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學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)1
在本學(xué)期的工作中，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本著預(yù)防為主的方針，認(rèn)真做好自己的本職工作。
在工作中，樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，認(rèn)真對(duì)待每一位同學(xué)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，留意自己的組織紀(jì)律性，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同事，主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的各種活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
一學(xué)期來(lái)，為了提高自身各方面的素養(yǎng)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣的新型的專業(yè)化水平的老師，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，讓自己不斷地進(jìn)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要�，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
本著奉獻(xiàn)為先，學(xué)習(xí)為先的原則，在思想上首先要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤于思索，勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的老師。把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂(lè)趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的大力關(guān)心下，通過(guò)自身的努力，克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進(jìn)步。
二、堅(jiān)持認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)
1.作為學(xué)校的一名校醫(yī)，我要更好的為老師和同學(xué)服務(wù)，首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、同學(xué)的身體狀況作了詳細(xì)調(diào)查。
2.努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與老師之間的溝通和相互溝通，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源努力學(xué)習(xí)、使自己的綜合素養(yǎng)得到更大的提升。
三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，主動(dòng)完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨
每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批判看法,對(duì)自己的不足加以改進(jìn)，我寵愛(ài)靜靜地工作，靜靜地完成交給的工作，而且不寵愛(ài)拖延，總希望在盡短的時(shí)間內(nèi)把工作做完，讓自己的心也變得光明。有時(shí)候工作運(yùn)作時(shí)，也會(huì)有傷痕，但是無(wú)論怎樣我在心里都會(huì)堅(jiān)守堅(jiān)持的.信念，決不輕言放棄。
四、本學(xué)期的校內(nèi)環(huán)境，衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識(shí)等方面，在原有的基礎(chǔ)上都有明顯的進(jìn)步或提高。
1、為了使工作落到實(shí)處，使校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到保持，使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，本學(xué)期連續(xù)加大力度對(duì)衛(wèi)生的檢查，課間巡察發(fā)覺(jué)有違紀(jì)的同學(xué)如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫(huà)等準(zhǔn)時(shí)制止，抽檢各班同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生，從而使校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。而且針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生消逝的狀況，準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)衛(wèi)生“會(huì)議”進(jìn)行問(wèn)題的解決，并按檢查結(jié)果評(píng)出衛(wèi)生活動(dòng)紅旗班級(jí)。
2、主動(dòng)開(kāi)展衛(wèi)生保健宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動(dòng)，依據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化，結(jié)合我校具體狀況，不失時(shí)機(jī)地做好各種傳染病的宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動(dòng)，定期利用廣播宣布傳達(dá)傳染病及衛(wèi)生學(xué)校問(wèn)，做到勤說(shuō)，勤講、勤查，從而提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。
3、存在問(wèn)題
(1)：室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個(gè)別還有死角，同學(xué)在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)不到自控。在個(gè)人衛(wèi)生方面有的同學(xué)還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度，爭(zhēng)取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好，盡最大努力給師生締造一個(gè)漂亮的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，利用廣播、板報(bào)形式向同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生宣布傳達(dá)訓(xùn)練，要求同學(xué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
(2)：近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)同學(xué)用眼衛(wèi)生，準(zhǔn)時(shí)訂正不良姿態(tài)，同時(shí)抓緊同學(xué)認(rèn)真、正確地做眼保健操。
五、其他方面
每次在各種活動(dòng)中，例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、角逐、不怕苦和累，主動(dòng)服務(wù)在第一線，堅(jiān)守工作崗位，準(zhǔn)時(shí)處理緊急狀況，為各種活動(dòng)供應(yīng)了良好的醫(yī)療保障。
總之，在這一學(xué)期的工作中，我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，為師生們有平安、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實(shí)踐中不斷積累，不斷進(jìn)步。在高度的責(zé)任感指引下，在全校師生的協(xié)作和共同努力下，把校醫(yī)室的工作干得更好。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)2
一學(xué)期來(lái)，為了提高自己各方面的素養(yǎng)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣的新型的專業(yè)化老師是，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，讓自己不斷地進(jìn)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要�，F(xiàn)就一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，本著奉獻(xiàn)為先
學(xué)習(xí)為先的原則，在思想上首先做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于思索、勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的老師。把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中最大的樂(lè)趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的大力支持下，通過(guò)自身的努力，克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中有了明顯的進(jìn)步。
二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，主動(dòng)完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨。
1、主動(dòng)參預(yù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與老師之間的溝通與相互溝通，使自己的綜合素養(yǎng)得到了較大的提升。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度，做好晨、午檢的記錄和上報(bào)工作。對(duì)傳染病患者提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級(jí)做好預(yù)防性工作。
3、協(xié)作愛(ài)眼中心做好同學(xué)視力的檢測(cè)統(tǒng)計(jì)工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度，協(xié)作中醫(yī)院、二班級(jí)班主任做好同學(xué)的'窩溝封閉工作。
5、認(rèn)真負(fù)責(zé)地上好自己擔(dān)負(fù)的學(xué)科教學(xué)工作。
6、認(rèn)真做好同學(xué)的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。
7、關(guān)懷疼惜同學(xué)，上學(xué)路上能主動(dòng)帶領(lǐng)低班級(jí)的同學(xué)過(guò)路口中，以避開(kāi)危險(xiǎn)事故的發(fā)生。
