè)孩子都得到充分的練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的芭蕾課后,很多孩子的舞蹈鞋都穿臟了,我又督促他們帶回去清洗,為避免鞋子弄混,在每雙鞋子上還寫上幼兒名字。另外,在工作期間,我還負(fù)責(zé)舞蹈課、樂理課的上課登記記錄;在每月底組織全園進(jìn)行月度文藝匯演,做好主持、記錄、評(píng)比等工作;抽空整理園文檔資料,認(rèn)真寫好各類活動(dòng)小結(jié),并把檔案資料歸納分類,整理好檔案盒,等等。雖然做這些工作是瑣碎又忙碌的,但絲毫不敢馬虎。

  在本學(xué)期七月初到現(xiàn)在,我擔(dān)任蜜蜂A班的教育教學(xué)工作。我深知責(zé)任在肩,經(jīng)過考慮分析,我從以下幾方面來著手做起:

  1、由于孩子對(duì)我不熟悉,我首先要做的是增加孩子對(duì)我親切感、信任感,這樣孩子從心理上才能接受我,才更利于教育他們。每天我多給孩子一些微笑、擁抱、甚至做鬼臉逗他們發(fā)笑,很快孩子就接納了我這個(gè)新老師。

  2、常規(guī)的培養(yǎng)。我認(rèn)為,一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安排要清晰明了,要有要求,要有方法,老師不能隨意性太大,形成規(guī)律,否則會(huì)造成孩子不聽老師指揮,容易紀(jì)律散漫,注意力不集中。針對(duì)這一點(diǎn),我和本班老師、保育員達(dá)成共識(shí),分工明確又相互協(xié)作,這樣一日生活秩序有條不紊。比如,以前在開餐時(shí),老師和保育員都忙著盛飯、分飯,以至于使孩子太過自由,紀(jì)律不好組織,吃飯秩序不太好,F(xiàn)在保育員在準(zhǔn)備開餐的同時(shí),我指導(dǎo)幼兒有序地洗手,洗完后帶領(lǐng)孩子做手指游戲,孩子不但很感興趣,而且避免手洗過后再次弄臟。另外,部分孩子吃飯不但慢,而且總是撒到桌上、地上,進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣不好,為了改變這種現(xiàn)狀,我就準(zhǔn)備了孩子喜歡玩的一些玩具放在教室外面的走廊上,比如:球、小汽車、呼啦圈等。告訴他們吃飯快的小朋友、吃飯時(shí)講衛(wèi)生的小朋友、吃飯時(shí)不講話的小朋友都可以出來玩玩具,而且在走廊上玩不但有一定的活動(dòng)空間,又不影響在教室內(nèi)進(jìn)餐的幼兒,老師在走廊上照顧幼兒時(shí)還可以兼顧提醒督促室內(nèi)的幼兒,一舉三得。這樣一來,我們班的孩子吃飯果然快了很多,而且也遵守紀(jì)律了,因?yàn)椴贿_(dá)到老師要求的孩子不能順利拿到玩具玩。經(jīng)過一段時(shí)間后,我們班的孩子在常規(guī)培養(yǎng)上有了顯著的進(jìn)步,付出總會(huì)有收獲。

  3、我注重培養(yǎng)孩子的自理能力。孩子雖然年齡小,但同樣會(huì)做很多力所能及的事情,不應(yīng)因?yàn)槠鋭?dòng)作慢或怕浪費(fèi)時(shí)間而錯(cuò)過很多鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子的自理能力教師不但會(huì)省去很多手忙腳亂的時(shí)間,而且孩子的能力會(huì)得到很大的'提高,相應(yīng)地孩子就會(huì)懂事地快,在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)有良好的習(xí)慣,形成良性循環(huán)。比如,每次戶外活動(dòng)結(jié)束后,孩子都會(huì)出汗,都要換衣服,以前都是老師拿書包、找衣服、裝衣服、放書包等等,忙得不可開交,忙亂中還容易把孩子衣服裝錯(cuò),F(xiàn)在孩子劇烈運(yùn)動(dòng)后,我請(qǐng)孩子坐在座位上安靜休息,聽音樂、聽故事,或者看圖書等等,請(qǐng)孩子有秩序地輪流自己拿書包、找衣服,老師幫他換好后,還請(qǐng)他自己放好書包,這樣孩子不但得到了休息,而且秩序好,幼兒在邊聽音樂邊換衣服不會(huì)被動(dòng)等待,更重要的是,孩子在這個(gè)過程中鍛煉了認(rèn)知能力(認(rèn)識(shí)自己的書包柜,自己的衣服,名字等)、語言聽說能力、良好的習(xí)慣(東西從哪里拿來放回哪里去)等等。

