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高一下學(xué)期學(xué)期工作總結(jié)

時間:2024-07-01 08:53:45 工作總結(jié) 我要投稿

高一下學(xué)期學(xué)期工作總結(jié)范文

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的高一下學(xué)期學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一下學(xué)期學(xué)期工作總結(jié)范文

高一下學(xué)期學(xué)期工作總結(jié)范文1

  在這個學(xué)期里,我認(rèn)認(rèn)真真地做我的教學(xué)工作,精心地備每一節(jié)課,珍惜每一節(jié)課,充分應(yīng)用多媒體的優(yōu)勢來播放動畫和視頻,讓學(xué)生更好地建立空間想象力,和了解與課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的前沿物理科技,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。課后的時間我?guī)缀醵即谵k公室,幫助學(xué)生解決難題、該作業(yè)和備課。

  現(xiàn)在我基本上可以克服我上課過于緊張的缺點(diǎn)了,在講臺上能夠淡定地開展我的教學(xué),不過我的口頭表達(dá)能力還是很差,我還要好好學(xué)習(xí)語文知識,還要好好鍛煉我的普通話。

  這個學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展青藍(lán)工程,我有兩位師傅,一位是教高二的蘇國媚老師,另一位是教高一的覃云霧老師。我向蘇老師學(xué)習(xí)了該如何有效引導(dǎo)學(xué)生思考,如何合理安排課堂的教學(xué)結(jié)構(gòu)、如何流利而簡潔地表達(dá)、如何利用多媒體輔助教學(xué)等等教學(xué)技能。我向覃老師學(xué)習(xí)如何把握每節(jié)課的重點(diǎn),如何形象地講解每個物理知識點(diǎn),查看我自己遺漏了哪些知識點(diǎn)。兩位師傅的課都很好,兩位老師都教會了我很多東西,我很感謝我的兩位師傅,以后還要繼續(xù)向她們學(xué)習(xí)。

  在兩位師傅的指導(dǎo)下,我順利地通過了過關(guān)課,不過,上過關(guān)課時我還是比較緊張,成績不是很好。通過過關(guān)課我學(xué)到了不少知識,首先是備課要抓緊重點(diǎn),不要備太多內(nèi)容,要精而全;其次,例題的講解要有規(guī)范的格式,還要有小結(jié),要講練結(jié)合。還有,就是表達(dá)能力要通順,表達(dá)要恰當(dāng),上課一定要有自信。

  我除了努力工作外,還認(rèn)真學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了學(xué)校規(guī)定的繼續(xù)學(xué)習(xí)課程,還學(xué)習(xí)了PBA英特爾基于項目的學(xué)習(xí)課程,知道了一些先進(jìn)的教學(xué)理論,接下來,要好好利用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。我讓學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),小組合作探究,然后每個小組要完成一份完整的實(shí)驗(yàn)報告,同學(xué)們第一次寫的實(shí)驗(yàn)報告還寫得不錯。

  我比較重視學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣,所以經(jīng)常帶學(xué)生去做實(shí)驗(yàn),或者放相關(guān)的`視頻給學(xué)生看。不過我講題的時間就比較少,學(xué)生的成績不是很好。這個學(xué)期我的教學(xué)成績還是很差,所以我就多去聽黎艷陽的課,她的課給我很大的啟發(fā),她很重視基礎(chǔ),講得很詳細(xì)很通順,很自信。

  我還要很多工作做得不好:

  我沒有通過云浮二?荚嚕@是我做得很不好的地方。這說明我的專業(yè)水平還是很差的,物理專業(yè)知識不扎實(shí),以后一定要改進(jìn),要復(fù)習(xí)物理知識,要多做高考題。

  有時候,我講題時很沒有耐心,我要努力鍛煉自己的心智,增強(qiáng)自己心理調(diào)節(jié)能力。

  我沒有寫教學(xué)論文。

  總之我還有很多工作做得不好,我還有很多東西需要努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始,我要努力克服自己的缺點(diǎn),勤奮地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,讓自己盡快成長起來。

高一下學(xué)期學(xué)期工作總結(jié)范文2

  我具有良好的工作作風(fēng),人格品質(zhì)和強(qiáng)烈的責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),支持堅定正確的政治方向,堅持國家的教育方針,敬崗愛業(yè),滿腔熱忱地做好教育工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,以身嚴(yán)格治學(xué),嚴(yán)格自律,具有良好的修養(yǎng)。健康的身心,高尚的思想,積極的人生態(tài)度和吃苦耐勞、甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)的精神。謙虛好學(xué),力爭使自己適應(yīng)教育的發(fā)展,盡力使自己成為二十一世紀(jì)具備高素質(zhì)的教育工作者。