在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)心、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以勤勞精神和高度的責(zé)任感為指引，把工作做得更好，為把我校建設(shè)成為一流的人才的啟蒙訓(xùn)練基地面盡職盡責(zé)。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)3
本學(xué)期的工作也順當(dāng)完畢。我是本學(xué)期才接收醫(yī)務(wù)室工作的，迄今也只有幾個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間我的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的熱心指導(dǎo)和幫忙，也得到了全校師生的敬重和協(xié)作，從而使醫(yī)務(wù)室相關(guān)工作得到順當(dāng)開(kāi)展、改善和加強(qiáng)�，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持仔細(xì)工作，努力學(xué)習(xí)
1、作為一名一千多人學(xué)校的校醫(yī)，感覺(jué)壓力很大，為了能夠在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好地為教師，學(xué)生們效勞，我首先把校醫(yī)室整理得潔凈，然后對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了具體的`調(diào)查，對(duì)消失的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展處理。
2、為了提高自身各方面的素養(yǎng)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的新型的專業(yè)化水平的校醫(yī)，積極參與了州教委和縣防疫站組織的‘校醫(yī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)’對(duì)每次的校醫(yī)培訓(xùn)內(nèi)容、重點(diǎn)都仔細(xì)作了記錄，獲得了很多珍貴的閱歷。努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與教師間的溝通和溝通，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，使自己的綜合素養(yǎng)得到更大的提升。不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，讓自己不斷地進(jìn)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要，我加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，本著奉獻(xiàn)為先，學(xué)習(xí)為先的原則，在思想上首先要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤于思索，勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的校醫(yī)。把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的樂(lè)趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的大力幫助下，通過(guò)自身的努力，克制自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進(jìn)步。
二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)
積極完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨，每當(dāng)?shù)筋I(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽(tīng)取他人的批判意見(jiàn)，對(duì)自己的缺乏加以改良。我喜愛(ài)悄悄地工作，悄悄地完成交給的工作，而且不喜愛(ài)拖延，總盼望在盡短的時(shí)間內(nèi)把工作做完，讓自己的心也變得光明。有時(shí)候工作運(yùn)作時(shí)，也會(huì)有傷痕，但是無(wú)論怎樣我在心里都會(huì)堅(jiān)守堅(jiān)持的信念，決不輕言放棄。
三、詳細(xì)工作
1、堅(jiān)持每天進(jìn)展全校晨檢和記錄。
2、對(duì)傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求;叮囑涉及班師生預(yù)防性服藥。
3、對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)展消毒滅菌噴藥處理，均有記錄。
4、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué)，對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開(kāi)具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書(shū)，書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。
5、積極開(kāi)展衛(wèi)生保健宣傳教育活動(dòng)
依據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化，結(jié)合我校詳細(xì)狀況，不失時(shí)機(jī)地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng)，定期利用播送宣傳傳染病及衛(wèi)生小學(xué)問(wèn)，做到勤說(shuō)，勤講、勤查，從而提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。堅(jiān)持每天進(jìn)展全校疾病晨檢和記錄。發(fā)覺(jué)感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求;
6、四月份對(duì)學(xué)生的視力進(jìn)展了檢測(cè)。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。
7、關(guān)于疾病與傷患治療
本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者屢次，其中外傷較多，測(cè)量血壓屢次，均為教職員工。
本學(xué)期發(fā)覺(jué)傳染病學(xué)生發(fā)覺(jué)隔離率。
8、本學(xué)期還為學(xué)生做了麻疹疫苗調(diào)查和預(yù)防接種查驗(yàn)登記
9、積極協(xié)作防疫站為學(xué)生進(jìn)展了常規(guī)體檢，并在體檢完畢后做了統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià)工作。
四、存在問(wèn)題
1、今后會(huì)利用播送、板報(bào)形式向?qū)W生進(jìn)展衛(wèi)生宣傳教育，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
2、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生，準(zhǔn)時(shí)訂正不良姿態(tài)。在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實(shí)踐中不斷積存，不斷進(jìn)步。在高度的責(zé)任感指引下，在全校師生的協(xié)作和共同努力下，我會(huì)在今后的工作中把校醫(yī)室、的工作干得更好，為我人生的履歷連續(xù)填加飽滿的一頁(yè)。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作也順利結(jié)束。本學(xué)期才接管醫(yī)務(wù)室工作的，迄今也只有幾個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任、支持和肯定，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任的許多熱心指導(dǎo)和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務(wù)室相關(guān)工作得到順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)。現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、醫(yī)務(wù)室的.初期工作。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任大力支持下，校醫(yī)室相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在開(kāi)學(xué)初已全部落實(shí)到位。
2、針對(duì)我校的一些具體情況，我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行初步了解，有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅(jiān)持認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)。
1、作為學(xué)校的校醫(yī)，感覺(jué)壓力比較大，而且本人在醫(yī)務(wù)方面經(jīng)驗(yàn)不多。為了能夠在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好地為老師，學(xué)生們服務(wù)，我首先把校醫(yī)室收拾得干凈，在本學(xué)期的工作中，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本著預(yù)防為主的方針，認(rèn)真做好自己的本職工作。在工作中，樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，注意自己的組織紀(jì)律性，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、樹(shù)立全心全意為全校師生服務(wù)的理念，認(rèn)真對(duì)待每一位前來(lái)就醫(yī)的患者。在工作中，我任勞任怨，虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，默默地工作，對(duì)學(xué)生耳濡目染地宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，每當(dāng)氣候、季節(jié)發(fā)生較大變化時(shí)，我總會(huì)利用各種時(shí)機(jī)提醒學(xué)生注意衛(wèi)生、防寒保暖。
3、積極參加上級(jí)、學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、會(huì)議，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，貫徹實(shí)施上級(jí)精神，加強(qiáng)與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)5