  4、注重教學(xué),穩(wěn)定幼兒情緒。托班幼兒年齡小,做事全憑興趣,如果他感到在幼兒園不開心就會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,不愿來幼兒園。而開展豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)正是能吸引孩子的興趣,使他覺得上幼兒園有意思,不枯燥。同時(shí),在活動(dòng)中不斷學(xué)到了各方面的知識(shí),更會(huì)得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。

  5、家長(zhǎng)工作。我們的工作不但服務(wù)于幼兒,也服務(wù)于家長(zhǎng),家長(zhǎng)工作是我們工作中很重要的一部分。雖然很多孩子在園表現(xiàn),但由于不能親眼看到孩子的表現(xiàn),所以對(duì)我們的工作并不太了解。平時(shí)我就用數(shù)碼相機(jī)拍了所有孩子在園生活學(xué)習(xí)的鏡頭,發(fā)到各個(gè)家長(zhǎng)的電子郵箱里,并給照片都配以了生動(dòng)形象的解說詞以及對(duì)孩子美好的祝福,使家長(zhǎng)深切地感受到老師對(duì)孩子愛,獲得了家長(zhǎng)的一致好評(píng),同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的理解、支持和配合。

  雖然我到蜜蜂A班僅短短一個(gè)月,雖然由于工作量的增大,占用了我很多休息時(shí)間,但在我班老師的共同努力下,我們班幼兒都有了進(jìn)步,我從心底感到高興,我會(huì)一如既往地繼續(xù)努力。

  在本學(xué)期的工作中,我也取得了一些成績(jī)。比如,在今年“六一”節(jié),我首次選用了幼兒和老師一起主持節(jié)目,取得了預(yù)期的效果;在鋼琴表演中,我首次排練了兩名幼兒的四手聯(lián)彈《小星星》,成為鋼琴節(jié)目中的一個(gè)亮點(diǎn),并且這首四手聯(lián)彈的譜子是我個(gè)人編寫的;在六月份教師才藝表演中,我成功地主持了節(jié)目,得到了公司及園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并順利地表演了獨(dú)舞《世紀(jì)春雨》及為兩位老師的獨(dú)唱伴奏;在七月份,我利用休息時(shí)間,如期完成了園下學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。雖然取得了一些小小的成績(jī),但工作中依然存在很多不足,比如:教學(xué)活動(dòng)中的很多細(xì)節(jié)不夠完善;區(qū)角等活動(dòng)還未得到開展;和班級(jí)老師協(xié)調(diào)好工作,使練琴時(shí)間更穩(wěn)定,等等。本學(xué)期馬上要結(jié)束,新的學(xué)期就要到了,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事多提寶貴意見,改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取使我下學(xué)期的工作做得更好。

個(gè)人工作總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間又到了年終歲尾,這一年就要在很充實(shí)忙碌的工作中過去了。在這一年里,我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管的幫忙與支持下,我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員,我深知自我的崗位職責(zé)與工作資料,認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù),也在不斷的提升自我的綜合潛力,力求做到更好,F(xiàn)把這一年來的工作狀況總結(jié)如下:

  一、辦公室的日常管理工作

  俗話說:隔行如隔山,初來本公司時(shí),由于行業(yè)的區(qū)別,及工作性質(zhì)的不一樣,確實(shí)有過束手無策,好在有同事的幫忙,使我以很快的速度熟悉辦公室的工作。我深知,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下屬的綜合管理機(jī)構(gòu),是溝通內(nèi)外、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、收發(fā)傳真、必需品的采買、招待客人及后勤管理等。應(yīng)對(duì)繁雜瑣碎的工作,我從陌生到熟悉,憑著對(duì)工作的負(fù)責(zé)精神,秉持著多問和多學(xué)的理念,逐步掌握辦公室業(yè)務(wù)流程。

  1、嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評(píng)并付諸于實(shí)際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料要仔細(xì)檢查,日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào);待人處事要有禮貌,對(duì)待同事要坦誠寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作資料無關(guān)的事情。

  2、認(rèn)真做好公司的文檔工作。對(duì)于檔案室的文件要按照順序和分類排好,還要在檔案袋上清晰寫出檔案中文件名稱,以便管理和查閱,對(duì)于一些人員和公司文件要加密放好。正確及時(shí)打印各類文件和資料,認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊(cè),做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的.各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神。