  在本學(xué)年擔(dān)任37班班主任工作期間,主要做了以下工作:

  1、科學(xué)、合理制定班主任工作計劃,并嚴(yán)格實(shí)行。

  2、通過主題班會,掃墓,參觀科技展覽,參觀戒毒所,與學(xué)生談心等,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,養(yǎng)成良好的道德情操,指導(dǎo)學(xué)生處理好心理發(fā)育過程中的一些問題。

  3、通過日常的科學(xué)管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生學(xué)會做人。如遵守紀(jì)律、秩序、講究衛(wèi)生、尊老愛幼的習(xí)慣。

  4、通過辯論賽、班會、文藝晚會,知識競賽等活動培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,協(xié)調(diào)能力,參與意識等,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

  5、針對各個學(xué)生的特點(diǎn),差異,采用適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)方法,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。

  6、在教育和管理工作中,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,引導(dǎo)學(xué)生自我教育,自我管理。

  7、溝通各科任教師,及時發(fā)現(xiàn)問題,協(xié)調(diào)各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的形成和發(fā)展。

  8、主動探索適合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的方法和學(xué)生易于接受的生動活潑的形式,引導(dǎo)學(xué)生自覺形成良好的`道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,努力做到春風(fēng)化雨,潛移默化。

  9、努力擴(kuò)展自己的知識面,盡力形成良好的知識結(jié)構(gòu)。

  本學(xué)年我還擔(dān)任37班和38班的物理教學(xué)工作及高一年級的物理活動教學(xué)工作。積極參加班主任會議、教研活動、校會等各種會議,按質(zhì)按量填交各種表格,檢查學(xué)生宿舍,召開班會,班委會,住校生會,組織完成學(xué)校各種活動,及時找學(xué)生談話,家訪,學(xué)生請假做到需由家長簽名或打電話,有序進(jìn)行日常管理等等,經(jīng)常到圖書室查閱有關(guān)資料,不斷學(xué)習(xí),總結(jié),提高自己的管理水平。

  通過一年努力工作,使學(xué)生尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,努力學(xué)習(xí),極大部分同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),操行評定月月優(yōu)秀率很高,衛(wèi)生掃除幾乎每次都名列全校前5名(上學(xué)期獲潔凈杯第三名),學(xué)生全面發(fā)展,男生藍(lán)球隊獲高一年級第二名,足球賽獲第二名,卡拉ok賽,跳舞機(jī)比賽等等都有同學(xué)獲獎,住校生嚴(yán)格遵守宿舍紀(jì)律。學(xué)生受到科任教師,宿管員和校醫(yī)的表揚(yáng)。本學(xué)期期末考物理、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史標(biāo)準(zhǔn)分均為正。

  我的班主任工作還有很多不足之處,我深知要擔(dān)好這分重任,還需不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自身的常識和修養(yǎng),我會努力,爭取做得更好。

高一下學(xué)期學(xué)期工作總結(jié)范文3

  高一化學(xué)備課組由xx、xx五位老師組成,擔(dān)任著全校高一共十個班級的化學(xué)教學(xué)任務(wù),其中xx老師擔(dān)任高一(1)、(6)、(8)班的化學(xué)教學(xué),xx老師擔(dān)任高一(3)班的化學(xué)教學(xué),兼化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理員。xx老師擔(dān)任高一(4)、(5)(7)班的化學(xué)教學(xué),xx老師擔(dān)任高一(2)班的化學(xué)教學(xué),兼化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理員。xx老師擔(dān)任高一(9)(10)班的化學(xué)教學(xué)。一學(xué)期以來在學(xué)校、教導(dǎo)處、年級組的直接領(lǐng)導(dǎo)下、充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,努力做好教學(xué)研究和集體備課功能,較好地完成了教學(xué)任務(wù)和學(xué)校安排的各項工作,F(xiàn)就一個學(xué)期來的工作做如下簡單總結(jié):

  一、統(tǒng)一制定高一第一學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作計劃,合作交流,充分發(fā)揮備課組的作用

  同一學(xué)科的教師,面對同一年級的'學(xué)生,教著相同的教材,彼此之間的合作顯得非常重要。我們備課組做到對每一節(jié)教材研究、課件的制作、實(shí)驗(yàn)設(shè)計、練習(xí)進(jìn)行交流討論。各教師統(tǒng)一按照化學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行授課。每周星期一定期進(jìn)行集體備課,做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試,課后、練后、考后共同研討不足和可取之處。