在20xx年的工作中，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本著預(yù)防為主的方針，認(rèn)真做好自己的本職工作。
在工作中，樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，注意自己的組織紀(jì)律性，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校組織的`各種活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
平時(shí)，嚴(yán)格要求自己，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
本年度，我為全校師生治療500余人次，對(duì)學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急癥病人，總是到辦公室或教室上門(mén)服務(wù)，情況嚴(yán)重的，及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院，從未延遲過(guò)一例病人。
在學(xué)校，師生的保健工作是極其重要的，我針對(duì)學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病，利用廣播、周報(bào)、專欄的形式，大力展開(kāi)宣傳，指導(dǎo)學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防，在傳染病的不同流行季節(jié)，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。對(duì)各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)分析，上報(bào)，同時(shí)，對(duì)學(xué)校的各教室，辦公室，樓道進(jìn)行徹底的消毒，為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度，進(jìn)行全校大消毒10余次。同時(shí)，積極和醫(yī)院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級(jí)接種麻疹疫苗220余人次，七年級(jí)接種乙肝疫苗200余人次，全校學(xué)生接種流感疫苗140余人次，全部登記，入檔。
本年度，和醫(yī)院配合，順利的完成了全校學(xué)生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項(xiàng)內(nèi)容，查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊(cè)，并對(duì)每份體檢卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時(shí)，認(rèn)真做好健康教育課的教案、教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)的書(shū)寫(xiě)工作，為衛(wèi)生檔案準(zhǔn)備第一手資料。
每次在各種活動(dòng)中，例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)時(shí)，不怕苦和累，積極服務(wù)在第一線，堅(jiān)守工作崗位，及時(shí)處理緊急情況，為各種活動(dòng)提供了良好的醫(yī)療保障。
對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行，做到藥品不浪費(fèi)，購(gòu)藥帳目清楚，嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)6
本學(xué)期我校高度重視人感染高致病性禽流感呼吸道傳染病等常見(jiàn)病的預(yù)防工作，總結(jié)如下：
一、建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，發(fā)揮衛(wèi)生室的作用，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。
二、學(xué)校集中開(kāi)展了人感染高致病性禽流感及冬春季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，各班主任利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行常見(jiàn)病預(yù)防知識(shí)宣傳教育，使學(xué)生了解基本預(yù)防知識(shí)。
三、加強(qiáng)健康教育課的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
四、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)與清潔衛(wèi)生工作。學(xué)校要求各班學(xué)生堅(jiān)持一日兩掃，個(gè)人簡(jiǎn)歷徹底打掃衛(wèi)生死角，保持校園環(huán)境衛(wèi)生的清潔，少先隊(duì)監(jiān)督員及值周教師嚴(yán)格檢查，記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)。
五、體育教師認(rèn)真上好每一節(jié)課，傳授給學(xué)生各種體育技能，并積極組織學(xué)生進(jìn)行冬季晨跑鍛煉，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高抵抗疾病的'免疫能力。校領(lǐng)導(dǎo)及體育教師畫(huà)好籃球、足球場(chǎng)地及跑道，激發(fā)了學(xué)生體育鍛煉的興趣，為學(xué)生體育鍛煉提供了好的場(chǎng)地
六、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。
七、積極預(yù)防呼吸道傳染病。學(xué)校堅(jiān)持一日兩次噴灑福態(tài)消毒劑，對(duì)教室進(jìn)行殺菌消毒。
由于我校加強(qiáng)了常見(jiàn)病的防治工作，因而師生本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生常見(jiàn)病集中爆發(fā)情況，有待更進(jìn)一步加強(qiáng)此項(xiàng)工作。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)7
在xxxx年的工作中，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本著預(yù)防為主的方針，認(rèn)真做好自己的本職工作。
在工作中，樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，注意自己的組織紀(jì)律性，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
平時(shí)，嚴(yán)格要求自己，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
本年度，我為全校師生治療500余人次，對(duì)學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急癥病人，總是到辦公室或教室上門(mén)服務(wù)，情況嚴(yán)重的，及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院，從未延遲過(guò)一例病人。
在學(xué)校，師生的保健工作是極其重要的，我針對(duì)學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病，利用廣播、周報(bào)、專欄的形式，大力展開(kāi)宣傳，指導(dǎo)學(xué)生如何防病治并病校醫(yī)工作個(gè)人工作總結(jié)。尤其是傳染病的預(yù)防，在傳染病的不同流行季節(jié)，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。對(duì)各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)分析，上報(bào)，同時(shí)，對(duì)學(xué)校的各教室，辦公室，樓道進(jìn)行徹底的消毒，為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度，進(jìn)行全校大消毒10余次。同時(shí)，積極和醫(yī)院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級(jí)接種麻疹疫苗220余人次，七年級(jí)接種乙肝疫苗200余人次，全校學(xué)生接種流感疫苗140余人次，全部登記，入檔。
本年度，和醫(yī)院配合，順利的完成了全校學(xué)生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項(xiàng)內(nèi)容，查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊(cè)，并對(duì)每份體檢卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總，整理后裝訂入檔平時(shí)，認(rèn)真做好健康教育課的教案、教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)的'書(shū)寫(xiě)工作，為衛(wèi)生檔案準(zhǔn)備第一手資料。
每次在各種活動(dòng)中，例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)時(shí)，不怕苦和累，積極服務(wù)在第一線，堅(jiān)守工作崗位，及時(shí)處理緊急情況，為各種活動(dòng)提供了良好的醫(yī)療保障。
對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行，做到藥品不浪費(fèi)，購(gòu)藥帳目清楚，嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)8
在本學(xué)期，履行校醫(yī)工作職責(zé)，我全面貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)測(cè)同學(xué)健康狀況，對(duì)同學(xué)進(jìn)行健康訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡力改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
本學(xué)期我要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)死角，無(wú)各類暴露性垃圾，無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物。醫(yī)務(wù)室內(nèi)無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象，無(wú)其它腳印，室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵，窗明幾凈。
二、預(yù)防疾病、常抓不懈