  3、管理、維護(hù)電腦、電話、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備,準(zhǔn)確登記使用狀況,及時(shí)更換設(shè)備耗材。

  4、如實(shí)做好復(fù)印登記工作。對(duì)于xxx復(fù)印客戶做到一張不漏,及時(shí)收帳,對(duì)于所有現(xiàn)金復(fù)印客戶做到如實(shí)登記,及時(shí)上交財(cái)務(wù)部。

  5、按時(shí)將復(fù)印費(fèi)、傳真費(fèi)、水電費(fèi)、等各項(xiàng)費(fèi)用登記在冊(cè),隨時(shí)備查;每月上報(bào)一次辦公用品庫存狀況。

  6、做好員工的后勤服務(wù)工作。確保大家全心投入工作。

  二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線,努力把知識(shí)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,豐富閱歷,擴(kuò)展視野,使自我盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加公司組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)資料和篇目,堅(jiān)持每一天寫工作日志,認(rèn)真記錄每一天的工作資料,使自我的素質(zhì)有了很大的提高,為自我開展各項(xiàng)工作帶給了強(qiáng)大的動(dòng)力支持。

  三、存在的問題和今后努力方向

  在這一年期間,本人能敬業(yè)愛崗、全力以赴地開展工作,取得了一些成績(jī),但還存在不足:第一,有些工作還不夠過細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第二,自我的文字功底還需加強(qiáng)練習(xí);第三,急需練字,才能更好地從事辦公室工作。

  在明年里,我想我應(yīng)努力做到:第一:加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。第二,本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手工作;第三,注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,構(gòu)成良好的部門工作氛圍。不斷改善辦公室對(duì)其他部門的支持潛力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,用心為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。

個(gè)人工作總結(jié)15

  1. 入冬以來,維修組對(duì)學(xué)校暖氣上下水進(jìn)行了全面檢修,保障正常供暖。

  2. 在華北大地上一場(chǎng)54年未見的大雪過后,積雪將我校多年未修剪的大樹壓倒,樹枝壓彎。為了使學(xué)生在戶外活動(dòng)時(shí)不被偶然掉下的樹枝砸傷;總務(wù)處組織專人利用學(xué)生上課時(shí)、午休時(shí)、雙休日對(duì)校內(nèi)的所有樹木逐一排查、修剪;總務(wù)處全體不畏嚴(yán)寒,不怕累積極配合鏟除積雪。足足用了一周的`時(shí)間才將整個(gè)校園的樹枝和積雪清理完畢。

  3. 對(duì)學(xué)校新改建廁所照明由開關(guān)控制改為聲光控,為學(xué)校節(jié)約能源,同時(shí)減輕傳達(dá)室工作人員負(fù)擔(dān)。

  4、對(duì)南北教學(xué)樓文印室等五個(gè)辦公室進(jìn)行了密封粉刷,解決了冬冷夏熱的問題。

  5、為保障師生和廣大教育工作者的生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)省、市校安辦的指示精神和總體要求,通過市教育局與河北省建筑工程質(zhì)量檢測(cè)中心、河北建研建筑設(shè)計(jì)有限公司的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。我校結(jié)合前期校舍安全排查結(jié)果(進(jìn)行抗震鑒定)和實(shí)際情況,總務(wù)處指派專人利用一周時(shí)間查閱了各棟建筑的設(shè)計(jì)、施工圖紙及有關(guān)資料,對(duì)校內(nèi)各建筑內(nèi)墻、大梁、圈梁、立柱的墻面鑿開總面積達(dá)一百多平方米;總務(wù)處積極配合省建研院利用zc3、zc4、zc5回彈儀、ps200鋼筋掃描儀、激光測(cè)距儀、裂縫放大鏡等先進(jìn)設(shè)備歷時(shí)一周對(duì)各棟建筑進(jìn)行了抗震鑒定:

  所檢砂漿強(qiáng)度滿足《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》(gb50023-XX)要求,粘土磚強(qiáng)度基本滿足《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》(gb50023-XX)的要求。但抗震構(gòu)造不符合現(xiàn)行抗震鑒定要求,該結(jié)構(gòu)不滿足《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》(gb50023-XX)的標(biāo)準(zhǔn);需對(duì)其進(jìn)行加固。

  為把學(xué)校建成最安全、最放心的地方,總務(wù)處正根據(jù)市校安辦的總體部署并配合省設(shè)計(jì)院加緊出臺(tái)對(duì)各棟建筑的加固、實(shí)施方案。