  二、研究得失,積累經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)取

  根據(jù)我們化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),課時比較少,第一單元和第二單元難度較大,而第三和第四單元要理解和記憶的化學(xué)方程式較多,再結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)自覺性不高等因素,每一節(jié)內(nèi)容我們老師要交流討論如何把該內(nèi)容講得透徹、讓學(xué)生易懂。及時鼓勵學(xué)生,及時反饋、及時強(qiáng)化、認(rèn)真做好期中考和單元測試的制卷、閱卷和講評工作。認(rèn)真批改每章節(jié)的作業(yè)。讓學(xué)生從中找到學(xué)習(xí)的成就感,提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。積極摸索優(yōu)秀生的輔導(dǎo)方法,抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,促使班級穩(wěn)定。

  另外,學(xué)校的班級層次有:重點(diǎn)班、普通班,所以我們在備課中都是非常詳細(xì),這樣才能在不同的班級教學(xué)中遇到具體問題靈活應(yīng)變,做到因材施教、因人施教。注重雙基教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件,我們進(jìn)行了一次學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),并對教材上要求的、實(shí)驗(yàn)室條件認(rèn)真做好教師演示實(shí)驗(yàn)。并在平時教學(xué)中注重結(jié)合環(huán)保教育和德育滲透等,全方面教育學(xué)生

  三、相互聽課,促進(jìn)教學(xué)研討氛圍。

  組內(nèi)經(jīng)常輪流聽課、評課,做到目標(biāo)明確,教師個人在備課后各項教學(xué)能力都能在課堂教學(xué)中集中體現(xiàn),通過聽課,研課,加強(qiáng)組員間的交流,從個別探討到小組討論,十分活躍,不但在教學(xué)上對教學(xué)內(nèi)容的處理上提供了更好的方案,同時,相互學(xué)習(xí),促進(jìn)好的教學(xué)習(xí)慣在課堂教學(xué)中的形成,更快的提高個人在學(xué)科上的教學(xué)能力與教研能力的形成。正是這樣,才使得全體組員齊頭并進(jìn)、整體水平不斷提高。

  總之,我們高一化學(xué)組是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,在以后的教學(xué)中將爭取更大的進(jìn)步。

高一下學(xué)期學(xué)期工作總結(jié)范文4

  下面從四個方面總結(jié)一下我在本學(xué)期中的工作。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

  因?yàn)閳?zhí)教新教材,備課的任務(wù)較繁重。我的做法是:在學(xué)期初,備課從備《新大綱》開始,從整體把握全冊書的內(nèi)容和編寫意圖開始,從分析兩個班的學(xué)生的不同情況開始;教學(xué)過程中,備課注重一個“新”字,即抓住新的大綱要求,抓住新的單元要求,抓住新的重點(diǎn)難點(diǎn),抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的新情況;教學(xué)結(jié)束新課進(jìn)入鞏固階段時,仍然要備課,此時備課注重一個“實(shí)”字,即落實(shí)大綱要求,落實(shí)新教材的要求,落實(shí)具體知識,把教學(xué)落實(shí)到提高學(xué)生的語文能力和水平上。

  二、認(rèn)真教課。

  這個學(xué)期,語文課時少,而教學(xué)任務(wù)卻較多,給我安排的課位又不盡合理(可以拿高一九班的課位為例,共四節(jié)課,分別安排在周一第二節(jié)、周四第六第七節(jié)、周五第四節(jié)),實(shí)施教學(xué)任務(wù)確實(shí)有一定困難。在這種狀況下,我立足于安排好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)充分用好課堂上的每一分鐘。教課中,認(rèn)真堅持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的'教學(xué)思想,讓學(xué)生充分地活動起來,我決不越俎代庖,也決不放任不管,做足做好“主導(dǎo)”的作用。一般情況下,我是這樣安排一節(jié)課的:一上課,先明確教學(xué)目標(biāo)和具體任務(wù);繼而學(xué)生閱讀思考,提問討論;然后師生就重點(diǎn)難點(diǎn)互相提問作答;最后指導(dǎo)學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)的收獲。