在學(xué)校，師生的保健工作是極其重要的，我針對(duì)學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病，利用廣播、周報(bào)、專欄的形式，大力開(kāi)放宣布傳達(dá)，指導(dǎo)同學(xué)如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防，在傳染病的不同流行季節(jié)，為了避開(kāi)傳染病的流行，除了搞好宣布傳達(dá)外，還準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導(dǎo)同學(xué)如何正確使用。在今春的`防控“流感”過(guò)程中，嚴(yán)格依據(jù)“學(xué)校預(yù)防與把握‘流感’工作指導(dǎo)”的要求，保持高度工作責(zé)任感，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。做到教室時(shí)時(shí)通風(fēng)，加強(qiáng)晨檢和同學(xué)因病請(qǐng)假報(bào)告制度，堅(jiān)持每天進(jìn)行全校同學(xué)進(jìn)行疾病晨檢和記錄，親熱把握同學(xué)健康動(dòng)態(tài)，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。為把握“水痘”流行，在嚴(yán)格做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們還留意加強(qiáng)與社會(huì)、家長(zhǎng)的溝通宣布傳達(dá)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和協(xié)作，學(xué)校還組成了應(yīng)急小組，保持高度的警惕性，一旦發(fā)覺(jué)問(wèn)題就立即選擇實(shí)行主動(dòng)的應(yīng)對(duì)措施，準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)訓(xùn)練、衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告。同時(shí)，對(duì)學(xué)校的各教室，辦公室，樓道進(jìn)行徹底的消毒，為師生供應(yīng)了一個(gè)平安、潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于工作做得扎實(shí)有效，因此我校沒(méi)有發(fā)生疫情及疑似病例，保證了訓(xùn)練教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。預(yù)防疾病、促進(jìn)健康，是我們的根本目的，時(shí)常對(duì)各種常見(jiàn)病、季節(jié)性疾病、傳染病進(jìn)行宣布傳達(dá)和預(yù)防，開(kāi)展同學(xué)群體保健服務(wù)活動(dòng)。
三、抓好個(gè)人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作，必需從源頭著手，即提高全體師生的思想熟識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成訓(xùn)練。為養(yǎng)成同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣，各衛(wèi)生職能部門(mén)充分利用、廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)、等各種陣地，開(kāi)展衛(wèi)生訓(xùn)練，號(hào)召寬闊同學(xué)自覺(jué)遵保衛(wèi)生制度，自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明同學(xué)。要求同學(xué)認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等八個(gè)不。認(rèn)真做好兩操，留意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格把握近視率。不定期組織衛(wèi)生檢查員進(jìn)行同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生抽查，每月進(jìn)行一次全校同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生大檢查，以促進(jìn)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理，嚴(yán)格依據(jù)要求進(jìn)行，做到藥品不鋪張，購(gòu)藥帳目清楚，嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口，保證了全校師生的用藥平安。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，為師生們有平安、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)9
本年度護(hù)理部親熱圍繞醫(yī)院工作重心開(kāi)展護(hù)理管理工作，力求在實(shí)踐中完善，在完善中實(shí)踐，循序漸進(jìn)，把握規(guī)律性，富于締造性，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、卓越的護(hù)理服務(wù)品牌；緊跟醫(yī)院騰飛、跨越的進(jìn)展勢(shì)頭，做到與時(shí)俱進(jìn)；以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，供應(yīng)滿意服務(wù)”為主題，緊緊圍繞“改革護(hù)理模式、履行護(hù)理職責(zé)、供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高護(hù)理水平”的工作宗旨，依據(jù)“改模式、重現(xiàn)床、建機(jī)制”的工作原則，結(jié)合我院實(shí)際，20xx年3月，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子爭(zhēng)論準(zhǔn)備在我院康復(fù)科、綜合外科、綜合內(nèi)科、婦產(chǎn)科四個(gè)住院病區(qū)全面開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，使護(hù)理質(zhì)量不斷提升，病人滿意度明顯提高。現(xiàn)將全年護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、制定并落實(shí)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)”實(shí)施方案及具體內(nèi)容
1、依據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的要求及等級(jí)醫(yī)院評(píng)審方案，建立健全臨床護(hù)理工作制度、護(hù)士績(jī)效考核制度，�？谱o(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范，對(duì)各項(xiàng)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂、疏理歸類，使我院的護(hù)理工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。使之適應(yīng)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，明確崗位職責(zé)，有利于護(hù)士執(zhí)行。
2、健全各科室疾病護(hù)理常規(guī)、專科護(hù)理常規(guī)，依據(jù)科室需要，制定并修編了《臨床常見(jiàn)疾病護(hù)理常規(guī)》《護(hù)理技術(shù)操作有用手冊(cè)》《醫(yī)院感染管理有用手冊(cè)》，“護(hù)理平安手冊(cè)”各科室一冊(cè)，并于護(hù)理人員學(xué)習(xí)，使各位護(hù)理人員在執(zhí)行護(hù)理操作時(shí)有章可循。
3、建立護(hù)理人員綜合目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理人員績(jī)效考核制度及績(jī)效考核方法，依據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿意度，將考核結(jié)果與護(hù)士的晉升、評(píng)優(yōu)及績(jī)效支配相結(jié)合。
4、加強(qiáng)全員培訓(xùn)、護(hù)理骨干及�？婆嘤�(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)理念，開(kāi)辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容包括優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的意義和緊迫性、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的模式以及服務(wù)禮儀、技術(shù)操作規(guī)范等。邀請(qǐng)總院專家、老師對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行講課和培訓(xùn)，同時(shí)在5.12護(hù)士節(jié)前夕開(kāi)展了護(hù)理技能操作角逐及優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)優(yōu)表彰。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)寬闊護(hù)士的主動(dòng)性，使全院護(hù)士明確當(dāng)前護(hù)理工作的任務(wù)和重點(diǎn)，提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平。
5、引入患者和社會(huì)參預(yù)評(píng)價(jià)的機(jī)制，在各科室設(shè)立看法箱，廣泛征求患者和家屬看法，并將護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)內(nèi)涵、工作標(biāo)準(zhǔn)向患者和家屬公示上墻，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
6、推行臨床護(hù)士責(zé)任包干制工作模式：包干到人，責(zé)任到人�？剖以O(shè)2～3個(gè)護(hù)理小組，新老搭配，分層管理，每組設(shè)立責(zé)任組長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士及關(guān)心護(hù)士，從基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀看、治療、用藥、康復(fù)及健康訓(xùn)練等方面實(shí)施責(zé)任制，全面落實(shí)整體護(hù)理。
7、轉(zhuǎn)變排班模式，實(shí)行apn彈性排班，制定各班次護(hù)理工作職責(zé)及護(hù)理工作流程，削減交接班次數(shù)，保證護(hù)理工作的連續(xù)性，為病人供應(yīng)全程無(wú)縫隙護(hù)理。
8、制定健康訓(xùn)練服務(wù)流程，使健康訓(xùn)練全程化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。責(zé)任護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的`病人從入院、住院、出院各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施有特色的�？谱o(hù)理，健康訓(xùn)練從入院到出院貫穿于每個(gè)環(huán)節(jié)中，并發(fā)放疾病健康宣教單。護(hù)士在與病人朝夕相處中對(duì)病人的病情觀看細(xì)致，有利于病人的治療與溝通，使護(hù)患之間相互信任和理解。同時(shí)病人在住院期間也學(xué)到了健康學(xué)問(wèn)，對(duì)今后的康復(fù)及生活質(zhì)量大有好處，出院時(shí)分管護(hù)士急躁講解出院后的留意事項(xiàng)、飲食、服藥、復(fù)診等。
9、創(chuàng)建“親情護(hù)理”服務(wù)。患者入院“六個(gè)一”：一張笑臉、一聲問(wèn)候、一杯熱水、一張舒適的床、一張健康訓(xùn)練宣教單、一張溫馨提示卡；文明服務(wù)“六個(gè)聲”：入院有迎聲、操作有稱呼聲、問(wèn)詢有答聲、合作有謝聲、失誤有道歉聲、出院有送聲；親情護(hù)理“六個(gè)心”：接待患者熱心、觀看病情細(xì)心、患者苦痛關(guān)懷、解釋問(wèn)題急躁、檢查陪伴真心、聽(tīng)取看法虛心；工作質(zhì)量“六個(gè)化”：環(huán)境溫馨化、服務(wù)人性化、操作規(guī)范化、語(yǔ)言親切化、宣教通俗化、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化。
10、增加臨床一線護(hù)士數(shù)量，加強(qiáng)人力資源管理。充實(shí)與穩(wěn)定了臨床一線護(hù)理隊(duì)伍，最大限度地保障臨床護(hù)理崗位的人員配置。全院臨床一線護(hù)士占護(hù)士總數(shù)的比例94.14%。建立護(hù)理人員應(yīng)急調(diào)配方案，設(shè)立了機(jī)動(dòng)護(hù)士庫(kù)，以滿足節(jié)假日和突發(fā)大事應(yīng)急調(diào)配使用。
11、取消不必要的護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū)，臨床護(hù)士每天書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū)的時(shí)間不超過(guò)30分鐘。真正做到把時(shí)間還給護(hù)士，把護(hù)士還給病人。
12、護(hù)理平安管理：護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理平安是醫(yī)院護(hù)理的核心，因此在護(hù)理管理中應(yīng)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理和高危病人管理。
(1)高危病人床旁有警示牌：如：壓瘡、過(guò)敏、跌倒、意外脫管；
(2)患者使用身份識(shí)別腕帶；
(3)嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)，危重病人床頭交接班；
(4)成立三級(jí)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，督查參預(yù)并進(jìn)：成立優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量督導(dǎo)委員會(huì)；實(shí)行護(hù)士長(zhǎng)每天值班督查制度；護(hù)理部主任每周一次親自參預(yù)護(hù)士長(zhǎng)查房；護(hù)士長(zhǎng)全程參預(yù)基礎(chǔ)護(hù)理，并每日對(duì)科室基礎(chǔ)護(hù)理完成狀況進(jìn)行督查。完善并強(qiáng)化垂直護(hù)理管理體制，每月堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度，每周護(hù)士長(zhǎng)查房制度，對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行定期不定期的檢查督導(dǎo)。
13、各科室設(shè)立“愛(ài)心服務(wù)箱”，為病人供應(yīng)針線、鈕扣、雨傘、微波爐、紙和筆等愛(ài)心服務(wù)箱，拿取便利，微小之處體現(xiàn)護(hù)理真情。
二、取得的成果
1、“現(xiàn)場(chǎng)管理式”護(hù)理質(zhì)控模式的實(shí)施，有效提高了護(hù)理管理工作效率。現(xiàn)場(chǎng)管理以解決問(wèn)題為導(dǎo)向，護(hù)理部時(shí)常下科室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督察及不定時(shí)抽查，對(duì)現(xiàn)存的問(wèn)題賜予指導(dǎo)，并提出預(yù)見(jiàn)性護(hù)理干預(yù)措施。護(hù)理部現(xiàn)場(chǎng)跟班，針對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題進(jìn)行工作流程重組，通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，我們變被動(dòng)為主動(dòng)，降低紅燈呼叫率，這樣具加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心，也在巡察病房的過(guò)程中了解病人的需求和發(fā)生的病情變化，以便準(zhǔn)時(shí)處理，增加了病人的平安感。并且防止因方案支配不合理而導(dǎo)致的忙綠。
2、臨床護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，有效提高了患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度。責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制使責(zé)任護(hù)士更貼近臨床、貼近患者�；颊哂行枰獣r(shí)第一時(shí)間找到責(zé)任護(hù)士，有效縮短了護(hù)患距離、和諧了護(hù)患關(guān)系，體現(xiàn)了以患者為中心的理念，滿足了患者的需要，對(duì)責(zé)任護(hù)士的工作滿意度調(diào)查達(dá)到95%以上。
3、護(hù)士的分層次使用保證了責(zé)任小組的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。不同年資、不同力氣的護(hù)士擔(dān)當(dāng)不同層次的工作，責(zé)任小組的工作既有分工又有融合。因責(zé)任組長(zhǎng)具有豐富的臨床閱歷，可起到指導(dǎo)、檢查、督促的作用，而責(zé)任護(hù)士、關(guān)心護(hù)士也具有基礎(chǔ)理論扎實(shí)、干勁十足的特點(diǎn)。責(zé)任小組優(yōu)化組合可實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高責(zé)任護(hù)士的工作質(zhì)量，同時(shí)護(hù)理質(zhì)量也得到了提升。
4、責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制的實(shí)施，提高了護(hù)士的整體素養(yǎng)。責(zé)任護(hù)士應(yīng)具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的操作技能外，還應(yīng)具備確定的溝通技巧。護(hù)理過(guò)程促使護(hù)士不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、新技能，從而提高了護(hù)士的自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。與醫(yī)生溝通時(shí)，責(zé)任護(hù)士能精確供應(yīng)患者的病情變化，醫(yī)生對(duì)護(hù)士的信任度增加，護(hù)士的自身價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)10
難忘的20xx已然完畢，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年十月份正式到第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)道的，迄今為止大約為兩個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)�，F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下：
一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作
1、在教育局、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計(jì)等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在20xx年12月5日全部到位，并完成驗(yàn)收工作。
2、針對(duì)我校既有學(xué)前班，又是中小學(xué)一體的詳細(xì)情況，我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)展詳細(xì)分析，有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅(jiān)持認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)
1、作為一名800多人的學(xué)校的校醫(yī)，感覺(jué)壓力很大，由于是新學(xué)校，在我接收工作之前并沒(méi)有校醫(yī)，為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好的為教師、學(xué)生效勞，我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查，并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員，讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反響給我，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)展處理。
2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，使自己的.綜合素質(zhì)得到更大的提升。
三、關(guān)于常見(jiàn)病與傳染病的處理方法
1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)展了隔離，有效防止急病擴(kuò)散。
2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)展預(yù)防性的服藥。
3、購(gòu)置消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)展消毒滅菌噴藥處理。
4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)展確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū)，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要到達(dá)。
5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽(tīng)勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)匯報(bào)，共同進(jìn)展協(xié)商。一定要做到隔離率，保證其他學(xué)生的安康。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)11