  三、認(rèn)真批改作業(yè)。

  語文書面作業(yè)主要是周記,每周一次,就有百二十篇,約十萬余字。我采取了教師批改為主、學(xué)生互批為輔、學(xué)生互批和老師批改結(jié)合的形式,認(rèn)真對待每一次周記。在指導(dǎo)學(xué)生寫作周記時,注意培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)風(fēng)和文風(fēng),提倡言之有物,說真話,深入思考,獨(dú)立分析解決問題;反對說大話、空話,反對說一些低級趣味的話。我批改周記時,堅持改字詞,改語句,改段落,改內(nèi)容,認(rèn)真寫評語,既鼓勵學(xué)生發(fā)揚(yáng)長處,又明確指出學(xué)生的寫作方面的不足。批改周記的工作量是很大的,常常要犧牲晚上的休息時間才能完成,而它的成效又不是一下子就能表現(xiàn)出來的,對此項工作,我是靠一種近乎宗教信仰式的意念堅持到最后的。還有一項書面作業(yè)批改工作是檢查默寫,我也都盡力去完成了。

  四、完成了兩項教學(xué)輔助性質(zhì)的活動,一是課前報道評說新聞,一是語文知識競賽。

  前者,是針對高一九班男生活躍而女生過分沉靜的實(shí)際情況進(jìn)行的。開學(xué)初,我把活動的目的、要求、時間、人員安排等事項布置給語文課代表,由語文課代表去具體安排實(shí)施。一學(xué)期中,所有的女生都站在講臺上完成了自己的那部分任務(wù),主要收獲是:了解時事,學(xué)會獨(dú)立思考分析問題;了解新聞的特點(diǎn),會評說新聞的優(yōu)劣高下;提高了說話的能力,活躍了教學(xué)氣氛。后者,是全年級的語文活動,成系列地進(jìn)行了三次,從擬訂試題,到組織考試、評卷,到發(fā)獎表彰,花費(fèi)了不少時間和精力,主要收獲是:一定程度地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和積極性,發(fā)現(xiàn)了一部分語文學(xué)習(xí)的先進(jìn)分子,活躍了語文教學(xué)的氣氛。

  在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我有過困惑,也出現(xiàn)過不少問題,而對這些,我至今還沒有理出個頭緒來,也就不能在這份總結(jié)中寫出來了。

高一下學(xué)期學(xué)期工作總結(jié)范文5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好。

  高一物理科評卷工作已結(jié)束。首先我代表高一物理評卷組全體教師把本次考試的情況向大家作一匯報。

  本次考試共有5904位同學(xué)參加。最高分93分。最低分2分。及格人數(shù)163人。及格率2.8%。80分以上14人。與以往相比相對穩(wěn)定。

  1、基本概念和規(guī)律的理解不透徹

  不少學(xué)生還沒有順利地實(shí)現(xiàn)從初中到高中的過渡,學(xué)習(xí)方法還用初中的那一套,死記硬背公式,對概念和規(guī)律的理解還停留在表面上,似懂非懂。從選擇題的答題情況分析,可看出部分學(xué)生對基本概念和基本規(guī)律的理解不透徹,胡亂猜選答案;從計算題第21,22題的答題看出學(xué)生對勻變速運(yùn)動的基本公式理解不清,運(yùn)用不熟練,解題時亂套公式;從選擇題第6題的答題看出學(xué)生對自由落體運(yùn)動規(guī)律沒真正理解

  2、實(shí)驗(yàn)題做得不理想

  實(shí)驗(yàn)題中一道是根據(jù)紙帶分析運(yùn)動性質(zhì)并求速度,另一道是考查打點(diǎn)計時器測定加速度的實(shí)驗(yàn)器材,兩題得分率都較低。今后我們的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要講效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,講清實(shí)驗(yàn)原理,步驟,數(shù)據(jù)處理和誤差分析等,爭取把每個實(shí)驗(yàn)課堂過關(guān),提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  3、解題不夠規(guī)范

  第19,20,21,22題計算題,解答時沒有寫出必要的文字說明,有的學(xué)生甚至連"解"字都沒寫。我們今后教學(xué)中解題規(guī)范要常抓不懈,減少考試中不必要的失分。

  通過這次考試,我們要把以前好的做法要繼續(xù)堅持,繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,深入研究高中物理課程標(biāo)準(zhǔn);開好物理研究活動課",課后認(rèn)真評課;編寫出較高質(zhì)量的適用于各校學(xué)生的自編練習(xí);注重落實(shí),特別是學(xué)生的作業(yè)這一塊。

  以上是我在教學(xué)中總結(jié)出來的一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的.東西。希望每位物理教師都能把自己的一些行之有效的方法提供出來,集思廣益,積少成多。我們大家相互交流總結(jié)。共享優(yōu)秀的教育資源為我們的教育服務(wù)。使我們的教育教學(xué)取得更好的成績。

  謝謝大家。

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