校醫(yī)室的工作，得到了學(xué)校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助。從而使校醫(yī)室的'各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展，改善和加強(qiáng)。取得了較好的成績(jī)。校醫(yī)室做的工作主要有：
一．堅(jiān)持認(rèn)真工作。
關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理。
1．做了以下工作：
�。�1）給各年級(jí)發(fā)放了新制的衛(wèi)生值周掛牌。
�。�2）給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具。
�。�3）給各班發(fā)放了“關(guān)于衛(wèi)生檢查工作的建議和說(shuō)明”，提出了一個(gè)建議五個(gè)要求。
�。�4）明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分，貼出了“操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”以上工作，從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開(kāi)展。
2．堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大檢查，作記錄，打分，公布。
�。�1）未做好清潔的，及時(shí)與該班師生取得聯(lián)系，提出要求。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)記錄扣分原因和扣分。對(duì)區(qū)域劃分有疑問(wèn)的，及時(shí)解釋澄清。對(duì)其它相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)解。
（2）對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查。
�。�3）配合有扣分疑問(wèn)的師生，查閱扣分檔案。
二、關(guān)于疾病與傷患治療。
1．堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。
2．對(duì)傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。
3．購(gòu)買消毒滅菌藥劑和工具，安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
三、相關(guān)的其它工作。
1．參加了學(xué)校要求的“全校清潔衛(wèi)生大掃除”的組織、安排和檢查工作。
2．根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購(gòu)買業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。
3．參加并組織由學(xué)校安排的，相關(guān)單位組辦的“衛(wèi)生安全”宣傳活動(dòng)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況。
4、積極開(kāi)展計(jì)劃生育工作，認(rèn)真發(fā)放計(jì)生藥品。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)12
時(shí)間好像個(gè)頑皮的孩子似的，不停的奔跑。轉(zhuǎn)瞬間，就到年終了。今年，我還是擔(dān)當(dāng)學(xué)校衛(wèi)生工作，這個(gè)工作很繁瑣細(xì)碎，牽連著全校的師生健康，我自是不敢怠慢。工作了十幾年，對(duì)自己的.工作職責(zé)不敢說(shuō)很了解，但大體還是生疏了的。因此，工作還是比較得心應(yīng)手的。本學(xué)年重點(diǎn)做了以下工作。
1、醫(yī)務(wù)室工作。做好學(xué)校師生常見(jiàn)疾病的診治工作。
2、組織同學(xué)體檢，并做好統(tǒng)計(jì)分析，建立好同學(xué)健康檔案。
3、做好健康訓(xùn)練宣布傳達(dá)工作。每學(xué)期做好4期健康板報(bào)宣布傳達(dá)。
4、做好晨檢午檢工作，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)各個(gè)班級(jí)的狀況，以便發(fā)生問(wèn)題即時(shí)處理。
5、每日做好同學(xué)因病缺課的網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。
6、今年重點(diǎn)宣布傳達(dá)了紅眼病、脊髓灰質(zhì)炎、流感、結(jié)核病的防治。
7、對(duì)老師的常見(jiàn)疾病防治進(jìn)行解答和指導(dǎo)。
8、做好婦女保健工作。
除了以上工作，還有一些工作就不一一排列了�？傊�，我盡我所能，完成學(xué)校給我支配的任務(wù)。
在以后的工作中，我會(huì)把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好，為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙訓(xùn)練基地而盡職盡責(zé)。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)13
難忘的20xx年已然結(jié)束，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年x月份正式到xx試驗(yàn)學(xué)校報(bào)道的，迄今為止大約為xx個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和關(guān)懷，也得到了全校師生的敬重和協(xié)作，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順當(dāng)開(kāi)展、改善和加強(qiáng)。現(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下：
一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作
1、在訓(xùn)練局、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計(jì)等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在20xx年xx月xx日全部到位，并完成驗(yàn)收工作。
2、針對(duì)我校既有學(xué)前班，又是中學(xué)校一體的具體狀況，我對(duì)同學(xué)群體進(jìn)行具體分析，有針對(duì)性的選購(gòu)了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅(jiān)持認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)
1、作為一名xx多人的學(xué)校唯一的校醫(yī)，感覺(jué)壓力很大，由于是新學(xué)校，在我接收工作之前并沒(méi)有校醫(yī)，為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好的為老師、同學(xué)服務(wù)，我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、同學(xué)的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查，并且在班主任的協(xié)作下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員，讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和同學(xué)用餐狀況的調(diào)查并準(zhǔn)時(shí)反饋給我，對(duì)消逝的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行處理。
2、主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與老師間的溝通和相互溝通，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，使自己的綜合素養(yǎng)得到更大的提升。
三、關(guān)于常見(jiàn)病與傳染病的`處理方法
1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘)，做到準(zhǔn)時(shí)上報(bào)訓(xùn)練局并在疾控中心做好相關(guān)登記。準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了隔離，有效防止急病集中。
2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級(jí)老師和同學(xué)進(jìn)行預(yù)防性的服藥。
3、購(gòu)買消毒藥劑和工具，在班主任的協(xié)作下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū)，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。
5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽(tīng)勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)匯報(bào)，共同進(jìn)行協(xié)商。確定要做到隔離率百分之百，保證其他同學(xué)的健康。
在過(guò)去的工作中，有收獲的喜悅，當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、同學(xué)追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)峻，以致造成的外傷較多，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練和管理。
2、存在帶病(傳染病)要求復(fù)學(xué)的狀況，今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)老師的相互溝通與溝通，防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。
3、健康訓(xùn)練檔案還不夠完善，需加強(qiáng)資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康訓(xùn)練宣布傳達(dá)欄臨時(shí)還未設(shè)立，希望近期內(nèi)完成。
5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻，和訓(xùn)練局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取盡快完成。
在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好，為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙訓(xùn)練基地而盡職盡責(zé)。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)14
難忘的20xx已然結(jié)束，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年十月份正式到第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)道的，迄今為止大約為兩個(gè)月的。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)�，F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下：
一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作
1、在教育局、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計(jì)等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在20xx年12月5日全部到位，并完成驗(yàn)收工作。
2、針對(duì)我校既有學(xué)前班，又是中小學(xué)一體的具體情況，我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析，有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅(jiān)持認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)
1、作為一名800多人的學(xué)校唯一的.校醫(yī)，感覺(jué)壓力很大，由于是新學(xué)校，在我接收工作之前并沒(méi)有校醫(yī)，為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好的為教師、學(xué)生服務(wù)，我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查，并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員，讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。
2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，努力提高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
三、關(guān)于常見(jiàn)病與傳染病的處理辦法
1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離，有效防止急病擴(kuò)散。
2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。
3、購(gòu)買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū)，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。
5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽(tīng)勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)匯報(bào)，共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學(xué)生的健康。
在的工作中，有收獲的喜悅，當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，以致造成的外傷較多，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
2、存在帶�。▊魅静。┮髲�(fù)學(xué)的情況，今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)教師的交流與溝通，防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。
3、健康教育檔案還不夠完善，需加強(qiáng)資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立，希望近期內(nèi)完成。
5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻，和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取盡快完成。
在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)心，認(rèn)真履行崗位，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的感為指引，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好，為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)15
大家好！一年來(lái)，我校在區(qū)教育區(qū)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“給每個(gè)匯文人創(chuàng)造更大的發(fā)展空間”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以人為本、凝心聚力、優(yōu)化管理、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造“魅力匯文”品牌，取得了顯著的成績(jī)，走在了全區(qū)的前列，現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)校工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下：
一、搶抓機(jī)遇，全力打造“魅力匯文”品牌
20xx年11月，區(qū)教育局決定打造“魅力匯文”品牌，區(qū)教育局20xx年工作意見(jiàn)又提出，要著力搞好匯文實(shí)驗(yàn)學(xué)�！霸�(shī)意校園”的宣傳推介工作，充分體現(xiàn)了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)匯文的高度重視和大力支持。為匯文的發(fā)展創(chuàng)造了良好機(jī)遇，我們僅僅抓住這一難得的機(jī)遇，以打造“魅力德育”、構(gòu)建“詩(shī)意校園”、開(kāi)展科普創(chuàng)新、凸顯特長(zhǎng)發(fā)展為突破口，全力打造“魅力匯文”品牌。在區(qū)教育局的大力支持下，20xx年5月19日濟(jì)南市首家“詩(shī)教示范基地”揭牌儀式暨構(gòu)建詩(shī)意校園展示活動(dòng)在我校舉行。20xx年7月8日，在全運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天慶�；顒�(dòng)中，我校300名學(xué)生代表濟(jì)南市中小學(xué)生在泉城廣場(chǎng)朗誦了詩(shī)歌“情系泉城，喜迎全運(yùn)”。20xx年3月，學(xué)校被中央文明辦命名為全國(guó)首批“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)。20xx年4月，在全國(guó)部分省市“做一個(gè)有道德的人”調(diào)研會(huì)上介紹了經(jīng)驗(yàn)。20xx年5月20日山東省暨濟(jì)南市“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)在我校舉行，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播及多家媒體對(duì)此做了報(bào)道。品牌創(chuàng)建工作對(duì)提升學(xué)校的管理水平，提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展都起到了非常重要的作用。但是我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，品牌創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作而不是一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)的；品牌是干出來(lái)的不是喊出來(lái)的；品牌是人民群眾認(rèn)可的而不是上級(jí)任命的。教育品牌的創(chuàng)建，必須以一流的管理、一流的隊(duì)伍、一流的質(zhì)量為支撐，沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有品牌。作為校長(zhǎng)我經(jīng)常告誡自己和干部，打造“魅力匯文”品牌雖然取得了一些成績(jī)，但這只是品牌創(chuàng)建征程上的第一步，離上級(jí)的要求、離“魅力匯文”的美稱還相差甚遠(yuǎn)。廣大干部教師形成了“遠(yuǎn)離浮躁、靜心辦學(xué)、狠抓常規(guī)、提升質(zhì)量”的共識(shí)。我們堅(jiān)持把創(chuàng)建品牌與提升教育教學(xué)管理水平相結(jié)合；與提高教師的工作積極性相結(jié)合；與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，求真務(wù)實(shí)的品牌創(chuàng)建工作，取得了顯著的`成效。
二、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力提高學(xué)校的管理水平
學(xué)校黨總支認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制，規(guī)范議事決策和工作運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供了強(qiáng)有力的思想、組織保證。在干部中開(kāi)展了“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)”的教育活動(dòng)。學(xué)校廣大中層以上的干部牢記的要求，廉潔自律、率先垂范。要求群眾做到的自己首先做到，要求群眾不做的自己堅(jiān)決不做。工作干不好先從自己找原因。時(shí)時(shí)處處注意用自己的模范行為去帶動(dòng)和影響教職工。多數(shù)中層干部和部分校級(jí)干部既是管理者，也是教育教學(xué)的實(shí)踐者，都有學(xué)科教學(xué)任務(wù)，有的干部還擔(dān)任了班主任工作。
學(xué)校黨總支加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，嚴(yán)格組織生活，嚴(yán)格黨員管理，嚴(yán)格黨員教育，規(guī)范黨員言行。注重在一線和青年教師中發(fā)展黨員，20xx年又有6名同志光榮的加入了黨組織。20xx年9月開(kāi)始，在黨員中開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料、專家講座、看錄像、黨課、調(diào)查問(wèn)卷、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，是廣大黨員提高了對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)；增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感；提高了干好本職工作的積極性。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與加強(qiáng)組織建設(shè)相結(jié)合；與查找與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合；與深化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合。廣大黨員在各自的崗位上積極發(fā)揮先摸作用，為群眾樹(shù)立了榜樣。20xx年有30余名黨員同志在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出。受到了學(xué)校、區(qū)、市級(jí)的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校黨總支認(rèn)真抓好教職工的思想政治工作，堅(jiān)持每周五的政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育法規(guī)和上級(jí)文件。把做好教職工的思想政治工作與解決教職工工作、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)，通過(guò)多種途徑提高教師的師德素養(yǎng)。廣大教師以德從教，依法執(zhí)教，為人師表，工作勤勤懇懇、任勞任怨。涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)工作者，一年來(lái)，受到學(xué)校、區(qū)、市表彰的教職工有90余人次。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極探索新形勢(shì)下學(xué)校管理的新路子，堅(jiān)持依法治校以德治校相結(jié)合，把制度建設(shè)與道德建設(shè)相結(jié)合。建立健全了各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)教職工的崗位目標(biāo)考核工作。積極推行“精細(xì)化”管理，在細(xì)節(jié)上做文章，在落實(shí)上下功夫，工作布置到哪里，檢查就跟到哪里，總結(jié)反饋就跟到哪里，較好的調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。
強(qiáng)化民主治校，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，學(xué)校重大事項(xiàng)由教代會(huì)討論決定，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、民主黨派、紅十字會(huì)等部門(mén)在構(gòu)建和諧校園中的重要作用。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校工會(huì)積極為教職工服務(wù)，在組織教職工文體活動(dòng)、困難職工救助、教工查體、召開(kāi)教代會(huì)等方面都做了大量的工作，成績(jī)顯著。重視老干部工作，堅(jiān)持共享原則，尊重關(guān)心離退休老教師，及時(shí)幫助他們解決生活中的困難，使他們老有所為，理解支持學(xué)校。學(xué)校重視宣傳報(bào)道工作，結(jié)合學(xué)校品牌創(chuàng)建工作，及時(shí)宣傳學(xué)校的特色活動(dòng)和工作成績(jī)。20xx年，共有131篇稿件被市級(jí)以上媒體報(bào)道。認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，計(jì)劃生育工作和紅十字會(huì)工作，保持了先進(jìn)單位的稱號(hào)。
學(xué)校充分發(fā)揮九年一貫制學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了中小學(xué)部工作的銜接，在工作計(jì)劃上全盤(pán)考慮，思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、行動(dòng)上步調(diào)一致。特別是在學(xué)校科研、教育教學(xué)研究、教師培訓(xùn)等方面注重統(tǒng)一行動(dòng)，強(qiáng)化合作、資源共享，取得了良好的效果。學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)口幫扶活動(dòng)，無(wú)論是市教育局規(guī)定的幫扶對(duì)象還是學(xué)區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校都能力所能及的對(duì)他們給予多方面的支持和幫助。作為對(duì)外開(kāi)放學(xué)校，成功接待了湖南懷化教育代表團(tuán)的來(lái)訪。
先進(jìn)的管理思想，科學(xué)的管理方法，較好的調(diào)動(dòng)了廣大干部、教職工的積極性，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定、健康、和諧的發(fā)展。山東省教育督導(dǎo)團(tuán)在對(duì)學(xué)校督導(dǎo)時(shí)，對(duì)學(xué)校的工作給予了很高的評(píng)價(jià)。
三、完善激勵(lì)機(jī)制，努力讓教師感受職業(yè)的幸福
要實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵要有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的教師隊(duì)伍，學(xué)校堅(jiān)持給每一位教師一個(gè)發(fā)展的支點(diǎn)的思路，努力為每一位教師營(yíng)造一個(gè)寬松、愉悅、和諧的發(fā)展環(huán)境。在教師隊(duì)伍建設(shè)中，積極引入激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)目標(biāo)激勵(lì)、獎(jiǎng)懲激勵(lì)、情感激勵(lì)，努力提高教師參與校本培訓(xùn)的積極性。注重從發(fā)展的角度去關(guān)心教師、激勵(lì)教師。學(xué)校加大了對(duì)教師培訓(xùn)的投入，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式，積極為教師培訓(xùn)創(chuàng)造條件。先后請(qǐng)萊州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的吳艷華老師和成都武候?qū)嶒?yàn)中學(xué)的李鎮(zhèn)西校長(zhǎng)，分別為學(xué)校的班主任和教師做了專題報(bào)告。一年來(lái)，到市外參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、觀摩、學(xué)術(shù)年會(huì)的干部教師達(dá)60余人次。學(xué)校通過(guò)讀書(shū)工程、青年讀書(shū)社、教育博客、�？吨c(diǎn)》等形式，努力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái)。小學(xué)部的王文輝老師作為濟(jì)南市的唯一代表在全國(guó)“同課異構(gòu)”比賽中獲得一等獎(jiǎng)；小學(xué)部的楊梅老師和中學(xué)部的孫鳳嗚、楊成哲老師分別榮獲全國(guó)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；小學(xué)部王妮娜和中學(xué)部王韻老師在市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。另外還有70余人次在區(qū)級(jí)以上教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。
在認(rèn)真抓好校本培訓(xùn)的同時(shí)，我們還特別注重通過(guò)激勵(lì)的策略來(lái)提高教師工作的積極性。為了讓教師得到更多的成功體驗(yàn)，中學(xué)部開(kāi)展了讓學(xué)生推薦“我最喜愛(ài)的老師”的活動(dòng)，有百分之八十以上的教師被學(xué)生推薦為“我最喜愛(ài)的老師”，推薦的理由成了學(xué)生給老師的頒獎(jiǎng)詞。袁明東校長(zhǎng)把“頒獎(jiǎng)詞”打印出來(lái)分發(fā)給了老師，并選取部分頒獎(jiǎng)詞在中學(xué)部教職工會(huì)上進(jìn)行宣讀。“頒獎(jiǎng)詞”是學(xué)生的心聲，是學(xué)生對(duì)老師的褒獎(jiǎng)，更是學(xué)生對(duì)老師的鞭策，它使更多老師體會(huì)到了職業(yè)的幸福。
今年上半年，在學(xué)片十二個(gè)學(xué)校的抽測(cè)中，小學(xué)部抽中的四科，有三科成績(jī)名列第一。面對(duì)這樣的好成績(jī)，在小學(xué)部全體教職工大會(huì)上，李衛(wèi)東校長(zhǎng)親自為三位教師敬獻(xiàn)鮮花，以表達(dá)對(duì)老師的祝賀和祝福。在本學(xué)期舉行的全區(qū)初一年級(jí)抽測(cè)中，我校抽中的四科有三科成績(jī)名列全區(qū)第一，我在全體教職工大會(huì)上對(duì)三位教師進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，同時(shí)，學(xué)校還為三位教師以及相關(guān)的班主任寫(xiě)了熱情洋溢的感謝信。這種做法既使相關(guān)老師得到尊重和認(rèn)可，也使全體干部教師增強(qiáng)了質(zhì)量意識(shí)。
學(xué)校注意對(duì)教師培養(yǎng)和使用，同時(shí)也注意對(duì)名師的宣傳。20xx年3月3日，濟(jì)南日?qǐng)?bào)用一個(gè)版的篇幅對(duì)我校30名具有市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的教師及其教育理念進(jìn)行了報(bào)道，這對(duì)宣傳名師、激勵(lì)名師、宣傳學(xué)校都取得了良好的校果。本學(xué)期小學(xué)部建立了以美術(shù)教師命名的工作室，使這些教師增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，提高了工作的積極性。
以人為本的管理，激勵(lì)策略的運(yùn)用，使教師受到了鼓舞。多有名教師克服了孩子小的困難，擔(dān)任了班主任工作；有的教師結(jié)婚以后為了不耽誤工作，放棄了婚假；有的休產(chǎn)假的老師看到教師緊張，產(chǎn)假?zèng)]休完就到校上班了。充分體現(xiàn)了匯文廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和勇挑重?fù)?dān)、奮發(fā)進(jìn)取的工作狀態(tài)。
四、加強(qiáng)教科研工作，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教科研工作，充分發(fā)揮教科室的重要作用，積極推進(jìn)教科研管理的機(jī)制創(chuàng)新。認(rèn)真抓好17個(gè)區(qū)級(jí)以上課題的研究工作，切實(shí)推進(jìn)課題化校本教研。堅(jiān)持課題研究與深化新課程改革相結(jié)合；與教研活動(dòng)相結(jié)合；與解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合；與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。教育科研的開(kāi)展，促進(jìn)了教育教學(xué)觀念的更新；促進(jìn)了教師科研能力的提升；促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年以來(lái)，學(xué)校教科研工作取得了顯著的成果，有20余篇論文在區(qū)級(jí)。
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